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2023年小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 17:37:16
2023年小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘(五篇)
時(shí)間:2023-03-06 17:37:16     小編:admin

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇一

大家好,!

今天是世界讀書(shū)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日,。4月23日是世界文學(xué)的象征日,,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世,。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,。

幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格,?!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),,公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),,美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球,、籃球、棒球,、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多,。

俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀,。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁,、陀翁等蘇俄大師的名著,。

日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車,、巴士上,,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書(shū),。

猶太人更愛(ài)讀書(shū),。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),,母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),,死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”,。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,,即生命有結(jié)束的時(shí)候,,求知卻永無(wú)止境,。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書(shū)櫥要放在床頭,,要是放在床尾,,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不敬。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),,歷代重視教育與讀書(shū),。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū),、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?shū)而生,,為書(shū)而死,,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,,為書(shū)而貧,,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事,。

又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),,并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事,。

為此,,我們學(xué)校這樣倡議:打開(kāi)書(shū),讀吧,;讀了書(shū),,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),,使自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,,把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。謝謝大家,!

小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇二

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好,!

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),,似乎就沒(méi)有陽(yáng)光,;智慧里沒(méi)有書(shū),,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>

當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,,我媽媽每天晚上都會(huì)給我講很多有趣的故事,比如兩代情,,休息一下……在故事里,,我甜甜地睡著了。

我媽媽經(jīng)常在我三四歲的時(shí)候給我買(mǎi)一些書(shū),。這種有圖無(wú)字的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,,比如太陽(yáng),月亮,,星星…

放學(xué)后,,我可以如魚(yú)得水地看書(shū)。從那以后,,我對(duì)閱讀著迷了,,閱讀成了我每天必不可少的東西。一看到新書(shū)就放不下,。我什么都忘了,,連吃飯都忘了。我好像失去了靈魂,。

我媽常說(shuō)“要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,首先要把新知識(shí)輸入大腦”。讀書(shū)很棒,。我很喜歡讀書(shū),。如果我想找一本好書(shū),我會(huì)一夜讀完,。記得有一次:我在書(shū)店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,,媽媽來(lái)接我,我沒(méi)看完,,只好無(wú)奈地放下“寶貝”說(shuō):“好好看的書(shū),!可惜沒(méi)時(shí)間?!比缓笏仓?,不情愿地嘀咕了一句,“人長(zhǎng)得好是真的,?!蔽覌尯芾斫馕遥骸皩氊悾矚g就拿去吧,?!蔽覛g呼雀躍,。

我讀書(shū),我收獲,。收獲知識(shí),,獲得力量,獲得智慧,。

我讀書(shū),,我收獲。收獲快樂(lè),,勇氣和成功,。

讓我們一起讀書(shū),一起收獲吧,!讓我們沉浸在書(shū)里,,享受它。書(shū)是金子,,是珍貴的;書(shū)籍是無(wú)限能量的陽(yáng)光,。舉起你的書(shū),!你可以去睡覺(jué),忘記吃飯,。讀書(shū),,我收獲;我是邊學(xué)習(xí)邊長(zhǎng)大的,。我喜歡閱讀和收獲,。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇三

女士們,,老師們:

早上好,!

今天,我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見(jiàn)的故事,。我喜歡發(fā)自內(nèi)心的閱讀,。我也從書(shū)中學(xué)到了很多。我知道歷史上偉大的英雄,,知道大自然的秘密,,知道我們宇宙的奧秘,知道不明飛行物的精彩故事,。對(duì)我來(lái)說(shuō),,書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)圍繞著我,,給我快樂(lè)和智慧,。

我記得我小學(xué)10,、11歲的時(shí)候,爸爸從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),。這些是世界上最偉大的作品,,包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》,、《傳奇西游記》,、《三國(guó)演義》。這些書(shū)都是用古文字寫(xiě)的,,但我試著看了一下厚重的書(shū),,被深深吸引住了。從那以后,,我每分每秒都在閱讀,,不遺余力地爭(zhēng)取我能得到的。每當(dāng)我得到一本新書(shū),,我就堅(jiān)持讀下去,,直到讀完,而不管它的時(shí)間和地點(diǎn),。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書(shū),。在我的腦海里,總有一個(gè)難忘的場(chǎng)景:在床上,,緊張又興奮,,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書(shū),,為了不被父母責(zé)備,。同學(xué)們都覺(jué)得我瘋了,給我起了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”,。所以你可以理解我為什么眼睛近視,。

直到現(xiàn)在,我仍然喜歡閱讀,,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,。

我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書(shū)。我給他買(mǎi)了很多書(shū),。每當(dāng)你來(lái)到我家,,你都能在每個(gè)角落找到書(shū)。但是我兒子家是我最喜歡的讀書(shū)廁所,。所以經(jīng)常發(fā)生在早上:一個(gè)在看一些輕松的廁所,,一個(gè)出去大喊大叫。就我的年齡而言,,我喜歡閱讀雜志或短篇小說(shuō)來(lái)獲得放松和靈感,。

今天,,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。我們從未面臨過(guò)如此多的外部世界的誘惑,。我們從未有過(guò)這么多享受生活的機(jī)會(huì),。我們開(kāi)車去網(wǎng)上聊天,而不是走路,。我們以前從來(lái)不和身邊的朋友說(shuō)話,,而不是和認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。但總有不可替代的東西被遺忘,。比如書(shū),。所以,我會(huì)允許自己繼續(xù),,直到生命的最后一刻,,在書(shū)海之旅。

最后,,我想結(jié)束偉大的哲學(xué)家,、文學(xué)家、思想家培根的著名演講:讀書(shū)使人充實(shí),。讀書(shū)對(duì)于愉悅和天賦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了,。

真的很感謝。

小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好,!

今天,我演講的題目是:《讀書(shū),,讓我沉靜,,讓我成長(zhǎng)》

讀書(shū),我的教學(xué)才能從容輕松,、出神入化

還記得剛踏上講臺(tái)時(shí),,我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意,、輕松自如的課呢,?看了蘇靜老師的事例,我深受啟發(fā),。

23歲的蘇靜,,在剛走上教學(xué)崗位8個(gè)月的時(shí)候,便參加了青島市的新教師比武大賽,,而且榮獲一等獎(jiǎng)的第一名,。在高手云集的青島,蘇靜為什么能一鳴驚人呢,?這緣自于她讀的書(shū)多,,背的經(jīng)典詩(shī)詞,、經(jīng)典文章多,她的成才之路是一本本書(shū)鋪成的,。

于是,,我下定決心要多讀書(shū)。三年來(lái),,我先后讀了《給教師的一百條建議》,、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物,。我用魏書(shū)生的“責(zé)任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班級(jí),。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,,發(fā)展學(xué)生的智力,,因材施教。慢慢地,,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可:小張老師講課很投入,!和學(xué)生能融為一體,講得輕松自如,!工作第二年,,參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我獲得二等獎(jiǎng),。從這些榮譽(yù)和肯定中,,卻聽(tīng)出了自己的進(jìn)步。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),;“讀書(shū),、讀書(shū)、再讀書(shū),,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此,。”我愿不懈努力,,讀破萬(wàn)卷書(shū),,相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界,!

讀書(shū),,才能提升我的道德水平、完善人格,。

歌德說(shuō):讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談,。讀《論語(yǔ)》,我們懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則,。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格,。讀《窗邊的小豆豆》,,我們被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng),。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽(tīng)孩子們的心聲,,和他們一起歡笑,一起驚奇,。漸漸地,,我真的能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的大姐姐,。我接手這幫一年級(jí)的時(shí)候,,我們學(xué)校的一名老師,指定把自己的孩子送到我的班里,,她說(shuō):“我相信你的為人,!”這更是給了我莫大的鼓勵(lì)!

蕭伯納說(shuō):“你有一個(gè)思想,,我有一個(gè)思想,,相互交換之后,能裂變出無(wú)數(shù)的思想,?!睆淖x書(shū)中來(lái)提升道德水平、完善人格是非常重要的,。

讀書(shū),,我才能打開(kāi)學(xué)生的成長(zhǎng)之門(mén)。

我把讓孩子們喜歡閱讀,、會(huì)閱讀,作為我語(yǔ)文教學(xué)最重要的目標(biāo),。孩子們上一年級(jí)的時(shí)候,,在班里建圖書(shū)角,讓孩子們捐書(shū),,我?guī)ь^先買(mǎi)了30本,。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂(lè),我用三個(gè)周的時(shí)間給他們讀《綠野仙蹤》,。等我終于把整本書(shū)讀完的時(shí)候,,全班大部分小朋友已經(jīng)人手一本了,而且愛(ài)不釋手,。后來(lái),,好多書(shū)目都是他們推薦我讀給大家聽(tīng),。

現(xiàn)在,每天早晨,、中午,,當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看見(jiàn)孩子們?cè)诮蚪蛴形兜刈x著自己喜愛(ài)的書(shū),。每周五的讀書(shū)交流會(huì)上,,孩子們總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言,,分享著讀書(shū)的收獲與快樂(lè),。

我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開(kāi)的不僅僅是一本又一本的書(shū)。我希望為他們打開(kāi)的正是他們的成長(zhǎng)之門(mén),!

我愿沉靜在教書(shū)育人這美妙的世界里,。和我的孩子一起讀書(shū)、讀書(shū),、再讀書(shū),。也許,我們正是從這里開(kāi)始,,邁向了人生發(fā)展的最高境界,!

愿今天no.1的演講,能給各位評(píng)委在冬日里增添一絲溫暖,。

謝謝大家,!

小學(xué)生讀書(shū)心得演講稿3分鐘篇五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

小時(shí)候,我討厭讀書(shū),。我一讀,,怒火大增。我疲倦地盯著書(shū)上密密麻麻的字,,弄得我打呵欠,,緊接著是一陣責(zé)罵。我總是在發(fā)呆的時(shí)候幻想,。我希望我有一個(gè)沒(méi)有書(shū)的王國(guó),!

在我三歲之前,我常常放不下這種幻想,。直到有一天,,我看到了“恐龍”這個(gè)詞和關(guān)于它的圖片。我從心底里覺(jué)得恐龍很厲害,,所以我愛(ài)上了恐龍書(shū),。

可惜好景不長(zhǎng)。一個(gè)像槍一樣的聲音打破了我夢(mèng)的窗戶:“你馬上要上小學(xué)了。我告訴你恐龍?jiān)趲浊昵熬蜏缃^了,。別想那些不切實(shí)際的東西,!”…

所以近一個(gè)月來(lái),我無(wú)聊到無(wú)所事事,,在書(shū)架上翻找,,希望能找到一本好書(shū)。我不知道命運(yùn)之神是否在幫助我,。我的指尖偶然發(fā)現(xiàn)一本名叫《哈利,?波特》的書(shū),眼睛里不停閃爍著貪婪的目光,。不知不覺(jué)中,,我贏得了這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),。第一頁(yè),,第二頁(yè)……我像餓狼一樣貪婪地讀著??赐炅瞬磐涣?。

四年級(jí)上學(xué)期,我從1到7把《哈利,?波特》卷都看完了,,最后成了一個(gè)完整的“哈迷”。

謝謝大家,!

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