人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

個人申請書貧困補助篇一

你們好!

我是就讀于__x系__專業(yè)__班的學生__x,。這次，我非常榮幸能參加貧困助學金的申請,，謝謝國家對我們這些貧困學子的支持和關愛，也同樣感謝老師們?yōu)槲覀兊母冻龊团?，真的非常感謝你們!

我出生在__省__市的__x村里，這是一個美麗,、寧靜，卻又有些落后的小村子,。在我很小的時候，父母就已經(jīng)離開了家,，一起去城市中尋找工作。這么多年來,，他們僅僅只有過春節(jié)的時候才會匆匆的回來兩天。然后,，又不得不坐上離家的火車，去遠方打拼生活,。

在我還小的時候，生活還總是無憂無慮,，盡管心中對父母含有掛念,，但是爺爺和奶奶卻將我照顧的很好,。但隨著我漸漸的長大了,，要讀書了,，家中的情況就不是這么樂觀了,。為了供我讀書，家中本就貧困的生活開始更加的拮據(jù),。爺爺開始重操舊業(yè),，連已經(jīng)__歲的奶奶,，每天都開始挑著自己辛苦種下的菜,，在天才蒙蒙亮的時候,，就出了門!

看著這樣的場景，我心中萬分的糾結,，我曾勸著奶奶不要這么早的出門,，會看不清腳下的路!但是奶奶的回答卻讓我更加的無奈：“不早點去,，拿什么供你讀書呢?”我知道,，讀書可以改變命運，但是這確是一個漫長的過程,。這意味著，爺爺奶奶在晚年的時候都還需要為了我的未來而辛苦操勞!每每想到這里,，我心中就忍不住涌上一股酸楚的感覺，但我卻明白,，正因為他們明白讀書是的出路，所以才會做出這樣的選擇,。

我的父母都是農(nóng)民，沒有多少的文化,，也常年不在家中,。但我依舊非常的敬佩他們。每當他們回到家中,，我牽起他們的手，就能想象的出他們經(jīng)歷了多少的辛苦,，留下了多少的汗水，才為我籌得了這些學費!這四雙飽含風霜的手,，也正是一直在背后推動我前進的動力!

這次的助學金，對我而言,，無疑是一個巨大的幫助，盡管我從高中的假期開始就已經(jīng)在做一些兼職工作,，但對于這個家庭來說，早已經(jīng)入不敷出,。作為一名學生,，我在學習方面成績優(yōu)秀,，是班上的班干部，也被多次評選為三好學生,。我也明白，貧困不可能僅僅在我一人身上,，但我希望我能得到這樣一個機會,，為我家人減輕一些負擔的機會,。希望老師能給我一個機會。謝謝你們,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

個人申請書貧困補助篇二

你們好,。我是來自高一(2)班的學生__,，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金,。

我家住在一個小村莊里,，家里有4口人,，家中的勞動力只有父親和母親，但是他們一向有病在身,。因為沒有文化，沒有本錢,，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一向過著貧困的生活,。

在學習上，本人在校期間品行成績良好,，遵紀守法，無違法違紀行為,，誠實守信,，做事遵守承諾,。在生活上,，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸,，勤儉節(jié)約。

假如能夠獲得助學金,，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業(yè),，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學校爭光,。透過自我的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備,。

特此申請,，望予批準,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

個人申請書貧困補助篇三

我是職業(yè)技術學院機械工程系機電一體化一班的__x，因為家庭經(jīng)濟困難,，特申請貧困生。我來自吉安峽江的一個貧困農(nóng)村家庭,，我家有四口人，奶奶,，爸媽和我。父母都在家務農(nóng),，以種田為生。由于年收入只有7000左右,。我的學費就有7000，剛好夠付我的學費,，但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道,，生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上,，因此我只能趁暑假和寒假去外地打暑假工掙點錢來維系家用,。奶奶已88高齡了，眼睛也瞎了,，雙目失明，身體又不好,，經(jīng)常生病，需要我母親精心的照料,，爸媽對奶奶的身體狀況很心疼，所以即使生活再艱難，也總是把奶奶照料得無微不至,，經(jīng)常借錢給奶奶看病。然而我母親的身體也一直不好,，舊病時常復發(fā)，需要定期地服藥和看醫(yī)生,，而且平時不能干重活，這樣一來家庭的生活更是舉步維艱,。我是多么希望奶奶和母親的身體能夠早日康復,，一家人健健康康,，快快樂樂的,。

我爸初中畢業(yè)，我媽是文盲,，因為沒什么文化，他們只能呆在農(nóng)村種地為生,。我好不容易考上了大學，所以爸媽都希望我好好學習,，學習更多的文化知識,，以后找份好點的工作,，希望我比他們生活得好些,，擺脫貧困。爸爸經(jīng)常鼓勵我好好學習,，碰到困難和失敗不能灰心，一定要堅持和堅強,，經(jīng)常對我說“吃得苦中苦，方為人上人”,。我一定會努力學習的,，就算不為自己,，為了爸媽我也得努力學習，因為爸媽對我從來沒有放棄過,，我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的,，蔣欣都會堅強地走下去，用學到的知識回報國家回報社會,。

我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛，非常感激,。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

個人申請書貧困補助篇四

您們好！

我叫蔣訓,，是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,，在這里特向系引導、老師申請助學金,。

也許大家會以為,，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),，那么家里生涯程度應當不錯,，不應當再申請助學金。其實不然,，在我的故鄉(xiāng),，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權利的不同,政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地，并應用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者,，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,，而自己又無一技傍身,，沒有了經(jīng)濟起源,，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空,，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口,，無法享受城市居民的待遇,，"上不去",；損失了土地，無法重新成為農(nóng)民,，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民",。不幸的是,，我的家庭恰好成為了其中的一員,。

聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅,，完成學業(yè)，特向系引導,、老師提出此次申請,，請老師予以評判審核。

此致

敬禮,！

個人申請書貧困補助篇五

我是是__級機電一體化專業(yè)班的學生虞國龍，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助,。

我來自安慶的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村,。所以爸媽不盡辛苦的讓我上學,。媽媽是一個文盲,，什么都不懂，就只會在家里種田,，種一些可以換錢的農(nóng)作物,。由于山路不方便,，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場,。爸爸是一個給木工，靠的是苦力,，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給做家具，那汗水直往下流的時候,，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做木工,，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,，爸爸在一次做工回家路上，上天如此無情在路上發(fā)生車禍將父親的生命奪去,。讓家里的環(huán)境雪上加霜,。從此家里就只有媽媽了,，媽媽比往常更累,，每月只不過三四百的工資而已,，使生活更是不如此?，F(xiàn)在就是靠借錢供我讀書。而我在學校里也是時常做兼職,，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,，都勸不要我讀書，但是母親一直堅持讓我讀書,，為此不惜一切代價。

在校期間：我始終以“至誠至善,，唯真唯美”為宗旨,，真正做到為同學服務,，代表同學們行使合法權益,，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取,，虛心向別人學習，做到有錯就改,，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則,；在學生利益的面前，我堅持以學校,、大多數(shù)同學的利益為重,，決不以公謀私,。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ?窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助,，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力,。

此致

敬禮

申請人：__

20__年9月25日

個人申請書貧困補助篇六

您們好,！

我叫蔣訓，是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生,，家住在山東省聊城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導老師申請助學金,。

也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金,。其實不然，在我的故鄉(xiāng),，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權利的不同,政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地,，并應用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者,，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,，而自己又無一技傍身,，沒有了經(jīng)濟起源,，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空,，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口,，無法享受城市居民的待遇,，"上不去",；損失了土地，無法重新成為農(nóng)民,，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民",。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員,。

聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅,，完成學業(yè)，特向系引導,、老師提出此次申請,，請老師予以評判審核,。

此致

敬禮,！