光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!
小學教師第一學期個人工作計劃 小學老師第一學期工作計劃篇一
認真學習《教師法》,、《教育法》、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻,，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師。 對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利,。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想,。
二,、素質(zhì)教育
我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關心愛護全體學生,，尊重學生的人格，平等,、公正對待學生,。對學生嚴格要求，耐心教導,，不諷刺,、挖苦、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生,，保護學生合法權益，促進學生全面,、主動,、健康發(fā)展。
教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學要求和教學目的,，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求,、目的及教學措施等,，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性,，隨意性，增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力,，促進學生全面發(fā)展,。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容,，使學生學習知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
四,、教研工作
我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,、尊重同志,，相互學習、相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信,，關心集體，維護學校榮譽,，共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作 中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步。
五,、出勤
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽從領導分配,，不挑肥揀瘦講價錢,，平時團結(jié)同志,，尊老愛幼,，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真,，一絲不茍,，決不應付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務,。
六,、本期教學的能力要求
1、基本技能;
2,、邏輯思維能力;
3,、運算能力;
4、分析問題和解決問題的能力：能夠解決實際問題,，是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題,，以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題。
八,、教學常規(guī)
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習，翻閱有關資料,，對教育理論,、目標教學、教學方法,、學法指導,、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學,，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標,、備教材、備學生,、備教具,，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學法，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,，使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。
小學教師第一學期個人工作計劃 小學老師第一學期工作計劃篇二
一,、指導思想
認真學習《教師法》、《教育法》,、《義務教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻,，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師,。 對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，為人師表,。堅守高尚情操,，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利,。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學校,，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。
二、素質(zhì)教育
我注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關心愛護全體學生，尊重學生的人格,，平等,、公正對待學生。對學生嚴格要求,，耐心教導,，不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益,，促進學生全面,、主動,、健康發(fā)展。
教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫明教學要求和教學目的,，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求,、目的及教學措施等,，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性，隨意性,，增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識,，又開發(fā)學生思維能力,，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,，結(jié)合所學內(nèi)容,，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。
四,、教研工作
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志，相互學習,、相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信，關心集體,，維護學校榮譽,，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作 中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
五,、出勤
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，聽從領導分配,，不挑肥揀瘦講價錢,，平時團結(jié)同志，尊老愛幼,，做到互相關心,，互相愛護。作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真,，一絲不茍，決不應付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領導交給的各項任務,。
六、本期教學的能力要求
1,、基本技能;
2,、邏輯思維能力;
3、運算能力;
4,、分析問題和解決問題的能力：能夠解決實際問題,，是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題，以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題,。
八,、教學常規(guī)
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,，翻閱有關資料,，對教育理論、目標教學,、教學方法,、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課,，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,，努力做到備課標,、備教材、備學生,、備教具,，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關鍵，突重點,，排疑點,，講求教法，滲透學法,，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,，使學生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。
小學教師第一學期個人工作計劃 小學老師第一學期工作計劃篇三
一、指導思想
首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的：以鄧小平理論,、三個代表為主要方針,，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平,、教育教學效果為主要目標,，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研,、學習等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標
1 ,、師德考核達到良好以上,。
2 、使所教學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 ,、爭取學校的各項業(yè)務,、各項需做的工作等驗收合格。
4 ,、認真完成繼續(xù)教育任務,，真正學有所得、學有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學模式。
5 ,、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡教育信息知識,，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快熟悉,、掌握并能理論聯(lián)系實際,。
三,、重點工作
1,、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,，用自檢,、自查的方式提高師德水平。
2,、提高課堂教學質(zhì)量,，提高教學效率。
3,、積極進行基本功的訓練,，提高基本功的水平。
4,、認真學習,、結(jié)合新課改的理論，進行專業(yè)技術,、理論的學習,。
5、抽時間進行現(xiàn)代教育信息學習,。
四,、具體措施
1、利用業(yè)務學習等時機，深入學習《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進的教師,，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。
2,、處處嚴格要求自己，以身作則,，為人師表,，時時做學生的表率。
3,、課前認真鉆研教材,、學生，深刻領會教材內(nèi)涵,，準確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用,，把課上40分鐘還給學生,。
5、堅持做好學校后勤工作計劃,。
6,、參加學習時認真記錄，認真完成隨感,，案例等書面材料,。
7、改進教育教學方法,，從心靈上與學生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時間更好地學習現(xiàn)代教育信息技術，以網(wǎng)絡學習為依托,，虛心求學,。
小學教師第一學期個人工作計劃 小學老師第一學期工作計劃篇四
一、指導思想
首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的：以鄧小平理論,、三個代表為主要方針,，以新課改啟動為主要契機,，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,，全面貫徹學校的各項任務,，通過自主鉆研、學習等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。
二、奮斗目標
1 ,、師德考核達到良好以上,。
2 、使所教學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 ,、爭取學校的各項業(yè)務,、各項需做的工作等驗收合格。
4 ,、認真完成繼續(xù)教育任務,，真正學有所得、學有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學模式。
5 ,、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡教育信息知識,，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快熟悉,、掌握并能理論聯(lián)系實際,。
三,、重點工作
1,、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,，用自檢,、自查的方式提高師德水平。
2,、提高課堂教學質(zhì)量,，提高教學效率。
3,、積極進行基本功的訓練,，提高基本功的水平。
4,、認真學習,、結(jié)合新課改的理論,，進行專業(yè)技術、理論的學習,。
5,、抽時間進行現(xiàn)代教育信息學習。
四,、具體措施
1,、利用業(yè)務學習等時機，深入學習《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進的教師,，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平,。
2,、處處嚴格要求自己，以身作則,，為人師表,，時時做學生的表率。
3,、課前認真鉆研教材,、學生，深刻領會教材內(nèi)涵,，準確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用,，把課上40分鐘還給學生,。
5、堅持做好學校后勤工作計劃,。
6,、參加學習時認真記錄，認真完成隨感,，案例等書面材料,。
7、改進教育教學方法,，從心靈上與學生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時間更好地學習現(xiàn)代教育信息技術,，以網(wǎng)絡學習為依托，虛心求學,。
