我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

中國近現(xiàn)代科學家精神心得體會篇一

老師講的,，書本寫的，并不是一貫正確的,。應該有堅持真理的毅力,，如果這是真理，不管別人說什么,，我都會堅持真理,。上課時，老師讓我們做判斷題,，同學們說對,，老師就說：“對嗎，到底對不對”,。同學還是堅持真理,，老師又說：“你們好好看看這道題，到底對不對”,，這是已經(jīng)有同學說錯了,。老師問到第四遍，第五遍時幾乎全班同學都說錯,。其實這道題是對的,，只是老師鍛煉我們堅持真理的毅力。

我們要學會質(zhì)疑,，老師說的不一定是正確的,，比如老師說這句話用了比喻的修辭手法,，但是這句話其實用了夸張的修辭手法，這時,，我們要糾正老師的錯誤,，要有堅持真理的毅力。

不迷信權威,，不盲從與書本,，不墨守陳規(guī)，執(zhí)著求實,，堅持真理,，勇于創(chuàng)新，這是“新懷疑主義”的另一種解釋,。

我們懷疑不能沒有依據(jù),，要有自己的理由，如果覺得老師講的錯了,，我們要站起來說出懷疑的理由,。如果我們懷疑錯了，老師在糾正我們的錯誤時,，我們加深了對食物的理解,。有事我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯誤,。

我們以后在學習中要具有“新懷疑主義”精神,，，這樣,，課堂就不會變的很枯燥了,。

中國近現(xiàn)代科學家精神心得體會篇二

巨星隕落，舉國同悲,。7月30日,，與錢學森、錢三強并稱為三錢的一代大師,，中國近代力學之父,、應用數(shù)學之父的錢偉長溘然長逝。豐富而傳奇的人生,、深厚而偉大的科學造詣,、愛國敬業(yè)的品德、創(chuàng)新求實的理念,、崇高而樸素的情操,，他留給我們的是無盡的精神財富。他的離去，是我國科學界巨大的損失,，更是我國科教事業(yè)的巨大損失,。

我們緬懷他永遠以祖國為重的精神。錢先生一生曲折,，兒時生活動蕩,，求學于戰(zhàn)亂之年，有低潮的落漠,，也有被重用的輝煌,。但是他一生中的所有重大選擇都以祖國為重：為了祖國，他放棄了自己的文史特長,，在物理課只考了5分的情況下,，死磨硬泡地上了物理系；為了祖國,，他放棄了國外優(yōu)越的生活和如日中天的學術事業(yè),，回到祖國教書育人；為了祖國,，他以祖國的需要當作自己的專業(yè),；為了祖國，他一直執(zhí)守著自己的工作崗位,，國家需要我工作到什么時候,，我就工作到什么時候。

我們緬懷他追求創(chuàng)新的精神,。錢先生不僅是著名的科學家，也是著名的教育家,。教書育人是他一生的理想,，不斷創(chuàng)新是他一生的追求。早在清華大學任職時,，他就發(fā)文對當時清華大學照搬蘇聯(lián)模式提出異議,，與當時的時潮格格不入，以至于遭到被批判之災,。自執(zhí)掌上海工業(yè)大學（后與其他學校合并成上海大學）開始,，他的教育創(chuàng)新實踐真正開始。他提出破四道墻的口號：拆除學校與社會之間的墻,，開放大學,；拆除教學與科研之間的墻，反對照本宣科的教書匠,；拆除各學院與各專業(yè)之間的墻,，改變隔行如隔山；拆除教與學之間的墻，資深教授走上了基礎課堂,。此外，他還在全國高校首推短學期制、學分制和導師制,，并且精簡教學大綱,。

我們緬懷他淡泊名利無私奉獻的精神。年輕時,，他不為名利,，選擇歸國奉獻祖國；年老時,，他老驥伏櫪,，為科技和教育事業(yè)續(xù)寫人生輝煌。他有很多稱謂：科學家,、政協(xié)副主席,、大學校長、教授但他最喜歡是錢校長,，因為校長不是什么官,。最重要的是全身心投入。他在上海大學不拿工資,，在上海甚至沒有自己的住房,，他對自己從來不考慮，只要事情辦得對國家好就行,。

斯人已逝,，風范永存。我們永遠紀念和緬懷他的精神,，并加以學習和弘揚,，為我國的科學事業(yè)發(fā)展，為創(chuàng)新型國家建設,，為中華民族的偉大復興做出自己最大的貢獻,。

中國近現(xiàn)代科學家精神心得體會篇三

科技想必大家一點也不應該陌生，它是人類文明的標志,、時代進步的象征,，同樣也是社會發(fā)展的腳印。生活在現(xiàn)時代的你,，也許沒有特意去感受科技帶來的便捷,，那是因為習慣了它的存在。其實我們的生活與科技息息相關,，早已離不開它的陪伴,，它無時不在為我們服務,，改變著我們的生活。

就拿電而言,，夜晚由于它的存在使我們不再害怕黑暗,。人們在享受它帶來方便的同時，有誰去思考過,，它怎么存在的呢?傳統(tǒng)意義上的電都是依靠煤炭燃燒獲得,，這給我們的環(huán)境帶來了很多的污染，那么有可以替代煤炭的資源么?

記得去年十一,，我和爸媽一起回江蘇老家,，在他們的建議下，我們一行人來到東臺弶港的黃海之邊,，在那里除了看見了一望無際的大海,，還目睹了用于風力發(fā)電的一排排設備。剛開始我根本不知道那是什么,，就看見田野上到處是一根根矗立的鐵柱,，在鐵柱的頂端，還有三個葉片,，在不停的轉(zhuǎn)動著,，有的轉(zhuǎn)得快，有的轉(zhuǎn)得慢,，有的幾乎不轉(zhuǎn),，鐵柱的下端，顯得粗些,，還有些不知名的東西安裝在那里,。我問爸爸那些是什么。爸爸笑著說這可是好東西,，它能給我們帶來光明,。我不信，就這個鐵家伙,，還能給我們帶來光明?帶著疑惑的眼神,，我不依不饒地追問著,。爸爸耐心地告訴我,，這就是風力發(fā)電的設備。它利用風力帶動風車葉片旋轉(zhuǎn),，再透過增速機將旋轉(zhuǎn)的速度提升,，來促使發(fā)電機發(fā)電。

原來這就是風力發(fā)電,，以前只是耳聞,，今日算是目睹。因為它的存在，改變了我們傳統(tǒng)煤炭發(fā)電的方式,，既節(jié)省了煤炭能源,，又起到了環(huán)境保護的作用，使我們傳統(tǒng)的生活發(fā)生了根本的改變,。

后來我想,，既然風能夠用來發(fā)電，那些與電有關的用電設備,，比如電動汽車,、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風力發(fā)的電來替代傳統(tǒng)的煤炭發(fā)的電呢?真那樣的話,，我們的生活將會發(fā)生什么樣的變化?我們的生存環(huán)境那將是一個怎么樣的改觀呢?我相信,，隨著時間的變遷、科技的不斷進步,，這些問題一定會得到解決!

科技正飛速地發(fā)展,，改變著人們生活的同時也正改變著整個世界，我為科技的進步帶給世界的變化感到驕傲,，感到自豪!

中國近現(xiàn)代科學家精神心得體會篇四

“節(jié)物風光不相待,，桑田碧海須臾改?！苯?jīng)歷了閉關鎖國,，經(jīng)歷了貧窮落后，在幾代人不懈的奮斗下,，中國終于脫胎換骨,，能立足于世界科學時代。

首屆世界公眾科學素養(yǎng)促進大會上發(fā)布的科學素質(zhì)抽樣調(diào)查結果顯示,，我國公民素養(yǎng)素質(zhì)提高了,，然而一些缺少科學依據(jù)的言論還時常出現(xiàn)在人們的眼前，錯誤,、荒謬的引導性言論屢見不鮮,。對此，我國提倡提升科學素養(yǎng),，掌握科學思維和科學思想,，運用科學技術處理社會事務，參與公共事務的能力,。

那么該如何提升科學素養(yǎng)呢,？首先我們應先認清缺少科學素養(yǎng)的危害。魯迅的作品《藥》便是一個典型的例子,，缺少科學素養(yǎng)的人們認為吃了人血饅頭便能治病,，這種低素質(zhì)的國民水平是造成時代腐朽的原因,，因此，一個國家無論在社會發(fā)展還是在科技發(fā)展方面,，都離不開科學素養(yǎng),。

而提升科學素養(yǎng)的方法在于腳踏實地提升教育質(zhì)量。知識能使人建立起科學的世界觀,。在人人懂科學,，信科學的情況下，喝白酒能抗癌,，閃電不會兩次擊中同一個地方,，這樣損害人身體健康和人身安全的言論即使出現(xiàn)，也不會博得信任,，因此,，務實務力，宣傳科學知識,。傳播科學文化,，從點滴做起，方能有效地提升公民的科學素養(yǎng),。

一個國家公民的科學素養(yǎng)能反映出一個國家的發(fā)展情況和實力強弱,，為此，國家對于提升文明科學素質(zhì)做出的努力也是可觀的,，而我們青少年對提升國民素質(zhì)也起到了關鍵的作用,，因為這樣的科學素質(zhì)是需從小培養(yǎng)的，我們青少年一代能夠做好,，那么國家末來科學素質(zhì)的提升便指日可待了,。但前提是我們青少年要從自身做起，具備基本的科學知識,，學好文化知識,，提升自我，影響周邊,，以利國利民為己任,，讓我們國家有一個科學的未來。

腳踏實地,，務本精神,，提升素質(zhì)，方得始終,。