總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇一

一、堅(jiān)持和規(guī)范學(xué)習(xí)制度,，努力加強(qiáng)青年教師思想政治工作,。

1,、組織全體青年教師開(kāi)展學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨“xx大”報(bào)告,，分組學(xué)習(xí)黨“xx大”會(huì)議上的重要講話，并組織廣大青年團(tuán)員參加“xx大”主題報(bào)告學(xué)習(xí)會(huì),，每一位青年團(tuán)員都認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,，并在聽(tīng)完報(bào)告后撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。使廣大的青年教師及時(shí)得了解國(guó)家政治的發(fā)展,，從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步激發(fā)青年教師熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)。

2,、教育青年教師遵守公民道德,，爭(zhēng)做文明公民。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結(jié)合在一起,，認(rèn)真組織青年教師做好宣傳工作，向?qū)W生宣傳向家長(zhǎng)宣傳,，以此來(lái)推進(jìn)公民道德素質(zhì)的提高,。

3、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛(ài)生如子的敬業(yè)精神,，努力提高教師的事業(yè)心,，責(zé)任感，使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛(ài)教育工作,，增強(qiáng)和深化青年教師的務(wù)實(shí)意識(shí);通過(guò)宣傳樹(shù)立教書(shū)育人的典型,，促使教師充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造自身人生價(jià)值,，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛(ài)生精神,。

二、配合學(xué)校中心工作,，不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，團(tuán)支部發(fā)揮生力軍作用。

1,、教學(xué)第一線的團(tuán)員青年定期開(kāi)展教研活動(dòng),，研究教學(xué)問(wèn)題。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教師與教師之間相互學(xué)習(xí)交流,，不同學(xué)科老師之間相互聽(tīng)課交流。

2,、團(tuán)員們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開(kāi)展教學(xué)科研研究,，通過(guò)研究，老師們二期課改的理念有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，并取得了新的提高,。

3、圍繞學(xué)校中心工作,，聚焦校本教研,，聚焦課堂教學(xué)。以團(tuán)員青年為主的各教研組開(kāi)展扎實(shí)的課堂教學(xué)研究,，課前設(shè)計(jì),、課后評(píng)課、反思總結(jié),，新的教學(xué)理念,，新的教學(xué)方法不斷涌現(xiàn)。通過(guò)隨堂課教學(xué)評(píng)比,，團(tuán)員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高,，學(xué)生主動(dòng)求知、質(zhì)疑問(wèn)難的能力得到了培養(yǎng),。

4,、學(xué)校業(yè)務(wù)進(jìn)修已蔚然成風(fēng)。全體青年教師利用課余時(shí)間全身心地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,，提高教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力,。鼓勵(lì)團(tuán)員青年參加課題組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)軟件操作和信息技術(shù)理論,。,，青年教師之間更能互相幫助，共同進(jìn)步,。青年教師們制訂崗位實(shí)踐具體標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把學(xué)到的知識(shí)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),，教育教學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,，不斷探索新知識(shí)，新方法,。不斷更新教育思想,，鍛煉自己，提高能力,，完善人格,。此外,，教師們仔細(xì)研究業(yè)務(wù)，鼓勵(lì)團(tuán)員教師撰寫(xiě)教學(xué)心得,，反思教育教學(xué)上存在的問(wèn)題和弊端,，尋找解決問(wèn)題的突破口，提高教育教學(xué)效果,，定時(shí)定期總結(jié)自己一學(xué)期一階段的工作,，積累經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)蓄成果,。

三,、積極開(kāi)展各種活動(dòng)，展示團(tuán)員的青春活力,。

今年在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，開(kāi)展了以下活動(dòng)，不僅僅豐富了團(tuán)員教師的業(yè)余生活,，有力的推動(dòng)和豐富了青年教師的文化生活,，也凝聚了人心。

1,、普陀區(qū)青年風(fēng)尚節(jié)——diy布藝比賽,。在九月我校的三名青年教師參加了區(qū)團(tuán)委在上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦的diy手工布藝的比賽活動(dòng)，團(tuán)員們跟著專(zhuān)業(yè)的老師們學(xué)習(xí)布藝娃娃的制作過(guò)程,，用自己的一雙巧手,，將一些普普通通的襪子，通過(guò)紐扣,，彩帶等裝飾,，變成了獨(dú)具匠心的裝飾品，青年教師們樂(lè)在其中,，大家紛紛表示要將這門(mén)技術(shù)帶回自己的學(xué)校,，通過(guò)自己的學(xué)校的社團(tuán)教給小朋友們，豐富我校學(xué)生的課余愛(ài)好,。

2,、學(xué)雷鋒。本學(xué)期初就是三月學(xué)雷鋒月,，團(tuán)支部開(kāi)展了“愛(ài)生日”活動(dòng),，組織全體團(tuán)員青年教師為學(xué)生服務(wù)：包書(shū)、剪指甲,、測(cè)量身高體重,、梳頭等。此次活動(dòng)將學(xué)雷峰日推向*，老師的舉動(dòng)打動(dòng)了學(xué)生們的心,，有些學(xué)生甚至把已經(jīng)包好的書(shū)皮斯掉,，讓老師重新給包一張。老師們的辛苦換來(lái)了孩子們的歡樂(lè),，這就是我們團(tuán)支部組織這次活動(dòng)的最終目的,。

3、捐書(shū)活動(dòng),。在區(qū)工會(huì)組織的讀書(shū)漂流節(jié)活動(dòng)中,，我校的團(tuán)員青年教師不僅自身積極參加，踴躍的捐出各類(lèi)好書(shū),，而且還號(hào)召辦公室內(nèi)的老師們將自己多余圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),，教師們慷慨解囊，校園內(nèi)洋溢著濃濃的奉獻(xiàn)精神,。

4,、喜迎xx大，青年教師在成長(zhǎng)——微文微圖微視頻比賽,。為迎接黨的xx大勝利召開(kāi),，著力深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)團(tuán)員青年教師的責(zé)任感和使命感,，x小學(xué)的青年教師積極參加了“喜迎xx大青年在成長(zhǎng)”微圖,、微文、微視頻比賽,。大家集思廣益,，出謀劃策，這是我校青年教師的智慧的結(jié)晶,。

5,、開(kāi)展“團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽”。為了紀(jì)念今年五四運(yùn)動(dòng)93周年,，我校團(tuán)支部組織了形式多樣的活動(dòng)團(tuán)員教師們一起參加團(tuán)支部舉辦的團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽,，團(tuán)員們?cè)诮?jīng)過(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)后，完成了團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽題,，對(duì)團(tuán)史知識(shí)有了更深入的了解,。

回顧本年度的團(tuán)組織工作，我們深切地感到青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，更離不開(kāi)廣大青年教師共同努力,。總之,，我校的團(tuán)員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學(xué)校的教育教學(xué)工作中我們這支隊(duì)伍將是中堅(jiān)力量,。當(dāng)然,，團(tuán)支部的工作還存在很多不足之處，如：團(tuán)支部工作還不夠突顯特色,，流于形式;團(tuán)員青年的理論學(xué)習(xí)比較匱乏,，團(tuán)支部開(kāi)展的活動(dòng)還不夠全面、豐富等,。在以后的歲月中,，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新，使團(tuán)工作更上一層樓,，有待我們?nèi)ニ伎?，去?shí)踐，我們也會(huì)繼續(xù)努力,，一往無(wú)前,。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇二

一、全面提高我校教師職業(yè)道德水平,。

__中心小學(xué)為更好地貫徹,、實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，更快提高老師的職業(yè)道德水平,，我們以縣科教系統(tǒng)開(kāi)展師德活動(dòng)為契機(jī),，緊密配合鎮(zhèn)中心校行政，并結(jié)合本校實(shí)際,，切實(shí)地開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)工作,。首先制訂好師德建設(shè)計(jì)劃，利用各種會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，《__中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和組織老師深入學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”先進(jìn)事跡等有關(guān)師德建設(shè)的文章,，使廣大教師樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)，安教樂(lè)教,，為人師表的良好師德形象,。

__中心小學(xué)同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，制訂《教師日常行為規(guī)范細(xì)則》,，向全校教師提出師德建設(shè)的目標(biāo),、要求，建立以教育為基礎(chǔ),，以制度建設(shè)為核心,，以督導(dǎo)評(píng)估為手段的師德建設(shè)工作機(jī)制，切實(shí)推行師德量化評(píng)估方案,，努力提高教師隊(duì)伍的師德水平,，努力塑造新時(shí)代教師的新形象,。其次結(jié)合縣、鎮(zhèn)的師德紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月,，組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)紀(jì)律教育活動(dòng)的文章,，收看師德專(zhuān)題教育錄像片，寫(xiě)讀書(shū)筆記,，心得體會(huì),，貼在教師學(xué)習(xí)園地，相互交流學(xué)習(xí),。進(jìn)一步提高教師的道德觀念和法律意識(shí),。為了把師德建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處，還制訂《__中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則》,，每一項(xiàng)進(jìn)行量化考核,，使教師自覺(jué)執(zhí)行。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立新的教學(xué)理念。

本學(xué)期繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮。

通過(guò)學(xué)習(xí),，教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),，培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí),。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立“以人為本,，育人為主”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,，重視了學(xué)生獨(dú)立性,、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

三,、加強(qiáng)管理,，落實(shí)常規(guī)工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理

學(xué)籍管理是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。本學(xué)期我們根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)意見(jiàn)，對(duì)全校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行了全面的復(fù)查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),，掛靠的學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了規(guī)范，并及時(shí)辦理相關(guān)學(xué)籍變更手續(xù),，對(duì)新生實(shí)行入學(xué)登記制度,，建立了完整的學(xué)生學(xué)籍檔案。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

為了確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,，我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理和考核獎(jiǎng)懲力度。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,，從微觀上,，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課、教學(xué),、批改,、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí),、考試,、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處堅(jiān)持除每月的常規(guī)檢查外,，還重點(diǎn)對(duì)校本課程的落實(shí)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)抽查，保證課程計(jì)劃的整體有效的落實(shí),。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),，合格升入初中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,，加強(qiáng)了教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)?yè)?dān)任六年級(jí)的教育教學(xué)工作,，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,。及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),，了解學(xué)生狀況。要求教師以教材為主,，打好學(xué)生雙基,，制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,，采用抓兩頭帶中間的辦法,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,，教師更是關(guān)心照顧,，早來(lái)晚走，利用課余時(shí)間不計(jì)報(bào)酬為孩子們輔導(dǎo),。

四,、改革完善師生的考核評(píng)價(jià)制度。

1,、進(jìn)一步開(kāi)展文明班、文明校的創(chuàng)建活動(dòng),。我校制定了《__中心小學(xué)文明班評(píng)比方案》,，動(dòng)員和組織全體師生開(kāi)展以十項(xiàng)內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明班活動(dòng)，開(kāi)展以七項(xiàng)內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng),，在教師中開(kāi)展文明和睦家庭活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。

2,、健全有利于培養(yǎng)人材，發(fā)現(xiàn)人材,，使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機(jī)制,。建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎(jiǎng)懲制度,，評(píng)選先進(jìn)教師做到“公開(kāi),、公正、公平”,。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程,，做到制度落實(shí)、組織落實(shí),、內(nèi)容落實(shí),。校長(zhǎng)親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作，并率先示范,、以身作則,，加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)，杜絕巧立名目亂收費(fèi),。學(xué)校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,，做好教師的思想政治工作,，還充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)小組、共青團(tuán)在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用,。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我主要擔(dān)任一年級(jí)(1)、(3)班《法制和道德》,、三年級(jí)(2),、(3)班《品德和生活》的教學(xué)工作。在一學(xué)期的教學(xué)工作中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真組織教學(xué)。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做,。

一,、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和學(xué)生生活開(kāi)展教學(xué)工作。

從生理和心理特點(diǎn)來(lái)說(shuō),，一,、三年級(jí)學(xué)生正處于學(xué)習(xí)與游戲分化的最初階段，對(duì)生活的了解和道理的認(rèn)識(shí)都是蒙朧的,。思想品德課要讓學(xué)生理解觀點(diǎn),、明白道理，就要從學(xué)生生活實(shí)際和年齡特點(diǎn)出發(fā),，結(jié)合他們的生活實(shí)際和身邊的生活現(xiàn)象開(kāi)展教學(xué),，讓他們能接受并理解所講的道理，能在生活中學(xué)會(huì)基本的生活道理,，養(yǎng)成良好的品德,。為此，我在日常教學(xué)中會(huì)盡量考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,，精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真組織。

有些教師認(rèn)為,，低年級(jí)思想品德課,，內(nèi)容簡(jiǎn)單，道理淺顯,，容易說(shuō)得清楚,，于是，不愿花精力去考慮教學(xué)方案,、教學(xué)手段和學(xué)生的年齡特點(diǎn),，結(jié)果教學(xué)收效甚微。要讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容，明確道理,，規(guī)范自己的行為,，教師就要認(rèn)真地備課，科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)流程,。從學(xué)生生活中找到與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的人和事,，以生活為載體、以教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ),，以學(xué)生生活為素材,，讓學(xué)生從自己的生活中認(rèn)識(shí)自己，了解自己,，并知道作為一名小學(xué)生,，哪些事該做、哪些事不該做,，學(xué)會(huì)基本的文明禮貌行為,，規(guī)范自己的思想和行為。

二,、寓教于樂(lè),，形象地講清觀點(diǎn)

形象生動(dòng)地講清觀點(diǎn)，提高學(xué)生的道德觀念,，是思想品德教學(xué)的重點(diǎn)。作為低年級(jí)學(xué)生而言,，給他們講大道理是沒(méi)有用的,，只有通過(guò)具體的生活事例、形象生動(dòng)的故事才會(huì)吸引學(xué)生人注意力,，讓他們樂(lè)于接受,。日常教學(xué)中，我常注意從兒童抽象思維不發(fā)達(dá)的特點(diǎn)出發(fā),，并運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,，通過(guò)活動(dòng)、游戲,、插圖,、幻燈、參觀等,，把道理寓于游戲活動(dòng)和感性的認(rèn)識(shí)之中做到情理交融,、深入淺出。

三,、加強(qiáng)行為訓(xùn)練,，促進(jìn)知行統(tǒng)一。

小學(xué)思想品德課不僅要提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的道德情感,，而且還必須重視道德行為的訓(xùn)練,，只有這樣，才能達(dá)到知行統(tǒng)一的目的,。低年級(jí)學(xué)生是培養(yǎng)和形成道德行為習(xí)慣的時(shí)期,。我常根據(jù)“學(xué)一點(diǎn)，懂一點(diǎn),，做一點(diǎn)”的原則,，在課堂上堅(jiān)持行為規(guī)范的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，堅(jiān)持每節(jié)課進(jìn)行道德行為的評(píng)論,，強(qiáng)化道德觀念。引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)過(guò)的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的評(píng)論,，即進(jìn)行課堂行為分析,。如有學(xué)生吃飯?zhí)羰车默F(xiàn)象、隨手扔垃圾的行為,、不講衛(wèi)生等生活現(xiàn)象進(jìn)行討論,，讓學(xué)生發(fā)表自己的看法。學(xué)生的評(píng)論雖幼稚簡(jiǎn)單,，但通過(guò)這樣一評(píng),，表?yè)P(yáng)了先進(jìn),，樹(shù)立了良好的榜樣,，學(xué)生明白了是與非。根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生分辨能力低的特點(diǎn),，經(jīng)常向他們講述革命英雄人物故事以及學(xué)校中的好人好事,，讓他們學(xué)有榜樣，是非常必要的,。這樣就能加強(qiáng)學(xué)生自我行為訓(xùn)練，達(dá)到了思想品德課動(dòng)情,、曉理,、導(dǎo)行的目的,。

總之，在思想品德課中，提高學(xué)生明理能力的途徑很多,，只要我們科學(xué)地把握和運(yùn)用,，就能夠使他們?cè)谏鷦?dòng)活潑的課堂教學(xué)中受到教育，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇四

一.大力推進(jìn)黨建工作，以黨風(fēng)帶政風(fēng),、師風(fēng)和校風(fēng),，建設(shè)儒雅校園，讓校園充滿陽(yáng)光,。

1,、支部“三項(xiàng)建設(shè)”扎實(shí)推進(jìn)。年初,，學(xué)校確立了加強(qiáng)支部思想建設(shè),、陣地建設(shè)和組織建設(shè)的意見(jiàn)，以“三項(xiàng)建設(shè)”推進(jìn)黨建工作上臺(tái)階,。一是思想建設(shè)得到高度重視,，黨支部充分發(fā)揮政治核心作用得到加強(qiáng)，貫徹落實(shí)黨中央和各級(jí)黨委各項(xiàng)要求的態(tài)度更加堅(jiān)定,，以思想建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，統(tǒng)一思想，凝聚力量,。二是陣地建設(shè)取得突破進(jìn)展,。學(xué)校建設(shè)規(guī)范黨隊(duì)活動(dòng)室，并于七一正式啟用,，學(xué)校復(fù)校以來(lái)建設(shè)第一個(gè)固定黨員活動(dòng)陣地,，讓黨員第一次擁有了黨員之家,，成為利用率最高的地方,。陣地建設(shè)不僅僅是場(chǎng)所問(wèn)題，更體現(xiàn)我們加強(qiáng)黨建工作的決心,。三是組織建設(shè)明顯加強(qiáng),。支部明確支委會(huì)分工，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)黨建工作;對(duì)黨小組進(jìn)行改組;成立了“_學(xué)院第二附屬小學(xué)黨員志愿服務(wù)隊(duì)”;開(kāi)展黨員示范崗建設(shè)活動(dòng),，發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用;評(píng)選20_年度優(yōu)秀黨員并進(jìn)行表彰,，利用高方先生捐贈(zèng)“黨員之助”獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)我校德才兼?zhèn)涞狞h員,、教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;選拔培養(yǎng)入黨積極分子,，做好納新工作。

2、“兩學(xué)一做”活動(dòng)有效推進(jìn)開(kāi)展,。學(xué)校制訂《關(guān)于深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)實(shí)施方案》;每周二作為黨員活動(dòng)日,，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議、黨小組會(huì)議,、黨員民主生活會(huì),，豐富政治學(xué)習(xí)和黨內(nèi)生活;大力推進(jìn)召開(kāi)“解放思想大討論、遵規(guī)守紀(jì)大行動(dòng),、干部作風(fēng)大建設(shè)”三項(xiàng)活動(dòng),，開(kāi)展了“七個(gè)一”活動(dòng);積極組織“金點(diǎn)子”創(chuàng)意大賽并代表教育局參賽獲獎(jiǎng)。

3,、學(xué)習(xí)貫徹十九大精神掀起高潮,。為迎接十九大，全校師生掀起喜迎十九大的熱潮,，開(kāi)展做手抄報(bào),、舉行演講比賽、制作標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)創(chuàng)造迎接氛圍,。十九大召開(kāi)后,，學(xué)校立即組織黨員教師投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，舉行“學(xué)習(xí)十九大精神,，當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)先鋒”系列活動(dòng),，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、寫(xiě)心得,、談體會(huì),、議發(fā)展、正教風(fēng),、做演講,、做君子等系列活動(dòng)，將十九大精神貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)之中,，用十九大精神指導(dǎo)教育教學(xué)改革,。特別是通過(guò)十九大精神的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富了我們的辦學(xué)思想,。

4,、校園充滿積極向上、陽(yáng)光活力的校園風(fēng)尚,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部深入開(kāi)展廉政建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察工作條例,，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔紀(jì)律,，做到帶頭上課、帶頭教研,、帶頭執(zhí)勤,，率先垂范，以上摔下,。在教師中大力開(kāi)展好師德建設(shè)活動(dòng),，組織師德培訓(xùn)，邀請(qǐng)山東20_年度最美教師師德報(bào)告,，評(píng)選了附小仁愛(ài)教師樹(shù)立師德榜樣,，組織遴選師德故事，努力爭(zhēng)做“四有”好教師,。在學(xué)生中推進(jìn)君子教育行動(dòng),，提升學(xué)生君子修養(yǎng)。我們把爭(zhēng)創(chuàng)_市文明校園作為我校本年度的一項(xiàng)重要工作目標(biāo),。做好了各項(xiàng)創(chuàng)建工作,，成功被評(píng)為_(kāi)市文明校園，并被推薦為省文明校園候選單位,。此外,，我校關(guān)愛(ài)教師身心健康，豐富教職工生活;落實(shí)好學(xué)校計(jì)劃生育,、婦女工作;及時(shí)慰問(wèn)退休教師以及困難教職工;組織豐富多彩的教職工文體活動(dòng),。

通過(guò)加強(qiáng)黨建工作，大大增強(qiáng)了我校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。以黨風(fēng)帶政風(fēng),、師風(fēng)、校風(fēng),，學(xué)校呈現(xiàn)欣欣向榮的大好局面,。

二.常規(guī)工作有效開(kāi)展，以常規(guī)促質(zhì)量,，以常規(guī)促發(fā)展,。

1、堅(jiān)持依法辦學(xué),、民主監(jiān)督,、科學(xué)管理,，全面提高管理水平,。在依法治校方面，我校嚴(yán)格落實(shí)依法治校要求,，開(kāi)展依法治校專(zhuān)題學(xué)習(xí);聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng);修訂學(xué)校章程制度;嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)法律法規(guī),，特別是在治理有償家教工作中更是不折不扣,，嚴(yán)格落實(shí),。學(xué)校根據(jù)新形勢(shì),，將依法治校落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)中,，在職稱(chēng)評(píng)審,、推優(yōu)樹(shù)先、購(gòu)物審批,、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助等重大工作都嚴(yán)格制度,、嚴(yán)格程序,，嚴(yán)格監(jiān)督;充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,，依法依規(guī)對(duì)黨風(fēng)廉政,、制度執(zhí)行、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)察;定期開(kāi)展督導(dǎo)工作,，加強(qiáng)對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的管控,，對(duì)采購(gòu)、招生,、重大建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)等事項(xiàng)進(jìn)行聯(lián)合審計(jì),。學(xué)校一直重視民主管理,，20_更是得到加強(qiáng)，特別面臨新形勢(shì),、出現(xiàn)新問(wèn)題必須加強(qiáng)民主管理,。一是規(guī)范決策民主，家委會(huì)參與,，校委會(huì)決策,，黨支部監(jiān)督;二是做好校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)公開(kāi),，學(xué)校評(píng)優(yōu)程序公開(kāi),，結(jié)果公開(kāi)，政策公開(kāi),，尊重每個(gè)人的知情權(quán);三是尊重民意,。面對(duì)家長(zhǎng)教師述求，無(wú)論何時(shí)何地何種情況,，只要有反映必有答復(fù),，本年度困難最大，解決最好,。定期對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，在微信公眾號(hào)平臺(tái)建立民意通,。以民意促規(guī)范,，以民意促改進(jìn)?？茖W(xué)管理是發(fā)揮最大的管理效益,，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的自覺(jué)。管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),，我們繼續(xù)完善部門(mén)中心負(fù)責(zé)制,，明確各部門(mén)常規(guī)工作的基本管理規(guī)范，每學(xué)期下發(fā)重點(diǎn)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)書(shū),。本年度推進(jìn)的督導(dǎo)制度,，中心周例會(huì)制度，中心簡(jiǎn)報(bào)制度,，成效明顯,。

2、強(qiáng)化學(xué)校安全管理,，確保師生校園安全,，打造平安校園。20_年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求,，把維護(hù)校園安全穩(wěn)定作為重大政治任務(wù),。結(jié)合我校實(shí)際，不斷強(qiáng)化安全管理工作,，利用安全教育平臺(tái),，組織做好校園安保、周邊治理,、安全知識(shí)宣傳,、消防設(shè)施檢修,、防火避震疏散演練,、食品安全檢查等專(zhuān)項(xiàng)教育，落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任,，大力實(shí)施平安校園“素質(zhì)固安”工程,，全面提升師生安全素質(zhì)。定期組織開(kāi)展安全疏散演練工作,，提升全體師生疏散演練的安全意識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的自主合作意識(shí)、逃生意識(shí),。節(jié)假日安排教師教師值班,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部每天巡查值班和全天候備勤制度，定期向_市安監(jiān)科報(bào)送安全信息,。堅(jiān)決落實(shí)好各項(xiàng)安全管理承諾書(shū),，全力保障校園平安，努力營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境,。按照上級(jí)要求,，3月份召開(kāi)食品安全工作會(huì)議，5月份起開(kāi)展_市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)治理行動(dòng),，6月開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),，防溺水安全宣傳，9月份開(kāi)展秋季安全大檢查,，10月份十九大期間落實(shí)安全_工作,，11月份開(kāi)展冬季安全百日大行動(dòng)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事件,，沒(méi)有發(fā)生一起輿情事件，沒(méi)有發(fā)生一起_事件,。真正實(shí)現(xiàn)平安校園,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、師生安心，家長(zhǎng)滿意,。

3,、落實(shí)教育教學(xué)規(guī)范化管理，以規(guī)范促發(fā)展,。進(jìn)一步明確教育教學(xué)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范加強(qiáng)待課、晨誦午讀暮省,、小組合作學(xué)習(xí),、學(xué)思行課堂教學(xué)、“35+5”等課堂教學(xué)常規(guī)要求;認(rèn)真完成教學(xué),、聽(tīng)課,、通評(píng)課、學(xué)生分項(xiàng)測(cè)評(píng),、教師業(yè)務(wù)考評(píng),、教科研課題研究、學(xué)分核定,、功能室管理,、社團(tuán)管理、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、曲阜師范大學(xué)教育系研究生,、_學(xué)院學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)、六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)管理等任務(wù),。應(yīng)用《教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,、《每日誦讀手冊(cè)》規(guī)范和推進(jìn)規(guī)范管理，確保各項(xiàng)任務(wù)的全面落實(shí),，努力使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。課題研究繼續(xù)深入。多位教師申報(bào)省市級(jí)課題,，學(xué)校還申報(bào)全國(guó)校園足球特色學(xué)校,、數(shù)學(xué)文化示范基地、《傳統(tǒng)的力量》學(xué)校,、加入_市第一批創(chuàng)客空間建設(shè)學(xué)校和_市創(chuàng)客教育聯(lián)盟,。由于我校持續(xù)加強(qiáng)管理，教育教學(xué)成績(jī)始終保持曲阜市前列,。在曲阜教體局召開(kāi)教師表彰大會(huì)表彰全市教育質(zhì)量先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,，我校語(yǔ)數(shù)外三門(mén)學(xué)科均在全市前三，獲得教育教學(xué)先進(jìn)單位,，我校六年級(jí)三位老師各獲得孔子教育基金獎(jiǎng)勵(lì)1000元,。

4,、以規(guī)范化班級(jí)建設(shè)為依托，加強(qiáng)班隊(duì)管理,，完善36個(gè)君子教育活動(dòng)體系,。修訂完善班主任和輔導(dǎo)員管理意見(jiàn)，組織班主任管理培訓(xùn),，明確班級(jí)建設(shè)基本要求,，修訂管理措施，加強(qiáng)規(guī)范意識(shí),，繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化班級(jí)建設(shè),。規(guī)范上下學(xué)秩序和路隊(duì)管理上，進(jìn)行家委會(huì)輪流值勤,，各班唱響班級(jí)口號(hào),，凸顯班級(jí)風(fēng)采;規(guī)范紅領(lǐng)巾佩戴檢查，增強(qiáng)集體意識(shí),、遵守校規(guī)意識(shí),。堅(jiān)持大隊(duì)委每周工作例會(huì),，組織大隊(duì)委成員開(kāi)展每日操場(chǎng)巡查,、每天廣播工作、每日評(píng)價(jià)等工作,，凸顯了大隊(duì)委的帶動(dòng)作用,，充分地鍛煉大隊(duì)委的組織意識(shí)、協(xié)調(diào)能力;大力推進(jìn)全員育人：每名任課教師定期幫扶兩名后進(jìn)偏差學(xué)生,，學(xué)生指導(dǎo)中心上訓(xùn)導(dǎo)大課,，多種形式幫助偏差生成長(zhǎng)進(jìn)步。加強(qiáng)君子教育推進(jìn)措施,，緊扣學(xué)月主題活動(dòng)統(tǒng)籌安排,，落實(shí)到每一節(jié)班隊(duì)課上，落實(shí)到升旗儀式上;各班更新班級(jí)主題活動(dòng)展板,，呈現(xiàn)各主題活動(dòng)的過(guò)程資料,，展現(xiàn)君子教育的成果。繼續(xù)強(qiáng)化志愿者管理與評(píng)價(jià),，注冊(cè)了160名學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì),，鼓勵(lì)學(xué)生在書(shū)吧、執(zhí)勤等崗位發(fā)揮志愿服務(wù)精神,。深化家校合作,，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的親密伙伴。各級(jí)部各班級(jí)充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)資源,，組織家長(zhǎng)執(zhí)勤,，交流意見(jiàn)，進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)開(kāi)展了“預(yù)防疾病”,、“交通安全記心中”,、“青春期健康教育”等專(zhuān)題講座，家長(zhǎng)志愿者成為各班活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。我校多名少先隊(duì)員,、輔導(dǎo)員榮獲曲阜市_市優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀班集體、少先隊(duì)先進(jìn)個(gè)人,、美德少年等榮譽(yù),，參加少先隊(duì)隊(duì)課比賽并獲獎(jiǎng)，部分班主任擔(dān)任了山東省班主任工作坊主持人,。充分展現(xiàn)了我校師生的良好風(fēng)采,。

5、持續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)堅(jiān)持“漂書(shū),、博客、論壇”教師三大行動(dòng);以開(kāi)展教研活動(dòng)為引領(lǐng),，通過(guò)開(kāi)展通評(píng)課,、展示課、交流課,，參評(píng)優(yōu)質(zhì)課,、基本功比賽等方式進(jìn)一步鍛煉教師業(yè)務(wù)能力，提高教育教學(xué)水平;組織好教師參加20_年度教師遠(yuǎn)程研修;加大教師培訓(xùn)力度外派聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、進(jìn)修。邀請(qǐng)山東省最美教師到校演講,，組織王立平范榮專(zhuān)家報(bào)告,。安排5位教師參加_市“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)。6位教師參加曲阜市基本功比賽并獲得優(yōu)異成績(jī),。成立了學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì),。深化教研組建設(shè);發(fā)揮名校長(zhǎng)、名師帶動(dòng)作用,，形成輻射影響,。全校開(kāi)展青藍(lán)工程建設(shè)，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì),，促進(jìn)老教師對(duì)青年教師的傳幫帶,。組織青年教師制定各人三年發(fā)展規(guī)劃,。組織了年輕教師基本功比賽，組織學(xué)生和青年教師講論語(yǔ),。加入山東省教育智慧團(tuán)隊(duì)培育項(xiàng)目積極參加管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng),。

6、持續(xù)改善辦學(xué)條件,，加強(qiáng)人事工作協(xié)調(diào)力度,，按照新編制標(biāo)準(zhǔn)順利完成崗位聘任工作。本年度我校招聘新任教師13人,，是我校師資隊(duì)伍的一次大充實(shí),。我校根據(jù)教學(xué)需要，制定用編招聘計(jì)劃,，嚴(yán)格按照招聘制度做好教師招聘工作,，目前各項(xiàng)工作正有序開(kāi)展。加強(qiáng)合同制聘任教師的管理工作,。除了不斷加強(qiáng)對(duì)合同制教師的制度管理,，建立辭聘機(jī)制，學(xué)校正繼續(xù)凝聚更多辦學(xué)資源,，加強(qiáng)對(duì)外合作,，拓寬辦學(xué)途徑，通過(guò)各種積極的方式,，解決臨時(shí)用工問(wèn)題,。精心做好后勤,、財(cái)務(wù)服務(wù),。一是后勤財(cái)務(wù)常規(guī)管理，科學(xué)統(tǒng)籌利用,，開(kāi)源節(jié)流,，物盡其用。二是積極利用有限資金建設(shè)完成心理咨詢室,、綜合實(shí)踐活動(dòng)室,、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè);三是升級(jí)學(xué)校文化建設(shè)，設(shè)計(jì)制作了家風(fēng)浮雕,、君子文化墻,、走廊文化、班級(jí)文化等,，使校園傳統(tǒng)文化氛圍更濃厚,。四是全面改造下水道。更新800套新桌椅,。

7,、聚焦幼兒特色教育，進(jìn)一步提升幼兒保教水平,。本年度,，幼兒園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,，團(tuán)結(jié)全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展,，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線,，嚴(yán)格規(guī)范安全管理、晨午檢,、安保,、安全疏散演練,、衛(wèi)生保健,、食品安全,、設(shè)施安全等工作,。以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，開(kāi)展“以游戲活動(dòng)為主”的教學(xué)模式活動(dòng),，舉辦幼兒才藝大賽,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮,、傳統(tǒng)文化教育,、幼小銜接教育等特色活動(dòng)。以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，加大師資培訓(xùn),、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，深度推進(jìn)幼兒教育科研。拓展交流,，我校幼兒園還接待了_塔城裕民縣第二雙語(yǔ)幼兒園的跟崗學(xué)習(xí),。通過(guò)幼兒園全園努力，有效地開(kāi)展了幼兒園各項(xiàng)工作,，促進(jìn)了我校幼兒園的特色發(fā)展,。

三.學(xué)校特色更加鮮明,，辦學(xué)格局多元化發(fā)展。

1,、搭建“一校三區(qū)”格局,，積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式。9月1日,，曲阜市教體局委托我校托管_學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式開(kāi)學(xué),。該校是由金魯城集團(tuán)、金魯城置業(yè)有限公司出資為曲阜市小雪街道投入建設(shè)的9年一貫制學(xué)校,。我校派駐部分領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行管理,。這樣我校形成一校三區(qū)(校本部、幼兒園,、托管校)的集團(tuán)化辦學(xué)雛形,。是我校下一步發(fā)揮名校帶動(dòng)農(nóng)村薄弱學(xué)校，推進(jìn)區(qū)域協(xié)同均衡發(fā)展,，拓展規(guī)模進(jìn)行集團(tuán)化辦學(xué)的一次重大嘗試,。

2、“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園十大行動(dòng)”,，打造傳統(tǒng)文化教育品牌,。為深化豐富我校學(xué)校文化內(nèi)涵，推進(jìn)文化辦學(xué)的縱深發(fā)展,，同時(shí)也為探索傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校教育教學(xué)中的實(shí)施路徑,，做好傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，我?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，梳理了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園十大行動(dòng)”教育成果，“十大行動(dòng)”包括：誦經(jīng)典,、興禮樂(lè),、祭先賢，習(xí)六藝,、傳家風(fēng)、辦講壇,，研學(xué)游,、過(guò)節(jié)慶、講故事,、做君子,。以孔子學(xué)堂為平臺(tái)，發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人示范效應(yīng),。我校參加孔子學(xué)堂嘉興年會(huì),，并在年會(huì)作典型經(jīng)驗(yàn)介紹;還參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育中心學(xué)術(shù)年會(huì)。本年度,，我校接待孔子基金會(huì)介紹參觀團(tuán)隊(duì)31次580余人,，宣傳孔子學(xué)堂,，推介孔子學(xué)堂,，圍繞孔子學(xué)堂深入開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐，發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)示范效應(yīng),。通過(guò)一系列專(zhuān)題性、特色化的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，努力探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的理論體系和實(shí)踐模式，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的生活化,、形象化、活動(dòng)化和常態(tài)化,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代教育體系的有機(jī)融合。

3,、學(xué)校辦學(xué)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)空間得到極大提升,。本年度，經(jīng)市教科院推薦,，學(xué)校“傳統(tǒng)文化全方位融入小學(xué)教育實(shí)踐研究”獲得山東省教育廳高度重視,，列為重點(diǎn)培植項(xiàng)目，推薦教育部重點(diǎn)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,。學(xué)校入選《人民教育》雜志社"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育首屆協(xié)作體學(xué)校"，包括北京一零一中學(xué),、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué),、江蘇省南菁高級(jí)中學(xué),、天津南開(kāi)中學(xué),、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué),、浙江春暉中學(xué)等共10所國(guó)內(nèi)一流名校。我校學(xué)生童蒙養(yǎng)正開(kāi)筆禮在團(tuán)中央主辦的第二屆中華學(xué)子青春國(guó)學(xué)薈“三禮”示范教育暨孔子故里行活動(dòng)中展示,，并向全國(guó)播出,。中央電視臺(tái)“傳承的力量”到我校錄制“丁酉年少年明德志學(xué)禮”，_教育網(wǎng),、曲阜教育網(wǎng),、曲阜電視臺(tái)、孔子網(wǎng)等宣傳媒體都進(jìn)行報(bào)道;《中國(guó)德育》來(lái)我校進(jìn)行采訪,，陶繼新老師采訪我校《以孔子精神成就今日君子》在《人民教育》上發(fā)表,，我校文章《傳統(tǒng)文化十大行動(dòng)進(jìn)校園》和《圣地曲阜一所小學(xué)的君子文化》在《教育家》雜志發(fā)表，李校長(zhǎng)的《孔子教育思想的踐行者》在_微教育播出,。“cetv中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)國(guó)學(xué)臺(tái)國(guó)學(xué)中心”和我校達(dá)成合作意向,。本年度共接待參觀交流團(tuán)隊(duì)42批2200人次，我校向來(lái)賓毫無(wú)保留地傳統(tǒng)文化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，受到來(lái)賓一致好評(píng)。由于傳統(tǒng)文化辦學(xué)的特色突出,，本年度我校被評(píng)為“_市首批傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,、“山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。

4,、我校成功承辦“尋找鄉(xiāng)村教育家活動(dòng)"頒獎(jiǎng)盛典暨鄉(xiāng)村教育家高峰論壇”代表參觀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。10月29日下午,，來(lái)賓在我校領(lǐng)導(dǎo)教師引導(dǎo)下觀看我校傳統(tǒng)文化辦學(xué)的系列教育成果,，包括展示開(kāi)筆禮,、學(xué)思行課堂教學(xué)、益智課堂,、國(guó)學(xué)課堂,、社團(tuán)活動(dòng),、校園文化建設(shè)等內(nèi)容,。

四、主要經(jīng)驗(yàn)、存在的不足和問(wèn)題及下步設(shè)想,。

1,、主要經(jīng)驗(yàn)有三點(diǎn)：一是辦學(xué)必須要有思想;二是辦學(xué)必須有隊(duì)伍支撐;三是辦學(xué)必須有領(lǐng)導(dǎo)核心。

2,、目前學(xué)校主要存在四大方面的問(wèn)題,，一是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,。黨員組織生活不健全，黨員先鋒示范作用不突出,，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力,。二是教師隊(duì)伍建設(shè)相對(duì)薄弱。學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,、教師配備不足、缺乏有影響力的名師隊(duì)伍,，青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需進(jìn)一步深入，學(xué)校自行聘任教師比例較大?，F(xiàn)在有校本部有24個(gè)教學(xué)班，1458人,，在職在編教師55人，所以從曲阜市借用23名教師,，校聘12名教師，幼兒園2名在編教師,，其余全部29人都是校聘教師,，給管理帶來(lái)很大壓力。部分教師理念陳舊,、業(yè)務(wù)素養(yǎng)不高,，個(gè)別教師不思進(jìn)取,，上進(jìn)心不強(qiáng)，庸教懶教,、職業(yè)倦怠等問(wèn)題。三是,，學(xué)校有了理念、思路,、框架,、方案但落實(shí)不力，推進(jìn)乏力,，實(shí)施中缺乏活力的問(wèn)題非常突出。在管理體制上還不能夠破除窠臼,，職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘任,、績(jī)效發(fā)放方面還沒(méi)有突破制約瓶頸;在精細(xì)化管理方面還有待提升;大量有效經(jīng)驗(yàn)和方法還需總結(jié)梳理;教育科研工作有待更加扎實(shí)有效;學(xué)校資源和特色有待挖掘強(qiáng)化?？鬃咏逃枷脒€有待挖掘;學(xué)校德育基地建設(shè)還有待進(jìn)一步拓展;君子教育還有待走向深入;社團(tuán)活動(dòng)特色項(xiàng)目需要學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃,。四是學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。大班額造成生均面積小,，造成師資不足、功能室不足等問(wèn)題,。校舍面積相對(duì)小、少,。功能室不全，機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室和3d打印室合用,，實(shí)驗(yàn)相關(guān)設(shè)備、器材,、藥品短缺，實(shí)驗(yàn)課未能開(kāi)全;操場(chǎng)僅為200米田徑,，體育器材不完備;社團(tuán)只能因地制宜,，因陋就簡(jiǎn)在樓道和室外開(kāi)展活動(dòng),。

3,、學(xué)校發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。黨的十九大繼續(xù)確定將教育放在先先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，這為學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。兩辦《關(guān)于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)施意見(jiàn)》等文件的出臺(tái),，為我校特色建設(shè)提供了方向引領(lǐng)和政策支持。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)教育高度重視,。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高、社會(huì)聲譽(yù)的不斷提升,、辦學(xué)影響力的不斷擴(kuò)大,，教育資源的不斷匯集,，為我校發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇。同時(shí)也面臨挑戰(zhàn),，在繼續(xù)深化特色辦學(xué)同時(shí),，還需要把握核心優(yōu)勢(shì)，吸收多種教育方式、方向、理念有機(jī)融合，加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，形成聚合反應(yīng)。積極尋找新的發(fā)展增長(zhǎng)點(diǎn)，為學(xué)?？沙掷m(xù)深入發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)校核心發(fā)展力不能適應(yīng)多元需求,?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代下,，翻轉(zhuǎn)課堂,、慕課,、微課,、電子書(shū)包,、空中課堂等在新信息技術(shù)手段下得到快速推進(jìn)，新的教育理念和提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的挑戰(zhàn),。以生為本的教育理念的落實(shí)，德育一體化建設(shè),、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂等模式的構(gòu)建,，都對(duì)教師發(fā)展提出新要求，教師發(fā)展不能適應(yīng)教育的飛速變革形勢(shì)的需要。家長(zhǎng)社會(huì)期待更優(yōu)質(zhì)、更能滿足個(gè)性需求的教育,，但學(xué)校教育普遍提供是大一統(tǒng)的通才教育,，學(xué)校發(fā)展不能滿足家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教育優(yōu)勢(shì)資源的期待,。

4,、下步重點(diǎn)工作打算：以“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的現(xiàn)代學(xué)?！睘槟繕?biāo),，全面深化君子教育，大力弘揚(yáng)以孔子思想為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為教育打上文化底色，建設(shè)儒雅校園，塑造仁愛(ài)教師，培育君子學(xué)生,。在更高更廣的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)“學(xué)校變樣,、教師變樣,、學(xué)生變樣”,。

重點(diǎn)任務(wù)：

一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,，以黨的十九大精神為指引加快我校教育現(xiàn)代化,、特色化建設(shè),，擼起袖子加油干，努力創(chuàng)建黨建示范校，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校園,。

二是積極籌備建校110周年校慶暨第三屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會(huì)。以籌備工作為引領(lǐng),，全方位全速度促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，形成經(jīng)驗(yàn)成果,。

三是積極推進(jìn)學(xué)校各方面改革。積極響應(yīng)并堅(jiān)決落實(shí)好校長(zhǎng)職級(jí)制改革,、中層領(lǐng)導(dǎo)改革、職稱(chēng)改革,、績(jī)效改革等重大改革項(xiàng)目，保證圓滿完成《_市“一綱五線二十目”教育重點(diǎn)工作分工方案》中的落地我校的各項(xiàng)任務(wù),。

四是召開(kāi)全體教職工代表大會(huì)。進(jìn)行工會(huì)委員,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部換屆工作，修訂完善學(xué)校管理章程,，審議我校第五個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃(20_年-20_年),。

我校在全體師生共同努力下,，圓滿完成20_年度工作任務(wù),，學(xué)校發(fā)展又上新臺(tái)階,，為下一步持續(xù)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇五

一,、注重理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展有效的備,、上、聽(tīng),、評(píng)活動(dòng),，提高教育教學(xué)水平

本學(xué)期，結(jié)合我校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況,，我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論如《英語(yǔ)教學(xué)法》,、《pep教材說(shuō)明》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,。通過(guò)學(xué)習(xí),，大家明確了新課程改革的主要目標(biāo),，進(jìn)一步明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò),。并認(rèn)真落實(shí)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)。如:三年級(jí)是起始年級(jí),，對(duì)于課堂用語(yǔ),，學(xué)習(xí)習(xí)慣等都無(wú)從入手,，因此,，教師的引導(dǎo)就顯得尤其的重要,，三年級(jí)老師共同認(rèn)真鉆研教材,，以趣味性為主旨,，逐步形成了本年級(jí)的教學(xué)特色,，課堂容量豐富,、學(xué)生聽(tīng)課習(xí)慣好，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃,。四年級(jí)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,。五年級(jí)側(cè)重于中、高年級(jí)銜接教學(xué)的研究,，及學(xué)生對(duì)語(yǔ)法知識(shí)靈活運(yùn)用能力的培養(yǎng),。六年級(jí)的任務(wù)最重，難度最大,。必須從對(duì)學(xué)生閱讀技巧的培養(yǎng)和解題思維的訓(xùn)練入手，層層推進(jìn),，逐步引導(dǎo)，一學(xué)期下來(lái)取得了優(yōu)良的成績(jī),。并在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求集體備課，我們組織全組英語(yǔ)老師觀摩優(yōu)質(zhì)錄像課《how do you feel》并且認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,，組員們從課的導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)、導(dǎo)入,、思路、駕馭課堂的能力……各抒己見(jiàn),，進(jìn)行討論，形成共同見(jiàn)解,。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)?p>三,、

二,、推廣導(dǎo)學(xué)案擬寫(xiě)活動(dòng),，創(chuàng)新課堂模式,，促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的提升

20xx年上半年英語(yǔ)組長(zhǎng)到昌樂(lè)二中跟班學(xué)習(xí),，根據(jù)我們學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際,，引進(jìn)擬寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案的模式。有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。我們從內(nèi)容、模式入手,，做到: 1、認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是指以導(dǎo)為載體,，以導(dǎo)學(xué)為方法的一種教學(xué)模式。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容編制合適的導(dǎo)學(xué)案,，導(dǎo)學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,，讓學(xué)生很快就能明白什么是重點(diǎn),，什么是難點(diǎn),，如何突破難點(diǎn)。2,、學(xué)寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案：第一,，導(dǎo)學(xué)案要與教師上課同步,。第二,對(duì)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)要從教材的編排原則和知識(shí)系統(tǒng)出發(fā)，合理處理好教材,。第三,導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容的編寫(xiě)要圍繞單元教學(xué)要求和課后練習(xí)，目標(biāo)定什么就學(xué)什么,，練什么，測(cè)什么,，所有的導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)都是為完成課堂檢測(cè)及課后作業(yè)做準(zhǔn)備的,。在此基礎(chǔ)上，我們組在六年級(jí)開(kāi)展了實(shí)踐,。一學(xué)期來(lái)對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有很大的促進(jìn)。因?yàn)閷?dǎo)學(xué)案：學(xué)生知道聽(tīng)的內(nèi)容,，自主去找錄音來(lái)聽(tīng);學(xué)生了解說(shuō)的句式，躍躍欲試;學(xué)生明白讀的要求,，放開(kāi)聲音暢讀;學(xué)生試著寫(xiě)的模式，欲欲試筆,。這些活動(dòng)，不但學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高,，對(duì)教師要求又提高了，我們不僅要自己備課,，還要通過(guò)導(dǎo)學(xué)案清楚明白的告訴學(xué)生該怎么樣去學(xué),，讓學(xué)生成為課堂的主體,，取得良好的效果。如羅修金老師吸收了何香坤組長(zhǎng)提出的擬寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案建議,，在參加昌江縣英語(yǔ)調(diào)教比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。其導(dǎo)學(xué)案模式得到好評(píng)和推廣,。

三、開(kāi)展系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能力

本學(xué)期,，為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，英語(yǔ)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，組織開(kāi)展了“單詞背寫(xiě)”,、“抄寫(xiě)四會(huì)單詞和句式”、“我用英語(yǔ)寫(xiě)短文”,、“我會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)……口語(yǔ)交際”等系列活動(dòng)。通過(guò)讀寫(xiě)單詞改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,，有效地補(bǔ)充課堂讀寫(xiě)交流的不足，有效鼓勵(lì)學(xué)生課后交流,，同時(shí)也有效地培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì),。

四、樹(shù)榜樣,、立師德、教書(shū)育人

我們平時(shí)要求學(xué)生做守紀(jì)的孩子,，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？墒菂s難以為學(xué)生樹(shù)榜樣。如我們常要求學(xué)生 “預(yù)備鐘響,，要進(jìn)教室準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，等待老師來(lái)上課,。上課時(shí)不要玩手機(jī)。要有坐姿……等等,。”而這些要求都有時(shí)很難達(dá)到,。古人云：其身正，不會(huì)則行;其身不正，雖令不從,。我們?yōu)槿藥熣咭獜娜烁裆蠘?shù)榜樣，學(xué)生才會(huì)有學(xué)習(xí)的樣子,，才有守紀(jì)的自覺(jué)性。為此,，本學(xué)期我們向全體英語(yǔ)組老師提出“要求學(xué)生做的事，教師必須樹(shù)榜樣”的要求,。首先從守校規(guī)著手,。如“預(yù)備鐘一響進(jìn)教室,。不隨地丟垃圾。把英語(yǔ)單詞書(shū)寫(xiě)好,。主動(dòng)問(wèn)候?qū)W生。上課時(shí)不接聽(tīng)手機(jī)……等”,。要求教師從自己做起，通過(guò)不斷完善自己,，做學(xué)生的榜樣，真正達(dá)到育人的作用?，F(xiàn)在每當(dāng)預(yù)備鐘響起，有課的英語(yǔ)老師們都從辦公室快步走向教室,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)單詞潦草時(shí)，老師們批上“你應(yīng)該寫(xiě)得比老師寫(xiě)的漂亮,。”學(xué)生們看著榜樣,，專(zhuān)心寫(xiě)起來(lái)，還自得地問(wèn)：老師,，怎么樣,，可以吧?每每看到此時(shí)此刻的情境,，我們內(nèi)心都高興不已。

一學(xué)年過(guò)去了,，在全體組員的共同努力下,，我們看到了希望,，也收獲成績(jī)。今后我們將一如既往,，努力工作致力提高英語(yǔ)課堂效率和學(xué)生成績(jī)。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇六

一,、基本情況

本學(xué)期我主要承擔(dān)學(xué)校的教務(wù)工作和一年級(jí)（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)，面對(duì)天真“活潑”的孩子，思想幼稚,、自控能力弱、紀(jì)律性差,，上課較費(fèi)勁,。但經(jīng)過(guò)我嚴(yán)抓肯管下,，大多數(shù)的學(xué)生的思想,、紀(jì)律有了好轉(zhuǎn),，大部分同學(xué)已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但仍然有少不份的同學(xué)（留守兒童等），沒(méi)有父母的幫助，基礎(chǔ)還是很差,。

二、成績(jī)分析

通過(guò)本人的刻苦鉆研,、虛心請(qǐng)教、精心（備）上課和學(xué)生的努力學(xué)習(xí),，在這次期末統(tǒng)考中成績(jī)有所進(jìn)步，班級(jí)平均分75分,，及格率86%，優(yōu)秀率20%,；以上的教學(xué)成效使我堅(jiān)信：教師要多與學(xué)生溝通，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,、按時(shí)完成作業(yè)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)德育教育,、耐心輔導(dǎo)，加上在教學(xué)中不斷探索,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓緊復(fù)習(xí),，猜題、測(cè)驗(yàn),、分析反思，全部身心投入教學(xué)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高、思想有所進(jìn)步,。

三,、具體措施

1,、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)具體的情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,。結(jié)合一年級(jí)孩子們的年齡和思維特點(diǎn),，教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情景中理解和認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí),。

2、強(qiáng)抓學(xué)生讀題,、理解題意的能力。因?yàn)楹⒆觽兊淖R(shí)字量非常限,，梢題目都不懂,，還能談做題的效果嗎？這也是此次考試學(xué)生成績(jī)優(yōu)差的關(guān)鍵,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)策略的引導(dǎo),。新教材的教學(xué)內(nèi)容比以往教材的思維要求高,、靈活性強(qiáng)，僅用大量機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練是不能解決問(wèn)題的,。教師不但重視基本算理、基本概念的教學(xué),，精選、精編?kù)`活多變的針對(duì)性練習(xí),、發(fā)展性練習(xí)和綜合性練習(xí)，還要有意識(shí)學(xué)生進(jìn)行收集信息,、處理信息、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的方法和策略進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，獨(dú)立思考的習(xí)慣，認(rèn)真讀題,、仔細(xì)審題的習(xí)慣，使用學(xué)具的習(xí)慣等,。

4、教學(xué)中重視知識(shí)理解與形成過(guò)程,，重視動(dòng)手操作，加強(qiáng)動(dòng)手操作題的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和空間想象能力。

5,、加強(qiáng)計(jì)算題訓(xùn)練。學(xué)生平時(shí)就要多下功夫,，經(jīng)過(guò)多種活動(dòng)形式反復(fù)訓(xùn)練才能提高認(rèn)知水平,，要養(yǎng)成思維嚴(yán)謹(jǐn),，步驟完整的解題習(xí)慣,；要形成不單求會(huì),，而且求對(duì),、求好的解題標(biāo)準(zhǔn)。

6,、教師巧妙設(shè)計(jì)形式各樣圖文應(yīng)用題，會(huì)讀,、審題，多讓鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)題意,，會(huì)列式計(jì)算解決問(wèn)題。

7,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,，獲得家長(zhǎng)幫助——對(duì)孩子的監(jiān)督和輔導(dǎo)。

8,、善于設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)活動(dòng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、今后努力方向

學(xué)生的成績(jī)雖然有所進(jìn)步，但離數(shù)學(xué)特區(qū)第一名仍存在較大的差距,，主要是學(xué)生的計(jì)算粗心,，解決實(shí)際問(wèn)題能力弱,，識(shí)字量少，不利于理解題意,，優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠等不足之處。今后,，有待以不斷改善，在工作中我將加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n、改變創(chuàng)新教學(xué)方法,、讓學(xué)生喜歡“趣味”數(shù)學(xué)課、加強(qiáng)優(yōu)的引導(dǎo),、差生的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)砍瑯?biāo)，為提高學(xué)生素質(zhì)獻(xiàn)出自己的光和熱,。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們后勤人員全面貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人，管理育人”的方針,，本著“后勤為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的思想,，強(qiáng)化后勤管理，發(fā)揚(yáng)“勤快,、務(wù)實(shí)”精神，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,，通力合作,，克服困難,，銳意改革，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成績(jī),。

一,、努力做好日常服務(wù)工作，提供優(yōu)良后勤保障

1,、確保學(xué)生書(shū)本及時(shí)發(fā)放到位，教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。平時(shí)教學(xué)工作中確需的用品在第一時(shí)間內(nèi)保證供應(yīng),。

2、定期對(duì)學(xué)校的校舍,、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查，確保師生的生命安全,，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，堅(jiān)決杜絕一切安全隱患的存在。

3,、及時(shí)對(duì)損壞的課桌椅、班級(jí)門(mén)鎖,、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課,。

4、通力合作,，積極落實(shí)，本學(xué)期能較好的配合教導(dǎo)處、政教處完成各項(xiàng)教學(xué)和學(xué)生活動(dòng),。

二,、安全工作，常抓不懈

我們加強(qiáng)學(xué)校安全防范,，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,，確保萬(wàn)無(wú)一失。

1,、開(kāi)學(xué)前一周，開(kāi)展校園安全衛(wèi)生大檢查,。在檢查中,，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),，明確檢查范圍、重點(diǎn),，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備,、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,，確認(rèn)無(wú)安全隱患，對(duì)檢查出的安全隱患,，立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用,。

烹飪等，學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施,。并新購(gòu)了消毒柜,，用餐的餐具堅(jiān)持每餐消毒。

3,、為保證學(xué)生吃飽,、吃好,、有營(yíng)養(yǎng),。本期還購(gòu)置了烤箱,、和面機(jī)。使學(xué)生吃上了可口的蛋糕,。

4、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度,。節(jié)假日都有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班，值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位,，盡職盡責(zé),，維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度,，閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,。

三、強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作

1,、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購(gòu)物,、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全，職責(zé)明確,，賬物相符,，賬賬相符。完備購(gòu)物申請(qǐng),、進(jìn)出庫(kù)手續(xù),，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，做到數(shù)量,、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人,。

2,、加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校資產(chǎn),。重點(diǎn)抓好購(gòu)物管理,，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，在各方面管好用好每一分錢(qián),。凡是購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā),，,，減少浪費(fèi)。

回顧一學(xué)期來(lái)的`后勤工作,，我們完成了預(yù)定的計(jì)劃,，但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在,，特別是水電,、糧食的浪費(fèi)比較嚴(yán)重。教室無(wú)人狀態(tài)下還開(kāi)著燈或者電扇,，食堂每天的剩飯剩菜很多等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。部分工作存在拖、拉現(xiàn)象,，還需在今后的工作中進(jìn)一步完善制度,，改變陋習(xí)。

總之,，后勤工作所做的一切瑣碎,、繁雜，但都是學(xué)校教育中不可缺少的,，它是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提,，做好后勤工作事關(guān)重大,。我們堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。今后,，我們后勤組也會(huì)一如既往地完成學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,，竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作,，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。不足之處,，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多加指導(dǎo),。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇八

留不住的似水流年，抹不去的黔行實(shí)踐,，時(shí)光如流水,，明亮而透明，帶著五彩的記憶一去不復(fù)還,。光陰荏苒,，很快一年的支教生活結(jié)束了。

我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的,，也并不是沽名釣譽(yù),，而因?yàn)槌醵r(shí)，我的成績(jī)一塌糊涂,，幸好我們數(shù)學(xué)老師換成中國(guó)海洋大學(xué)的支教老師,，在他為期一年的支教中，我們得到了老師無(wú)私的關(guān)懷,，當(dāng)然我已不例外,，在他的幫助和關(guān)懷下，我的成績(jī)非一般的進(jìn)步,，從此,，支教就是我心中的一個(gè)夢(mèng)想。我對(duì)此行充滿了期待,。以前也聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,，我常常被他們感動(dòng)。我對(duì)他們充滿了敬佩,，也對(duì)支教充滿了向往,。

一年的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開(kāi)始了，晚上開(kāi)會(huì)說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和工作要求,。第一天晚上,，我們都很不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，大家睡的并不好,。

我剛穿上長(zhǎng)大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上,，一個(gè)同學(xué)向我敬禮叫了聲“老師好”,。當(dāng)時(shí)那感覺(jué)特別激動(dòng)，覺(jué)得以前都是自己叫…那時(shí)我也了解到,，穿上那衣服,，意味著已經(jīng)為人師表了，于是我對(duì)自己在這里的一言一行格外注意,。

第二天一早我們都起床了,，晨跑、早操,、唱隊(duì)歌每天必須的,。

學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)起床了，他們好奇又害羞地看著我們,，我們心里也是忐忑不安,，上課時(shí)間到了，各個(gè)班原來(lái)的班主任帶著我們各個(gè)班的新班主任到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開(kāi)班會(huì),。我的任務(wù),，七年級(jí)六班和八年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員,。盡管我來(lái)之前很自信,，但很是手足無(wú)措，不知道從哪里下手,。作為初二一班的輔導(dǎo)員,，我在講臺(tái)上簡(jiǎn)單自我介紹，看著他們迷茫的眼神,，其實(shí)心里還是很緊張,，不知道這接下來(lái)的日子里如何跟他們打到一塊，也不知道他們是否接受我,。接下來(lái),，我讓大家上臺(tái)做自我介紹，可是他們表現(xiàn)地相當(dāng)膽怯,，但是我們幾乎都沒(méi)有以老師的身份和他們溝通,、交流，而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片,。

我們的課程并不重,，一天只有六節(jié)課，而且一般是少留課下作業(yè)的,，下午主要是手工,、社會(huì)常識(shí)、書(shū)法,、舞蹈等課程,，只是想給他們一個(gè)輕松的環(huán)境,。每個(gè)班里總會(huì)有很調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)大家討論,，一致認(rèn)為班級(jí)最后幾桌最亂,，這讓我一度非常郁悶。

有的老師從我的班里上課回來(lái)都?xì)獾貌恢勒f(shuō)什么好,，我也很苦惱,，只能慢慢多和一些調(diào)皮的同學(xué)接觸，上課常常站在后面,，了解他們想的東西,，跟他們談心。其他老師上課的時(shí)候我必須還時(shí)不時(shí)去教室外邊看,，這段經(jīng)歷也讓我深刻體會(huì)到了做老師的不容易,，越發(fā)覺(jué)得老師們的艱辛和偉大。

后面的同學(xué),，很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科,，每天上課開(kāi)小猜、打瞌睡,、講話很?chē)?yán)重,，讓我很苦惱，我整天苦口婆心的說(shuō),，三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性,，可到頭來(lái)，效果甚小,，我都不知道該怎么教了,。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么引導(dǎo),，有的男生就是不愿意學(xué),，我只能希望他們能自己想通。我也跟他們講了我的經(jīng)歷,，如何從一個(gè)其實(shí)我個(gè)人的英語(yǔ)非常的差,，跟他們講了我高考才57分，他們反倒說(shuō)：老師你不是也才57,，還不是上了大學(xué),，我無(wú)言以對(duì)，讓人感到欣慰的是每天都有七年級(jí)新生加入到我們這里來(lái),，這讓我們非常有成就感,。

在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外,，沒(méi)課的老師也常常去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄,，以便課后交流學(xué)習(xí),，學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都會(huì)去隨機(jī)去聽(tīng)課，中午或者晚上進(jìn)行評(píng)課,，在評(píng)課中,，我深深感受到了老師們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也學(xué)到了老師們多年來(lái)累計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，無(wú)論是思想上,，還是課堂上我都學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了不少,。班主任還要每天都到班點(diǎn)名,，這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向我們反映，而我們也可以更深入地了解他們,。

這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛(ài),，但是輟學(xué)情況很?chē)?yán)重。通過(guò)和班里同學(xué)的聊天,，我了解到班里有的學(xué)生去外邊打工了,，有的在家務(wù)農(nóng)，雖然他們上學(xué)晚,，普遍年齡偏大,，可是也不過(guò)是13.4歲而已，這讓我很震驚,。就在上課期間,，一個(gè)學(xué)生向一個(gè)班主任請(qǐng)假說(shuō)去看看家里的莊家是否可以收割了,，老師當(dāng)時(shí)就哭了,。后來(lái)才了解到她是一位七年級(jí)的簡(jiǎn)同學(xué)，12歲小女生,。父親耳聾,，在外和她的伯伯們一起打工，多年來(lái)僅回家過(guò)一次,，都是來(lái)帶現(xiàn)年15歲的哥哥退學(xué)外出,。她父親也沒(méi)有匯過(guò)錢(qián)回家。她媽媽在她不懂事時(shí)就已過(guò)世,。她奶奶失明,，自己生活難以自理。現(xiàn)在,，她與奶奶相依為命,，她身上的衣服都是鄰居給的，靠低保維持生活,。她自己種玉米大豆什么的莊稼,，還要走很遠(yuǎn)的路來(lái)到xx中學(xué)上學(xué),，時(shí)常請(qǐng)假回家照顧奶奶和照看莊稼，生活的艱辛讓她有輟學(xué)的想法,。前幾天我們調(diào)查貧困學(xué)生時(shí),，她來(lái)請(qǐng)假回家看莊稼，支教班主任才了解到這個(gè)情況,。今晚我們叫她來(lái)辦公室作進(jìn)一步調(diào)查時(shí),，一向堅(jiān)強(qiáng)的她說(shuō)著就哭了，我們?cè)趫?chǎng)的隊(duì)員也是眼淚打轉(zhuǎn)…都不敢再問(wèn)下去了,，隊(duì)員們掉頭悄悄抹眼淚,。真的是聞?wù)邆模?tīng)者流淚,。后來(lái)開(kāi)會(huì)決定堅(jiān)決家訪她們家,，幫她把莊稼收了，盡量的給予的幫助,。我當(dāng)場(chǎng)提議,，建議像我和高中同學(xué)那樣建立一個(gè)小組，每人每月支助十元,，按學(xué)期幫助她,。這一提議得到了隊(duì)員們的支持，準(zhǔn)備后天去她家后進(jìn)一步確定,。去的時(shí)候由于我們的人力財(cái)力有限,，就只贈(zèng)送了350元慰問(wèn)金，她家的莊稼還未成熟,。在此我也希望并呼吁廣大社會(huì)媒體和愛(ài)心人士多多關(guān)注留守兒童,，關(guān)注山區(qū)孩子，為他們送去愛(ài)心和溫暖,。

支教的日子里,，那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng)，很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會(huì)了用紙折百合花,、玫瑰花等花,，下課后都紛紛送給了各位老師，導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花,，盡管沒(méi)有真花漂亮,，但真的很高興，很有成就感,。還有在最后一周的時(shí)候,，每個(gè)班都有寫(xiě)感想或者給老師的一封信，類(lèi)容是情真意切，讓人不忍卒讀,，我們老師也得到了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定,，從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。有的同學(xué),，雖然被老師批評(píng),，可是他們都不記恨老師，都知道老師的一片苦心,。

在這段期間,，我們?yōu)榱素S富學(xué)生的課外活動(dòng)，在課外活動(dòng)時(shí)間,，向他們提供大量的體育器材,，教他們玩游戲。我們還舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講比賽,、文藝演出等活動(dòng)。其中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一改過(guò)去不變的比賽項(xiàng)目,，幾乎是在做游戲中進(jìn)行的,，這也得力于運(yùn)動(dòng)會(huì)總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，同學(xué)們奮勇拼搏,，團(tuán)結(jié)一致，啦啦隊(duì)也是熱情高漲,，可謂精彩萬(wàn)分,。演講比賽也一改過(guò)去老師直接抽人參加的方式，讓同學(xué)們自己報(bào)名參加,，鼓勵(lì)同學(xué)們參加,，只要喜歡，只要寫(xiě)都可以參加,，這樣有力的提高了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的參與度和滿意度,。這也主要是安亭甜老師及支教隊(duì)語(yǔ)文組的精心安排,。文藝演出更是傾盡精力舉辦,，其中有小品、歌唱,、舞蹈,、音樂(lè)劇、樂(lè)器表演等節(jié)目,。屆時(shí)學(xué)校四位校長(zhǎng)及眾多主任都參與了,，也得到了他們的大力支持和高度贊揚(yáng)，在器材上提供了很大幫助,。這也體現(xiàn)了我們支教隊(duì)的成績(jī)得到了校方的肯定,，還體現(xiàn)了我們與同學(xué)們的零距離,，真可謂師生一心，師生同樂(lè),。文藝演出也主要因?yàn)樨?fù)責(zé)策劃及全隊(duì)的傾力付出,。

以上三項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功，每一項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)都要求有預(yù)案,，在隊(duì)長(zhǎng)及主要負(fù)責(zé)人的用心策劃下,，支教隊(duì)隊(duì)員們各司其職，各盡其能,，使活動(dòng)都能順利進(jìn)行,。就如我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)總當(dāng)裁判及裁判員代表,；演講比賽中在播音室放音樂(lè),；在文藝演出中做主持人，也為每一項(xiàng)活動(dòng)貢獻(xiàn)了一份力量,。三項(xiàng)活動(dòng)的成功,，我也看到了團(tuán)隊(duì)的力量，在我們團(tuán)結(jié)一致的不懈的努力下,，困難是可以克服的,，再大的砍我們也會(huì)越過(guò)去的！

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇九

一,、政治思想方面：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn),。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗(yàn),，也了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教學(xué)方面

1,、備課從開(kāi)學(xué)初,，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,，認(rèn)真的利用好每周的教研活動(dòng)時(shí)間,。作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的教學(xué)水平,。可以根據(jù)要求,，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了發(fā)散學(xué)生的思維等,，我積極的制作多媒體課件,，使學(xué)生理解形象化。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。因材施教,，用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法,，學(xué)生積極的回答問(wèn)題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3,、輔導(dǎo)我利用每天的中午輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練,。此外，還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

4、作業(yè)我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的,、思維提升的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

三、存在的問(wèn)題及其打算

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，”在教學(xué)工作中我仍難免有缺陷，例如,，課堂語(yǔ)言平緩,，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)對(duì)待學(xué)生還不夠親切,？等,。同時(shí)，在工作中,，我意識(shí)到,，人只要有一刻的松緩，一刻的懶惰,，你就會(huì)退步,，就會(huì)落后，但別人卻在不斷的前進(jìn),。所以,，不但是對(duì)學(xué)生,，要嚴(yán)格要求。對(duì)自己,，也要嚴(yán)格要求,，要學(xué)會(huì)不斷反思自己，不斷提高自己的水平,。在以后的日子里,，我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，早日成長(zhǎng)為一名合格的英語(yǔ)教師,。

小學(xué)年終工作總結(jié)小學(xué)老師年終工作總結(jié)篇十

20xx年度，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是不平凡的,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，對(duì)今年將有永遠(yuǎn)的記憶,。

我做為一個(gè)體育老師,，完成了自己的教學(xué)任務(wù)。我是教小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)體育,。在教學(xué)過(guò)程中,，我以《小學(xué)體育新課標(biāo)》為指導(dǎo)，完成工作,。教學(xué)中對(duì)學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,，還要在體育活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與其他人相處,。也就是要學(xué)生要有社會(huì)適應(yīng)能力,。學(xué)生在學(xué)校，他的班級(jí)就是他的小社會(huì),，在這個(gè)社會(huì)中學(xué)會(huì)與他人相處,，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容,。比如說(shuō),，學(xué)生往往都是獨(dú)生子，個(gè)性比較強(qiáng),，別人碰到一點(diǎn)就不能容忍,。愛(ài)與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問(wèn)題,。在這種情況下,，我就告訴學(xué)生，要能容忍別人,。如果一點(diǎn)都不能容忍,。我們都自己在家玩,，會(huì)孤獨(dú)的。

在教學(xué)中,，我從隊(duì)列開(kāi)始,，立正,，稍息,，向前看齊，跑步走,，齊步走,。原地踏步走。等等,。體操一直是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),。幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生廣播體操?gòu)?fù)習(xí)一下，糾正錯(cuò)誤,。游戲是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn),。活動(dòng)了以下游戲：老鷹捉小雞,，丟手絹,，巧過(guò)攔截區(qū)，迎面接力,，我是帶頭人,，等十幾個(gè)游戲。

惡劣天氣我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育,，讓學(xué)生知道,，運(yùn)動(dòng)前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡(jiǎn)單處理辦法等,。

由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的教學(xué)工作,，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,，貫徹“健康第一”的重要思想，在學(xué)期開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析,。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步,。

對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上,，體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)小結(jié),。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作，平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，努力提高自己,。在教學(xué)工作同時(shí)，也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),，努力擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。并根據(jù)小學(xué)一段孩子的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、備教材,、備學(xué)生，教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),，注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn),，使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,，我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣,。

從這半年的體育教學(xué)工作中,，我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單,，需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí),，大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),，認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃,。此外，小學(xué)階段的思想教育也很重要,，在教學(xué)中,，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外，還要重視學(xué)生的思想教育,，結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內(nèi)容,。

總之，在以后的教學(xué)中,，我除了會(huì)努力去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,，更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,，認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,，用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子,。

一年來(lái)完成了學(xué)校交給我各項(xiàng)工作。在以后的工作中,，我會(huì)努力做得更好,。只有每個(gè)人做得更好，才有共同的更好,。