在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

知足常樂高中作文篇一

不得不承認(rèn),，有時一件小事會給人造成很大的觸動,，比如現(xiàn)在。

躁動的我很少感到滿足,，渴望去遠(yuǎn)方,，渴望“面朝大海”“春暖花開”的氣勢和美感,，渴望不羈的朝著自己的夢想實(shí)踐一次夸父追日,，渴望縱一匹烈馬在豐茂的草場上狂奔，欣賞草天接連處鷹擊長空,，晨光熹微里蒙古草原的狼的長嚎,，那是我向往的浪漫與愜意,，不切實(shí)際，遙不可及,，但確實(shí)是如詩一般的生活,。可我卻忽略了,，詩一般的生活,，并非只有這一種，閉上眼睛,，靜靜地在腦海里思想,，一本好書，一杯香茗,，一部傳出歌聲的老電影,，這也是怎樣的一種寫意與寧靜!書與電影里擁有無限的世界，況且又是那樣的唾手可得!

我開始漸漸嘗試這樣的生活,，在書中看到了這樣的一句“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想,，即使明天天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡”。我做過太多奢侈的美夢,，確實(shí)應(yīng)該思考這一句話：知足常樂,。

知足是一種心境，是遇到逆境時的從容淡定,，面對背叛與失去時的寬容一笑,。反思不久前厭學(xué)的自己，不滿安排得緊湊的在校時間,，不滿永遠(yuǎn)不讓你閑下來的家庭作業(yè),，不滿過去得過且過混日子的自己，所以氣急敗壞,，手忙腳亂,，后來干脆撒手不學(xué)。其實(shí)我又是何其幸福,，擁有給我安慰和鼓勵的朋友,，對我充滿信心的老師，家長,，更重要的是有好勝心和不愿停止的思考的大腦,。少在意一點(diǎn)自己所沒有的，多回頭看看自己所擁有的,，知足的你,，便會擁有一顆波瀾不驚的寧靜和堅毅的心。

知足是一顆感恩的心，當(dāng)懂得知足的時候,，便會經(jīng)常被世界的贈予打動,，以為你一無所有,，其實(shí)溺愛渾然不覺中已擁有很多,，感謝父母將你帶來這個世界，讓你感受到人生的神奇,，世界的美麗;感謝軍人們維護(hù)著和平,，讓你看不到殘忍和暴力，嗅不到血腥;感謝一路走來人們的陪伴,，無論他們給予你的是欣慰或是打擊,。懂得知足，就會發(fā)現(xiàn)自己擁有無數(shù)寶藏,，就會發(fā)現(xiàn)這個世界有多少事物值得你去關(guān)愛,，去感恩。

知足更是一種境界,，是甘于如陶潛一樣“悠然見南山”,，笑看人間追名逐利的氣定神閑，是蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的隨性與瀟灑;是泰戈爾“生如夏花之絢爛,，死若秋葉之精美”的寬逸超然,。既然所擁有的甚多，又怎會不感到快樂?

我想,，學(xué)會知足,，大概是我這個寒假的收獲，冷靜地對待此后兩年半中艱難的學(xué)習(xí)和我之后可能應(yīng)對的無數(shù)災(zāi)難,，更重要的是知足會培養(yǎng)人另一種看待萬物的眼光,，當(dāng)你在知足中忘卻了小我，放眼世界時,，你的眼神中透露出來的,，一定是愛惜、珍重,、憐憫和希望,。

知足是一汪清泉，滌去你的灰暗,、不滿,，還原給你一個并不完美但充滿希望與愛的美麗世界。

知足常樂高中作文篇二

每個人都有自己的追求,，并且我們都愿意為了我們的追求去努力,，去付出。但是每個人所能擁有的是有限的,，每當(dāng)我們不能滿足時便要想盡一切辦法去得更多,，但到最后得到不償失,。這就需要我們有一顆知足的心，只有我們懂得知足,，我們才能感受到知足帶給我們的幸福,。

淡薄名利的人懂得知足。

愛因斯坦是當(dāng)代的物理學(xué)家,。因?yàn)樗莀_血統(tǒng),，名氣又大，1952年,，他在美國任教授時接到邀請,，請他就任以色列總統(tǒng)，這是個令多少垂涎的寶座啊,，愛因斯坦卻婉言謝絕了,。他說：“我整個一生都在同客觀事物打交道，因而,，既缺乏天生的才智,，又缺乏處理行政事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。所以,，我不適合,。”從他的話中也可以看出他是一個淡薄的人,，他所不能滿足的是精神上的財富,，這是他發(fā)明創(chuàng)造的源泉;而他對于現(xiàn)狀已經(jīng)很滿足，很知足了,。從他身上我們可以看到他對精神財富的追求以及對物質(zhì)財富的淡薄,。居里夫人在別人頒給他將時，她拒絕了,。因?yàn)樗呀?jīng)對現(xiàn)在的身份很知足,，不想再過多的取得什么。從牛頓,，居里夫人的身上的我們可以看到她們對金錢名利的知足以及不重視,，那是因?yàn)樗麄儼丫Χ挤旁诹税l(fā)明創(chuàng)造，為人類做貢獻(xiàn)上,。所以說,，淡薄名利的人懂得知足。

善良的人懂得知足,。

我曾經(jīng)看過一篇文章講得是一位善良的老奶奶在鄰居家里非常困難的時候,，及時伸出援助的手去幫助鄰居。那位老奶奶奶的家里并不寬裕，雖然如此但她在他人危險時刻及時幫助他人,。后來老奶奶被采訪時說：“雖然我不富裕,，但是我能給予他人一點(diǎn)，即使不多,，我也感到很知足了,。同樣，在非洲的一些地區(qū),，那里非常貧困,，或許我們覺得1個饅頭很無所謂,，但在那里,，任何一點(diǎn)食物不論是什么他們都會感到很滿足。

懂得珍惜的人懂得知足,。

自許多得了不治之癥的人,，也許你想象他們每天生活在恐懼之中，因?yàn)樗麄儾恢滥囊惶焐系劬蜁阉麄兊纳鼕Z走,。但是事實(shí)并不如此,，他們把每一天過得很有意義，并沒有讓他們荒廢,，因?yàn)樗麄兌贾浪麄兌噙^一天就是上帝給他們的恩賜,，他們已經(jīng)很滿足了，所以懂得珍惜人的懂得知足,。

不論是淡泊名利的人,，善良的人還是懂得珍惜的人，正因?yàn)樗麄兌级弥?，他們會覺得生活是幸福的,，是充滿意義的。所以為了使們的生活更加幸福,，讓我們都學(xué)會知足吧!

知足常樂高中作文篇三

有一句名言叫“一天天滿足著,，一天天墮落著?！彼^知足,，就是知道滿足，滿足已經(jīng)得到,，知足強(qiáng)調(diào)的是一種心態(tài),。在我們的生活中，很多事情是公平的,，上帝并沒有偏袒任何人,，沒有貴賤之分，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會知足,，不要天天抱怨,。

唐代詩人劉禹錫，可謂是一個名副其實(shí)的“知足人”,。他即便被貶,，他依舊天天快樂，當(dāng)?shù)氐牡胤焦倨圬?fù)他只是一名被貶官,，只給他一間極簡陋的草屋,，他便寫出名詩《陋室銘》來。正是因?yàn)樗?，滿足自己的生活,，才能在窮困潦倒的情況下寫出一首又一首的古今傳唱的名詩。

三國時期的周瑜,，本為吳國的一名十分有威望的謀士,，也為吳國立下了不少功勞，智力也高出平凡人,，但就是由于自己的不知足,，嫉妒諸葛亮的才能，覺得諸葛亮比自己聰明,，就處處與諸葛亮作對,，以致最后的下場是多次聰明反被聰敏誤，最后被氣死前口中仍是“既生瑜何生亮!”,。在死前都持有一個不知足的態(tài)度,，以致到最后落得那個下場。如果他是一個知足的人,，那么長期在全國稱雄的也許就不是蜀國了,，所以這告訴我們：人要懂得知足，不知足就會落到走向死亡的下場,。

美國微軟公司董事長比爾.蓋茨在哈佛大學(xué)讀書,，可是，一般進(jìn)了這所世界的人都不愿在考上之后自動退學(xué),，但比爾蓋茨這樣做了,。他希望另兩個人和自己共同退學(xué)來研究一個當(dāng)時極少有人研究的程序?？伤麄兙芙^了,，因?yàn)樗麄儾幌胍驗(yàn)橐粋€是否成功的項(xiàng)目而退學(xué)，但比爾蓋茨成功了,。所以這告訴我們,，在什么情況下應(yīng)該知足,，在什么情況下不應(yīng)該知足。

在我們最近學(xué)的孟子名言“魚非我所欲也”中,，他說有一些人為了“萬鐘”的禮物便接受了,，這對我有什么好處呢?這就是要告訴我們要知足，在俸祿與金錢下,，就應(yīng)該做到知足,，知足才是立身之本!

所以要記住，學(xué)會知足,，才能心底敞亮,，少卻煩惱。學(xué)會知足,，才能更好的體會人生風(fēng)雨兼程和艱辛和幸福,。也只有人人懂得知足，我們的社會大家庭才能和諧,、平靜,、而真誠。

知足常樂高中作文篇四

知足――一個人對欲望的界限,，并不是無底之洞，也不是什么“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時,，便停止了自己的欲望,，踏實(shí)進(jìn)取，明哲保身,。每個人的欲望都是有一定限度的,，雖然也是自身的劣根性，但卻不會向心靈世界無限延伸,，即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲群體,，也不會永遠(yuǎn)地肆意妄為，終有“替天行道”的時刻,。而“蛀蟲們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵,，“永世不得翻身”。相比之下,，結(jié)果似乎太過鮮明,，可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美：知足常樂。

縱觀古今,，官場似乎純粹是藏污納垢之所,，但也能夠分兩類：小貪與大貪。貪之甚少者,，既能養(yǎng)家糊口,，解決自家溫飽，又不易被人發(fā)現(xiàn),，也許還可以安度晚年,。貪之甚多者，歲事后想盡辦法,，“殺人滅口”啦，“衣錦還鄉(xiāng)”啦……但是仍躲不過滅亡命運(yùn)。清官雖然受人愛戴,，但若太剛正不阿，仍避免不了受迫害的慘劇,。如此說來,，便又是知足至上了。

現(xiàn)實(shí)生活也是如此,。中央電視臺聯(lián)合對抗節(jié)目有這么一處細(xì)節(jié),，再挑戰(zhàn)者闖關(guān)結(jié)束后，讓挑戰(zhàn)者選擇與出題者共同分享金錢,。設(shè)置三個“引爆箱”,，讓挑戰(zhàn)者自己選擇。在“點(diǎn)燃”導(dǎo)線后,，每點(diǎn)燃一段后會報出數(shù)字,，所報數(shù)字為挑戰(zhàn)者所得，導(dǎo)線末端的數(shù)字無人知曉,。

若直到導(dǎo)線點(diǎn)完挑戰(zhàn)者還不能做出決定的話,，那么所有金錢歸出題者所有。也許你會覺得這很荒唐,，明明是挑戰(zhàn)者贏得的,，為什么還要與別人分享呢?而且還有隨時都會空手而歸是危險。那么這就要看你抱的是什么心態(tài),。若抱著挑戰(zhàn)第一,，金錢第二的心理，便不會爭執(zhí)得到的多與少,。如果認(rèn)為這是一個賺錢的絕好機(jī)會,，那么即使你闖關(guān)成功，但無盡的貪念只會讓你頭腦眩暈,，失去理智,，最后空手而歸。事情總是這樣,，哪里有邪惡的貪欲出沒,，哪里也會有正義的天平現(xiàn)身。

知足,，也許意味著你不能得到更多,，但卻會讓你變地更理智,，不會讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌，走向毀滅地深淵,。我也還是那句話：知足者常樂!

知足常樂高中作文篇五

中國有句俗語叫知足常樂,。然而，要真正做到長樂,，要有向上攀登的信念,，以及永不放棄的精神。

俄國女皇葉卡捷琳娜二世曾說：“如果我能活二百年,，整個歐洲將匍匐在我的腳下,。”她正是有這種永不滿足的欲望,，才成就了俄羅斯帝國的輝煌,。戰(zhàn)國七雄混戰(zhàn)，軍閥割據(jù),。秦國真是有了“并吞八荒之心”,，“席卷天下之意”，才能“履至尊而制六合”,。觀其余六國,，或各地以求一席之寢，或遣刺客以刺殺秦王,。然不知彼強(qiáng)此衰,，秦國終滅己。究其源,，應(yīng)有凌云之志，不足之心,，才可成一番事業(yè),。

宋，是漢人的驕傲,。它創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的繁榮,，文化的盛世?？伤鼌s為保朝夕王朝之基穩(wěn)固,，不惜勞民傷財，得遼元片刻之歡娛,。這造成大宋王朝的國力日漸衰落,，卻送給敵人大量的物資，這就像給一直饑餓的狼喂肉,，當(dāng)你無食物再給他時,，他便會把你給消滅,。

清，曾因乾隆康熙的勵精圖治整個中華民族變富殷起來,。但到它們的后世,，大權(quán)旁落，國家的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)被慈禧掌控,，當(dāng)整個華夏大地被堅船利炮所控制時,，她只是想到了量中華之物力結(jié)與國之歡心。并不是想到了奮起,，而是壓制一切革命的力量,。只在乎卑尊禮教，不管整片瘡痍的神州,，當(dāng)看到別國的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越自己時,，卻只是以一種阿q式的態(tài)度去看待別人。

然而,，中國有另一句俗語叫“水往低處流,，人往高處走”。猿猴何以成為人?正是憑借對這個未知世界的不斷探索,。

當(dāng)你看到他呆滯的表情,，嶙峋的身體，在輪椅上靠著的他,，你可能只會不在乎的瞟一眼然后匆匆離去,。可他就是霍金——一個不屈服與命運(yùn)的奮起抗?fàn)幍膫ゴ罂茖W(xué)家,，物理學(xué)家,。癱瘓的身體并沒有讓他消沉，他用他敏捷的大腦探索著整個宇宙,，用跳躍的思維在思索著整個世界,，他不是巨人，他只是一個平凡人,，一個永遠(yuǎn)積極向上的普通人,。

帥氣陽光的外表，你可能想去接近他,，可當(dāng)你看到他空蕩蕩的衣袖,，你會止步。他是他曾流過的汗水能夠滋潤整個撒哈拉沙漠,，他是劉偉,。他曾經(jīng)想到趕緊去死，可他選擇了精彩的活著,。他用奮斗譜寫了一首華麗的鋼琴曲,。

所以,，生活像一把枷鎖把你捆牢時，應(yīng)不知足,，掙脫枷鎖,，做怒放的生命吧。