在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

大學畢業(yè)自我鑒定 大學畢業(yè)自我鑒定600篇一

在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產(chǎn)黨員,，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國，熱愛人民,，擁護共產(chǎn)黨和社會主義,。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐,，對黨有了更加清晰的認識。

進入了大學就等于半只腳踏入了社會,，所以在入學前我就下定決心,，在大學不做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力,。在入學后我就擔任了本班班長,，大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監(jiān)察員，大三與大四擔任班團支書,。在四年學生干部的生涯中,，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個內向平凡的我,，變成了在同學眼中有著一定組織領導能力,、強烈的集體榮譽感責任感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗,、優(yōu)秀的交際能力和良好人際關系的自信優(yōu)秀的人,。

我的能力受到老師同學的肯定，在同學中很有威信,。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動,。加入本系的電子協(xié)會，學習到許多在書本上學不到的知識,，增強了動手能力;參加系辯論賽,，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到“辯手”稱號,，并被選入系辯論隊參加院辯論賽;愛好唱歌,，被選入學院合唱團，參與多次表演;愛好籃球,，幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍,。

作為一個學生，學習還是重要的任務,。在學習上,，我沒有放松，在緊張的工作之余還能保持良好的成績,。在學習專業(yè)知識的同時,，我也不忘記學習各方面的知識充實自己。我從小喜歡看書,，在書中我學到太多的哲理,、知識。“讀破萬卷書,，行遍萬里路”,，我在工作學習外的閑暇時間也喜愛去各地體驗不同的人文、感受不同的氣息,、欣賞不同的風光,，在旅途中也學到了許多社會經(jīng)驗，讓我更加成熟,。

人無完人，我也存在一些不可忽視的缺點,。有時我會對自己放松要求,，也會偷懶，有時會過于情緒化,，不冷靜,。對這些不足的地方我一直在努力改正，在今后的日子里盡力提升自己,。

四年的大學生活,，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,，我對自己這四年來的一個自我鑒定,。我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,。

大學畢業(yè)自我鑒定 大學畢業(yè)自我鑒定600篇二

大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,，回顧這豐富多彩的四年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,，這些日子將永遠銘記在我心中,。這四年在學習階段，思想上要求上進,，認真學習,，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際,，回顧四年來的學習,，工作及生活，做自我鑒定如下：

時光飛逝,，依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,，轉瞬間四年即逝，褪去了青澀經(jīng)過時間的洗禮與磨練,、在失敗中重生,，已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,，在這個小社會中我們學會處事,，在這個大家庭中我們學會為人,。生活需要自己去勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生,。

我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,，充滿活力，待人真誠熱情·有較強的組織能力,、實際動手能力,、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞,，適應性與應變性都很強,。

在思想上，我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,，思想可謂是得到了極大地提升,。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質，一個人的價值體現(xiàn)就在于是否實現(xiàn)了自我價值從而服務于社會,，貢獻于祖國,。

在學習上，我信仰活到老學到老是人生的使命,，因而對專業(yè)知識的渴求,，對實踐的自我要求，都彰顯了我的好學態(tài)度,。經(jīng)過不斷地努力,，我圓滿的完成了本專業(yè)課程，并取得了計算機和英語等級考試證,，還在課余時間涉獵了大量解剖學,、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,，相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現(xiàn),。

在生活中，我有著廣泛的愛好：健身的各項體育活動,，刺激的各種冒險活動,，休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,，在校期間接受各類兼職勤奮肯干,、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,，明白了許多為人處世的道理,，這對我的人生來說是一筆不小的財富，有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。

在工作中,，就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部,。我在對待工作里報以飽滿的熱情，任勞任怨,，和班上的同學部里的成員都相處融洽,，團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,，還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力,。并且倚著我誠實、熱情,、堅毅的性格,，使我的人脈關系網(wǎng)更加繁盛。

兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自我，為人生書寫了華麗的篇章,。面對過去,，只能思考總結;面對現(xiàn)在，便要努力拼搏;面對未來,，我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn),。

大學畢業(yè)自我鑒定 大學畢業(yè)自我鑒定600篇三

大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學習生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,，思想上要求上進,，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際,，回顧四年來的學習，工作及生活,，做自我鑒定如下：

時光飛逝,，依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭，轉瞬間四年即逝,，褪去了青澀經(jīng)過時間的洗禮與磨練,、在失敗中重生，已然成為了社會需要型人才,。大學=小社會=大家庭,，在這個小社會中我們學會處事，在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生,。

我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重，充滿活力,，待人真誠熱情·有較強的組織能力,、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,，凡事能吃苦耐勞,，適應性與應變性都很強。

在思想上,，我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,，思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,，一個人的價值體現(xiàn)就在于是否實現(xiàn)了自我價值從而服務于社會,，貢獻于祖國。

在學習上,，我信仰活到老學到老是人生的使命,，因而對專業(yè)知識的渴求，對實踐的自我要求,，都彰顯了我的好學態(tài)度,。經(jīng)過不斷地努力，我圓滿的完成了本專業(yè)課程,，并取得了計算機和英語等級考試證,，還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學,、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,，相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。

在生活中,，我有著廣泛的愛好：健身的各項體育活動,，刺激的各種冒險活動，休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩,。同時我也是一個獨立的人,，在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,，在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,，明白了許多為人處世的道理，這對我的人生來說是一筆不小的財富,，有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余,。

在工作中,，就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,，任勞任怨,，和班上的同學部里的成員都相處融洽，團結一致,。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,，還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實,、熱情,、堅毅的性格，使我的人脈關系網(wǎng)更加繁盛,。

兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自我，為人生書寫了華麗的篇章,。面對過去,，只能思考總結;面對現(xiàn)在，便要努力拼搏;面對未來,，我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn),。

大學畢業(yè)自我鑒定 大學畢業(yè)自我鑒定600篇四

轉眼四年的大學生活就要結束了，總覺得應該為自己的大學總結點什么,，但是現(xiàn)在回頭想想度過的這四年，貌似沒多少記憶,，但是如果不寫點什么,，就感覺自己好像從來沒上過大學。所以,，我寫這篇文章并不想鞭策自己,，也不想告誡其他人，只是提醒自己曾經(jīng)還上過大學,。

現(xiàn)實是殘酷的,，希望是渺茫的，但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走,，就看我們愿不愿意努力的去尋找,。

一 學校

剛踏進這個學校的時候確實不能接受，太小了,，根本沒有想象中那種宏偉壯麗,，身邊的同學也說，這是個很大的小學,，因為它以前是個中學,，也有可能是個小學,。但我后來還是慢慢的接受了，反正我僅僅是會在這里待四年,，以后又不會在這里安家,，管它是大還是小的，同學們卻不能接受,，好在后來也沒有多少人再說它很小了,。

開始對于大學那種松散、悠閑的生活確實是有許多的不習慣,，我已經(jīng)習慣高中那種被束縛,、什么都被安排好的生活，突然走進大學,，很多時間都要自己去安排,，確實會有許多的不習慣，大一還沒有電腦的時候,，當晚上吃完飯后,，就不知道該去哪里了。

二 學習

我從來都不想告訴自己要努力學習,，也不會勸誡身邊的人,，因為我本來就不是一個愛學習的人，但到了“書到用時方恨少”的時候,，才知道,，該玩的時候要使勁玩，該學習的時候還是要強迫自己 ,。

我們本來是學生,，沒道理不去學習，雖然我對現(xiàn)在的教育體制和方式有很大的意見,，但是我現(xiàn)在才明白,，這四年大學一定能學到很多是將來我們要用的，如果你完全對現(xiàn)在的專業(yè)沒什么興趣,，以后也不打算從事這個行業(yè)的工作那就另當別論,。

我不得不承認我的四年大學完全算是混過去的，其實自己開始覺得這樣是不會有什么問題的,，只要能拿到畢業(yè)證和學位證,，就算是圓滿結束了大學生活，但是后來到自己意識到這是個錯誤的時候,，想改卻發(fā)覺有心無力,。因為這一切已經(jīng)成為一種習慣了，上課不聽課已經(jīng)融入我的血液了,，自己的所有的行為好像已經(jīng)被這種習慣所支配,。其實我是有許多愧疚的,，到后來真正需要用自己所學的專業(yè)知識的時候，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒學,，我現(xiàn)在都不好意思說自己是土木系本科畢業(yè),，丟人。

我以前一直以為畢業(yè)之后什東么西都要從零開始學,，現(xiàn)在想想真不全是這樣,，也有許多的學生是踏踏實實學到東西了，他們在工作后就可以很快上手,。我就想,，為什么我不能像他們那樣呢，難道我就那么的爛泥扶不上墻,。其實事實是我確實是爛泥,，但不一定是扶不上墻的，也許現(xiàn)在還在墻下抬頭的羨慕著他們,，或許會有那么一天,，終究會讓別人也望著我。

大學畢業(yè)自我鑒定 大學畢業(yè)自我鑒定600篇五

以下是大學畢業(yè)生個人總結：

轉眼間大學生活就要結束了,離校之前有必要對這四年的大學生活做個個人總結!

進入大學以后,，本人思想上要求上進,，積極向黨組織靠攏，入學不久就遞交了入黨申請書,，參加了入黨積極分子培訓并順利結業(yè),，大學畢業(yè)生班級鑒定。在校期間,，我系統(tǒng)全面地學習了專業(yè)知識,，掌握了較扎實的專業(yè)基礎理論知識，成績一直名列班級前列,，并順利通過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習,，在實習過程中表現(xiàn)良好,。此外，我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業(yè)人力資源管理師資格考試,。

本人性格積極熱情,、樂觀開朗，團結集體,，樂于助人,，平時能嚴格要求自己，有較強的表達能力和組織協(xié)調能力,。大學四年一直擔任班級生活委員,，平時能盡心盡力為班級,、同學做事，有較強的團隊精神,，善于與他人協(xié)同合作,，大學里和其他班干部一起組織班級各種活動，得到老師和同學的肯定,。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力,。由于家庭經(jīng)濟條件不好,生活中遇到不少困難，得到學院領導,、老師和班級同學的幫助,，我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位，并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己,，畢業(yè)生個人總結《大學畢業(yè)生班級鑒定》,。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔，同時也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,，收獲了成長的快樂,。最后，本人也有著較強的上進心,，參加并順利通過了20--年研究生入學考試,，即將成為華中師范大學教育學院的一名研究生。

總之,，大學四年我逐漸成長為一名綜合素質較全面的大學生,。相信在以后的學習工作和生活中我能有更大提高!

以下是班級鑒定：

某某同學政治上要求進步，能嚴格要求自己,，為人誠實,、正直，尊敬師長,，團結同學,。大學期間一直擔任班級生活委員，工作踏踏實實,，認真負責,，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,，能夠較好地處理工作與學習之間的關系,，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家勵志獎學金和校自強獎,。綜上所述,，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生,。

-----同學在大學三年的學習生涯中，在思想上積極上進,，關注國內外的重大消息,，積極向上，主動學習黨的重大方針政策,。在學習上趙振東同學很明確自己的學習目的和目標,，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出,，不斷學習來豐富自己的學識,，在校期間自學了日語課程。與此同時,，趙振東同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習,，在專業(yè)課上趙振東同學有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,，并且在實踐上也有著動手能力,。在平時生活中，為人處世和善熱情,，和同學關系融洽,，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗,，樂于助人,，意志堅強，并有著樸素的生活作風,，不驕不躁,，并且參加了很多校內的體育活動，有助于成就一個良好的健康體魄,。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。”

大學畢業(yè)自我鑒定 大學畢業(yè)自我鑒定600篇六

以下是大學畢業(yè)生個人總結：

轉眼間大學生活就要結束了,離校之前有必要對這四年的大學生活做個個人總結!

進入大學以后,，本人思想上要求上進，積極向黨組織靠攏,，入學不久就遞交了入黨申請書,，參加了入黨積極分子培訓并順利結業(yè)，大學畢業(yè)生班級鑒定,。在校期間,，我系統(tǒng)全面地學習了專業(yè)知識,，掌握了較扎實的專業(yè)基礎理論知識，成績一直名列班級前列,，并順利通過了英語四六級考試,。參加學院組織的課程實習，在實習過程中表現(xiàn)良好,。此外,，我還自學并通過了全國導游人員資格考試和三級企業(yè)人力資源管理師資格考試。

本人性格積極熱情,、樂觀開朗,，團結集體，樂于助人,，平時能嚴格要求自己,，有較強的表達能力和組織協(xié)調能力。大學四年一直擔任班級生活委員,，平時能盡心盡力為班級,、同學做事，有較強的團隊精神,，善于與他人協(xié)同合作,，大學里和其他班干部一起組織班級各種活動，得到老師和同學的肯定,。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力,。由于家庭經(jīng)濟條件不好,生活中遇到不少困難，得到學院領導,、老師和班級同學的幫助,，我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位，并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己,，畢業(yè)生個人總結《大學畢業(yè)生班級鑒定》,。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔，同時也使我更加深入地了解了自己,認可了自己,增強了自信心,，收獲了成長的快樂,。最后，本人也有著較強的上進心,，參加并順利通過了20--年研究生入學考試,，即將成為華中師范大學教育學院的一名研究生。

總之,，大學四年我逐漸成長為一名綜合素質較全面的大學生,。相信在以后的學習工作和生活中我能有更大提高!

以下是班級鑒定：

某某同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實,、正直,，尊敬師長，團結同學,。大學期間一直擔任班級生活委員,，工作踏踏實實，認真負責,，得到了師生的一致好評,。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系,，學習成績一直名列班級前茅,。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，曾獲國家勵志獎學金和校自強獎。綜上所述,，某某同學是一名全面發(fā)展的大學生,。

-----同學在大學三年的學習生涯中，在思想上積極上進,，關注國內外的重大消息,，積極向上，主動學習黨的重大方針政策,。在學習上趙振東同學很明確自己的學習目的和目標,，對自己的未來有這明確的認識和努力方向，為此不斷付出,，不斷學習來豐富自己的學識,，在校期間自學了日語課程。與此同時,，趙振東同學并沒有落下自己的專業(yè)課學習,，在專業(yè)課上趙振東同學有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,，并且在實踐上也有著動手能力,。在平時生活中，為人處世和善熱情,，和同學關系融洽,，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗,，樂于助人,，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁,，并且參加了很多校內的體育活動，有助于成就一個良好的健康體魄,。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。”

大學畢業(yè)自我鑒定 大學畢業(yè)自我鑒定600篇七

“光陰似箭,，日月如梭”時間真得很快就過去,，此刻的我也即將邁出學校的大門，走向社會這個大舞臺,，zhan放在校所學的才能,，在校期間，學到的專業(yè)技術,，科目很多,，也為在出去社會工作奠定了根的基礎，更加深了在社會的應辯潛力,，所以很感激學校帶給我的知識和才能?，F(xiàn)將二年來的狀況總結如下：

一、在校期間的主要學習和成績,。

在這二學期中,，我學習了一些專業(yè)課程和一些輔助課程，如專業(yè)課：物流概論,、第三方物流,、會計電算化、會計原理等;及輔助課：公共關系,、經(jīng)濟法,、英語等。所學到的知識,，雖說都是理論知識,，聽起課會覺得很枯燥，相對跟上機操作的課程比,，但教師說得很詳細,，栩栩如生，相當?shù)酶阈?，學得不錯,，不論專業(yè)課程還是輔助課程，總得來說成績是能夠的，也獲得第一的獎學金,，為父母減輕經(jīng)濟負擔,。

二、在校期間的實踐

每年的寒暑假,，我都會去工廠或酒店進行實踐工作,，如做服務員，普通員工,。到開學時就回校,。學校也曾組織過到工廠實習，因先前有過實習經(jīng)驗,，在工廠實習也很快適應,。在實踐中，我學到在校所學不到的事物,，也提高了我的心理素質及應辯潛力,，讓自我升華，長大了很多,。最大的收獲是讓我明白學校和社會是不一樣的,，在學校中，被教師,、同學的愛包圍著,，不受傷害，在社會中,，沒有人會憐惜你,，他們只會為自我的利益生活，而不顧你,。你也只能為自我打拼,，努力做出成績讓別人看，你是不錯的人才,，沒有你做不到的事,，別人能夠做得事，你也能夠做得到,，也比別人做得更好,，如果你不努力的，就什么都不屬于你最終也讓人更看不起你,。實踐的好處是讓自我認清了社會,，明白社會原本的樣貌，了解社會的現(xiàn)實,，比較社會的發(fā)展與在學校,、家里的不一樣,，回到學校要如何做，才能更好的做出規(guī)劃圖,，規(guī)劃自我的未來,，做出更好的打算。

一些體會：

學習是我神圣的職責,，無論什么時候,，人都務必學習，學習生活,，學習做人等，正所謂“活到老學到老”,。無論身在何方,，處于什么樣的狀況，自我都要努力的學習,，在學校學到的用在社會上,，為社會創(chuàng)作利益，為人民謀福;用在自我身上,，提高個人價值,，輔助加深自我在社會上的潛力，在社會上學到經(jīng)驗傳達給別人,，讓每一個人都明白和學習這么一個道理,，一項技能。雖然有些學不精,，但今后我會更加努力學習,，遇到問題會虛心請教每個人，成為社會上有用的技術人才,。

大學畢業(yè)自我鑒定 大學畢業(yè)自我鑒定600篇八

轉眼四年的大學生活就要結束了,，總覺得應該為自己的大學總結點什么，但是現(xiàn)在回頭想想度過的這四年,，貌似沒多少記憶,，但是如果不寫點什么，就感覺自己好像從來沒上過大學,。所以,，我寫這篇文章并不想鞭策自己，也不想告誡其他人,，只是提醒自己曾經(jīng)還上過大學,。

現(xiàn)實是殘酷的，希望是渺茫的,，但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走,，就看我們愿不愿意努力的去尋找,。

一 學校

剛踏進這個學校的時候確實不能接受，太小了,，根本沒有想象中那種宏偉壯麗,，身邊的同學也說，這是個很大的小學,，因為它以前是個中學,，也有可能是個小學。但我后來還是慢慢的接受了,，反正我僅僅是會在這里待四年,，以后又不會在這里安家，管它是大還是小的,，同學們卻不能接受,，好在后來也沒有多少人再說它很小了。

開始對于大學那種松散,、悠閑的生活確實是有許多的不習慣,，我已經(jīng)習慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活,，突然走進大學,，很多時間都要自己去安排，確實會有許多的不習慣,，大一還沒有電腦的時候,，當晚上吃完飯后，就不知道該去哪里了,。

二 學習

我從來都不想告訴自己要努力學習,，也不會勸誡身邊的人，因為我本來就不是一個愛學習的人,，但到了“書到用時方恨少”的時候,，才知道，該玩的時候要使勁玩,，該學習的時候還是要強迫自己 ,。

我們本來是學生，沒道理不去學習,，雖然我對現(xiàn)在的教育體制和方式有很大的意見,，但是我現(xiàn)在才明白，這四年大學一定能學到很多是將來我們要用的,，如果你完全對現(xiàn)在的專業(yè)沒什么興趣,，以后也不打算從事這個行業(yè)的工作那就另當別論。

我不得不承認我的四年大學完全算是混過去的,，其實自己開始覺得這樣是不會有什么問題的,，只要能拿到畢業(yè)證和學位證,，就算是圓滿結束了大學生活，但是后來到自己意識到這是個錯誤的時候,，想改卻發(fā)覺有心無力,。因為這一切已經(jīng)成為一種習慣了，上課不聽課已經(jīng)融入我的血液了,，自己的所有的行為好像已經(jīng)被這種習慣所支配,。其實我是有許多愧疚的，到后來真正需要用自己所學的專業(yè)知識的時候,，才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒學,，我現(xiàn)在都不好意思說自己是土木系本科畢業(yè)，丟人,。

我以前一直以為畢業(yè)之后什東么西都要從零開始學,，現(xiàn)在想想真不全是這樣，也有許多的學生是踏踏實實學到東西了,，他們在工作后就可以很快上手。我就想,，為什么我不能像他們那樣呢,，難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實事實是我確實是爛泥,，但不一定是扶不上墻的,，也許現(xiàn)在還在墻下抬頭的羨慕著他們，或許會有那么一天,，終究會讓別人也望著我,。