為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

元旦游園會活動方案篇一

20xx年12月29日9：30~12：30

元培一號樓

溝通理解關愛心理和諧健康

元培學院xx屆學生

元培學院大學生心理素質教育中心

等候區(qū)：心理宣泄區(qū),、心理知識普及區(qū),、憶童年區(qū)（沙畫、七巧板,、魔方）

活動區(qū)：

游戲安排：

（1）杯水運輸<對抗形式>

活動目的：考驗團隊合作能力

活動流程：10人為一組,，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子,。第一個人從水盆a里盛水,，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子,，依次到最后一位成員將水倒入水盆b,。以三分鐘為時限，負責人計算哪組水盆b中水最多,，則該隊獲勝,。勝利的隊伍獲得獎品。

活動器材：一次性杯臉盆

（2）瞎子背瘸子<對抗形式>

讓學員體會信任與被信任的感覺,。

每隊在3分鐘內分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組,。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起,。由起點出發(fā),，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子）,，跨過河流,，踩破氣球,，拾起鮮花給瘸子，到達終點,。同隊的第二組出發(fā),。最先完成的隊伍獲得獎品。

活動道具：眼罩,、椅子,、氣球、絲帶,、鮮花

（3）穿越繩墻<計時形式>

活動目的：考驗團隊協(xié)作能力于個人身體靈敏度

活動流程：每隊以10人為一組,，由組內人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻,，看哪隊所用時間最少,。注意，不能繞過,，也不能從繩網的上面或下面鉆過,。身體的任何一部分不能觸網，一旦觸網就要重來,。不能總是從同一個網洞穿過,。獲勝隊獲得獎品

活動道具：繩安全墊子計時器

（4）過河搭橋<對抗形式>

活動目的：培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，訓練團隊內部的協(xié)調能力,。

活動流程：每隊派9人上場,。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合,，起點組手持四塊“小地毯”,，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,，三人踩著“小地毯”前進15米,，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進,，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的情況,，均視為犯規(guī),，要重新出發(fā)，獲勝者獲得獎品

活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）,，障礙物

（5）迷你腰<計數形式>

活動目的：考驗身體協(xié)調能力

活動時間：10分鐘

游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm,、80cm,、60cm距地面的高度,。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準,，由高到低,。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位,。人及衣物不得觸碰到繩,，繩一旦動了，則不通過,，每個參賽者有兩次機會,。第一個高度完成接下去第二個，第三個,，依次直到三個高度全部通過則獲勝,。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品,。

活動道具：（細）繩兩根,，卷尺一個

（6）找零錢<淘汰制>

活動目的：反應能力以及算數能力

活動流程：以5人為一組，要求3女2男,，其中男生代表五毛,，女生一元當主持人喊出一個數時（2元，3,、5元）,，一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據,，未組成的淘汰,，直到最后一組，獲得獎品,。

（7）小球逃生<計時形式>

活動目的：加強團隊協(xié)作能力,，在團隊中另率團隊合作的意義。

活動規(guī)則：每組4人,，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球,，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下,。落下要重來,，最快到達的組為勝利，獲得獎品,。

活動道具：紙乒乓球

（8）拋繡球<計數形式>

活動目的：考驗配合能力

游戲時間：20分鐘

游戲規(guī)則：每隊10人,，選出一人背筐，九人投球,。背筐者努力接住來自投手的球,，投球者每人有兩個球可投,。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品,，獲勝隊的接球者更有神秘禮物,。

活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球

1,、人員安排

總負責人：余誠

入口區(qū)負責人：錢蕾688579

等候區(qū)負責人：玲娟678242

抽獎區(qū)負責人：陳芳芳619965,、姚旭瑾619556

相機拍攝人員：余誠

導游：小強619865、蔣慧695289,、毛志霞693639,、茅方舟693178

各活動負責人

穿越繩墻：王煜、任安國693657,、王夢婷685304

瞎子背瘸子：孫佳斌619432,、劉彬彬697989

杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004

搭橋過河：王文婷687504,、林邦明696993

迷你腰：姜夢婷675214,、周穎695208

找零錢：高雅690466、陳巧663208

小球逃生：錢玲玲633057,、于如佩686392

拋繡球：林鵬670814,、范松青692253

場地布置：全體工作人員

2、活動經費預算

3,、獎勵制度安排

獎品：抱熊,、保溫杯、手套,、暖手寶,、等等

元旦游園會活動方案篇二

為了加強我院大學生心理素質教育，為廣大學生更好的認識自我,，發(fā)展自我提供良好的平臺,，營造良好的關愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”,。

20xx年12月29日9：30~12：30

元培一號樓

溝通理解關愛心理和諧健康

元培學院xx屆學生

元培學院大學生心理素質教育中心

等候區(qū)：心理宣泄區(qū),、心理知識普及區(qū)、憶童年區(qū)（沙畫,、七巧板,、魔方）

活動區(qū)：

游戲安排：

（1）杯水運輸<對抗形式>

活動目的：考驗團隊合作能力

活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列,，每位隊員嘴里咬一個杯子,。第一個人從水盆a里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子,，依次到最后一位成員將水倒入水盆b,。以三分鐘為時限，負責人計算哪組水盆b中水最多,，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品,。

活動器材：一次性杯臉盆

（2）瞎子背瘸子<對抗形式>

讓學員體會信任與被信任的感覺,。

每隊在3分鐘內分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛,，一人當瘸子由瞎子背起,。由起點出發(fā)，瞎子為瘸子指路,，繞過障礙物（椅子）,，跨過河流，踩破氣球,，拾起鮮花給瘸子,，到達終點。同隊的第二組出發(fā),。最先完成的隊伍獲得獎品,。

活動道具：眼罩、椅子,、氣球,、絲帶、鮮花

（3）穿越繩墻<計時形式>

活動目的：考驗團隊協(xié)作能力于個人身體靈敏度

活動流程：每隊以10人為一組,，由組內人員相互幫助,，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少,。注意,，不能繞過，也不能從繩網的上面或下面鉆過,。身體的任何一部分不能觸網,，一旦觸網就要重來。不能總是從同一個網洞穿過,。獲勝隊獲得獎品

活動道具：繩安全墊子計時器

（4）過河搭橋<對抗形式>

活動目的：培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,，訓練團隊內部的協(xié)調能力。

活動流程：每隊派9人上場,。賽道兩頭各一組,，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”,，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地,，繞過障礙物前進,，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗,，比賽過程中只要有腳觸地的情況,，均視為犯規(guī)，要重新出發(fā),，獲勝者獲得獎品

活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）,，障礙物

（5）迷你腰<計數形式>

活動目的：考驗身體協(xié)調能力

活動時間：10分鐘

游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm,、80cm,、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平,，高度以卷尺為準,，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過,，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位,。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了,，則不通過,，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個,，第三個,，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝,，獲得獎品,。

活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個

（6）找零錢<淘汰制>

活動目的：反應能力以及算數能力

活動流程：以5人為一組,，要求3女2男,，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個數時（2元,，3,、5元），一旦喊出價時,，游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據,，未組成的淘汰,，直到最后一組，獲得獎品,。

（7）小球逃生<計時形式>

活動目的：加強團隊協(xié)作能力,，在團隊中另率團隊合作的意義。

活動規(guī)則：每組4人,，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球,，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下,。落下要重來,，最快到達的組為勝利，獲得獎品,。

活動道具：紙乒乓球

（8）拋繡球<計數形式>

活動目的：考驗配合能力

游戲時間：20分鐘

游戲規(guī)則：每隊10人，選出一人背筐,，九人投球,。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投,。最后以接球的多少決定最后的勝負,。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物,。

活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點）,，氣球

1、人員安排

總負責人：余誠

入口區(qū)負責人：錢蕾688579

等候區(qū)負責人：玲娟678242

抽獎區(qū)負責人：陳芳芳619965,、姚旭瑾619556

相機拍攝人員：余誠

導游：小強619865,、蔣慧695289、毛志霞693639,、茅方舟693178

各活動負責人

穿越繩墻：王煜,、任安國693657、王夢婷685304

瞎子背瘸子：孫佳斌619432,、劉彬彬697989

杯水運輸：呂未夕617976,、許佳瑤689004

搭橋過河：王文婷687504、林邦明696993

迷你腰：姜夢婷675214,、周穎695208

找零錢：高雅690466,、陳巧663208

小球逃生：錢玲玲633057、于如佩686392

拋繡球：林鵬670814,、范松青692253

場地布置：全體工作人員

2,、活動經費預算

3、獎勵制度安排

獎品：抱熊,、保溫杯,、手套、暖手寶、等等

元旦游園會活動方案篇三

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。

1、通過活動,，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過游園活動,，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

活動總負責人：朱雍真

活動具體負責人：章娟

照相報道：陳紅

音響設備負責人：有利

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束,。

大操場,、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,，全園分成14個公共活動區(qū)域，

2,、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,，獲勝者可直接在班級兌獎

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,，不擁擠，要排隊,。

2,、活動時,，不大聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

對教師要求：

1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動,，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),，三位老師具體分工,，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序,，一名教師負責兌獎,。

2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口,。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,，維持活動區(qū)秩序,。

元旦游園會活動方案篇四

緣分的天,，有你有我有大家

20xx年12月31日下午第一節(jié)課后

校餐廳

由六年級學生負責

1、教師表演節(jié)目

2,、教師游園活動

3,、抽獎

4、播放節(jié)日祝福

5,、晚上會餐

1,、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復者則以誰先報就規(guī)誰,。

要求是大家沒有玩過的,，要有新意。如有大多數玩過此項游戲,，則一票否決,。

2、確定好活動內容后,，各辦公室積極準備活動材料和方案,，并上報具體要購買的獎品份數。

3,、請班主任老師協(xié)同班級2名學生成員出席此次活動,。班主任要求與學生共同表演藝術節(jié)目，而其他教師也要準備好相應節(jié)目,。

1,、主持人講話

2、領導講話

3,、領導拋磚引玉,，即興表演節(jié)目一個，結束后由表演者進行抽取,。（發(fā)獎品）

4,、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎品）

5,、全體教師上臺抽獎

6,、結束時，播放預先準備的節(jié)目祝福,。

1,、參加這次活動，認真組織并商討活動的方案,，大家集思廣益讓活動更有趣味性,。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年,。

2、表演以抽簽到形式進行,，班主任被抽中者,，則要與本班2名學生同時進行節(jié)目表演，而其他教師抽中,，則由預先自己準備的節(jié)目進行表演,。

3、凡是被抽中者進行表演的教師或學生均可獲得精美禮品一份,。

策劃：項麗玉

采購員：王佑明

活動實施及會場布置：裘蓓春,、牛穎和601全體學生

主持人：沈丹櫻,、陳穎

攝像師：裘蓓春

電腦制作：陸小燕

元旦游園會活動方案篇五

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活,，使之從中得到鍛煉,，讓學生度過一個快樂、精彩,、向上的元旦,。我校特開展本次游園活動。通過活動,，使小學生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

關愛自我,，樂在其中

20xx年1月1日

學校操場

(一)活動方式：

1,、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

2,、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券,。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)游戲項目：

1,、巧手挾珠

2,、兩分投籃

3、盲人敲镲

4,、雙腿夾球行走

5,、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7,、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規(guī)則：

1、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子,，每人挾30秒鐘,，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數量即獲得獎券1張,。

2,、兩分投籃

負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個,，若中1次者獲得獎狀1張,，3個全中者獲得獎券2張。

3,、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛,，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張,。

4,、雙腿夾球行走

負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走,，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票,。

5,、硬幣乖乖

負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張,。

6,、保齡球風暴

負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張,，擊倒兩個以上得獎票一張,。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7,、吹乒乓球

負責人：兩個大碗前后放置,，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限,。

1,、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2,、在活動時,，學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品,。

3,、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神,，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),，讓文明禮貌之花在活動中盛開,。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置,。具體要求：

(1)活動點要有分別設入口和出口,，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則,。

(2)活動器材要準備充足,，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程,。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,，對于個別不排隊,，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

5張獎券：

元旦游園會活動方案篇六

元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一,，也是文化傳承的一種體現(xiàn),，是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動,，有助于引導同學們對文化傳統(tǒng)的認識,，培養(yǎng)全面的歷史文化知識，從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年,?；羰侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是體現(xiàn)一個民族的文化凝聚力的體現(xiàn),。大學生應該時刻謹記文化傳承,，樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中,，從而不斷完善我國歷史文化傳承,。

本次活動的目的在于調動學生的積極性，來創(chuàng)造他們心目中最美的創(chuàng)意展燈,，并參展,。不僅可以培養(yǎng)他們的團隊意識，動手能力和創(chuàng)意思維,，同時也促進了校園文化的交流,，增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現(xiàn)出同學們的獨有風格,，為學校添加一處別有韻味的風景,，和一個優(yōu)秀的可以傳承的品牌活動。

山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創(chuàng)意燈展

院學生會女生部

山東師范大學美術學院全體在校學生

本次活動的目標,，簡而言之,，即培養(yǎng)同學們的團隊意識和動手能力和創(chuàng)意思維；促進校園內各系的文化交流和風格展現(xiàn),，增加設計氛圍和創(chuàng)立品牌活動。

12月21日：晚18：00——20：00在b區(qū)421展廳上交作品及報名表,。

1）參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

2）班級主題燈要求能夠展現(xiàn)出班級風格,。

3）個人主題燈以辭舊迎新為主題，體現(xiàn)當代大學生積極向上的一面,。

4）班級主題燈參賽以班級的名義參加,，13級、14級每班級至少3盞（12級不做要求）,；個人主題燈以個人或組合名義參賽,，沒有數量限制,。組合最多2人。

5）參展作品必須是由原材料手工制成（材料不限）否則將視為無效作品,。

1）班級主題燈設立一,、二、三等獎,，每年級各一名（頒發(fā)獎狀）

2）個人主題燈設立一等獎2名,、二等獎3名、三等獎5名（頒發(fā)獎狀）以及相應德育學分,。

參與優(yōu)秀獎獎勵相應德育學分,。

元旦游園會活動方案篇七

新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年,！過去的20xx年,，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年,。xxx為迎接新的一年的到來,，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學們的節(jié)日活動,，由校團委主辦,，社團聯(lián)合會承辦，學校各部門通力配合,，各學生組織精心籌備的xxx“魅力法大,、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行,。

此次元旦游園活動是為了展現(xiàn)我?！昂椭C，陽光,，青春,，健康”的校園風貌，豐富同學們的節(jié)日活動,，營造元旦歡樂的氛圍,，在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴,、百花齊放”的主題,，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化,、民俗文化和民族精神,，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯(lián)合會將帶領各大社團,，在辭舊迎新的華彩之夜,，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00

活動地點：啟運體育館

1,、中心舞臺整體風格：

此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調,。青春靚麗，主色調為亮紅,，配以金黃和銀色,。

中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意,。主背板兩邊各有一塊輔助背板,，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈,。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣,，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx,。左右輔助背板上各掛對聯(lián)的一邊,，零點之前呈卷起狀態(tài)，零點時打開,。舞臺為圓形,，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈,，每一只分別控制,，用于零點倒計時方案。

用金色或銀色玻璃紙制作星星,，月亮,，“happy newyear”，“新年好”,，“20xx”等形狀的大圖案,，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串,，共同烘托游園會的喜悅氣氛,。

所需物品：

一塊主背板

兩塊帶有小燈的輔助背板

鑲嵌有小燈的.圓形舞臺

對聯(lián)一副

小燈若干

玻璃紙若干

汽球若干

主控電腦一臺，備用電腦2臺

音箱兩個

電線,，接線板若干

2,、兌獎區(qū)域方案

在體育館東南角，由社團聯(lián)合會負責設置兌獎區(qū)域,。以獎券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品,，活動環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性,。

具體操作

所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得,，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的`積極性和擴大中獎率,，獎券同時體現(xiàn)在門票發(fā)放中,。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時,，送出10張獎券,。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機會獲得獎券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券（由工作人員安排）

制作詳細的節(jié)目單,，嚴格控制時間,，以經過審核的各大社團精品節(jié)目，各個學院才藝展示位內容,，結合整點報時計劃,，布袋玩偶計劃，自由麥計劃,，零點倒計時計劃貫穿整場晚會,。

（一）、整點報時計劃

具體形式：

社團聯(lián)合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈,，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞,。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈,，手拿金黃色穗穗,，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后,，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”,。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻,。一共六次,，分別是6點，7點,，8點,，9點，10點,，11點,。

目的：

渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感,，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮,。

需要物品：16只金色穗穗,、16套相同的青春靚麗的服裝、一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂

（二）,、布袋玩偶計劃

具體形式：

請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風云動漫社提供大約10套布袋玩偶,，由天空、風云社員或社聯(lián)內部工作人員穿著,，仿照disney模式,，讓布袋偶每隔相同時間出現(xiàn)在體育館的任意位置，以供現(xiàn)場同學們拍照,。每5套為一組,，出現(xiàn)時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現(xiàn),，直至半個小時以后,，另外一組出現(xiàn)，如此輪換交替,，至零點,，所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺下。

18：00至18：30第一組出現(xiàn)

19：00至19：30第二組出現(xiàn)

20：00至20：30第一組出現(xiàn)

21：00至21：30第二組出現(xiàn)

22：00至22：30第一組出現(xiàn)

23：00至23：30第二組出現(xiàn)

0：00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺下

目的：布袋偶可以很好的活躍游園會現(xiàn)場的氣氛,，增加游園會的吸引力,。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望,，在零點一起出現(xiàn)時制造驚喜的效果,。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔,，為其他工作節(jié)省人力,。

所需物品：10套風格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員

（三）,、自由麥計劃

具體形式

除18：00與0：00外,，每個整點之前的十分鐘設置為自由麥環(huán)節(jié)。邀請現(xiàn)場觀眾上場來演唱歌曲,，送出祝?；蚴菒鄣母姘住Ｗ杂甥湑r間可以機動,，如果某一小時節(jié)目拖延時間過多,，導致最后一個節(jié)目演完已經接近整點，該整點的自由麥環(huán)節(jié)可以去掉,。自由麥環(huán)節(jié)共五次

18：50至19：00

19：50至20：00

20：50至21：00

21：50至22：00

22：50至23：00

目的：自由麥環(huán)節(jié)是同學們展示自我,，抒發(fā)內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來,。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合,，融為一體,，營造狂歡的晚會氣氛。

所需物品：麥克風,、麥克風支架

（四）,、零點倒計時計劃

具體流程：

元旦游園活動，從12月31日晚11點55分,，開始進入零點準備階段。

零點倒計時流程：

1,、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場安靜,，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福,，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂,！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點大概還有一分鐘,。

2,、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊,。

3,、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時,，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起,，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

4,、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲,，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺下手拉手歡呼,。

5,、同時對聯(lián)從大噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮,。

6,、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭

7,、新年致辭完后,，請禮儀端出糖果，由領導向臺下同學拋灑糖果,。

8,、有請領導退場。

9,、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學院和社團節(jié)目,，2-3個）

10,、主持人結束語，歡送領導,，同學們有秩序離場

基于元旦游園歷年以來在我校的影響力,，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。

實體宣傳

實體宣傳以視覺沖擊為主體,，擴大元旦游園的影響力,，實體宣傳包括海報、傳單,、門票宣傳,。

1、海報平面宣傳,。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳,，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動,；手繪海報則在同一風格的基礎之上,，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍,，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力,。

2、傳單宣傳,。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大,，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛,，適當公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié),。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力,，吸引更多同學的注意,，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午,，安排工作人員擺出站臺,，向廣大同學發(fā)出宣傳單。

3,、門票宣傳,。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性,，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上,，降低宣傳成本，同時,，門票又可以作為獎券使用,，一舉三得,，充分利用了門票的資源稀缺性。

二,、網絡宣傳：

以xxxbbs論壇以及社團聯(lián)合會網站作為網絡宣傳平臺,，對元旦游園會做出全面細致的介紹。

略

元旦游園會活動方案篇八

值xx年元旦來臨之際,，為配合學校搞好本次慶元旦活動,，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動,，通過“快樂游園”的形式,，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加,，從而真正使師生快樂度過元旦,。

(一)元旦游園活動：

學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象,，通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌,。

活動口號：“ 暢想和諧”

活動目標：

具有較強的可執(zhí)行性，可參與性,，娛樂性強,，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。

暫定于xx年1月1日下午2：30-5：30 暫定為籃球場

活動地點：

1,、個人賽：

(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內,，按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品,，如各種飲料,，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品,，即可選3者之一的物品,，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品,。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝,，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩：以一分鐘為單位,，按跳繩下數決定名次,。

(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢,，距環(huán)靶一米遠,按照個數設置獎項,。

道具: 環(huán)靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭

游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線,；在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅,，將獲得一等獎品,；如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品,。

(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位,，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子,，閉眼)原地轉6圈,，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項,。

(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條,，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

2,、集體賽：

(1)背靠背,、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,，途中繞過折返點,，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地,，途中手,、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝,。

(2)托乒乓球跑：三個人一組,，把球放在拍上，聽到開始后,，就向前快跑,，球不掉者，且跑得快走為勝出,。

(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球,，須從頭開始,。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足,，男女搭配,，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次,。

(5)體智對對碰：由三名隊員參加,，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛,，在一名隊友的

提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出,。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組,，可以協(xié)商，根據謎面的

提示,，猜出答案即可獲獎,。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖

游戲規(guī)則：參加者三人一組,；每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組,；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,，1分鐘內夾得最多者可獲勝。

為了吸引更多同學參加,，盡可能設置較多的獎項,。獎品設置為：個人賽每項預計70元,，集體賽每項預計100元,，共計1360元。

參與獎： 200元

活動器材及水：100元

活動經費： 180元

美化布置活動場地：100元

準備裝飾：各色氣球,，彩紙,，橫幅

獎品設置：牙刷，牙膏,，洗衣粉,，香皂，肥皂,，糖,、梨、橘子,、蘋果,、筆記本、襪子等,。

地方設置：領獎處

照相：借相機

研究生學生會

xx年12月6日