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2023年幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:02:49
2023年幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期(7篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:02:49     小編:admin

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期篇一

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過去,,這個(gè)學(xué)期為了幼兒的發(fā)展我們幾位老師做了很多的工作,也取得了不錯(cuò)的工作成績,。中班相比小班是要好帶很多的,,所以這一個(gè)學(xué)期的工作是稍微的要輕松一些的,但也還是很疲憊的,。這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在新學(xué)期開始之前,,為我們這半個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),,讓我們在新的學(xué)期能夠有更多的進(jìn)步。

一,、具體的工作

1.教學(xué)方面,。在中班幼兒的年紀(jì)已經(jīng)大一點(diǎn)了,,可以接受一些知識方面的學(xué)習(xí)了,,我們幾位老師也根據(jù)幼兒的年齡制定了一些教學(xué)計(jì)劃,在這一方面是取得了不錯(cuò)的成果的,,幼兒們都有在課堂上學(xué)到知識,,也能夠?yàn)橹蟮膶W(xué)習(xí)打下一些基礎(chǔ),以后更好的學(xué)習(xí),。

2.習(xí)慣培養(yǎng)方面。在這一個(gè)學(xué)期我們致力于去培養(yǎng)幼兒好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,讓他們學(xué)會自己去做一些事情,而不是一直依靠老師和家長的幫助,,這樣在之后是沒有辦法適應(yīng)小學(xué)的生活的,。學(xué)習(xí)習(xí)慣這方面我們把重點(diǎn)放在課堂紀(jì)律上,以及完成作業(yè)上,,讓他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

3.跟家長溝通方面。在這個(gè)學(xué)期中我們會經(jīng)常跟家長聯(lián)系,,告知孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活的情況,同時(shí)也和家長配合著讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,,自己獨(dú)立的去做一些事,。若是在幼兒園能夠自己做事情,但到了家里就需要家長的幫助,,那我們老師的工作就等于是白做了的,所以還是需要家長們的幫助的。

4.安全方面,。在這一個(gè)學(xué)期中我們舉辦了幾次主題活動,對幼兒進(jìn)行了安全方面的教育,,告訴他們什么東西是不能去碰的,,哪些地方是很危險(xiǎn)不能去的或者是需要家長陪同的,在平常的游戲中需要注意一些什么,,讓他們有安全的意識,,保證自己的安全,。

二,、所做的努力

我們幾位老師為了能夠更好的開展教學(xué),在這個(gè)學(xué)期中組織了幾次學(xué)習(xí),,也召開了幾次會議,在會議上大家暢所欲言,,說出了自己的想法,,讓我們能夠更好的完成工作,。在下班時(shí)間我們也會去閱讀教育方面的書籍,,教師之間交流心得和感想,一起進(jìn)步,,一起讓幼兒在園內(nèi)接受更好的教育,在這個(gè)學(xué)期中幾位老師都有了進(jìn)步,。

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,之后就應(yīng)該要為做好新學(xué)期的工作而努力了,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期篇二

“潮起又潮落,,潮起又潮落,,送走人間許多愁,,春去春會來,花謝花會再開……”是呀,自然界的一切生靈,,都是這樣循環(huán)而作。20__年也將轉(zhuǎn)瞬而逝,,__年疾奔而來,,一學(xué)期又是一學(xué)期,好快呀!回首20__年,,歡笑、煩惱,、汗水,、收獲交織而成。然而成果也罷,,遺憾也罷,在此的我,,不得不展望一下多姿的__年里自己所做的工作,。

“人生就是一場旅行,不要在乎目的地,,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情,?!蔽蚁矚g這句廣告詞,就是說做任何事情都要往前看,,帶著一份愉悅、輕松地心情做好每一件事,,只要努力了,,希望就在前方,。我的人生也像是旅行,是工作和生活給了我前進(jìn)的方向,。在我的國度領(lǐng)域里,沒有幸運(yùn)之神的降臨和垂涎,,只有抱著樂觀向上的精神,,靠著有愛、勤奮,、智慧的心態(tài),才能有收獲的希望,。

一,、同事相處,互相共勉

團(tuán)結(jié)同事,,互幫互助,,虛心好學(xué),合作共事,。每次組內(nèi)教研活動充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,,主動發(fā)表自己的意見,遇到不懂得問題,,及時(shí)的請教,。在班里,,作為班主任和班里老師和睦相處。所謂“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,一個(gè)班級也是合三為一,,我盡自己的努力把班里的工作想在前,,不計(jì)較個(gè)人得失,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作,。運(yùn)用自己坦誠寬容,、和氣的人格力量,,與班組成員進(jìn)行情感互通,,相互以情感人,從而把班集體營造成了一個(gè)溫馨,、和諧的“小家庭”,,我們在這樣一個(gè)“家庭”里生活,彼此間的理解,、尊重,、信任,,好似姐妹般的相處,。真的,,好溫馨。

二,、教育教學(xué),要有主見

用心和眼關(guān)注每個(gè)幼兒,,發(fā)現(xiàn)和挖掘著孩子身上的閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,。我力求尊重每個(gè)小朋友,,結(jié)合班級實(shí)際情況,精心地進(jìn)行每周的認(rèn)真?zhèn)湔n,,在課前的準(zhǔn)備方面,,有時(shí)充分發(fā)揮幼兒和家長的資源,,一起收集資料,在收集的過程中,,增加了幼兒的參與性,,同時(shí)也讓家長對我們的工作多了些的了解,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識,。在活動中增強(qiáng)了幼兒的動手操作能力,讓每個(gè)幼兒都有動手的機(jī)會,,讓他們在各自的基礎(chǔ)上有了相應(yīng)的提高,。課堂上力求讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會,。采用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,與活潑開朗的性格,。

三,、班級布置,、毫不遜色

我注重班級主題墻的布置和區(qū)域材料的制作,。主題墻的創(chuàng)設(shè),,都是根據(jù)主題活動,,經(jīng)常性的與幼兒一起布置,、更換、豐富主題墻飾,,展示幼兒作品;區(qū)域材料是根據(jù)主題內(nèi)容和針對班上幼兒特點(diǎn),,選擇符合幼兒興趣,,來源于幼兒生活的教育內(nèi)容來豐富班級里的6個(gè)區(qū)角,幼兒是活動的主體,,我們只是為幼兒搭建一個(gè)受教育的平臺,真正的目的不是看他們到底能夠?qū)W到多少的知識,,而是看他們在學(xué)習(xí)能力上的提高和常規(guī)的良好習(xí)慣形成,。使得環(huán)境與幼兒互動、對話,,能真正的成為幼兒的第三任教師,在美觀性和趣味性中又隱藏著欣賞性和教育性,。

四,、家長工作,得心應(yīng)手

一直以來,,我們的教育工作是離不開家長的配合與支持?!凹?xì)微處見真情”是我對家長工作的感受。面對不同的家長,,我總是虛心地聽取他們的合理性建議,,耐心地為他們解決困惑,熱心地為他們提供幫助,,互相彼此尊重,,說真的,,每項(xiàng)工作做到前面,,及時(shí)利用校訊通和班級qq群向家長們反饋和共分享班級里的喜怒哀樂,這些細(xì)微的關(guān)懷,,感動著每一位家長的心,。家園合奏,只要掌握好節(jié)奏的快慢,,必會奏出美妙悠揚(yáng)的音樂!

五,、班級工作,,盡心盡責(zé)

1、幼兒,、家長之心,以心換心

上學(xué)期由于幼兒生源的增多,,我服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,來到了港龍分園,。初來,環(huán)境設(shè)施,,可想而知,老師的辛勞,,更是不可想象,,而最最難的就是家長的工作,,他們的情緒和心思,老師只有每天熱心對待加之好言好語的說服,,才使得家長安心了下來,。這學(xué)期我和丁老師以及孩子們回歸到了總部,王老師的加入,,又迎來了11位新生,由于幼兒園環(huán)境的更新、幼兒的變動,、教師之間的調(diào)動,,使老師與孩子,、家長之間都產(chǎn)生了陌生感,相互之間不熟悉、不了解還有對班級一下子在三樓上走不方便,面對這樣的情況,我就想方設(shè)法:如何能讓孩子在較短的時(shí)間內(nèi)相互適應(yīng)?家長之間如何的相處?于是,開學(xué)就來了個(gè)新生的聯(lián)歡和家長會上的自我介紹,,讓他們很快的適應(yīng),,不再有陌生感,,原先浮躁的心情也變得平和了,。平時(shí)注重多和孩子交流,,蹲下身來傾聽他們的心聲,。想家長之所想,每天與家長交流,、談心,,及時(shí)進(jìn)行溝通消除誤會。給每個(gè)孩子找閃光點(diǎn),及時(shí)向家長報(bào)告孩子的好消息,。碰到難題需要解決的時(shí)候用親切柔和的態(tài)度和家長交談,,做孩子和家長的好朋友。

2,、班級常規(guī),,牽動我心。

幼兒在一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,,更重要的就是加強(qiáng)常規(guī)的培養(yǎng),。為了達(dá)成一致,,我和班級里老師商議著:教育幼兒洗手時(shí),能將袖子卷好,按順序,、正確的洗手,這樣地面保持無水,。由于中班孩子了,在自理能力上有一定的尺度了,,于是我就采用實(shí)行幼兒值日生輪流制度,,這樣孩子們都非常積極主動地做值日,常規(guī)初見成效,,還有就是我特別注意培養(yǎng)孩子們上課和課后的常規(guī),,上課說話要讓孩子們舉手說話,不搶嘴,。課后就是讓孩子拿自己的玩具和在區(qū)域里玩,,這樣不再出現(xiàn)孩子無所事事現(xiàn)象。只有不斷完善常規(guī),,良好的班風(fēng)班貌不再遙遠(yuǎn),。

3,、班里活動,用心策劃

“三八”節(jié),,使媽媽們節(jié)日過得有意義,,就組織媽媽和孩子一起制作:愛心掛件,一起布置愛心樹,、一起合照,,留下美好的瞬間,“六一”節(jié)為了使每個(gè)孩子都有上臺表演的機(jī)會,,我就精心選材,,編排了表演劇《小小蛋兒把門開》,在比賽中獲得了較好的成績,。家長都希望班里老師都搞一些活動,,寄予在這樣的想法下,在制定班務(wù)計(jì)劃時(shí),,我就列入:親子小制作賽,、幼兒講故事賽,家長會上利用家長資源,,陸潘好的爸爸給我們老師和家長們上了一堂安全教育課,,家長們還共同參與了親子小制作的評選,幼兒講故事請家長代表做評委,,親子運(yùn)動會精心揣摩好每個(gè)環(huán)節(jié)步驟,,這樣的一系列的活動既增進(jìn)家長與孩子的感情,又促進(jìn)家園聯(lián)系,,得到了家長們的一致好評,。

六、自身不足,,有待改進(jìn)

本學(xué)期雖然很累很忙,,但有收獲,,在能享受到收獲帶來的喜悅之情的同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)一些自身存在的不足:理論和業(yè)務(wù)水平提高不是很明顯,工作能力還很缺乏經(jīng)驗(yàn),。在今后的工作中我將不斷地學(xué)習(xí)新知識,,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。多與有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,,在休息時(shí)間里多抽點(diǎn)時(shí)間從多種渠道獲得專業(yè)知識,認(rèn)真及時(shí)的做好反思,,充實(shí)自己,。

一位哲人說過:人生最大的價(jià)值莫過于充實(shí),人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù),并努力出色的去完成它,。一個(gè)人只要有心用心的去做事,,就會有所希望有所成就。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期篇三

在這一年里,,我對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。以下是我這一年的個(gè)人工作總結(jié),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)年,,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。

所以,本學(xué)年,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),,我明白,,工作再苦,、再累,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,不管在課堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年的工作,,在取得成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的積極性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的需要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)年的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感,。在新的學(xué)年,我將繼續(xù)努力,,在教育工作上勤勤懇懇,,付出我的真心和熱情,希望在來年有更大的收獲和進(jìn)步!

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期篇四

一,、課前準(zhǔn)備,,大膽猜想,師生之間心靈互動

精心備課,、突出重難點(diǎn);同時(shí)在課前布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),,對學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)可能遇到的困難,學(xué)生有什么樣的想法進(jìn)行大膽的猜測,。

二,、課堂教學(xué),師生之間交往互動,,共同發(fā)展

堅(jiān)持“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,,以“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率,。

學(xué)生最怕的就是作業(yè)多,作業(yè)太難,。特別是對于八班來說,,對于學(xué)生作業(yè)的布置,我本著“因人而異,、適中適量”的原則進(jìn)行合理安排,,既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性、針對性,,綜合性,,又要考慮學(xué)生的不同實(shí)際,突出層次性,堅(jiān)決不做毫無意義的作業(yè),。學(xué)生的每次作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真并做到了面批面改。個(gè)別錯(cuò)題,,當(dāng)面講解,,出錯(cuò)率在50%以上的,我認(rèn)真作出分析,,并進(jìn)行集體講評,。對批評過的學(xué)生,曉之以理,,動之以情;這樣能緩和師生之間在不愉悅時(shí)的矛盾,,消除學(xué)生的恐慌及逆反心理,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的欽佩!

四,、工作中存在的問題

教材挖掘不深入,。教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),,對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。教學(xué)反思不夠。

五,、今后努力的方向

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。學(xué)習(xí)新課標(biāo),,挖掘教材,,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入,。

總之,,一份耕耘,一份收獲,,教學(xué)工作苦樂相伴,,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,。本人今后將在教學(xué)工作中,,汲取別人的長處,,彌補(bǔ)自己的不足,,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí),、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。雖然取得了一定的成績,,但也存在一定的缺點(diǎn)。本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把工作搞好。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期篇五

一,、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我們中班有40名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展這學(xué)期在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲。

二,、家長交流方面:

每天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),,繼續(xù)努力,,跟上社會時(shí)代的步伐。

三,、衛(wèi)生安全方面

孩子們的自我保護(hù)意識還不夠強(qiáng),,能夠躲避一些危險(xiǎn),不做危險(xiǎn)的動作,,但在說話是習(xí)慣還不夠好,,聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強(qiáng),,有一定的次序性,,會排隊(duì)洗手,。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。

這個(gè)學(xué)期的孩子門都有了一定的成長,,相信明年會更好,,我們也會努力上一層樓。

教學(xué)安全計(jì)劃

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,,要求孩子們做到井然有序,,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2.確保上下樓的安全,不能讓孩子們在樓梯間打鬧,。

3.讓幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.讓幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5.在戶外活動玩大型玩具時(shí),,讓孩子們不推不擠,保證幼兒安全,。

6.不能讓還在們碰電插座等電器,,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7.讓孩子們知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不把異物放到嘴巴里,。

8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期篇六

數(shù)學(xué)方面通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在數(shù)學(xué)能力上進(jìn)步很大,,幼兒的思維和理解能力,,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,,特別是在觀察理解和應(yīng)用方面特別出色幼兒對數(shù)學(xué)的興趣也是日漸增加,,特別是在操作活動中,幼兒玩的高興,,玩出了學(xué)習(xí)的意境,,而且孩子們對學(xué)到的內(nèi)容能運(yùn)用到生活中,真正做到學(xué)有所得,,學(xué)有所用,。還從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考,、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,。

在數(shù)學(xué)方面也有不足之處,半年來的培養(yǎng),,有少數(shù)幼兒對數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺,,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對活動沒有足夠的興趣,,操作中不愛思考,,處于懶惰的狀態(tài),,不愿意意主動與別人交流自己的操作成果,對數(shù)學(xué)方面的表達(dá)能力和歸納,、總結(jié)能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距,。

生活與健康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項(xiàng)活動,并在活動中保護(hù)自己,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。(飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持安靜,、吃過東西后要漱口,、不挑食、不偏食)具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習(xí)慣,,了解一些粗淺的安全知識,,學(xué)習(xí)處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素,培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動中的遵守規(guī)則,、合作意識和公平競爭的精神,。在體能的鍛煉上,我們每周安排一次民間游戲活動,,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,,從游戲中培養(yǎng)幼兒學(xué)會安全意識,獲得了戶外運(yùn)動中得到快樂和健康,,并使幼兒的各方面得到了發(fā)展,。

在這方面的教學(xué)上,我們采用游戲,、情境創(chuàng)設(shè)和故事表演來提高幼兒的的各方面能力,并動員家長,,在家對幼兒進(jìn)行安全,、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的教育。經(jīng)過家,、園的合作,,半年來,每個(gè)幼兒的步都很大,,安全意識,、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很出色,,幼兒都能大膽的參加各項(xiàng)體育活動,,對一些健康常識和生活交往,每個(gè)幼兒都有自己的獨(dú)特之處,,樂于參加各項(xiàng)活動,,喜歡幫助別人,,衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的進(jìn)步和提高,每個(gè)幼兒都很活潑,、熱情,,愛說愛笑,積極向上,,開朗大方,。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個(gè)別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,,不愛表現(xiàn)自己,,性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向,愛害羞,,不敢獨(dú)自展示在集體面前,。

閱讀活動本學(xué)期我主要采用的方法是先背后認(rèn)法。通過先背兒歌,,再認(rèn)字的方式來引導(dǎo)幼兒來學(xué)習(xí)閱讀,。活動中運(yùn)用文字搬家,、搶答字卡等方式認(rèn)讀生字,。在目的字的認(rèn)識上,我們要采用了游戲情境,、電腦等,,引起幼兒極高的興趣,集中精神,,取得了良好的效果,。本學(xué)期,我班有100%的幼兒能夠熟練的進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)讀兒歌,,98%的幼兒能夠正確認(rèn)識學(xué)過的目的字,。

藝術(shù)方面音樂:

本學(xué)期的音樂活動共有以下內(nèi)容:《小烏鴉愛媽媽》音樂跳起來:《啞劇》《一分鐘圓舞曲》《水族館》《致愛麗斯》《組曲和舞曲》智慧樹歌曲:《動感智慧樹》《去郊游》《餅干歌》《我愛你》等。幼兒對這些歌曲,、游戲都非常感興趣,,很積極地投入其中。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),,幼兒在節(jié)奏感,、動作和音樂感受為方面都有了很大的進(jìn)步和提高,能夠認(rèn)真傾聽音樂,,并能根據(jù)音樂的節(jié)奏,、音色等說出自己的感受。因此,,我在教學(xué)中采取了先讓幼兒聽音樂,,自己進(jìn)行創(chuàng)編動作,,然后教師再加以指導(dǎo)。

美術(shù):

在本學(xué)期的美術(shù)活動中,,我們主要選取了一些欣賞活動,,如《對比欣賞》《椅子上的對母》《有趣的臉》《樹的衣裳》等內(nèi)容,通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),,使幼兒在欣賞能力方面有了很大的進(jìn)步,,能夠通過觀察對比兩幅作品,發(fā)現(xiàn)不同作者從不同的角度出發(fā),,畫出來的作品是不同的,;并從中學(xué)到一些繪畫的技能,如:色彩漸變,、重疊等,;在這些活動中,幼兒的想象力更加大膽,、豐富了,,幼兒的思維也得到了提高,能夠從不同的方面去看待作品,,思維活躍,都有自己的想法,,不受他人想法的影響,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)中班上學(xué)期篇七

一、思想認(rèn)識,。

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己,。對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員,。使自己的思想上了一個(gè)新的臺階,同時(shí)也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始,。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué),、思想品德,、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作,。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁,。兩個(gè)班所定的9對"一幫一"小組,,"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始,,我就感到壓力是非常重,。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式,。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽,。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,,都想把這次課取得最好的成績,。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料,。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,,一起出謀獻(xiàn)策想教案,、課件的設(shè)計(jì),共修改教案,、課件,、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn),。像x老師幫我把課件做好,,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具,、錄音等等,。令我感覺到不是我一個(gè)人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上,。而在全體的努力下,,這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三,、領(lǐng)班工作,。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了兩位得力的班長,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān),。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),,各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會,,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號,。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,有六個(gè),,加上原來的一共有13個(gè),,全是男生,并且來自不同的省份,,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼,。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個(gè)象_x,、_x等是最調(diào)皮的,。特別是_x,,這個(gè)小孩特別好奇、好動,。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問題,,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀,。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前,、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀,、午讀等情況,,對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個(gè)的努力,,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作,。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,,爭取與家長的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題,。結(jié)果,,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像_x同學(xué),,她的家長因?yàn)橥渗P心切,,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),,中午要她寫兩頁的生字,,晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候,。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,,上課也沒精打彩的,,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差,。我跟她家長談過幾次,,了解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法,。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大,,語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分,。她的家長也對我表示謝意,。

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