每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
法制教育課校長講話稿題目篇一
大家早上好!
今天是全國第六個(gè)法制宣傳日,,本周是我校法制教育宣傳周,,圍繞“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校園”這一主題,,我們要通過各種形式,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,,努力形成依法治校,,學(xué)法、守法,、用法的良好育人環(huán)境,。
法治水平,就一個(gè)國家來說,,是文明的標(biāo)志,,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障,。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展,、完善,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),,法制越來越重要,。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì),謀求發(fā)展必不可少的武器,。我們要正確行使好自己的權(quán)利,,履行好自己的義務(wù),依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益,;但是,,年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟,社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響,,可能會(huì)做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心,、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧,,對(duì)未成年人的成長極為不利,,有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí),,盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天,,我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí),,營造法治氛圍,增強(qiáng)法制觀念,弘揚(yáng)法治精神,,建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求:
它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,,是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,只有按照《守則》和《規(guī)范》,,嚴(yán)于律己,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長為一名合格的學(xué)生,,才能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的合格公民,。
大家要知道,法律是一把雙刃劍,,它既規(guī)范和約束人們的行為,,不能跨越法律一步,不能違法,,同時(shí)又是我們的保護(hù)傘,,它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,。
各班要以此為契機(jī),通過各種切實(shí)有效的途徑,,強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí),,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法律觀念,,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在,、法律無時(shí)不在,無論是在校內(nèi),,還是在校外都應(yīng)做到遵法,、守法,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
通過這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì),,或自己搜集材料,要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì),。然后,,請(qǐng)班主任負(fù)責(zé),挑選寫得好的`文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu),;各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄,,廣泛宣傳法律知識(shí),,使之深入人心,。
老師們、同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,,我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學(xué)法,、要知法、要守法,、要用法,。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚(yáng)法治精神,,建設(shè)和諧校園,。
法制教育課校長講話稿題目篇二
尊敬的各位同學(xué)們、各位老師:
你們好,!
今天,,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要十分及時(shí)的,,是一次有意義的探索,,
同學(xué)們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,,了解了幾個(gè)典型案例,,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的,。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,,你們正處于花季,本是天真無邪的,,如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,,有沒有過類似的事情呢,,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢,?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,,我什么都能給你,但生命只能給你一次,。同學(xué)們,,你們的父母、老師包括你自己,,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧,!
通過電視、報(bào)刊,、課堂等途徑,,廣泛涉獵各種法律,,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美,、什么是廉恥,,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,,不侵權(quán),、不違法,不當(dāng)法盲,,人不犯我,,我不犯人,人若犯我,,用法反擊,,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
大家知道,,一打開窗子,,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊,、搶劫,、傷害、敲詐,、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了,。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打,、及其書刊作品,,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,,場(chǎng)面血腥,,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,,在我們周圍,也有一些不三不四,、游手好閑的社會(huì)渣滓,,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái),、或打架取樂,,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,,分清香花毒草,明辨是非黑白,,自覺抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,,防止它們毒害你的心靈,,使你誤入歧途,終生遺憾,。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上,。課前怕預(yù)習(xí),,上課怕思考,怕回答問題,,課后怕作業(yè),,怕讀書,怕問老師同學(xué),,更不復(fù)習(xí)功課,。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒有筆,,沒有應(yīng)備的作業(yè)本,,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè),。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),,知識(shí)無法鞏固掌握,學(xué)習(xí)成績不理想,。
2,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長發(fā),,不剪指甲,,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多,。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生,。中低年級(jí)不洗臉,不洗手者常見,,這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,,影響了校風(fēng)校貌,。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,,吃后包裝袋,、果皮、食物殼亂扔,。
4,、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓,、馬虎乃至不完成,。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過家務(wù),,不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛,。
5、學(xué)生不守紀(jì)律,,不講文明,,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆,、財(cái)物等,,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,,家庭作業(yè)不做,;個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫,;還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇,,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,,不懂禮貌的表現(xiàn),。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,,都是一條軌道,,一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,,我們可能都會(huì)“出軌”,,后果自然不堪設(shè)想。所以,,大家務(wù)必要自覺,、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,,要調(diào)整心態(tài),,求助于學(xué)校,、老師,三思而后行,,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾,。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記住:“沖動(dòng)是魔鬼”,,同學(xué)們,,有時(shí)候,你的一拳頭,,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀,。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,,希望大家從現(xiàn)在開始,,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨,。另外,,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),,因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,,受到老師的批評(píng)教育,就動(dòng)輒讓家長到學(xué)校找麻煩,,甚至到處告狀,,而在校外受到敲詐、毆打,,卻忍氣吞聲,。我想問問,這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán),?告老師學(xué)校的狀,,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),,希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候,、什么地方,,對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬不要太過幼稚,。
要從小專心致志學(xué)習(xí),,形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,、創(chuàng)造樂趣,,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們,,希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法,、守法的新時(shí)代文明小公民,,我的講話完了,謝謝大家,!
法制教育課校長講話稿題目篇三
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們學(xué)校召開法制教育大會(huì),,是十分必要十分及時(shí)的,,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下一代的關(guān)心,是一次有意義的探索;剛才,,學(xué)校法制輔導(dǎo)員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂,、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活,、觸目驚心的青少年犯罪案例,,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,,以法論事,,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,,努力規(guī)范自己行為,,積極學(xué)法、守法,、用法,、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效,。下面,,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
同學(xué)們,,剛才聽到的幾個(gè)案例,,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,,你們正處于花季,,本是天真無邪的,如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,,我什么都能給你,,但生命只能給你一次。同學(xué)們,,你們的父母,、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,,今天會(huì)議的重要性,,大家要從個(gè)人成長和祖國將來的高度來認(rèn)識(shí),。
各位老師,、政法部門同志,為青少年提供一個(gè)健康有序的成長環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。每個(gè)人,,都要養(yǎng)子女,古人說“幼吾幼,,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì)穩(wěn)定的角度出發(fā),,各司其職,齊抓共管,,努力為青少年健康成長提供和諧有序的'環(huán)境,。老師的工作我不再強(qiáng)調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委,、政府鄭重承諾,,將調(diào)動(dòng)一切力量,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,,對(duì)學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助,、教育、挽救措施,對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的敲詐,、勒索,、搶劫、盜竊,、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,,絕不姑息手軟。
同學(xué)們,,我的講話主要針對(duì)各位學(xué)生,,希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,,徹底革除不良習(xí)氣,,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,,也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,,定期開展,不斷創(chuàng)新方法,,創(chuàng)新載體,,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),,起到實(shí)效,。
謝謝大家!
法制教育課校長講話稿題目篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
今天我要講的題目是《法制-----從你我做起》,。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,,各種思潮的涌現(xiàn),,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,,比如網(wǎng)吧,,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊,!年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有的同學(xué)愛打架,,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,,小小的年紀(jì),,就粘上了許多劣跡。走出校園,,或早或晚,,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步,,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開始,,一步一步不聽教育,,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視,。因此,,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),真正做到懂法,、守法,,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長,、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響,。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,,及時(shí)糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
同學(xué)們要愛惜父母的勞動(dòng)成果,,做到勤儉節(jié)約,,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,,而要靠同學(xué)們的愛護(hù),。
著裝和發(fā)型要做到整齊、大方,、得體,,符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì),在校穿校服,。男生不留長發(fā),、鬢發(fā),女生不燙發(fā),。學(xué)生時(shí)代與別人比吃,、比穿、比戴沒有什么品位,,所謂“富貴不能淫”,,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造,。求學(xué)階段,要比品德好,、比表現(xiàn)好,,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),,比活動(dòng)積極,,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,,才能比出自己的美好未來,。
人,不可能自然變得優(yōu)秀,,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒有規(guī)矩,,不成方圓,;沒有紀(jì)律,,不成體統(tǒng),。同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,、知法,、懂法,、守法,、用法,,做一個(gè)守法的小公民,從而平安,、健康,、茁壯地成長!
法制教育課校長講話稿題目篇五
同學(xué)們:
今天我給大家講的題目是“學(xué)習(xí)法律知識(shí),,做遵紀(jì)守法的好公民”,。
一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境需要法紀(jì)來維持,法紀(jì)相當(dāng)于人們平常所說的“規(guī)矩”,,“無規(guī)矩不成方圓”這句古訓(xùn),,就是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來的至理名言。畫圓而無規(guī),,會(huì)因筆走龍蛇而畫不圓;制方而無矩,,會(huì)因角不正,線不直而制不出方來,。它揭示了一個(gè)重要的理--要想做好任何事都要有規(guī)矩,,懂規(guī)矩,守規(guī)矩,。所以,,我們的社會(huì)要進(jìn)步、要發(fā)展,、要“成方圓”,,必須靠每一個(gè)公民的遵紀(jì)守法。法律與我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān),。我國民法規(guī)定公民從出生時(shí)起即具有民事權(quán)利能力,,依法享有民事權(quán)利承擔(dān)民事義務(wù)直至死亡,因此只有多學(xué)習(xí)法律知識(shí)才能更好的運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益和屢行自己應(yīng)盡的義務(wù),。法制是社會(huì)文明進(jìn)步的重要內(nèi)容,。一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),必須是一個(gè)法制完備的社會(huì),。為進(jìn)一步規(guī)范立法活動(dòng)健全國家立法制度,,20xx年3月15日我國第九屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過了《中華人民共和國立法法》同年7月1日實(shí)施,。
那么什么是法呢? “法”字寫作“??”,。左旁的水字寓意“平之若水,從水”是公平的意思,。右旁的“?d”( zhài)是傳說中遠(yuǎn)古時(shí)代的一種獨(dú)角神獸,,它生性正直,有著明辨是非,、判斷曲直的神性,,在人們相互間發(fā)生糾紛時(shí),,就由其裁決。?d用其獨(dú)角“觸不直者”,,被觸者即為“敗訴”,。律字與法字通用都是“均布、劃一”既“不偏不倚”的意思,。
法律不是從來就有的,,法律是伴隨著私有制、階級(jí)和國家的出現(xiàn)產(chǎn)生的,,原始社會(huì)沒有法律,,直到奴隸社會(huì)有了國家才出現(xiàn)法律。歷史上最早的成文法有公元前20世紀(jì)西亞地區(qū)亞述王朝頒布的《亞述法典》和公元前5世紀(jì)中葉古羅馬帝國制定的《十二銅表法》,。在我國,,早期的成文法是公元前536年,春秋戰(zhàn)國時(shí)期鄭國大夫子產(chǎn)鑄在鼎上的《刑書》,,魏國大夫李悝于公元前420年集諸國刑典之精華而制定的《法經(jīng)》,。
“法律”一詞的定義是由國家制定或認(rèn)可的反映統(tǒng)治階級(jí)意志,并依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的具有普遍約束力的行為規(guī)范的總和,。當(dāng)代我國法律是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民意志的體現(xiàn),。
(一)法律具有以下特征:首先,法是調(diào)節(jié)人的行為或社會(huì)關(guān)系的規(guī)范,,即人與人之間的行為互動(dòng)或交互行為,。其次,法是出自國家的社會(huì)規(guī)范即法律必須是由國家制定或認(rèn)可的,。三,、法是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的社會(huì)規(guī)范,這也是法的核心內(nèi)容,。四,、法是由國家保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范,任何違法行為都必將受到國家制裁,,法律面前人人平等,。
(二)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,,另一類是從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件,。憲法是國家的根本,是一切法律的立法基礎(chǔ),。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序,,由全國人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力,。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,,可分為基本法律和其它法律,,基本法律是指刑法、民法,、訴訟法律,、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律,。其它法律是指基本法律以外的法律,,如森林法、商標(biāo)法,、海關(guān)法,、食品衛(wèi)生法。
規(guī)范性文件
(1)行政法規(guī),,由國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定
(2)行政規(guī)章,,由國務(wù)院各部委、各委員會(huì)制定,。
(3)地方性法規(guī),,由省、自治區(qū),、直轄市以及省級(jí)人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)較大的市人大會(huì),,在不同憲法、法律,、行政法規(guī)相低觸的前提下制定,,地方性法規(guī)只在制定機(jī)關(guān)的管轄范圍內(nèi)生效。
(4)自治條例和單行條例
(5)特別行政區(qū)的法規(guī),。
(三)法律責(zé)任,。法律責(zé)任是法律運(yùn)行的保障機(jī)制,它是指由特定的法律事實(shí)所引起的對(duì)損害予以賠償,、補(bǔ)償或接受懲罰的特殊義務(wù),。通常依據(jù)責(zé)任的法律性質(zhì)可分為刑事責(zé)任、民事責(zé)任,、行政法律責(zé)任和違憲責(zé)任,。
(四)權(quán)利與義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是法的核心內(nèi)容,。權(quán)利是規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中,、實(shí)現(xiàn)于法律關(guān)系中的、主體以相對(duì)自由的作為或不作為的的方式獲得利益的一種手段,。義務(wù)是規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中,、實(shí)現(xiàn)于法律關(guān)系中的、主體以相對(duì)受動(dòng)的作為或不作為的的方式保障權(quán)利主體獲得利益的一種約束手段,。我們可以把權(quán)利理解為資格,,即行動(dòng)的資格、占有的資格或享受的資格,。簡(jiǎn)單說權(quán)利意味著“可以”義務(wù)意味著“不可以”,。權(quán)利和義務(wù)是互為實(shí)現(xiàn)的,沒有不履行義務(wù)的權(quán)利也沒有不享有權(quán)利的義務(wù),。
同學(xué)們,,法律是一門涉及范圍很廣不斷完善的社會(huì)科學(xué),需要我們不斷學(xué)習(xí),,我們要從小培養(yǎng)自己的法律意識(shí),,增強(qiáng)法制觀念養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要學(xué)會(huì)通過法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,,同時(shí)要防微杜漸,,防止形成不良習(xí)慣走上違法犯罪道路。讓我們作一名知法,、守法,、用法、護(hù)法的公民,。
法制教育課校長講話稿題目篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》,。同學(xué)們,,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎,?對(duì)了,,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定,。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,,做一個(gè)守法的公民,。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來,,千萬不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的,。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,,就不成方圓”。是的,,如果沒有法律的約束,,人們的生活就沒有條理,。生活中,有很多這樣的例子,,就拿我們的交通來說吧:如果,,沒有條條款款的規(guī)定――紅燈停,綠燈行,。那么車輛不必停車等待綠燈,,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇,。但是有了法制,,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng),。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,,我聽到了一條令人發(fā)指的事件,。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,,最大的14歲最小的才十一二歲,,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾,。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,,把小男孩埋在了里面,。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵,。燒后還覺得不過癮,,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃,?;鹪絹碓酱螅菐讉€(gè)孩子還在那兒哈哈大笑,。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌,。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識(shí),,肆意妄為,。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,,我們首先要知法,,做到心中有法,再要守法,。與法同行,,人生才會(huì)幸福美好,!
我們也知道,,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,,有的可以幫助我們,,但是也有危害我們的信息。所以,,我們應(yīng)該分辨上面的好壞,。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎,?所以,,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息,。這樣才會(huì)是你的人生更美好,。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,,我們的法律意識(shí)還不到位,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī),。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器,。記住:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,其次,一定不要與法律作對(duì),,因?yàn)榉墒巧袷サ?!是?yán)肅的!
同學(xué)們,,法律就像一把利刃,,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧,!用它來奏出自己的美好人生吧,!
法制教育課校長講話稿題目篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好,!
今天我要講話的題目是《學(xué)法,、守法,從我做起》,。大家都知道,,國有國法,家有家規(guī),,校有校紀(jì),,沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢,?在我國,,這部根本性法律便是――憲法。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,,在――的尾聲之前,,我們迎來又一個(gè)124,一個(gè)非比尋常的日子,,是值得每個(gè)人為之自豪,、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日,。而今年的124更顯特別,,它是我國的第三個(gè)國家憲法日。今年的主題是:加強(qiáng)法制宣傳教育,,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展,。
什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,,懂法就能辨明邪正,,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥,,行為加以制約。
的確,,我們青少年是祖國的未來,,是祖國的希望,是一個(gè)及其單純而特殊的團(tuán)體,,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識(shí),,不養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話,!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,,因向一個(gè)女童索要一包方便面,遭拒絕,,竟將她拖至水中溺死,。一個(gè)初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,,竟一氣之下將該同學(xué)捅死,。事后,,他竟無知的說:“是他先來說我的,,難道我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),,競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無處不在,,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為,。
法律對(duì)于我們來說,,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪,,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,,所以走上違法的道路,。我們小學(xué)生更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。首先要懂法,、知法,、守法,還要護(hù)法,,多看一些法律方面的書籍,,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們小學(xué)生來說,,我們不需要做什么大事,,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起。
有人說,,法離我們很遙遠(yuǎn),,但我卻要告訴大家,法時(shí)刻存在于我們的身邊,。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,,甚至偷竊時(shí),;當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時(shí),;當(dāng)有人哄賣假藥,,坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎,?這其中有你嗎,?有你的家人嗎?
同學(xué)們,,我們應(yīng)是“德,、智、體,、美,、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義國家的需要,。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人,;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的小公民;只有我們自己守法,,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,!法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,。讓我們攜起手來,,共同學(xué)法、知法,、守法,、用法吧!
法制教育課校長講話稿題目篇八
尊敬的各位老師,、同學(xué):
大家好!
今天,,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國的未來,,民族的希望,,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國成立以來,,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長,。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,,近幾年來,,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力,。
從主體因素上看,,
一是自我控制能力脆弱;
二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:
三是貪圖享受,。
從客觀因素上看,,
一是家庭教育的誤區(qū);
二是學(xué)校教育的失當(dāng);
三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);
四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;
五是法制教育相對(duì)滯后:
六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,,陽光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理,。
1、提高法律意識(shí),,提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法,、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,,讓他們得逞,,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,自己的家門要隨時(shí)關(guān)好,,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,,夜行要結(jié)伴,讓家長,、同學(xué)老師知道你去哪里,,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng),、及時(shí)地與老師,、家長、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,,抓好青少年法制教育,,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽。