每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得500左右五百字篇一
地球上的每一個(gè)生命,，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng),，這些飛行于天地之間,，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們,。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?，那么卑微，那么微不足道,。讀了這本書(shū),，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等,，每種生物都有自己的精彩,，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣,，也在不斷地說(shuō)著話(huà),，唱著歌,，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里,。在城市或田野中行走時(shí),，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影,?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
你聽(tīng),，瑟瑟演奏的螽斯,，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒,。你看,，雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng)，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,，身影矯健的蜻蜓,，它不是都顯得很快樂(lè)嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng);一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng),，一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家,，昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ),，忽視了它們的舞蹈罷了,。
這些小小的昆蟲(chóng)，我們難道不應(yīng)該去觀察,、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,，它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
例如：夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,，你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩,。但是你知道蟬的一生嗎?蟬，經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,，一日日光中的享樂(lè),，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸,。因?yàn)樗蛲了哪?，現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起美麗的翅膀,，能在溫暖的日光中沐浴,。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)如此難得，而又如此短暫,。
昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類(lèi)霸占,，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,，地球上的所有生命，包括蜘蛛,、黃蜂,、日子、象鼻蟲(chóng)在內(nèi),，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,。
讀罷《昆蟲(chóng)記》，才真正感悟到生命是平等的,。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得500左右五百字篇二
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著,。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類(lèi),、習(xí)性乃至覓食、婚俗保護(hù)自己,、交配,、養(yǎng)育后代等等進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用散文的手筆,，真實(shí),、細(xì)微、詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特性,。
漂亮的螢火蟲(chóng),，強(qiáng)霸的紅螞蟻，會(huì)唱歌的蟋蟀……許許多多的昆蟲(chóng)在面前一個(gè)個(gè)的展現(xiàn),，表現(xiàn)著他們自己獨(dú)特的風(fēng)采,。
這么多精彩的故事里，我記憶最深刻的還是《糞金龜和公共衛(wèi)生》,。文中的糞金龜是一個(gè)不被重視的小昆蟲(chóng),。有時(shí)候我們對(duì)它們忘我的工作只是輕蔑的一瞥，有時(shí)候還用俗語(yǔ)給它們加上種種難聽(tīng)的名字,。正如文中所說(shuō)：做好事的,，背罵名，受歧視,。它們勤勞,、熱情的工作，擔(dān)負(fù)著不可思議的工作量,，給我們帶來(lái)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境,，也給土地帶來(lái)了養(yǎng)料,。它們?yōu)槲覀內(nèi)祟?lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)，可要求我們的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的寬容,。
在我們的生活中,，也有人擔(dān)當(dāng)了這樣不可或缺的角色，他們就是當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),，早早地就開(kāi)始為大家清掃環(huán)境的清潔工人,。他們不怕臟，不怕累,。過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),，大街小巷照樣有他們忙碌的身影。
而看看我們又是如何對(duì)待他們的呢?有人看到他們打掃惡心的垃圾時(shí),，嫌棄他們,，碰到了繞道走，這些清潔工人似乎成為了最不受歡迎的人,。但是,，仔細(xì)地想一想，這些垃圾不都是我們廢棄的嗎?而他們?cè)缙鹜須w,，不叫苦不叫累,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，揮灑著他們的汗水,，還給我們一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，他們的工作難道不能稱(chēng)之為高尚嗎?
希望那些人以后再碰到他們時(shí),，收回那鄙視的目光,，真誠(chéng)地投去一個(gè)感謝的眼神，感激他們不顧自己的臟和累,，讓我們遠(yuǎn)離臟亂和污濁,。
在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)們扮演主角,，演繹著大自然的經(jīng)典故事,。翻開(kāi)這本昆蟲(chóng)的書(shū)籍，享受這份讀書(shū)的樂(lè)趣,，用心品味書(shū)中的精華,，漸漸對(duì)他所研究的昆蟲(chóng)有了一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí)。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想情感;他們與人有著屢屢共同之處,，讓你不得不為之驚奇,、喜悅。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得500左右五百字篇三
最近幾天,，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),，感觸很深,。
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn),，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,，讀者讀得興趣盎然,。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極,。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě),。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙,，一共有三個(gè),。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),，一面稍稍地挖一下泥土,，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái),。光是仔細(xì)觀察還不夠,，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂,，又如“這小筒的外貌,，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅,，小筒的上面疊著一層層鱗片,，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě),，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng),、具體，引人入勝,。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,，例如赤條蜂給卵留食物時(shí),，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng),，這樣,，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),，是只捕小的,，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的,，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,，因此,，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材,。不過(guò)有一次例外,，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上,，搬回窩里,，然后原路回，再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了,，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,，才能做到無(wú)處不文章。瞧,，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷?。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,，我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得500左右五百字篇四
近日,，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn),，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極,。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,。在這兩排尖利的鋸齒后面,，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè),?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),，一面稍稍地挖一下泥土,，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái),。光是仔細(xì)觀察還不夠,，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂,，又如“這小筒的外貌,，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅,，小筒的上面疊著一層層鱗片,，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě),，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng),、具體，引人入勝,。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,，例如赤條蜂給卵留食物時(shí),，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué),，而不是殺死毛毛蟲(chóng),，這樣,，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),，是只捕小的,，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的,，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,，因此,，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材,。不過(guò)有一次例外,，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上,，搬回窩里,，然后原路回，再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了,，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,，才能做到無(wú)處不文章。瞧,，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷?。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,，我深刻體會(huì)到的。
