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昆蟲記讀書心得字 昆蟲記讀書心得字篇一

《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家,、昆蟲學(xué)家,、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”,。

我從小就不喜歡昆蟲,，尤其是怕蜘蛛，就算是擁有一對(duì)美麗翅膀的蝴蝶,，我也不怎么喜歡,。可是當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后,，不要說(shuō)有多大的改變,，只是讓我對(duì)昆蟲有了不同的看法、新的認(rèn)識(shí),。

《昆蟲記》——黑腹狼蛛：

“皇天不負(fù)苦心人,，最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛,，它不管不顧地就從洞中沖了出來(lái),，三下五除二就將強(qiáng)壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰(zhàn)在一瞬間就結(jié)束了,，黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦,，木匠蜂立刻死去。我對(duì)它這一招佩服的五體投地,。我發(fā)現(xiàn)它有一種本領(lǐng),，那就是一下子刺中對(duì)方的神經(jīng)中摳，絕不會(huì)有絲毫偏差,?！?/p>

從這一段細(xì)膩的描寫中，我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘,，但是它們是極其具有戰(zhàn)略的。就是迅速擊中敵人要害,，一擊致命,。它們每次作戰(zhàn)前都做充分的準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。它們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對(duì)待敵人的辦法,，這一點(diǎn)不用學(xué)，它們生來(lái)便懂得,。這便是法布爾覺(jué)得的——世界上統(tǒng)領(lǐng)萬(wàn)物的神,，他主宰著一切生靈，賜不同的動(dòng)物以不同的技能。這其中當(dāng)然也包括人類,。

昆蟲記讀書心得字 昆蟲記讀書心得字篇二

《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了40多年心血才完成的著作,，書中融合了細(xì)膩的自然觀察和法國(guó)式幽默。這本書既是嚴(yán)肅的科普讀物,，又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,。它的文字生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,。使人感到情趣盎然,。我在讀這本書時(shí)，也時(shí)刻被感動(dòng)著,、震撼著,、影響著。這些蟲子的一舉一動(dòng),，無(wú)不賦予了人的思想感情,，用蟲子的世界折射出了人類的社會(huì)。作者在對(duì)小昆蟲們的描寫中體現(xiàn)出了自己認(rèn)知生活和世界時(shí)的獨(dú)特眼光,，字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏,。

下面我從書中介紹的綠色蟈蟈，蟬和蟋蟀三種昆蟲來(lái)闡述個(gè)人讀后感：

《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文,，作者用生動(dòng)活潑的文字給我們介紹了一種可愛(ài)的昆蟲——蟈蟈,。詳細(xì)說(shuō)明了蟈蟈捕蟬、食蟬的食物習(xí)性,，簡(jiǎn)單說(shuō)明了蟈蟈的叫聲,。詳略得當(dāng)，使我知道了蟈蟈的一些自然科學(xué)知識(shí),。

蟬是很普遍的昆蟲,，每到夏天，我們都會(huì)聽(tīng)到它為快樂(lè)而放聲高歌,。但是我們很少關(guān)心它的生活習(xí)性,。《蟬》這篇文章通過(guò)對(duì)蟬隧道的說(shuō)明;對(duì)蟬的幼蟲脫殼的介紹;蚋對(duì)蟬卵的毀壞;蟬卵的孵化情形等,，讓讀者對(duì)蟬有了新的'認(rèn)識(shí),，對(duì)蟬的生活習(xí)性有了一定的認(rèn)識(shí)。另外這篇文章寫法十分有趣,，讓人回味無(wú)窮,。

蟋蟀，它有著美妙的歌聲,。炎炎夏日,，你時(shí)常會(huì)聽(tīng)到墻角處歡快的歌聲,，也許你會(huì)好奇的想要捉兩只，但是你對(duì)它的生活習(xí)性有多少了解呢?你對(duì)它的歌聲來(lái)源又知道多少?讀完這篇文章,，我知道了蟋蟀是如何建造自己安全而溫馨的家,，我知道了它的歌聲是如何唱出來(lái)的，它的樂(lè)曲是什么樣子的,。

《昆蟲記》真是一本奇書,，它不僅僅只是記錄了蟲子的生活習(xí)性，更是將昆蟲的多彩生活和人生感觸相互融合,。

昆蟲記讀書心得字 昆蟲記讀書心得字篇三

“沒(méi)有誰(shuí)教它們?cè)鯓痈鶕?jù)自己的需要,，分別用不同的方法對(duì)待獵物，它們生來(lái)就明白這一點(diǎn)……”

法布爾的《昆蟲記》,，堪稱昆蟲書籍中的黑馬,。在無(wú)數(shù)次的驚嘆后，我對(duì)法布爾關(guān)于各種昆蟲習(xí)性的描述,，著實(shí)敬佩連連,。

許多的昆蟲生物學(xué)家，對(duì)于一種昆蟲的描繪,，往往是;“它的毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導(dǎo)致人瞬間休克”……這樣的語(yǔ)言,，如果是專業(yè)昆蟲學(xué)家讀還好，但對(duì)于像我這樣的沒(méi)有昆蟲方面專業(yè)知識(shí)的普通讀者來(lái)說(shuō),，難免會(huì)產(chǎn)生冗長(zhǎng),、索然無(wú)味的距離感，仿佛在看由簡(jiǎn)單文字組成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,?？墒牵诜ú紶柕墓P下,，昆蟲世界里有風(fēng)平浪靜,，也有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)，他們懂得團(tuán)隊(duì)合作,、共御外敵,，也會(huì)按照自己的“審美標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)?yè)衽疾⒀永m(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著,，我們讀到的是動(dòng)態(tài)的昆蟲,，而不是靜態(tài)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。

在法布爾的視野里,，昆蟲不再是遠(yuǎn)離人類世界的一個(gè)物種,，而是與人類有著通性的第二個(gè)人類種族,。印象最深的是,，在寫狼蛛一章中，他從狼蛛，升華到自然的永恒準(zhǔn)則,。

狼蛛毒素,，人人聽(tīng)著名字便驚悚。但法布爾帶我們走進(jìn)了另一個(gè)角度,。法布爾先是以它對(duì)幼小麻雀與一只鼴鼠的進(jìn)攻,，刻畫了狼蛛對(duì)于獵物的狡猾與狠毒。本以為是尋?？梢?jiàn)的描繪,，然而，在這章結(jié)尾,，法布爾沒(méi)有像其他生物學(xué)家一樣,，感嘆狼蛛的狠毒，而是由簡(jiǎn)單的動(dòng)物層面,，上升到自然法則的進(jìn)化選擇上,。狼蛛為何會(huì)知曉怎樣運(yùn)用自己的形體武器獵殺動(dòng)物?又怎會(huì)知曉敵人的誘惑?這樣的問(wèn)題就類似于，我們孩童時(shí)代,，問(wèn)父母：我們從哪里來(lái)?這樣的問(wèn)題,，我們實(shí)在不會(huì)想不到?？墒?，當(dāng)我們要將它運(yùn)用到昆蟲身上，這確實(shí)很少有人構(gòu)思的,。法布爾從這里,，悟出了“物競(jìng)天擇”的自然準(zhǔn)則，令人欽佩,。這是由他長(zhǎng)年累月的實(shí)地觀察得出的結(jié)論,，不僅是法布爾，也傳達(dá)給了我們大自然是何其鬼斧神工!我們?nèi)祟惿頌榇笞匀坏囊粏T與不斷進(jìn)化的萬(wàn)物是平等的……

法布爾用人性的眼光去觀蟲性,，卻也從蟲性反思人性,，透過(guò)一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想：這應(yīng)當(dāng)就是《昆蟲記》之精髓所在吧!

昆蟲記讀書心得字 昆蟲記讀書心得字篇四

書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻,。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍,，上學(xué)時(shí)的課本，空閑時(shí)閱讀的名著,。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,，沒(méi)有書的人生是一個(gè)不完整的人生。

在每個(gè)炎熱的下午,，我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀,，伴隨著窗外的蟬鳴聲,，鳥(niǎo)雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語(yǔ),，使我仿佛身臨其境,，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬,，看到了提“燈籠”的螢火蟲,。

提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。

從螢火蟲的光來(lái)看,，它似乎是一只純潔善良的可愛(ài)小動(dòng)物,，但是，我不得不說(shuō),，事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,，他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,。

螢火蟲靠近了蝸牛,，它抽出“武器”—鉤子，這是一個(gè)非常細(xì)小,，非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,，用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會(huì)痛苦,，所以與其說(shuō)是攻擊,，還不如說(shuō)是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次,，蝸牛只能任人擺布了,。然后，螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了,。

在這個(gè)奇妙的大自然中,，一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密，《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,，使我增長(zhǎng)了知識(shí),，“書中自有黃金屋”，書籍是叩開(kāi)成功大門的敲敲門磚啊!