為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇一

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

二、活動時間：

20__年6月30日晚6：30——8：00

三,、活動地點(diǎn)：

幼兒園操場

四,、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

五,、活動準(zhǔn)備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六,、活動流程：

1、主持人講話

2,、節(jié)目表演

3,、家長寄語

4、游戲

5,、節(jié)目表演

6,、家長寄語

7、游戲

8,、園長寄語

9,、畢業(yè)頒獎

10、畢業(yè)典禮結(jié)束

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇二

一,、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大,，同時為了防止穗粒掉落,，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的,。下面書寫幾個字：今時成熟時,，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,，但星星不要太多，整個背景要簡明,，不要搞得太花哨,，然后在上面書寫幾個大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運(yùn)會入場儀式,，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒,。

具體操作流程：

1,、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),，如果他們不愿意,，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,，畢業(yè)生入場時,，可向主席臺揮手致意。

3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式,。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,，最好運(yùn)用一些心思,，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三,、領(lǐng)證代表,、撥穗代表等入場

因?yàn)檫@些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法,。

采取一對式的入場,，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字,。

四,、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌,、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱,。

五,、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略,，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六,、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個dv是一個總的dv,，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗

1,、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2,、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

b,，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法,，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì),。

c，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想,。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的,。

這十個代表站成一列，報(bào)數(shù),，報(bào)數(shù)完后,，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式,。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”,，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式,。

d,，以下各院系都按這個流程走。

e,，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,，每一個隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,，然后進(jìn)行撥穗,。

設(shè)計(jì)這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八,、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,，否則四千人傳遞下來,，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長,、導(dǎo)師(按官階順序排),，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表,，由此學(xué)生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞,。

3,、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會超過八分鐘,。

事先要排練好，甚至不用排練都行,，只要事先叮囑一下就可以了,，縱向傳遞，傳遞到最后一個,，然后再傳給第二列,，以此類推。

4,、最后再回到校長手中,，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來,，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行,。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來,。

5,、這個漂亮的、透明的盒子里,，除了放有稻穗外,，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字,。

6,、是的，這是一份溫暖的記憶。

九,、第二次的dv播放

這一次的dv播放,，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”,，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮,，又神圣又激動，這時放這個dv,，一是平撫激動情緒,，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié),。

十,、深情詩朗誦

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦,，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,，關(guān)于夢想，關(guān)于希望,。

十一,、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

十二,、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,，講述他們的經(jīng)歷,，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三,、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時,，校長出來做一些寄語,、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,，只要一個人講就行了,，不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,，多了反而沒勁,。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘,，也不見主持人有動靜,。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起,，這時追光燈投向大屏幕,，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望,、關(guān)于美好的音樂,，有些許哀愁、離愁,，但更多的是祝福與希望,。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的,。

要有兩個領(lǐng)唱人,，分別站在東西兩角，他們唱起來,。

然后全場跟著唱起來,。

終于，把氣氛帶向高-潮,，一段美好的記憶總在高-潮時落幕,。

多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶,，會流下溫暖的淚水,。

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇三

一、活動目的：

1,、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，懂得愛的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感。

3,、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡,。童心飛揚(yáng)的活動主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程,、足跡、感悟、成果等等,。

4,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。

二,、活動安排：

活動時間：20__年6月20上午:9:00

活動地點(diǎn)：

活動人員：園長、老師,、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三,、活動準(zhǔn)備：

1,、音響、麥克風(fēng)5個：

2,、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

4,、場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內(nèi)容：海寶幼兒園畢業(yè)典禮

拱門：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)

副標(biāo)題：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

5,、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。

6,、幼兒禮物：存錢罐,。

7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張

8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9,、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

10,、場地聯(lián)系：(6月中旬確定),。

11、節(jié)目串詞,、園長致詞稿,、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。

12,、攝像,、攝影人員安排,。

四、活動注意事項(xiàng)

1,、帶足吸管,，口紅等補(bǔ)充化妝

2,、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

五,、活動流程：

1,、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

2、主持人講話：(主持人上場音樂)

3,、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負(fù)責(zé))制作

3,、介紹嘉賓

4、園長致詞

5,、家長代表講話

6,、大大班教師代表寄語

7、家長贈送錦旗

8,、幼兒代表發(fā)言

9,、匯報(bào)演出

10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

11,、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》

13 ,、活動結(jié)束整理工作

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇四

活動設(shè)計(jì)：

1、準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng),，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅,。

2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行,，分四個篇章,，分別是

“同學(xué)緣”、“父母恩”,、“師生誼”,、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言、

教師發(fā)言,、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,，循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1,、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓。

2,、主持人宣布典禮開始,，全體起立，奏國歌,、升國旗,。

3、業(yè)務(wù)校長致辭,。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1,、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成),。

2、八年級同學(xué)臨別贈言,。

3,、學(xué)生器樂合奏表演,。(由低年級同學(xué)完成,，以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言,。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2,、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3,、九年級學(xué)生代表發(fā)言,。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩,、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章――“師生誼”

1,、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》

2,、詩朗誦,。《六月禮贊》或自作勵志詩詞,。(由初四教師共同完成)

3,、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

4,、教師獻(xiàn)歌：《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1,、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼,，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜

學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲。

2,、校長為學(xué)生壯行講話,。

3、師生合唱：《明天會更好》

4,、在音樂聲中,，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇五

一,、活動宗旨：

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意,，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象,，為怒江輝煌的明天爭光添彩,。

二、活動主題：飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

三,、活動口號：以我所能,，為怒江再續(xù)輝煌!

四、活動時間：6月22日(星期一)7：30---14：30

五,、活動地點(diǎn)：長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;

一大會址

太平湖綠地

世博會展示中心

五,、活動主持：

六、活動議程：

(一)畢業(yè)儀式7：30——8：30

1,、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

2,、學(xué)生代表發(fā)言：初三(1)班;

3、家長代表發(fā)言：初三(1)班家長發(fā)言;

4,、教師代表發(fā)言：;

5,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

6、教師寄語;

7,、齊聲呼號：活動口號;

(二)參觀活動8：00—11：00

1,、參觀一大會址9：00—10：00

2、世博會展示中心,、太平湖綠地10：00—11:00

(三)畢業(yè)聚餐12：00—14：30

1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳

2,、坐席安排：學(xué)生(302,、305：2_5桌_10人/桌=100人)

教師：306(12人/桌_2桌=24人)

七,、活動準(zhǔn)備

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇六

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光,、自信,，洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1,、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程,。(詳見后，五一前確定)

2,、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”,、“最細(xì)心”,、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3,、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六,、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語,。

4,、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨(dú)表演外,，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

5,、 確定學(xué)生和老師主持人,，共兩男兩女,，寫好主持詞,。

6,、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7,、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。

8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長親手制作。

9,、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,，寫好評語,。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

1,、 主題曲《最初的夢想》響起,，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啟程》響起,，播放學(xué)生成長短片

3,、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組,、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1,、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”,、“自信”,、“好學(xué)”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3,、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,，如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1,、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3,、親子默契動員會(以游戲的形式開展,，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,，并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時代韻味

1,、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿,、雙簧等)

2,、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,，共兩男兩)

2,、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3,、 初一,，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物,。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1,、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎,。

2,、 傅老師致辭,，班主任談希望。

3,、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，全場齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起,，主持人宣布晚會結(jié)束,。

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇七

一、目的

三年來,，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長,。在這三年中,，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,，不斷進(jìn)取求索,。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔,。恰逢母校十年校慶,，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化,。篤行求知,，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下,，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來,，表達(dá)對母校,、對老師深深的感激之情。

二,、主題

三年砥礪,，執(zhí)著進(jìn)取心無悔

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

三,、整體方案

除必要流程外,，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望,。

四,、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹,。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé),。學(xué)生代表發(fā)言,，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言,。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去),。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜,。老師逐一上臺,，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅，校工和保安等),，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師,、工作人員對我們的關(guān)愛,，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊,，李勝馗,，李琛，劉夢雨等),，該環(huán)節(jié)本著彈性原則,，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師,，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定),。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始,，我們的成長并沒有結(jié)束,，要充滿信心,，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，帶到每個地方,。

五、流程安排與時間

0,、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘,，2分鐘機(jī)動)

2,、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

4,、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5,、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),，送花,、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6,、感謝老師(猜老師)(主持人),，送禮物，(禮儀人員待定),。

7,、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅,，校工和保安等)(主持人)，請代表,，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)),。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動)

8,、互動問答(主持人)(王柚竹,，吳昊，李勝馗,，李琛,，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘),。

9,、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱,，徐旖漠,，顧斯堯)(約5分鐘),。

10、交接校旗(旗手陳云燦,，周子繁,，初二旗手待定)，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘),。

11,、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12,、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇八

設(shè)計(jì)意圖：

對于孩子們來說，幼兒園就像他們第二個家,，在即將告別老師,、同伴、幼兒園的日子里,，為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶,，也為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。讓孩子們能愉快的度過這勇敢之夜,。

活動目標(biāo)：

1,、幼兒在無親人的陪伴下能安然入睡，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,。

2,、在獨(dú)立生活的過程中體驗(yàn)成長的喜悅、成功和快樂,。

活動準(zhǔn)備：

統(tǒng)計(jì)參加活動幼兒人數(shù),、各班提前準(zhǔn)備帳篷,。

幼兒自帶洗漱用品、床上用品,。

各時間段教師值班分組。

熒光棒,、發(fā)光道具。

活動時間：

晚上7：30—9：00

參加人員：幼兒園全體教職工

活動過程：

1,、入園儀式。

2,、律動暖場,。

3,、我型我秀：

大一大二：睡衣秀,。

大三：公主王子秀,。

大四：環(huán)保秀,。

4,、我的成長足跡(加家長視頻),。

5、點(diǎn)心時間(小蛋糕+牛奶),。

6,、甜美童話夢,。

幼兒洗漱。

幼兒入睡(保育員離園),。

老師輪流值班：

第一組：大一中一小一,。

第二組：大二中二小二,。

第三組：大三中三小三。

第四組：大四中四小四,。

7,、起床洗漱(7：00-7：30)

早餐(7：30-8：00粗糧粥、花卷,、素菜,、蒸蛋)。

8,、離園(家長到園8：00-8：30)

安全要求：

1,、畢業(yè)活動要求井然有序，不擁擠,。

2,、活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時集合,。

3,、要求保持活動場地安靜、整潔,。

4,、每個活動環(huán)節(jié)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

5,、各組老師做好守夜巡視工作,，確保在園過夜幼兒安全。

所有參加活動幼兒自愿為前提,，家長簽字參加活動,，并留好聯(lián)系方式。

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇九

一,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

二、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂：02《情感》

三,、園長致詞 音樂：02《情感》

四,、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。 音樂：03《頒獎曲》

五,、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂：02《情感》

六,、小班組團(tuán)體操表演

七、武術(shù)表演：未來的小戰(zhàn)士

八,、小班組團(tuán)體操表演

九,、大班組團(tuán)體操表演

十、教師表演

時間：__年7月2日上午

地點(diǎn)：外操場

工作人員安排：

策劃：大班組教師 楊素紅全場組織：或應(yīng)急事情等

背景布置：劉品珊,、黃金橋,、張步云,、黃素英

主持：江愛華 觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔,、劉芃,、楊翠芳

音樂控制：張步云 音響：溫偉強(qiáng) 傳遞話筒：全桂蘭

現(xiàn)場維持：各班教師及保育員 攝像、攝影：江淑興

后臺協(xié)助：全桂蘭,、劉品珊,、黃金橋、黃素英,、

朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理,，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊。

舞蹈指揮：劉品珊 獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊,、黃金橋、張步云,、黃素英

主席臺就座：薛園長,、賴園長、柏樺,、劉潔,、劉靜、胡醫(yī)生,、楊曉萍,、何曉敏、黃淑霞,、練暉

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十

一,、前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服,、面具等)

2、教師布置大廳,。

3,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4,、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地,。

二、目的

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動。

時間：

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(代表)

三,、流程

1,、主持人出場

2、園長寄語

3,、家長代表講話

4,、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報(bào)演出

6,、開始聚餐

7,、化妝舞會

8、整理工作

四,、主持人發(fā)言稿

(一)開始部分

(男)甲：親愛的小朋友,，

(女)乙：親愛的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時此刻,，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福,、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先，有請大(1)班x爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請大(2)班x爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了,，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長,，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話,。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

(二)匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看,，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》,。

甲：有一個地方,，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過,，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》,。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》,。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽，我愛老師,，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇,。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》,。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍,。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛x。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》,，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》,。

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天,，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案三：快樂成長 放飛夢想

合：親愛的小朋友們：大家好!

師：今天我們歡聚一堂， 述說過去,，放飛希望,，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

a、鮮花朵朵,，綻放在無眠的夜晚;

b,、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

c,、花兒在開放,，鳥兒在歡唱，

合：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a,、他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,，

b、他們像似在傾訴對老師,、對幼兒園無盡的不舍與留戀,。

c、此時此刻,，我們的心情非常激動,，

師：因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

合：五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園x年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一,、詩朗誦《畢業(yè)詩》

a：此時此刻,，我們的心情非常激動，

c：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,。

b：讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。,。

合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。

二,、大合唱《不老的老師》

a,、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老,，

b,、我要去把這種草尋找，把它獻(xiàn)給我的老師,，

c,、感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!

合：請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>

三、頒發(fā)畢業(yè)證

a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,。

b,、當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證,， 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

c,、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程,。

師,、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關(guān)心和愛護(hù),。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。

四、老師代表講話

師：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好,、那樣的歡樂,、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,，多少歡笑,，多少淚水，多少榮耀,。在今天這一特殊的日子,，老師們有太多的感慨，下面請教師代表x師給我們講話

五,、蒙大一：男兒當(dāng)自強(qiáng)

六,、蒙大二：繩操

七、蒙大三：感恩的心

八,、蒙大一：快樂寶貝

九,、蒙大二：不怕不怕

十、蒙大三：三字經(jīng)

十一：蒙氏知識大pk

十二,、蒙大一：紙裝模特秀

十三,、蒙大二：陽光下

十四、蒙大三：茉莉花

師：七月悄然而至,，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

a,、我們就要畢業(yè)了,，

b、滿載三年采擷的累累碩果,，

c,、滿載老師,、小朋友們的眷眷深情，

a,、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地,。

b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),。

c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園,。

a,、再見了,，親愛的老師!

b,、再見了，親愛的小朋友!

c,、再見了，親愛的幼兒園!

合：機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

結(jié)束語：親愛的小朋友們,，你們是老師愛心所在,，歡樂之源，希望所在,，孩子們,，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看,，把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào),。孩子們,，無論你們走到哪里，老師都會想著你們,。不道再見,，不說珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十一

一,、策劃思想

__幼兒園即將送走我園20__屆畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈,，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康,、自信,、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感,。

活動策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主持：

安全現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業(yè)典禮主題《快樂,、感恩,、飛翔》

三、活動時間___年6月下午

四,、活動地點(diǎn)鐵心橋青少年活動中心

五,、活動人員

六、活動準(zhǔn)備

1,、“大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。

2、音樂伴奏的碟片,、禮炮,。

3、選定主持人

4,、為幼兒排練節(jié)目,，準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等

6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。

2、手語表演《感恩的心》

3,、家長致感激辭,、園長獻(xiàn)展望詞

4,、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè),。快樂分享美味開心大餐,。同時相互道別不舍之情,。

畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十二

活動時間：20_年x月_日

活動地點(diǎn)：幼兒園前操場

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師,、大班組全體幼兒,、家長。

活動準(zhǔn)備：

1,、_x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言,。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5,、布置畢業(yè)會場,。

活動目標(biāo)：

1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,，感受活動的歡樂氣氛,。

2、享受集體表演的樂趣,，體驗(yàn)長大的快樂,。

3、欣賞同年級的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,，讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

活動流程：

一,、園長致辭

二,、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四,、幼兒代表發(fā)言

五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個氣球,，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘,，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰,。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,，但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎勵。

才藝二：英語律動

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長,，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆、籮筐,、乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起,，游戲結(jié)束，家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計(jì)時為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝,。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。