為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇一

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月30日晚6：30——8：00

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

四,、活動(dòng)人員：

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

六,、活動(dòng)流程：

1、主持人講話

2,、節(jié)目表演

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

4、游戲

5,、節(jié)目表演

6,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

7、游戲

8,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

9,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

10、畢業(yè)典禮結(jié)束

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇二

一,、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大,，同時(shí)為了防止穗粒掉落,，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái),。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí),，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,，不要搞得太花哨,，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒,。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),，如果他們不愿意,，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),，可向主席臺(tái)揮手致意。

3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式,。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,，最好運(yùn)用一些心思,，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三,、領(lǐng)證代表,、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法,。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),，女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字,。

四,、宣布典禮開始

全體起立，奏國(guó)歌,、校歌(如果有校歌的話)

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱,。

五,、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六,、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗

1,、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2,、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

b,，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法,，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì),。

c,，互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的,。

這十個(gè)代表站成一列,，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后,，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”,，于是前后兩人互相莊重地,、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,，以下各院系都按這個(gè)流程走,。

e，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,，則全體四千人進(jìn)行互撥,。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八,、全場(chǎng)遞穗儀式(類似傳遞模式)

1,、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái),，到后面光剩桿了!)

2,、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),，然后再遞給老師,，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣,，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3,、這種傳遞是很快的,，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好,，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了,，縱向傳遞,，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列,，以此類推,。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行,。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,，最好用紅絲帶系起來(lái)。

5,、這個(gè)漂亮的,、透明的盒子里，除了放有稻穗外,，還放了一張紙,，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6,、是的,，這是一份溫暖的記憶,。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放,，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,，通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,，又神圣又激動(dòng),，這時(shí)放這個(gè)dv，一是平撫激動(dòng)情緒,，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十,、深情詩(shī)朗誦

dv播放告一段落后,，馬上開始深情詩(shī)朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,，最后能有配樂(lè),，詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,，關(guān)于夢(mèng)想,，關(guān)于希望。

十一,、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了,。

十二、回到20xx

如果沒(méi)有名人嘉賓,，則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷,，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的,。

十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,，這時(shí)，校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ),、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了,。

寄語(yǔ)這種東西，只要一個(gè)人講就行了,，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng),、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒(méi)勁。

十四,、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見主持人有動(dòng)靜,。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕,，dv上開始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻,。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),，有些許哀愁,、離愁，但更多的是祝福與希望,。

這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,，分別站在東西兩角,，他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái),。

終于,，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕,。

多年以后,，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣,，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水,。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇三

一,、活動(dòng)目的：

1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2,、通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，懂得愛(ài)的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡,。童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題,，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡,、感悟,、成果等等。

4,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

二,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月20上午:9:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)人員：園長(zhǎng),、老師、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、音響,、麥克風(fēng)5個(gè)：

2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》

3,、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

4、場(chǎng)地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內(nèi)容：海寶幼兒園畢業(yè)典禮

拱門：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)

副標(biāo)題：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

5,、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書,。

6、幼兒禮物：存錢罐,。

7,、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園6張

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9,、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo),。

10、場(chǎng)地聯(lián)系：(6月中旬確定),。

11,、節(jié)目串詞、園長(zhǎng)致詞稿,、家長(zhǎng)代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿,。

12,、攝像、攝影人員安排,。

四,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、帶足吸管，口紅等補(bǔ)充化妝

2,、入口處請(qǐng)安排人員站崗

3,、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

五、活動(dòng)流程：

1,、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》

2,、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂(lè))

3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作

3,、介紹嘉賓

4,、園長(zhǎng)致詞

5、家長(zhǎng)代表講話

6,、大大班教師代表寄語(yǔ)

7,、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗

8、幼兒代表發(fā)言

9,、匯報(bào)演出

10,、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)

11、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

13 ,、活動(dòng)結(jié)束整理工作

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇四

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1,、準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅,。

2,、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章,，分別是

“同學(xué)緣”,、“父母恩”、“師生誼”,、“母校情”,。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言,、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成,。

活動(dòng)流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng),，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《相信自己》或《飛得更高》,。

1,、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,。

2,、主持人宣布典禮開始，全體起立,，奏國(guó)歌,、升國(guó)旗。

3,、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭,。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成),。

2,、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

3,、學(xué)生器樂(lè)合奏表演,。(由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1,、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)

2、歌曲表演,。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3,、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩,、感師恩,、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ),。背景音樂(lè)：《啟程》

2,、詩(shī)朗誦?！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞,。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈(zèng)禮物,。背景音樂(lè)：《放心去飛》

4,、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼,，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),，珍惜

學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,，明天母校為我而驕傲,。

2,、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

3,、師生合唱：《明天會(huì)更好》

4,、在音樂(lè)聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇五

一,、活動(dòng)宗旨：

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活,，共敘師生情意,，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力,，再樹怒江人的新形象,，為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。

二,、活動(dòng)主題：飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

三,、活動(dòng)口號(hào)：以我所能，為怒江再續(xù)輝煌!

四,、活動(dòng)時(shí)間：6月22日(星期一)7：30---14：30

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;

一大會(huì)址

太平湖綠地

世博會(huì)展示中心

五、活動(dòng)主持：

六,、活動(dòng)議程：

(一)畢業(yè)儀式7：30——8：30

1,、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

2、學(xué)生代表發(fā)言：初三(1)班;

3,、家長(zhǎng)代表發(fā)言：初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;

4,、教師代表發(fā)言：;

5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

6,、教師寄語(yǔ);

7,、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào);

(二)參觀活動(dòng)8：00—11：00

1、參觀一大會(huì)址9：00—10：00

2,、世博會(huì)展示中心,、太平湖綠地10：00—11:00

(三)畢業(yè)聚餐12：00—14：30

1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳

2,、坐席安排：學(xué)生(302,、305：2_5桌_10人/桌=100人)

教師：306(12人/桌_2桌=24人)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇六

主題歌：《最初的夢(mèng)想》,、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光,、自信，洋溢溫暖和感動(dòng),。

節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1,、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,，五一前確定)

2,、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”,、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師,。

3,、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語(yǔ),。

4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨(dú)表演外,，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5,、 確定學(xué)生和老師主持人,，共兩男兩女，寫好主持詞,。

6,、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成,。

7,、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8,、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作,。

9,、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評(píng)語(yǔ),。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航

1,、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕,。

2,、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

3,、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組,、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1,、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字：“感恩”、“自信”,、“好學(xué)”)

2,、 樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

3、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,，如作家,、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2,、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3,、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞,、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù),、模仿,、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1,、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,，共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六,、九年級(jí)各一名)

3,、 初一，高一代表送祝福詞,，小學(xué)組代表送禮物,。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎(jiǎng),。

2、 傅老師致辭,，班主任談希望,。

3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，全?chǎng)齊唱,。

環(huán)節(jié)七：

音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇七

一,、目的

三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長(zhǎng),。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,，超越自我,，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,，旨在回憶我們初中三年的心路歷程,，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師深深的感激之情,。

二、主題

三年砥礪,，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

十載傳承,，篤行超越共揚(yáng)帆

三、整體方案

除必要流程外,，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶,、感謝和展望。

四,、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé),。學(xué)生代表發(fā)言,，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言,。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對(duì)老師的描述,，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),，由學(xué)生送禮物,。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅,，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家,、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，使同學(xué)們擁有感恩之心,。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹,，吳昊,，李勝馗，李琛,，劉夢(mèng)雨等),，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短,。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師,，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇),。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定),。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,，但這又是一個(gè)新的開始,，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿信心,，迎接新的挑戰(zhàn),，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方,。

五,、流程安排與時(shí)間

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,，其中串詞5分鐘,，2分鐘機(jī)動(dòng))

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3,、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

4,、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家,、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)),。

6,、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物,，(禮儀人員待定),。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅，校工和保安等)(主持人),，請(qǐng)代表,，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,，其中2分鐘機(jī)動(dòng))

8,、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹，吳昊,，李勝馗，李琛,，劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,，陳世英老師)(約6分鐘)。

9,、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠,，顧斯堯)(約5分鐘),。

10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁,，初二旗手待定),，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

11,、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘),。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi)),。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇八

設(shè)計(jì)意圖：

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，幼兒園就像他們第二個(gè)家，在即將告別老師,、同伴,、幼兒園的日子里，為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶,，也為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性,。讓孩子們能愉快的度過(guò)這勇敢之夜。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒在無(wú)親人的陪伴下能安然入睡,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,。

2,、在獨(dú)立生活的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅,、成功和快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)幼兒人數(shù),、各班提前準(zhǔn)備帳篷,。

幼兒自帶洗漱用品、床上用品,。

各時(shí)間段教師值班分組,。

熒光棒、發(fā)光道具,。

活動(dòng)時(shí)間：

晚上7：30—9：00

參加人員：幼兒園全體教職工

活動(dòng)過(guò)程：

1,、入園儀式。

2,、律動(dòng)暖場(chǎng),。

3、我型我秀：

大一大二：睡衣秀,。

大三：公主王子秀,。

大四：環(huán)保秀,。

4、我的成長(zhǎng)足跡(加家長(zhǎng)視頻),。

5,、點(diǎn)心時(shí)間(小蛋糕+牛奶)。

6,、甜美童話夢(mèng),。

幼兒洗漱。

幼兒入睡(保育員離園),。

老師輪流值班：

第一組：大一中一小一,。

第二組：大二中二小二。

第三組：大三中三小三,。

第四組：大四中四小四,。

7、起床洗漱(7：00-7：30)

早餐(7：30-8：00粗糧粥,、花卷,、素菜、蒸蛋),。

8,、離園(家長(zhǎng)到園8：00-8：30)

安全要求：

1、畢業(yè)活動(dòng)要求井然有序,，不擁擠,。

2,、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)集合。

3,、要求保持活動(dòng)場(chǎng)地安靜,、整潔。

4,、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

5、各組老師做好守夜巡視工作,，確保在園過(guò)夜幼兒安全,。

所有參加活動(dòng)幼兒自愿為前提，家長(zhǎng)簽字參加活動(dòng),，并留好聯(lián)系方式,。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇九

一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

二,、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂(lè)：02《情感》

三,、園長(zhǎng)致詞 音樂(lè)：02《情感》

四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物,。 音樂(lè)：03《頒獎(jiǎng)曲》

五,、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 音樂(lè)：02《情感》

六、小班組團(tuán)體操表演

七,、武術(shù)表演：未來(lái)的小戰(zhàn)士

八,、小班組團(tuán)體操表演

九、大班組團(tuán)體操表演

十,、教師表演

時(shí)間：__年7月2日上午

地點(diǎn)：外操場(chǎng)

工作人員安排：

策劃：大班組教師 楊素紅全場(chǎng)組織：或應(yīng)急事情等

背景布置：劉品珊,、黃金橋、張步云,、黃素英

主持：江愛(ài)華 觀眾席位子擺放：孔令英,、楊明潔、劉芃,、楊翠芳

音樂(lè)控制：張步云 音響：溫偉強(qiáng) 傳遞話筒：全桂蘭

現(xiàn)場(chǎng)維持：各班教師及保育員 攝像,、攝影：江淑興

后臺(tái)協(xié)助：全桂蘭、劉品珊,、黃金橋,、黃素英、

朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理,，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè),。

舞蹈指揮：劉品珊 獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋,、張步云,、黃素英

主席臺(tái)就座：薛園長(zhǎng)、賴園長(zhǎng),、柏樺,、劉潔、劉靜,、胡醫(yī)生,、楊曉萍、何曉敏,、黃淑霞,、練暉

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇十

一、前期準(zhǔn)備

1,、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

2,、教師布置大廳,。

3,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4,、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地,。

二、目的

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。

時(shí)間：

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)(代表)

三,、流程

1、主持人出場(chǎng)

2,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3,、家長(zhǎng)代表講話

4、大班組教師寄語(yǔ)

5,、大班幼兒匯報(bào)演出

6,、開始聚餐

7、化妝舞會(huì)

8,、整理工作

四,、主持人發(fā)言稿

(一)開始部分

(男)甲：親愛(ài)的小朋友,，

(女)乙：親愛(ài)的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉,、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土，園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。

乙：首先,，有請(qǐng)大(1)班x爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班x爸爸,，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙：玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前,，再一次聽聽老師說(shuō)的話,。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

(二)匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》,。

甲：有一個(gè)地方,，我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò),，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》,。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài),，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,，我愛(ài)老師,，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),，是京劇,。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想,，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)x,。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》,。

乙：再過(guò)幾天,，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,，幼兒園》,。

甲：親愛(ài)的小朋友,，

乙：親愛(ài)的老師,，

合：我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立,，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天，我們就要依依惜別,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案三：快樂(lè)成長(zhǎng) 放飛夢(mèng)想

合：親愛(ài)的小朋友們：大家好!

師：今天我們歡聚一堂,， 述說(shuō)過(guò)去，放飛希望,，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

a,、鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

b,、星光閃爍,，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

c、花兒在開放,，鳥兒在歡唱,，

合：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,，

b,、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀,。

c,、此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，

師：因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

合：五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園x年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

a：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，

c：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

b：讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。。

合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

二,、大合唱《不老的老師》

a,、聽說(shuō)有一種神奇的草，老師吃了就不會(huì)變老,，

b,、我要去把這種草尋找，把它獻(xiàn)給我的老師,，

c,、感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!

合：請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)?lái)的大合唱《不老的老師》

三、頒發(fā)畢業(yè)證

a,、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,。

b,、當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證,， 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

c、我們會(huì)珍藏它,，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,。

師、三年來(lái)你們的健康成長(zhǎng),，離不開園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

四,、老師代表講話

師：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè),、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,，多少歡笑，多少淚水,，多少榮耀,。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨,，下面請(qǐng)教師代表x師給我們講話

五,、蒙大一：男兒當(dāng)自強(qiáng)

六、蒙大二：繩操

七,、蒙大三：感恩的心

八,、蒙大一：快樂(lè)寶貝

九、蒙大二：不怕不怕

十、蒙大三：三字經(jīng)

十一：蒙氏知識(shí)大pk

十二,、蒙大一：紙裝模特秀

十三、蒙大二：陽(yáng)光下

十四,、蒙大三：茉莉花

師：七月悄然而至,，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

a,、我們就要畢業(yè)了,，

b、滿載三年采擷的累累碩果,，

c,、滿載老師,、小朋友們的眷眷深情,，

a,、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

b,、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

c,、愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

a,、再見了,，親愛(ài)的老師!

b,、再見了，親愛(ài)的小朋友!

c,、再見了,，親愛(ài)的幼兒園!

合：機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們,，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源,，希望所在,，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào),。孩子們,，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們,。不道再見,，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,。祝孩子們永遠(yuǎn)健康,、美麗!

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇十一

一、策劃思想

__幼兒園即將送走我園20__屆畢業(yè)生,，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈,，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康,、自信,、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,，對(duì)小學(xué)生活向往的情感,。

活動(dòng)策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主持：

安全現(xiàn)場(chǎng)：

音樂(lè)：

叫場(chǎng)：

放禮炮：家長(zhǎng)

二、畢業(yè)典禮主題《快樂(lè),、感恩,、飛翔》

三,、活動(dòng)時(shí)間___年6月下午

四,、活動(dòng)地點(diǎn)鐵心橋青少年活動(dòng)中心

五、活動(dòng)人員

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、“大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2,、音樂(lè)伴奏的碟片,、禮炮。

3、選定主持人

4,、為幼兒排練節(jié)目,，準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等

6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七、活動(dòng)程序

寄語(yǔ)篇：

1,、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞,。

2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

3,、家長(zhǎng)致感激辭,、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡樂(lè)篇：

開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級(jí)里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓?lè)分享美味開心大餐,。同時(shí)相互道別不舍之情。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案前言篇十二

活動(dòng)時(shí)間：20_年x月_日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、_x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2,、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3,、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4,、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè),。

3,、欣賞同年級(jí)的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

活動(dòng)流程：

一,、園長(zhǎng)致辭

二、家長(zhǎng)代表致辭

三,、教師代表致辭

四,、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六,、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目,，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,，要受到懲罰,。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰,。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng),，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆,、籮筐,、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,，知道哨聲響起，游戲結(jié)束,，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘,，看哪組的進(jìn)的多,，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。

才藝四：上學(xué)堂

七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。