在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想,。心得感悟對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得感悟呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得感悟范文,，希望對大家能夠有所幫助。

六一兒童節(jié)心得感悟1

奔跑，叫嚷,，實小__校區(qū)二年級的走廊和教室里充斥著歡快的空氣,，那是孩子們對六一——這個自己的節(jié)日孩子般的慶賀和表達。

“夾彈珠”,、“套圈圈”,、“投筷子”、“運乒乓球”,，這些我們大人孩提時百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮,。看,，他們排著整齊的隊伍,，或趴在桌子上，或仰頭,，或交頭接耳,，在滿懷期待的等待著。他們心里,，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎品。老師們也不甘示弱,，在今天充分發(fā)揮了童心和童趣,，看那些為孩子們準備的禮品，顏色鮮艷,，味道鮮美,，還有學習用品，盡量去滿足每一個孩子的需求,。陶行知說：“我們必須會變成小孩子,，才配做小孩子的先生?！蔽蚁?，這群老師今天也是快樂的孩子了!

教室里除了這一大一小的孩子，還有一道亮麗的風景,，那就是家長孩子!到場的家長和老師組成了獨特的評委,，耐心的為孩子們服務著。瞧,，__挺直腰板,，高舉手臂，用乒乓球拍托起了小小的乒乓球,，沿著規(guī)定路線走了一圈,，引得圍觀的人群發(fā)出“嘖嘖”的驚嘆聲，哎呀,，球一不小心掉下來了,，許是太得意了吧,。哎，還是小心為好,。謝默言吸取了教訓,，用球拍小心翼翼的拖著球，終于拿了一等獎,。那邊,，飛快地奔跑過來，一路喊著：“媽媽,，媽媽,，我夾彈珠拿了一等獎了!”二(3)班里最安靜了，那可是眼疾手快的活——投筷子,。為了能讓孩子們得到更多的禮品,，大孩子們降低了比賽規(guī)則——筷子只要不碰到瓶子就好。在今天,，快樂比什么都重要,，不是么?

童年生活是一個五彩斑斕的夢。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子,，那不是夢,，是真的!孩子們，祝你們快樂!

六一兒童節(jié)心得感悟2

x月x日,，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動,。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂,，分享節(jié)日的喜悅,。

活動中，許多節(jié)目都讓人印象深刻,，最讓我們津津樂道的,，是小朋友表演的草帽舞，合著歡快的節(jié)奏,，孩子們揮舞著草帽,，時快時慢，同時還要變化著隊形,，堪稱技藝精湛,，讓我們大人也佩服不已呢。

當然,，要問我最最喜愛的節(jié)目,，那肯定是中九班表演的“向陽花開”舞蹈啦!雖然年齡小，可是孩子們都很認真、很投入的舞動著,，舉手投足之間散發(fā)著快樂,，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲,，在掌聲中,，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的贊許,。這也讓我記起,，__在六一前排練的那幾天，回家讓我找“向陽花開”音樂,，自己在家跳的事情,，她告訴我，“我要好好練習,，中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園,，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰,。

在這次活動中,，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也了解到了老師的辛苦,。我要感謝老師們,，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂,、能干的寶寶!

孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們,，而表現出的自信,，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑,。

通過這次活動,，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動,，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動,，加深了家園情、師生情,、親子情,。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂能不斷延續(xù),，祝愿__幼兒園的孩子們健康快樂,、茁壯成長!

六一兒童節(jié)心得感悟3

今天，又是一個特別的節(jié)日，也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日,，在這個節(jié)日里,，全世界兒童全部都長大了一歲，這個節(jié)日就是——六一兒童節(jié),。

在這個特別的節(jié)日里,，我們__市__小學舉行了一場別開生面的歡慶表演，以此來慶祝第__個國際兒童節(jié)的到來,。

歡慶表演會上,，節(jié)目豐富多彩，同學們紛紛拿出自己的絕活,，有小朋友走的時尚秀,，有六年級大哥哥大姐姐表演的街舞，最有個性的表演還屬五三班的__x表演的太空步,，哇塞,，他那樣子帥呆了，戴著一副墨鏡,，再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服,，簡直就是另一個邁克杰克遜。還有一個節(jié)目最讓我欣賞,，那就是一群一年級的小學生跳的嘻唰唰,，他們認真的那個樣子，搞笑極了,，我和__x笑的前俯后仰,，眼淚都快出來了。

時間就像小馬車一樣奔跑,，快就到了下午五點鐘,，我們的迎六一表演很快就結束了。

在回家的路上,，我想,，今年我已經十一歲了，很快就要告別兒童時代了,，伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛,，今天我們還是一個小學生，一個在父母和老師眼里長不大的小兒童,，但是明天,，我們也許就要走上工作崗位,，成為國家建設的棟梁之才,，趁著現在我們還小，只有付出辛勤的勞動,，才能獲得豐收的碩果，才能為將來更好地成長打下堅實的基礎,。

六一兒童節(jié)心得感悟4

幼兒園六一活動形式多樣,，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：

一,、領導重視,，精心組織

園領導高度重視慶“六、一”游藝活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案,，圍繞活動主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動方案,。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取家長對活動的支持和參與,，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎,。

二,、親子游戲其樂融融

這次的六一活動，設計了六組親子游戲,，在游戲過程中孩子與家長之間,、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,，充滿了整個幼兒園。同時,，游藝中的獎品為各種學習用品,，孩子們情緒高漲，家長感動萬分,。

三,、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“放飛夢想，快樂成長”為主題編排的,，教師們各盡所長如：大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯”充分展示了幼兒健康的身體,、和活潑好動的特點,。大班的“拾豆豆”“畢業(yè)詩”以及中班的“小合唱”，更是深受家長和小朋友的喜歡,。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸,。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了,。

活動從研究決策到準備到活動過程,，都是以孩子意見為主，老師精心指導,，幫助,。可以說,，從孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)心得感悟5

我們實驗小學本著以人為本,，體現歡樂童年的主題,，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒印,；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用,，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一,、領導重視,，精心組織。

我校領導高度重視慶“六,、一”系列活動的開展情況,，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題,，積極探索,，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,，形成人人參與的局面,。在活動期間,，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響,，積極爭取社會各界對活動的支持和參與,，并充分利用廣播電視、報刊,、網絡等傳播媒介,，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果,，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎,。

二、內容豐富,、形式多樣,。

今年，我們在總結歷年慶“六,、一”系列活動經驗的基礎上,，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,，并注意充實新內容,，拓展新形式。從內容到形式都突破往年,，既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六,、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽,、書畫大賽,、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀,、知識競賽,、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動,。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,。

三、宣教結合,，重視維權,。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,，我校一方面利用校園廣播、手抄報,、黑板報等形式加大《義務教育法》,、《未成年人?！返缺Ｗo兒童的政策、法律,、法規(guī)的宣傳力度,，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”,、“支持兒童”的意識,，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,，幫助家長樹立正確的育人觀,，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子,、愛護孩子的目的,，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

四,、廣泛發(fā)動,，愛心獻兒童。

“六一”兒童節(jié)前夕,，學校本著為兒童辦好事,、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,，結成幫扶對子,，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生,。廣大同學也積極響應號召,，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元,。以此為契機,，學校設立了助學基金，長年接受來自社會,、師生的捐助,，達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,，今年的“六,、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,，同學們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,，都是以孩子意見為主,，廣大輔導員老師給予指導,，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨,，讓同學們體驗到了成功的快樂,，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。