總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇一

今天我講話的題目是：提高復(fù)習(xí)效果,，迎接期中考試。同學(xué)們,，按照教育局工作安排,，我們將在本大周進(jìn)行期中考試，為了提高復(fù)習(xí)效果,，在期中考試中取得滿意的成績(jī),，在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

一,、端正思想,，充分認(rèn)識(shí)期中考試的重要性。

離期中考試只有五天的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,，希望全體同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心，以爭(zhēng)取期中考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率,。

二、認(rèn)真準(zhǔn)備,，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,。

我希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),，要達(dá)到什么目標(biāo),，都要心中有數(shù)，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,，誰(shuí)早準(zhǔn)備,，誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就擁有考試的成功,。

三,、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),。

復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn),，做題不準(zhǔn),，要從課本上的例題入手，習(xí)題入手,，從最簡(jiǎn)單的入手,，每一道題，都親自動(dòng)手做一做,，千萬(wàn)別眼高手低,，大題不會(huì)做，小題不愿做,。重視錯(cuò)誤,，重視總結(jié)。做題后要善于總結(jié),、反思，讓技巧,、方法熟爛于心,。演講稿

四、堅(jiān)持對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)堂堂清,、日日清,。

要定好目標(biāo),，每節(jié)我要掌握住哪些知識(shí)，;除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù),，一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。一日,、一周下來(lái)哪些目標(biāo)沒有完成?怎么彌補(bǔ)?每一堂、每一天、每一節(jié)都要有進(jìn)步,。

同學(xué)們,，時(shí)光如梭,，歲月如歌,，彈指一揮間,，忙碌,、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。我相信,，晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),，白日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀,，師友的殷殷期盼,，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行,，勵(lì)你成功,。

勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮,、堅(jiān)持,、聰明的人。最后,，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?，取得理想的成?jī)。謝謝!

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二

老師們,，同學(xué)們,，大家上午好!

今天我講話的題目是：提高復(fù)習(xí)效果，迎接期中考試,。同學(xué)們,，按照教育局工作安排，我們將在本大周進(jìn)行期中考試,，為了提高復(fù)習(xí)效果,，在期中考試中取得滿意的成績(jī)，在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求,。

一,、端正思想，充分認(rèn)識(shí)期中考試的重要性,。

離期中考試只有五天的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，希望全體同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,，以爭(zhēng)取期中考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

二、認(rèn)真準(zhǔn)備,，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,。

我希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),，要達(dá)到什么目標(biāo),，都要心中有數(shù)，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,，誰(shuí)早準(zhǔn)備，誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,，誰(shuí)就擁有考試的成功,。

三、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),。

復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ),。基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖,，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn),，要從課本上的例題入手,，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手,，每一道題,，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低,，大題不會(huì)做,，小題不愿做。重視錯(cuò)誤,，重視總結(jié),。做題后要善于總結(jié)、反思,，讓技巧,、方法熟爛于心。演講稿

四,、堅(jiān)持對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)堂堂清,、日日清。

要定好目標(biāo)，每節(jié)我要掌握住哪些知識(shí),，;除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù),，一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。一日,、一周下來(lái)哪些目標(biāo)沒有完成?怎么彌補(bǔ)?每一堂,、每一天、每一節(jié)都要有進(jìn)步,。

同學(xué)們,，時(shí)光如梭，歲月如歌,，彈指一揮間,，忙碌、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。我相信,，晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),，白日的涔涔汗水,，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼,，都將化作無(wú)窮動(dòng)力,，催你前行，勵(lì)你成功,。

勝利最終會(huì)屬于刻苦,、勤奮、堅(jiān)持,、聰明的人,。最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?，取得理想的成?jī),。謝謝!

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇三

老師們、同學(xué)們：

大家上午好,！

剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一?？荚囍形倚Ｈ齻€(gè)年級(jí)的成績(jī)，可以說(shuō)是捷報(bào)頻傳,，具有里程碑式的意義,，標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階。我提議,，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛉〉脙?yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,！同時(shí)，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！

今天,，我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)一大批志存高遠(yuǎn),、勤奮好學(xué),、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué)、甘于奉獻(xiàn),、勇爭(zhēng)一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰,，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,，就是要在全校形成比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),，及時(shí)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，找出差距,，以便更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī),。

同學(xué)們,，伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘，我們又迎來(lái)了寶貴的冬季時(shí)段,。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),，是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)，冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié),，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,，全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、吃苦耐勞、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié),。為此,，我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

第一、目標(biāo)引領(lǐng)，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到步驟明確,、循序漸進(jìn),，讓每一天都發(fā)揮最大的效益；要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),，絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),，盡全力將每一天,、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,，不留缺憾,。

第二、增強(qiáng)信心,，勤奮進(jìn)取

自信是邁向成功的第一步,，自信能鼓舞斗志，自信能助長(zhǎng)豪氣,。只要堅(jiān)定信心,，不怕吃苦，努力進(jìn)取,，就沒有登不上的高峰,。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”,。幸福都是奮斗出來(lái)的,，沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,，就不會(huì)有令人羨慕的成功,。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào)，那就是“兩眼一睜,，開始競(jìng)爭(zhēng),；兩眼一睜，學(xué)到熄燈,?！迸c他們相比，我們?nèi)钡牟皇欠椒?，不是?jīng)驗(yàn),，而是勤奮努力,。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為,，而是竭盡全力,、全力以赴、不遺余力,，用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),！

第三、互相幫助,，有序競(jìng)爭(zhēng)

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,，則孤陋而寡聞”，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開其他同學(xué)的幫助,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,，希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體,，希望同學(xué)們積極參與。同時(shí),，班級(jí)之間,，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間，要迅速開展不同形式的“比,、學(xué),、趕、幫,、超”活動(dòng),，使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場(chǎng)比精神,、比紀(jì)律,、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽,。

第三,、嚴(yán)格規(guī)范，誠(chéng)信守紀(jì)

嚴(yán)師出高徒,，嚴(yán)己能礪志,，嚴(yán)格管理出效率。年級(jí)和班級(jí)的嚴(yán)格管理,，能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，能保證課堂高效,、考練到位,；學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地,、一心一意、落實(shí)到位,。在課堂聽講和考練的過(guò)程中,，要有意識(shí)的通過(guò)典型題目，借鑒老師的講解,，會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言描述問(wèn)題,，進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過(guò)程，養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣,，要向良好的行為規(guī)范要成績(jī),。

“去偽存真，禮之經(jīng)也”,，誠(chéng)信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,，更是立德之本，在人生中不斷歷練,，需要的是誠(chéng)實(shí)信用的品質(zhì),。因此，我號(hào)召大家從我做起,、自覺遵守課堂紀(jì)律,、誠(chéng)信以對(duì)，讓課堂四個(gè)“零”,，教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”,，寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位，用最真誠(chéng)的成績(jī)回報(bào)老師,，回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)自己的辛苦付出。

第四,、持之以恒,，善思善為

學(xué)貴有恒，切忌“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,，虎頭蛇尾，半途而廢,。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,，金石可鏤”的思想，持之以恒,、堅(jiān)持不懈,；“不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江海,。”成大才者,，皆是有恒心之人,。

在學(xué)習(xí)中，要善思善疑,，查缺補(bǔ)漏,，自我剖析，善于請(qǐng)教,。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),，大疑則大進(jìn)”?！凹埳系脕?lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”，在每天完成學(xué)科作業(yè)的過(guò)程中,，在平時(shí)綜合訓(xùn)練的過(guò)程中,，要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納，高度重視錯(cuò)題集,，不斷積累,，從點(diǎn)滴做起，重視審題能力的提高,；要練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練技巧,、練能力，確?；A(chǔ)題不失分,，中檔題得高分，難題多得分,，從實(shí)踐中提高,。

第五,、珍惜時(shí)間,，扎實(shí)推進(jìn)

陶淵明曾講“盛年不重來(lái)，一日難再晨,。及時(shí)宜自勉,，歲月不待人?！鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲,?！倍具@一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,，合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),，珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善,，努力做到“堂堂清,、日日清”，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，刻苦學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ),，吃透原理,，探明過(guò)程，掌握方法,，練熟技巧,，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，多記幾個(gè)單詞,，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn)，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功,。

同學(xué)們,，成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng)，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑,。今天是20xx年11月18號(hào),，要久要要要發(fā)，是個(gè)好日子,，讓我們記住這個(gè)日子,，行動(dòng)起來(lái)吧，冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時(shí)機(jī),，12月底高二年級(jí)將迎來(lái)河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級(jí)的二模考試是我們要迎來(lái)的新挑戰(zhàn),，從今天起我們要堅(jiān)守信心,，講求方法，全力以赴,，勇于拼搏,，用學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、期末考試、二?？荚嚨膬?yōu)異成績(jī)與大沁中共成長(zhǎng),！與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！

剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一模考試中我校三個(gè)年級(jí)的成績(jī),，可以說(shuō)是捷報(bào)頻傳,，具有里程碑式的意義，標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階,。我提議,，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛉〉脙?yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀！同時(shí),，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝,！

今天，我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),，對(duì)一大批志存高遠(yuǎn),、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué),、甘于奉獻(xiàn),、勇爭(zhēng)一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),、勇于進(jìn)取,，就是要在全校形成比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，找出差距,，以便更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī),。

同學(xué)們,，伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘，我們又迎來(lái)了寶貴的冬季時(shí)段,。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),，是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)，冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié),，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,，全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、吃苦耐勞、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,，以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié),。為此,，我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

第一、目標(biāo)引領(lǐng),，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到步驟明確,、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的效益,；要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),，絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),，盡全力將每一天、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,，不留缺憾。

第二,、增強(qiáng)信心,，勤奮進(jìn)取

自信是邁向成功的第一步，自信能鼓舞斗志,，自信能助長(zhǎng)豪氣,。只要堅(jiān)定信心，不怕吃苦,，努力進(jìn)取,，就沒有登不上的高峰。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”,。幸福都是奮斗出來(lái)的,，沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,，就不會(huì)有令人羨慕的成功,。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào)，那就是“兩眼一睜,，開始競(jìng)爭(zhēng),；兩眼一睜，學(xué)到熄燈,?！迸c他們相比，我們?nèi)钡牟皇欠椒?，不是?jīng)驗(yàn),，而是勤奮努力。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,，不是盡力而為,，而是竭盡全力、全力以赴,、不遺余力,，用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

第三,、互相幫助,，有序競(jìng)爭(zhēng)

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”,，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開其他同學(xué)的幫助,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作,，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體，希望同學(xué)們積極參與,。同時(shí),，班級(jí)之間，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間,，要迅速開展不同形式的“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”活動(dòng),，使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律,、比學(xué)法,、比成績(jī)的大競(jìng)賽。

第三,、嚴(yán)格規(guī)范,，誠(chéng)信守紀(jì)

嚴(yán)師出高徒,，嚴(yán)己能礪志,，嚴(yán)格管理出效率。年級(jí)和班級(jí)的嚴(yán)格管理,，能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，能保證課堂高效,、考練到位,；學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地、一心一意,、落實(shí)到位,。在課堂聽講和考練的過(guò)程中，要有意識(shí)的通過(guò)典型題目,，借鑒老師的講解,，會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言描述問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過(guò)程,，養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣,，要向良好的行為規(guī)范要成績(jī)。

“去偽存真,，禮之經(jīng)也”,，誠(chéng)信乃中華民族之傳統(tǒng)美德，更是立德之本,，在人生中不斷歷練,，需要的是誠(chéng)實(shí)信用的品質(zhì)。因此,，我號(hào)召大家從我做起,、自覺遵守課堂紀(jì)律、誠(chéng)信以對(duì),，讓課堂四個(gè)“零”,，教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”，寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位,，用最真誠(chéng)的成績(jī)回報(bào)老師,，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)自己的辛苦付出。

第四,、持之以恒,，善思善為

學(xué)貴有恒，切忌“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,，虎頭蛇尾，半途而廢,。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,，金石可鏤”的思想，持之以恒,、堅(jiān)持不懈,；“不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江海?！背纱蟛耪?，皆是有恒心之人。

在學(xué)習(xí)中,，要善思善疑,，查缺補(bǔ)漏，自我剖析,，善于請(qǐng)教,。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”,?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”,，在每天完成學(xué)科作業(yè)的過(guò)程中,，在平時(shí)綜合訓(xùn)練的過(guò)程中，要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納,，高度重視錯(cuò)題集,，不斷積累，從點(diǎn)滴做起,，重視審題能力的提高,；要練規(guī)范、練速度,、練重點(diǎn),、練技巧,、練能力，確?；A(chǔ)題不失分,，中檔題得高分，難題多得分,，從實(shí)踐中提高,。

第五、珍惜時(shí)間,，扎實(shí)推進(jìn)

陶淵明曾講“盛年不重來(lái),，一日難再晨。及時(shí)宜自勉,，歲月不待人,?！鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲,。”冬季這一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝,，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,，合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自我提高,、自我完善,，努力做到“堂堂清、日日清”,，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，刻苦學(xué)習(xí),，夯實(shí)基礎(chǔ),，吃透原理，探明過(guò)程,，掌握方法,，練熟技巧，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，多記幾個(gè)單詞,，多背一段文章，多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),，一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功,。

同學(xué)們,，成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng)，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑,。今天是20xx年11月18號(hào),，要久要要要發(fā)，是個(gè)好日子,，讓我們記住這個(gè)日子,，行動(dòng)起來(lái)吧，冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時(shí)機(jī),，12月底高二年級(jí)將迎來(lái)河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級(jí)的二模考試是我們要迎來(lái)的新挑戰(zhàn),，從今天起我們要堅(jiān)守信心,，講求方法，全力以赴,，勇于拼搏,，用學(xué)業(yè)水平測(cè)試、期末考試,、二?？荚嚨膬?yōu)異成績(jī)與大沁中共成長(zhǎng)！與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌,！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天陽(yáng)光明媚,、生意盎然,，我們聚集一起，隆重召開xx八一中學(xué)xx年上學(xué)期新團(tuán)員宣誓暨期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先,，我代表學(xué)校向今天光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的91名同學(xué)和近300名在期中考試、各類比賽和活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀,！向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝,！

xx年上學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我校進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，活躍了校園文化氛圍,，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們自我管理、發(fā)奮成才的積極性,。在各位老師的親切關(guān)懷下,，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，在思想品德和學(xué)業(yè)成績(jī)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jī),。

半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們學(xué)校涌現(xiàn)出一些先進(jìn)的班級(jí)集體,，有很多班級(jí)多次獲得了學(xué)生會(huì)評(píng)選出的流動(dòng)紅旗,，這些班級(jí)普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則,，班集體凝聚力強(qiáng),；二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風(fēng),；三是有誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在這里我要特別表?yè)P(yáng)初三100,、101,、102三個(gè)班的155名同學(xué)，三個(gè)班級(jí)在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領(lǐng)下逐漸形成了以上優(yōu)良品質(zhì),，因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績(jī),，尤其有23人次達(dá)到了600分以上，為歷年之最,，可喜可賀。同時(shí)這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是積極要求進(jìn)步,，責(zé)任感強(qiáng),，思想品德好；二是目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)秀；三是嚴(yán)格要求自己,，模范遵守校紀(jì)校規(guī),；四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，注重身心健康全面發(fā)展,，努力發(fā)展自己的特長(zhǎng),。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜、101班的趙欣欣,、102班的歐陽(yáng)思思便是這一大批同學(xué)中的杰出代表,。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天受大會(huì)表彰的優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉,，等下在教導(dǎo)處劉主任的報(bào)告中再作熱情表?yè)P(yáng),。

在這里,，我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,，學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會(huì),，對(duì)本學(xué)期后階段就同學(xué)們思想行為和學(xué)習(xí)成績(jī)提出兩點(diǎn)要求和希望：

同學(xué)們,，有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,，就是自己對(duì)自己的要求,，是他人寄予的希望，社會(huì)托付的使命,。少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，大處講,，我們是國(guó)家,、民族的未來(lái)，國(guó)家的前途希望在我們身上,；小處說(shuō),，我們是家里的下一代，寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福,；作為xx八一中學(xué)的一份子,，學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)把你們看得很重,、很重，希望你們都能健康地成長(zhǎng),、學(xué)有所成,。同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識(shí)到，原來(lái)我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,，這就是責(zé)任,。希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任，增強(qiáng)成人成才意識(shí),，珍惜青春,，把握現(xiàn)在，潛心搞好學(xué)業(yè),，耐得住寒窗苦讀的寂寞,，經(jīng)得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,，學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過(guò)硬本領(lǐng),，在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用武之地,，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望同學(xué)們靠拼搏,，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生；靠自立,，出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任,；靠自強(qiáng)，把命運(yùn)掌握在自己手里,。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士，做一個(gè)不辱使命,，無(wú)愧于時(shí)代,，有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才！請(qǐng)記住,，高度的責(zé)任感,，是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。

法國(guó)大文豪雨果說(shuō)得好：所謂活著的人,，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,、自覺勇于攀登,，就能克服各種的困難，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),，取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績(jī)和進(jìn)步,。首先，同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀自信向上的心態(tài),，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn),！我能行,！”。要記住,，心態(tài)決定狀態(tài),，態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),，良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物,。忽略美好，等于浪費(fèi)生命,。當(dāng)你感到真正自信時(shí),，你就會(huì)散發(fā)出金色光芒,。其次，要不怕挫折,。挫折,，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),，跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行,，就是走向成功的開始。第三,，要講究科學(xué),。挑戰(zhàn)的力量來(lái)自科學(xué)的策略，希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,。星期二第三節(jié)晚自習(xí)我特意到初三100、101,、102班及初二103,、105班等五個(gè)班的同學(xué)們中走了一趟,，非常高興地看到絕大部分同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是初二各班晚自習(xí)在突出復(fù)習(xí)生物、地理,，但也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)或抄襲答案、或睡覺,、或影響他人,，今天5月8日，畢業(yè)科目距離會(huì)考不到40天,，時(shí)間緊任務(wù)重,，實(shí)在容不得半絲松懈。令人感動(dòng)的是初三一些學(xué)生還在自覺加班加點(diǎn)刻苦復(fù)習(xí),。我們期待大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,、自覺完成作業(yè)，善于思考,，勇于提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題；學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),，善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)”,，以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成,。

老師們,，同學(xué)們，教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心去做的事,，也是享受快樂(lè)的事,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,。距離xx年中考到40天時(shí)間,，肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個(gè)月，希望同學(xué)們努力珍惜現(xiàn)在,，創(chuàng)造美好的未來(lái),。千里之行，始于足下,。讓我們通過(guò)這次表彰會(huì),，點(diǎn)燃青春的激情，放飛青春的夢(mèng)想,，寫出亮麗的人生風(fēng)采,，以“拼搏一回，幸福一生”的信念,，奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,，爭(zhēng)取畢業(yè)班的xx年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷！

最后,，祝老師們身體健康,、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng),！

謝謝大家！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天陽(yáng)光明媚、生意盎然,，我們聚集一起，隆重召開xx八一中學(xué)xx年上學(xué)期新團(tuán)員宣誓暨期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先,，我代表學(xué)校向今天光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的91名同學(xué)和近300名在期中考試、各類比賽和活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝,！

xx年上學(xué)期開學(xué)以來(lái),，我校進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，活躍了校園文化氛圍,，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們自我管理,、發(fā)奮成才的積極性。在各位老師的親切關(guān)懷下,，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取,，在思想品德和學(xué)業(yè)成績(jī)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jī),。

半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們學(xué)校涌現(xiàn)出一些先進(jìn)的班級(jí)集體,，有很多班級(jí)多次獲得了學(xué)生會(huì)評(píng)選出的流動(dòng)紅旗,，這些班級(jí)普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則,，班集體凝聚力強(qiáng),；二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風(fēng),；三是有誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在這里我要特別表?yè)P(yáng)初三100,、101,、102三個(gè)班的155名同學(xué)，三個(gè)班級(jí)在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領(lǐng)下逐漸形成了以上優(yōu)良品質(zhì),，因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績(jī),，尤其有23人次達(dá)到了600分以上，為歷年之最,，可喜可賀,。同時(shí)這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是積極要求進(jìn)步，責(zé)任感強(qiáng),，思想品德好,；二是目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)秀,；三是嚴(yán)格要求自己,，模范遵守校紀(jì)校規(guī)；四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),，注重身心健康全面發(fā)展,，努力發(fā)展自己的特長(zhǎng)。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜,、101班的趙欣欣,、102班的歐陽(yáng)思思便是這一大批同學(xué)中的杰出代表。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，今天受大會(huì)表彰的優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉,，等下在教導(dǎo)處劉主任的報(bào)告中再作熱情表?yè)P(yáng)。

在這里,，我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神，學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng),。借此機(jī)會(huì)，對(duì)本學(xué)期后階段就同學(xué)們思想行為和學(xué)習(xí)成績(jī)提出兩點(diǎn)要求和希望：

同學(xué)們,，有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵,。責(zé)任，就是自己對(duì)自己的要求,，是他人寄予的希望,，社會(huì)托付的使命。少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，大處講，我們是國(guó)家,、民族的未來(lái),，國(guó)家的前途希望在我們身上；小處說(shuō),，我們是家里的下一代,，寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福；作為xx八一中學(xué)的一份子,，學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)把你們看得很重,、很重,，希望你們都能健康地成長(zhǎng)、學(xué)有所成,。同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識(shí)到,，原來(lái)我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,，這就是責(zé)任。希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,，增強(qiáng)成人成才意識(shí)，珍惜青春,，把握現(xiàn)在,，潛心搞好學(xué)業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞,，經(jīng)得住各種不良誘惑,，以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力，學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過(guò)硬本領(lǐng),，在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用武之地,，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望同學(xué)們靠拼搏,，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生；靠自立,，出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任,；靠自強(qiáng)，把命運(yùn)掌握在自己手里,。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士，做一個(gè)不辱使命,，無(wú)愧于時(shí)代,，有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才！請(qǐng)記住,，高度的責(zé)任感,，是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。

法國(guó)大文豪雨果說(shuō)得好：所謂活著的人,，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,、自覺勇于攀登,，就能克服各種的困難，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),，取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績(jī)和進(jìn)步,。首先，同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀自信向上的心態(tài),，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn),！我能行！”,。要記住,，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度,。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),，良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,，等于浪費(fèi)生命,。當(dāng)你感到真正自信時(shí)，你就會(huì)散發(fā)出金色光芒,。其次,，要不怕挫折。挫折,，對(duì)于天才是一塊墊腳石,，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,。失敗是成功之母,，只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行,，就是走向成功的開始,。第三，要講究科學(xué),。挑戰(zhàn)的力量來(lái)自科學(xué)的策略,，希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,。星期二第三節(jié)晚自習(xí)我特意到初三100,、101、102班及初二103,、105班等五個(gè)班的同學(xué)們中走了一趟,，非常高興地看到絕大部分同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其是初二各班晚自習(xí)在突出復(fù)習(xí)生物,、地理,，但也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)或抄襲答案、或睡覺,、或影響他人,，今天5月8日，畢業(yè)科目距離會(huì)考不到40天,，時(shí)間緊任務(wù)重,，實(shí)在容不得半絲松懈,。令人感動(dòng)的是初三一些學(xué)生還在自覺加班加點(diǎn)刻苦復(fù)習(xí)。我們期待大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,、自覺完成作業(yè),，善于思考，勇于提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題,；學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),，善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡,。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)”，以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成,。

老師們，同學(xué)們,，教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心去做的事,，也是享受快樂(lè)的事，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,。距離xx年中考到40天時(shí)間，肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個(gè)月,，希望同學(xué)們努力珍惜現(xiàn)在,，創(chuàng)造美好的未來(lái)。千里之行,，始于足下,。讓我們通過(guò)這次表彰會(huì)，點(diǎn)燃青春的激情,，放飛青春的夢(mèng)想,，寫出亮麗的人生風(fēng)采，以“拼搏一回,，幸福一生”的信念,，奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音，爭(zhēng)取畢業(yè)班的xx年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷,！

最后,，祝老師們身體健康、工作愉快,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng),！

謝謝大家！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇七

時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了,。

最后幾天應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段了,。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥?！笨鬃釉f(shuō)：“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),，不就說(shuō)了嗎？”這說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性,。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn),，以中考為重點(diǎn)，爭(zhēng)取中考好成績(jī),。要把該做的和不能做的明確分開,，安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓住時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注意復(fù)習(xí)效果,。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí),，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提,。套路是育人的明確標(biāo)尺,。

復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻，提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的,。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率,，是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。一定要跟著老師走，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求,，根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,，盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定、有力,、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài),。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們要檢查和填補(bǔ)空白,，努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,，落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，形成基本功,！

請(qǐng)記住：勤奮真的很有價(jià)值,，努力是不可或缺的,，但方法更重要。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,；第二,，作業(yè)和考試有些問(wèn)題。

首先,，基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。

我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念,、一個(gè)規(guī)則的含義,、原則、條件的適用范圍,、注意事項(xiàng)等,。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子。其次,，通過(guò)了解作業(yè)和考試中的問(wèn)題,，可以彌補(bǔ)我們?cè)谥R(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足。值得提醒的是,，如果遇到新的問(wèn)題或者以前沒有解決的問(wèn)題,，一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避。要克服困難,，我們必須有信心和勇氣去克服困難,。

另外，考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題,，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成,。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間；勞逸結(jié)合,，不抗疲勞,；只有保證睡眠和精力，才能積極思考,，快速反應(yīng),。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定,。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱，放棄自己,；不要被壓力所累,。樹立自信，相信自己的潛力,，克服自己的惰性,，帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)，一定能磨練自己的意志,，取得優(yōu)異的成績(jī),，展現(xiàn)自己最好的一面。

今天我就多說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容,。因?yàn)檫@些,，你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的、有針對(duì)性的指導(dǎo),。接下來(lái),，我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯?wèn)題。

同學(xué)們,，在我們的生活中,，你們有時(shí)候會(huì)這樣想：“他太厲害了，我當(dāng)然比不上他,?！薄胺凑易霾坏健,！薄芭?，我不是這個(gè)料?！薄拔也淮_定”等等,。做一件事之前，你在心理上攻擊自己,，從一開始就沒有成功的希望,。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活，讓你無(wú)法充實(shí)和快樂(lè),。

有這樣一句諺語(yǔ)：“對(duì)自己說(shuō),，我能行！”

美國(guó)詩(shī)人愛默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣,?！笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn)，覺得語(yǔ)義太樸素了。記得小學(xué)的時(shí)候,，有一次去參加講故事比賽,。我前面的同學(xué)打得很好，贏得了陣陣掌聲,。我不禁膽怯起來(lái),，害怕說(shuō)不好話。這時(shí),，我的班主任走近我說(shuō)：“別緊張,，你能行的！”“我可以嗎,？"我立刻鼓起勇氣,，大步走上講臺(tái)。果然,，我一下子就成功了,，全場(chǎng)熱烈鼓掌，讓我興奮不已,，陶醉不已,。“對(duì)自己說(shuō),，我可以,！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義,。做一件事，首先要對(duì)自己有信心,，相信自己的能力,，相信自己會(huì)成功。如果我們有信心,，我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力，我們會(huì)集中精力，全力以赴,，那么我們成功的希望就會(huì)大得多,。反之，如果你總是畏首畏尾,，沒有自信,，那么再簡(jiǎn)單的事情也不可能成功。一切從自信開始,，并從自信開始邁出第一步,。

還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什么要為自己和中國(guó)人而戰(zhàn)？相信自己,，我就能做到別人能做到的,，甚至比別人更好。

“對(duì)自己說(shuō),，我可以,！”雖然這是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),，做到這一點(diǎn)并不容易,。

同學(xué)們，有句話說(shuō)得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,，自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽(yáng)光,。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,，揮起奮斗的槳,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中,。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí),，都能在期中考試中取得理想的成績(jī)。

最后,，讓我們大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行,！”

謝謝大家！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇八

時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了，還有幾天就要期中考試了,。

最后幾天應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段了,。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥?！笨鬃釉f(shuō)：“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),，不就說(shuō)了嗎？”這說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性,。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn),，以中考為重點(diǎn)，爭(zhēng)取中考好成績(jī),。要把該做的和不能做的明確分開,，安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓住時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,，注意復(fù)習(xí)效果。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí),，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提。套路是育人的明確標(biāo)尺,。

復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻,，提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率，是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。一定要跟著老師走,，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求，根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,，盡快進(jìn)入積極,、穩(wěn)定、有力,、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài),。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們要檢查和填補(bǔ)空白,，努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,，落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，形成基本功,！

請(qǐng)記住：勤奮真的很有價(jià)值,，努力是不可或缺的，但方法更重要,。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,；第二，作業(yè)和考試有些問(wèn)題,。

首先,，基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。

我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念,、一個(gè)規(guī)則的含義,、原則,、條件的適用范圍、注意事項(xiàng)等,。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子,。其次，通過(guò)了解作業(yè)和考試中的問(wèn)題,，可以彌補(bǔ)我們?cè)谥R(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足,。值得提醒的是，如果遇到新的問(wèn)題或者以前沒有解決的問(wèn)題,，一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避,。要克服困難，我們必須有信心和勇氣去克服困難,。

另外,，考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成,。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,；勞逸結(jié)合，不抗疲勞,；只有保證睡眠和精力,，才能積極思考，快速反應(yīng),。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定,。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱，放棄自己,；不要被壓力所累,。樹立自信，相信自己的潛力,，克服自己的惰性,，帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí)，一定能磨練自己的意志,，取得優(yōu)異的成績(jī),，展現(xiàn)自己最好的一面。

今天我就多說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容,。因?yàn)檫@些,，你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的、有針對(duì)性的指導(dǎo),。接下來(lái),，我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯?wèn)題。

同學(xué)們,，在我們的生活中,，你們有時(shí)候會(huì)這樣想：“他太厲害了,，我當(dāng)然比不上他?！薄胺凑易霾坏?。”“哦,，我不是這個(gè)料,。”“我不確定”等等,。做一件事之前,，你在心理上攻擊自己，從一開始就沒有成功的希望,。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活,，讓你無(wú)法充實(shí)和快樂(lè)。

有這樣一句諺語(yǔ)：“對(duì)自己說(shuō),，我能行,！”

美國(guó)詩(shī)人愛默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣?！笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn),，覺得語(yǔ)義太樸素了。記得小學(xué)的時(shí)候,，有一次去參加講故事比賽,。我前面的同學(xué)打得很好，贏得了陣陣掌聲,。我不禁膽怯起來(lái),，害怕說(shuō)不好話。這時(shí),，我的班主任走近我說(shuō)：“別緊張,，你能行的！”“我可以嗎,？"我立刻鼓起勇氣,，大步走上講臺(tái)。果然,，我一下子就成功了,，全場(chǎng)熱烈鼓掌，讓我興奮不已,，陶醉不已?！皩?duì)自己說(shuō),，我可以,！”這句話如此重要和精彩，我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義,。做一件事,，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力,，相信自己會(huì)成功,。如果我們有信心，我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力,，我們會(huì)集中精力,，全力以赴，那么我們成功的希望就會(huì)大得多,。反之,，如果你總是畏首畏尾，沒有自信,，那么再簡(jiǎn)單的事情也不可能成功,。一切從自信開始，并從自信開始邁出第一步,。

還有熟悉的童地洲的故事,。童燦地州為什么要為自己和中國(guó)人而戰(zhàn)？相信自己,，我就能做到別人能做到的,，甚至比別人更好。

“對(duì)自己說(shuō),，我可以,！”雖然這是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),，做到這一點(diǎn)并不容易,。

同學(xué)們，有句話說(shuō)得好：“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,，自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽(yáng)光,。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,，揮起奮斗的槳,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中,。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí),，都能在期中考試中取得理想的成績(jī)。

最后,，讓我們大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行,！”

謝謝大家,！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

在大家的共同努力下,，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析形勢(shì),，振奮精神，齊頭并進(jìn),，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破,。

這次考試,，整個(gè)初三年級(jí)共有x名同學(xué)參加。大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠(chéng)信考試,，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱，考試成績(jī)已出,，全校最高分是初三x班的xxx,，他考取了547.5分，首先讓我們向他表示祝賀,！此外,，這次考試全校500分以上的3人。400以上的26人,，讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！

同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得，靠得是良好的學(xué)習(xí)方法,，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,，自覺的進(jìn)取意識(shí)，靠得是老師們的精心施教,，細(xì)心輔導(dǎo),，靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意,！

同學(xué)們，在當(dāng)前形勢(shì)下、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,，知識(shí)是最寶貴,，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你成就未來(lái)的基石,。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí),。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,，利潤(rùn)率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),，無(wú)不是科技含量高,，由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí),。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯,，靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天,，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累,，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò),。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知,，謀求發(fā)展的最佳途徑,。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志,，到高一級(jí)學(xué)校去,，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展,，爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái),！到那時(shí)，學(xué)校為你高興,，同學(xué)為你喝彩,，父母為你叫好！

要如此,，我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ)，這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真,、積極地學(xué)習(xí),。我們的老師在你的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，幫你進(jìn)步,，助你成長(zhǎng)。我們的教師集體是一個(gè)專業(yè)精湛,、極富責(zé)任,、活力旺盛的群體，我們學(xué)校的發(fā)展,，驗(yàn)證了這一點(diǎn),，說(shuō)明了這一點(diǎn)，是完全可以放心,，永遠(yuǎn)值得信賴的,。希望全體初三教師，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),，盡心努力，敬業(yè)工作,，為同學(xué)們的進(jìn)步,，為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn),！職場(chǎng)生涯,，教師是一種職業(yè)，是一種技能,，更是一種責(zé)任,。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，教書育人是我們義不容辭的責(zé)任,，是我們處世立身的根本,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，為了我們自己,，為了將來(lái)能夠立身,，我們也應(yīng)練就一身絕活，能夠精通教書,，做到育人出色,。

老師們,，同學(xué)們，為了學(xué)校的發(fā)展,，也為了更加美好的未來(lái),，讓我們攜手并肩共同努力！

最后,，祝老師們身體健康,，家業(yè)興旺！祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),，未光燦爛,！謝謝大家！我們學(xué)習(xí)上還有哪些問(wèn)題呢,？

一、態(tài)度不端正,，目的不明確,。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作,，勞動(dòng)沒什么文化是不行的,。初中的文化已經(jīng)不夠了，在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺悟的有文化的勞動(dòng)者,，知識(shí)是光明,，無(wú)知是黑暗，要建設(shè)必須有知識(shí),，而要有知識(shí),，就

必須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)的人,，像不長(zhǎng)谷的荒地，無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕,，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,。用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的，不學(xué)無(wú)術(shù),，在任何時(shí)候,，對(duì)任何人，都無(wú)所幫助,，也不會(huì)帶來(lái)好處,，少年好學(xué)，長(zhǎng)大才能成大器,，中國(guó)有句諺語(yǔ),，少年好，如日出之光，壯年好學(xué),，如日中之光,，老年好學(xué)，如蠟燭之光,，一日學(xué),，一日功，一日不學(xué),，十日空,，魯迅先生說(shuō)，我,倘若能生存,，肯定仍要學(xué)習(xí),。

二、行動(dòng)不自覺,，作風(fēng)不刻苦,。

1、自習(xí)課亂,，

2,、晚上回家不學(xué)，

3,、部分同學(xué)不完成作業(yè),，

4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,，我們的成績(jī)效果不好，成績(jī)跟兄弟地區(qū)比較差,。

三,、在遲到早退曠課現(xiàn)象，個(gè)別有曠課現(xiàn)象,，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的加油站,，搶修站,，萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足,，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)計(jì)劃,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神。求學(xué)的四個(gè)條件,，是

1,、多觀察，多吃苦,，多思考,，多問(wèn)幾個(gè)為什么，對(duì)真理和知識(shí)的追求,，是人的最好的品質(zhì)之一,，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸,，勤學(xué)習(xí)的人,，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,，勝過(guò)想像中的一年一,月。一個(gè)有決心的人,，終將能達(dá)到他理想的結(jié)果，找到他自己的道路,，最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,，世上無(wú)難事，只要肯登攀,。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們,！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

在大家的共同努力下,，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析形勢(shì),，振奮精神，齊頭并進(jìn),，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破,。

這次考試,，整個(gè)初三年級(jí)共有x名同學(xué)參加。大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠(chéng)信考試,，用心答卷,，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,，考試成績(jī)已出，全校最高分是初三x班的xxx,，他考取了547.5分,，首先讓我們向他表示祝賀！此外,，這次考試全校500分以上的3人,。400以上的26人，讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,！

同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,，靠得是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,，自覺的進(jìn)取意識(shí),，靠得是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo),，靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛和支持,。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意,！

同學(xué)們,，在當(dāng)前形勢(shì)下、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,，知識(shí)是最寶貴,，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你成就未來(lái)的基石,。對(duì)此,，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,，利潤(rùn)率越低,；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高,，由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè),。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí),。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,，靠技術(shù)吃飯,，靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),！知識(shí)要靠積累,，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,，就是我們學(xué)習(xí)新知,，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué),，都要有這樣的雄心和壯志,，到高一級(jí)學(xué)校去，到更高學(xué)府去,，求取自己的發(fā)展,，爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí),，學(xué)校為你高興,，同學(xué)為你喝彩，父母為你叫好,！

要如此,，我們就必須有足夠的準(zhǔn)備，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),，這就要求同學(xué)們必須全面,、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí),。我們的老師在你的學(xué)習(xí)中,，一定會(huì)給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，幫你進(jìn)步,，助你成長(zhǎng)。我們的教師集體是一個(gè)專業(yè)精湛,、極富責(zé)任,、活力旺盛的群體,，我們學(xué)校的發(fā)展，驗(yàn)證了這一點(diǎn)，說(shuō)明了這一點(diǎn),，是完全可以放心，永遠(yuǎn)值得信賴的,。希望全體初三教師,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng)，盡心努力,，敬業(yè)工作,，為同學(xué)們的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展做出新的,、更大的貢獻(xiàn),！職場(chǎng)生涯，教師是一種職業(yè),，是一種技能,，更是一種責(zé)任。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),，教書育人是我們義不容辭的責(zé)任,，是我們處世立身的根本。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，為了我們自己,，為了將來(lái)能夠立身，我們也應(yīng)練就一身絕活,，能夠精通教書,，做到育人出色。

老師們,，同學(xué)們,，為了學(xué)校的發(fā)展，也為了更加美好的未來(lái),，讓我們攜手并肩共同努力,！

最后，祝老師們身體健康,，家業(yè)興旺,！祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，未光燦爛,！謝謝大家,！我們學(xué)習(xí)上還有哪些問(wèn)題呢？

一,、態(tài)度不端正,，目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),，今后工作,，勞動(dòng)沒什么文化是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了,，在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺悟的有文化的勞動(dòng)者,，知識(shí)是光明,，無(wú)知是黑暗，要建設(shè)必須有知識(shí),，而要有知識(shí),，就

必須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),，不學(xué)習(xí)的人,，像不長(zhǎng)谷的荒地，無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕,，沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,。用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的，不學(xué)無(wú)術(shù),，在任何時(shí)候,，對(duì)任何人，都無(wú)所幫助,，也不會(huì)帶來(lái)好處,，少年好學(xué)，長(zhǎng)大才能成大器,，中國(guó)有句諺語(yǔ),，少年好，如日出之光,，壯年好學(xué),，如日中之光，老年好學(xué),，如蠟燭之光,，一日學(xué)，一日功,，一日不學(xué),，十日空，魯迅先生說(shuō),，我,倘若能生存,，肯定仍要學(xué)習(xí),。

二,、行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦,。

1,、自習(xí)課亂，

2,、晚上回家不學(xué),，

3,、部分同學(xué)不完成作業(yè)，

4,、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，我們的成績(jī)效果不好,，成績(jī)跟兄弟地區(qū)比較差,。

三、在遲到早退曠課現(xiàn)象,，個(gè)別有曠課現(xiàn)象,，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，是學(xué)習(xí)的加油站,，搶修站，萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才僅僅邁出了第一步,，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),，所以我們不能松一口氣，要加一把勁,，找出自己學(xué)習(xí)的不足,，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,。求學(xué)的四個(gè)條件，是

1,、多觀察,，多吃苦，多思考,，多問(wèn)幾個(gè)為什么,，對(duì)真理和知識(shí)的追求，是人的最好的品質(zhì)之一,，勤奮是時(shí)間的主人,，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤學(xué)習(xí)的人,，總是感到時(shí)間跑得太快,，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,，勝過(guò)想像中的一年一,月,。一個(gè)有決心的人，終將能達(dá)到他理想的結(jié)果，找到他自己的道路,，最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,，世上無(wú)難事，只要肯登攀,。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們,！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十一

各位老師們、同學(xué)們：

下午好,！

天高云淡,，層林盡染。在這個(gè)收獲的金秋里,，我們xx中3600多名師生集聚一堂,，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),暢談收獲，總結(jié)得失,，確立下一步努力的目標(biāo),。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng),、進(jìn)步而辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀,！

在全校師生的共同努力下,，我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)。本學(xué)期教育教學(xué)方面,，我們獲得的榮譽(yù)有：在十月份教育局進(jìn)行的全市初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估中,，我校榮獲全市第一名；十月中旬,，在河南省中學(xué)生英語(yǔ)技能綜合大賽中,，我校推薦的四名選手榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，這四名選手分別是：我校榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”,；第七屆小作家杯作文競(jìng)賽中,，我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，xxx等23名同學(xué)獲獎(jiǎng),。

一直以來(lái),，我們以建設(shè)一支師德高尚，學(xué)識(shí)淵博,，教藝精湛,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍作為立校之本，強(qiáng)校之基,不斷激勵(lì)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力提高業(yè)務(wù)水平,，我校全體教師以教書育人為已任，關(guān)愛每位學(xué)生,，耐心施教,，誨人不倦，課堂高效,，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路,。在這些優(yōu)秀教師群體中，xx老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任,，xxx三位教師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,，xx老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，xx老師被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,，xxx等28位老師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。

我們還高興地看到我們的校園更美麗了，環(huán)境更干凈了,同學(xué)們的行為更規(guī)范了,；我們的校風(fēng)更加優(yōu)良,、學(xué)風(fēng)更加濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭,。剛剛受表彰的同學(xué)就是其中優(yōu)秀的代表,。

成績(jī)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,，不能說(shuō)明現(xiàn)在,，更不能代表將來(lái)！我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學(xué)們的是:

成績(jī)的取得是可喜可賀的,，是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。但我們應(yīng)該明白：山外有山,，天外有天,，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白,，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的。為此,，我們不能沾沾自喜,，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭,，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣,，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī),！

我們能夠,，也必須看到，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中,，大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,，各學(xué)科發(fā)展不平衡,，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，目的不明確，行動(dòng)不自覺,，作風(fēng)不刻苦,，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。

同學(xué)們,，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,，成績(jī)有些不如意,，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,，要分秒必爭(zhēng),，刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。

古人言:“春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jī),，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要,？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無(wú)濟(jì)于事,。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。

蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽(yáng)，7歲開始寫作,，9歲寫成散文集《打開天窗》,。20xx年從清華大學(xué)畢業(yè)，就任《新周刊》雜志副主編,。就是這樣一個(gè)基礎(chǔ)很好的人,，在人生最關(guān)鍵的時(shí)候，是怎樣勤奮的,？咱們看看他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

高三，不相信傳說(shuō)-------蔣方舟

成績(jī)排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,，現(xiàn)在正被人性化地抨擊,。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維，認(rèn)為成績(jī)排名是天經(jīng)地義的,?？湛诠膭?lì)沒有用，數(shù)據(jù)才是硬道理,。這樣,，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目標(biāo)定位,。才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候,，妄想著拿世界長(zhǎng)跑冠軍?？剂藥状沃?，我逐漸知道了自己成績(jī)區(qū)間，在570～590分之間,。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外,。不過(guò)要超過(guò)前面的人,，也不容易，唯一的辦法,，就是在我的弱科上著手,。我的弱科，也是大部分文科生的弱科,，那就是數(shù)學(xué),。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力，幾乎都給了數(shù)學(xué),；我的方法是做題,、做題、再做題,；我積攢的優(yōu)勢(shì),，給了語(yǔ)文和外語(yǔ)，我的方法是只參加考試,，不交這兩科的作業(yè),；我積攢的智慧，給了歷史和政治,，我的方法是做筆記,，畫表格，理框架,，找得分竅門,。

我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你是我見過(guò)的做題最多的學(xué)生?！庇幸粋€(gè)章節(jié),，我沒有搞懂，于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編,。打印出來(lái),，一共是600頁(yè)。每天晚自習(xí) 近四個(gè)小時(shí),，我都在埋頭做題中渡過(guò),。做完了之后，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了,。

做題的辛苦,，在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué),，是所有科目中考分最高的,。我的最弱科目，成了我最強(qiáng)勢(shì)的一科,。

這就是態(tài)度的重要性,，只要你想干,，你就能吃所有的苦！

但是,，學(xué)習(xí)還要有科學(xué)的方法,。

一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,。所以上課應(yīng)積極主動(dòng),、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記。

課堂重要,，復(fù)習(xí)更重要,，因?yàn)閺?fù)習(xí)才能保證顆粒歸倉(cāng)。

課后復(fù)習(xí)法：所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后,，利用下課的10分鐘來(lái)消化和吸收剛剛講過(guò)的知識(shí),，因?yàn)槔蠋焺傊v完，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,，就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí)。

睡前記憶法：心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好,。早晨可能大家沒有時(shí)間,，但是晚上一定有，既然我們錯(cuò)過(guò)了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)晚上,，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過(guò)濾一遍,，雖然是一天的知識(shí)，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間,，而且記憶的效果很好,。

章節(jié)復(fù)習(xí)法：不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí)，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍,，作為復(fù)習(xí),，我們同樣可以這么做，因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí),，所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系,，因此我們可以找出它們的共同之處,，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識(shí)通過(guò)線串起來(lái)，更方便我們記憶,。

考前突擊法：俗話說(shuō)的好,，臨陣磨槍，不快也光,，很多學(xué)生平時(shí)不下功夫,，總是在考試前做突擊，雖然這種方法不可取,，但是不得不說(shuō)考前突擊的記憶還是非常深刻,，尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，你對(duì)它的記憶便會(huì)更深,，雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法,，但是也有其一定的效果。

輪番復(fù)習(xí)法：雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng),，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí),，例如語(yǔ)文不好，就一直在復(fù)習(xí)語(yǔ)文上下功夫,，其他科目一概不問(wèn),，其實(shí)這是個(gè)不好的習(xí)慣，當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,，難免會(huì)出現(xiàn)疲勞,，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠，達(dá)不到預(yù)期的效果,，因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門科目,，應(yīng)該使它們輪番上陣，看語(yǔ)文看煩了,，就換換數(shù)學(xué),，在煩了就換換英語(yǔ)，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高?fù)習(xí)效果,。

間隔記憶法：有些學(xué)生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來(lái)復(fù)習(xí)，其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法,，這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,，容易引起大腦皮層細(xì)胞的疲倦，從而降低記憶效果,。因此我們需要采用間隔記憶法,，每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，當(dāng)然間隔時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，畢竟人的記憶力有限,，時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，難免有遺忘。

糾錯(cuò)整理法：考試的過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,，不管你是粗心或者就是不會(huì),，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，因此你既然錯(cuò)過(guò)一次,，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次,，只有這樣你才不會(huì)在同樣的問(wèn)題上再次失分。

以上我?guī)椭瑢W(xué)們整理出來(lái)的認(rèn)為比較不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,，當(dāng)然還有很多其他的復(fù)習(xí)方法,，我就不在此一一列出了，在此容小我多一句嘴,，相信很多復(fù)習(xí)方法大家都知道,，但是就是沒有付諸行動(dòng)，這就是我們常說(shuō)的理論一大套,，行動(dòng)不對(duì)號(hào),，任何行之有效的方法不付諸行動(dòng)是永遠(yuǎn)見不到成效的,。

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。我們

要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言:“在人生的道路上,，想哭就哭，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”,。

成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家,，未來(lái)在于創(chuàng)造,，讓我們攜手共進(jìn),，把xx中建設(shè)的更美好！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十二

各位老師們,、同學(xué)們：

下午好,！

天高云淡，層林盡染,。在這個(gè)收獲的金秋里,，我們xx中3600多名師生集聚一堂，隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),暢談收獲,，總結(jié)得失,，確立下一步努力的目標(biāo)。借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng),、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝,！向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀,！

在全校師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī),。本學(xué)期教育教學(xué)方面,，我們獲得的榮譽(yù)有：在十月份教育局進(jìn)行的全市初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估中，我校榮獲全市第一名,；十月中旬,，在河南省中學(xué)生英語(yǔ)技能綜合大賽中，我校推薦的四名選手榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),，這四名選手分別是：我校榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”,；第七屆小作家杯作文競(jìng)賽中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，xxx等23名同學(xué)獲獎(jiǎng),。

一直以來(lái)，我們以建設(shè)一支師德高尚,，學(xué)識(shí)淵博,，教藝精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍作為立校之本,，強(qiáng)校之基,不斷激勵(lì)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力提高業(yè)務(wù)水平，我校全體教師以教書育人為已任,，關(guān)愛每位學(xué)生,，耐心施教，誨人不倦，課堂高效,，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路,。在這些優(yōu)秀教師群體中，xx老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任,，xxx三位教師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,，xx老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，xx老師被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,，xxx等28位老師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。

我們還高興地看到我們的校園更美麗了，環(huán)境更干凈了,同學(xué)們的行為更規(guī)范了,；我們的校風(fēng)更加優(yōu)良,、學(xué)風(fēng)更加濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭,。剛剛受表彰的同學(xué)就是其中優(yōu)秀的代表,。

成績(jī)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,，不能說(shuō)明現(xiàn)在,，更不能代表將來(lái)！我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學(xué)們的是:

成績(jī)的取得是可喜可賀的,，是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。但我們應(yīng)該明白：山外有山,，天外有天,，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白,，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,，還是微不足道的。為此,，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心,，有會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄！只有這樣,，我們才會(huì)不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新的成績(jī)！

我們能夠，也必須看到,，發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中，大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,，各學(xué)科發(fā)展不平衡，學(xué)科與學(xué)科,，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確,，行動(dòng)不自覺,，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè),，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。

同學(xué)們，或許,，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意,。那么從現(xiàn)在起,，要分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí),，向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí),、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。

古人言:“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”,，要有更好的成績(jī),，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要？一是謙虛,，對(duì)于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮,，俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件,。不滿足這個(gè)條件,，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。

蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽(yáng)，7歲開始寫作,，9歲寫成散文集《打開天窗》,。20xx年從清華大學(xué)畢業(yè)，就任《新周刊》雜志副主編,。就是這樣一個(gè)基礎(chǔ)很好的人,，在人生最關(guān)鍵的時(shí)候，是怎樣勤奮的,？咱們看看他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

高三，不相信傳說(shuō)-------蔣方舟

成績(jī)排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,，現(xiàn)在正被人性化地抨擊,。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維，認(rèn)為成績(jī)排名是天經(jīng)地義的,?？湛诠膭?lì)沒有用，數(shù)據(jù)才是硬道理,。這樣,，你才知道自己身前身后有多少人，你才知道自己的目標(biāo)定位,。才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候,，妄想著拿世界長(zhǎng)跑冠軍?？剂藥状沃?，我逐漸知道了自己成績(jī)區(qū)間，在570～590分之間,。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外。不過(guò)要超過(guò)前面的人,，也不容易,，唯一的辦法,，就是在我的弱科上著手。我的弱科,，也是大部分文科生的弱科,，那就是數(shù)學(xué)。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力,，幾乎都給了數(shù)學(xué),；我的方法是做題、做題,、再做題,；我積攢的優(yōu)勢(shì)，給了語(yǔ)文和外語(yǔ),，我的方法是只參加考試,，不交這兩科的作業(yè)；我積攢的智慧,，給了歷史和政治,，我的方法是做筆記，畫表格,，理框架,，找得分竅門。

我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你是我見過(guò)的做題最多的學(xué)生,?！庇幸粋€(gè)章節(jié)，我沒有搞懂,，于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編,。打印出來(lái)，一共是600頁(yè),。每天晚自習(xí) 近四個(gè)小時(shí),，我都在埋頭做題中渡過(guò)。做完了之后,，我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了,。

做題的辛苦，在高考中終于得到了回應(yīng),。我的數(shù)學(xué),，是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,，成了我最強(qiáng)勢(shì)的一科,。

這就是態(tài)度的重要性，只要你想干,，你就能吃所有的苦,！

但是,，學(xué)習(xí)還要有科學(xué)的方法。

一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,。所以上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記。

課堂重要,，復(fù)習(xí)更重要,，因?yàn)閺?fù)習(xí)才能保證顆粒歸倉(cāng)。

課后復(fù)習(xí)法：所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后,，利用下課的10分鐘來(lái)消化和吸收剛剛講過(guò)的知識(shí),，因?yàn)槔蠋焺傊v完，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,，就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí)。

睡前記憶法：心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好,。早晨可能大家沒有時(shí)間,，但是晚上一定有，既然我們錯(cuò)過(guò)了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)晚上,，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過(guò)濾一遍,，雖然是一天的知識(shí)，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間,，而且記憶的效果很好,。

章節(jié)復(fù)習(xí)法：不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí)，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍,，作為復(fù)習(xí),，我們同樣可以這么做，因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí),，所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系,，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識(shí)通過(guò)線串起來(lái),，更方便我們記憶,。

考前突擊法：俗話說(shuō)的好,，臨陣磨槍,，不快也光,，很多學(xué)生平時(shí)不下功夫，總是在考試前做突擊,，雖然這種方法不可取,，但是不得不說(shuō)考前突擊的記憶還是非常深刻，尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，你對(duì)它的記憶便會(huì)更深,，雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法，但是也有其一定的效果,。

輪番復(fù)習(xí)法：雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng),，但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí)，例如語(yǔ)文不好,，就一直在復(fù)習(xí)語(yǔ)文上下功夫,，其他科目一概不問(wèn)，其實(shí)這是個(gè)不好的習(xí)慣,，當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,，難免會(huì)出現(xiàn)疲勞，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠,，達(dá)不到預(yù)期的效果,，因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門科目，應(yīng)該使它們輪番上陣,，看語(yǔ)文看煩了,，就換換數(shù)學(xué)，在煩了就換換英語(yǔ),，這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑?，從而提高?fù)習(xí)效果。

間隔記憶法：有些學(xué)生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來(lái)復(fù)習(xí),，其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法,，這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多，容易引起大腦皮層細(xì)胞的疲倦,，從而降低記憶效果,。因此我們需要采用間隔記憶法，每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，當(dāng)然間隔時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),，畢竟人的記憶力有限，時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，難免有遺忘,。

糾錯(cuò)整理法：考試的過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,，不管你是粗心或者就是不會(huì)，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái),，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,，因此你既然錯(cuò)過(guò)一次,，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次，只有這樣你才不會(huì)在同樣的問(wèn)題上再次失分,。

以上我?guī)椭瑢W(xué)們整理出來(lái)的認(rèn)為比較不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,，當(dāng)然還有很多其他的復(fù)習(xí)方法，我就不在此一一列出了,，在此容小我多一句嘴,，相信很多復(fù)習(xí)方法大家都知道，但是就是沒有付諸行動(dòng),，這就是我們常說(shuō)的理論一大套,，行動(dòng)不對(duì)號(hào)，任何行之有效的方法不付諸行動(dòng)是永遠(yuǎn)見不到成效的,。

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部,。我們

要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，勝不驕,，敗不餒，榮辱不驚,，臥薪嘗膽,，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言:“在人生的道路上,，想哭就哭，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路”,。

成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家,，未來(lái)在于創(chuàng)造,，讓我們攜手共進(jìn)，把xx中建設(shè)的更美好！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十三

老師們,，同學(xué)們,，大家好：

今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代,，考試成績(jī)是非常重要的,，但是，孩子們,，你們有沒有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后,，還隱藏著那些的內(nèi)容呢?

一次考試,，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。考試就像捕魚,，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞,，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈,，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),，才能捕獲豐碩的成果。

我 們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重,，同學(xué)們的羨慕,。但是，有一些同學(xué)的考試成績(jī)卻不理想,，即使是考試成績(jī)比較優(yōu)秀的 同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾,。不管是成績(jī)好的，還是成績(jī)暫時(shí)不如意的,，都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思,。學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題 的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,，感到有一些遺憾,，感到考試成績(jī)不理想，其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有做好我們應(yīng)該 做好的一些事情,。做錯(cuò)了的,，我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始 立即著手去做;這樣,，必然會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果能夠這樣,，那么這次的不理想就是下一次良好成績(jī)的催化劑,。相反，不管自己考的好不好,，只是看成績(jī),，簡(jiǎn) 單地高興一下，或者簡(jiǎn)短地難過(guò)一下,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不反思,、不回顧、不調(diào)整,，即時(shí)自己現(xiàn)在學(xué)的挺好,，也難能進(jìn)一步的提高了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過(guò)這次的學(xué)習(xí)成 績(jī),，去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)魯迅先 生的自我解剖精神,，總結(jié)自己的成功之處,，檢討自己的錯(cuò)失之處，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，去發(fā)展自己,，提高自己，成就自己,。通過(guò)一次成功,，獲取更大的成功;通過(guò)一次失敗， 找出問(wèn)題,，爭(zhēng)取下一次的成功,。通過(guò)一次檢討，明確自己今后發(fā)展的方向,，獲取未曾有過(guò)的成功或者是更大的成功;通過(guò)一次遺憾,，找出自己的不足，爭(zhēng)取下一次更 大的成功,。這樣的考試才是必要的,。考完以后，不管不顧,，考試有何作用?

那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首 先,，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情,。成功一定有成功的方法，失敗也肯定 有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一,， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中,，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,。書山有路勤為徑,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),，夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)卻還在床上，意思就是,，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。第二,，細(xì)節(jié)決定成敗,，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題,，或書寫時(shí)丟三拉四等等,，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力,，缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。

不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,，從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振,、灰心喪氣,，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗,、前進(jìn),。但是，如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，下了一大堆的決心,，卻不真正的行動(dòng)，幾天后就又像以前一樣的懶散,、貪玩,，這樣最終還會(huì)一無(wú)所獲。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,，誰(shuí)懈怠了,， 誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力,。

被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者,、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話，我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之,，則難者亦易矣;不為,，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,，則難者亦易矣;不學(xué),，則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學(xué),，做學(xué) 問(wèn),，就是要真正地伏下身子，真正地去行動(dòng),，而不能靠幻想,，不能靠?jī)e幸。十年寒窗之寒,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú),、寂寞與冷清,。世間絕對(duì)沒有舒舒服服享受享樂(lè) 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來(lái),，原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法完成的`事情,，真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來(lái)，原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法達(dá)成的目標(biāo),，真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來(lái),，原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來(lái),，原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望,，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约?，那么,，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許,，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么,，請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮,，嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì),，分秒必爭(zhēng),，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己,，那么，請(qǐng)記住,，每一朵花都有開放的權(quán)利,，每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么，就從現(xiàn)在開始,，就從基礎(chǔ)抓起,，就從當(dāng)下做起，增強(qiáng)自信,，提高效率,，踏實(shí)勤奮，相信成功就在不遠(yuǎn)處,。

我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望,，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，受到父母的夸獎(jiǎng),，老師的器重,，同學(xué)們的羨慕,。但同樣是這些愿望，有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想,，只是想一想說(shuō)一說(shuō)而已,。但有些人想了，他也開始做了,，他甚至都不去一說(shuō),，最后他們成功了。天大的事情,，不是讓你一次去完成;很高的山,，不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂，當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起,，飛躍而入,，你只需要每天勤勉，攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈,，也不會(huì)讓你一天建成,，你只需要堆砌不停，一磚一瓦建筑不止,，你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長(zhǎng),，不見其長(zhǎng)，日有所增,。你想成為什么樣的人,，你就能成為什么樣的人，只是你要很想很想,，只是你要立刻去做,。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，故今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我們自己,。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)，如日出之光;壯年好學(xué),，如日中之光;老年好學(xué),，如蠟燭之光。一日學(xué),，一日功;一日不學(xué),，十日成空。魯迅先生說(shuō)：我,倘若能生存,，肯定仍要學(xué)習(xí),。勤奮是時(shí)間的主人,，懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人，愚蠢卻是失敗的隨從,。同學(xué)們,，你們的選擇是什么呢?

我的講話完了，謝謝大家!

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十四

老師們,，同學(xué)們,，大家好：

今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代,，考試成績(jī)是非常重要的,，但是，孩子們,，你們有沒有想過(guò),，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著那些的內(nèi)容呢?

一次考試,，可以檢測(cè),、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞,，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),，才能捕獲豐碩的成果,。

我 們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重,，同學(xué)們的羨慕,。但是，有一些同學(xué)的考試成績(jī)卻不理想,，即使是考試成績(jī)比較優(yōu)秀的 同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾,。不管是成績(jī)好的，還是成績(jī)暫時(shí)不如意的,，都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思,。學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題 的過(guò)程,，而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻，感到有一些遺憾,，感到考試成績(jī)不理想,，其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有做好我們應(yīng)該 做好的一些事情,。做錯(cuò)了的,，我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始 立即著手去做;這樣,，必然會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果能夠這樣,，那么這次的不理想就是下一次良好成績(jī)的催化劑,。相反，不管自己考的好不好,，只是看成績(jī),，簡(jiǎn) 單地高興一下，或者簡(jiǎn)短地難過(guò)一下,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不反思,、不回顧、不調(diào)整,，即時(shí)自己現(xiàn)在學(xué)的挺好,，也難能進(jìn)一步的提高了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過(guò)這次的學(xué)習(xí)成 績(jī),，去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)魯迅先 生的自我解剖精神,，總結(jié)自己的成功之處,，檢討自己的錯(cuò)失之處，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，去發(fā)展自己,，提高自己，成就自己,。通過(guò)一次成功,，獲取更大的成功;通過(guò)一次失敗， 找出問(wèn)題,，爭(zhēng)取下一次的成功,。通過(guò)一次檢討，明確自己今后發(fā)展的方向,，獲取未曾有過(guò)的成功或者是更大的成功;通過(guò)一次遺憾,，找出自己的不足,，爭(zhēng)取下一次更 大的成功。這樣的考試才是必要的,?？纪暌院螅还懿活?，考試有何作用?

那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首 先,，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情,。成功一定有成功的方法，失敗也肯定 有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一,， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中,，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng),，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書山有路勤為徑,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,。人常說(shuō)，夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)卻還在床上,，意思就是,，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。第二,，細(xì)節(jié)決定成敗,，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題，或書寫時(shí)丟三拉四等等,，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力,，缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。

不管這次考試滿意與否,，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好,，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,，從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振,、灰心喪氣,，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗,、前進(jìn),。但是，如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，下了一大堆的決心,，卻不真正的行動(dòng)，幾天后就又像以前一樣的懶散,、貪玩,，這樣最終還會(huì)一無(wú)所獲。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,，誰(shuí)懈怠了,， 誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力,。

被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者,、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話，我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之,，則難者亦易矣;不為,，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,，則難者亦易矣;不學(xué),，則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學(xué),，做學(xué) 問(wèn),，就是要真正地伏下身子，真正地去行動(dòng)，而不能靠幻想,，不能靠?jī)e幸,。十年寒窗之寒，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú),、寂寞與冷清,。世間絕對(duì)沒有舒舒服服享受享樂(lè) 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來(lái),，原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法完成的`事情,，真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來(lái)，原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法達(dá)成的目標(biāo),，真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來(lái),，原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來(lái),，原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望,，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约?，那么,，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié),，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許,，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么,，請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮,，嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì),，分秒必爭(zhēng),，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己,，那么,，請(qǐng)記住，每一朵花都有開放的權(quán)利,，每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么,，就從現(xiàn)在開始，就從基礎(chǔ)抓起,，就從當(dāng)下做起,，增強(qiáng)自信，提高效率,，踏實(shí)勤奮,，相信成功就在不遠(yuǎn)處,。

我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，受到父母的夸獎(jiǎng),，老師的器重，同學(xué)們的羨慕,。但同樣是這些愿望，有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想,，只是想一想說(shuō)一說(shuō)而已,。但有些人想了，他也開始做了,，他甚至都不去一說(shuō),，最后他們成功了。天大的事情,，不是讓你一次去完成;很高的山,，不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂，當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起,，飛躍而入,，你只需要每天勤勉，攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈,，也不會(huì)讓你一天建成,，你只需要堆砌不停，一磚一瓦建筑不止,，你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長(zhǎng),，不見其長(zhǎng)，日有所增,。你想成為什么樣的人,，你就能成為什么樣的人，只是你要很想很想,，只是你要立刻去做,。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，故今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我們自己,。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)，如日出之光;壯年好學(xué),，如日中之光;老年好學(xué),，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功;一日不學(xué),，十日成空,。魯迅先生說(shuō)：我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí),。勤奮是時(shí)間的主人,，懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人，愚蠢卻是失敗的隨從,。同學(xué)們,，你們的選擇是什么呢?

我的講話完了，謝謝大家!

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家下午好！

冬日暖陽(yáng),，沐浴成中,；縷縷微風(fēng)，送來(lái)捷報(bào),。今天我們歡聚一堂,，隆重舉行xx中學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,，其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名,、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名,；八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名,、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名,；九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名,、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意,！

回首過(guò)去的三年,，在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下，成家莊中學(xué)舊貌換新顏,，捷報(bào)頻頻至,，教學(xué)成績(jī)的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者,。xx年中考參考人數(shù)176人,，500分以上人數(shù)19人,， 高中達(dá)線83人，升學(xué)率46.9%,；xx年參加中考人數(shù)266人,，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人,，升學(xué)率54.89%,；xx年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人,，高中達(dá)線258人,，升學(xué)率78%。老師們,、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績(jī),，是昨天追求卓越的結(jié)果,，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的,；今天，站在成中的學(xué)生是出色的,。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心,、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),，爭(zhēng)取成功,。今天借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

世上無(wú)難事,，只怕有心人,。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí),，講究正確的學(xué)習(xí)方法,，利用好課堂45分鐘；課后要虛心向老師請(qǐng)教,，主動(dòng)和同學(xué)們交流,，善于積累和自我反思；要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行,。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰,。

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但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,，從自我做起，從身邊小事做起,，做一名規(guī)范的中學(xué)生,；我希望同學(xué)們能尊敬師長(zhǎng)，體諒父母,，做一個(gè)會(huì)感恩的孩子,；我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí)，掌握一技之長(zhǎng),，做一個(gè)有價(jià)值的人,。我相信，成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人,！

不管是學(xué)習(xí)還是生活,，我都希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人?？鞓?lè)是一種能力,，也是一種智慧，快樂(lè)的人最聰明,。

同學(xué)們,，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè),，更加輝煌的明天,。

謝謝大家！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家下午好！

冬日暖陽(yáng),，沐浴成中,；縷縷微風(fēng)，送來(lái)捷報(bào),。今天我們歡聚一堂,，隆重舉行xx中學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,，其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名,、二等獎(jiǎng)25名,、一等獎(jiǎng)11名；八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名,、二等獎(jiǎng)20名,、一等獎(jiǎng)10名；九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名,、二等獎(jiǎng)48名,、一等獎(jiǎng)25名。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀,！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！

回首過(guò)去的三年,，在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,，成家莊中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至,，教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。xx年中考參考人數(shù)176人,，500分以上人數(shù)19人， 高中達(dá)線83人,，升學(xué)率46.9%,；xx年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人,，高中達(dá)線146人,，升學(xué)率54.89%；xx年參加中考人數(shù)331人,，500分以上人數(shù)110人,，高中達(dá)線258人，升學(xué)率78%,。老師們,、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績(jī),，是昨天追求卓越的結(jié)果,，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的,；今天，站在成中的學(xué)生是出色的,。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心,、再創(chuàng)輝煌,，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭(zhēng)取成功,。今天借此機(jī)會(huì),，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

世上無(wú)難事，只怕有心人,。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí),、用心學(xué)習(xí)，講究正確的學(xué)習(xí)方法,，利用好課堂45分鐘,；課后要虛心向老師請(qǐng)教，主動(dòng)和同學(xué)們交流,，善于積累和自我反思,；要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行,。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,，你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰。

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但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,，從自我做起，從身邊小事做起,，做一名規(guī)范的中學(xué)生,；我希望同學(xué)們能尊敬師長(zhǎng)，體諒父母,，做一個(gè)會(huì)感恩的孩子,；我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí)，掌握一技之長(zhǎng),，做一個(gè)有價(jià)值的人,。我相信，成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人,！

不管是學(xué)習(xí)還是生活,，我都希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人?？鞓?lè)是一種能力,，也是一種智慧，快樂(lè)的人最聰明,。

同學(xué)們,，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從今天做起,把握好今天,把握好自己,，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天,。

謝謝大家,！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

中午好!考試工作是我們教學(xué)工作重要的環(huán)節(jié)之一,。營(yíng)造一個(gè)良好的考風(fēng),，是營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)的重要因素之一。給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅,、認(rèn)真,，公平、公正的考風(fēng)是我們召開此次考務(wù)會(huì)議目的之一,。

1,、學(xué)生考試前的輔導(dǎo)公正做細(xì)致：包括對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的梳理，對(duì)學(xué)生考試方法的指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生考前心理的輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)考試的動(dòng)員工作等，教育學(xué)生考試嚴(yán)肅的事情,。尤其,，要注意學(xué)生考試的心理輔導(dǎo)，既要給壓力太大的學(xué)生減減壓,，又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣，保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平,。

2,、考場(chǎng)布置工作做細(xì)致：保持考場(chǎng)美好環(huán)境衛(wèi)生工作，讓學(xué)生班級(jí)和過(guò)道非常臟,。一定要打掃衛(wèi)生,，把教室座位擺放整齊。

請(qǐng)班主任在黑板上寫上相關(guān)提示語(yǔ),、考試科目及考試時(shí)間,。座位單人單座，書包統(tǒng)一放在前面,。試室整理,，張貼相關(guān)資料，(考試桌椅盡最大努力排開排齊,，臺(tái)凳按6列擺放,。座位倒轉(zhuǎn),。書包雜物一律放在講臺(tái)旁，桌面左上角張貼學(xué)生編號(hào),、姓名,，課室前門門板上張貼五表：學(xué)生考試試室安排表、監(jiān)考表,、作弊處罰規(guī)定,、學(xué)生考試規(guī)則、誠(chéng)信承諾書),，4月25日放學(xué)前完成,。教務(wù)處將在放學(xué)前請(qǐng)檢查。

3,、聽力設(shè)備檢查公正做細(xì)致：班主任和英語(yǔ)教師檢查各班聽力設(shè)備,，有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告信息技術(shù)組。請(qǐng)信息技術(shù)教師及時(shí)做好維修工作,。

4,、營(yíng)造安靜的環(huán)境：初中學(xué)部的鈴聲停止兩天，做好六年級(jí)和初三年級(jí)教師和學(xué)生的提醒和教育工作,，營(yíng)造安靜的考試環(huán)境,。

1、監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)到,。請(qǐng)各位領(lǐng)取試卷提前十分鐘領(lǐng)試卷,，提前5分鐘到教室發(fā)試卷，發(fā)試卷后提醒學(xué)生填寫相關(guān)信息,。

2,、對(duì)考生信息負(fù)責(zé)。請(qǐng)各位老師在考試前5分鐘提醒督促學(xué)生完成,，而且要注意檢查每個(gè)學(xué)生填寫到位,。姓名、學(xué)部,。

3,、監(jiān)考要嚴(yán)肅。監(jiān)考教師一前一后坐,。老師聊天,、打手機(jī)、看書,、讀報(bào)等,。還是嚴(yán)肅認(rèn)真，關(guān)注一下每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生感覺到老師還是很重視考試的,。關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，特別是不認(rèn)真的學(xué)生，可以提醒認(rèn)真完成試卷,。最后十分鐘給全體同學(xué)提醒,。請(qǐng)一年級(jí)監(jiān)考教師認(rèn)真給學(xué)生讀題，隨時(shí)把握學(xué)生考試情況,。避免影響別的同學(xué)禁止提前交卷,。

4、收齊試卷：數(shù)量要齊,，請(qǐng)各位收完試卷后一定再數(shù)一遍,。一定要與參考學(xué)生數(shù)相符。避免漏收試卷,。擺放要整齊,。請(qǐng)整理好，按順序,，整齊擺放,，不能泄露學(xué)生信息。

5,、考勤工作做嚴(yán)格：考試期間每天對(duì)學(xué)生的考勤工作也拜托各位特別關(guān)注,。不能松懈。

1,、交叉閱卷：初一,、初二交叉閱卷。

2,、認(rèn)真閱卷：備課組長(zhǎng)牽頭,，作為本學(xué)科的閱卷負(fù)責(zé)人。請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前協(xié)調(diào)評(píng)卷要求,，明確分工,、共同商量答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，和諧閱卷,?？纪旰箝喚碡?fù)責(zé)人到文華部教務(wù)處領(lǐng)取試卷和學(xué)生名冊(cè),。全部核完總數(shù)才能登記分?jǐn)?shù),，并把紙質(zhì)原始數(shù)據(jù)和電子稿交學(xué)校教務(wù)處。

3,、分析試卷

考完后,，認(rèn)真分析試卷，各年級(jí)做好質(zhì)量分析工作。

最后,，希望大家能堅(jiān)守崗位,，做好本職工作，確保我們的考試工作能圓滿而順利完成,。

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

中午好!考試工作是我們教學(xué)工作重要的環(huán)節(jié)之一。營(yíng)造一個(gè)良好的考風(fēng),，是營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)的重要因素之一,。給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真,，公平,、公正的考風(fēng)是我們召開此次考務(wù)會(huì)議目的之一。

1,、學(xué)生考試前的輔導(dǎo)公正做細(xì)致：包括對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的梳理,，對(duì)學(xué)生考試方法的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生考前心理的輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)考試的動(dòng)員工作等,，教育學(xué)生考試嚴(yán)肅的事情。尤其,，要注意學(xué)生考試的心理輔導(dǎo),，既要給壓力太大的學(xué)生減減壓，又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣,，保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平,。

2、考場(chǎng)布置工作做細(xì)致：保持考場(chǎng)美好環(huán)境衛(wèi)生工作,，讓學(xué)生班級(jí)和過(guò)道非常臟,。一定要打掃衛(wèi)生，把教室座位擺放整齊,。

請(qǐng)班主任在黑板上寫上相關(guān)提示語(yǔ),、考試科目及考試時(shí)間。座位單人單座,，書包統(tǒng)一放在前面,。試室整理，張貼相關(guān)資料,，(考試桌椅盡最大努力排開排齊,，臺(tái)凳按6列擺放。座位倒轉(zhuǎn),。書包雜物一律放在講臺(tái)旁,，桌面左上角張貼學(xué)生編號(hào),、姓名，課室前門門板上張貼五表：學(xué)生考試試室安排表,、監(jiān)考表,、作弊處罰規(guī)定、學(xué)生考試規(guī)則,、誠(chéng)信承諾書),，4月25日放學(xué)前完成。教務(wù)處將在放學(xué)前請(qǐng)檢查,。

3,、聽力設(shè)備檢查公正做細(xì)致：班主任和英語(yǔ)教師檢查各班聽力設(shè)備，有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告信息技術(shù)組,。請(qǐng)信息技術(shù)教師及時(shí)做好維修工作,。

4、營(yíng)造安靜的環(huán)境：初中學(xué)部的鈴聲停止兩天,，做好六年級(jí)和初三年級(jí)教師和學(xué)生的提醒和教育工作,，營(yíng)造安靜的考試環(huán)境。

1,、監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)到,。請(qǐng)各位領(lǐng)取試卷提前十分鐘領(lǐng)試卷，提前5分鐘到教室發(fā)試卷,，發(fā)試卷后提醒學(xué)生填寫相關(guān)信息,。

2、對(duì)考生信息負(fù)責(zé),。請(qǐng)各位老師在考試前5分鐘提醒督促學(xué)生完成,，而且要注意檢查每個(gè)學(xué)生填寫到位。姓名,、學(xué)部,。

3、監(jiān)考要嚴(yán)肅,。監(jiān)考教師一前一后坐,。老師聊天、打手機(jī),、看書,、讀報(bào)等。還是嚴(yán)肅認(rèn)真,，關(guān)注一下每個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生感覺到老師還是很重視考試的。關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，特別是不認(rèn)真的學(xué)生,，可以提醒認(rèn)真完成試卷。最后十分鐘給全體同學(xué)提醒,。請(qǐng)一年級(jí)監(jiān)考教師認(rèn)真給學(xué)生讀題,，隨時(shí)把握學(xué)生考試情況。避免影響別的同學(xué)禁止提前交卷,。

4,、收齊試卷：數(shù)量要齊，請(qǐng)各位收完試卷后一定再數(shù)一遍,。一定要與參考學(xué)生數(shù)相符,。避免漏收試卷。擺放要整齊,。請(qǐng)整理好，按順序,，整齊擺放,，不能泄露學(xué)生信息。

5,、考勤工作做嚴(yán)格：考試期間每天對(duì)學(xué)生的考勤工作也拜托各位特別關(guān)注。不能松懈,。

1、交叉閱卷：初一,、初二交叉閱卷。

2,、認(rèn)真閱卷：備課組長(zhǎng)牽頭,，作為本學(xué)科的閱卷負(fù)責(zé)人。請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前協(xié)調(diào)評(píng)卷要求,，明確分工、共同商量答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，和諧閱卷?？纪旰箝喚碡?fù)責(zé)人到文華部教務(wù)處領(lǐng)取試卷和學(xué)生名冊(cè),。全部核完總數(shù)才能登記分?jǐn)?shù),，并把紙質(zhì)原始數(shù)據(jù)和電子稿交學(xué)校教務(wù)處,。

3,、分析試卷

考完后，認(rèn)真分析試卷,，各年級(jí)做好質(zhì)量分析工作,。

最后，希望大家能堅(jiān)守崗位,，做好本職工作,，確保我們的考試工作能圓滿而順利完成。

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我今天演講的題目是《征服期中考試,，留下人生亮色》,。

秋風(fēng)徐徐，桂香十里,，又是一秋繁華,！而我們即將迎來(lái)期中考試，考試于學(xué)生來(lái)說(shuō)是頭等大事,。在這挑戰(zhàn)面前,，有人退縮了，哀嘆曰：考試難,，考試難,，多考驗(yàn)，何安度,？其實(shí)所謂考試之難,，一是難在平時(shí)沒用功學(xué)習(xí)；二是難在父母老師期望大,，造成心里壓力大,；三是難在自身迎考準(zhǔn)備不足。咦——嗚呼哀哉,！而所謂檢驗(yàn)多,，一是學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn)，二是學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn),，三是道德品格的檢驗(yàn),。咦——難上加難！

其實(shí),，考試只是檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不足,，為了我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更好的掌握知識(shí)。只要擺正好心態(tài),，對(duì)于我們這些身經(jīng)百戰(zhàn)者來(lái)說(shuō),，期中考試只是小菜一碟,。這是我們?nèi)松缆飞媳亟?jīng)的磨練，在這場(chǎng)比拼中,，我們應(yīng)該要有“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”生命力，要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”的意志力，要有“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”的斗爭(zhēng)力,！這樣，我們才會(huì)有屬于自己的自信,；這樣,，我們才會(huì)有迎戰(zhàn)未來(lái)的豪氣；這樣,，我們才會(huì)征服考試,，留下人生亮色！來(lái)吧,，我三中少年,，讓我們一起收下以下幾個(gè)考前技能，迎接期中考試：

1.端正態(tài)度,，高度重視

我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,，切不可掉以輕心，應(yīng)付了事,。只有思想上高度重視了,，并且全力以赴，扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),。那么,，取得好成績(jī)才有了保證！

2.精心計(jì)劃,，全面梳理

我們要在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課，做好每一道練習(xí),，完成每一次作業(yè),。抓緊一切可利用的時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，但如果考前認(rèn)真復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，也可以彌補(bǔ)原先的不足。

3.講究方法,，認(rèn)真答卷

考試過(guò)程中要細(xì)心謹(jǐn)慎,，精力集中。要做到質(zhì)量速度的和諧統(tǒng)一,，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì),，題意要弄清，遇到攔路虎,，不妨繞道行,，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn),，把握好時(shí)間,，不提前交卷。

4.誠(chéng)實(shí)守信,，嚴(yán)肅考紀(jì)

我們要做到“考之行,，誠(chéng)相伴”，在考試過(guò)程中,，要嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,，維護(hù)考試秩序。不能違背公平的原則弄虛作假,，抄襲舞弊,。要把誠(chéng)信做為考試的第一標(biāo)準(zhǔn)，以真才實(shí)學(xué)考出自己最真實(shí)的成績(jī),。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，我們相信,，我們?cè)诳荚囘@個(gè)舞臺(tái)一定能開創(chuàng)出一片大大的天地！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

我今天演講的題目是《征服期中考試，留下人生亮色》,。

秋風(fēng)徐徐,，桂香十里，又是一秋繁華！而我們即將迎來(lái)期中考試,，考試于學(xué)生來(lái)說(shuō)是頭等大事,。在這挑戰(zhàn)面前，有人退縮了,，哀嘆曰：考試難,，考試難，多考驗(yàn),，何安度,？其實(shí)所謂考試之難，一是難在平時(shí)沒用功學(xué)習(xí),；二是難在父母老師期望大,，造成心里壓力大；三是難在自身迎考準(zhǔn)備不足,。咦——嗚呼哀哉,！而所謂檢驗(yàn)多,，一是學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),，二是學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn)，三是道德品格的檢驗(yàn),。咦——難上加難,！

其實(shí)，考試只是檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不足,，為了我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更好的掌握知識(shí),。只要擺正好心態(tài)，對(duì)于我們這些身經(jīng)百戰(zhàn)者來(lái)說(shuō),，期中考試只是小菜一碟,。這是我們?nèi)松缆飞媳亟?jīng)的磨練，在這場(chǎng)比拼中,，我們應(yīng)該要有“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”生命力，要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng)”的意志力,，要有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的斗爭(zhēng)力,！這樣,，我們才會(huì)有屬于自己的自信；這樣,，我們才會(huì)有迎戰(zhàn)未來(lái)的豪氣,；這樣，我們才會(huì)征服考試,，留下人生亮色,！來(lái)吧,，我三中少年，讓我們一起收下以下幾個(gè)考前技能,，迎接期中考試：

1.端正態(tài)度,，高度重視

我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,，切不可掉以輕心，應(yīng)付了事。只有思想上高度重視了,，并且全力以赴，扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),。那么,，取得好成績(jī)才有了保證！

2.精心計(jì)劃,，全面梳理

我們要在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)課，做好每一道練習(xí),，完成每一次作業(yè),。抓緊一切可利用的時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，但如果考前認(rèn)真復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺，也可以彌補(bǔ)原先的不足,。

3.講究方法,，認(rèn)真答卷

考試過(guò)程中要細(xì)心謹(jǐn)慎，精力集中,。要做到質(zhì)量速度的和諧統(tǒng)一,，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清,，遇到攔路虎,，不妨繞道行，細(xì)中求速度,，快中不忘穩(wěn),，把握好時(shí)間，不提前交卷,。

4.誠(chéng)實(shí)守信,，嚴(yán)肅考紀(jì)

我們要做到“考之行，誠(chéng)相伴”，在考試過(guò)程中,，要嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,，維護(hù)考試秩序。不能違背公平的原則弄虛作假,，抄襲舞弊,。要把誠(chéng)信做為考試的第一標(biāo)準(zhǔn)，以真才實(shí)學(xué)考出自己最真實(shí)的成績(jī),。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，我們相信,，我們?cè)诳荚囘@個(gè)舞臺(tái)一定能開創(chuàng)出一片大大的天地！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十一

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們:

大家上午好,。

不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,，本周我們將迎來(lái)我校的期中考試。這不僅是對(duì)每個(gè)人這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗(yàn),，更是一次絕佳的自我反思,、自我總結(jié)的機(jī)會(huì),。為了更好的迎接期中考試,，我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一，珍惜這次考試機(jī)會(huì),，端正態(tài)度,，認(rèn)真對(duì)待

期中考試是一個(gè)階段教與學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,，是學(xué)校評(píng)價(jià)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),。為此，學(xué)校投入了大量的人力物力;為此,，同學(xué)們付出了半個(gè)學(xué)期的努力,。通過(guò)考試，收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù),，更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理,。同學(xué)們要充分利用這次大考的機(jī)會(huì)誠(chéng)信答題,，以使自己獲得最真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況信息的反饋，只有真實(shí)的反饋信息才能指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分析優(yōu)勢(shì)和不足,，制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略,。

第二，考試前做好充分準(zhǔn)備,，考試中講究答題策略

考試不僅考察大家知識(shí)與技能的掌握情況,，更是大家心理素質(zhì)、答題策略的一場(chǎng)競(jìng)技,?？荚嚕瑢殡S大家整個(gè)學(xué)生時(shí)代,，并在一定程度上決定著大家的未來(lái),，因此，考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分,。那么,，怎樣才能提升應(yīng)試能力，使自己在考場(chǎng)上能夠自如發(fā)揮呢?我國(guó)偉大的軍事家,，開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東給了我們答案,，作為一個(gè)沒進(jìn)過(guò)一天軍校的師范中專生，卻能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬,，運(yùn)籌帷幄,，決勝千里，靠的就是一個(gè)大方略——從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),。因此,，提升應(yīng)試技能最好的方法就是考試，在考試中學(xué)會(huì)考試,。這要求大家從態(tài)度上重視考試,，認(rèn)真對(duì)待考試，在此,，給大家?guī)讉€(gè)建議：1.考前準(zhǔn)備好相關(guān)文具,，按時(shí)進(jìn)場(chǎng)，平心靜氣,。

2.認(rèn)真填寫個(gè)人信息,，保證卷面整潔，書寫工整,。

3.答題順序遵循先易后難的原則,。優(yōu)先考慮簡(jiǎn)單易行的解題方法。

4.合理安排時(shí)間,，保證能得分的題目絕不丟分,，在時(shí)間允許的情況下認(rèn)真檢查,，穩(wěn)定心態(tài)不急于交卷。

5.考完一門后,，不要急著對(duì)答案,，盡量保持積極心態(tài)，為下一場(chǎng)考試做好心理準(zhǔn)備,。

一次高質(zhì)量的實(shí)戰(zhàn)勝過(guò)十次模擬練習(xí),，請(qǐng)大家充分用好這次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，誠(chéng)信考試,。

第三,，積極面對(duì)考試結(jié)果，認(rèn)真做好考試分析

獲得高分是大家共同的追求,，然而考試后,，面對(duì)分?jǐn)?shù)我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據(jù)大腦。在這里,，我要提醒大家,，對(duì)考試而言，最有價(jià)值的時(shí)刻就是考試后,，此時(shí)不要讓分?jǐn)?shù)引發(fā)的情緒控制了自己的心智,，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，此時(shí)最需要做的就是全面梳理,、系統(tǒng)總結(jié),、認(rèn)真做好考試分析。系統(tǒng)總結(jié)自己做的好的方面,，認(rèn)真反思自己的不足,，對(duì)每個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面梳理和診斷，詳細(xì)明確的列出自己有待改進(jìn)的知識(shí)模塊,，并有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，查漏補(bǔ)缺,。讓考試真正成為我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一把利劍。

同學(xué)們,，本學(xué)期的期中考試即將開始,，無(wú)論你此刻是期待或忐忑，都請(qǐng)認(rèn)真的對(duì)待,。最近網(wǎng)絡(luò)流行一句名言,，說(shuō)“生活不只是茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,，我想說(shuō)“考試不只有分?jǐn)?shù),，還蘊(yùn)含著自我提升的金鑰匙”,，請(qǐng)大家且考且珍惜。

最后,，祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),。謝謝!

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十二

老師們、同學(xué)們：

早上好,！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期中考試。

秋意怡人,，又到了這“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長(zhǎng)天一色”的時(shí)候，或許你正在為這“梧桐更兼細(xì)雨’而獨(dú)自哀愁,，抑或你正在為雙十的血拼蓄勢(shì)待發(fā),，請(qǐng)暫停下來(lái)，因?yàn)槟泷R上就要迎來(lái)半學(xué)期一遇的期中考試了,。

對(duì)于臨近的期中考試,，你有何看法？后或許你不屑于那些“臨時(shí)抱佛腳”之人為伍,，但是佛腳抱的到位,，你或許真的會(huì)“攀上龍”“附上風(fēng)”，考試中氣吞斗牛,，一飛沖天,。但是，如何才叫抱到位呢,？

但是不用好高騖遠(yuǎn),，也不要妄自菲薄，較之前相比有進(jìn)步即可,，然后,，從所有科目上彼短此長(zhǎng)的地達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書“的宏偉大志,，最終得以實(shí)現(xiàn),。或許你只是一個(gè)小小的普通高中生,，只是對(duì)考試分?jǐn)?shù)如饑似渴,，但是，一旦你有了目標(biāo),，你的內(nèi)心便不再平凡

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行,?！惫庥锌陬^功夫,，只是一腔空話，躊躇滿志,，一腔熱血,，最終所剩無(wú)幾，可最后的’終”卻是最難的,，也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額,，抓耳撓腮，不知何去何從,。抑或興奮激動(dòng)，期待萬(wàn)分,，有望期中奪冠,，可這些浮在表面的東西，最終只會(huì)使你人財(cái)兩空,，那么請(qǐng)靜心坐下，一字一句復(fù)習(xí),，定下心來(lái)，一分一秒準(zhǔn)備,，蘇軾曾言：“古之成大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志,?！碑?dāng)你靜下心來(lái)后，你會(huì)有足夠的耐心去面對(duì)著枯燥乏味的過(guò)程,，這樣一來(lái)，復(fù)習(xí)的效率便會(huì)事半功倍,。

復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,，或分析，或綜合,，或比較，或歸類,。將所學(xué)的知識(shí)看成一個(gè)有機(jī)的整體,，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合,。“理”就是分清重難點(diǎn),，把握層次,。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},，注重少而精，把握一題多變,，多方求教,，著重理解。

同學(xué)們,，只有有效的復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí),，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,，遺忘是人的必然,，世上從來(lái)就沒有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,，才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,，就是重復(fù)！重復(fù),！再重復(fù),！”是啊，學(xué)過(guò)的東西,，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如,。由此可見,，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。

對(duì)于時(shí)間的有效分派,，應(yīng)該是每個(gè)人頭疼的問(wèn)題,，既不想努力付之東流,，有眼睜睜看著時(shí)間從手間滑過(guò)，熊掌和魚翅不可兼得,，你只有拋棄虛度光陰的壞習(xí)慣,，合理的把握時(shí)間，,。充實(shí)感的背后是用戶今天透支明天,，空虛感的背后是用明天預(yù)支今天，時(shí)間的合理分配是你考前復(fù)習(xí)的最好方法,，也將會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)受益匪淺的最好習(xí)慣,。

考試只是一場(chǎng)質(zhì)的檢測(cè)，而一切的好與壞,，失與得,，取決于你自己，不再彷徨不再淪陷,，前方的路還很長(zhǎng),，愿你有充分的忍耐和堅(jiān)忍去擔(dān)當(dāng)，有充分單純的心去信仰,，請(qǐng)你相信：無(wú)論何時(shí),。生后都是合理的。最后祝大家考試順利,，一鳴驚人,。

謝謝大家，我的演講到此完畢,。

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十三

親愛的同學(xué)們,，尊敬的老師們:

大家上午好。

不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,，本周我們將迎來(lái)我校的期中考試,。這不僅是對(duì)每個(gè)人這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗(yàn)，更是一次絕佳的自我反思,、自我總結(jié)的機(jī)會(huì),。為了更好的迎接期中考試，我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一,，珍惜這次考試機(jī)會(huì),，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待

期中考試是一個(gè)階段教與學(xué)的總結(jié),，是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,，是學(xué)校評(píng)價(jià)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。為此，學(xué)校投入了大量的人力物力;為此,，同學(xué)們付出了半個(gè)學(xué)期的努力,。通過(guò)考試,，收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù),，更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理,。同學(xué)們要充分利用這次大考的機(jī)會(huì)誠(chéng)信答題，以使自己獲得最真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況信息的反饋,，只有真實(shí)的反饋信息才能指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，分析優(yōu)勢(shì)和不足，制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略,。

第二,，考試前做好充分準(zhǔn)備，考試中講究答題策略

考試不僅考察大家知識(shí)與技能的掌握情況,，更是大家心理素質(zhì),、答題策略的一場(chǎng)競(jìng)技?？荚?，將伴隨大家整個(gè)學(xué)生時(shí)代，并在一定程度上決定著大家的未來(lái),，因此,，考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分。那么,，怎樣才能提升應(yīng)試能力,，使自己在考場(chǎng)上能夠自如發(fā)揮呢?我國(guó)偉大的軍事家，開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東給了我們答案,，作為一個(gè)沒進(jìn)過(guò)一天軍校的師范中專生,，卻能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬，運(yùn)籌帷幄,，決勝千里,，靠的就是一個(gè)大方略——從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,，提升應(yīng)試技能最好的方法就是考試,，在考試中學(xué)會(huì)考試。這要求大家從態(tài)度上重視考試,，認(rèn)真對(duì)待考試,，在此，給大家?guī)讉€(gè)建議：1.考前準(zhǔn)備好相關(guān)文具，按時(shí)進(jìn)場(chǎng),，平心靜氣,。

2.認(rèn)真填寫個(gè)人信息，保證卷面整潔,，書寫工整,。

3.答題順序遵循先易后難的原則。優(yōu)先考慮簡(jiǎn)單易行的解題方法,。

4.合理安排時(shí)間,，保證能得分的題目絕不丟分，在時(shí)間允許的情況下認(rèn)真檢查,，穩(wěn)定心態(tài)不急于交卷,。

5.考完一門后，不要急著對(duì)答案,，盡量保持積極心態(tài),，為下一場(chǎng)考試做好心理準(zhǔn)備。

一次高質(zhì)量的實(shí)戰(zhàn)勝過(guò)十次模擬練習(xí),，請(qǐng)大家充分用好這次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),，誠(chéng)信考試。

第三,，積極面對(duì)考試結(jié)果,，認(rèn)真做好考試分析

獲得高分是大家共同的追求，然而考試后,，面對(duì)分?jǐn)?shù)我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據(jù)大腦,。在這里，我要提醒大家,，對(duì)考試而言,，最有價(jià)值的時(shí)刻就是考試后，此時(shí)不要讓分?jǐn)?shù)引發(fā)的情緒控制了自己的心智,，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何,，此時(shí)最需要做的就是全面梳理、系統(tǒng)總結(jié),、認(rèn)真做好考試分析,。系統(tǒng)總結(jié)自己做的好的方面，認(rèn)真反思自己的不足,，對(duì)每個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面梳理和診斷,，詳細(xì)明確的列出自己有待改進(jìn)的知識(shí)模塊，并有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，查漏補(bǔ)缺,。讓考試真正成為我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一把利劍。

同學(xué)們,，本學(xué)期的期中考試即將開始,，無(wú)論你此刻是期待或忐忑，都請(qǐng)認(rèn)真的對(duì)待,。最近網(wǎng)絡(luò)流行一句名言,，說(shuō)“生活不只是茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,，我想說(shuō)“考試不只有分?jǐn)?shù),，還蘊(yùn)含著自我提升的金鑰匙”,，請(qǐng)大家且考且珍惜,。

最后，祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),。謝謝!

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十四

老師們,、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期中考試,。

秋意怡人，又到了這“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長(zhǎng)天一色”的時(shí)候,，或許你正在為這“梧桐更兼細(xì)雨’而獨(dú)自哀愁，抑或你正在為雙十的血拼蓄勢(shì)待發(fā),，請(qǐng)暫停下來(lái),，因?yàn)槟泷R上就要迎來(lái)半學(xué)期一遇的期中考試了。

對(duì)于臨近的期中考試,，你有何看法,？后或許你不屑于那些“臨時(shí)抱佛腳”之人為伍，但是佛腳抱的到位,，你或許真的會(huì)“攀上龍”“附上風(fēng)”,，考試中氣吞斗牛，一飛沖天,。但是,，如何才叫抱到位呢？

但是不用好高騖遠(yuǎn),，也不要妄自菲薄,，較之前相比有進(jìn)步即可，然后,，從所有科目上彼短此長(zhǎng)的地達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),，周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書“的宏偉大志，最終得以實(shí)現(xiàn)?；蛟S你只是一個(gè)小小的普通高中生,，只是對(duì)考試分?jǐn)?shù)如饑似渴，但是,，一旦你有了目標(biāo),，你的內(nèi)心便不再平凡

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行,?！惫庥锌陬^功夫，只是一腔空話,，躊躇滿志,，一腔熱血，最終所剩無(wú)幾,，可最后的’終”卻是最難的,，也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額，抓耳撓腮,，不知何去何從,。抑或興奮激動(dòng)，期待萬(wàn)分,，有望期中奪冠,，可這些浮在表面的東西，最終只會(huì)使你人財(cái)兩空,，那么請(qǐng)靜心坐下,，一字一句復(fù)習(xí)，定下心來(lái),，一分一秒準(zhǔn)備,，蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有堅(jiān)韌不拔之志,。”當(dāng)你靜下心來(lái)后,，你會(huì)有足夠的耐心去面對(duì)著枯燥乏味的過(guò)程,，這樣一來(lái)，復(fù)習(xí)的效率便會(huì)事半功倍,。

復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,，或分析，或綜合,，或比較,，或歸類,。將所學(xué)的知識(shí)看成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合,?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次,。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精,，把握一題多變，多方求教,，著重理解,。

同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果,。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí),，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,，遺忘是人的必然,，世上從來(lái)就沒有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,，才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,，就是重復(fù)！重復(fù),！再重復(fù),！”是啊，學(xué)過(guò)的東西,，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如,。由此可見,，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要,。

對(duì)于時(shí)間的有效分派，應(yīng)該是每個(gè)人頭疼的問(wèn)題,，既不想努力付之東流,，有眼睜睜看著時(shí)間從手間滑過(guò)，熊掌和魚翅不可兼得,，你只有拋棄虛度光陰的壞習(xí)慣,，合理的把握時(shí)間，,。充實(shí)感的背后是用戶今天透支明天,，空虛感的背后是用明天預(yù)支今天，時(shí)間的合理分配是你考前復(fù)習(xí)的最好方法,，也將會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)受益匪淺的最好習(xí)慣,。

考試只是一場(chǎng)質(zhì)的檢測(cè)，而一切的好與壞,，失與得,，取決于你自己，不再彷徨不再淪陷,，前方的路還很長(zhǎng),，愿你有充分的忍耐和堅(jiān)忍去擔(dān)當(dāng)，有充分單純的心去信仰,，請(qǐng)你相信：無(wú)論何時(shí),。生后都是合理的。最后祝大家考試順利,，一鳴驚人,。

謝謝大家，我的演講到此完畢,。

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十五

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：

下午好,！

首先，我對(duì)各位家長(zhǎng)能夠從百忙中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,！

各位家長(zhǎng)今天能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，這足以表明各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的高度重視，表明各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。

各位家長(zhǎng),，去年九月，你們的孩子跨入了中學(xué)的大門,，開始了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活之旅,。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了,。很快,，你們的孩子就將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí),，離初三畢業(yè)也不是遙遙無(wú)期的，而是時(shí)不我待,。在一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間里,，你們的孩子正在不知不覺的成長(zhǎng)，正在逐漸發(fā)生變化,。我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主要議程主要有以下幾項(xiàng)：

吳詠梅,、任雪松、肖道寬

1.成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)

說(shuō)明：以上名次為年級(jí)名次2.成績(jī)進(jìn)退一覽表

（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足

1,、早晨,、中午到校的時(shí)候，作業(yè)沒有整理好,，半天交不完作業(yè),，耽誤了早讀時(shí)間。

2,、課前準(zhǔn)備工作不充分,，有的同學(xué)不知道下節(jié)是什么課，沒有準(zhǔn)備好教材及學(xué)習(xí)用具,，個(gè)別同學(xué)上課有遲到現(xiàn)象,。

3、有的同學(xué)睡懶覺,，常常來(lái)不及吃早餐就到校了,，腸胃不好。

4,、沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、布置作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真聽,，回家后才問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么，或者是交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒有做,。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足的同學(xué)常常對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)得不清楚,。他們不知道他們長(zhǎng)大以后，在工作中必須用到過(guò)去在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)?，F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，以后就不可能過(guò)上幸福的生活。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足,，還可能是沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,。在小學(xué)時(shí)就好動(dòng)，把大量的時(shí)間用在看動(dòng)畫片和玩電腦上,，所以不愿坐下來(lái)學(xué)習(xí),，更不愿意去做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,。

（二）缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

2,、每天起床、睡覺都不定時(shí),，沒有規(guī)律,。

3、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外,，幾乎不看其他任何學(xué)習(xí)類書籍,，不做任何課外習(xí)題。

4,、對(duì)于自己學(xué)得較差的科目,，不作任何補(bǔ)習(xí)。

5,、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè),。

6、每次學(xué)習(xí)都要大人催促,。

7,、沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，直到考試前夕,，才進(jìn)行突擊復(fù)習(xí),。

缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)積極性不高，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，將老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,。除此之外，再也不愿好好地計(jì)劃一下自己的課余時(shí)間,，把他們用到學(xué)習(xí)上去,。事實(shí)上，只要制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后,，是可以既能圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，又能有充足的時(shí)間痛痛快快地玩。當(dāng)遵守計(jì)劃形成習(xí)慣后,，學(xué)生會(huì)感到,，學(xué)習(xí)其實(shí)也是一件愉快的事情。

（三）學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)1,、在自己感到疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí),。

2、睡眠的時(shí)間不夠,。

3,、長(zhǎng)時(shí)間地埋頭做功課,，經(jīng)常連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)而不休息。

4,、很簡(jiǎn)單的作業(yè),，磨磨蹭蹭兩三小時(shí)還無(wú)法完成。

5,、在困難的功課上卡住了,，也不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做較容易的作業(yè)。

6,、不知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間在哪里,。

7、只會(huì)利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí),，零零碎碎的時(shí)間并不珍惜嘗試,。

有的同學(xué)并沒有意識(shí)到時(shí)間的重要性，我們大家擁有的時(shí)間一樣多,，但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來(lái),，有的人卻一事無(wú)成，原因就在于有的人知道時(shí)間的寶貴,，而有的人在浪費(fèi)自己的時(shí)間,。

珍惜時(shí)間，還要善于利用時(shí)間,?？梢栽谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中巧作安排，把零碎的時(shí)間積累起來(lái),，學(xué)會(huì)在自己腦袋最清醒的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),，尤其應(yīng)該做到不拖拖拉拉。

（四）學(xué)習(xí)沒有恒心

1,、老師不布置家庭作業(yè),，就不再看書學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后，開始時(shí)還能堅(jiān)持,，過(guò)了一段時(shí)間以后就丟到腦后去了

3,、遇到較為困難的練習(xí)題，不愿動(dòng)腦筋去思考,，只想抄襲別人的作業(yè),。

4、學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),，一會(huì)兒看電視,，一會(huì)兒喝水,，一會(huì)兒又要上廁所，呆在書桌前的時(shí)間沒有多少,。

5,、興趣轉(zhuǎn)變得非常快,，今天看作文了,，明天要學(xué)奧數(shù)了，沒有一件事能夠堅(jiān)持幾天,。

大部分初一學(xué)生還是比較活潑好動(dòng)的,，任何事情都想去一下，這是很自然的,。而且初一學(xué)生年齡還是比較小,，自控能力較差，常常不能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),，或者嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，都是可以理解的。

但是,，一個(gè)人三天打魚,，兩天曬網(wǎng)，做任何事情都無(wú)法堅(jiān)持下去,，最終肯定是一事無(wú)成,。他們應(yīng)該盡早地鍛煉，做事情要有始有終,，一心一意,。恒心是取得成功的基石，學(xué)習(xí)切不可虎頭蛇尾,。

（五）注意力不集中

1,、上課或者在家里讀書學(xué)習(xí)時(shí)，常常打瞌睡,。

2,、在讀書時(shí)只是被動(dòng)地逐行掃視書的文字，思想上并不集中,，讀了許久不知道書上是什么內(nèi)容,。

3、上課時(shí)在座位上玩手指,，玩文具,，或者轉(zhuǎn)動(dòng)身體。

4、學(xué)習(xí)時(shí)常常被外面的一些影響吸引了注意力,。如鳥叫,，別的小朋友發(fā)出的聲音等。

5,、一邊做作業(yè),，一邊想著動(dòng)畫節(jié)目和電腦游戲。

6,、每次學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間,，總是找借口做其他的事情。

好學(xué)生通常都善于在課堂上注意聽老師講課,，而成績(jī)不好的學(xué)生,，則常常不能把精力放在課堂學(xué)習(xí)上，容易分心,，坐不常板凳,。有些初一學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移非常快,，而且意志比較薄弱,，很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學(xué)習(xí)的一個(gè)重要前提,。在有許多事物都同時(shí)吸引我們的注意力時(shí),，應(yīng)該自覺地把注意力放到學(xué)習(xí)材料上來(lái)，或者專注地聽老師講課,。而且,，還應(yīng)注意，保持充足的睡眠,，進(jìn)行體育鍛煉,，不要在疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)，也是學(xué)習(xí)時(shí)聚精會(huì)神的有效保證,。

（六）抓不住學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1,、在上完課以后，不知道老師講的重點(diǎn),。

2,、在考試時(shí)，無(wú)法把所學(xué)的內(nèi)容與考題聯(lián)系起來(lái),。

3,、在復(fù)習(xí)時(shí)，所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都平均地使用時(shí)間,，平等地對(duì)待。

4、在一些細(xì)微末節(jié)的內(nèi)容上鉆牛角尖,，常常耗費(fèi)大量的時(shí)間,。5、不會(huì)記筆記,。

6,、在考前復(fù)習(xí)時(shí)，不知道自己在哪些知識(shí)上有欠缺,，而僅僅是將教科書或參考書從頭到尾瀏覽一遍,，沒有重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)時(shí),，一定要明白一個(gè)道理,，并不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都同等重要。有些知識(shí)是我們是我們必須牢牢掌握的,，是我們學(xué)習(xí)其他知識(shí)必不可少的工具,，而有的知識(shí)則只須了解就行了。學(xué)會(huì)抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),，要求上課聽講或者自學(xué)的時(shí)候,，應(yīng)一邊學(xué)習(xí)一邊思考，分清哪些知識(shí)是最重要的,，是我們解題時(shí)離不開的,，哪些知識(shí)只是為了說(shuō)明其他重要知識(shí)，僅需要我們了解一下的,。

（七）偏科

1,、上某些課時(shí)興致勃勃，聚精會(huì)神,，而上其他課時(shí)無(wú)精打采,，注意力不集中。

2,、課外學(xué)習(xí)時(shí),，對(duì)有些科目花費(fèi)許多時(shí)間，做許多習(xí)題,，而對(duì)另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),，消極應(yīng)付。

3,、有些科目的考試成績(jī)一直很高,，而有些科目的成績(jī)則始終較低。

4,、上某些課時(shí),，害怕老師的提問(wèn),，盼望早點(diǎn)下課，甚至對(duì)這些科目的任課老師有些憤恨心理,；而上另外一些課時(shí),，心情愉快，甚至有些喜歡表現(xiàn)自己,。

對(duì)有些科目喜歡,，有些科目不喜歡，這是正常的,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的興趣都不會(huì)一樣,，每個(gè)人的能力也不一樣，而且每個(gè)人長(zhǎng)大后從事的職業(yè)也不一樣,，所以努力的方向也可能都是不一樣的,。但是，大家想一下,，如果一個(gè)人斷了一條腿,，他會(huì)怎么樣？他走起路來(lái)會(huì)非常不穩(wěn),，非常困難,。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。每門課程雖然都不一樣,，但對(duì)于學(xué)生來(lái)講,，卻是同樣有用的。缺了哪個(gè)方面的知識(shí),，都可能使長(zhǎng)大以后,，面對(duì)有些問(wèn)題束手無(wú)策。為了將來(lái),，告戒你的孩子,，千萬(wàn)不要偏科！

（八）沒有思考的習(xí)慣

1,、上課時(shí)只是帶著一張耳朵聽老師講課,，沒有積極地思考。

2,、閱讀時(shí)只是從頭到尾讀一遍而已,，腦子里沒有留下什么深刻得印象。

3,、在遇到不會(huì)做的練習(xí)題時(shí),，不愿動(dòng)腦筋去思考，寧可去抄同學(xué)的作業(yè),。

4,、在日常生活中遇到不明白的問(wèn)題,，不花時(shí)間琢磨，也不向同學(xué),、老師和家長(zhǎng)詢問(wèn),。

5、學(xué)習(xí)新內(nèi)容或者做完練習(xí)題后,，沒有總結(jié)或者記筆記的習(xí)慣。

兩千多年前的孔子就說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔,?！币馑际钦f(shuō)，只學(xué)習(xí)不思考,，就會(huì)使人越來(lái)越迷惑,。事實(shí)上正是這樣，一個(gè)只是消極地讀書學(xué)習(xí),，不積極思考,，沒有刨根問(wèn)底精神的人是不可能在學(xué)習(xí)上有所收獲的。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)在思考中弄清自己在哪些知識(shí)上有欠缺,，從而加以彌補(bǔ)；學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要,；學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),，鞏固所學(xué)的知識(shí)；養(yǎng)成獨(dú)立思考,，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，不抄襲現(xiàn)成的答案。（九）粗心大意

1,、經(jīng)常聽錯(cuò)老師布置的回家作業(yè),，或忘了做某些回家作業(yè)。

2,、在做作業(yè)或考試時(shí),，總是犯些小錯(cuò)誤，不能完全正確,。

3,、寫字時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字或漏寫，計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò),。

粗心大意很可能是注意力不集中造成的,，也可能是知識(shí)間的相互干擾形成的，也不排除存在學(xué)習(xí)障礙的可能,，但歸根結(jié)底是由于沒有養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),，使孩子有正確的思想導(dǎo)向,、明確的奮斗目標(biāo)。

2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,，這些都有助于孩子的成長(zhǎng),。

3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué),、回家的時(shí)間,，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的行為不良的人交往。

4,、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況,。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)，我們的一切工作都是為了孩子將來(lái)的美好前途,?？梢哉f(shuō)，我們的孩子好了,，我們的家庭就好了,。

5、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校,、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),，積極配合老師管好孩子。

6,、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子自己管理自己。

7,、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì),，以增強(qiáng)他們的自信心,。

8、不以成績(jī)論英雄,，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,，并不意味著思想好,、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,，并不意味著思想差,、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè),。

9,、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不要簡(jiǎn)單的,、一味的與其他同學(xué)作比較，而要著眼于孩子自身的比較,。比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。

強(qiáng)調(diào)兩問(wèn)題：如果因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好,，學(xué)校給了學(xué)生處分，到初三畢業(yè)的時(shí)候如果要取消處分,，必須學(xué)生本人寫申請(qǐng),，班上2/3的同學(xué)簽字認(rèn)可，科任老師簽字認(rèn)可,，方可取消處分,。凡未取消處分的按國(guó)家規(guī)定不能參加中考；綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得c等的,，如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，必須學(xué)校開證明，試讀一年,，不合格不能上學(xué)籍,。

各位家長(zhǎng)關(guān)心、幫助,、督促孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任,，使您的孩子得到全面發(fā)展、不斷進(jìn)步是我們共同的目標(biāo),！我堅(jiān)信：我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功,。

期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十六

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：

下午好,！

首先，我對(duì)各位家長(zhǎng)能夠從百忙中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,！

各位家長(zhǎng)今天能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，這足以表明各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的高度重視，表明各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。

各位家長(zhǎng),，去年九月，你們的孩子跨入了中學(xué)的大門,，開始了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活之旅,。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了,。很快,，你們的孩子就將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)，離初三畢業(yè)也不是遙遙無(wú)期的,，而是時(shí)不我待,。在一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間里，你們的孩子正在不知不覺的成長(zhǎng),，正在逐漸發(fā)生變化,。我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主要議程主要有以下幾項(xiàng)：

吳詠梅、任雪松,、肖道寬

1.成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)

說(shuō)明：以上名次為年級(jí)名次2.成績(jī)進(jìn)退一覽表

（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足

1,、早晨、中午到校的時(shí)候,，作業(yè)沒有整理好,，半天交不完作業(yè)，耽誤了早讀時(shí)間,。

2,、課前準(zhǔn)備工作不充分，有的同學(xué)不知道下節(jié)是什么課,，沒有準(zhǔn)備好教材及學(xué)習(xí)用具,，個(gè)別同學(xué)上課有遲到現(xiàn)象。

3,、有的同學(xué)睡懶覺,，常常來(lái)不及吃早餐就到校了，腸胃不好,。

4,、沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、布置作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真聽,，回家后才問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么,，或者是交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒有做。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足的同學(xué)常常對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)得不清楚,。他們不知道他們長(zhǎng)大以后,，在工作中必須用到過(guò)去在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)。現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，以后就不可能過(guò)上幸福的生活,。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足，還可能是沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,。在小學(xué)時(shí)就好動(dòng),，把大量的時(shí)間用在看動(dòng)畫片和玩電腦上，所以不愿坐下來(lái)學(xué)習(xí),，更不愿意去做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,。

（二）缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

2,、每天起床、睡覺都不定時(shí),，沒有規(guī)律。

3,、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外,，幾乎不看其他任何學(xué)習(xí)類書籍，不做任何課外習(xí)題,。

4,、對(duì)于自己學(xué)得較差的科目，不作任何補(bǔ)習(xí),。

5,、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè)。

6,、每次學(xué)習(xí)都要大人催促,。

7、沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，直到考試前夕,，才進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。

缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)積極性不高,，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，將老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。除此之外,，再也不愿好好地計(jì)劃一下自己的課余時(shí)間,，把他們用到學(xué)習(xí)上去,。事實(shí)上，只要制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后,，是可以既能圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，又能有充足的時(shí)間痛痛快快地玩。當(dāng)遵守計(jì)劃形成習(xí)慣后,，學(xué)生會(huì)感到,，學(xué)習(xí)其實(shí)也是一件愉快的事情。

（三）學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)1,、在自己感到疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí),。

2、睡眠的時(shí)間不夠,。

3,、長(zhǎng)時(shí)間地埋頭做功課，經(jīng)常連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)而不休息,。

4,、很簡(jiǎn)單的作業(yè)，磨磨蹭蹭兩三小時(shí)還無(wú)法完成,。

5,、在困難的功課上卡住了，也不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做較容易的作業(yè),。

6,、不知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間在哪里。

7,、只會(huì)利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí),，零零碎碎的時(shí)間并不珍惜嘗試。

有的同學(xué)并沒有意識(shí)到時(shí)間的重要性,，我們大家擁有的時(shí)間一樣多,，但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來(lái)，有的人卻一事無(wú)成,，原因就在于有的人知道時(shí)間的寶貴,，而有的人在浪費(fèi)自己的時(shí)間。

珍惜時(shí)間,，還要善于利用時(shí)間,。可以在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中巧作安排,，把零碎的時(shí)間積累起來(lái),，學(xué)會(huì)在自己腦袋最清醒的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，尤其應(yīng)該做到不拖拖拉拉。

（四）學(xué)習(xí)沒有恒心

1,、老師不布置家庭作業(yè),，就不再看書學(xué)習(xí)。

2,、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,，開始時(shí)還能堅(jiān)持，過(guò)了一段時(shí)間以后就丟到腦后去了

3,、遇到較為困難的練習(xí)題,，不愿動(dòng)腦筋去思考，只想抄襲別人的作業(yè),。

4,、學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái)，一會(huì)兒看電視,，一會(huì)兒喝水,，一會(huì)兒又要上廁所，呆在書桌前的時(shí)間沒有多少,。

5,、興趣轉(zhuǎn)變得非常快,，今天看作文了,，明天要學(xué)奧數(shù)了，沒有一件事能夠堅(jiān)持幾天,。

大部分初一學(xué)生還是比較活潑好動(dòng)的,，任何事情都想去一下，這是很自然的,。而且初一學(xué)生年齡還是比較小，自控能力較差,，常常不能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),，或者嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是可以理解的,。

但是,，一個(gè)人三天打魚，兩天曬網(wǎng),，做任何事情都無(wú)法堅(jiān)持下去,，最終肯定是一事無(wú)成。他們應(yīng)該盡早地鍛煉,，做事情要有始有終,，一心一意。恒心是取得成功的基石，學(xué)習(xí)切不可虎頭蛇尾,。

（五）注意力不集中

1,、上課或者在家里讀書學(xué)習(xí)時(shí)，常常打瞌睡,。

2,、在讀書時(shí)只是被動(dòng)地逐行掃視書的文字，思想上并不集中,，讀了許久不知道書上是什么內(nèi)容,。

3、上課時(shí)在座位上玩手指,，玩文具,，或者轉(zhuǎn)動(dòng)身體。

4,、學(xué)習(xí)時(shí)常常被外面的一些影響吸引了注意力,。如鳥叫，別的小朋友發(fā)出的聲音等,。

5,、一邊做作業(yè)，一邊想著動(dòng)畫節(jié)目和電腦游戲,。

6,、每次學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間，總是找借口做其他的事情,。

好學(xué)生通常都善于在課堂上注意聽老師講課,，而成績(jī)不好的學(xué)生，則常常不能把精力放在課堂學(xué)習(xí)上,，容易分心,，坐不常板凳。有些初一學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移非?？?，而且意志比較薄弱，很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象,。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學(xué)習(xí)的一個(gè)重要前提,。在有許多事物都同時(shí)吸引我們的注意力時(shí)，應(yīng)該自覺地把注意力放到學(xué)習(xí)材料上來(lái),，或者專注地聽老師講課,。而且，還應(yīng)注意,，保持充足的睡眠,，進(jìn)行體育鍛煉,，不要在疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)，也是學(xué)習(xí)時(shí)聚精會(huì)神的有效保證,。

（六）抓不住學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1,、在上完課以后，不知道老師講的重點(diǎn),。

2,、在考試時(shí)，無(wú)法把所學(xué)的內(nèi)容與考題聯(lián)系起來(lái),。

3,、在復(fù)習(xí)時(shí)，所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都平均地使用時(shí)間,，平等地對(duì)待,。

4、在一些細(xì)微末節(jié)的內(nèi)容上鉆牛角尖,，常常耗費(fèi)大量的時(shí)間,。5、不會(huì)記筆記,。

6,、在考前復(fù)習(xí)時(shí)，不知道自己在哪些知識(shí)上有欠缺,，而僅僅是將教科書或參考書從頭到尾瀏覽一遍,，沒有重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)時(shí),，一定要明白一個(gè)道理,，并不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都同等重要。有些知識(shí)是我們是我們必須牢牢掌握的,，是我們學(xué)習(xí)其他知識(shí)必不可少的工具,，而有的知識(shí)則只須了解就行了。學(xué)會(huì)抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),，要求上課聽講或者自學(xué)的時(shí)候,，應(yīng)一邊學(xué)習(xí)一邊思考，分清哪些知識(shí)是最重要的,，是我們解題時(shí)離不開的，哪些知識(shí)只是為了說(shuō)明其他重要知識(shí),，僅需要我們了解一下的,。

（七）偏科

1、上某些課時(shí)興致勃勃,，聚精會(huì)神,，而上其他課時(shí)無(wú)精打采,，注意力不集中。

2,、課外學(xué)習(xí)時(shí),，對(duì)有些科目花費(fèi)許多時(shí)間，做許多習(xí)題,，而對(duì)另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),，消極應(yīng)付。

3,、有些科目的考試成績(jī)一直很高,，而有些科目的成績(jī)則始終較低。

4,、上某些課時(shí),，害怕老師的提問(wèn)，盼望早點(diǎn)下課,，甚至對(duì)這些科目的任課老師有些憤恨心理,；而上另外一些課時(shí)，心情愉快,，甚至有些喜歡表現(xiàn)自己,。

對(duì)有些科目喜歡，有些科目不喜歡,，這是正常的,，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的興趣都不會(huì)一樣，每個(gè)人的能力也不一樣,，而且每個(gè)人長(zhǎng)大后從事的職業(yè)也不一樣,，所以努力的方向也可能都是不一樣的。但是,，大家想一下,，如果一個(gè)人斷了一條腿，他會(huì)怎么樣,？他走起路來(lái)會(huì)非常不穩(wěn),，非常困難。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,。每門課程雖然都不一樣,，但對(duì)于學(xué)生來(lái)講，卻是同樣有用的,。缺了哪個(gè)方面的知識(shí),，都可能使長(zhǎng)大以后，面對(duì)有些問(wèn)題束手無(wú)策,。為了將來(lái),，告戒你的孩子,，千萬(wàn)不要偏科！

（八）沒有思考的習(xí)慣

1,、上課時(shí)只是帶著一張耳朵聽老師講課,，沒有積極地思考。

2,、閱讀時(shí)只是從頭到尾讀一遍而已,，腦子里沒有留下什么深刻得印象。

3,、在遇到不會(huì)做的練習(xí)題時(shí),，不愿動(dòng)腦筋去思考，寧可去抄同學(xué)的作業(yè),。

4,、在日常生活中遇到不明白的問(wèn)題，不花時(shí)間琢磨,，也不向同學(xué),、老師和家長(zhǎng)詢問(wèn)。

5,、學(xué)習(xí)新內(nèi)容或者做完練習(xí)題后,，沒有總結(jié)或者記筆記的習(xí)慣。

兩千多年前的孔子就說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔,?！币馑际钦f(shuō)，只學(xué)習(xí)不思考,，就會(huì)使人越來(lái)越迷惑,。事實(shí)上正是這樣，一個(gè)只是消極地讀書學(xué)習(xí),，不積極思考,，沒有刨根問(wèn)底精神的人是不可能在學(xué)習(xí)上有所收獲的。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)在思考中弄清自己在哪些知識(shí)上有欠缺,，從而加以彌補(bǔ)；學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要,；學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),，鞏固所學(xué)的知識(shí)；養(yǎng)成獨(dú)立思考,，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，不抄襲現(xiàn)成的答案。（九）粗心大意

1,、經(jīng)常聽錯(cuò)老師布置的回家作業(yè),，或忘了做某些回家作業(yè)。

2,、在做作業(yè)或考試時(shí),，總是犯些小錯(cuò)誤，不能完全正確,。

3,、寫字時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字或漏寫，計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò),。

粗心大意很可能是注意力不集中造成的,，也可能是知識(shí)間的相互干擾形成的，也不排除存在學(xué)習(xí)障礙的可能,，但歸根結(jié)底是由于沒有養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、要教育孩子怎樣做人,，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo),。

2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣,、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等,，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。

3,、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué),、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的行為不良的人交往,。

4,、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè),，我們的一切工作都是為了孩子將來(lái)的美好前途,。可以說(shuō),，我們的孩子好了,，我們的家庭就好了。

5,、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校,、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),，積極配合老師管好孩子。

6,、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,，要讓孩子自己管理自己。

7,、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì),，以增強(qiáng)他們的自信心,。

8、不以成績(jī)論英雄,，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,，并不意味著思想好、能力高,，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,，并且成就一番事業(yè),。

9、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案,。不要簡(jiǎn)單的,、一味的與其他同學(xué)作比較，而要著眼于孩子自身的比較,。比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。

強(qiáng)調(diào)兩問(wèn)題：如果因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好,，學(xué)校給了學(xué)生處分，到初三畢業(yè)的時(shí)候如果要取消處分,，必須學(xué)生本人寫申請(qǐng),，班上2/3的同學(xué)簽字認(rèn)可，科任老師簽字認(rèn)可，方可取消處分,。凡未取消處分的按國(guó)家規(guī)定不能參加中考,；綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得c等的，如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，必須學(xué)校開證明,，試讀一年，不合格不能上學(xué)籍,。

各位家長(zhǎng)關(guān)心、幫助,、督促孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任,，使您的孩子得到全面發(fā)展、不斷進(jìn)步是我們共同的目標(biāo),！我堅(jiān)信：我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功,。