總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇一
今天我講話的題目是:提高復(fù)習(xí)效果,,迎接期中考試。同學(xué)們,,按照教育局工作安排,,我們將在本大周進(jìn)行期中考試,為了提高復(fù)習(xí)效果,,在期中考試中取得滿意的成績(jī),,在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。
一,、端正思想,,充分認(rèn)識(shí)期中考試的重要性。
離期中考試只有五天的時(shí)間了,,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,,希望全體同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期中考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率,。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,。
我希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),,要達(dá)到什么目標(biāo),,都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功,。
三,、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ),?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,,基礎(chǔ)不穩(wěn),,做題不準(zhǔn),要從課本上的例題入手,,習(xí)題入手,,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,,都親自動(dòng)手做一做,,千萬(wàn)別眼高手低,大題不會(huì)做,,小題不愿做,。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié),。做題后要善于總結(jié),、反思,讓技巧,、方法熟爛于心,。演講稿
四、堅(jiān)持對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)堂堂清,、日日清,。
要定好目標(biāo),每節(jié)我要掌握住哪些知識(shí),,;除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù),,一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。一日,、一周下來(lái)哪些目標(biāo)沒(méi)有完成?怎么彌補(bǔ)?每一堂,、每一天、每一節(jié)都要有進(jìn)步,。
同學(xué)們,,時(shí)光如梭,歲月如歌,,彈指一揮間,,忙碌,、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信,,晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),,白日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,,師友的殷殷期盼,,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,,勵(lì)你成功,。
勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮,、堅(jiān)持,、聰明的人。最后,,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃?,取得理想的成?jī)。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二
老師們,,同學(xué)們,,大家上午好!
今天我講話的題目是:提高復(fù)習(xí)效果,迎接期中考試,。同學(xué)們,,按照教育局工作安排,我們將在本大周進(jìn)行期中考試,,為了提高復(fù)習(xí)效果,,在期中考試中取得滿意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求,。
一,、端正思想,充分認(rèn)識(shí)期中考試的重要性,。
離期中考試只有五天的時(shí)間了,,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試復(fù)習(xí)為重心,,以爭(zhēng)取期中考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
二,、認(rèn)真準(zhǔn)備,,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,。
我希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),,要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,,誰(shuí)就擁有考試的成功,。
三、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ),。基礎(chǔ)不牢,,地動(dòng)山搖,,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),,要從課本上的例題入手,,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,,每一道題,,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,,大題不會(huì)做,,小題不愿做。重視錯(cuò)誤,,重視總結(jié),。做題后要善于總結(jié)、反思,,讓技巧,、方法熟爛于心。演講稿
四,、堅(jiān)持對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)堂堂清,、日日清。
要定好目標(biāo),,每節(jié)我要掌握住哪些知識(shí),,;除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù),,一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。一日,、一周下來(lái)哪些目標(biāo)沒(méi)有完成?怎么彌補(bǔ)?每一堂,、每一天、每一節(jié)都要有進(jìn)步,。
同學(xué)們,,時(shí)光如梭,歲月如歌,,彈指一揮間,,忙碌、緊張而又充實(shí)的前半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。我相信,,晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),白日的涔涔汗水,,父母的聲聲叮嚀,,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,,催你前行,,勵(lì)你成功。
勝利最終會(huì)屬于刻苦,、勤奮,、堅(jiān)持、聰明的人,。最后,,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃剑〉美硐氲某煽?jī),。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一??荚囍形倚H齻€(gè)年級(jí)的成績(jī),,可以說(shuō)是捷報(bào)頻傳,具有里程碑式的意義,,標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階,。我提議,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛉〉脙?yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,!同時(shí),,向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!
今天,,我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),,對(duì)一大批志存高遠(yuǎn),、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué),、甘于奉獻(xiàn),、勇?tīng)?zhēng)一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰,目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),、勇于進(jìn)取,,就是要在全校形成比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,找出差距,以便更好地發(fā)展,,更快地提高成績(jī),。
同學(xué)們,伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘,,我們又迎來(lái)了寶貴的冬季時(shí)段,。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),,冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié),,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去,,讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié),。為此,我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
第一,、目標(biāo)引領(lǐng),,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到步驟明確,、循序漸進(jìn),讓每一天都發(fā)揮最大的效益,;要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),,絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),,盡全力將每一天、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,,不留缺憾。
第二,、增強(qiáng)信心,,勤奮進(jìn)取
自信是邁向成功的第一步,自信能鼓舞斗志,,自信能助長(zhǎng)豪氣,。只要堅(jiān)定信心,不怕吃苦,,努力進(jìn)取,,就沒(méi)有登不上的高峰。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”,。幸福都是奮斗出來(lái)的,沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,,就不會(huì)有令人羨慕的成功。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào),,那就是“兩眼一睜,,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,,學(xué)到熄燈,。”與他們相比,,我們?nèi)钡牟皇欠椒?,不是?jīng)驗(yàn),而是勤奮努力,。我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始就加倍努力,,不是盡力而為,而是竭盡全力、全力以赴,、不遺余力,,用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
第三,、互相幫助,,有序競(jìng)爭(zhēng)
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,,每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開(kāi)其他同學(xué)的幫助,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作,,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體,希望同學(xué)們積極參與,。同時(shí),,班級(jí)之間,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間,,要迅速開(kāi)展不同形式的“比,、學(xué)、趕,、幫、超”活動(dòng),,使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場(chǎng)比精神,、比紀(jì)律、比學(xué)法,、比成績(jī)的大競(jìng)賽,。
第三、嚴(yán)格規(guī)范,,誠(chéng)信守紀(jì)
嚴(yán)師出高徒,,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率,。年級(jí)和班級(jí)的嚴(yán)格管理,,能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,能保證課堂高效,、考練到位;學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地,、一心一意,、落實(shí)到位。在課堂聽(tīng)講和考練的過(guò)程中,要有意識(shí)的通過(guò)典型題目,,借鑒老師的講解,,會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言描述問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過(guò)程,,養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣,,要向良好的行為規(guī)范要成績(jī)。
“去偽存真,,禮之經(jīng)也”,,誠(chéng)信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,更是立德之本,,在人生中不斷歷練,,需要的是誠(chéng)實(shí)信用的品質(zhì)。因此,,我號(hào)召大家從我做起,、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律、誠(chéng)信以對(duì),,讓課堂四個(gè)“零”,,教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”,寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位,,用最真誠(chéng)的成績(jī)回報(bào)老師,,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)自己的辛苦付出,。
第四,、持之以恒,善思善為
學(xué)貴有恒,,切忌“三天打魚(yú),,兩天曬網(wǎng)”,虎頭蛇尾,,半途而廢,。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的思想,,持之以恒,、堅(jiān)持不懈;“不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積小流,無(wú)以成江海,?!背纱蟛耪撸允怯泻阈闹恕?/p>
在學(xué)習(xí)中,,要善思善疑,,查缺補(bǔ)漏,自我剖析,,善于請(qǐng)教,。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,,在每天完成學(xué)科作業(yè)的過(guò)程中,,在平時(shí)綜合訓(xùn)練的過(guò)程中,要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納,,高度重視錯(cuò)題集,,不斷積累,從點(diǎn)滴做起,,重視審題能力的提高,;要練規(guī)范、練速度,、練重點(diǎn),、練技巧、練能力,,確?;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,,難題多得分,從實(shí)踐中提高,。
第五,、珍惜時(shí)間,扎實(shí)推進(jìn)
陶淵明曾講“盛年不重來(lái),,一日難再晨,。及時(shí)宜自勉,歲月不待人,?!鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),,黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。”冬季這一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝,,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,,合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自我提高,、自我完善,,努力做到“堂堂清、日日清”,,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,刻苦學(xué)習(xí),,夯實(shí)基礎(chǔ),,吃透原理,探明過(guò)程,,掌握方法,,練熟技巧,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,多記幾個(gè)單詞,,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功,。
同學(xué)們,成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng),,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑,。今天是20xx年11月18號(hào),要久要要要發(fā),,是個(gè)好日子,,讓我們記住這個(gè)日子,行動(dòng)起來(lái)吧,,冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時(shí)機(jī),,12月底高二年級(jí)將迎來(lái)河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級(jí)的二??荚囀俏覀円瓉?lái)的新挑戰(zhàn),,從今天起我們要堅(jiān)守信心,講求方法,,全力以赴,,勇于拼搏,用學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、期末考試,、二??荚嚨膬?yōu)異成績(jī)與大沁中共成長(zhǎng)!與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇四
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一??荚囍形倚H齻€(gè)年級(jí)的成績(jī),,可以說(shuō)是捷報(bào)頻傳,具有里程碑式的意義,,標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階,。我提議,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛉〉脙?yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,!同時(shí),,向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!
今天,,我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),,對(duì)一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué),、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué),、甘于奉獻(xiàn)、勇?tīng)?zhēng)一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰,,目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí),、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比,、學(xué),、趕、幫,、超的學(xué)習(xí)氛圍,,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,找出差距,以便更好地發(fā)展,,更快地提高成績(jī)。
同學(xué)們,,伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘,,我們又迎來(lái)了寶貴的冬季時(shí)段。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),,是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),,冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié),,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去,,讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié),。為此,我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
第一,、目標(biāo)引領(lǐng),,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到步驟明確、循序漸進(jìn),,讓每一天都發(fā)揮最大的效益,;要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾,。
第二,、增強(qiáng)信心,勤奮進(jìn)取
自信是邁向成功的第一步,,自信能鼓舞斗志,,自信能助長(zhǎng)豪氣。只要堅(jiān)定信心,,不怕吃苦,,努力進(jìn)取,就沒(méi)有登不上的高峰,。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”。幸福都是奮斗出來(lái)的,,沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,,就不會(huì)有令人羨慕的成功。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào),,那就是“兩眼一睜,,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈?!迸c他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒?,不是?jīng)驗(yàn),而是勤奮努力,。我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始就加倍努力,,不是盡力而為,而是竭盡全力,、全力以赴,、不遺余力,用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),!
第三,、互相幫助,有序競(jìng)爭(zhēng)
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,,則孤陋而寡聞”,,每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開(kāi)其他同學(xué)的幫助,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,,希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作,,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體,,希望同學(xué)們積極參與,。同時(shí),班級(jí)之間,,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間,,要迅速開(kāi)展不同形式的“比、學(xué),、趕,、幫、超”活動(dòng),,使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場(chǎng)比精神,、比紀(jì)律、比學(xué)法,、比成績(jī)的大競(jìng)賽,。
第三、嚴(yán)格規(guī)范,,誠(chéng)信守紀(jì)
嚴(yán)師出高徒,,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率,。年級(jí)和班級(jí)的嚴(yán)格管理,,能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,能保證課堂高效,、考練到位;學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地,、一心一意,、落實(shí)到位。在課堂聽(tīng)講和考練的過(guò)程中,,要有意識(shí)的通過(guò)典型題目,,借鑒老師的講解,會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言描述問(wèn)題,,進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過(guò)程,,養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣,要向良好的行為規(guī)范要成績(jī),。
“去偽存真,,禮之經(jīng)也”,誠(chéng)信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,,更是立德之本,,在人生中不斷歷練,需要的是誠(chéng)實(shí)信用的品質(zhì),。因此,,我號(hào)召大家從我做起、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,、誠(chéng)信以對(duì),,讓課堂四個(gè)“零”,教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”,,寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位,,用最真誠(chéng)的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,,回報(bào)自己的辛苦付出,。
第四、持之以恒,,善思善為
學(xué)貴有恒,,切忌“三天打魚(yú),,兩天曬網(wǎng)”,虎頭蛇尾,,半途而廢,。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的思想,,持之以恒,、堅(jiān)持不懈;“不積跬步,,無(wú)以至千里,;不積小流,無(wú)以成江海,?!背纱蟛耪撸允怯泻阈闹?。
在學(xué)習(xí)中,,要善思善疑,查缺補(bǔ)漏,,自我剖析,,善于請(qǐng)教。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),,大疑則大進(jìn)”,。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,,在每天完成學(xué)科作業(yè)的過(guò)程中,在平時(shí)綜合訓(xùn)練的過(guò)程中,,要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納,,高度重視錯(cuò)題集,不斷積累,,從點(diǎn)滴做起,,重視審題能力的提高;要練規(guī)范,、練速度,、練重點(diǎn)、練技巧,、練能力,,確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題得高分,,難題多得分,,從實(shí)踐中提高。
第五,、珍惜時(shí)間,,扎實(shí)推進(jìn)
陶淵明曾講“盛年不重來(lái),一日難再晨,。及時(shí)宜自勉,歲月不待人,?!鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),,黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書(shū)遲?!倍具@一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝,,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),,珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自我提高,、自我完善,努力做到“堂堂清,、日日清”,,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,,刻苦學(xué)習(xí),,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,,探明過(guò)程,,掌握方法,練熟技巧,,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,,多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功。
同學(xué)們,,成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng),,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑。今天是20xx年11月18號(hào),要久要要要發(fā),,是個(gè)好日子,,讓我們記住這個(gè)日子,行動(dòng)起來(lái)吧,,冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時(shí)機(jī),,12月底高二年級(jí)將迎來(lái)河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級(jí)的二??荚囀俏覀円瓉?lái)的新挑戰(zhàn),,從今天起我們要堅(jiān)守信心,講求方法,,全力以赴,,勇于拼搏,用學(xué)業(yè)水平測(cè)試,、期末考試,、二模考試的優(yōu)異成績(jī)與大沁中共成長(zhǎng),!與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天陽(yáng)光明媚,、生意盎然,我們聚集一起,,隆重召開(kāi)xx八一中學(xué)xx年上學(xué)期新團(tuán)員宣誓暨期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先,我代表學(xué)校向今天光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的91名同學(xué)和近300名在期中考試,、各類比賽和活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀,!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!
xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),,我校進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,活躍了校園文化氛圍,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們自我管理,、發(fā)奮成才的積極性,。在各位老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),,刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)成績(jī)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jī),。
半個(gè)學(xué)期以來(lái),,我們學(xué)校涌現(xiàn)出一些先進(jìn)的班級(jí)集體,,有很多班級(jí)多次獲得了學(xué)生會(huì)評(píng)選出的流動(dòng)紅旗,這些班級(jí)普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以身作則,,班集體凝聚力強(qiáng);二是有積極上進(jìn),、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風(fēng);三是有誠(chéng)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),,在這里我要特別表?yè)P(yáng)初三100,、101、102三個(gè)班的155名同學(xué),,三個(gè)班級(jí)在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領(lǐng)下逐漸形成了以上優(yōu)良品質(zhì),因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績(jī),,尤其有23人次達(dá)到了600分以上,,為歷年之最,可喜可賀,。同時(shí)這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是積極要求進(jìn)步,,責(zé)任感強(qiáng),思想品德好,;二是目標(biāo)明確,,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,;三是嚴(yán)格要求自己,,模范遵守校紀(jì)校規(guī);四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),,注重身心健康全面發(fā)展,,努力發(fā)展自己的特長(zhǎng)。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜,、101班的趙欣欣,、102班的歐陽(yáng)思思便是這一大批同學(xué)中的杰出代表。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,,今天受大會(huì)表彰的優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉,,等下在教導(dǎo)處劉主任的報(bào)告中再作熱情表?yè)P(yáng)。
在這里,,我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛(ài)學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng),。借此機(jī)會(huì),,對(duì)本學(xué)期后階段就同學(xué)們思想行為和學(xué)習(xí)成績(jī)提出兩點(diǎn)要求和希望:
同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵,。責(zé)任,,就是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,,社會(huì)托付的使命,。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,大處講,,我們是國(guó)家、民族的未來(lái),,國(guó)家的前途希望在我們身上,;小處說(shuō),我們是家里的下一代,,寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福,;作為xx八一中學(xué)的一份子,學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)把你們看得很重,、很重,,希望你們都能健康地成長(zhǎng)、學(xué)有所成,。同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識(shí)到,,原來(lái)我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任,。希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,,增強(qiáng)成人成才意識(shí),珍惜青春,,把握現(xiàn)在,,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,,經(jīng)得住各種不良誘惑,,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過(guò)硬本領(lǐng),,在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用武之地,,求得成功的資本,,為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們靠拼搏,,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生,;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任,;靠自強(qiáng),,把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,,做一個(gè)不辱使命,無(wú)愧于時(shí)代,,有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才,!請(qǐng)記住,高度的責(zé)任感,,是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力,。
法國(guó)大文豪雨果說(shuō)得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人,。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺(jué)勇于攀登,,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),,取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績(jī)和進(jìn)步,。首先,同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀自信向上的心態(tài),,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)!我能行,!”,。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),,態(tài)度決定高度,。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物,。忽略美好,,等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時(shí),,你就會(huì)散發(fā)出金色光芒,。其次,,要不怕挫折。挫折,,對(duì)于天才是一塊墊腳石,,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,。失敗是成功之母,,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行,,就是走向成功的開(kāi)始,。第三,要講究科學(xué),。挑戰(zhàn)的力量來(lái)自科學(xué)的策略,,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,。星期二第三節(jié)晚自習(xí)我特意到初三100,、101、102班及初二103,、105班等五個(gè)班的同學(xué)們中走了一趟,,非常高興地看到絕大部分同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí),尤其是初二各班晚自習(xí)在突出復(fù)習(xí)生物,、地理,,但也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)或抄襲答案、或睡覺(jué),、或影響他人,,今天5月8日,畢業(yè)科目距離會(huì)考不到40天,,時(shí)間緊任務(wù)重,,實(shí)在容不得半絲松懈。令人感動(dòng)的是初三一些學(xué)生還在自覺(jué)加班加點(diǎn)刻苦復(fù)習(xí),。我們期待大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)講,、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,,勇于提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題;學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),,善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡,。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)”,,以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成,。
老師們,,同學(xué)們,教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心去做的事,,也是享受快樂(lè)的事,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,。距離xx年中考到40天時(shí)間,,肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個(gè)月,希望同學(xué)們努力珍惜現(xiàn)在,,創(chuàng)造美好的未來(lái),。千里之行,始于足下,。讓我們通過(guò)這次表彰會(huì),,點(diǎn)燃青春的激情,放飛青春的夢(mèng)想,,寫(xiě)出亮麗的人生風(fēng)采,,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,,爭(zhēng)取畢業(yè)班的xx年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷!
最后,,祝老師們身體健康,、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇六
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天陽(yáng)光明媚,、生意盎然,,我們聚集一起,隆重召開(kāi)xx八一中學(xué)xx年上學(xué)期新團(tuán)員宣誓暨期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先,,我代表學(xué)校向今天光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的91名同學(xué)和近300名在期中考試、各類比賽和活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀,!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝,!
xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),,我校進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們自我管理,、發(fā)奮成才的積極性。在各位老師的親切關(guān)懷下,,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,在思想品德和學(xué)業(yè)成績(jī)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jī),。
半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們學(xué)校涌現(xiàn)出一些先進(jìn)的班級(jí)集體,,有很多班級(jí)多次獲得了學(xué)生會(huì)評(píng)選出的流動(dòng)紅旗,,這些班級(jí)普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,,班集體凝聚力強(qiáng),;二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃,、文明健康的良好班風(fēng),;三是有誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在這里我要特別表?yè)P(yáng)初三100,、101,、102三個(gè)班的155名同學(xué),三個(gè)班級(jí)在班主任老師及各位任課老師的悉心帶領(lǐng)下逐漸形成了以上優(yōu)良品質(zhì),,因此在本次期中考試中取得了較為優(yōu)秀的成績(jī),,尤其有23人次達(dá)到了600分以上,為歷年之最,,可喜可賀,。同時(shí)這次受到表彰的一大批優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是積極要求進(jìn)步,責(zé)任感強(qiáng),,思想品德好,;二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,,成績(jī)優(yōu)秀,;三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī),;四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),,注重身心健康全面發(fā)展,,努力發(fā)展自己的特長(zhǎng)。本次期中考試中初三各班第一名100班的喻靜,、101班的趙欣欣、102班的歐陽(yáng)思思便是這一大批同學(xué)中的杰出代表,。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,,今天受大會(huì)表彰的優(yōu)秀學(xué)生不一一列舉,,等下在教導(dǎo)處劉主任的報(bào)告中再作熱情表?yè)P(yáng),。
在這里,,我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛(ài)學(xué)習(xí)精神,,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng),。借此機(jī)會(huì),,對(duì)本學(xué)期后階段就同學(xué)們思想行為和學(xué)習(xí)成績(jī)提出兩點(diǎn)要求和希望:
同學(xué)們,,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵,。責(zé)任,,就是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,,社會(huì)托付的使命。少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,大處講,我們是國(guó)家,、民族的未來(lái),,國(guó)家的前途希望在我們身上,;小處說(shuō),,我們是家里的下一代,寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福,;作為xx八一中學(xué)的一份子,,學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)把你們看得很重,、很重,希望你們都能健康地成長(zhǎng)、學(xué)有所成,。同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識(shí)到,,原來(lái)我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,,這就是責(zé)任,。希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,,增強(qiáng)成人成才意識(shí),,珍惜青春,,把握現(xiàn)在,,潛心搞好學(xué)業(yè),,耐得住寒窗苦讀的寂寞,,經(jīng)得住各種不良誘惑,,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過(guò)硬本領(lǐng),,在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生,;靠自立,,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任,;靠自強(qiáng),,把命運(yùn)掌握在自己手里,。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,,做一個(gè)不辱使命,,無(wú)愧于時(shí)代,,有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才,!請(qǐng)記住,,高度的責(zé)任感,,是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力,。
法國(guó)大文豪雨果說(shuō)得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人,。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,、自覺(jué)勇于攀登,,就能克服各種的困難,,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),,取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績(jī)和進(jìn)步,。首先,,同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀自信向上的心態(tài),,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)!我能行,!”,。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),,態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),,良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物,。忽略美好,,等于浪費(fèi)生命,。當(dāng)你感到真正自信時(shí),你就會(huì)散發(fā)出金色光芒,。其次,,要不怕挫折。挫折,,對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),,跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行,,就是走向成功的開(kāi)始,。第三,要講究科學(xué),。挑戰(zhàn)的力量來(lái)自科學(xué)的策略,,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,。星期二第三節(jié)晚自習(xí)我特意到初三100,、101,、102班及初二103、105班等五個(gè)班的同學(xué)們中走了一趟,,非常高興地看到絕大部分同學(xué)在認(rèn)真復(fù)習(xí),,尤其是初二各班晚自習(xí)在突出復(fù)習(xí)生物,、地理,,但也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)或抄襲答案,、或睡覺(jué),、或影響他人,,今天5月8日,畢業(yè)科目距離會(huì)考不到40天,,時(shí)間緊任務(wù)重,,實(shí)在容不得半絲松懈,。令人感動(dòng)的是初三一些學(xué)生還在自覺(jué)加班加點(diǎn)刻苦復(fù)習(xí),。我們期待大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),,善于思考,,勇于提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題;學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),,善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡,。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,,以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成,。
老師們,,同學(xué)們,,教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心去做的事,,也是享受快樂(lè)的事,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,。距離xx年中考到40天時(shí)間,,肄業(yè)班期末考試還剩下不到兩個(gè)月,希望同學(xué)們努力珍惜現(xiàn)在,,創(chuàng)造美好的未來(lái),。千里之行,,始于足下,。讓我們通過(guò)這次表彰會(huì),點(diǎn)燃青春的激情,,放飛青春的夢(mèng)想,寫(xiě)出亮麗的人生風(fēng)采,,以“拼搏一回,,幸福一生”的信念,,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,,爭(zhēng)取畢業(yè)班的xx年中考和肄業(yè)班的期末考試交上一份滿意的答卷,!
最后,,祝老師們身體健康,、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,快樂(lè)成長(zhǎng),!
謝謝大家,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇七
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,,緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了,還有幾天就要期中考試了,。
最后幾天應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段了,。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥,?!笨鬃釉f(shuō):“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),,不就說(shuō)了嗎,?”這說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性,。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn),,以中考為重點(diǎn),,爭(zhēng)取中考好成績(jī),。要把該做的和不能做的明確分開(kāi),,安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,抓住時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,,適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,,注意復(fù)習(xí)效果,。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí),,每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,,作息紀(jì)律是學(xué)好的前提,。套路是育人的明確標(biāo)尺,。
復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻,,提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的,。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,,注重提高復(fù)習(xí)效率,,是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。一定要跟著老師走,,盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求,根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,,盡快進(jìn)入積極,、穩(wěn)定、有力,、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài),。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里,,我們要檢查和填補(bǔ)空白,,努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,,落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)知識(shí),,形成基本功,!
請(qǐng)記?。呵趭^真的很有價(jià)值,,努力是不可或缺的,,但方法更重要,。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,;第二,,作業(yè)和考試有些問(wèn)題,。
首先,基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn),。
我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念,、一個(gè)規(guī)則的含義,、原則,、條件的適用范圍,、注意事項(xiàng)等,。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子,。其次,,通過(guò)了解作業(yè)和考試中的問(wèn)題,,可以彌補(bǔ)我們?cè)谥R(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足,。值得提醒的是,,如果遇到新的問(wèn)題或者以前沒(méi)有解決的問(wèn)題,,一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避,。要克服困難,,我們必須有信心和勇氣去克服困難,。
另外,,考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成,。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,,不抗疲勞,;只有保證睡眠和精力,,才能積極思考,,快速反應(yīng),。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定,。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱,,放棄自己;不要被壓力所累,。樹(shù)立自信,,相信自己的潛力,,克服自己的惰性,,帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí),一定能磨練自己的意志,,取得優(yōu)異的成績(jī),,展現(xiàn)自己最好的一面,。
今天我就多說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容,。因?yàn)檫@些,,你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的,、有針對(duì)性的指導(dǎo),。接下來(lái),,我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯?wèn)題,。
同學(xué)們,,在我們的生活中,,你們有時(shí)候會(huì)這樣想:“他太厲害了,,我當(dāng)然比不上他,?!薄胺凑易霾坏??!薄芭叮也皇沁@個(gè)料,?!薄拔也淮_定”等等,。做一件事之前,,你在心理上攻擊自己,,從一開(kāi)始就沒(méi)有成功的希望,。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活,,讓你無(wú)法充實(shí)和快樂(lè),。
有這樣一句諺語(yǔ):“對(duì)自己說(shuō),我能行,!”
美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣?!笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn),,覺(jué)得語(yǔ)義太樸素了,。記得小學(xué)的時(shí)候,,有一次去參加講故事比賽,。我前面的同學(xué)打得很好,贏得了陣陣掌聲,。我不禁膽怯起來(lái),,害怕說(shuō)不好話。這時(shí),,我的班主任走近我說(shuō):“別緊張,你能行的!”“我可以嗎,?"我立刻鼓起勇氣,,大步走上講臺(tái),。果然,,我一下子就成功了,,全場(chǎng)熱烈鼓掌,讓我興奮不已,,陶醉不已,?!皩?duì)自己說(shuō),,我可以,!”這句話如此重要和精彩,,我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義。做一件事,首先要對(duì)自己有信心,,相信自己的能力,,相信自己會(huì)成功,。如果我們有信心,,我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力,,我們會(huì)集中精力,,全力以赴,那么我們成功的希望就會(huì)大得多,。反之,,如果你總是畏首畏尾,沒(méi)有自信,,那么再簡(jiǎn)單的事情也不可能成功。一切從自信開(kāi)始,,并從自信開(kāi)始邁出第一步,。
還有熟悉的童地洲的故事,。童燦地州為什么要為自己和中國(guó)人而戰(zhàn)?相信自己,,我就能做到別人能做到的,甚至比別人更好,。
“對(duì)自己說(shuō),,我可以,!”雖然這是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),,做到這一點(diǎn)并不容易。
同學(xué)們,有句話說(shuō)得好:“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,,自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽(yáng)光?!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,,揮起奮斗的槳,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,成功就在你的手中。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí),,都能在期中考試中取得理想的成績(jī),。
最后,,讓我們大聲對(duì)自己說(shuō):“我能行,!”
謝謝大家,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇八
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,,緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到了,,還有幾天就要期中考試了,。
最后幾天應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段了,。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是忘記的靈丹妙藥,。”孔子曾說(shuō):“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),,不就說(shuō)了嗎,?”這說(shuō)明復(fù)習(xí)的重要性,。要以中考復(fù)習(xí)為重點(diǎn),,以中考為重點(diǎn),,爭(zhēng)取中考好成績(jī),。要把該做的和不能做的明確分開(kāi),安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,抓住時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,,一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,,適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,,注意復(fù)習(xí)效果。在做好期中復(fù)習(xí)的同時(shí),,每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,作息紀(jì)律是學(xué)好的前提,。套路是育人的明確標(biāo)尺,。
復(fù)習(xí)這段時(shí)間最緊張的時(shí)刻,,提醒學(xué)生學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的,。但是我不提倡馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率,,是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。一定要跟著老師走,,盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求,,根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,,盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定,、有力,、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài),。在這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們要檢查和填補(bǔ)空白,,努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足,,落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容,,掌握基礎(chǔ)知識(shí),,形成基本功,!
請(qǐng)記住:勤奮真的很有價(jià)值,努力是不可或缺的,,但方法更重要。我建議你中期復(fù)習(xí)重點(diǎn)看兩個(gè)部分:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,;第二,作業(yè)和考試有些問(wèn)題,。
首先,,基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn),。
我們應(yīng)該深刻理解一個(gè)概念,、一個(gè)規(guī)則的含義,、原則、條件的適用范圍,、注意事項(xiàng)等,。并仔細(xì)閱讀老師給出的一些重要例子。其次,,通過(guò)了解作業(yè)和考試中的問(wèn)題,,可以彌補(bǔ)我們?cè)谥R(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧上的不足,。值得提醒的是,,如果遇到新的問(wèn)題或者以前沒(méi)有解決的問(wèn)題,,一定不要因?yàn)檫\(yùn)氣而回避,。要克服困難,,我們必須有信心和勇氣去克服困難,。
另外,,考試復(fù)習(xí)不需要做大量的題或猜題,,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題要認(rèn)真完成,。要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,;勞逸結(jié)合,,不抗疲勞,;只有保證睡眠和精力,,才能積極思考,,快速反應(yīng),。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定,。不要因?yàn)榛A(chǔ)差而煩惱,,放棄自己,;不要被壓力所累,。樹(shù)立自信,,相信自己的潛力,,克服自己的惰性,,帶著飽滿的熱情和積極的自信進(jìn)入復(fù)習(xí),一定能磨練自己的意志,,取得優(yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)自己最好的一面,。
今天我就多說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)的方法或者內(nèi)容,。因?yàn)檫@些,,你的班主任和學(xué)科老師會(huì)給你詳細(xì)的,、有針對(duì)性的指導(dǎo),。接下來(lái),我將重點(diǎn)談?wù)劇白孕拧钡膯?wèn)題,。
同學(xué)們,在我們的生活中,,你們有時(shí)候會(huì)這樣想:“他太厲害了,,我當(dāng)然比不上他,?!薄胺凑易霾坏??!薄芭叮也皇沁@個(gè)料,。”“我不確定”等等,。做一件事之前,,你在心理上攻擊自己,,從一開(kāi)始就沒(méi)有成功的希望。這種自責(zé)和自卑比任何其他因素都更能摧毀你的生活,,讓你無(wú)法充實(shí)和快樂(lè)。
有這樣一句諺語(yǔ):“對(duì)自己說(shuō),,我能行,!”
美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣,?!笨赡苡行┩瑢W(xué)不認(rèn)同這一點(diǎn),,覺(jué)得語(yǔ)義太樸素了。記得小學(xué)的時(shí)候,,有一次去參加講故事比賽,。我前面的同學(xué)打得很好,贏得了陣陣掌聲,。我不禁膽怯起來(lái),,害怕說(shuō)不好話,。這時(shí),,我的班主任走近我說(shuō):“別緊張,,你能行的,!”“我可以嗎,?"我立刻鼓起勇氣,,大步走上講臺(tái)。果然,,我一下子就成功了,,全場(chǎng)熱烈鼓掌,,讓我興奮不已,陶醉不已,?!皩?duì)自己說(shuō),,我可以,!”這句話如此重要和精彩,,我似乎一下子就體會(huì)到了它的內(nèi)在含義。做一件事,,首先要對(duì)自己有信心,,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,。如果我們有信心,我們就會(huì)有熱情和動(dòng)力,,我們會(huì)集中精力,,全力以赴,那么我們成功的希望就會(huì)大得多,。反之,,如果你總是畏首畏尾,,沒(méi)有自信,,那么再簡(jiǎn)單的事情也不可能成功,。一切從自信開(kāi)始,并從自信開(kāi)始邁出第一步,。
還有熟悉的童地洲的故事。童燦地州為什么要為自己和中國(guó)人而戰(zhàn),?相信自己,,我就能做到別人能做到的,,甚至比別人更好。
“對(duì)自己說(shuō),,我可以,!”雖然這是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),做到這一點(diǎn)并不容易,。
同學(xué)們,,有句話說(shuō)得好:“自信是可以撐起精神的廣闊天空的支柱,自信是可以驅(qū)散迷失者眼前陰影的一片陽(yáng)光,。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,,揮起奮斗的槳,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,成功就在你的手中。祝同學(xué)們能和老師一起做好期中復(fù)習(xí),,都能在期中考試中取得理想的成績(jī),。
最后,,讓我們大聲對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
謝謝大家,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,分析形勢(shì),振奮精神,,齊頭并進(jìn),,促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破,。
這次考試,整個(gè)初三年級(jí)共有x名同學(xué)參加,。大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,,用心答卷,,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已出,,全校最高分是初三x班的xxx,他考取了547.5分,首先讓我們向他表示祝賀,!此外,,這次考試全校500分以上的3人。400以上的26人,,讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,,靠得是良好的學(xué)習(xí)方法,,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),,靠得是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),,靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持,。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意,!
同學(xué)們,在當(dāng)前形勢(shì)下,、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,,知識(shí)是最寶貴,,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你成就未來(lái)的基石,。對(duì)此,,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí),。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低,;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),,無(wú)不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè),。從這個(gè)角度看,,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,,靠技術(shù)吃飯,,靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天,,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,,就是我們學(xué)習(xí)新知,,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué),,都要有這樣的雄心和壯志,,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,,求取自己的發(fā)展,,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),,學(xué)校為你高興,,同學(xué)為你喝彩,父母為你叫好,!
要如此,,我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),,這就要求同學(xué)們必須全面,、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí),。我們的老師在你的學(xué)習(xí)中,,一定會(huì)給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你進(jìn)步,,助你成長(zhǎng),。我們的教師集體是一個(gè)專業(yè)精湛、極富責(zé)任,、活力旺盛的群體,,我們學(xué)校的發(fā)展,驗(yàn)證了這一點(diǎn),,說(shuō)明了這一點(diǎn),,是完全可以放心,永遠(yuǎn)值得信賴的,。希望全體初三教師,,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),,為學(xué)生負(fù)責(zé),,為自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,,發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),盡心努力,,敬業(yè)工作,,為同學(xué)們的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展做出新的,、更大的貢獻(xiàn),!職場(chǎng)生涯,教師是一種職業(yè),,是一種技能,,更是一種責(zé)任。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),,教書(shū)育人是我們義不容辭的責(zé)任,,是我們處世立身的根本。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,為了我們自己,,為了將來(lái)能夠立身,我們也應(yīng)練就一身絕活,,能夠精通教書(shū),,做到育人出色。
老師們,,同學(xué)們,,為了學(xué)校的發(fā)展,也為了更加美好的未來(lái),,讓我們攜手并肩共同努力,!
最后,祝老師們身體健康,,家業(yè)興旺,!祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),未光燦爛,!謝謝大家,!我們學(xué)習(xí)上還有哪些問(wèn)題呢?
一,、態(tài)度不端正,,目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),,今后工作,,勞動(dòng)沒(méi)什么文化是不行的。初中的文化已經(jīng)不夠了,,在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,,知識(shí)是光明,,無(wú)知是黑暗,要建設(shè)必須有知識(shí),,而要有知識(shí),,就
必須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),,不學(xué)習(xí)的人,,像不長(zhǎng)谷的荒地,無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕,,沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,,不學(xué)無(wú)術(shù),,在任何時(shí)候,對(duì)任何人,,都無(wú)所幫助,,也不會(huì)帶來(lái)好處,少年好學(xué),,長(zhǎng)大才能成大器,,中國(guó)有句諺語(yǔ),少年好,,如日出之光,,壯年好學(xué),如日中之光,,老年好學(xué),,如蠟燭之光,一日學(xué),,一日功,,一日不學(xué),十日空,,魯迅先生說(shuō),,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí),。
二,、行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,。
1,、自習(xí)課亂,
2,、晚上回家不學(xué),,
3,、部分同學(xué)不完成作業(yè),
4,、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,我們的成績(jī)效果不好,,成績(jī)跟兄弟地區(qū)比較差,。
三、在遲到早退曠課現(xiàn)象,,個(gè)別有曠課現(xiàn)象,,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),,是學(xué)習(xí)的加油站,,搶修站,萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才僅僅邁出了第一步,,今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,,找出自己學(xué)習(xí)的不足,,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃,,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,。求學(xué)的四個(gè)條件,是
1,、多觀察,,多吃苦,多思考,,多問(wèn)幾個(gè)為什么,,對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,,勤奮是時(shí)間的主人,,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,,總是感到時(shí)間跑得太快,,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,,勝過(guò)想像中的一年一,月,。一個(gè)有決心的人,終將能達(dá)到他理想的結(jié)果,找到他自己的道路,,最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,,世上無(wú)難事,只要肯登攀,。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,分析形勢(shì),,振奮精神,齊頭并進(jìn),,促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破,。
這次考試,整個(gè)初三年級(jí)共有x名同學(xué)參加,。大家嚴(yán)守考紀(jì),,誠(chéng)信考試,用心答卷,,全面檢查了平常所學(xué),,較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,,考試成績(jī)已出,,全校最高分是初三x班的xxx,他考取了547.5分,,首先讓我們向他表示祝賀,!此外,這次考試全校500分以上的3人,。400以上的26人,,讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,,靠得是良好的學(xué)習(xí)方法,,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),,靠得是老師們的精心施教,,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意,!
同學(xué)們,在當(dāng)前形勢(shì)下,、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),,是你成就未來(lái)的基石,。對(duì)此,,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí),。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),,無(wú)不是科技含量高,,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí),。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,,靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天,,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò),。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,,謀求發(fā)展的最佳途徑,。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,,到高一級(jí)學(xué)校去,,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái),!到那時(shí),學(xué)校為你高興,,同學(xué)為你喝彩,,父母為你叫好!
要如此,我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,,現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),,這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真,、積極地學(xué)習(xí),。我們的老師在你的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,幫你進(jìn)步,,助你成長(zhǎng)。我們的教師集體是一個(gè)專業(yè)精湛,、極富責(zé)任,、活力旺盛的群體,我們學(xué)校的發(fā)展,,驗(yàn)證了這一點(diǎn),,說(shuō)明了這一點(diǎn),是完全可以放心,,永遠(yuǎn)值得信賴的,。希望全體初三教師,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),,為學(xué)生負(fù)責(zé),為自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,,發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),,盡心努力,,敬業(yè)工作,,為同學(xué)們的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展做出新的,、更大的貢獻(xiàn),!職場(chǎng)生涯,教師是一種職業(yè),,是一種技能,,更是一種責(zé)任,。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),,教書(shū)育人是我們義不容辭的責(zé)任,是我們處世立身的根本,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,為了我們自己,為了將來(lái)能夠立身,我們也應(yīng)練就一身絕活,,能夠精通教書(shū),做到育人出色,。
老師們,,同學(xué)們,為了學(xué)校的發(fā)展,,也為了更加美好的未來(lái),讓我們攜手并肩共同努力,!
最后,祝老師們身體健康,,家業(yè)興旺,!祝同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),未光燦爛,!謝謝大家!我們學(xué)習(xí)上還有哪些問(wèn)題呢,?
一,、態(tài)度不端正,目的不明確,。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),,今后工作,勞動(dòng)沒(méi)什么文化是不行的,。初中的文化已經(jīng)不夠了,,在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,知識(shí)是光明,,無(wú)知是黑暗,,要建設(shè)必須有知識(shí),而要有知識(shí),,就
必須去學(xué)習(xí),。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)的人,,像不長(zhǎng)谷的荒地,,無(wú)知識(shí)比貧窮更可怕,,沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的,,不學(xué)無(wú)術(shù),,在任何時(shí)候,對(duì)任何人,,都無(wú)所幫助,,也不會(huì)帶來(lái)好處,少年好學(xué),,長(zhǎng)大才能成大器,,中國(guó)有句諺語(yǔ),少年好,,如日出之光,,壯年好學(xué),如日中之光,,老年好學(xué),,如蠟燭之光,一日學(xué),,一日功,,一日不學(xué),十日空,,魯迅先生說(shuō),,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí),。
二,、行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,。
1,、自習(xí)課亂,
2,、晚上回家不學(xué),,
3,、部分同學(xué)不完成作業(yè),,
4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,,我們的成績(jī)效果不好,成績(jī)跟兄弟地區(qū)比較差,。
三,、在遲到早退曠課現(xiàn)象,,個(gè)別有曠課現(xiàn)象,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),,是學(xué)習(xí)的加油站,搶修站,,萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才僅僅邁出了第一步,,今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),所以我們不能松一口氣,,要加一把勁,,找出自己學(xué)習(xí)的不足,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)習(xí)計(jì)劃,,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神。求學(xué)的四個(gè)條件,,是
1,、多觀察,多吃苦,,多思考,,多問(wèn)幾個(gè)為什么,對(duì)真理和知識(shí)的追求,,是人的最好的品質(zhì)之一,,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,,勤學(xué)習(xí)的人,,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,,勝過(guò)想像中的一年一,月。一個(gè)有決心的人,,終將能達(dá)到他理想的結(jié)果,,找到他自己的道路,最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,,世上無(wú)難事,,只要肯登攀。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十一
各位老師們,、同學(xué)們:
下午好!
天高云淡,,層林盡染,。在這個(gè)收獲的金秋里,,我們xx中3600多名師生集聚一堂,隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),暢談收獲,,總結(jié)得失,,確立下一步努力的目標(biāo)。借此機(jī)會(huì),,我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng),、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝,!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀,!
在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī),。本學(xué)期教育教學(xué)方面,,我們獲得的榮譽(yù)有:在十月份教育局進(jìn)行的全市初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估中,我校榮獲全市第一名,;十月中旬,,在河南省中學(xué)生英語(yǔ)技能綜合大賽中,我校推薦的四名選手榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),,這四名選手分別是:我校榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”,;第七屆小作家杯作文競(jìng)賽中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,xxx等23名同學(xué)獲獎(jiǎng),。
一直以來(lái),我們以建設(shè)一支師德高尚,,學(xué)識(shí)淵博,,教藝精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍作為立校之本,,強(qiáng)校之基,不斷激勵(lì)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),,努力提高業(yè)務(wù)水平,我校全體教師以教書(shū)育人為已任,,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,,耐心施教,誨人不倦,,課堂高效,,努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。在這些優(yōu)秀教師群體中,,xx老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任,,xxx三位教師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,,xx老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任,,xx老師被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,,xxx等28位老師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。
我們還高興地看到我們的校園更美麗了,,環(huán)境更干凈了,同學(xué)們的行為更規(guī)范了,;我們的校風(fēng)更加優(yōu)良、學(xué)風(fēng)更加濃厚,,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭,。剛剛受表彰的同學(xué)就是其中優(yōu)秀的代表。
成績(jī)只能證明過(guò)去,,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái),!我們又開(kāi)始了新的征程,,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
成績(jī)的取得是可喜可賀的,是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的,。但我們應(yīng)該明白:山外有山,,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多,;應(yīng)該明白,,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的,。為此,,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,,創(chuàng)造新的成績(jī)!
我們能夠,,也必須看到,,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,,大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),,但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,,學(xué)科與學(xué)科,,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,,行動(dòng)不自覺(jué),,作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),,少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,。
同學(xué)們,或許,,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意,。那么從現(xiàn)在起,,要分秒必爭(zhēng),刻苦學(xué)習(xí),,向受表彰的同學(xué)看齊,,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí),、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,,要有更好的成績(jī),,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,,態(tài)度決定一切,,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,,對(duì)于不懂的東西,,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮,,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件,。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事,。相反,,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。
蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽(yáng),7歲開(kāi)始寫(xiě)作,,9歲寫(xiě)成散文集《打開(kāi)天窗》,。20xx年從清華大學(xué)畢業(yè),,就任《新周刊》雜志副主編,。就是這樣一個(gè)基礎(chǔ)很好的人,在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,,是怎樣勤奮的,?咱們看看他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
高三,,不相信傳說(shuō)-------蔣方舟
成績(jī)排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,,現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維,,認(rèn)為成績(jī)排名是天經(jīng)地義的,。空口鼓勵(lì)沒(méi)有用,,數(shù)據(jù)才是硬道理,。這樣,你才知道自己身前身后有多少人,,你才知道自己的目標(biāo)定位,。才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候,妄想著拿世界長(zhǎng)跑冠軍,??剂藥状沃螅抑饾u知道了自己成績(jī)區(qū)間,,在570~590分之間,。我的名次從沒(méi)有跌落到班里第七名之外。不過(guò)要超過(guò)前面的人,,也不容易,,唯一的辦法,就是在我的弱科上著手,。我的弱科,,也是大部分文科生的弱科,那就是數(shù)學(xué),。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力,,幾乎都給了數(shù)學(xué);我的方法是做題、做題,、再做題,;我積攢的優(yōu)勢(shì),給了語(yǔ)文和外語(yǔ),,我的方法是只參加考試,,不交這兩科的作業(yè);我積攢的智慧,,給了歷史和政治,,我的方法是做筆記,畫(huà)表格,,理框架,,找得分竅門(mén)。
我的數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的做題最多的學(xué)生,?!庇幸粋€(gè)章節(jié),我沒(méi)有搞懂,,于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編,。打印出來(lái),一共是600頁(yè),。每天晚自習(xí) 近四個(gè)小時(shí),,我都在埋頭做題中渡過(guò)。做完了之后,,我常常覺(jué)得頭已經(jīng)不在脖子上了,。
做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng),。我的數(shù)學(xué),,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,,成了我最強(qiáng)勢(shì)的一科,。
這就是態(tài)度的重要性,只要你想干,,你就能吃所有的苦,!
但是,學(xué)習(xí)還要有科學(xué)的方法,。
一名優(yōu)秀的學(xué)生,,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,,課堂聽(tīng)課是最重要的,,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,。所以上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考,、認(rèn)真做筆記。
課堂重要,,復(fù)習(xí)更重要,,因?yàn)閺?fù)習(xí)才能保證顆粒歸倉(cāng)。
課后復(fù)習(xí)法:所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽(tīng)完老師的講課之后,,利用下課的10分鐘來(lái)消化和吸收剛剛講過(guò)的知識(shí),,因?yàn)槔蠋焺傊v完,,所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),,此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí),。
睡前記憶法:心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好,。早晨可能大家沒(méi)有時(shí)間,但是晚上一定有,,既然我們錯(cuò)過(guò)了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)晚上,,在臨睡覺(jué)前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過(guò)濾一遍,雖然是一天的知識(shí),,但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間,,而且記憶的效果很好。
章節(jié)復(fù)習(xí)法:不管是那門(mén)學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),,一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍,,作為復(fù)習(xí),我們同樣可以這么做,,因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí),,所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系,因此我們可以找出它們的共同之處,,采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識(shí)通過(guò)線串起來(lái),,更方便我們記憶。
考前突擊法:俗話說(shuō)的好,,臨陣磨槍,,不快也光,很多學(xué)生平時(shí)不下功夫,,總是在考試前做突擊,,雖然這種方法不可取,但是不得不說(shuō)考前突擊的記憶還是非常深刻,尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,,你對(duì)它的記憶便會(huì)更深,,雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法,但是也有其一定的效果,。
輪番復(fù)習(xí)法:雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng),,但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí),例如語(yǔ)文不好,,就一直在復(fù)習(xí)語(yǔ)文上下功夫,,其他科目一概不問(wèn),其實(shí)這是個(gè)不好的習(xí)慣,,當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,,難免會(huì)出現(xiàn)疲勞,進(jìn)而產(chǎn)生倦怠,,達(dá)不到預(yù)期的效果,,因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門(mén)科目,應(yīng)該使它們輪番上陣,,看語(yǔ)文看煩了,,就換換數(shù)學(xué),在煩了就換換英語(yǔ),,這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑?,從而提高?fù)習(xí)效果。
間隔記憶法:有些學(xué)生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來(lái)復(fù)習(xí),,其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法,,這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,容易引起大腦皮層細(xì)胞的疲倦,,從而降低記憶效果,。因此我們需要采用間隔記憶法,每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,當(dāng)然間隔時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),,畢竟人的記憶力有限,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,難免有遺忘,。
糾錯(cuò)整理法:考試的過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,不管你是粗心或者就是不會(huì),,都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái),,每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,,因此你既然錯(cuò)過(guò)一次,,保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次,只有這樣你才不會(huì)在同樣的問(wèn)題上再次失分,。
以上我?guī)椭瑢W(xué)們整理出來(lái)的認(rèn)為比較不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,,當(dāng)然還有很多其他的復(fù)習(xí)方法,我就不在此一一列出了,,在此容小我多一句嘴,,相信很多復(fù)習(xí)方法大家都知道,但是就是沒(méi)有付諸行動(dòng),,這就是我們常說(shuō)的理論一大套,,行動(dòng)不對(duì)號(hào),任何行之有效的方法不付諸行動(dòng)是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到成效的,。
同學(xué)們,,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部,。我們
要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),,勝不驕,,敗不餒,,榮辱不驚,,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,,想笑就笑吧,,只是別忘了趕路”。
成績(jī)屬于過(guò)去,,榮譽(yù)歸于大家,,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),,把xx中建設(shè)的更美好,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十二
各位老師們、同學(xué)們:
下午好,!
天高云淡,,層林盡染。在這個(gè)收獲的金秋里,,我們xx中3600多名師生集聚一堂,,隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),暢談收獲,,總結(jié)得失,確立下一步努力的目標(biāo),。借此機(jī)會(huì),,我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝,!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!
在全校師生的共同努力下,,我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī),。本學(xué)期教育教學(xué)方面,我們獲得的榮譽(yù)有:在十月份教育局進(jìn)行的全市初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估中,,我校榮獲全市第一名,;十月中旬,在河南省中學(xué)生英語(yǔ)技能綜合大賽中,,我校推薦的四名選手榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng),,這四名選手分別是:我校榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”;第七屆小作家杯作文競(jìng)賽中,,我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,xxx等23名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
一直以來(lái),,我們以建設(shè)一支師德高尚,,學(xué)識(shí)淵博,教藝精湛,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍作為立校之本,,強(qiáng)校之基,不斷激勵(lì)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)水平,,我校全體教師以教書(shū)育人為已任,,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,耐心施教,,誨人不倦,,課堂高效,努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路,。在這些優(yōu)秀教師群體中,,xx老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班主任,xxx三位教師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,,xx老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任,,xx老師被評(píng)為市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,xxx等28位老師被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,。
我們還高興地看到我們的校園更美麗了,,環(huán)境更干凈了,同學(xué)們的行為更規(guī)范了,;我們的校風(fēng)更加優(yōu)良、學(xué)風(fēng)更加濃厚,,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭,。剛剛受表彰的同學(xué)就是其中優(yōu)秀的代表。
成績(jī)只能證明過(guò)去,,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái),!我們又開(kāi)始了新的征程,,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
成績(jī)的取得是可喜可賀的,是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的,。但我們應(yīng)該明白:山外有山,,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多,;應(yīng)該明白,,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的,。為此,,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī),!
我們能夠,,也必須看到,發(fā)展是不平衡的,。在這次考試中,,大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,,各學(xué)科發(fā)展不平衡,,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,目的不明確,,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,,不能按時(shí)完成作業(yè),,少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
同學(xué)們,,或許,,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,,家長(zhǎng)老師不太滿意,。那么從現(xiàn)在起,要分秒必爭(zhēng),,刻苦學(xué)習(xí),,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí),、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
古人言:“春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽”,,要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要,?一是謙虛,,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,,任何天才也無(wú)濟(jì)于事,。相反,如果做到勤奮與刻苦,,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。
蔣方舟19xx年10月27日出生于湖北襄陽(yáng),,7歲開(kāi)始寫(xiě)作,,9歲寫(xiě)成散文集《打開(kāi)天窗》。20xx年從清華大學(xué)畢業(yè),,就任《新周刊》雜志副主編,。就是這樣一個(gè)基礎(chǔ)很好的人,在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,,是怎樣勤奮的,?咱們看看他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
高三,,不相信傳說(shuō)-------蔣方舟
成績(jī)排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,,現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維,,認(rèn)為成績(jī)排名是天經(jīng)地義的,。空口鼓勵(lì)沒(méi)有用,,數(shù)據(jù)才是硬道理,。這樣,你才知道自己身前身后有多少人,,你才知道自己的目標(biāo)定位,。才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候,妄想著拿世界長(zhǎng)跑冠軍,??剂藥状沃螅抑饾u知道了自己成績(jī)區(qū)間,,在570~590分之間,。我的名次從沒(méi)有跌落到班里第七名之外。不過(guò)要超過(guò)前面的人,,也不容易,,唯一的辦法,就是在我的弱科上著手,。我的弱科,,也是大部分文科生的弱科,那就是數(shù)學(xué),。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力,幾乎都給了數(shù)學(xué),;我的方法是做題,、做題、再做題,;我積攢的優(yōu)勢(shì),,給了語(yǔ)文和外語(yǔ),,我的方法是只參加考試,不交這兩科的作業(yè),;我積攢的智慧,,給了歷史和政治,我的方法是做筆記,,畫(huà)表格,,理框架,找得分竅門(mén),。
我的數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的做題最多的學(xué)生,。”有一個(gè)章節(jié),,我沒(méi)有搞懂,,于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編。打印出來(lái),,一共是600頁(yè),。每天晚自習(xí) 近四個(gè)小時(shí),我都在埋頭做題中渡過(guò),。做完了之后,,我常常覺(jué)得頭已經(jīng)不在脖子上了。
做題的辛苦,,在高考中終于得到了回應(yīng),。我的數(shù)學(xué),是所有科目中考分最高的,。我的最弱科目,,成了我最強(qiáng)勢(shì)的一科。
這就是態(tài)度的重要性,,只要你想干,,你就能吃所有的苦!
但是,,學(xué)習(xí)還要有科學(xué)的方法,。
一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。所以上課應(yīng)積極主動(dòng),、大膽發(fā)言,、積極思考、認(rèn)真做筆記,。
課堂重要,,復(fù)習(xí)更重要,因?yàn)閺?fù)習(xí)才能保證顆粒歸倉(cāng),。
課后復(fù)習(xí)法:所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽(tīng)完老師的講課之后,,利用下課的10分鐘來(lái)消化和吸收剛剛講過(guò)的知識(shí),因?yàn)槔蠋焺傊v完,,所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài),,此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固,就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí),。
睡前記憶法:心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好,。早晨可能大家沒(méi)有時(shí)間,但是晚上一定有,,既然我們錯(cuò)過(guò)了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)晚上,,在臨睡覺(jué)前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過(guò)濾一遍,雖然是一天的知識(shí),,但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間,,而且記憶的效果很好。
章節(jié)復(fù)習(xí)法:不管是那門(mén)學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),,一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍,,作為復(fù)習(xí),我們同樣可以這么做,,因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí),,所有的課時(shí)之前一定有聯(lián)系,因此我們可以找出它們的共同之處,,采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識(shí)通過(guò)線串起來(lái),,更方便我們記憶。
考前突擊法:俗話說(shuō)的好,,臨陣磨槍,,不快也光,很多學(xué)生平時(shí)不下功夫,,總是在考試前做突擊,,雖然這種方法不可取,但是不得不說(shuō)考前突擊的記憶還是非常深刻,,尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,,你對(duì)它的記憶便會(huì)更深,,雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法,,但是也有其一定的效果。
輪番復(fù)習(xí)法:雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項(xiàng),,但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí),,例如語(yǔ)文不好,,就一直在復(fù)習(xí)語(yǔ)文上下功夫,其他科目一概不問(wèn),,其實(shí)這是個(gè)不好的習(xí)慣,,當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)疲勞,,進(jìn)而產(chǎn)生倦怠,,達(dá)不到預(yù)期的效果,因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門(mén)科目,,應(yīng)該使它們輪番上陣,,看語(yǔ)文看煩了,就換換數(shù)學(xué),,在煩了就換換英語(yǔ),,這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑椋瑥亩岣邚?fù)習(xí)效果,。
間隔記憶法:有些學(xué)生喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來(lái)復(fù)習(xí),,其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法,這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多,,容易引起大腦皮層細(xì)胞的疲倦,,從而降低記憶效果。因此我們需要采用間隔記憶法,,每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,當(dāng)然間隔時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),畢竟人的記憶力有限,,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),,難免有遺忘。
糾錯(cuò)整理法:考試的過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)題目,,不管你是粗心或者就是不會(huì),,都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái),每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集,,當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,因此你既然錯(cuò)過(guò)一次,,保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次,,只有這樣你才不會(huì)在同樣的問(wèn)題上再次失分,。
以上我?guī)椭瑢W(xué)們整理出來(lái)的認(rèn)為比較不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然還有很多其他的復(fù)習(xí)方法,,我就不在此一一列出了,,在此容小我多一句嘴,相信很多復(fù)習(xí)方法大家都知道,,但是就是沒(méi)有付諸行動(dòng),,這就是我們常說(shuō)的理論一大套,行動(dòng)不對(duì)號(hào),,任何行之有效的方法不付諸行動(dòng)是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到成效的,。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部。我們
要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),,從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),,勝不驕,敗不餒,,榮辱不驚,,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,,想笑就笑吧,,只是別忘了趕路”。
成績(jī)屬于過(guò)去,,榮譽(yù)歸于大家,,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),,把xx中建設(shè)的更美好,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十三
老師們,同學(xué)們,,大家好:
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思,。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),。是啊,,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,,但是,,孩子們,,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,,還隱藏著那些的內(nèi)容呢?
一次考試,,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。考試就像捕魚(yú),,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上有許多的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才能捕獲豐碩的成果,。
我 們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,,老師的器重,,同學(xué)們的羨慕。但是,,有一些同學(xué)的考試成績(jī)卻不理想,,即使是考試成績(jī)比較優(yōu)秀的 同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績(jī)好的,,還是成績(jī)暫時(shí)不如意的,,都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思。學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題 的過(guò)程,,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,,感到有一些遺憾,感到考試成績(jī)不理想,,其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤,,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有做好我們應(yīng)該 做好的一些事情。做錯(cuò)了的,,我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒(méi)有做好的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始立即做好;該去完成而沒(méi)有去做的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始 立即著手去做;這樣,,必然會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。如果能夠這樣,那么這次的不理想就是下一次良好成績(jī)的催化劑,。相反,,不管自己考的好不好,,只是看成績(jī),簡(jiǎn) 單地高興一下,,或者簡(jiǎn)短地難過(guò)一下,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不反思、不回顧,、不調(diào)整,,即時(shí)自己現(xiàn)在學(xué)的挺好,也難能進(jìn)一步的提高了,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過(guò)這次的學(xué)習(xí)成 績(jī),,去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,,學(xué)習(xí)魯迅先 生的自我解剖精神,,總結(jié)自己的成功之處,檢討自己的錯(cuò)失之處,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,去發(fā)展自己,提高自己,,成就自己,。通過(guò)一次成功,獲取更大的成功;通過(guò)一次失敗,, 找出問(wèn)題,,爭(zhēng)取下一次的成功。通過(guò)一次檢討,,明確自己今后發(fā)展的方向,,獲取未曾有過(guò)的成功或者是更大的成功;通過(guò)一次遺憾,找出自己的不足,,爭(zhēng)取下一次更 大的成功,。這樣的考試才是必要的??纪暌院?,不管不顧,考試有何作用?
那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首 先,,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情,。成功一定有成功的方法,,失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定:第一,, 態(tài)度決定一切,,如果你在考試中,,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足,。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,,知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,。書(shū)山有路勤為徑,,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),,夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)卻還在床上,意思就是,,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,。第二,,細(xì)節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,,或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題,,或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注,、頑強(qiáng)的意志力,,缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
不管這次考試滿意與否,,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),,而后奮斗、前進(jìn),。但是,,如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,下了一大堆的決心,卻不真正的行動(dòng),,幾天后就又像以前一樣的懶散,、貪玩,這樣最終還會(huì)一無(wú)所獲,。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,,誰(shuí)懈怠了, 誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,,誰(shuí)同樣也會(huì)落后,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,,要有滴水穿石的毅力,。
被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話,,我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心:天 下事有難易乎?為之,,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣,。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣,。這真正是至理名言!為學(xué),,做學(xué) 問(wèn),就是要真正地伏下身子,,真正地去行動(dòng),,而不能靠幻想,不能靠?jī)e幸,。十年寒窗之寒,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú)、寂寞與冷清,。世間絕對(duì)沒(méi)有舒舒服服享受享樂(lè) 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的,。行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法完成的`事情,,真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來(lái),,原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法達(dá)成的目標(biāo),真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來(lái),,原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖,,真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望,真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)們,,或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,,那么,,請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮,嚴(yán)格自律,,抓住機(jī)會(huì),,分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,,那么,請(qǐng)記住,,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利,,每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,,就從基礎(chǔ)抓起,,就從當(dāng)下做起,增強(qiáng)自信,,提高效率,踏實(shí)勤奮,,相信成功就在不遠(yuǎn)處,。
我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),,受到父母的夸獎(jiǎng),,老師的器重,同學(xué)們的羨慕,。但同樣是這些愿望,,有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想,只是想一想說(shuō)一說(shuō)而已,。但有些人想了,,他也開(kāi)始做了,他甚至都不去一說(shuō),,最后他們成功了,。天大的事情,不是讓你一次去完成;很高的山,,不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂,,當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起,,飛躍而入,你只需要每天勤勉,,攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈,,也不會(huì)讓你一天建成,你只需要堆砌不停,,一磚一瓦建筑不止,,你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹(shù)木之成長(zhǎng),不見(jiàn)其長(zhǎng),,日有所增,。你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,,只是你要很想很想,,只是你要立刻去做。
少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),故今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我們自己。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué),,如日出之光;壯年好學(xué),,如日中之光;老年好學(xué),如蠟燭之光,。一日學(xué),,一日功;一日不學(xué),十日成空,。魯迅先生說(shuō):我,倘若能生存,,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,,懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人,,愚蠢卻是失敗的隨從。同學(xué)們,,你們的選擇是什么呢?
我的講話完了,,謝謝大家!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十四
老師們,同學(xué)們,,大家好:
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思,。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,,在我們學(xué)生時(shí)代,,考試成績(jī)是非常重要的,但是,,孩子們,,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,,還隱藏著那些的內(nèi)容呢?
一次考試,,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。考試就像捕魚(yú),,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上有許多的漏洞,,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),,才能捕獲豐碩的成果。
我 們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),,成績(jī)優(yōu)異,老師的器重,,同學(xué)們的羨慕,。但是,有一些同學(xué)的考試成績(jī)卻不理想,,即使是考試成績(jī)比較優(yōu)秀的 同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾,。不管是成績(jī)好的,還是成績(jī)暫時(shí)不如意的,,都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思。學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題 的過(guò)程,,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,,感到有一些遺憾,感到考試成績(jī)不理想,,其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤,,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有做好我們應(yīng)該 做好的一些事情。做錯(cuò)了的,,我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒(méi)有做好的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始立即做好;該去完成而沒(méi)有去做的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始 立即著手去做;這樣,必然會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),。如果能夠這樣,,那么這次的不理想就是下一次良好成績(jī)的催化劑。相反,,不管自己考的好不好,,只是看成績(jī),簡(jiǎn) 單地高興一下,,或者簡(jiǎn)短地難過(guò)一下,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不反思、不回顧,、不調(diào)整,,即時(shí)自己現(xiàn)在學(xué)的挺好,也難能進(jìn)一步的提高了,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過(guò)這次的學(xué)習(xí)成 績(jī),,去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,,學(xué)習(xí)魯迅先 生的自我解剖精神,,總結(jié)自己的成功之處,檢討自己的錯(cuò)失之處,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,去發(fā)展自己,提高自己,,成就自己,。通過(guò)一次成功,獲取更大的成功;通過(guò)一次失敗,, 找出問(wèn)題,,爭(zhēng)取下一次的成功。通過(guò)一次檢討,,明確自己今后發(fā)展的方向,,獲取未曾有過(guò)的成功或者是更大的成功;通過(guò)一次遺憾,找出自己的不足,,爭(zhēng)取下一次更 大的成功,。這樣的考試才是必要的??纪暌院?,不管不顧,考試有何作用?
那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首 先,,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情。成功一定有成功的方法,,失敗也肯定 有失敗的原因,。有兩點(diǎn)是可以肯定:第一, 態(tài)度決定一切,,如果你在考試中,,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足,。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用,、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,,知識(shí)遷移,、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,。書(shū)山有路勤為徑,,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),,夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)卻還在床上,意思就是,,不勤奮,,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。第二,,細(xì)節(jié)決定成敗,,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題,,或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力,,缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。
不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,,我們也不能一蹶不振,、灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),,而后奮斗,、前進(jìn)。但是,,如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,下了一大堆的決心,卻不真正的行動(dòng),,幾天后就又像以前一樣的懶散,、貪玩,這樣最終還會(huì)一無(wú)所獲,。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,,誰(shuí)懈怠了, 誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,,誰(shuí)同樣也會(huì)落后,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,,要有滴水穿石的毅力,。
被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話,,我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心:天 下事有難易乎?為之,,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣,。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣,。這真正是至理名言!為學(xué),,做學(xué) 問(wèn),就是要真正地伏下身子,,真正地去行動(dòng),,而不能靠幻想,不能靠?jī)e幸,。十年寒窗之寒,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú)、寂寞與冷清,。世間絕對(duì)沒(méi)有舒舒服服享受享樂(lè) 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的,。行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法完成的`事情,,真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來(lái),,原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法達(dá)成的目標(biāo),,真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖,,真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來(lái),,原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望,真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)們,,或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,,那么,,請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮,嚴(yán)格自律,,抓住機(jī)會(huì),,分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,,那么,請(qǐng)記住,,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利,,每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,,就從基礎(chǔ)抓起,,就從當(dāng)下做起,增強(qiáng)自信,,提高效率,,踏實(shí)勤奮,相信成功就在不遠(yuǎn)處,。
我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望,,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),受到父母的夸獎(jiǎng),,老師的器重,,同學(xué)們的羨慕。但同樣是這些愿望,,有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想,,只是想一想說(shuō)一說(shuō)而已。但有些人想了,,他也開(kāi)始做了,,他甚至都不去一說(shuō),,最后他們成功了。天大的事情,,不是讓你一次去完成;很高的山,不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂,,當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起,,飛躍而入,你只需要每天勤勉,,攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈,,也不會(huì)讓你一天建成,你只需要堆砌不停,,一磚一瓦建筑不止,,你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹(shù)木之成長(zhǎng),不見(jiàn)其長(zhǎng),,日有所增,。你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,,只是你要很想很想,,只是你要立刻去做。
少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),故今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我們自己。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué),,如日出之光;壯年好學(xué),,如日中之光;老年好學(xué),如蠟燭之光,。一日學(xué),,一日功;一日不學(xué),十日成空,。魯迅先生說(shuō):我,倘若能生存,,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,,懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人,,愚蠢卻是失敗的隨從。同學(xué)們,,你們的選擇是什么呢?
我的講話完了,,謝謝大家!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家下午好,!
冬日暖陽(yáng),,沐浴成中;縷縷微風(fēng),,送來(lái)捷報(bào),。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名,、一等獎(jiǎng)11名,;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名,、一等獎(jiǎng)10名,;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名,、一等獎(jiǎng)25名,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀,!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意,!
回首過(guò)去的三年,在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,,成家莊中學(xué)舊貌換新顏,,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者,。xx年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人,, 高中達(dá)線83人,,升學(xué)率46.9%;xx年參加中考人數(shù)266人,,500分以上人數(shù)83人,,高中達(dá)線146人,升學(xué)率54.89%,;xx年參加中考人數(shù)331人,,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率78%,。老師們,、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),,是昨天追求卓越的結(jié)果,,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的,;今天,站在成中的學(xué)生是出色的,。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),,爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),,我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
世上無(wú)難事,,只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí),、用心學(xué)習(xí),,講究正確的學(xué)習(xí)方法,利用好課堂45分鐘,;課后要虛心向老師請(qǐng)教,,主動(dòng)和同學(xué)們交流,善于積累和自我反思,;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,要相信自己能行。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,,你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰,。
。
但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),。”我希望同學(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,,從自我做起,,從身邊小事做起,做一名規(guī)范的中學(xué)生,;我希望同學(xué)們能尊敬師長(zhǎng),,體諒父母,做一個(gè)會(huì)感恩的孩子;我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí),,掌握一技之長(zhǎng),,做一個(gè)有價(jià)值的人。我相信,,成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人,!
不管是學(xué)習(xí)還是生活,我都希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人,??鞓?lè)是一種能力,也是一種智慧,,快樂(lè)的人最聰明,。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),,更加輝煌的明天。
謝謝大家,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家下午好,!
冬日暖陽(yáng),,沐浴成中;縷縷微風(fēng),,送來(lái)捷報(bào),。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名,、一等獎(jiǎng)11名,;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名,、一等獎(jiǎng)10名,;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名,、一等獎(jiǎng)25名,。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意,!
回首過(guò)去的三年,,在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,成家莊中學(xué)舊貌換新顏,,捷報(bào)頻頻至,,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者,。xx年中考參考人數(shù)176人,,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線83人,,升學(xué)率46.9%,;xx年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,,高中達(dá)線146人,,升學(xué)率54.89%;xx年參加中考人數(shù)331人,,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,,升學(xué)率78%,。老師們、同學(xué)們,,今天的榮譽(yù)和成績(jī),,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn),。昨天,,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,,站在成中的學(xué)生是出色的,。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),,爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),,我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
世上無(wú)難事,,只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí),、用心學(xué)習(xí),,講究正確的學(xué)習(xí)方法,利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請(qǐng)教,,主動(dòng)和同學(xué)們交流,,善于積累和自我反思;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,要相信自己能行,。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰,。
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但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),?!蔽蚁M瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,從自我做起,,從身邊小事做起,,做一名規(guī)范的中學(xué)生;我希望同學(xué)們能尊敬師長(zhǎng),,體諒父母,,做一個(gè)會(huì)感恩的孩子;我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí),,掌握一技之長(zhǎng),,做一個(gè)有價(jià)值的人。我相信,,成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人,!
不管是學(xué)習(xí)還是生活,我都希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人,??鞓?lè)是一種能力,也是一種智慧,,快樂(lè)的人最聰明,。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),,更加輝煌的明天。
謝謝大家,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
中午好!考試工作是我們教學(xué)工作重要的環(huán)節(jié)之一,。營(yíng)造一個(gè)良好的考風(fēng),是營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)的重要因素之一,。給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅,、認(rèn)真,公平,、公正的考風(fēng)是我們召開(kāi)此次考務(wù)會(huì)議目的之一,。
1、學(xué)生考試前的輔導(dǎo)公正做細(xì)致:包括對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的梳理,,對(duì)學(xué)生考試方法的指導(dǎo),,對(duì)學(xué)生考前心理的輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)考試的動(dòng)員工作等,,教育學(xué)生考試嚴(yán)肅的事情,。尤其,要注意學(xué)生考試的心理輔導(dǎo),,既要給壓力太大的學(xué)生減減壓,,又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣,保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平,。
2,、考場(chǎng)布置工作做細(xì)致:保持考場(chǎng)美好環(huán)境衛(wèi)生工作,讓學(xué)生班級(jí)和過(guò)道非常臟,。一定要打掃衛(wèi)生,,把教室座位擺放整齊。
請(qǐng)班主任在黑板上寫(xiě)上相關(guān)提示語(yǔ),、考試科目及考試時(shí)間。座位單人單座,,書(shū)包統(tǒng)一放在前面,。試室整理,張貼相關(guān)資料,,(考試桌椅盡最大努力排開(kāi)排齊,,臺(tái)凳按6列擺放。座位倒轉(zhuǎn),。書(shū)包雜物一律放在講臺(tái)旁,,桌面左上角張貼學(xué)生編號(hào)、姓名,,課室前門(mén)門(mén)板上張貼五表:學(xué)生考試試室安排表,、監(jiān)考表,、作弊處罰規(guī)定、學(xué)生考試規(guī)則、誠(chéng)信承諾書(shū)),4月25日放學(xué)前完成,。教務(wù)處將在放學(xué)前請(qǐng)檢查。
3、聽(tīng)力設(shè)備檢查公正做細(xì)致:班主任和英語(yǔ)教師檢查各班聽(tīng)力設(shè)備,,有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告信息技術(shù)組。請(qǐng)信息技術(shù)教師及時(shí)做好維修工作,。
4,、營(yíng)造安靜的環(huán)境:初中學(xué)部的鈴聲停止兩天,做好六年級(jí)和初三年級(jí)教師和學(xué)生的提醒和教育工作,,營(yíng)造安靜的考試環(huán)境,。
1、監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)到,。請(qǐng)各位領(lǐng)取試卷提前十分鐘領(lǐng)試卷,,提前5分鐘到教室發(fā)試卷,發(fā)試卷后提醒學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)信息,。
2,、對(duì)考生信息負(fù)責(zé)。請(qǐng)各位老師在考試前5分鐘提醒督促學(xué)生完成,,而且要注意檢查每個(gè)學(xué)生填寫(xiě)到位,。姓名、學(xué)部,。
3,、監(jiān)考要嚴(yán)肅,。監(jiān)考教師一前一后坐。老師聊天、打手機(jī)、看書(shū),、讀報(bào)等,。還是嚴(yán)肅認(rèn)真,關(guān)注一下每個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生感覺(jué)到老師還是很重視考試的。關(guān)注每個(gè)學(xué)生,,特別是不認(rèn)真的學(xué)生,,可以提醒認(rèn)真完成試卷,。最后十分鐘給全體同學(xué)提醒。請(qǐng)一年級(jí)監(jiān)考教師認(rèn)真給學(xué)生讀題,,隨時(shí)把握學(xué)生考試情況,。避免影響別的同學(xué)禁止提前交卷。
4,、收齊試卷:數(shù)量要齊,,請(qǐng)各位收完試卷后一定再數(shù)一遍,。一定要與參考學(xué)生數(shù)相符,。避免漏收試卷,。擺放要整齊。請(qǐng)整理好,按順序,,整齊擺放,,不能泄露學(xué)生信息。
5,、考勤工作做嚴(yán)格:考試期間每天對(duì)學(xué)生的考勤工作也拜托各位特別關(guān)注,。不能松懈。
1,、交叉閱卷:初一,、初二交叉閱卷。
2,、認(rèn)真閱卷:備課組長(zhǎng)牽頭,,作為本學(xué)科的閱卷負(fù)責(zé)人。請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前協(xié)調(diào)評(píng)卷要求,,明確分工,、共同商量答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),和諧閱卷,??纪旰箝喚碡?fù)責(zé)人到文華部教務(wù)處領(lǐng)取試卷和學(xué)生名冊(cè)。全部核完總數(shù)才能登記分?jǐn)?shù),,并把紙質(zhì)原始數(shù)據(jù)和電子稿交學(xué)校教務(wù)處,。
3、分析試卷
考完后,,認(rèn)真分析試卷,,各年級(jí)做好質(zhì)量分析工作。
最后,,希望大家能堅(jiān)守崗位,,做好本職工作,確保我們的考試工作能圓滿而順利完成,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
中午好!考試工作是我們教學(xué)工作重要的環(huán)節(jié)之一。營(yíng)造一個(gè)良好的考風(fēng),,是營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)的重要因素之一,。給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真,,公平,、公正的考風(fēng)是我們召開(kāi)此次考務(wù)會(huì)議目的之一。
1,、學(xué)生考試前的輔導(dǎo)公正做細(xì)致:包括對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的梳理,,對(duì)學(xué)生考試方法的指導(dǎo),,對(duì)學(xué)生考前心理的輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)考試的動(dòng)員工作等,,教育學(xué)生考試嚴(yán)肅的事情,。尤其,要注意學(xué)生考試的心理輔導(dǎo),,既要給壓力太大的學(xué)生減減壓,又要給那些毫不在乎的學(xué)生打打氣,,保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平,。
2、考場(chǎng)布置工作做細(xì)致:保持考場(chǎng)美好環(huán)境衛(wèi)生工作,,讓學(xué)生班級(jí)和過(guò)道非常臟,。一定要打掃衛(wèi)生,把教室座位擺放整齊,。
請(qǐng)班主任在黑板上寫(xiě)上相關(guān)提示語(yǔ),、考試科目及考試時(shí)間。座位單人單座,,書(shū)包統(tǒng)一放在前面,。試室整理,張貼相關(guān)資料,,(考試桌椅盡最大努力排開(kāi)排齊,,臺(tái)凳按6列擺放。座位倒轉(zhuǎn),。書(shū)包雜物一律放在講臺(tái)旁,,桌面左上角張貼學(xué)生編號(hào)、姓名,,課室前門(mén)門(mén)板上張貼五表:學(xué)生考試試室安排表,、監(jiān)考表、作弊處罰規(guī)定,、學(xué)生考試規(guī)則,、誠(chéng)信承諾書(shū)),4月25日放學(xué)前完成,。教務(wù)處將在放學(xué)前請(qǐng)檢查,。
3、聽(tīng)力設(shè)備檢查公正做細(xì)致:班主任和英語(yǔ)教師檢查各班聽(tīng)力設(shè)備,,有問(wèn)題及時(shí)報(bào)告信息技術(shù)組,。請(qǐng)信息技術(shù)教師及時(shí)做好維修工作。
4,、營(yíng)造安靜的環(huán)境:初中學(xué)部的鈴聲停止兩天,,做好六年級(jí)和初三年級(jí)教師和學(xué)生的提醒和教育工作,營(yíng)造安靜的考試環(huán)境。
1,、監(jiān)考準(zhǔn)時(shí)到,。請(qǐng)各位領(lǐng)取試卷提前十分鐘領(lǐng)試卷,提前5分鐘到教室發(fā)試卷,,發(fā)試卷后提醒學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)信息,。
2、對(duì)考生信息負(fù)責(zé),。請(qǐng)各位老師在考試前5分鐘提醒督促學(xué)生完成,,而且要注意檢查每個(gè)學(xué)生填寫(xiě)到位。姓名,、學(xué)部,。
3、監(jiān)考要嚴(yán)肅,。監(jiān)考教師一前一后坐,。老師聊天、打手機(jī),、看書(shū),、讀報(bào)等。還是嚴(yán)肅認(rèn)真,,關(guān)注一下每個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生感覺(jué)到老師還是很重視考試的。關(guān)注每個(gè)學(xué)生,,特別是不認(rèn)真的學(xué)生,,可以提醒認(rèn)真完成試卷。最后十分鐘給全體同學(xué)提醒,。請(qǐng)一年級(jí)監(jiān)考教師認(rèn)真給學(xué)生讀題,,隨時(shí)把握學(xué)生考試情況。避免影響別的同學(xué)禁止提前交卷,。
4,、收齊試卷:數(shù)量要齊,請(qǐng)各位收完試卷后一定再數(shù)一遍,。一定要與參考學(xué)生數(shù)相符,。避免漏收試卷。擺放要整齊,。請(qǐng)整理好,,按順序,整齊擺放,,不能泄露學(xué)生信息,。
5,、考勤工作做嚴(yán)格:考試期間每天對(duì)學(xué)生的考勤工作也拜托各位特別關(guān)注。不能松懈,。
1,、交叉閱卷:初一、初二交叉閱卷,。
2,、認(rèn)真閱卷:備課組長(zhǎng)牽頭,作為本學(xué)科的閱卷負(fù)責(zé)人,。請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前協(xié)調(diào)評(píng)卷要求,,明確分工、共同商量答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,和諧閱卷,??纪旰箝喚碡?fù)責(zé)人到文華部教務(wù)處領(lǐng)取試卷和學(xué)生名冊(cè),。全部核完總數(shù)才能登記分?jǐn)?shù),并把紙質(zhì)原始數(shù)據(jù)和電子稿交學(xué)校教務(wù)處,。
3,、分析試卷
考完后,認(rèn)真分析試卷,,各年級(jí)做好質(zhì)量分析工作,。
最后,希望大家能堅(jiān)守崗位,,做好本職工作,,確保我們的考試工作能圓滿而順利完成。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《征服期中考試,,留下人生亮色》,。
秋風(fēng)徐徐,桂香十里,,又是一秋繁華,!而我們即將迎來(lái)期中考試,考試于學(xué)生來(lái)說(shuō)是頭等大事,。在這挑戰(zhàn)面前,,有人退縮了,哀嘆曰:考試難,,考試難,,多考驗(yàn),,何安度?其實(shí)所謂考試之難,,一是難在平時(shí)沒(méi)用功學(xué)習(xí),;二是難在父母老師期望大,造成心里壓力大,;三是難在自身迎考準(zhǔn)備不足,。咦——嗚呼哀哉!而所謂檢驗(yàn)多,,一是學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),,二是學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn),三是道德品格的檢驗(yàn),。咦——難上加難,!
其實(shí),考試只是檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不足,,為了我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更好的掌握知識(shí),。只要擺正好心態(tài),對(duì)于我們這些身經(jīng)百戰(zhàn)者來(lái)說(shuō),,期中考試只是小菜一碟,。這是我們?nèi)松缆飞媳亟?jīng)的磨練,在這場(chǎng)比拼中,,我們應(yīng)該要有“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”生命力,要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng)”的意志力,,要有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的斗爭(zhēng)力,!這樣,,我們才會(huì)有屬于自己的自信;這樣,,我們才會(huì)有迎戰(zhàn)未來(lái)的豪氣,;這樣,我們才會(huì)征服考試,,留下人生亮色,!來(lái)吧,我三中少年,,讓我們一起收下以下幾個(gè)考前技能,,迎接期中考試:
1.端正態(tài)度,高度重視
我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,,切不可掉以輕心,,應(yīng)付了事,。只有思想上高度重視了,并且全力以赴,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),。那么,取得好成績(jī)才有了保證,!
2.精心計(jì)劃,,全面梳理
我們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)課,,做好每一道練習(xí),,完成每一次作業(yè)。抓緊一切可利用的時(shí)間,,提高復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,但如果考前認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,,也可以彌補(bǔ)原先的不足,。
3.講究方法,,認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心謹(jǐn)慎,,精力集中。要做到質(zhì)量速度的和諧統(tǒng)一,,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),,題意要弄清,遇到攔路虎,,不妨繞道行,,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),,把握好時(shí)間,,不提前交卷。
4.誠(chéng)實(shí)守信,,嚴(yán)肅考紀(jì)
我們要做到“考之行,,誠(chéng)相伴”,在考試過(guò)程中,,要嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,,維護(hù)考試秩序。不能違背公平的原則弄虛作假,,抄襲舞弊,。要把誠(chéng)信做為考試的第一標(biāo)準(zhǔn),,以真才實(shí)學(xué)考出自己最真實(shí)的成績(jī)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!保覀兿嘈?,我們?cè)诳荚囘@個(gè)舞臺(tái)一定能開(kāi)創(chuàng)出一片大大的天地,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,!
我今天演講的題目是《征服期中考試,,留下人生亮色》。
秋風(fēng)徐徐,,桂香十里,,又是一秋繁華!而我們即將迎來(lái)期中考試,,考試于學(xué)生來(lái)說(shuō)是頭等大事,。在這挑戰(zhàn)面前,有人退縮了,,哀嘆曰:考試難,,考試難,多考驗(yàn),,何安度,?其實(shí)所謂考試之難,一是難在平時(shí)沒(méi)用功學(xué)習(xí),;二是難在父母老師期望大,,造成心里壓力大;三是難在自身迎考準(zhǔn)備不足,。咦——嗚呼哀哉,!而所謂檢驗(yàn)多,一是學(xué)習(xí)成績(jī)的檢驗(yàn),,二是學(xué)習(xí)方法的檢驗(yàn),,三是道德品格的檢驗(yàn)。咦——難上加難,!
其實(shí),,考試只是檢測(cè)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不足,為了我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更好的掌握知識(shí),。只要擺正好心態(tài),,對(duì)于我們這些身經(jīng)百戰(zhàn)者來(lái)說(shuō),,期中考試只是小菜一碟。這是我們?nèi)松缆飞媳亟?jīng)的磨練,,在這場(chǎng)比拼中,,我們應(yīng)該要有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”生命力,,要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng)”的意志力,要有“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”的斗爭(zhēng)力,!這樣,我們才會(huì)有屬于自己的自信,;這樣,,我們才會(huì)有迎戰(zhàn)未來(lái)的豪氣;這樣,,我們才會(huì)征服考試,,留下人生亮色!來(lái)吧,,我三中少年,,讓我們一起收下以下幾個(gè)考前技能,迎接期中考試:
1.端正態(tài)度,,高度重視
我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,,切不可掉以輕心,應(yīng)付了事,。只有思想上高度重視了,,并且全力以赴,,扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),。那么,取得好成績(jī)才有了保證,!
2.精心計(jì)劃,,全面梳理
我們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)課,,做好每一道練習(xí),,完成每一次作業(yè)。抓緊一切可利用的時(shí)間,,提高復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,但如果考前認(rèn)真復(fù)習(xí),,查漏補(bǔ)缺,也可以彌補(bǔ)原先的不足,。
3.講究方法,,認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心謹(jǐn)慎,精力集中,。要做到質(zhì)量速度的和諧統(tǒng)一,,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,,遇到攔路虎,,不妨繞道行,細(xì)中求速度,,快中不忘穩(wěn),,把握好時(shí)間,不提前交卷,。
4.誠(chéng)實(shí)守信,,嚴(yán)肅考紀(jì)
我們要做到“考之行,誠(chéng)相伴”,,在考試過(guò)程中,,要嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)考試秩序,。不能違背公平的原則弄虛作假,,抄襲舞弊。要把誠(chéng)信做為考試的第一標(biāo)準(zhǔn),,以真才實(shí)學(xué)考出自己最真實(shí)的成績(jī),。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我們相信,我們?cè)诳荚囘@個(gè)舞臺(tái)一定能開(kāi)創(chuàng)出一片大大的天地,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們,,尊敬的老師們:
大家上午好,。
不知不覺(jué)中本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,本周我們將迎來(lái)我校的期中考試,。這不僅是對(duì)每個(gè)人這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗(yàn),,更是一次絕佳的自我反思、自我總結(jié)的機(jī)會(huì)。為了更好的迎接期中考試,,我們要做到以下幾點(diǎn):
第一,,珍惜這次考試機(jī)會(huì),端正態(tài)度,,認(rèn)真對(duì)待
期中考試是一個(gè)階段教與學(xué)的總結(jié),,是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是學(xué)校評(píng)價(jià)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),。為此,,學(xué)校投入了大量的人力物力;為此,同學(xué)們付出了半個(gè)學(xué)期的努力,。通過(guò)考試,,收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù),更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理。同學(xué)們要充分利用這次大考的機(jī)會(huì)誠(chéng)信答題,,以使自己獲得最真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況信息的反饋,,只有真實(shí)的反饋信息才能指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析優(yōu)勢(shì)和不足,,制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略,。
第二,考試前做好充分準(zhǔn)備,,考試中講究答題策略
考試不僅考察大家知識(shí)與技能的掌握情況,,更是大家心理素質(zhì)、答題策略的一場(chǎng)競(jìng)技,??荚嚕瑢殡S大家整個(gè)學(xué)生時(shí)代,,并在一定程度上決定著大家的未來(lái),,因此,考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分,。那么,,怎樣才能提升應(yīng)試能力,使自己在考場(chǎng)上能夠自如發(fā)揮呢?我國(guó)偉大的軍事家,,開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東給了我們答案,作為一個(gè)沒(méi)進(jìn)過(guò)一天軍校的師范中專生,,卻能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬,,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,靠的就是一個(gè)大方略——從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),。因此,,提升應(yīng)試技能最好的方法就是考試,在考試中學(xué)會(huì)考試,。這要求大家從態(tài)度上重視考試,,認(rèn)真對(duì)待考試,在此,,給大家?guī)讉€(gè)建議:1.考前準(zhǔn)備好相關(guān)文具,,按時(shí)進(jìn)場(chǎng),平心靜氣,。
2.認(rèn)真填寫(xiě)個(gè)人信息,,保證卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,。
3.答題順序遵循先易后難的原則,。優(yōu)先考慮簡(jiǎn)單易行的解題方法。
4.合理安排時(shí)間,,保證能得分的題目絕不丟分,,在時(shí)間允許的情況下認(rèn)真檢查,穩(wěn)定心態(tài)不急于交卷,。
5.考完一門(mén)后,,不要急著對(duì)答案,盡量保持積極心態(tài),,為下一場(chǎng)考試做好心理準(zhǔn)備,。
一次高質(zhì)量的實(shí)戰(zhàn)勝過(guò)十次模擬練習(xí),請(qǐng)大家充分用好這次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),,誠(chéng)信考試,。
第三,積極面對(duì)考試結(jié)果,,認(rèn)真做好考試分析
獲得高分是大家共同的追求,,然而考試后,面對(duì)分?jǐn)?shù)我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據(jù)大腦,。在這里,,我要提醒大家,對(duì)考試而言,,最有價(jià)值的時(shí)刻就是考試后,,此時(shí)不要讓分?jǐn)?shù)引發(fā)的情緒控制了自己的心智,無(wú)論分?jǐn)?shù)如何,,此時(shí)最需要做的就是全面梳理,、系統(tǒng)總結(jié),、認(rèn)真做好考試分析。系統(tǒng)總結(jié)自己做的好的方面,,認(rèn)真反思自己的不足,,對(duì)每個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面梳理和診斷,詳細(xì)明確的列出自己有待改進(jìn)的知識(shí)模塊,,并有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,查漏補(bǔ)缺,。讓考試真正成為我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一把利劍,。
同學(xué)們,本學(xué)期的期中考試即將開(kāi)始,,無(wú)論你此刻是期待或忐忑,,都請(qǐng)認(rèn)真的對(duì)待。最近網(wǎng)絡(luò)流行一句名言,,說(shuō)“生活不只是茍且,,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,我想說(shuō)“考試不只有分?jǐn)?shù),,還蘊(yùn)含著自我提升的金鑰匙”,,請(qǐng)大家且考且珍惜。
最后,,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十二
老師們、同學(xué)們:
早上好,!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,,迎接期中考試。
秋意怡人,,又到了這“落霞與孤鶩齊飛,,秋水共長(zhǎng)天一色”的時(shí)候,或許你正在為這“梧桐更兼細(xì)雨’而獨(dú)自哀愁,,抑或你正在為雙十的血拼蓄勢(shì)待發(fā),,請(qǐng)暫停下來(lái),因?yàn)槟泷R上就要迎來(lái)半學(xué)期一遇的期中考試了,。
對(duì)于臨近的期中考試,,你有何看法?后或許你不屑于那些“臨時(shí)抱佛腳”之人為伍,,但是佛腳抱的到位,,你或許真的會(huì)“攀上龍”“附上風(fēng)”,考試中氣吞斗牛,,一飛沖天,。但是,,如何才叫抱到位呢,?
但是不用好高騖遠(yuǎn),,也不要妄自菲薄,較之前相比有進(jìn)步即可,,然后,,從所有科目上彼短此長(zhǎng)的地達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書(shū)“的宏偉大志,,最終得以實(shí)現(xiàn),。或許你只是一個(gè)小小的普通高中生,,只是對(duì)考試分?jǐn)?shù)如饑似渴,,但是,一旦你有了目標(biāo),,你的內(nèi)心便不再平凡
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行?!惫庥锌陬^功夫,,只是一腔空話,躊躇滿志,,一腔熱血,,最終所剩無(wú)幾,可最后的’終”卻是最難的,,也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額,,抓耳撓腮,不知何去何從,。抑或興奮激動(dòng),,期待萬(wàn)分,有望期中奪冠,,可這些浮在表面的東西,,最終只會(huì)使你人財(cái)兩空,那么請(qǐng)靜心坐下,,一字一句復(fù)習(xí),,定下心來(lái),一分一秒準(zhǔn)備,,蘇軾曾言:“古之成大事者,,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,?!碑?dāng)你靜下心來(lái)后,,你會(huì)有足夠的耐心去面對(duì)著枯燥乏味的過(guò)程,這樣一來(lái),,復(fù)習(xí)的效率便會(huì)事半功倍,。
復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,,或綜合,,或比較,或歸類,。將所學(xué)的知識(shí)看成一個(gè)有機(jī)的整體,,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),,把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解,?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,,把握一題多變,,多方求教,著重理解,。
同學(xué)們,,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,??鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,?”意思是學(xué)了新知識(shí),,然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情,。心理學(xué)研究表明,,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù),!重復(fù),!再重復(fù),!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,,只有反復(fù)復(fù)習(xí),,才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如,。由此可見(jiàn),,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要,。
對(duì)于時(shí)間的有效分派,,應(yīng)該是每個(gè)人頭疼的問(wèn)題,既不想努力付之東流,,有眼睜睜看著時(shí)間從手間滑過(guò),,熊掌和魚(yú)翅不可兼得,你只有拋棄虛度光陰的壞習(xí)慣,,合理的把握時(shí)間,,。充實(shí)感的背后是用戶今天透支明天,,空虛感的背后是用明天預(yù)支今天,,時(shí)間的合理分配是你考前復(fù)習(xí)的最好方法,也將會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)受益匪淺的最好習(xí)慣,。
考試只是一場(chǎng)質(zhì)的檢測(cè),,而一切的好與壞,失與得,,取決于你自己,,不再彷徨不再淪陷,前方的路還很長(zhǎng),,愿你有充分的忍耐和堅(jiān)忍去擔(dān)當(dāng),,有充分單純的心去信仰,請(qǐng)你相信:無(wú)論何時(shí),。生后都是合理的,。最后祝大家考試順利,一鳴驚人,。
謝謝大家,,我的演講到此完畢。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們,,尊敬的老師們:
大家上午好,。
不知不覺(jué)中本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,本周我們將迎來(lái)我校的期中考試,。這不僅是對(duì)每個(gè)人這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗(yàn),,更是一次絕佳的自我反思,、自我總結(jié)的機(jī)會(huì)。為了更好的迎接期中考試,,我們要做到以下幾點(diǎn):
第一,,珍惜這次考試機(jī)會(huì),端正態(tài)度,,認(rèn)真對(duì)待
期中考試是一個(gè)階段教與學(xué)的總結(jié),,是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是學(xué)校評(píng)價(jià)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),。為此,,學(xué)校投入了大量的人力物力;為此,同學(xué)們付出了半個(gè)學(xué)期的努力,。通過(guò)考試,,收獲的不只是一個(gè)分?jǐn)?shù),更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理。同學(xué)們要充分利用這次大考的機(jī)會(huì)誠(chéng)信答題,,以使自己獲得最真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況信息的反饋,,只有真實(shí)的反饋信息才能指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析優(yōu)勢(shì)和不足,,制定更有針對(duì)性的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略,。
第二,考試前做好充分準(zhǔn)備,,考試中講究答題策略
考試不僅考察大家知識(shí)與技能的掌握情況,,更是大家心理素質(zhì)、答題策略的一場(chǎng)競(jìng)技,??荚嚕瑢殡S大家整個(gè)學(xué)生時(shí)代,,并在一定程度上決定著大家的未來(lái),,因此,考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分,。那么,,怎樣才能提升應(yīng)試能力,使自己在考場(chǎng)上能夠自如發(fā)揮呢?我國(guó)偉大的軍事家,,開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東給了我們答案,,作為一個(gè)沒(méi)進(jìn)過(guò)一天軍校的師范中專生,卻能統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬,運(yùn)籌帷幄,,決勝千里,,靠的就是一個(gè)大方略——從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,,提升應(yīng)試技能最好的方法就是考試,,在考試中學(xué)會(huì)考試。這要求大家從態(tài)度上重視考試,,認(rèn)真對(duì)待考試,,在此,給大家?guī)讉€(gè)建議:1.考前準(zhǔn)備好相關(guān)文具,,按時(shí)進(jìn)場(chǎng),,平心靜氣,。
2.認(rèn)真填寫(xiě)個(gè)人信息,,保證卷面整潔,,書(shū)寫(xiě)工整。
3.答題順序遵循先易后難的原則,。優(yōu)先考慮簡(jiǎn)單易行的解題方法。
4.合理安排時(shí)間,,保證能得分的題目絕不丟分,,在時(shí)間允許的情況下認(rèn)真檢查,穩(wěn)定心態(tài)不急于交卷,。
5.考完一門(mén)后,,不要急著對(duì)答案,盡量保持積極心態(tài),,為下一場(chǎng)考試做好心理準(zhǔn)備,。
一次高質(zhì)量的實(shí)戰(zhàn)勝過(guò)十次模擬練習(xí),請(qǐng)大家充分用好這次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),,誠(chéng)信考試,。
第三,積極面對(duì)考試結(jié)果,,認(rèn)真做好考試分析
獲得高分是大家共同的追求,,然而考試后,面對(duì)分?jǐn)?shù)我們總是被喜悅或郁悶的情緒占據(jù)大腦,。在這里,,我要提醒大家,對(duì)考試而言,,最有價(jià)值的時(shí)刻就是考試后,,此時(shí)不要讓分?jǐn)?shù)引發(fā)的情緒控制了自己的心智,無(wú)論分?jǐn)?shù)如何,此時(shí)最需要做的就是全面梳理,、系統(tǒng)總結(jié),、認(rèn)真做好考試分析。系統(tǒng)總結(jié)自己做的好的方面,,認(rèn)真反思自己的不足,,對(duì)每個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面梳理和診斷,詳細(xì)明確的列出自己有待改進(jìn)的知識(shí)模塊,,并有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,查漏補(bǔ)缺,。讓考試真正成為我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一把利劍,。
同學(xué)們,本學(xué)期的期中考試即將開(kāi)始,,無(wú)論你此刻是期待或忐忑,,都請(qǐng)認(rèn)真的對(duì)待。最近網(wǎng)絡(luò)流行一句名言,,說(shuō)“生活不只是茍且,,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,我想說(shuō)“考試不只有分?jǐn)?shù),,還蘊(yùn)含著自我提升的金鑰匙”,,請(qǐng)大家且考且珍惜。
最后,,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),。謝謝!
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十四
老師們、同學(xué)們:
早上好,!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,,迎接期中考試。
秋意怡人,,又到了這“落霞與孤鶩齊飛,,秋水共長(zhǎng)天一色”的時(shí)候,或許你正在為這“梧桐更兼細(xì)雨’而獨(dú)自哀愁,,抑或你正在為雙十的血拼蓄勢(shì)待發(fā),,請(qǐng)暫停下來(lái),因?yàn)槟泷R上就要迎來(lái)半學(xué)期一遇的期中考試了,。
對(duì)于臨近的期中考試,,你有何看法?后或許你不屑于那些“臨時(shí)抱佛腳”之人為伍,,但是佛腳抱的到位,,你或許真的會(huì)“攀上龍”“附上風(fēng)”,考試中氣吞斗牛,一飛沖天,。但是,,如何才叫抱到位呢?
但是不用好高騖遠(yuǎn),,也不要妄自菲薄,,較之前相比有進(jìn)步即可,然后,,從所有科目上彼短此長(zhǎng)的地達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),,周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書(shū)“的宏偉大志,最終得以實(shí)現(xiàn),?;蛟S你只是一個(gè)小小的普通高中生,只是對(duì)考試分?jǐn)?shù)如饑似渴,,但是,,一旦你有了目標(biāo),你的內(nèi)心便不再平凡
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,。”光有口頭功夫,,只是一腔空話,,躊躇滿志,一腔熱血,,最終所剩無(wú)幾,可最后的’終”卻是最難的,,也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額,,抓耳撓腮,不知何去何從,。抑或興奮激動(dòng),,期待萬(wàn)分,有望期中奪冠,,可這些浮在表面的東西,,最終只會(huì)使你人財(cái)兩空,那么請(qǐng)靜心坐下,,一字一句復(fù)習(xí),,定下心來(lái),一分一秒準(zhǔn)備,,蘇軾曾言:“古之成大事者,,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!碑?dāng)你靜下心來(lái)后,,你會(huì)有足夠的耐心去面對(duì)著枯燥乏味的過(guò)程,這樣一來(lái),,復(fù)習(xí)的效率便會(huì)事半功倍,。
復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,,或綜合,,或比較,或歸類,。將所學(xué)的知識(shí)看成一個(gè)有機(jī)的整體,,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),,把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解,?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,,把握一題多變,,多方求教,著重理解,。
同學(xué)們,,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,??鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,?”意思是學(xué)了新知識(shí),,然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情,。心理學(xué)研究表明,,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,,就是重復(fù)!重復(fù),!再重復(fù),!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,,只有反復(fù)復(fù)習(xí),,才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如,。由此可見(jiàn),,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。
對(duì)于時(shí)間的有效分派,,應(yīng)該是每個(gè)人頭疼的問(wèn)題,,既不想努力付之東流,有眼睜睜看著時(shí)間從手間滑過(guò),,熊掌和魚(yú)翅不可兼得,,你只有拋棄虛度光陰的壞習(xí)慣,合理的把握時(shí)間,,,。充實(shí)感的背后是用戶今天透支明天,空虛感的背后是用明天預(yù)支今天,,時(shí)間的合理分配是你考前復(fù)習(xí)的最好方法,,也將會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)受益匪淺的最好習(xí)慣。
考試只是一場(chǎng)質(zhì)的檢測(cè),,而一切的好與壞,,失與得,取決于你自己,,不再彷徨不再淪陷,,前方的路還很長(zhǎng),愿你有充分的忍耐和堅(jiān)忍去擔(dān)當(dāng),,有充分單純的心去信仰,請(qǐng)你相信:無(wú)論何時(shí),。生后都是合理的,。最后祝大家考試順利,一鳴驚人,。
謝謝大家,,我的演講到此完畢。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十五
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
下午好,!
首先,,我對(duì)各位家長(zhǎng)能夠從百忙中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,!
各位家長(zhǎng)今天能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這足以表明各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的高度重視,,表明各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。
各位家長(zhǎng),去年九月,,你們的孩子跨入了中學(xué)的大門(mén),,開(kāi)始了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活之旅。彈指一揮間,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了,。很快,你們的孩子就將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí),,離初三畢業(yè)也不是遙遙無(wú)期的,,而是時(shí)不我待。在一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間里,,你們的孩子正在不知不覺(jué)的成長(zhǎng),,正在逐漸發(fā)生變化。我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主要議程主要有以下幾項(xiàng):
吳詠梅,、任雪松,、肖道寬
1.成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)
說(shuō)明:以上名次為年級(jí)名次2.成績(jī)進(jìn)退一覽表
(一)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足
1、早晨,、中午到校的時(shí)候,,作業(yè)沒(méi)有整理好,半天交不完作業(yè),,耽誤了早讀時(shí)間,。
2、課前準(zhǔn)備工作不充分,,有的同學(xué)不知道下節(jié)是什么課,,沒(méi)有準(zhǔn)備好教材及學(xué)習(xí)用具,個(gè)別同學(xué)上課有遲到現(xiàn)象,。
3,、有的同學(xué)睡懶覺(jué),常常來(lái)不及吃早餐就到校了,,腸胃不好,。
4、沒(méi)有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、布置作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng),回家后才問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么,,或者是交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒(méi)有做,。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足的同學(xué)常常對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)得不清楚,。他們不知道他們長(zhǎng)大以后,在工作中必須用到過(guò)去在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)?,F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),,以后就不可能過(guò)上幸福的生活。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足,,還可能是沒(méi)有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,。在小學(xué)時(shí)就好動(dòng),把大量的時(shí)間用在看動(dòng)畫(huà)片和玩電腦上,,所以不愿坐下來(lái)學(xué)習(xí),,更不愿意去做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
(二)缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃
1,、沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
2、每天起床,、睡覺(jué)都不定時(shí),,沒(méi)有規(guī)律。
3,、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外,,幾乎不看其他任何學(xué)習(xí)類書(shū)籍,不做任何課外習(xí)題,。
4,、對(duì)于自己學(xué)得較差的科目,不作任何補(bǔ)習(xí),。
5,、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè)。
6,、每次學(xué)習(xí)都要大人催促,。
7、沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,直到考試前夕,,才進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。
缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)積極性不高,,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),,將老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。除此之外,,再也不愿好好地計(jì)劃一下自己的課余時(shí)間,把他們用到學(xué)習(xí)上去,。事實(shí)上,,只要制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后,,是可以既能圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù),又能有充足的時(shí)間痛痛快快地玩,。當(dāng)遵守計(jì)劃形成習(xí)慣后,,學(xué)生會(huì)感到,學(xué)習(xí)其實(shí)也是一件愉快的事情,。
(三)學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)1,、在自己感到疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)。
2,、睡眠的時(shí)間不夠,。
3、長(zhǎng)時(shí)間地埋頭做功課,,經(jīng)常連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)而不休息,。
4、很簡(jiǎn)單的作業(yè),,磨磨蹭蹭兩三小時(shí)還無(wú)法完成,。
5、在困難的功課上卡住了,,也不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做較容易的作業(yè),。
6、不知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間在哪里,。
7,、只會(huì)利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí),零零碎碎的時(shí)間并不珍惜嘗試,。
有的同學(xué)并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性,,我們大家擁有的時(shí)間一樣多,但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來(lái),,有的人卻一事無(wú)成,,原因就在于有的人知道時(shí)間的寶貴,而有的人在浪費(fèi)自己的時(shí)間,。
珍惜時(shí)間,,還要善于利用時(shí)間??梢栽谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中巧作安排,,把零碎的時(shí)間積累起來(lái),學(xué)會(huì)在自己腦袋最清醒的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),,尤其應(yīng)該做到不拖拖拉拉,。
(四)學(xué)習(xí)沒(méi)有恒心
1、老師不布置家庭作業(yè),,就不再看書(shū)學(xué)習(xí),。
2,、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,開(kāi)始時(shí)還能堅(jiān)持,,過(guò)了一段時(shí)間以后就丟到腦后去了
3,、遇到較為困難的練習(xí)題,不愿動(dòng)腦筋去思考,,只想抄襲別人的作業(yè),。
4、學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),,一會(huì)兒看電視,,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒又要上廁所,,呆在書(shū)桌前的時(shí)間沒(méi)有多少,。
5、興趣轉(zhuǎn)變得非???,今天看作文了,明天要學(xué)奧數(shù)了,,沒(méi)有一件事能夠堅(jiān)持幾天,。
大部分初一學(xué)生還是比較活潑好動(dòng)的,任何事情都想去一下,,這是很自然的,。而且初一學(xué)生年齡還是比較小,自控能力較差,,常常不能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),,或者嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是可以理解的,。
但是,,一個(gè)人三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),,做任何事情都無(wú)法堅(jiān)持下去,,最終肯定是一事無(wú)成。他們應(yīng)該盡早地鍛煉,,做事情要有始有終,,一心一意。恒心是取得成功的基石,,學(xué)習(xí)切不可虎頭蛇尾,。
(五)注意力不集中
1、上課或者在家里讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),常常打瞌睡,。
2,、在讀書(shū)時(shí)只是被動(dòng)地逐行掃視書(shū)的文字,思想上并不集中,,讀了許久不知道書(shū)上是什么內(nèi)容。
3,、上課時(shí)在座位上玩手指,,玩文具,或者轉(zhuǎn)動(dòng)身體,。
4,、學(xué)習(xí)時(shí)常常被外面的一些影響吸引了注意力。如鳥(niǎo)叫,,別的小朋友發(fā)出的聲音等,。
5、一邊做作業(yè),,一邊想著動(dòng)畫(huà)節(jié)目和電腦游戲,。
6、每次學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間,,總是找借口做其他的事情,。
好學(xué)生通常都善于在課堂上注意聽(tīng)老師講課,而成績(jī)不好的學(xué)生,,則常常不能把精力放在課堂學(xué)習(xí)上,,容易分心,坐不常板凳,。有些初一學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移非??欤乙庵颈容^薄弱,,很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象,。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學(xué)習(xí)的一個(gè)重要前提。在有許多事物都同時(shí)吸引我們的注意力時(shí),,應(yīng)該自覺(jué)地把注意力放到學(xué)習(xí)材料上來(lái),,或者專注地聽(tīng)老師講課。而且,,還應(yīng)注意,,保持充足的睡眠,進(jìn)行體育鍛煉,,不要在疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí),,也是學(xué)習(xí)時(shí)聚精會(huì)神的有效保證。
(六)抓不住學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、在上完課以后,,不知道老師講的重點(diǎn),。
2、在考試時(shí),,無(wú)法把所學(xué)的內(nèi)容與考題聯(lián)系起來(lái),。
3、在復(fù)習(xí)時(shí),,所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都平均地使用時(shí)間,,平等地對(duì)待。
4,、在一些細(xì)微末節(jié)的內(nèi)容上鉆牛角尖,,常常耗費(fèi)大量的時(shí)間。5,、不會(huì)記筆記,。
6、在考前復(fù)習(xí)時(shí),,不知道自己在哪些知識(shí)上有欠缺,,而僅僅是將教科書(shū)或參考書(shū)從頭到尾瀏覽一遍,沒(méi)有重點(diǎn),。
學(xué)習(xí)時(shí),,一定要明白一個(gè)道理,并不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都同等重要,。有些知識(shí)是我們是我們必須牢牢掌握的,,是我們學(xué)習(xí)其他知識(shí)必不可少的工具,而有的知識(shí)則只須了解就行了,。學(xué)會(huì)抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),,要求上課聽(tīng)講或者自學(xué)的時(shí)候,應(yīng)一邊學(xué)習(xí)一邊思考,,分清哪些知識(shí)是最重要的,,是我們解題時(shí)離不開(kāi)的,哪些知識(shí)只是為了說(shuō)明其他重要知識(shí),,僅需要我們了解一下的,。
(七)偏科
1、上某些課時(shí)興致勃勃,,聚精會(huì)神,,而上其他課時(shí)無(wú)精打采,注意力不集中,。
2,、課外學(xué)習(xí)時(shí),,對(duì)有些科目花費(fèi)許多時(shí)間,做許多習(xí)題,,而對(duì)另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),,消極應(yīng)付。
3,、有些科目的考試成績(jī)一直很高,,而有些科目的成績(jī)則始終較低。
4,、上某些課時(shí),,害怕老師的提問(wèn),盼望早點(diǎn)下課,,甚至對(duì)這些科目的任課老師有些憤恨心理;而上另外一些課時(shí),,心情愉快,,甚至有些喜歡表現(xiàn)自己。
對(duì)有些科目喜歡,,有些科目不喜歡,,這是正常的,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的興趣都不會(huì)一樣,,每個(gè)人的能力也不一樣,,而且每個(gè)人長(zhǎng)大后從事的職業(yè)也不一樣,所以努力的方向也可能都是不一樣的,。但是,,大家想一下,如果一個(gè)人斷了一條腿,,他會(huì)怎么樣,?他走起路來(lái)會(huì)非常不穩(wěn),非常困難,。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,。每門(mén)課程雖然都不一樣,但對(duì)于學(xué)生來(lái)講,,卻是同樣有用的,。缺了哪個(gè)方面的知識(shí),都可能使長(zhǎng)大以后,,面對(duì)有些問(wèn)題束手無(wú)策,。為了將來(lái),告戒你的孩子,,千萬(wàn)不要偏科,!
(八)沒(méi)有思考的習(xí)慣
1、上課時(shí)只是帶著一張耳朵聽(tīng)老師講課,沒(méi)有積極地思考,。
2,、閱讀時(shí)只是從頭到尾讀一遍而已,腦子里沒(méi)有留下什么深刻得印象,。
3,、在遇到不會(huì)做的練習(xí)題時(shí),不愿動(dòng)腦筋去思考,,寧可去抄同學(xué)的作業(yè),。
4、在日常生活中遇到不明白的問(wèn)題,,不花時(shí)間琢磨,,也不向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)詢問(wèn),。
5,、學(xué)習(xí)新內(nèi)容或者做完練習(xí)題后,沒(méi)有總結(jié)或者記筆記的習(xí)慣,。
兩千多年前的孔子就說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,。”意思是說(shuō),,只學(xué)習(xí)不思考,,就會(huì)使人越來(lái)越迷惑。事實(shí)上正是這樣,,一個(gè)只是消極地讀書(shū)學(xué)習(xí),,不積極思考,沒(méi)有刨根問(wèn)底精神的人是不可能在學(xué)習(xí)上有所收獲的,。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)在思考中弄清自己在哪些知識(shí)上有欠缺,從而加以彌補(bǔ),;學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要,;學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),鞏固所學(xué)的知識(shí),;養(yǎng)成獨(dú)立思考,,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,不抄襲現(xiàn)成的答案,。(九)粗心大意
1,、經(jīng)常聽(tīng)錯(cuò)老師布置的回家作業(yè),或忘了做某些回家作業(yè),。
2,、在做作業(yè)或考試時(shí),,總是犯些小錯(cuò)誤,不能完全正確,。
3,、寫(xiě)字時(shí)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字或漏寫(xiě),計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò),。
粗心大意很可能是注意力不集中造成的,,也可能是知識(shí)間的相互干擾形成的,也不排除存在學(xué)習(xí)障礙的可能,,但歸根結(jié)底是由于沒(méi)有養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、要教育孩子怎樣做人,,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),,使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo),。
2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣,、飲食習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng),。
3,、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間,,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的行為不良的人交往,。
4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況,。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè),,我們的一切工作都是為了孩子將來(lái)的美好前途??梢哉f(shuō),,我們的孩子好了,我們的家庭就好了,。
5,、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),,積極配合老師管好孩子,。
6,、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己,。
7,、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵(lì),,以增強(qiáng)他們的自信心。
8,、不以成績(jī)論英雄,,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好,、能力高,,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差,、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,,并且成就一番事業(yè)。
9,、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案,。不要簡(jiǎn)單的、一味的與其他同學(xué)作比較,,而要著眼于孩子自身的比較,。比較前后幾次考試,看是否退步,,原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),,多花些時(shí)間補(bǔ)上,。
強(qiáng)調(diào)兩問(wèn)題:如果因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好,學(xué)校給了學(xué)生處分,,到初三畢業(yè)的時(shí)候如果要取消處分,,必須學(xué)生本人寫(xiě)申請(qǐng),班上2/3的同學(xué)簽字認(rèn)可,,科任老師簽字認(rèn)可,,方可取消處分。凡未取消處分的按國(guó)家規(guī)定不能參加中考,;綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得c等的,,如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校,,必須學(xué)校開(kāi)證明,試讀一年,,不合格不能上學(xué)籍,。
各位家長(zhǎng)關(guān)心、幫助,、督促孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任,,使您的孩子得到全面發(fā)展、不斷進(jìn)步是我們共同的目標(biāo),!我堅(jiān)信:我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功,。
期中考試講話稿老師 期中考試講話稿總結(jié)給力篇二十六
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
下午好!
首先,,我對(duì)各位家長(zhǎng)能夠從百忙中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,!
各位家長(zhǎng)今天能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這足以表明各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的高度重視,,表明各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。
各位家長(zhǎng),去年九月,,你們的孩子跨入了中學(xué)的大門(mén),,開(kāi)始了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活之旅。彈指一揮間,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了,。很快,你們的孩子就將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí),,離初三畢業(yè)也不是遙遙無(wú)期的,而是時(shí)不我待,。在一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間里,,你們的孩子正在不知不覺(jué)的成長(zhǎng),正在逐漸發(fā)生變化,。我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主要議程主要有以下幾項(xiàng):
吳詠梅,、任雪松、肖道寬
1.成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)
說(shuō)明:以上名次為年級(jí)名次2.成績(jī)進(jìn)退一覽表
(一)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足
1,、早晨,、中午到校的時(shí)候,作業(yè)沒(méi)有整理好,,半天交不完作業(yè),,耽誤了早讀時(shí)間。
2,、課前準(zhǔn)備工作不充分,,有的同學(xué)不知道下節(jié)是什么課,,沒(méi)有準(zhǔn)備好教材及學(xué)習(xí)用具,個(gè)別同學(xué)上課有遲到現(xiàn)象,。
3,、有的同學(xué)睡懶覺(jué),常常來(lái)不及吃早餐就到校了,,腸胃不好,。
4、沒(méi)有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、布置作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng),回家后才問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么,,或者是交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒(méi)有做,。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足的同學(xué)常常對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)得不清楚。他們不知道他們長(zhǎng)大以后,,在工作中必須用到過(guò)去在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)?,F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后就不可能過(guò)上幸福的生活,。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足,,還可能是沒(méi)有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的。在小學(xué)時(shí)就好動(dòng),,把大量的時(shí)間用在看動(dòng)畫(huà)片和玩電腦上,,所以不愿坐下來(lái)學(xué)習(xí),更不愿意去做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作,。
(二)缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃
1,、沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2,、每天起床,、睡覺(jué)都不定時(shí),沒(méi)有規(guī)律,。
3,、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外,幾乎不看其他任何學(xué)習(xí)類書(shū)籍,,不做任何課外習(xí)題,。
4、對(duì)于自己學(xué)得較差的科目,,不作任何補(bǔ)習(xí),。
5、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè),。
6,、每次學(xué)習(xí)都要大人催促,。
7、沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,,直到考試前夕,,才進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。
缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)積極性不高,,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),,將老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。除此之外,,再也不愿好好地計(jì)劃一下自己的課余時(shí)間,,把他們用到學(xué)習(xí)上去。事實(shí)上,,只要制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后,,是可以既能圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù),又能有充足的時(shí)間痛痛快快地玩,。當(dāng)遵守計(jì)劃形成習(xí)慣后,,學(xué)生會(huì)感到,學(xué)習(xí)其實(shí)也是一件愉快的事情,。
(三)學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)1,、在自己感到疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)。
2,、睡眠的時(shí)間不夠,。
3、長(zhǎng)時(shí)間地埋頭做功課,,經(jīng)常連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)而不休息,。
4、很簡(jiǎn)單的作業(yè),,磨磨蹭蹭兩三小時(shí)還無(wú)法完成,。
5、在困難的功課上卡住了,,也不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做較容易的作業(yè)。
6,、不知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間在哪里,。
7、只會(huì)利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí),,零零碎碎的時(shí)間并不珍惜嘗試,。
有的同學(xué)并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性,我們大家擁有的時(shí)間一樣多,,但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來(lái),,有的人卻一事無(wú)成,,原因就在于有的人知道時(shí)間的寶貴,而有的人在浪費(fèi)自己的時(shí)間,。
珍惜時(shí)間,,還要善于利用時(shí)間??梢栽谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中巧作安排,,把零碎的時(shí)間積累起來(lái),學(xué)會(huì)在自己腦袋最清醒的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),,尤其應(yīng)該做到不拖拖拉拉,。
(四)學(xué)習(xí)沒(méi)有恒心
1、老師不布置家庭作業(yè),,就不再看書(shū)學(xué)習(xí),。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,,開(kāi)始時(shí)還能堅(jiān)持,,過(guò)了一段時(shí)間以后就丟到腦后去了
3、遇到較為困難的練習(xí)題,,不愿動(dòng)腦筋去思考,,只想抄襲別人的作業(yè)。
4,、學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒喝水,,一會(huì)兒又要上廁所,,呆在書(shū)桌前的時(shí)間沒(méi)有多少。
5,、興趣轉(zhuǎn)變得非??欤裉炜醋魑牧?,明天要學(xué)奧數(shù)了,,沒(méi)有一件事能夠堅(jiān)持幾天。
大部分初一學(xué)生還是比較活潑好動(dòng)的,,任何事情都想去一下,,這是很自然的。而且初一學(xué)生年齡還是比較小,,自控能力較差,,常常不能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),或者嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是可以理解的,。
但是,,一個(gè)人三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),,做任何事情都無(wú)法堅(jiān)持下去,,最終肯定是一事無(wú)成。他們應(yīng)該盡早地鍛煉,,做事情要有始有終,,一心一意。恒心是取得成功的基石,,學(xué)習(xí)切不可虎頭蛇尾,。
(五)注意力不集中
1、上課或者在家里讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),,常常打瞌睡,。
2、在讀書(shū)時(shí)只是被動(dòng)地逐行掃視書(shū)的文字,,思想上并不集中,,讀了許久不知道書(shū)上是什么內(nèi)容。
3,、上課時(shí)在座位上玩手指,,玩文具,或者轉(zhuǎn)動(dòng)身體,。
4,、學(xué)習(xí)時(shí)常常被外面的一些影響吸引了注意力。如鳥(niǎo)叫,,別的小朋友發(fā)出的聲音等,。
5、一邊做作業(yè),,一邊想著動(dòng)畫(huà)節(jié)目和電腦游戲,。
6、每次學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間,,總是找借口做其他的事情,。
好學(xué)生通常都善于在課堂上注意聽(tīng)老師講課,而成績(jī)不好的學(xué)生,,則常常不能把精力放在課堂學(xué)習(xí)上,,容易分心,坐不常板凳,。有些初一學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移非??欤乙庵颈容^薄弱,,很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象,。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學(xué)習(xí)的一個(gè)重要前提。在有許多事物都同時(shí)吸引我們的注意力時(shí),,應(yīng)該自覺(jué)地把注意力放到學(xué)習(xí)材料上來(lái),,或者專注地聽(tīng)老師講課。而且,,還應(yīng)注意,,保持充足的睡眠,進(jìn)行體育鍛煉,,不要在疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí),,也是學(xué)習(xí)時(shí)聚精會(huì)神的有效保證。
(六)抓不住學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1,、在上完課以后,,不知道老師講的重點(diǎn)。
2,、在考試時(shí),,無(wú)法把所學(xué)的內(nèi)容與考題聯(lián)系起來(lái)。
3,、在復(fù)習(xí)時(shí),,所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都平均地使用時(shí)間,平等地對(duì)待,。
4,、在一些細(xì)微末節(jié)的內(nèi)容上鉆牛角尖,常常耗費(fèi)大量的時(shí)間,。5,、不會(huì)記筆記。
6,、在考前復(fù)習(xí)時(shí),,不知道自己在哪些知識(shí)上有欠缺,而僅僅是將教科書(shū)或參考書(shū)從頭到尾瀏覽一遍,,沒(méi)有重點(diǎn),。
學(xué)習(xí)時(shí),一定要明白一個(gè)道理,,并不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都同等重要,。有些知識(shí)是我們是我們必須牢牢掌握的,是我們學(xué)習(xí)其他知識(shí)必不可少的工具,,而有的知識(shí)則只須了解就行了,。學(xué)會(huì)抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),,要求上課聽(tīng)講或者自學(xué)的時(shí)候,應(yīng)一邊學(xué)習(xí)一邊思考,,分清哪些知識(shí)是最重要的,,是我們解題時(shí)離不開(kāi)的,哪些知識(shí)只是為了說(shuō)明其他重要知識(shí),,僅需要我們了解一下的,。
(七)偏科
1、上某些課時(shí)興致勃勃,,聚精會(huì)神,,而上其他課時(shí)無(wú)精打采,注意力不集中,。
2,、課外學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)有些科目花費(fèi)許多時(shí)間,,做許多習(xí)題,,而對(duì)另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),消極應(yīng)付,。
3,、有些科目的考試成績(jī)一直很高,而有些科目的成績(jī)則始終較低,。
4,、上某些課時(shí),害怕老師的提問(wèn),,盼望早點(diǎn)下課,,甚至對(duì)這些科目的任課老師有些憤恨心理;而上另外一些課時(shí),,心情愉快,,甚至有些喜歡表現(xiàn)自己。
對(duì)有些科目喜歡,,有些科目不喜歡,,這是正常的,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的興趣都不會(huì)一樣,,每個(gè)人的能力也不一樣,,而且每個(gè)人長(zhǎng)大后從事的職業(yè)也不一樣,所以努力的方向也可能都是不一樣的,。但是,,大家想一下,如果一個(gè)人斷了一條腿,,他會(huì)怎么樣,?他走起路來(lái)會(huì)非常不穩(wěn),,非常困難。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,。每門(mén)課程雖然都不一樣,,但對(duì)于學(xué)生來(lái)講,卻是同樣有用的,。缺了哪個(gè)方面的知識(shí),都可能使長(zhǎng)大以后,,面對(duì)有些問(wèn)題束手無(wú)策,。為了將來(lái),告戒你的孩子,,千萬(wàn)不要偏科,!
(八)沒(méi)有思考的習(xí)慣
1、上課時(shí)只是帶著一張耳朵聽(tīng)老師講課,,沒(méi)有積極地思考,。
2、閱讀時(shí)只是從頭到尾讀一遍而已,,腦子里沒(méi)有留下什么深刻得印象,。
3、在遇到不會(huì)做的練習(xí)題時(shí),,不愿動(dòng)腦筋去思考,,寧可去抄同學(xué)的作業(yè)。
4,、在日常生活中遇到不明白的問(wèn)題,,不花時(shí)間琢磨,也不向同學(xué),、老師和家長(zhǎng)詢問(wèn),。
5、學(xué)習(xí)新內(nèi)容或者做完練習(xí)題后,,沒(méi)有總結(jié)或者記筆記的習(xí)慣,。
兩千多年前的孔子就說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔?!币馑际钦f(shuō),,只學(xué)習(xí)不思考,就會(huì)使人越來(lái)越迷惑,。事實(shí)上正是這樣,,一個(gè)只是消極地讀書(shū)學(xué)習(xí),不積極思考,,沒(méi)有刨根問(wèn)底精神的人是不可能在學(xué)習(xí)上有所收獲的,。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)在思考中弄清自己在哪些知識(shí)上有欠缺,從而加以彌補(bǔ),;學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要,;學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),鞏固所學(xué)的知識(shí),;養(yǎng)成獨(dú)立思考,,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,不抄襲現(xiàn)成的答案,。(九)粗心大意
1,、經(jīng)常聽(tīng)錯(cuò)老師布置的回家作業(yè),或忘了做某些回家作業(yè),。
2,、在做作業(yè)或考試時(shí),總是犯些小錯(cuò)誤,,不能完全正確,。
3、寫(xiě)字時(shí)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字或漏寫(xiě),,計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò),。
粗心大意很可能是注意力不集中造成的,也可能是知識(shí)間的相互干擾形成的,,也不排除存在學(xué)習(xí)障礙的可能,,但歸根結(jié)底是由于沒(méi)有養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、要教育孩子怎樣做人,,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),使孩子有正確的思想導(dǎo)向,、明確的奮斗目標(biāo),。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣,、飲食習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng),。
3,、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間,,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的行為不良的人交往,。
4,、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè),,我們的一切工作都是為了孩子將來(lái)的美好前途,。可以說(shuō),,我們的孩子好了,,我們的家庭就好了。
5,、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校,、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合老師管好孩子,。
6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,,要讓孩子自己管理自己,。
7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心,。
8,、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,,并不意味著思想好,、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,,并不意味著思想差,、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力,,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè),。
9,、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不要簡(jiǎn)單的,、一味的與其他同學(xué)作比較,,而要著眼于孩子自身的比較。比較前后幾次考試,,看是否退步,,原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),,多花些時(shí)間補(bǔ)上,。
強(qiáng)調(diào)兩問(wèn)題:如果因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好,學(xué)校給了學(xué)生處分,,到初三畢業(yè)的時(shí)候如果要取消處分,,必須學(xué)生本人寫(xiě)申請(qǐng),班上2/3的同學(xué)簽字認(rèn)可,,科任老師簽字認(rèn)可,,方可取消處分。凡未取消處分的按國(guó)家規(guī)定不能參加中考,;綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得c等的,,如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校,必須學(xué)校開(kāi)證明,,試讀一年,,不合格不能上學(xué)籍。
各位家長(zhǎng)關(guān)心,、幫助,、督促孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任,使您的孩子得到全面發(fā)展,、不斷進(jìn)步是我們共同的目標(biāo),!我堅(jiān)信:我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功。