為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

秋季學期開學第一課活動方案篇一

一,、指導思想

以xx大精神為指導,，與時俱進，和諧幼兒園,，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導綱要》精神引導保教工作,，切實改變觀念，適應改革的需要,，合力建設好七一七幼兒園，從而促進幼兒園的全面發(fā)展,。

二,、工作目標

圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件,，提高教職工的思想,、業(yè)務水平，加強新教師的基本功的訓練,，多開展說課研討活動,，提高解決實際問題的能力，力爭在保教質(zhì)量上有一個新的突破,。

1,、努力完成洪山教委布置的各項工作

2、加強隊伍建設,，切實關心青年教師,，及時解決她們的后顧之憂

3、總結(jié)出上學期的不足,，改善教育方法,，提高教育質(zhì)量，形成本園特色

4,、培養(yǎng)主人翁意識,，做到“人在崗,，心不離崗；盡心盡力,，力爭做到家長滿意,，自己滿意，同事滿意,。

三,、以教研促進教師成長，促進幼兒的發(fā)展

教研組定期組織業(yè)務學習,，探討課程,，學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作,，開展多層次,、多形式的傳、幫,、帶活動,，促進新教師專業(yè)化水平的提高。

四,、切實做好衛(wèi)生保健,，后勤工作及園所安全工作，確保師幼身體健康,。

1,、樹立“安全第一”的意識，做到時時處處講安全,。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止,，杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規(guī)工作中的幼兒護理,，以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力,、搞好教育教學工作。

2,、各班根據(jù)秋冬季的特點,，積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作。

3,、嚴格執(zhí)行清潔打掃制度：餐具,、玩具、用具按規(guī)定進行嚴格消毒,。

4,、財會人員要做好收費、報表,、統(tǒng)計,、結(jié)算等工作,，合理安排經(jīng)費以及伙食費的使用，確保幼兒園財務的規(guī)范及正常運作,。

5,、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品,、設施,、糧食，切實做好后勤保障工作,，為保教提供良好的服務,。

6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,，確保幼兒飲食質(zhì)量,，廚房人員要定期體檢，嚴格按制度,、規(guī)定,、程序、加工,、烹調(diào)食物,，科學安排食譜。

7,、進一步改善幼兒園的辦園條件,，適當購置幼兒玩具及教具。

五,、各月份工作安排：

8月份：

1、全園做好各種計劃：園務,、教研,、班級、專題

2,、開學前準備工作：班級衛(wèi)生,、涼曬被褥、安全,、班級人員及物質(zhì)的調(diào)換登記管理工作

9月份：

1,、迎接新生入園，做好穩(wěn)定工作

2,、本園開展新教材研討活動,，參加教委15號新教材研討培訓

3、檢查生活老師工作流程,，確保保育工作質(zhì)量的提高

10月份：

1,、加強秋季衛(wèi)生保健,、保育工作，有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導

2,、舉辦秋季運動會

11月份：

1,、加強戶外活動：注意衣服管理、午睡管理,、及時做到給幼兒擦汗,、更衣等

2、進行語言,、英語教育教學觀摩與分析

12月份：

1,、檢查安全執(zhí)行情況

2、做好學期結(jié)束工作：清點物資,、整理檔案,，做好評估分析以及各種工作總結(jié)

元月24日放寒假

秋季學期開學第一課活動方案篇二

班會目的：

培養(yǎng)高素質(zhì)學生，讓學生了解在學校中能做的與不能做的,。

班會口號：

行為決定習慣,，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運,。

一,、統(tǒng)一要求

1、見到客人統(tǒng)一問老師好,。

2,、進入校門不擁擠，要慢走,，上下樓梯不擁擠,，要互相謙讓。

3,、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

4,、注意自己的儀表,，每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。學校每個星期不定期檢查,。

5,、具有良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟東西,，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里,。

6、升、降國旗時,，立正,、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。

二,、具體要求

遵照由易到難,、分層遞進原則，促使學生養(yǎng)成良好的習慣,。

第一層次：

(一)行為習慣

1,、使用文明禮貌用語：請、您,、您好,、謝謝、對不起,、沒關系,、再見。

2,、對老師有禮貌,，見到老師要問好(老師好)。

3,、誠實,，不說謊話，不說臟話,，知錯就改,。不打架，不罵人,。

4,、不做危險游戲，課間休息不追跑,。

5,、愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，不隨地吐痰,。

(二)學習習慣

1,、按時上學,，不遲到，不早退,。

2,、課前準備好學習用品。

3、上課注意聽講,，愛動腦筋,，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話,，不做小動作,。

4、按時,、獨立完成作業(yè),，回家后先做作業(yè)，不用家長督促,。

5,、書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正,，達到三個一(一尺,、一寸、一拳頭),。

(三)生活習慣

1,、認真及時的做值日。

2,、自己的物品擺放整齊,，自己整理書包。

3,、不吃零食,，不帶零食，不買零食,。

4,、不亂扔東西，見廢紙,、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶,。

第二層次：

(一)行為習慣

1、不打架,、不罵人,、不起、叫綽號,。

2,、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的`游戲,。

3,、禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路,。

4,、愛護綠化，不攀折花木,，不踐踏綠地,。

5、同學有困難要熱情幫助,，不欺負弱小,。

(二)學習習慣

1、課上專心聽講,，自覺遵守課堂紀律,，不做與課堂無關的事，老師不在時也能自覺遵守紀律,。

2,、學會課前預習，課后認真復習,，不懂就問,。

3、按時,、獨立完成作業(yè),，書寫工整，卷面整潔,。

4,、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記,。

5,、認真做廣播操、武術操,、眼保健操,。

(三)生活習慣

1、積極主動做值日,，自己的東西自己整理,。

2、體貼父母,，幫父母做掃地,、擦窗、刷碗等力所能及的家務活,。

3,、勤洗頭、洗澡,，自己洗各種衣物,，把干凈的衣物疊好。

4,、不亂所東西,，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5,、不亂花零錢,，不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次：

行為習慣

1,、認真聽取父母,、老師的教育，不任性,，與長輩有不同意見時要多溝通,。

2、不說粗話,、臟話;不打架,、不罵人、不起,、叫綽號,。

3、熱心幫助別人,，能主動幫助其他同學,，遇事多為別人著想，不欺負弱小,。

4,、愛護公共設施，不在學校墻壁,、課桌或建筑物上涂抹亂畫,，愛護綠化，不攀折花木,，不踐踏綠地,。

秋季學期開學第一課活動方案篇三

教學目標：

1、說說自己在假期中的收獲,。

2,、暢談打算，建立目標,。

3,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

4、瀏覽新書,，激發(fā)學習興趣,。

5、充分認識安全工作的重要意義,。在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

教學過程：

一,、說說自己在假期中的收獲。

師：大家在假期里肯定過得非常愉快,，非常充實吧,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲,，也可以說說自己取得的收獲,。同學暢所欲言。

二,、暢談打算,，展現(xiàn)風貌

師：看來同學們的假期真有趣兒，今天咱們重新回到學校,，投入到愉快的學習中,，在這個新學期中，你對學習又有什么新的打算呢?

孩子們說到：上課積極動腦,、暢所欲言,。不做小動作。課后認真閱讀課外書,。做讀書筆記,。天天寫日記。經(jīng)常誦讀古詩文……

讓學生在新學期對自己有一個新的認識,，新的目標,、新的打算。時刻用一個美好的算來激勵自己,。讓學生談打算來激發(fā)出學生持之以恒,、自覺學習的強大興趣和動力。

三,、學習習慣,，牢記心間

師：同學們說的都很好，老師相信大家說到做到,，我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢?

1,、規(guī)范學習習慣(聽,、說、讀,、寫,、問、想),。

(1)堅持明天晨讀：清晨腦筋最清醒，記憶力最佳,，要放開嗓子,，有感情的朗讀課文。

(2)規(guī)范寫字姿勢：注意三個“一”,，分別是眼離書本有一尺,，手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳,。

2,、老師在黑板上寫下一個“聰”字，引導同學們看字形,。這個聰字告訴我們,，要想成為一個聰明的孩子，必須做到：“耳”到,、“眼”到,、“口”到、“心”到,。

上課時,，大家要帶上這四件法寶：

①帶上“眼”——提示同學們要仔細看清書上的字，黑板上老師的范寫,，不要東張西望,。

②帶上“口”——提示同學們要大聲讀書，回答問題,，不要畏畏縮縮,。

③帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解，認真聽同學發(fā)言,，別讓自己的耳朵開小差,。

④帶上“心”——提示小朋友要用心讀書，走進書中的故事里,，圖畫里,，用心感受其中的`美，用自己的心體文中人物的心靈,。

我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么?往簡單方面說,，只須一句話,，就是培養(yǎng)良好的學習習慣?！蓖ㄟ^學習習慣的培養(yǎng),，關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成，引領學生快樂地走進學習的殿堂,，為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,，讓學生可以輕輕松松地學，又能學得扎扎實實,，讓他們真正愛上學習,。

四、瀏覽新書,，興趣盎然

1,、師：同學們你們看，我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,，能教會我們知識,，幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,，多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,，輕閉雙眼，把頭深深地埋進課本里,，深吸一口氣,，聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!

2,、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3,、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾名同學一起讀讀文章的題目,，一邊讀,，一邊糾正讀音。

4,、仔細看看目錄中的這些插圖,，猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目,，看了這些插圖,，你最想讀哪個故事，那就快快翻開書本去讀吧!

這種形式學生感到很新奇,，注意力自然得到了很好的調(diào)整,，心情更是得到了很好的放松，從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié),。孩子們從聞書開始,，從封面看起,，自由地讀讀每個單元，每幅圖畫,，每篇課文的題目,。我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文，談論著最漂亮的圖畫,，我們一邊為即將學到這么多知識,，讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲,、讀書聲不斷,。學習語文的興趣也油然而生。

6,、寫一句座右銘：課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,，并且寫在課本的最醒目的地方,，讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,，激勵我們一起前進。并找一個適當?shù)臅r候大家進行交流,。

五,、安全教育常抓不懈

(一)導入：我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流,。為了確保我們能快樂學習,，安全警鐘要長鳴。

(二)小學生應注意安全的地方：

1,、學生討論,。

2、集體歸納,。

(1)人身安全

在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險地點,，勞動時，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者，課外不玩火,。

(2)交通安全

在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，寧慢勿快,，通過路口要做到一停二看三通過,。

(3)財產(chǎn)安全

保管好自己的物品、錢財,，如有遺失或遇偷盜應向老師及時反映,。

(4)飲食安全

不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，禁止吃零食等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

(三)學生自查哪些方面未做好,，今后要加強注意。

(四)安全教育總結(jié)

堅持安全第一,，著重進行防水,、防電、防火,、防毒,、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育，切實提高孩子們的安全意識和安全防范的能力,，為學校教育教學工作的順利開展打下扎實的基礎,。

本學期主要從以下方面展開教育：

1、教育學生時刻注意交通安全,，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車。杜絕乘坐三輪車,。

2,、教育學生注意校園安全，樓道,、室內(nèi),、校園禁止追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,，禮讓他人,。

3、教育學生做好個人衛(wèi)生,，不留怪式發(fā)型,，不穿奇裝異服。

4、教育學生按時到校,，不遲到,，不早退，按時午休,。

六,、提出希望，快樂成長

師小結(jié)：同學們,，新的學年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里,，老師給大家提幾點希望和要求：

(1)端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講,、課后認真寫作業(yè),、考前認真復習、考后認真總結(jié),，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師,、同學們歡迎的文明好學生,。班級是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,，徹底告別不文明行為和習慣，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。

(3)愿我們在(1)班這個溫暖幸福的大家庭里,，快樂每一天，進步每一天,，收獲每一天!

秋季學期開學第一課活動方案篇四

一,、指導思想

結(jié)合區(qū)局“開學第一課”活動方案，“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,，有針對性,、實效性做好本年度德育教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,，將學生培養(yǎng)成為有理想,、有思想、有主見,、有行動的時代少年,。

二、活動

20__年9月1日

三、活動內(nèi)容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1,、8：30分進行“新學期,、新起點”升旗儀式

2、8：40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “乘著夢想的翅膀”

以“乘著夢想的翅膀”為主題,，分“有夢就有動力”,、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章,。

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,，以隊部發(fā)出倡議、師生互動,、輔導員采訪,、學生互動、動手操作,、插入等多角度,、多方位進行。

1,、在歌曲《清晨》的旋律中,，調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)

2,、話題設計并向全體學生提問,，假期結(jié)束了，你收獲了什么?

校級領導和輔導員等深入班級,，采訪與傾聽,。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,，激發(fā)學生學習興趣,。(七分鐘)

秋季學期開學第一課活動方案篇五

活動準備

空白值日生掛牌，紙,、筆若干,，小拖把，掃帚等,。

活動過程

1.討論：升入中班后,，值日生可以做哪些事情?

教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了,，那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢?

2.結(jié)合日常生活,，初步確立值日生的服務內(nèi)容。

教師：在入園,、早操,、上課,、游戲、吃飯這幾個階段期間,，值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)

引導幼兒從晨間活動入手,，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放,，掛毛巾,，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等,。

3.設計值日生標志,。

教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

提問：如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志，你想怎樣設計?

鼓勵幼兒開動腦筋,，自由發(fā)揮設計值日生標志,，并在此過程中，教師巡回指導,，幫助幼兒解決設計中遇到的問題,。

4.評選值日生標志。

值日生標志設計完成后,，教師將所有幼兒的設計作品展示出來,，讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論,、投票,，師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

活動建議

1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日,。其中,，餐前(后)值日是大家一起進行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水,、掛毛巾,、整體圖書,、整理掛衣架等,。

2.確定好值日生任務標志后，教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,，封塑后作為正式的值日生任務標志,。

3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志，并輪流使用幼兒設計的`標志,，不能挫傷幼兒的積極性,，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。

秋季學期開學第一課活動方案篇六

同學們,，快樂的寒假轉(zhuǎn)眼過去了,，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己,，不斷進步,，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能,，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎,。

一、說一說我們假期里的新鮮事,。

(一)指名說,。

(二)新學期我們的奮斗目標

1、學習方面：語數(shù)要齊頭并進,，均衡發(fā)展,，不能有拉腳的學科

2、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生,、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,，沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,，不能有垃圾

3,、紀律方面：嚴格要求自己，努力做到

4,、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成,，并做好糾錯工作

5、集體奮斗目標：爭做優(yōu)秀班級,。

二,、你還記得你的目標嗎?

請重溫你的目標

1、上學期你做到了嗎?

2,、本學期你該怎樣努力?

三,、新的學期開始了，你有哪些新的打算呢?說出來,，大家交流一下……

1,、學會感恩

感恩父母，感恩老師,，感恩同學……

2,、班級公物人人愛

同學們，你們知道班級公物有哪些嗎?

(1)哪些是對的行為,，哪些是不該做的,。

(2)我們該怎樣做到“班級公物，人人愛”?

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

(4)本班宣誓

3,、安全方面

充分認識安全工作的重要意義,。在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。進行預防災害,，預防突發(fā)事情的教育。

(1)出示校園安全方面的圖片,，讓學生找出不安全的做法,。

(2)安全知識問答賽。

(3)安全三字歌,。

4,、小學生禮儀教育

(1)出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象,。

(2)分小組討論,，除上面的這些行為習慣外，我們班中還有哪些,，并說說有什么害處?

(3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言,。

5、學習方面

向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

6,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四、教師總結(jié)

小朋友們,，新的學期,，讓我們共同努力，爭取在學習,、紀律,、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!

秋季學期開學第一課活動方案篇七

為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,，進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養(yǎng),。根據(jù)局黨委近期工作安排，結(jié)合上級文件精神制訂本活動方案,。

牢記國恥,，弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起，做自強自律學生,。

1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動,。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,，樹立起民族自尊心,、自信心和自豪感，增強愛國情感,，弘揚民族精神,。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式,。按照《××市教育系統(tǒng)貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施方案》的總體要求,，讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》,、新《規(guī)范》,，從“我”做起，從現(xiàn)在做起,，注意自己的一言一行,，不斷培養(yǎng)自身的良好習慣，做個尊法守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、孝敬長輩,、自立自強的好學生,。

(一)時間：9月1日,。

(二)內(nèi)容：

1.開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式,。

(三)形式：國旗下講話,，倡議,、簽名,、宣誓，主題班會,、團隊會等,。提倡形式創(chuàng)新，出新出彩,。

(一)重視領導,，務求實效?；顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng),，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,，確?；顒訃栏褚勒辗桨高M行，要追求實效性,，不走形式,，不講排場，科學安排,，有力部署,，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的延續(xù)性,，達到預期教育效果,。

(二)材料整理及上交說明：

1.中心小學、初高中,、局直：上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,，蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

2.紙質(zhì)材料行文要求：見附件《局機關公文格式要求》,，請下載延用,，今后不再提醒。

3.上交時間：x5年9月3日前，聯(lián)系人：(),。

秋季學期開學第一課活動方案篇八

活動目的：

1,、帶領孩子熟悉校園環(huán)境,，教育孩子愛校,、尊師，激發(fā)其成為小學生的自豪感,。

2,、進行坐、立,、行,、路隊等訓練，幫助孩子盡快適應小學生活,。

3,、初步排好座次，為第二周走向正常教學作好鋪墊,。

活動內(nèi)容及過程：

一,、愛校教育

1、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學生,。

2,、班主任作簡單的自我介紹。

二,、常規(guī)訓練：

從現(xiàn)在起,，你們可是一年級的小學生了，你們知道一年級學生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生,。表揚坐姿端正的同學,。

1、訓練坐姿

我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片),。

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上),，雙腳平放地面，腰背要挺直,，小眼睛要看著老師或黑板,。

老師示范。

現(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,，老師說：123,，你們說：快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下,。老師與學生配合練習口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生,，坐得的小朋友,，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙,，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子,。

2,、聽課、發(fā)言常規(guī)訓練

從今天開始,，你們就是小學生了,，上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去,，也不能和邊上的小朋友說話,。

如果老師說話了，你們就要看著老師,，認真聽老師在說什么,。如果你們也在說話，老師的話就聽不見了,。

現(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,，聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,，你也要靜靜地聽,。

你如果你要提問，或者發(fā)言,，要先立起你的右手,，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓練發(fā)言(師示范)：立起右手,，經(jīng)老師同意后,，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位,，雙手自然垂直在大腿兩側(cè),，腰背挺直。發(fā)言要大聲,。老師提問,，指名學生回答，鞏固訓練,，發(fā)貼紙,。

3、課前準備和下課時的常規(guī)訓練

小朋友們學會了正確的坐姿,，學會了眼睛看著老師認真地聽,，還學會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!

現(xiàn)在，我們就要準備上課了,。上課之前,，我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,，提醒動作要輕,，不要說話。照老師的樣子,，把書和文具盒放在課桌的左上角,。老師又要說咒語了,，老師輕輕地說：頭往左邊偏,。

小朋友們接：閉上小眼睛。訓練口令,。訓練動作,。指名做得的當小值日生。

班主任對小值日生做培訓,，班主任說：上課,，值日生：起立，全體起立,，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣,，師行彎腰禮：同學們好!生行彎腰禮：老師好!要求問好聲整齊、響亮,。值日生：坐下,。全體速度坐下，注意動作要輕,。表揚坐下便坐姿端正的孩子,。練習兩次。

4,、訓練路隊,，帶領孩子參觀學校。

你們看,，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊,。

要求：排隊要安靜，快速,。排隊,、走隊的時候要有精神，眼睛望著前一個人的后腦勺,，不要東張西望,，更不能說話。

師示范

在教室的過道內(nèi)排隊(從矮到高)，發(fā)放排隊序號牌,，記住自己的位置,。

訓練走隊，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺,，不要東張西望,，更不能說話。上樓梯時,，輕步靠右行走,，眼可以看腳下。邊練習,，邊帶學生參觀校園(重點是：水房,、操場、廁所,、飲水機),，強調(diào)：在課間休息時不能追跑、打鬧,，不要到別班教室玩耍,。

5、回教室安排座次,。

回自己剛才的座位上休息片刻,。背上自己的小書包，安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好,。男孩女孩先后站好,，先女孩，再男孩,。

按照從矮到高的原則,，迅速安排好座位。

6,、下課訓練,。

師：同學們學得真好，現(xiàn)在要下課了,，我們應該怎么做呢?

下課訓練：如果老師說下課了,，我們應該怎樣做呢?老師說：準備下課。

一來,，學生說：輕輕收,，小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品。

二來,，學生說：輕輕擺,，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品,。

起立，老師喊口令：起立,，師行禮：謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮：謝謝老師!老師再見!師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,，把課椅擺正。練習兩次,。發(fā)貼紙,。

三、放學,。

注意路隊的紀律,。

秋季學期開學第一課活動方案篇九

活動年級：二年級

1.通過討論，讓孩子明白什么是習慣,，并區(qū)分好習慣和壞習慣,，知道一個好的習慣對于自己的重要性。

2.主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,，通過討論,、畫畫等手段，讓學生了解一天都可以做什么事情,。

3.通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,，并按照表格執(zhí)行,，以養(yǎng)成一日良好習慣。

4.通過教師的總結(jié),，引領學生一起回顧一年級時的活動,，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。

通過主題班會活動,，讓學生養(yǎng)成良好的習慣

1.教師導入：我們所處的環(huán)境不是真空,，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊,、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,，并加以辨析，引導我們承擔一個公民的社會義務,，關注社會,。為了讓同學能明辨是非，端正行為,，我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動,。

2.列舉不文明現(xiàn)象：

請同學們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,，并且讀一讀,，然后裝進道德垃圾箱,。

我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習,、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,，對你一定有所警示。

3.良好習慣的養(yǎng)成：

在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不文明行為,。此時,，請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。

4.我們的承諾：

只要有人亂扔垃圾,，我們就要阻止,。

只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止,。只要有人破壞校園的花草,、樹木或公物，我們就要阻止,。只要校園里有不講文明,，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止,。當我們進入校園時,，一定保持衣著整潔干凈。當我們承諾他人時,，決不食言說到做到,。當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助,。

5.活動總結(jié)：“少成若天性,，習慣如自然?！毙r候養(yǎng)成的習慣,，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,，行動起來,，使我們身上的好習慣越來越多!

秋季學期開學第一課活動方案篇十

“我的夢，中國夢”

以開學第一課為平臺,，以“夢想”為主線,，設計系列主題活動，營造濃厚的開學氛圍,，鼓勵全體同學刻苦學習,、全面成長，努力實現(xiàn)自己的夢想,，為中國夢的實現(xiàn)做出努力!

(一)現(xiàn)場主題活動

1.做文明有禮千山人(約3分鐘),。

設計說明： 二至五年級學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操》,，集體吹奏口風琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術課程教育,，而且也激發(fā)了二至五年級的每個孩子以規(guī)范的禮儀,、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。

(領導駐足觀看,，校長介紹)

2.點亮夢想,。

(學生集合至指定位置)

(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)

第一項：出旗,。播放出旗曲,，升旗手護旗手正步到達指定位置。

第二項：升國旗唱國歌,。播放國歌伴奏,，旗手升國旗，全體師生齊唱國歌,。

設計說明：升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,，通過此環(huán)節(jié)，讓師生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學期工作,。

(2)情景劇：《我的夢,，成長夢》,。(4分鐘)

設計說明：此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn)，由家長代表,、一至五年級學生代表上場，暢談“我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”,。

(3)詩朗誦：《師者夢,，教育夢》。(4分鐘)

設計說明：此環(huán)節(jié)由6名不同學科教師代表,，以詩朗誦的形式進行“師者夢,，教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

(4)校長致辭：《千山夢,，和諧夢》(3分鐘)

設計說明：此環(huán)節(jié)由劉校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼于“夢想樹”,。

3.勵志夢想。

(1)全校師生勵志踐行“我的夢,，中國夢”,。(2分鐘)

設計說明：此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段，激發(fā)每位師生勵志,，以實際行動踐行自己的夢想,，從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做出努力,。

(2)請市領導贈送禮物。(2分鐘)

(二)深化主題活動

1.參觀夢想文化主題長廊,。(約25分鐘)

請劉愛民校長引領參觀并介紹情況,。

參觀路線為：教學樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)——手工室(看田園美術作品)——書畫室(看學生作品)——西樓梯上五樓美術教室(看學生美術作品)——電子琴室(看硬件設施)——5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)——學生閱覽室——南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。

(參觀結(jié)束后,，領導離開校園,。)

2.觀看央視開學第一課專題片。(約50分鐘)

3.各班級主題隊會,。(約30分鐘)

(1)結(jié)合觀看的《開學第一課》,，討論什么是夢想。

(2)從自身出發(fā),，建立近期目標,，談談自己的夢想。

(3)如何在新學期實踐自己的夢想,。

(4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》,。

秋季學期開學第一課活動方案篇十一

一、教學目標：

1,、初步了解本學期所要學習的美術課內(nèi)容,，包括繪畫，手工,，欣賞等,。

2、指導學生進一步養(yǎng)成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律,。

3,、激發(fā)學生對學習美術的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。

二,、教學重難點：

重點：做好學期初的美術課準備工作,。

難點：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的美術課學習習慣。

三,、教學準備：

美術書,、作業(yè)本、水彩筆,、油畫棒等,。

四、教學過程：

1,、師生問候,，簡單談談愉快的假期生活。

2,、學生討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能,，教師引導學生初步欣賞美術書本內(nèi)容,，了解即將學習的美術內(nèi)容。

3,、學習習慣和紀律的養(yǎng)成：

(1)明確上美術課的時間,。上課前帶齊美術課所需的材料。做到每天觀察課表,，提前一晚檢查材料,，及時放進書包。如果忘記,，到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借),，最晚在課前十分鐘想辦法備齊。

(2)包好美術作業(yè)本,，平時妥善保管,，做到即壞即補。堅決不在美術書,、美術作業(yè)本,、課桌、墻面等地方亂涂亂畫,。

(3)做個有心人,，平時收集一些可能在美術課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏,。

(4)上課前十分鐘整理好課桌,。美術學習用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置,。(用到水的課統(tǒng)一打半桶水,，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶,，再由值日生按指定位置倒,。)

(5)注意美術課堂安全。手工課上使用刀剪,，必須用完即合，堅決不拿刀剪等有安全隱患的學習工具等在人前比劃,。

(6)組長及時收發(fā)美術作業(yè)本,，課代表及時交批，值日生準時擦黑板,，做到互相提醒,。

(7)每節(jié)美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律,，以在點名冊不遵守紀律的學生名字后畫圓圈做記號,，在學期末累計算學習態(tài)度成績,，中途有進步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈,。

(8)作業(yè)做到堂堂清,，不拖拉。不在課堂上玩耍,、吵鬧,。取一個最基本要求，由值日生打分,。如：畫面構(gòu)圖基本飽滿,，即使未涂完顏色，可以畫星,，表示本節(jié)課是認真的,。同樣學期末計算總表現(xiàn)。

4,、請學生上前談談自己本學期學習美術的理想,，對老師的希望等。在相互溝通中結(jié)束開學第一課,。

秋季學期開學第一課活動方案篇十二

一,、活動內(nèi)容：

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》,。

二,、活動要求：

1、由于我校電教室正在施工,，無法統(tǒng)一收看,，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看,，對于因故沒看到的,，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2,、召開主題班會,，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”,，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書,、貢獻力量,。

3、看后要寫出觀后感

觀看《開學第一課》活動小結(jié)

我校根據(jù)上級文件要求，組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,，并將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié)：

1、收看節(jié)目并召開主題班隊會,。

《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,，以理想、信念為主題,，通過名人講述自己成長歷程,，通過雖身殘但志堅的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,，讓每個收看節(jié)目的學生深受鼓舞,、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,，在中隊活動中暢談收獲,，有的學生說學到了在災難面前要團結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義,，面對困難要鎮(zhèn)定從容,，并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想、

教師啟迪學生要擁有夢想,、實現(xiàn)夢想,，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,，堅定信念,，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現(xiàn)夢想,。

2,、組織學生撰寫觀后感

秋季學期開學第一課活動方案篇十三

傳遞長征精神，接過先輩的旗幟,，從我做起,，做自強自律學生。

開展紀念紅軍長征勝利80周年活動,。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心,、自信心和自豪感,，增強愛國情感，弘揚民族精神,。

(一)時間：9月1日至10月20日。

(二)內(nèi)容：

1.組織學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》,。

2.組織學生觀看長征故事影片等,。

(三)形式：開展升國旗儀式,、專題班隊會活動、在重大節(jié)慶日和校園文化活動中,，組織學生誦讀校訓,、傳唱校歌、參觀革命紀念館,、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動載體,。

(一)高度重視，務求實效,?；顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案,。校(園)長親自監(jiān)督舉行,，確保活動嚴格依照方案進行,，要追求實效性,，不走形式，不講排場,，科學安排,，有力部署，從而使活動有條不紊進行,，并保持活動目標的延續(xù)性,，達到預期教育效果。

(二)材料整理及上交說明,。城區(qū)直屬學校,、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章)至基教股;其它學?；顒硬牧险砹粜洳?。