無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿篇1

各位老師,，全體同學(xué)：

大家早上好,！

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇,，生機(jī)盎然,，在這個(gè)美好的季節(jié)里，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒,。

雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,，雖然只有短短的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,，激勵(lì)著一代又一代共和國(guó)的優(yōu)秀兒女,。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國(guó)界融入了全世界,。在著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校,，大廳里懸掛著五位英雄肖像,，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀(jì)的中國(guó)學(xué)生,，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召：

一,、勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研，多讀書,、讀好書,，樹立正確的人生觀。遵守紀(jì)律,，愛護(hù)公物作為學(xué)習(xí)生活中"一顆永不生銹的螺絲釘",。

二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公,、勇于奉獻(xiàn)的精神,，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,，伸出互助的雙手，展現(xiàn)陳袁灘中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)范,。

三,、開展感恩教育。各中隊(duì)四個(gè)感恩活動(dòng)：一是感激父母的養(yǎng)育之恩,。如：開展為父母多做事,，對(duì)父母多說知心話，為父母過生日,，為父母揉揉肩,、捶捶背、洗洗腳,，幫父母做飯洗衣等,，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信,，談一次心,，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實(shí)的方式,，來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,；三是感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。開展以"同學(xué)如手足",、"牽手同學(xué),、共同進(jìn)步"等主題活動(dòng),，同學(xué)之間要互幫、互助,、互學(xué),、互進(jìn)；四是感恩自然的偉大賜予,，每一個(gè)同學(xué)種植一棵樹,，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地等,，自覺成為愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的志愿者。

四,、完成學(xué)習(xí)任務(wù),，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,；珍惜每一粒糧食,，節(jié)約每一度電、每一滴水,、每一張紙,，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

五,、在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響,，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我,、陶冶情操,。

"一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園",。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),，不僅是在"雷鋒日"，更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記于心,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧,！

學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿篇2

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

今天國(guó)旗下講話的主題是三月,，讓我們和雷鋒同行,。

每年三月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,。這個(gè)名字,，把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅,；這個(gè)名字，使三月成為了一個(gè)溫馨的月份,。這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門人整齊的步伐,。

因?yàn)椋?2歲的生命，對(duì)于平常人來說,，似乎太短暫了,，但雷鋒，卻始終無聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活：他對(duì)工作的熱情,，對(duì)戰(zhàn)友的友情,，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色,。

也許有人認(rèn)為，雷鋒想象太高大了,，高大到高不可攀的程度,，這樣的榜樣難以企及，不得不敬而遠(yuǎn)之,。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們：雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,，穿皮夾克戴手表，騎著借來的摩托車照相,；他也喜歡表現(xiàn)自己，喜愛拍照片，寫詩(shī)歌……這就讓我們明白,，雷鋒也是一位普通人,，他有喜怒哀樂。只不過,，他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,，而是一位有責(zé)任感，有愛心,，有追求的人：在火車站看見有人丟了票,，主動(dòng)替人買票：冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng),；積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民,。他做的事情并非驚天動(dòng)地,，卻萬全對(duì)得起一個(gè)大寫的"人"字,。

雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡之中見偉大,，細(xì)微之處見精神,。正如毛澤東指出的，一個(gè)人做一件好事并不難,，難的是一輩子只做好事,，不做壞事。

你看,，我們的校園里,，課堂上充滿朝氣和活力，我們把困難消融在樂觀的笑聲里,，讓我們的社區(qū)和其他公共場(chǎng)所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景,。我們可以看到：新來的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難，有人主動(dòng)幫助,；洗手池流淌的水,，會(huì)有人悄悄的關(guān)上；地上的紙屑,，會(huì)有人彎腰拾起,；手拉手小伙伴，不僅在物質(zhì)上,，還會(huì)在精神上得到幫助,；因?yàn)椋卒h像一座豐碑,，已經(jīng)鉆刻在我們的心底,，因?yàn)椋瑢W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,，因?yàn)?，祖?guó)在盼著我們奮起，盼著我們飛騰……因此,，在又一個(gè)"雷鋒月"到來之際,，我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做"雷鋒式的好少年",！

同學(xué)們,，只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡,，也就是：要向大目標(biāo)走去,，請(qǐng)從小事情做起。同學(xué)們從身邊的小事做起，不管是在學(xué)習(xí)上,，還是在生活中,，我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好，就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生,！

最后我們一起來回味一下雷鋒寫的詩(shī)歌：如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗,；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命,；如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上；如果你要告訴我們什么思想,，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想,。你既然活著，你又是否為未來的人來人類的生活付出你的勞動(dòng),，使世界一天天變的更美麗,。我想問你，你為未來帶來了什么

請(qǐng)記?。褐灰冀K堅(jiān)持完善自己,，善待他人，從小事做事,，你我都可以成為雷鋒,！讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行！

謝謝大家,！

學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿篇3

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,，萬象更新孕育著新年的期望,，季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭,。經(jīng)過寒假休整，我們迎著朝陽(yáng),，滿懷著新的希望,，迎來了20__年春季漸新的學(xué)期，也迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,。

有人說：“雷鋒同去沒戶口,，三月來了四月走。”但我說：隨著時(shí)代發(fā)展,，雷鋒精神已經(jīng)被賦予了新的意義,，被一代又一代發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)雷鋒,，始終是每個(gè)時(shí)代的主題,。我們也許無法像郭明義那樣獻(xiàn)血救人，也許無法像吳斌那樣忍痛保全多人性命,；也許無法像張麗莉那樣在危急關(guān)頭舍己救人,；但我們可以從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,，擠時(shí)間學(xué)習(xí),，正如魯迅先生所說：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠,，總還是有的,。

學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，時(shí)常問問自己：如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地,？如果你是一縷陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命,？

學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神，節(jié)約每一滴水,，每一粒糧食,，每一張紙，每一塊橡皮,。要知道,，世界上還有許多地方的人沒有充足的水源，沒有富余的糧食,，沒有足夠的綠蔭,，沒有像樣的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我們嫌棄自己的筆記本不夠漂亮而棄之不用時(shí),，當(dāng)我們用一張紙只演算幾道題或許只寫幾個(gè)字時(shí),，想想那些還在地上寫字的孩子們。當(dāng)我們因不在意而忘關(guān)水龍頭,，或者因懶惰而對(duì)流水的龍頭置之不顧時(shí),，讓我們想想那些要跑幾十里山路挑水吃，幾天不舍得用水洗臉的人,。當(dāng)我們嫌飯菜不可口而毫不心疼的倒掉,，當(dāng)我們看到大人為擺闊氣而大肆鋪張浪費(fèi)時(shí)，讓我們想想那些還饑不擇食,，食不裹腹的人,。這樣，我們是不是就可以從身邊做起,，從小事做起,，將雷鋒精神落到實(shí)處并發(fā)揚(yáng)光大呢？

勤奮學(xué)習(xí),，助人為樂,，勤儉節(jié)約，愿我們做雷鋒精神的傳承者,，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),，做實(shí)驗(yàn)中學(xué)合格的代言人。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿篇4

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是__，今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《傳承中華美德,，爭(zhēng)做好人》,。

三月即將到來,，萬物復(fù)蘇,，迎來了春的懷抱,。三月不僅風(fēng)光秀美，生機(jī)盎然,，還是一個(gè)有著紀(jì)念意義的月份——學(xué)雷鋒月,。雷鋒大家都很熟悉,，他助人為樂,、舍己為人,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲,。

在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地,？如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命,？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,？

在這段發(fā)人深思的問句中,，你是否悟出了一種道理？其實(shí),，說到底,，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話,，做實(shí)事,，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人,，并且持之以恒,。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問路時(shí),，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方,；在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

雷鋒精神是一個(gè)時(shí)代的精神,，更是中華傳統(tǒng)美德一個(gè)具體的闡釋,。雷鋒精神反映了中華民族的傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中體現(xiàn),，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。

作為祖國(guó)的含苞欲放的花朵,，光榮的少先隊(duì)員,，我們要發(fā)揚(yáng)偉大無私的雷鋒精神?！耙粋€(gè)人做一件好事不難,，難的是做一輩子好事”，我們的前輩汪旺以自身的行動(dòng)給我們示范了做好人,，做好事,。而作為未成年人的我們，一些日常生活中的事情我們是力所能及的,，如：上星期“齊捐愛心壓歲錢,，共譜廣東幸福頌”的活動(dòng)中,，同學(xué)們踴躍獻(xiàn)出自己的壓歲錢，這不也是好人好事嗎,；看見地上的紙屑或垃圾走過去彎腰撿起,，這不也是好人好事嗎；甚至細(xì)小到幫同學(xué)撿起掉地上的筆或橡皮,，這不也是好人好事嗎,！好人好事并不是意味著轟轟烈烈的大事，踐行“雷鋒精神”更多的是：從小事做起,，說實(shí)話,，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí),，真心待人,，并且持之以恒，即發(fā)乎于心,，踐之于行,！同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來,，響應(yīng)“全國(guó)文明精神建設(shè)”的要求,，立足當(dāng)下，做好人,，做好事,，事無大小，善而為之,，為成為一名全面發(fā)展的學(xué)生而奮斗,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿篇5

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

雷鋒,，這個(gè)光輝的名字,，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰,，所熟知,。它已成為一種不朽的象征——象征著我們中華民族勤勞、簡(jiǎn)樸,、關(guān)愛,、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,，為祖國(guó),、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春,。

有人說：現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，與雷鋒的時(shí)代離得太遠(yuǎn)了,，還需要學(xué)雷鋒嗎,？也有人說：現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)自我的社會(huì)，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢,？

時(shí)代是變了，我們的物質(zhì)生活也豐富了,，可是當(dāng)你看到汶川,、玉樹大地震中成千上百的人們被埋在瓦礫下，成千上百的災(zāi)民需要救助,，你能無動(dòng)于衷嗎,？當(dāng)你看到我們的子弟兵冒著生命危險(xiǎn)救助被困人員，給災(zāi)民送藥送食物,，全社會(huì)的自愿者們紛紛趕往災(zāi)區(qū),，救災(zāi)賑災(zāi)你還這樣想嗎？

實(shí)際上我們每個(gè)人都需要雷鋒,。當(dāng)你心情不好時(shí),，你肯定希望聽到寬慰的話語(yǔ)；當(dāng)你生活上,、學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),，你肯定希望得到熱心的幫助；當(dāng)你家庭遭遇不幸時(shí),，你肯定希望大家伸出援手,。

實(shí)際上我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當(dāng)作是自己的,，拋開一己私利,，把別人利益、集體利益放在首位,，想他人之所想,，急他人之所急，你就是一個(gè)活著的雷鋒,。

在我們的校園里經(jīng)常會(huì)看到這樣的同學(xué)：遇見老師鞠躬問好,，同學(xué)有困難熱心幫助，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，不怕吃虧,，自信有目標(biāo)，熱愛生活,，他們就是我們身邊的雷鋒,，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

今年三月，我校將開展“學(xué)雷鋒”月系列活動(dòng),，希望全校師生都能行動(dòng)起來,，積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，讓雷鋒精神深入到校園的角角落落,，深入到我們每個(gè)人的腦海里,。在此想提出幾點(diǎn)想法：

第一，學(xué)雷鋒活動(dòng)不要留于形式,，要注重實(shí)效,，從身邊的小事做起；第二,，學(xué)雷鋒不能是少數(shù)人的事,，各年級(jí)各班要做好動(dòng)員，人人都要參與,；第三,，在整個(gè)活動(dòng)過程中要及時(shí)總結(jié)，大力張揚(yáng)好人好事,。我希望通過學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展,，在我們校園里形成“人人是雷鋒，時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,，促進(jìn)我校全體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。

同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒，為他人服務(wù)當(dāng)做一種習(xí)慣,，給你身邊需要幫助的人及時(shí)送去溫暖和關(guān)愛,，讓我們循著雷鋒的足跡，創(chuàng)建文明蘇小,。

預(yù)祝本屆學(xué)雷鋒月活動(dòng)圓滿成功,！

學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿篇6

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí)生活,，我們迎來了春光明媚的三月。三月,，是萬木吐綠,、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日,，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,。50年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,，影響了幾代中國(guó)人,。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛,。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬于世界”。

是的,，高尚的心靈,、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛,。

然而，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步,、物質(zhì)極大豐富的今天,，也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范,。跌倒的老人扶不扶,？被碾壓的孩童救不救？像一面犀利的鏡子,，拷問著人們心底的道德良知,。而在校園里，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),，也有少數(shù)同學(xué),，從未想過幫助別人，認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過時(shí),。其實(shí)無論社會(huì)如何發(fā)展,，無論你走到哪里，都需要愛心,，需要善良,，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),，雷鋒同志正是從具體小事做起,，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人，無數(shù)件小事,、好事成就了這位平凡的人,。因此，我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。在此,，希望同學(xué)們能做到“五講”,。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心,。古人云“仁者愛人”,，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母,，愛我們的老師,，愛我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人,。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,，要做到嚴(yán)于律己,。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成,；誰不能主宰自己,，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷匦＜o(jì)校規(guī),，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn),。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,，以一股韌勁,，排除萬難，刻苦鉆研,，珍惜時(shí)間,，追求新知，不斷提高自己,，完善自己,，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié),。雷鋒同志說，“力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來,?！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度,，互相理解,，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱,，像春天般溫暖,，做到誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助,，用一件件點(diǎn)滴小事,，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間,、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍,。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素,。不管身處順境逆境,，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢,，每一張紙,，每一滴水，每一度電,，每一粒糧食,；學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地,，勤奮刻苦,，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

同學(xué)們,，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕,，希望大家要以本次活動(dòng)為契機(jī)，狠抓班級(jí)管理和班集體建設(shè),，營(yíng)造和諧氛圍,，爭(zhēng)創(chuàng)文雅教室、文明校園,，使我們的學(xué)習(xí),、工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。全體同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)投入其中，全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,，樹正氣,，講文明，促和諧,，自覺抵制不良風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)良好的思想品德，讓我們銘記并踐行雷鋒精神,，因?yàn)樗耜?yáng)光一樣溫暖了你,，也溫暖了我。如今,，讓你我一起,，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園,！

學(xué)雷鋒月國(guó)旗下講話稿篇7

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì),、服務(wù)他人的社會(huì)責(zé)任感，全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),，我們學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),。

本月學(xué)校充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、主題班會(huì),、宣傳欄的主渠道育人功能,，引領(lǐng)學(xué)生感悟雷鋒時(shí)代精神，讓雷鋒事跡入腦入心,，營(yíng)造了“人人學(xué)雷鋒,、天天學(xué)雷鋒”的良好氛圍。

我們學(xué)校還向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員（優(yōu)秀共青團(tuán)員）”的倡議,，號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，每人至少做一件好事,。開展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng),，即講一個(gè)雷鋒的故事、讀一則雷鋒日記,、看一段雷鋒視頻,、唱一首雷鋒歌曲,、舉辦一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

在“學(xué)雷鋒,，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)上,，師生講述雷鋒先進(jìn)事跡，重溫雷鋒感人故事,，挖掘身邊的好人好事,，班主任組織學(xué)生討論：“我向雷鋒學(xué)什么”，“雷鋒叔叔為何三月來四月走”,。

“日行一善”“隨手好事”等實(shí)踐活動(dòng)讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),，潛移默化培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。

二月下旬,，學(xué)校會(huì)發(fā)出倡議：向雷鋒學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做好人好事。各班做好好人好事統(tǒng)計(jì)工作,。三月末將根據(jù)登記情況,，每班評(píng)選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

希望同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更加全面深刻的了解,，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,，對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造良好的班風(fēng),、校風(fēng)起到了很好的促進(jìn)作用,。