當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
青少年校園安全心得體會(huì)篇一
學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度,。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng),、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。
全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,,網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全、防火,、防盜安全等方面常識(shí),,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,,加強(qiáng)防范,,珍愛生命,,熱愛生活,使安全教育真正融入德,、智,、體全面教育之中。此外,,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會(huì),,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義,。
各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng),,積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,,對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生,、刀具管治,、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,,保證學(xué)生的生活安全,。
班級(jí)開展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過班級(jí)討論,,決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐,。
其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,,針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育,。
其二,由于進(jìn)入夏季,,隨著天氣的炎熱,,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),,嚴(yán)格衛(wèi)生要求,,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃,尤其對(duì)將食物帶入教室,,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,,改善班級(jí)衛(wèi)生狀況,為大家營造安全,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
其三,盡力了解同學(xué)具體情況,,增加與同學(xué)之間的交流,,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí),、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,,用最好的方法解決問題,,避免不必要的事情發(fā)生。
其四,,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài),、良好的心態(tài)來面對(duì)生活中的困難與挫折,這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證,。
其五,,開展班級(jí)娛樂活動(dòng),放松身心,,減少煩躁感,,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,,避免安全問題的發(fā)生,。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,,創(chuàng)建和諧校園。
青少年校園安全心得體會(huì)篇二
縱觀以往的安全教育,,大多停留在說教的層面上,,總以“不許……”,,“不要……”,,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,,總認(rèn)為老師又在管他們了,,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),,產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理,,校園安全教育的心得體會(huì)。這往往是事倍功半的效果,。這又給學(xué)校,,老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢,?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
安全教育的形式應(yīng)多樣化,。在新課程理念,,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒,。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,,能夠滿足學(xué)生的要求,。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,,娛樂性,、身臨其境性,可借助演講,、游戲活動(dòng),、知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育,。
通過游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一,。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,,讓學(xué)生識(shí)別,、排除,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的,。當(dāng)然,,如果有條件,請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí),。
總之,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的,。
校園安全教育心得體會(huì)8
安全,這是從小到大一直被老師和家長(zhǎng)們掛在嘴邊的事情。及時(shí)現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外,。但并不僅僅是老師和家長(zhǎng)們的擔(dān)心,而是確實(shí)學(xué)生們對(duì)自我安全防范的不足,,導(dǎo)致了太多悲劇的誕生,。這才讓大家不得不防!
就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇,,而且這些問題發(fā)生的地點(diǎn),,多都在一個(gè)地方——寢室!
為什么寢室會(huì)成為安全問題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,通過對(duì)自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個(gè)原因,。
首先,,寢室作為我們的住所,老師等對(duì)安全隱患的防護(hù)人員也不可能時(shí)刻在場(chǎng),。這就讓我們對(duì)寢室誤以為有一種“自由”的感覺,。不知不覺間,我們?cè)趯嬍抑芯头潘闪藢?duì)自己的管理,,放松了自己在平時(shí)的要求,。甚至,還明目張膽的做起了違規(guī)的事情!如:“熱得快,,電吹風(fēng)等,。”
這樣的思想,,引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的場(chǎng)所,,而且只要有同學(xué)帶頭,那么身邊的同學(xué)也總是會(huì)想要去嘗試,,然后也就被帶入到了錯(cuò)誤的漩渦當(dāng)中,。這樣下來,,安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了,。
其次,寢室也是同學(xué)們最懶散的地方!回到寢室,,不少同學(xué)喜歡就直接網(wǎng)床上一躺,。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通,。但是在其中,不少的煙頭,、打火機(jī),、甚至是電線也摻雜其中,,這樣的地方,,能不危險(xiǎn)嗎?
通過這次的學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了不少過去不曾注意到的安全問題。這也反應(yīng)出一個(gè)關(guān)鍵性的問題,。安全知識(shí)不足,,同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問題!試想,如果許多錯(cuò)誤被當(dāng)做常識(shí)帶進(jìn)校園,,那么問題就會(huì)在不知不覺中發(fā)生!這樣,,不就更危險(xiǎn)了嗎?
通過這次的學(xué)習(xí),我真切的認(rèn)識(shí)到了寢室的安全隱患會(huì)帶來怎樣的后果,。也深刻的明白了,,自己以及同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),,如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,,那不是太糟糕了嗎?我們的生活才剛剛開始,未來還有這么多的美好,,所以我們更要在個(gè)人的安全上做好準(zhǔn)備,,不能讓錯(cuò)誤的習(xí)慣帶走我們的未來!
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇,,其中有教育我們注意交通安全的篇章,,有教育我們?cè)谛@里、家里的注意事項(xiàng),,有教我們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛,、怎樣愛護(hù)環(huán)境的內(nèi)容,還教育我們參加戶外集體活動(dòng)時(shí)一定聽從老師或家長(zhǎng)指揮,,不可脫離集體單獨(dú)行動(dòng)…
學(xué)習(xí)了這本書以后,,我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前,過馬路時(shí)會(huì)闖紅燈,,現(xiàn)在不會(huì)了,,我學(xué)會(huì)了過馬路時(shí)紅燈停、綠燈行,、走人行橫道的交通規(guī)則,。記得以前做眼保健操時(shí)我會(huì)三心二意,現(xiàn)在不會(huì)了,,每當(dāng)做眼保健操時(shí)我就會(huì)想起這本書上所說的,,保持正確姿勢(shì)認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,保護(hù)好自己的眼睛,。還有,,現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動(dòng)時(shí),我會(huì)認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng),,緊跟集體,,絕不單獨(dú)行動(dòng)以免掉隊(duì)。參加家庭聚會(huì)時(shí),聽從爸爸媽媽的安排,,不以自我為中心,,做一個(gè)聽話的好孩子。
通過對(duì)這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我認(rèn)為注意安全不是一時(shí)半會(huì)的行為,,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,在自己做好的同時(shí)還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動(dòng)起來!
青少年校園安全心得體會(huì)篇三
加強(qiáng)校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),,我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,。強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)格管理,,牢固樹立安全重于泰山的思想,,認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一,預(yù)防為主的方針和誰主管,,誰負(fù)責(zé)的原則,;時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,為做好教育,、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過參加全國中小學(xué),、幼兒園校(園)長(zhǎng)安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),,現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,談一些個(gè)人看法:
一,、要抓意識(shí),,始終繃緊校園安全這條弦
校園安全事故往往具有不可預(yù)見性、突發(fā)性,、群體性,,你不知道它會(huì)在什么時(shí)候,以什么方式出現(xiàn),,而且,,一旦發(fā)生,就會(huì)產(chǎn)生傷害性的后果,,給師生安全,、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來,,校園安全事故中,,由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,,但是涉及學(xué)校管理缺失,教育缺位的問題還是存在的,。部分事件中的家長(zhǎng)就是抓住這一點(diǎn),提出高額索賠要求,,處理過程被動(dòng),,處理難度加大,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園,、群體性上訪等不良事件,。 意識(shí)這一道籬笆如果一不扎緊,事故這匹狼就會(huì)乘虛而入,。在任何時(shí)候,,校長(zhǎng)始終抓住安全意識(shí)這條弦,不僅要抓師生的安全意識(shí),,更要把自己擺進(jìn)去,,抓自己的安全意識(shí),只有切實(shí)提高自己的安全意識(shí),,才能真正把安全工作放在管理的第一位,,才會(huì)在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,,站在安全的角度多想一步,。 為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,,我校認(rèn)真實(shí)施一把手工程,,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,,學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。建立健全安全工作制度,,做到分工明確,責(zé)任到人,,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,,處處有人管。
二,、制度保證措施到位
(一),、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。 校長(zhǎng),、書記對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科,、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。我們教師的安全工作責(zé)任是:
(1),、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策,、法令及本校各項(xiàng)制度,對(duì)本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé),。
(2),、結(jié)合學(xué)科、班級(jí)特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。
(3)、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,對(duì)無故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長(zhǎng),,課堂上教師不得中途離開教室。
(4),、課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。
(5),、在計(jì)算機(jī)室,、實(shí)作室及教室上課,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,防止學(xué)生觸摸電器及易燃,、易爆、有害物品,。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,。
(二)、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任,、教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。每年五一,、十一等長(zhǎng)假前后學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作列為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,,實(shí)行一票否決制度,。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé) 的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。
(三),、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,,以及學(xué)生管理,、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步,、安全第一的原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。
(四)、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三,、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我校積極與公安,、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作,。學(xué)校除開設(shè)安全,、健康課程外,還定期開展了一系列安全教育活動(dòng),,如:青少年自救自護(hù)知識(shí)講座,,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗專刊,,健康法制小報(bào),,主題班會(huì)等,取得了良好的教育效果,。
四,、抓教育,人人學(xué)會(huì)安全防衛(wèi)技能
普及安全知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高防范能力,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(zhǎng)需求,,也是消除安全隱患,,防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn),,我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的,,911事件中,在有限時(shí)間內(nèi),,大樓內(nèi)就有上萬人被疏散,,盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,這就是教育的因素,。加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),針對(duì)如何使用滅火器,、如何實(shí)生緊急疏散,、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí)、演練,,不僅要讓安全防衛(wèi)知識(shí)人人皆懂,,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會(huì)。
青少年校園安全心得體會(huì)篇四
這次的生命教育活動(dòng),,使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識(shí),,也引發(fā)了我的許多感慨,。
生命不能彩排,只有一次精彩,。有人曾作過這樣一個(gè)比喻:生命就像數(shù)字“1”,,而財(cái)富、地位,、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”,。只有有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”才能有意義,;如果沒有了生命的數(shù)字“1”,,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個(gè)例子,,足以說明生命的重要性,。然而現(xiàn)實(shí)中,卻有許多人缺乏對(duì)生命應(yīng)有的尊重與熱愛?,F(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴,,因此不懂得尊重生命,,愛惜生命,。
生命,就是永不熄滅的思想,。一個(gè)沒有思想的生命,,就像一具行尸走肉一般,生不如死,。周國平說∶“人的高貴在于靈魂,。”一個(gè)人生命的價(jià)值,,是用他的思想深度來衡量的,。
生命,就是永不熄滅的希望,。一個(gè)沒有希望的生命,,只會(huì)不斷地墮落再墮落?;艚鹑碇挥腥齻€(gè)手指頭能移動(dòng),,但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家,,很重要的一個(gè)原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望,。
生命是卑微的,生命是偉大的,。生命是短暫的,,生命是永恒的,。生命是脆弱的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,。生命是墮落的,,生命是崇高的。生命是無意義的,,生命是有思想的,。所有這一切,都取決于我們對(duì)待生命的態(tài)度,。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧,!
青少年校園安全心得體會(huì)篇五
一,、加強(qiáng)安保,實(shí)行24小時(shí)值班制
1,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度,;為充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責(zé)任制,,除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員,,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng),、反應(yīng)靈敏,、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保,。
2,、學(xué)校對(duì)外來人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,,學(xué)校大門一律落鎖,,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長(zhǎng)來校找學(xué)生,,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下,,方可進(jìn)入校園;禁止,、防止精神病患者,、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園,。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,,校門值班人員一定要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園,,并確保學(xué)生即時(shí)到校入校,。
4、在每天上學(xué),、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,,組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護(hù),,及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為,。學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門口有警、校定崗執(zhí)勤,,嚴(yán)格控制外來人員,,疏散好返家學(xué)生。
5,、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗,,履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,,學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,,增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。
6,、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器,。
7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。在校園門口已粘貼“有事請(qǐng)打110”的醒目字樣,,提醒師生應(yīng)對(duì)暴力行為的策略,。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān),。
二、加強(qiáng)教育,,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí),。
學(xué)校教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等,。如面對(duì)高年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào),;對(duì)于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等,。
三,、消防防范,努力做到萬無一失,。
學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開展消防安全檢查工作,對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,,做到有案可查,,檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),,發(fā)現(xiàn)問題立即解決整改,,消除安全隱患。
四,、下一步工作打算:
1,、根據(jù)預(yù)案開展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練,通過模擬演練,,提高學(xué)生的防暴,、逃生技能,增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性,。
2,、向市局申請(qǐng)聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng),并邀請(qǐng)公安部門針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育,。
3,、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器。
4,、在校園內(nèi)安裝多個(gè)監(jiān)視器,。
通過這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對(duì)校園安全有了全方位的認(rèn)識(shí),,提高了校園安全的警惕性,。今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)
青少年校園安全心得體會(huì)篇六
近年來,,隨著校園安全事故的頻發(fā),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,,尤其是大學(xué)校園安全問題,。通過劉旭光老師的科研實(shí)驗(yàn)室安全教育講座,我對(duì)安全教育有了全面系統(tǒng)的了解,。安全教育,、安全警示、安全意識(shí)的提醒伴隨我們的一生,。研究生在校期間的安全問題,,不僅僅是研究生本人的問題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全,。研究生安全教育是十分必要的,。應(yīng)為現(xiàn)在的社會(huì)復(fù)雜,校園內(nèi)車多,、人多,、攤點(diǎn)多,在校園周邊又有很多商店,、餐廳,、網(wǎng)吧及娛樂場(chǎng)。這些都帶來了很多安全隱患,。所以研究生的安全教育不容忽視,。安全教育包括的內(nèi)容有:國家安全、身心安全,、財(cái)務(wù)安全,、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、社交安全,、實(shí)驗(yàn)室安全等內(nèi)容。
通過安全教育學(xué)習(xí),,我學(xué)習(xí)到了很多在研究生期間需要注意的安全因素,。首先,維護(hù)自身安全需要更多的了解國家的法律法規(guī),。對(duì)于研究生來說,,自由單一的專業(yè)知識(shí)是不夠的,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,擴(kuò)大知識(shí)面,,學(xué)好法律知識(shí),提高自己的素質(zhì),。既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,,也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不去傷害他人,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律,,尊重社會(huì)公德,,遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。只有這樣,才能真正維護(hù)自身的安全和利益,。
其次,,要增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。如今社會(huì)上的人形形色色,,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的,。就如很多學(xué)生,會(huì)受到,或被迫加入到傳銷組織,,這都是因?yàn)樽陨戆踩婪兑庾R(shí)不夠的表現(xiàn),。我們要擦亮自己的眼睛時(shí)刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時(shí)的小便宜,,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害,。
另外,我們需要保證自己的心理健康,。研究生面臨學(xué)習(xí),、科研以及就業(yè)的壓力要遠(yuǎn)大于大學(xué)期間,面對(duì)交友,、戀愛,、親情等問題的困擾,使得某些學(xué)生會(huì)做出一些傷害他人也傷害自己的事情,。所以為,。我們也要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整好自己學(xué)習(xí)工作以及生活的關(guān)系,,以一個(gè)平和的方式去處理問題,,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。
同時(shí),,隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時(shí),,也帶給了我們很多的危害,。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,,合理安全的使用網(wǎng)絡(luò)資源,,讓它成為提高我們研究學(xué)習(xí)的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤,。
最后,,因?yàn)檠芯可谛F陂g的大部分時(shí)間都會(huì)處于實(shí)驗(yàn)室中,實(shí)驗(yàn)室的安全也與我們的生活息息相關(guān),。我們需要以一個(gè)正確安全的方式進(jìn)行日常的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),,熟悉實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)安全以及實(shí)驗(yàn)室中其他人和自己的人身安全,。同時(shí)我們的也要安全正確,,不能做出有害國家有害社會(huì)的研究。
安全時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我們的身邊,,我們需要提高自己的安全意識(shí),,熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度,。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對(duì)他人以及社會(huì)安全的負(fù)責(zé),。