每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

身邊的榜樣人物事跡100字篇一

從踏入教壇第一天，她就把“教書育人,，師德先行”作為自己的職業(yè)信念和理想,。她用摯愛深情,，書寫著教書育人的喜怒哀樂,。賈老師崇尚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神,，踏踏實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真教書，得到了學(xué)生的愛戴和家長的信任,。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中,，賈老師是個樂于接受新事物、有鉆研精神,、工作兢兢業(yè)業(yè)的好教師,。在學(xué)生眼中，賈老師是他們的良師益友,，她常對學(xué)生說：“該學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),，該玩的時候痛快玩?！睂W(xué)生們喜歡聽她講課,，喜歡課間跟她一起嬉笑玩鬧，有困難時找她幫忙,，有欣喜第一時間與她分享,。在剛剛過去的慶“建黨___周年”紅歌比賽中，賈老師帶領(lǐng)的班級獲得一等獎,，并且代表學(xué)區(qū)參加了六年級畢業(yè)典禮的演出,。在家長眼中,，賈老師是個心懷大愛，對待孩子公平公正,，有教無類的好老師,。

賈老師鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書,。周四社團(tuán)活動中,，她鼓勵孩子們海量閱讀，語文的英語的閱讀材料搜集了一大堆,，英語閱讀中,，她耐心教孩子們怎樣批注、理解和記錄,，最后幫助學(xué)生將所積累的閱讀材料整合成一個個小故事或是小趣聞,，鼓勵學(xué)生演出來，講出來,。這樣的英語閱讀模式收獲了孩子們的一致好評,。

教育需要均衡發(fā)展，賈__老師積極響應(yīng)“縣支教”活動,，在2017年前往焦橋中心小學(xué)任教一年,，她把自己的教學(xué)方法毫無保留的分享給當(dāng)?shù)乩蠋煟⑹谡n模式,、“拼讀法”和“在思維導(dǎo)圖幫助下進(jìn)行單元整合”運(yùn)用到課堂上,，使每一個孩子都受益。一開始孩子們對全英授課模式很不適應(yīng),，但是賈老師沒有放棄,，堅持用手勢和簡短地解釋幫助學(xué)生理解老師的課堂用語，短短幾周時間孩子們就能很輕松的接受老師的課堂,。

上善若水,，大愛無疆，作為一名教育工作者首先要對自己的學(xué)生負(fù)責(zé),，賈老師堅持愛與責(zé)任并行,，在教育道路上慢慢前行，真實且努力……

身邊的榜樣人物事跡100字篇二

王__

——做一名心中有愛與責(zé)任的老師

王__,，中共黨員,，畢業(yè)于山東師范大學(xué)，現(xiàn)任__市__實驗小學(xué)小學(xué)科學(xué)教師,。

作為一名黨員教師,，她把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，提高自己地政治覺悟,。在平時地教學(xué)中,，嘗試運(yùn)用不同地教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵學(xué)生參與到課堂中來,，為每個孩子提供展示的舞臺。

一,、不斷學(xué)習(xí),，精進(jìn)業(yè)務(wù)

作為一名科學(xué)教師，她具備豐富的科學(xué)專業(yè)知識,，在教學(xué)過程中注重科學(xué)實驗的開展和創(chuàng)新,，注重學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)能力的培養(yǎng)，授人以魚不如授人以漁,，科學(xué)思維的培養(yǎng)比知識本身更重要,。除了讓學(xué)生掌握課堂上的知識外，她還鼓勵學(xué)生對課本上的實驗進(jìn)行大膽創(chuàng)新,。同時,，她也不斷學(xué)習(xí)充實自己，及時更新自己的專業(yè)知識,，不斷探索將現(xiàn)代化的實驗儀器應(yīng)用到小學(xué)科學(xué)實驗中,，她曾多次對實驗進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新，先后獲得市,、縣級一等獎,，并被評為山東省中小學(xué)實驗教學(xué)先進(jìn)案例,。

二,、不忘初心，勇挑重?fù)?dān)

作為一名黨員,，她工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用,。在來到黃實小工作前，她一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作,，2020年初突如其來的新冠病毒,，打亂了我們正常的生活和工作秩序。正值畢業(yè)班一輪復(fù)習(xí)的重要節(jié)點,，學(xué)生們不能正常開學(xué),，在家自學(xué)勢必影響復(fù)習(xí)效果。于是她與學(xué)科組的老師們一起探討線上直播教學(xué)新模式,，在學(xué)科組老師年齡普遍較大對新技術(shù)掌握不熟練的情況下,，她主動承擔(dān)起了給全年級學(xué)生直播上課的任務(wù)。之前沒有任何直播上課的經(jīng)驗,，她需要一邊與學(xué)科組的老師們線上交流精心備課,，一邊學(xué)習(xí)直播上課軟件的使用方法,，通過向?qū)I(yè)人員請教和自己幾天時間的不斷摸索，終于完成了自己的第一次直播授課,。除了線上授課,，如何對學(xué)過的知識及時檢測也是急需解決的問題，如何有效的完成線上檢測又是擺在面前地一個難題,。她又一次主動要求承擔(dān)此項任務(wù),，線上測試題目的選取要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要題型豐富全面,，與紙質(zhì)試卷無差異,，每一種題型的編輯方法都需要學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個晚上的嘗試,，終于在凌晨兩點完成了第一份試卷的編輯,。

通過這次疫情，她認(rèn)識到作為教師要始終有一種緊迫感,，在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時更要開闊眼界,，鼓勵自己多學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)手段和方法并應(yīng)用到課堂中去，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育環(huán)境,。

三,、做一名心中有愛、治班有法的班主任

作為一名一年級班主任,，她注重學(xué)生良好行為習(xí)慣地培養(yǎng)以及與家長的密切溝通,。對于低年級班主任來說，課堂是開展德育教育的主陣地,，但她只兼任班里的勞動老師,，平時與孩子們接觸的機(jī)會少，對班主任工作的開展是一項不小的挑戰(zhàn),。為了能盡快熟悉每個學(xué)生的情況,、幫學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣，她認(rèn)識到必須靠的上,，盯的上,，所以每個課間她總會到班里看一看，每天中午都在教室照顧就餐的學(xué)生,，早讀,、午寫時間到班里協(xié)助語文和數(shù)學(xué)的工作。為了讓家長及時了解學(xué)生在校表現(xiàn),，她主動通過電話,、微信與家長溝通，充分利用入戶家訪的機(jī)會，精心準(zhǔn)備與家長的交流內(nèi)容,，提高家訪效果,，得到了家長們的認(rèn)可。

教育就是一棵樹搖動一棵樹,，一朵云推動一朵云,，一個靈魂喚醒另一個靈魂。她將繼續(xù)保持一顆對教育事業(yè)的赤誠之心,，繼續(xù)努力前行,。

身邊的榜樣人物事跡100字篇三

安中宇，男,，漢族,，12歲，石島實驗小學(xué)五年級六班的學(xué)生,。校園里,，他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生;生活中，他是一個充滿孝心的好孩子;同學(xué)中,，他是一位助人為樂的好朋友,。面對父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家,，母親又體弱多病的家庭情況,，他用愛心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話,，而這>故事的背后,，是安中宇對家庭的愛和呵護(hù)，是對母親的愛和孝敬,，更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn),。孝順，就是把快樂帶給母親,。

安中宇出生在一個普通漁民家庭,，父親為了家庭的生計,，常年出海打漁,，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,，一年最多回家一兩次,。所以，平時家里只有他和母親兩個人相依為命,，而母親有嚴(yán)重的心臟病,，常年靠吃藥維持生命，犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間,。小小年紀(jì)的安中宇知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具，買零食，除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì),，但是他卻從未因此在學(xué)校自卑，相反,，在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往，和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上,，他也積極進(jìn)取,，用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出,，小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的孝,。而這個家庭,，母親勤勞，孩子懂事,，從未缺少過歡聲笑語,。

孝順，就是把好吃的留給母親

羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之情,。安中宇很小的時候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響,。幼兒園大班的一天中午,，中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳,，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了,?？吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形?，中宇的哈喇子都快流出來了,，真想一口氣吃兩個大包子解解饞,。可是,，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,，精神狀態(tài)也很差，早上他上學(xué)的時候媽媽還在床上躺著,。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號,。想到每次自己生病時，媽媽都會做好吃的給他吃,，如果媽媽吃了這兩個包子,，應(yīng)該病情馬上就會好起來,。想到這里，小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水,，將兩個包子放進(jìn)書包,，自己餓著肚子堅持到晚上放學(xué)，一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽,。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,，感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說：媽媽,，小朋友們都說很好吃,，你吃吧，你吃了身體就變好了,，到時候爸爸姐姐回來,，我們一家人就都能夠開開心心的了。

對他來說,，孝順?gòu)寢?，就是要把好吃的留給媽媽，而他小小年紀(jì)的想法和舉動,，讓我們看到孝之情在孩子的心中埋下了綠色的種子,。

孝順，就是不亂花家里的錢

平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個小學(xué)生,。尤其是上小學(xué)之后,，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢，自己不應(yīng)該在家人的呵護(hù)下理所當(dāng)然的享受,，相反,，自己應(yīng)該為母親著想，為這個家庭著想,。對小小年紀(jì)的安中宇來說,，家里條件不是很好，就不應(yīng)該在物質(zhì)上要求過多,。這么多年來,，他也沒有一個自己的小書桌,，每天回家后,，總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大,，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,。

于是，在幾經(jīng)權(quán)衡后，在中宇生日的這天,，媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌,。本想等他放學(xué)后給他個驚喜，沒想到中宇回家看到后,，卻跟媽媽生起氣來：媽媽,，跟你說過了，不用學(xué)習(xí)桌,，我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,，能給你買多少藥吃啊!這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽了他的話心里既心疼又感動：長這么大,，中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,，但他從來沒有怨言,，對比其他的孩子來說,，小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重?fù)?dān)。是的,，在安中宇小小的內(nèi)心里,，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的,，姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福,。

光陰有限情無限，孝親敬老是美德,。對小小年紀(jì)的安中宇來說,，大愛無疆，大孝無言,。每個人的生活本身就是平平淡淡的,，自己做的是一些最簡單，最平凡的事情,，而自己身為一名小學(xué)生,，能夠為這個家庭做的還很有限，能夠回饋父母,，報答母親的也很有限,，但是他一直努力著，在學(xué)習(xí)上不讓母親勞心,，在生活上艱苦樸素,，讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡,，但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,，因這樣的偉大而精彩。

身邊的榜樣人物事跡100字篇四

“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思,，毀于隨”,，這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛,，從小就對舞獅有著濃厚的興趣,，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大,。在學(xué)校,，他關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中,，他坦誠相待，樂于助人,，真誠奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上,，他刻苦認(rèn)真，努力做到不偏科,，均衡發(fā)展,。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”,、“美德少年”,、吉安市“新時代好少年”等。2018年6月,，他代表泰和縣參加全省非遺展演,，獲優(yōu)秀獎;2019年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,，登上央視春晚舞臺,，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,，熱血少年

劉松從小就對武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng),，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞,。有一次，舞獅隊?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演,，劉松看后一下子就被她迷住了,。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了,。體育老師勉勵他,，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始,，劉松勤學(xué)苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝,。通過自己的不懈努力,，加上非遺傳承人的悉心指點，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步,。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人,。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員,。在海選試鏡時,，優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中，順利入圍候選大名單,。但是,，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),，劉松耐心的說服自己的父母,，并且向父母保證不會落下學(xué)業(yè)。但,，這只是個開始，訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大,，經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,，劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,，他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺,。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步,。以優(yōu)異的成績升入初中后,，他也沒有因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,，為了讓更多的人了解非遺,、傳承非遺，他一有機(jī)會就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞,。學(xué)校舉辦各種文體活動,，他都會積極報名，踴躍參加,，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞,，藉此機(jī)會，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月,，他還代表泰和參加了全省非遺展演,，獲優(yōu)秀獎。

踏實求知,，勤思好問

對待學(xué)習(xí),，他勤動腦，課堂上積極發(fā)言;他善思考,，對問題都能有自己的獨(dú)特見解,。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄,，主動向家長或老師尋求幫助,，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,，孜孜不倦的精神,，他不但打下了扎實的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力,?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”,。他堅持每日閱讀各類書籍,，科普、歷史,、文學(xué),、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，促進(jìn)了他寫作水平的提高,。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽,。

自主獨(dú)立,，心懷感恩

他在學(xué)好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,，做到自主獨(dú)立,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,。父母工作忙碌,，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級起,，他就堅持自己洗衣服,、洗襪子?，F(xiàn)在的他，更勤快了,，每逢周六,、周日回到家里，主動給爸媽盛飯,，端菜,、收碗、擦桌,、洗碗,、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,，貼心的他不僅自己做了晚飯,，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,，每當(dāng)父母生日,，父親節(jié)，母親節(jié),，他總能第一時間送上祝福;每逢節(jié)假日,，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學(xué)習(xí)情況,，不讓爺爺奶奶操心,。

他愛班級，愛勞動,，是班上的勞動委員,，他帶頭參加學(xué)校的各項活動，主動為老師分擔(dān),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助他人,，在平時的學(xué)習(xí)生活中,，勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù),，是同學(xué)的知心好友,。

這就是劉松，一個堅強(qiáng)又柔軟的少年,。未來之路還很漫長,。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想，用自信的人生態(tài)度,，頑強(qiáng)拼搏的毅力,，逐夢前行,。