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世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)目的篇一

一,、活動(dòng)主題

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,，環(huán)保部確定的中國(guó)主題為“踐行綠色生活”,，旨在呼吁人們從自身做起，從身邊小事做起,，減少超前消費(fèi),、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約,、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變,。

緊密結(jié)合今年“六五世界環(huán)境日”的世界主題和中國(guó)主題,，我校20__紀(jì)念年“六五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的主題確定為“綠色夢(mèng)我們行”，旨在廣泛傳播和弘揚(yáng)生活方式綠色化理念,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),、綠色出行，提升人們對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)和理解,，并自覺(jué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月21日―20__年6月3日

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、系列紀(jì)念活動(dòng)

為進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)的吸引力和感染力,，組委會(huì)以“中國(guó)夢(mèng)”為引領(lǐng),，圍繞“綠色夢(mèng)我們行”這一活動(dòng)主題，按照“構(gòu)夢(mèng)―追夢(mèng)―筑夢(mèng)―圓夢(mèng)”的活動(dòng)路線,，圍繞科教,、文體、競(jìng)技,、生活四個(gè)方面,，設(shè)計(jì)了“綠”孕希望、“綠”動(dòng)青春,、“綠”創(chuàng)未來(lái),、“綠”圓夢(mèng)想四位一體的活動(dòng)格局，并在活動(dòng)期間按既定方案逐一組織實(shí)施,。(具體實(shí)施方案見(jiàn)附件)。

時(shí)間：5月21日―6月3日

2,、紀(jì)念儀式暨頒獎(jiǎng)典禮

系列紀(jì)念活動(dòng)成功開(kāi)展之后,，校環(huán)保委員會(huì)將舉辦20__年“六五世界環(huán)境日”紀(jì)念儀式暨頒獎(jiǎng)典禮，屆時(shí)將在全面總結(jié)前期活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,，舉辦環(huán)保t臺(tái)秀,、環(huán)保嘉年華、自行車低碳行等多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵,，確?；顒?dòng)實(shí)效。

時(shí)間：6月3日16:00 地點(diǎn)：博學(xué)廣場(chǎng)

四,、活動(dòng)要求

(一)高度重視,，積極參與。校屬各單位要高度重視,，積極組織動(dòng)員師生參與各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，各負(fù)其責(zé),。校環(huán)境保護(hù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制定本次紀(jì)念活動(dòng)的總體方案,，各單位、各部門各負(fù)其責(zé),，確保宣傳活動(dòng)的有效開(kāi)展,。

(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,。充分利用網(wǎng)站,、微博、微信等新媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)推送與報(bào)道“六五世界環(huán)境日”系列紀(jì)念活動(dòng),，鼓勵(lì)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),，營(yíng)造濃郁宣傳教育氛圍。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)目的篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)談話,、討論等活動(dòng),，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染,。

2.樂(lè)意參與談話,、繪畫、手工制作等活動(dòng),，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話活動(dòng),，引出活動(dòng)內(nèi)容,。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣,、水,、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答,。

(2)提問(wèn)：6月1日兒童節(jié),，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi),，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”,?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2.“世界環(huán)境日”的主題,。

(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,，_年是沙漠化，_年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心,、共同分享,，_年是水――20億人生命之所系?！?/p>

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題,。

3.教師提問(wèn)、幼兒討論,。

(1)教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論,。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水、糧食等,。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫,、警示畫并講解內(nèi)容。

(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的.行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論,。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日,、不知道怎么保護(hù)環(huán)境,。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望,。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談,。(寫上要說(shuō)的話,，畫出被污染、破壞的環(huán)境,，把6月5日世界環(huán)境日寫上,。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5.幼兒制作宣傳卡,，教師巡回指導(dǎo),、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,，畫面安排要合理,，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾,。

(鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺,、奶奶、阿姨,、哥哥,、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,，最后把宣傳卡送給他們

6.講評(píng)活動(dòng),。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料、紙張,，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)目的篇三

一,、設(shè)計(jì)意圖

垃圾,，在生活中隨處可見(jiàn)，垃圾會(huì)污染我們的生活環(huán)境,，也會(huì)對(duì)我們的健康造成一定的影響,，隨著家對(duì)環(huán)保的日益重視，垃圾分類已經(jīng)成為一種趨勢(shì),。為了使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，因此設(shè)計(jì)“垃圾分類我先行”社會(huì)活動(dòng),，通過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒認(rèn)尸圾分類標(biāo)志,，并通過(guò)分類操作，把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶,，從而使幼兒進(jìn)一步感知哪些垃圾是可以循環(huán)再利用的同時(shí),，更好地了解垃圾分類的意義。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)正確區(qū)分可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾和其它垃圾;

2,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)尸圾桶上的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)垃圾分類的方法;

3、知道垃圾分類的重要性,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

4,、激發(fā)幼兒在集體面前膽表達(dá)、交流的興趣;

5,、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、視頻：為什么要垃圾分類?

2,、兒歌音頻：筒寶寶。

課件：垃圾分類我先行,。

四,、活動(dòng)過(guò)程

1、引出主題：一封神秘的信

(1)教師：幼兒園今天幼兒園里收到了一封信,，信中寫道：

親愛(ài)的小朋友們,，你們好，我們是卡布多拉星球的卡卡和多多,，想要到你們的地球來(lái)旅游,，可是卻發(fā)現(xiàn)你們美麗的藍(lán)色星球有各種垃圾!

(2)教師：小朋友們，這么多垃圾,，我們應(yīng)該怎么辦呢?

幼兒：我們可以把垃圾進(jìn)行分類投放,，環(huán)境就會(huì)變好啦!

2、觀看視頻：為什么要垃圾分類呢?

教師：原來(lái)垃圾不僅可以破壞土壤,、污染水源,，還會(huì)滋生很多細(xì)菌病毒危害我們的身體健康，所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，把垃圾分類放到垃圾桶里,。

3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的垃圾分類

常見(jiàn)的垃圾分為四類,，分別是可回收垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾：

(1)可回收垃圾：(藍(lán)色標(biāo)志)再生利用價(jià)值較高,，能進(jìn)入廢品回收站的垃圾,。

(2)廚余垃圾：(綠色標(biāo)志)廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。

(3)有害垃圾：(標(biāo)志)含有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾,。

(4)其它垃圾：(灰色標(biāo)志)除了可回收垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾之外的所有垃圾的總稱。

4,、游戲：垃圾分一分

教師：小朋友們你們都學(xué)會(huì)垃圾分類了嗎?現(xiàn)在我們一起來(lái)玩“垃圾分一分”的游戲吧!

幼兒嘗試進(jìn)行垃圾分類操作,。

5、環(huán)保兒歌：《筒寶寶》

幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌《筒寶寶》,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

6、結(jié)束部分：邀請(qǐng)卡布多拉星球的卡卡和多多到地球作客

教師：垃圾分類,，我先行!保護(hù)環(huán)境，從我做起!我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!只要家一起努力,，我們的地球又變得干凈美麗啦!

現(xiàn)在讓我們一起邀請(qǐng)卡卡和多多來(lái)到地球作客啦!歡迎歡迎!

五,、活動(dòng)延伸

向爸爸媽媽宣傳垃圾分類的意義，并付諸實(shí)踐,。

教學(xué)反思

在本次活動(dòng)孩子們都是積極的參與到活動(dòng)來(lái),，一開(kāi)始我神秘的出示以后各孩子們生活中的垃圾袋，從里邊出示一些常見(jiàn)的垃圾,，將孩子帶到垃圾的情境中,，又用游戲法，請(qǐng)小朋友嘗試根據(jù)u盤中的垃圾分類游戲,，讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私馍钪械睦?，再到體驗(yàn)垃圾分類，作為導(dǎo)入環(huán)節(jié),，從本次課孩子們的表現(xiàn)看是比較好的,。在第二個(gè)環(huán)節(jié)中孩子們來(lái)討論垃圾的用處時(shí)，個(gè)別孩子對(duì)這個(gè)概念的含義理解不夠,，因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中就顯得操作有一定的難度,，這就需要教師調(diào)整教學(xué)法，往后再設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到不同能力孩子的發(fā)展水平,，當(dāng)然在活動(dòng)中舊的體現(xiàn)一定的層次性,，滿足不同幼兒的發(fā)展需要。雖然孩子們對(duì)本次活動(dòng)中設(shè)置的實(shí)物分類游戲也是很感興趣,，但是由于投放的材料較單一,，造成能力強(qiáng)的孩子很快就完成了，而能力一般的孩子也沒(méi)沒(méi)困難,，因此在后面制作分級(jí)分類的標(biāo)志時(shí)孩子的思維很活躍,，設(shè)計(jì)出各種各樣的標(biāo)志，但是本次活動(dòng)也存在著許多的不足,，也需要往后的學(xué)習(xí),，來(lái)改正和提升自己。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)目的篇四

一,、活動(dòng)目的：

6月5日是世界環(huán)境日,，值此契機(jī)我校決定開(kāi)展__縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰,，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng),，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己,，心中有他人,，心中有學(xué)校，共建平安,、和諧,、潔凈的校園。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

6月5日—6月10日

三,、活動(dòng)安排：

(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(6月5日)

1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,，凈校園,，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿,，身教勝過(guò)言傳,，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。

2,、6月5日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰,，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課,。班主任可以從以下幾方面提出要求：

(1)熟記活動(dòng)口號(hào),，懂得潔凈校園是我責(zé);

(2)落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾,，不亂吐;

(3)勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;

(4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源,，慎用洗滌用品;節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,，參加種樹,，養(yǎng)樹活動(dòng)等。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(6月5日-10日)

1,、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì),、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己,、幫助他人,、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下,，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”,。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信,。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為,。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。)

3,、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生,。

4,、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分,，活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始,，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。