在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)目的篇一

一,、活動(dòng)主題

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，環(huán)保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”,，旨在呼吁人們從自身做起,，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi),、炫耀性消費(fèi),、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約,、綠色低碳,、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。

緊密結(jié)合今年“六五世界環(huán)境日”的世界主題和中國主題,，我校20__紀(jì)念年“六五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的主題確定為“綠色夢我們行”,，旨在廣泛傳播和弘揚(yáng)生活方式綠色化理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),、綠色出行,，提升人們對低碳生活的認(rèn)識和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月21日―20__年6月3日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、系列紀(jì)念活動(dòng)

為進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,，提升活動(dòng)的吸引力和感染力，組委會以“中國夢”為引領(lǐng),，圍繞“綠色夢我們行”這一活動(dòng)主題,，按照“構(gòu)夢―追夢―筑夢―圓夢”的活動(dòng)路線,，圍繞科教、文體,、競技,、生活四個(gè)方面，設(shè)計(jì)了“綠”孕希望,、“綠”動(dòng)青春,、“綠”創(chuàng)未來、“綠”圓夢想四位一體的活動(dòng)格局,，并在活動(dòng)期間按既定方案逐一組織實(shí)施,。(具體實(shí)施方案見附件)。

時(shí)間：5月21日―6月3日

2,、紀(jì)念儀式暨頒獎(jiǎng)典禮

系列紀(jì)念活動(dòng)成功開展之后,，校環(huán)保委員會將舉辦20__年“六五世界環(huán)境日”紀(jì)念儀式暨頒獎(jiǎng)典禮，屆時(shí)將在全面總結(jié)前期活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,，舉辦環(huán)保t臺秀,、環(huán)保嘉年華、自行車低碳行等多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),，進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵,，確保活動(dòng)實(shí)效,。

時(shí)間：6月3日16:00 地點(diǎn)：博學(xué)廣場

四,、活動(dòng)要求

(一)高度重視，積極參與,。校屬各單位要高度重視,，積極組織動(dòng)員師生參與各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),，各負(fù)其責(zé),。校環(huán)境保護(hù)委員會負(fù)責(zé)制定本次紀(jì)念活動(dòng)的總體方案，各單位,、各部門各負(fù)其責(zé),，確保宣傳活動(dòng)的有效開展。

(三)加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍,。充分利用網(wǎng)站、微博,、微信等新媒體平臺實(shí)時(shí)推送與報(bào)道“六五世界環(huán)境日”系列紀(jì)念活動(dòng),，鼓勵(lì)師生積極參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，營造濃郁宣傳教育氛圍,。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)目的篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過談話,、討論等活動(dòng),，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染,。

2.樂意參與談話,、繪畫,、手工制作等活動(dòng),，用行動(dòng)表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

活動(dòng)過程：

一,、談話活動(dòng),，引出活動(dòng)內(nèi)容。

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷,。

(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣,、水、樹木,、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答,。

(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,，會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會的召開,，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境,。

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,，_年是沙漠化,，_年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,，_年是水――20億人生命之所系,。”

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題,。

3.教師提問,、幼兒討論。

(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論,?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水,、糧食等,。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容,。

(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的.行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論,。只有全社會每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕,。

(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日,、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?！惫膭?lì)幼兒想出不同的辦法,，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法,、材料方面來談,。(寫上要說的話，畫出被污染,、破壞的環(huán)境,，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等),。

5.幼兒制作宣傳卡,，教師巡回指導(dǎo)、幫助,。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,，畫面安排要合理，在四周,、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾,。

(鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶,、阿姨,、哥哥、姐姐問好,，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,，最后把宣傳卡送給他們

6.講評活動(dòng)。

延伸活動(dòng)

在美工角投放材料,、紙張,，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時(shí)分發(fā),。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)目的篇三

一,、設(shè)計(jì)意圖

垃圾，在生活中隨處可見，垃圾會污染我們的生活環(huán)境,，也會對我們的健康造成一定的影響,，隨著家對環(huán)保的日益重視，垃圾分類已經(jīng)成為一種趨勢,。為了使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性,，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識，因此設(shè)計(jì)“垃圾分類我先行”社會活動(dòng),，通過本次活動(dòng)讓幼兒認(rèn)尸圾分類標(biāo)志,，并通過分類操作，把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶,，從而使幼兒進(jìn)一步感知哪些垃圾是可以循環(huán)再利用的同時(shí),，更好地了解垃圾分類的意義,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)正確區(qū)分可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其它垃圾;

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)尸圾桶上的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)垃圾分類的方法;

3,、知道垃圾分類的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識;

4,、激發(fā)幼兒在集體面前膽表達(dá),、交流的興趣;

5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、視頻：為什么要垃圾分類?

2,、兒歌音頻：筒寶寶,。

課件：垃圾分類我先行。

四,、活動(dòng)過程

1,、引出主題：一封神秘的信

(1)教師：幼兒園今天幼兒園里收到了一封信，信中寫道：

親愛的小朋友們,，你們好,，我們是卡布多拉星球的卡卡和多多，想要到你們的地球來旅游,，可是卻發(fā)現(xiàn)你們美麗的藍(lán)色星球有各種垃圾!

(2)教師：小朋友們,，這么多垃圾，我們應(yīng)該怎么辦呢?

幼兒：我們可以把垃圾進(jìn)行分類投放,，環(huán)境就會變好啦!

2,、觀看視頻：為什么要垃圾分類呢?

教師：原來垃圾不僅可以破壞土壤,、污染水源，還會滋生很多細(xì)菌病毒危害我們的身體健康,，所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境,，把垃圾分類放到垃圾桶里。

3,、認(rèn)識常見的垃圾分類

常見的垃圾分為四類,，分別是可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾和其它垃圾：

(1)可回收垃圾：(藍(lán)色標(biāo)志)再生利用價(jià)值較高,，能進(jìn)入廢品回收站的垃圾。

(2)廚余垃圾：(綠色標(biāo)志)廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等,。

(3)有害垃圾：(標(biāo)志)含有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾,。

(4)其它垃圾：(灰色標(biāo)志)除了可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾之外的所有垃圾的總稱,。

4、游戲：垃圾分一分

教師：小朋友們你們都學(xué)會垃圾分類了嗎?現(xiàn)在我們一起來玩“垃圾分一分”的游戲吧!

幼兒嘗試進(jìn)行垃圾分類操作,。

5,、環(huán)保兒歌：《筒寶寶》

幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌《筒寶寶》，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

6,、結(jié)束部分：邀請卡布多拉星球的卡卡和多多到地球作客

教師：垃圾分類，我先行!保護(hù)環(huán)境,，從我做起!我們一起行動(dòng)起來吧!只要家一起努力,，我們的地球又變得干凈美麗啦!

現(xiàn)在讓我們一起邀請卡卡和多多來到地球作客啦!歡迎歡迎!

五、活動(dòng)延伸

向爸爸媽媽宣傳垃圾分類的意義,，并付諸實(shí)踐,。

教學(xué)反思

在本次活動(dòng)孩子們都是積極的參與到活動(dòng)來，一開始我神秘的出示以后各孩子們生活中的垃圾袋,，從里邊出示一些常見的垃圾,，將孩子帶到垃圾的情境中，又用游戲法,，請小朋友嘗試根據(jù)u盤中的垃圾分類游戲,，讓孩子們在游戲中了解生活中的垃圾，再到體驗(yàn)垃圾分類,，作為導(dǎo)入環(huán)節(jié),，從本次課孩子們的表現(xiàn)看是比較好的。在第二個(gè)環(huán)節(jié)中孩子們來討論垃圾的用處時(shí)，個(gè)別孩子對這個(gè)概念的含義理解不夠,，因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中就顯得操作有一定的難度,，這就需要教師調(diào)整教學(xué)法，往后再設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到不同能力孩子的發(fā)展水平,，當(dāng)然在活動(dòng)中舊的體現(xiàn)一定的層次性,，滿足不同幼兒的發(fā)展需要。雖然孩子們對本次活動(dòng)中設(shè)置的實(shí)物分類游戲也是很感興趣,，但是由于投放的材料較單一,，造成能力強(qiáng)的孩子很快就完成了，而能力一般的孩子也沒沒困難,，因此在后面制作分級分類的標(biāo)志時(shí)孩子的思維很活躍,，設(shè)計(jì)出各種各樣的標(biāo)志，但是本次活動(dòng)也存在著許多的不足,，也需要往后的學(xué)習(xí),，來改正和提升自己。

世界環(huán)境日主題活動(dòng)策劃 世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)目的篇四

一,、活動(dòng)目的：

6月5日是世界環(huán)境日,，值此契機(jī)我校決定開展__縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰,，凈校園,，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到心中有自己，心中有他人,，心中有學(xué)校,，共建平安、和諧,、潔凈的校園,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

6月5日—6月10日

三,、活動(dòng)安排：

(一)活動(dòng)啟動(dòng)儀式(6月5日)

1,、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園,，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,，號召老師們不亂丟亂吐,，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動(dòng),。

2,、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園,，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課,。班主任可以從以下幾方面提出要求：

(1)熟記活動(dòng)口號，懂得潔凈校園是我責(zé);

(2)落實(shí)到行動(dòng),，不亂丟垃圾,，不亂吐;

(3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

(4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱,。在日常生活中,，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水,，一水多用;保護(hù)水源,，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,，珍惜紙張,，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹,，養(yǎng)樹活動(dòng)等,。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(6月5日-10日)

1、各班主任要經(jīng)常利用午會,、班會認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人,、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情,。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”,。

2,、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七,、八年級每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境,、正直誠信,。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生,，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為,。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。)

3,、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生,。

4,、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報(bào)，對于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分,，活動(dòng)開展的第二天開始,，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。