人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇一

難忘的六一兒童節(jié),，是人們關(guān)乎童年最美好也是最快樂的記憶了,。在這段記憶中，包藏著的是我們快樂的時光,。

清早,，天氣晴朗，風(fēng)和日麗,。我的心情也想是飛上云端的小鳥,，滿懷喜悅,。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,，媽媽一早給我化好妝,，我便飛奔到了學(xué)校。

一進(jìn)校門,，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊,。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,，快樂六一”八個大字,。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,，舞臺上鋪著紅色的地毯,，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩,。

八點(diǎn)鐘,，各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場。這時,，校長宣布節(jié)目正式開始,。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》,，是有“三·四”班的同學(xué)演出,，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭,，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長,。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合,。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個時，突然,，鼓聲喧天,，校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。

哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日,。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,，我們的心里也樂開了花……

“陽光天使,，快樂六一”，今天是我們的節(jié)日,，我們歌唱,，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使,。

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇二

兒童節(jié)去公園玩

今天是六一兒童節(jié),，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節(jié)日,，而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日,。

我懷著興奮而又激動的心情來到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃,。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西,。

早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去,。走進(jìn)教室,，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節(jié)日,，朱老師高興個啥,。哦，可能是她為不用教書,，而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩,。我馬上走過去向老師問好。這時,，上課的鈴聲響了,，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們“可以出發(fā)了”,！于是,，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊(duì),。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好,，所以臉上的笑容沒有消失過。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們便踏上了旅程,。路上，我們說說笑笑地好不高興,。走到了公園的大門前面,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳一點(diǎn)兒也不覺得累,。接著,，我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”——公園,。進(jìn)了公園，老師居然對我們大聲說：“現(xiàn)在解散,，在公園內(nèi)自由活動,！”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間,，我們的尖叫聲此起彼伏,。

由于沒有老師的束縛，我們玩得更加高興,，許多同學(xué)玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞,、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船,，到溜冰場滑冰,，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

我和幾個同學(xué)來到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴?，翻了跟頭……后來,，我一個人躺在草地上，仰望藍(lán)天,，睡在溫柔的小草上,，舒服極了。我忘卻了一切煩惱,，舒服舒服地睡上了一覺,。等我醒來，發(fā)覺同學(xué)們都不見了,，急得我趕緊去找,。還好，我在公園門口看到了他們,。老師正在清點(diǎn)人數(shù),。她發(fā)現(xiàn)少了一人，正想讓一些學(xué)生來找我,，看到我過去,，她臉上焦急的神色才緩解了。

然后,，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了,。

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇三

今天是“六·一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日,。

早上,，金色的陽光灑滿大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔,。同學(xué)們穿著新衣服,，懷著愉快的心情來到學(xué)校?？?，學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下,，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來,，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”

8點(diǎn)半時,，同學(xué)們便各自參加游園活動去了,。游園活動內(nèi)容很多，有“帶球繞圈”,、“貼鼻子”,、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”,、“一鼓作氣”等等,，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。

我第一個游園活動,，就是“運(yùn)指如飛”,。我和其他同學(xué)一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊(duì)伍,，黑板上寫著游戲規(guī)則,，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,，這首詩我熟悉,，平時打字，我最喜歡打這首了,。輪到我了,，我安靜地坐在電臺前。老師開始計(jì)時了,，同學(xué)們飛快地打了起來,。一開始，我還算勝利,，可打到“景”字時,，我急了,。我邊找邊嘀咕：“‘景”兄弟,，你快出來。”“10,、9,、8、7……停,！”唉,！，只打了12個字,。盡管不多,，但我還是很高興。

走出電腦室,，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”,。“哇噻,，這里的人更多了,，好不容易才輪到了我。我拿著球板,，上面放上一顆球,。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走著,，走起路來還歪歪扭扭,，好不容易到達(dá)終點(diǎn)，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑,。其實(shí),，我是“丈二和尚，摸不著頭腦”,，也跟著其他同學(xué)一起傻笑,。

在一片歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了,。今天成了我一生中最難忘的一天,。

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇四

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,，我們個個都高興地來到了學(xué)校,。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍,。然后,，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,，我們迅速地圍了一個圓圈,，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久,，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了,。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對,。并且請他們坐在我們的身旁,。

游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏,?！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕,。丟在一個學(xué)生的身后，如果這個學(xué)生知道了,，馬上拿起手帕去追丟手帕的人,。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,。如果，被丟身后的學(xué)生不知道,，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住,，那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候,，天空“轟隆隆”地打起了雷,，還閃起了電。教師看到后,，馬上叫我們回到自己的班級去,。由于，班級的教室比較小,，兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動,，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,，突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室,。他把蛋糕放在了桌子上?！巴坂?！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后,，就吃蛋糕了,。六月份生日的先吃,，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了,。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕,。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋,。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹,。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油,。洗手間一下子熱鬧起來,。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?！

在這一天，我們都玩得非常高興,，玩得十分盡興,！

六一兒童節(jié)周記350 六一兒童節(jié)周記300字篇五

“太好了，太好了,，六一兒童節(jié)終于到了,！”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時,，心情就變得很糟糕了,。“什么鬼天氣,，六一還下雨,，天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會,！”我報(bào)怨著,。

吃過早飯，雨竟然停了,。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了,。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西,。

當(dāng)我走進(jìn)校園時,，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室,，我看到同學(xué)們都在聊天,，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的,，有說要學(xué)會自制蛋糕的,，有說……反正都是圍繞著六一來說的,。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，而今年也不例外,。當(dāng)全校師生歡聚一堂,，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,，顯得更可愛了,，我也開心地笑了。

聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,，他剛走上臺,，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后,，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱,。

接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的,，優(yōu)美的旋律,，令人陶醉；有跳舞的,，輕巧的舞姿,，猶如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我的節(jié)目了,，我既興奮又緊張,，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎,？好聽嗎,？這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲,，我高興極了,。

六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象,，因?yàn)榻裉煳疫^得非?？鞓罚?/p>