報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
通過(guò)此次實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,,要有一種平和的心態(tài),,創(chuàng)新的精神,,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受
考驗(yàn)的心,迎接未知的世界,。
實(shí)習(xí)期間,,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,,并能夠仔細(xì)觀(guān)察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮,。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感,。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài),不再迷茫,。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,。在短短的半天時(shí)間里,,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),,對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),。
總之,作為一名大二的學(xué)生,,這次專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益,。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,,讓自己做的更好,。最后,我想用屈原的一句話(huà)作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
四、實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)
實(shí)習(xí)期間,,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外,,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西,。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),,你的腳步會(huì)不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力,、認(rèn)真,,起來(lái)。也許,,這就是一個(gè)集體的凝聚力,。
在我從開(kāi)始到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)期間,我想談一下幾點(diǎn)心得體會(huì):
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),,也許你會(huì)感到枯燥無(wú)味,很無(wú)聊,,但當(dāng)你真正工作以后,,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)少之又少。也許那時(shí)你才能真正體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少這句話(huà)吧,。
2.很好的溝通能力,。說(shuō)句實(shí)話(huà),你就是什么都不會(huì),,但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀(guān)念,,那說(shuō)明你也很厲害。舉這個(gè)例子就是想說(shuō)明溝通能力的重要性?,F(xiàn)今的社會(huì)也是這樣啊,,能說(shuō)會(huì)道到哪都吃香,,很多領(lǐng)導(dǎo)也喜歡這樣的人,,無(wú)理也得占三分,一個(gè)人溝通能力的強(qiáng)弱,,也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績(jī)的強(qiáng)弱,。
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無(wú)聞的去做你的工作,,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)你,,要自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),很多時(shí)候機(jī)會(huì)都是把握在自己的手中,,現(xiàn)今的社會(huì)不需要你的沉默,,要不然你會(huì)被你的公司淘汰,被這個(gè)社會(huì)淘汰,。你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,,讓他們知道你的存在是很必要的!
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展.團(tuán)結(jié)協(xié)作在我呆的這個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很重要,,真的是環(huán)環(huán)相扣,。同事之間要合作,各部門(mén)之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來(lái)說(shuō)吧,,專(zhuān)利的申請(qǐng)必須要用到我們研發(fā)中心部門(mén)的大力支持,,如果沒(méi)有他們誰(shuí)能開(kāi)發(fā)出來(lái)的新項(xiàng)目,沒(méi)有新項(xiàng)目我們拿什么做專(zhuān)利,、去上報(bào)呢?在者就是,,如果沒(méi)有技術(shù)部門(mén)的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫(xiě)不出來(lái),,原理圖更畫(huà)不出來(lái),。所以啊,任何一個(gè)公司都要團(tuán)結(jié)合作,,共同發(fā)展,。
五、感謝
短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧,。
首先我要感謝的,也是我最敬佩,,也是讓我一直有點(diǎn)害怕的人就是研發(fā)部門(mén)工程師李金山老師,,他在我邁出學(xué)校的第一步就教會(huì)了我很重要的一點(diǎn),那就是:先教會(huì)了怎樣做人,然后再去做事,。我一直以來(lái)都把這句話(huà)放在我的心里,,也許它會(huì)影響我的一生,讓我能在社會(huì)中立足,。謝謝你李工,,你是我進(jìn)入社會(huì)的第一位恩師,我不會(huì)忘記你多次的教導(dǎo),。
其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理,。要不是你的特意安排,我想我也不會(huì)爬升的那么快;要不是你的特意安排,,我也不會(huì)學(xué)東西學(xué)的那么透測(cè),。因?yàn)槟愕闹匾暎庞辛宋椰F(xiàn)在的小小成就;因?yàn)槟愕闹匾?,我才擁有了自己?mèng)想中的工作,,你也是我初涉社會(huì)的一位大恩師。
還有就是苗師傅和費(fèi)老師兩位師傅,。因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會(huì)了焊接技術(shù),,;因?yàn)橛心銈兾覍W(xué)會(huì)了話(huà)機(jī)檢測(cè)及號(hào)牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教導(dǎo),,我才擁有了知識(shí);是你們不厭其煩的解說(shuō),我才明白了知識(shí)的運(yùn)用,,你們的關(guān)心和教導(dǎo)我會(huì)時(shí)刻記在心里,,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你們!
最后一位就是開(kāi)發(fā)部門(mén)的硬件工程師范開(kāi)磊范老師,我們是同事,,又是好朋友,,要不是他耐心的給我講電話(huà)機(jī)原理圖,到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,,要不是你的支持,,我的工作肯定不會(huì)那么順暢,做為好朋友的我,,真的該好好謝謝你,,謝謝你的支持與鼓勵(lì)!現(xiàn)在我想說(shuō):認(rèn)識(shí)你們真的很好!謝謝你們!
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。它不僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)習(xí)能力上也得到了提高,,真正地做到了學(xué)以致用,。剛接觸論文課題時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,,也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕電類(lèi)的心理所左右,。可是,,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰,、有力。在一次次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的過(guò)程中,,在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下,,我不但對(duì)plc有了系統(tǒng)的理解,,從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,,恐懼心理也逐漸地消失了,。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,,才能與時(shí)俱進(jìn),??傊@次實(shí)習(xí)的意義,,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),,而是在開(kāi)啟生命之旅大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,并為自己所喜愛(ài)的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
1、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念,。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用,。
2,、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內(nèi)容
自從x年6月份我被錄取到電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝,、接線(xiàn),、制線(xiàn)和調(diào)試。組裝,、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏,、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱,、prs3004綜合機(jī)架,、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx、smps3000,、smps6300,、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等,。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,,還做了焊接電路板,,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,,主要涉及分壓板,、整流板、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。
3、我對(duì)技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究,、試驗(yàn),、設(shè)計(jì)、制造,、安裝,、使用、維修,,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”,。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,,而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量,。這種看法是片面的,、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn),。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,,用于指導(dǎo)實(shí)踐,。而試驗(yàn)、制造,、安裝,、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作,。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),,要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分,、缺一不可,。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂,。毫無(wú)疑問(wèn),,我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí),。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),,讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
4,、我對(duì)公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員,。電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位,。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要,。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則,。技術(shù)員工不能只會(huì)配線(xiàn),、接線(xiàn)、調(diào)試和裝配,,而不懂研發(fā),、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期,。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,,都存在著巨大的差距,。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間,。
同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題,。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題,。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間,。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),,問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然,。此外,,我認(rèn)為整流主板的電路接線(xiàn)原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂,。
最后,,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā),、設(shè)計(jì),、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),,推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機(jī)柜的接線(xiàn),、布線(xiàn),、調(diào)試、安裝過(guò)程中,,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率,。
5,、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì)
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,,畢竟是第一次,,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多,。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,,我很快的適應(yīng)了這份工作,,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng),。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我知道甚少,,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專(zhuān)研,,最終問(wèn)題得到很好解決,。
在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,,但是,,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn),。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理,、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),,從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn),、調(diào)試,、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決,。
1,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),,隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。
2,、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。
3,、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),,只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。
總之,,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力工作,能力有了很大的提高,,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
通過(guò)錄像參觀(guān)了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用,,實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程,,現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理,儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況,。
實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題,、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,使我在實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí),、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠(chǎng)供配電控制系統(tǒng),,尤其是了解到了工廠(chǎng)控制柜的組成及運(yùn)行過(guò)程,,為以后再控制器開(kāi)發(fā)領(lǐng)域打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)參觀(guān)日升集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界,、拓寬了知識(shí)面,,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ),。
通過(guò)實(shí)習(xí),,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用,。
一,、實(shí)習(xí)安排
實(shí)習(xí)時(shí)間跨度一個(gè)月(x月x日—x月x日)
二、實(shí)習(xí)要求
1,、了解自動(dòng)化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運(yùn)作過(guò)程,。
2,、對(duì)自動(dòng)化控制過(guò)程的實(shí)際應(yīng)用,有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),。
3,、了解工廠(chǎng)自動(dòng)控制儀器在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。
4,、通過(guò)錄像,、參觀(guān),了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用,。了解自動(dòng)化控制儀器的發(fā)展?fàn)顩r,,使用情況,新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況,。
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、流程方面
(1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理,、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程
(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素
(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況
2,、控制系統(tǒng)方面
(1)現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理
(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線(xiàn)布置
(3)電氣控制設(shè)備的維護(hù),、檢修及管理,,使用情況及存在的問(wèn)題
(4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況
(5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等
3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面
(1)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類(lèi)型及工作原理
(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類(lèi)型及工作原理,,儀表盤(pán)的布置原則
(3)儀表的調(diào)校,、維護(hù)、檢修及管理,,使用情況及存在的問(wèn)題
(4)儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況
(5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等
4,、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面
(1)工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況
(2)實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程
(3)自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè),、信號(hào)傳輸,、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用
(4)工廠(chǎng)的常規(guī)控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用
(5)工廠(chǎng)的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc,、dcs,、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生,,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,,《單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)》,《模擬電子技術(shù)》,,《電機(jī)拖動(dòng)基捶這三門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,。為了給即將學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程,打下良好的基礎(chǔ),,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的課程及其在實(shí)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,大三的第一個(gè)學(xué)期初,,進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),。感受頗多,因?yàn)槲覀冸m然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,,但是我們對(duì)于本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際應(yīng)用中的作用,,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我了解到了更多的有關(guān)知識(shí)。
這次我們實(shí)習(xí),,我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),。知道了理論來(lái)源于實(shí)踐,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際操作具有一定的差別,。我們要靈活運(yùn)用課本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這樣才能運(yùn)用到實(shí)際操作中來(lái),。通過(guò)觀(guān)看錄像,,我了解到了自動(dòng)控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開(kāi)自動(dòng)控制的。
我對(duì)于自動(dòng)化控制有了初步的了解,。同時(shí),我通過(guò)到各個(gè)工廠(chǎng)的參觀(guān),,深入體會(huì)了自動(dòng)控制在現(xiàn)代社會(huì)中的重要地位。后來(lái)又在重鋼進(jìn)行了定點(diǎn)實(shí)習(xí),,我被分到了棒材車(chē)間,主要負(fù)責(zé)軋鋼過(guò)程,,基本上全部由自動(dòng)化控制系統(tǒng)進(jìn)行控制,,工人只負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程操作,,和現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作。雖然我們沒(méi)有能力進(jìn)行實(shí)際操作,,但是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作工人的指導(dǎo),介紹,,我們基本了解了軋鋼過(guò)程的機(jī)器控制。
來(lái)之前,,老師首先強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,,畢竟實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)是有一定的危險(xiǎn)的,。然后接著車(chē)間的負(fù)責(zé)人對(duì)我們講解了有關(guān)軋鋼車(chē)間的理論操作,,讓我們對(duì)于軋鋼有了一個(gè)表面的認(rèn)識(shí),了解了它是怎樣運(yùn)作的。以后我們又在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習(xí),,實(shí)地了解了自動(dòng)控制過(guò)程的運(yùn)行及操作。同時(shí),,我為了能夠更好的了解棒材車(chē)間的工作流程,,我個(gè)人又了解到棒材車(chē)間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼,、合金結(jié)構(gòu)圓鋼,、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋,。
為了給以后的專(zhuān)業(yè)課程有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),,我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參觀(guān)了車(chē)間的總控制室,了解了plc的基本工作原理:plc采用“順序掃描,,不斷循環(huán)”的工作方式。
1、每次掃描過(guò)程,。集中對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行采樣。集中對(duì)輸出信號(hào)進(jìn)行刷新,。
2,、輸入刷新過(guò)程。當(dāng)輸入端口關(guān)閉時(shí),,程序在進(jìn)行執(zhí)行階段時(shí),,輸入端有新?tīng)顟B(tài),新?tīng)顟B(tài)不能被讀入,。只有程序進(jìn)行下一次掃描時(shí),,新?tīng)顟B(tài)才被讀入。
3,、一個(gè)掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,,輸出刷新,。
4、元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的,。
5,、掃描周期的長(zhǎng)短由三條決定。(1)cpu執(zhí)行指令的速度(2)指令本身占有的時(shí)間(3)指令條數(shù)
6,、由于采用集中采樣,。集中輸出的方式,。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,即輸入和輸出響應(yīng)延遲,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我對(duì)自動(dòng)化的應(yīng)用有了很深的理解,。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,,自動(dòng)化都滲透到了其基本的運(yùn)作流程。自動(dòng)化的應(yīng)用實(shí)在是太廣泛了,,這同時(shí)就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習(xí)方向,。所以,這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,我盡可能的去多方面的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對(duì)于自動(dòng)化應(yīng)用的需求,,然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。
總之,,在這次的實(shí)習(xí)中,,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí),,擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí),,找到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方式,,理論結(jié)合實(shí)際操作,讓我對(duì)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和理解,,在此,,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
一,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,,培養(yǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),,理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)直接面向工廠(chǎng),、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),,鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,,拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),,樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念,提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),,加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,。
二,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1,、生產(chǎn)工藝流程方面
實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;
影響生產(chǎn)操作的主要因素;
企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況,。
2,、電氣控制系統(tǒng)方面
現(xiàn)場(chǎng)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理;
控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類(lèi)型及原理,、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線(xiàn)布置;
電氣控制設(shè)備的維護(hù),、檢修及管理,,使用情況及存在的問(wèn)題;
電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等,。
3,、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面
現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀表的類(lèi)型及工作原理;
儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類(lèi)型及工作原理,,儀表盤(pán)的布置原則;
儀表的調(diào)校,、維護(hù),、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;
儀表檢測(cè)與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;
儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等,。
4,、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面
工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;
實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程;
自動(dòng)控制系統(tǒng)中,,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測(cè),、信號(hào)傳輸,、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;
工廠(chǎng)的常規(guī)控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù),,交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用;
工廠(chǎng)的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc,、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向,。
三,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)進(jìn)行方式
以現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、講解方式相結(jié)合進(jìn)行,,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實(shí)習(xí);
利用工廠(chǎng)設(shè)備和科技資料,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);
3,、由工程技術(shù)人員舉辦專(zhuān)題技術(shù)講座;
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排:
5月21日:韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠(chǎng)--參觀(guān)開(kāi)關(guān)設(shè)備廠(chǎng)低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)
5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀(guān)mp3芯片生產(chǎn)線(xiàn)工藝
生產(chǎn)線(xiàn)采用yamaha設(shè)備:印錫膏機(jī),,自動(dòng)貼片機(jī),,電爐加熱
5月23日:韶關(guān)卷煙廠(chǎng)--參觀(guān)韶關(guān)卷煙廠(chǎng)自動(dòng)控制控制系統(tǒng)
對(duì)制絲生產(chǎn)線(xiàn),、膨脹煙絲生產(chǎn)線(xiàn),、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解
5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀(guān)電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)
5月25日:韶關(guān)卷煙廠(chǎng)韶關(guān)啤酒廠(chǎng)--參觀(guān)韶關(guān)啤酒廠(chǎng)自動(dòng)控制控制系統(tǒng)
5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠(chǎng)--參觀(guān)動(dòng)力分廠(chǎng),熱電分廠(chǎng),,燒結(jié)分廠(chǎng),鋅溜分廠(chǎng),鉛電解分廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)及工作控制流程.
采用英國(guó)帝國(guó)熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專(zhuān)利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),,工廠(chǎng)下設(shè)燒結(jié),、熔煉,、鋅精餾,、鉛電解,、動(dòng)力,、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠(chǎng),,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬(wàn)噸;產(chǎn)品品種包括金屬,、合金,、化工制品,、碳化硅制品等四大系列近30種,
五,實(shí)習(xí)總結(jié)
大學(xué)三年級(jí),,我們已進(jìn)入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,,為了進(jìn)一步對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)結(jié)合,,便開(kāi)展認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,,而且是第一次,,必將對(duì)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是,,我們就先后來(lái)韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設(shè)備廠(chǎng)實(shí)習(xí),,韶關(guān)卷煙廠(chǎng),,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠(chǎng),,韶關(guān)冶煉廠(chǎng)其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀(guān)而已,,談不上實(shí)習(xí),,但是就當(dāng)作參觀(guān),,也未必不可,,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),,當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò),而且要好好的把握,。
在實(shí)習(xí)中解決自動(dòng)化發(fā)展方向的困惑,,初步了解自動(dòng)化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,,對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)有點(diǎn)意識(shí).在生產(chǎn)水平由自動(dòng)化程度的高低決定,,,,自動(dòng)控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),,儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,,抗干擾性強(qiáng),效率高,,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc,、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)控制系統(tǒng)是目前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn),,正受到國(guó)內(nèi)外自動(dòng)化設(shè)備制造商與用戶(hù)越來(lái)越強(qiáng)烈的關(guān)注?,F(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動(dòng)化領(lǐng)域帶來(lái)又一次革命,,其深度和廣度將超過(guò)歷史的任何一次,,從而開(kāi)創(chuàng)自動(dòng)化的新紀(jì)元。在有些行業(yè),,fcs是由plc發(fā)展而來(lái)的;而在另一些行業(yè),,fcs又是由dcs發(fā)展而來(lái)的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,,又存在著本質(zhì)的差異,。本文試就plc、dcs,、fcs三大控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和差異作一分析,,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。
三大控制系統(tǒng)之間的差異
fcs是由dcs與plc發(fā)展而來(lái),,fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn),而且跨出了革命性的一步,。而目前,,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢(shì),。新型的dcs已有很強(qiáng)的順序控制功能;而新型的plc,,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),,dcs與plc的適用范圍,,已有很大的交叉,。 plc 主要處理開(kāi)關(guān)量/數(shù)字量/少模擬量:從開(kāi)關(guān)量控制發(fā)展到順序控制、運(yùn)送處理
dcs 主要處理模擬量/少開(kāi)關(guān)量:dcs是分散控制系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱(chēng),,國(guó)內(nèi)一般習(xí)慣稱(chēng)為集散控制系統(tǒng),。它是一個(gè)由過(guò)程控制級(jí)和過(guò)程監(jiān)控級(jí)組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),綜合了計(jì)算機(jī),、通訊,、顯)和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制,、集中操作,、分級(jí)管理、配置靈活,、組態(tài)方便
誠(chéng)然,,自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的發(fā)展方向:應(yīng)用機(jī)器人技術(shù),機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)成套裝備已成為自動(dòng)化成套裝備的主流以.技術(shù)重點(diǎn):1.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)“數(shù)字化制造”技術(shù)2.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的控制協(xié)調(diào)和管理技術(shù)3.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的在線(xiàn)檢測(cè)及監(jiān)控技術(shù)4.自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)模塊化及可重構(gòu)技術(shù)5.生產(chǎn)線(xiàn)快速整定.
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)習(xí)性的技術(shù)基礎(chǔ),,對(duì)基本工藝方法和技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)的重要環(huán)節(jié),,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練,,培養(yǎng)實(shí)習(xí)動(dòng)手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),,理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過(guò)實(shí)習(xí),,不僅讓我獲得了自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí),了解自動(dòng)生產(chǎn)一般操作過(guò)程,、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)習(xí)能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì),。在專(zhuān)業(yè)方面:鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),,樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念,,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),,加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
1公司簡(jiǎn)介
珠江電信設(shè)備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),,是目前中國(guó)最具實(shí)力的通信電源廠(chǎng)家之一,。多年來(lái),珠江公司專(zhuān)注于prtem高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā),。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,,并形成涵蓋大,、中、小容量的通信電源系統(tǒng),、電力操作電源,、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng),、及各種規(guī)格的交,、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品,。
2,、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題,、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí),、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
3,、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內(nèi)容
自從xx年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今,。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線(xiàn),、制線(xiàn)和調(diào)試。組裝,、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏,、pr20xxch-6m高阻直流配電屏,、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架,、prte500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000,、smps20xx 、smps3000,、smps6300,、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試 等等,。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,,還做了焊接電路板,,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,,主要涉及分壓板,、整流板、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。
4、我對(duì)技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究,、試驗(yàn),、設(shè)計(jì)、制造,、安裝,、使用、維修,,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”,。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,,而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量,。這種看法是片面的,、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn),。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,,用于指導(dǎo)實(shí)踐,。而試驗(yàn),、制造、安裝,、使用,、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),,要想使其正常運(yùn)行,,硬件和軟件密不可分、缺一不可,。硬件是軟件的基礎(chǔ),,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),,我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識(shí),。因此,,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足,。
5、我對(duì)公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員,。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位,。有做技術(shù)工作的,,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的,。因此,,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要,。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線(xiàn),、接線(xiàn),、調(diào)試和裝配,,而不懂研發(fā),、設(shè)計(jì)和編程等工作,。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期,。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,,都存在著巨大的差距,。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間,。
同時(shí),,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題,。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法,。對(duì)于一般性的問(wèn)題,,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的,、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)的時(shí)間,。需要積極地思考,,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),,問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),,使自己能夠知其然并知其所以然。 此外,,我認(rèn)為整流主板的電路接線(xiàn)原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,,可是很多維修工根本都不懂,。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,,并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解,,對(duì)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證,、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí),。
2.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,,運(yùn)用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識(shí),,對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,,靈活運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的思路和方法,,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。
3.見(jiàn)識(shí)電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及維護(hù)等過(guò)程,,理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景,。
4.通過(guò)一定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫(xiě)做好鋪墊,。
5.讓我們了解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么,,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,,對(duì)我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。
二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排
1.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司
2.時(shí)間安排:
8:30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)
9:20到達(dá)中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司,開(kāi)始參觀(guān)
11:00返回學(xué)校
三,、實(shí)習(xí)單位介紹
中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中冶連鑄,,cctec),是由中國(guó)冶金科工集團(tuán)(mcc)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè),。x年,,中冶集團(tuán)在美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)選的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位,。中冶連鑄總部設(shè)在武漢,,是國(guó)內(nèi)的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專(zhuān)業(yè)化技術(shù)工程公司;x年7月,中冶集團(tuán)宣布,,中冶南方合并中冶連鑄,,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司,。
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為:方坯,、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng),。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得,。中冶連鑄現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國(guó)內(nèi)外海水淡化項(xiàng)目的投資,、建設(shè)和運(yùn)營(yíng),。連鑄核心業(yè)務(wù)有:epc工程總承包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā),、工程設(shè)計(jì),、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢(shì),可以為客戶(hù)提供各類(lèi)連鑄機(jī)(大小方坯,、圓坯,、矩形坯、異型坯,、扁坯,、板坯、薄板坯等)的設(shè)計(jì),、制造,、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)服務(wù);技術(shù)服務(wù),,事業(yè)部依靠專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,,為客戶(hù)提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā),、生產(chǎn)工藝訣竅,、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄設(shè)備制造,、供應(yīng)鏈管理能力,,能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,,為客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益,。
公司人力資源實(shí)力:x年初,公司已有職工854人,,其中技術(shù)管理人員496人,,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人,、高級(jí)工程師以上職稱(chēng)83人,。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院,,擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費(fèi)用占營(yíng)業(yè)額的研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大,。中冶連鑄擁有專(zhuān)業(yè)的設(shè)備制造基地——中冶易新科技,,設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械,、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部/子公司:事業(yè)部,、海外事業(yè)部,、xx科貿(mào)、普科技,、新科技,、重工。
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1月5日我們到了x有限公司,,在實(shí)習(xí)開(kāi)始,由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),,在車(chē)間里李師傅對(duì)同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè),、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中,,李師傅針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)對(duì)他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù),、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層,。各個(gè)車(chē)間各司其職,,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),,它需要各個(gè)車(chē)間的配合,,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò),精密準(zhǔn)確,。
對(duì)于李師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總,、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,,紛紛提出自己的疑問(wèn),。而李師傅耐心的為我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,,大學(xué)生需要具備什么,專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間,,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,,讓我受益匪淺,。
五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
通過(guò)此次實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,,要有一種平和的心態(tài),,創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,,迎接未知的世界,。
實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,,認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,,并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),,能夠做到服從指揮,。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài),,不再迷茫,。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,,讓我們大開(kāi)眼界,,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺,。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),,也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),,對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,,作為一名大二的學(xué)生,,這次專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),,并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益,。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,,完善自己,,讓自己做的更好。最后,,我想用屈原的一句話(huà)作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
一,、概述
這次為期六個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我順利完成大學(xué)所有課程以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分,。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)??梢哉f(shuō)我在這里的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識(shí),,受益匪淺,為畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),。
煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺(tái)的園區(qū),,位于煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬(wàn)人,,工業(yè)總產(chǎn)值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地,。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群,。
我的實(shí)習(xí)崗位是ccpbg事業(yè)群cnp組裝b04線(xiàn)完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,,我順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn),、檢測(cè)任務(wù),通過(guò)不懈的努力和出色的表現(xiàn),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,。
二、 主體
2,、1實(shí)習(xí)目的
2,、11畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入教學(xué)計(jì)劃中的,。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。
2,、12可以使我們通過(guò)實(shí)習(xí)獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,,使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
2,、13培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況,、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實(shí)際知識(shí),,對(duì)我們以后的工作,奠定十分必要的基礎(chǔ),。
2,、2實(shí)習(xí)單位及崗位介紹;
2、21實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)簡(jiǎn)介:
煙臺(tái)富士康為富士康科技集團(tuán)在煙臺(tái)的園區(qū),,位于煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū),,現(xiàn)有員工近8萬(wàn)人,工業(yè)總產(chǎn)值居于foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,,僅次于深圳上海園區(qū),,將建設(shè)成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有ccpbg和pcebg兩大事業(yè)群,。山東煙臺(tái)科技園20xx年開(kāi)始進(jìn)行投資設(shè)廠(chǎng)前置籌備工作,,20xx年7月正式投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)以實(shí)力創(chuàng)效益,,以效益謀發(fā)展,,以發(fā)展?fàn)I造規(guī)模,以規(guī)模換取口碑,,以口碑造聲勢(shì),,以強(qiáng)大聲勢(shì)進(jìn)軍市場(chǎng),以實(shí)力贏(yíng)得了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之稱(chēng)號(hào),。
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念:愛(ài)心,、信心、決心,。
企業(yè)的從業(yè)精神:融合,、責(zé)任,、進(jìn)步。
企業(yè)的成長(zhǎng)定位:長(zhǎng)期,、穩(wěn)定,、發(fā)展、科技,、國(guó)際,。
企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;
負(fù)責(zé)任的文化;
團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化;
有貢獻(xiàn)就有所得的文化,。
企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力:速度,、品質(zhì)、技術(shù),、彈性,、成本。
2,、22崗位介紹
我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱(chēng)是sok,是一種高端游戲機(jī),,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,,隸屬于檢測(cè)段,,是組裝段與后測(cè)試段的過(guò)度,有著至關(guān)重要的作用,。我的工作就是把待檢測(cè)品從流水線(xiàn)上取下來(lái),,然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,,啟動(dòng)電源,,待被檢查品進(jìn)入檢測(cè)畫(huà)面后,按照畫(huà)面的提示操作,,嚴(yán)格按照sop作業(yè),,直到出現(xiàn)pass畫(huà)面。然后關(guān)閉電源,,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,,放回流水線(xiàn)。在檢查過(guò)程中,,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象,。如72-008-201為電池沒(méi)電了,需要更換電池,,在這個(gè)過(guò)程中必須關(guān)機(jī),。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫(xiě)不良品票,,按照公司的要求詳細(xì),、認(rèn)真填寫(xiě)不良品票,。如25-004-205,這樣的填寫(xiě)不良品票,送修就行了!
2,、3實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
2,、31了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,。車(chē)間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,,車(chē)間也非常大,,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一
幕幕讓人的心中不免有些茫然,,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月,。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在線(xiàn)體的線(xiàn)長(zhǎng),、多能工給我安排工作任務(wù),,分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)完成品檢查,我按照師傅教我的方法,,運(yùn)用完成品檢查治具開(kāi)始慢慢學(xué)著檢查該產(chǎn)品,,在檢查的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境,。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向線(xiàn)體里的師傅,、員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),,通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品,、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解,。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),,兩班的工作時(shí)間段為:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.車(chē)間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度。
2,、32摸索過(guò)程
對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),,工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線(xiàn)長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),,同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:不良品票,,手指套,防靜電手套,,靜電環(huán),、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū))上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),,我運(yùn)用工作所需的治具將流水線(xiàn)上的產(chǎn)品檢測(cè)好,,并將檢測(cè)完畢的產(chǎn)品放回流水線(xiàn),,進(jìn)行下一道工序,。另外在工作中,檢測(cè)生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:彩屏,、黑屏,、不讀卡、開(kāi)機(jī)斷電等),。出現(xiàn)上述情況時(shí),,要按照規(guī)定的程序填寫(xiě)不良品票,交給線(xiàn)外人員送修,。
在工作期間有些產(chǎn)品的檢測(cè)難度較大,。第一次檢查可能ng, 這是需要追加四次檢測(cè),在這四次當(dāng)中出現(xiàn)一次ng,視為不良,,不能像良品一樣放回流水線(xiàn),,需要單獨(dú)放置在規(guī)定的地點(diǎn)。為了提高檢測(cè)效率,,避免ng的發(fā)生,,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的檢測(cè)方法與技巧,。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著檢測(cè)這有難度的產(chǎn)品,,從中體會(huì)檢測(cè)產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中保持一顆積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),,也有利于提高工作的效率,。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索檢測(cè)產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在搖桿按鍵測(cè)試工站,,對(duì)怎樣高效率的檢測(cè)不太明白,,此時(shí),,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的搖桿按鍵測(cè)試方式,,另外也可以詢(xún)問(wèn)品管(品質(zhì)管理員),,按品管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、檢測(cè)產(chǎn)品,。
2,、33實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的完成品檢查、搖滾按鍵檢查,、lcd&key,、tp校正及產(chǎn)品老化的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的檢測(cè)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對(duì)有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,檢測(cè)產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間,,接受線(xiàn)長(zhǎng)、副線(xiàn)長(zhǎng)和多能工分配的工作任務(wù),,在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),,則向線(xiàn)長(zhǎng)、多能工反映情況,,請(qǐng)求他們幫助解決,。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),,對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所用的治具不出現(xiàn)大的故障的情況下,,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
2、4實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲
實(shí)習(xí)期間,,我對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的cnp組裝sok生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉,。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,,我拓寬了自己的知識(shí)面,,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,,晚上較晚才下班回宿舍,,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū),。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,,也鍛煉了下意志力,,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),,為以后工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
這次我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是——x有限公司,,在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,學(xué)校特意組織了本專(zhuān)業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和安排指揮,他們的隨行無(wú)形中給我們提供了一些力量和對(duì)這次實(shí)習(xí)所面臨的一些問(wèn)題所須解決的渠道,。
一,、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
東風(fēng)汽車(chē)有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠(chǎng)
三,、安排
首先是在于本次的實(shí)習(xí),,東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司給我們安排上課的工程師。
他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解,以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程,,比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹,,如下:
在這一堂課中,是我們實(shí)習(xí)的第一堂課,,同時(shí)也是我聽(tīng)得的一堂課,。哪個(gè)姓趙的工程師,給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢(shì),、數(shù)控機(jī)械改造的優(yōu)勢(shì),、數(shù)控改造的市場(chǎng)、數(shù)控系統(tǒng)的選擇,、數(shù)控改造的步驟等等,,以及用了一個(gè)有關(guān)數(shù)控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。
在沒(méi)有聽(tīng)到這些介紹之前,,以自己認(rèn)為來(lái)看,,數(shù)控改造就是對(duì)機(jī)械的其中一部分進(jìn)行改造,但當(dāng)聽(tīng)到這些介紹后,,使自己對(duì)于數(shù)控改造有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,就是它不僅僅是對(duì)其中的一部分進(jìn)行改造,同時(shí)需要考慮這些改造對(duì)機(jī)械本身的運(yùn)行,、功能以及它的發(fā)展等等,,都需要全面的考慮。
其次是在聽(tīng)有關(guān)工廠(chǎng)供電的介紹,,電對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)了,。可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,,這對(duì)于我個(gè)人而言是深有體會(huì),,那是在以前在家里的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)有的電線(xiàn)著火或是用電器被燒壞,,甚至還親自被電觸過(guò),。在這次聽(tīng)有關(guān)姓張的工程師的講解,感觸很深,。
如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識(shí),,這對(duì)于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線(xiàn)的時(shí)候能有一個(gè)很好指導(dǎo),這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險(xiǎn)的隱患,。還有就是關(guān)于電壓的等級(jí)以及指標(biāo)等,,這些都對(duì)供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應(yīng)用,,如電力網(wǎng)的電力選擇,、高壓電力的網(wǎng)的接線(xiàn)圖,、電壓的調(diào)整的目的和方法等等,這些都是實(shí)際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的,。
第三是這次的實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)不少,,其中給我影響最深的是這里的工廠(chǎng)建設(shè)和每個(gè)車(chē)間里面的配置。
尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn)上的龐大機(jī)器,,這些是我在經(jīng)歷了華中科大金工實(shí)習(xí)后的又一次接觸到的,,而且這里的各種各樣的機(jī)器更大,自動(dòng)化集程度更高,,如這里的磨床和以前我所見(jiàn)過(guò)的磨床相比,,那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊,它不光大了很多,,更重要的可以自動(dòng)根據(jù)物品的到來(lái)進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和加工,,然后加工結(jié)束后,又自動(dòng)的將他們送走,。
還有就是銑床,,這里的銑床是在我們以前見(jiàn)過(guò)的那些銑床的基礎(chǔ)上進(jìn)行改裝過(guò)的,而且全部由電腦進(jìn)行控制,,如當(dāng)需要加工的物品到來(lái)時(shí),,該銑床會(huì)自動(dòng)將它送到加工部位,然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料,,然后檢測(cè),,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候才將他們送出。
幾乎在每個(gè)車(chē)間都是這樣的,,像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn),,光是這個(gè)車(chē)間都足足比我們南胡的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大,里面的設(shè)備更是不用說(shuō),,一根根曲軸由毛胚,,剛從處加工的另一個(gè)車(chē)間運(yùn)來(lái),然后由吊車(chē)將他們一根根的放到下面有軌道的正在運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵車(chē)上,,而后隨著鐵車(chē)的向前的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),那些曲軸每來(lái)到一個(gè)加工處,,就由機(jī)器自動(dòng)的對(duì)它進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn),、鉆孔、摸洗,,然后又運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個(gè)環(huán)節(jié),,這樣后面的曲軸跟著這樣的,一直到最后,。
而他們?cè)谡麄€(gè)被加工的過(guò)程中,,能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監(jiān)控處以及各種測(cè)量處,,有的甚至連測(cè)量處都是有機(jī)器自動(dòng)完成,,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,,減少誤差,。
第四、這里的每一個(gè)車(chē)間的上空部位,,掛滿(mǎn)了許許多多的標(biāo)語(yǔ),。
他們都是用醒目的牌子掛著,各式各樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),,如:以人為本,、激發(fā)潛能,員工是企業(yè)的財(cái)富,,學(xué)習(xí),、創(chuàng)新、超越,,不接受不制造,、不傳遞不良品,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、知識(shí)共享,,用戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的追求,理念產(chǎn)生規(guī)則,、規(guī)則形成體系,,誠(chéng)信、和諧,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,產(chǎn)品即是人品,,把最簡(jiǎn)單的事千百次做好就是不簡(jiǎn)單,,安全重于泰山,只要大家努力,、什么都能做到……
這些標(biāo)語(yǔ)都是有關(guān)生產(chǎn)理念的,,有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神的,有關(guān)安全意識(shí)的也有關(guān)職業(yè)道德,。從這些標(biāo)語(yǔ)中可以看出該生產(chǎn)車(chē)間的一切都在向著的目標(biāo)邁進(jìn),,它不光告訴每一個(gè)工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出的優(yōu)勢(shì),、做出更好的成績(jī)來(lái),,同時(shí)也說(shuō)明自己的一切都正在向著顧客的利益進(jìn)攻,。
第五、這里的管理制度是非常的好,。
由于大家在一塊興致很高又沒(méi)有感覺(jué)太累就組織幾個(gè)來(lái)東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)廠(chǎng)里面的籃球廠(chǎng)打籃球,,當(dāng)我們來(lái)到那里,門(mén)口站的都是那些即將接班的工作人員,,那是離下班時(shí)間還有五分鐘,,可我卻看見(jiàn)的是哪個(gè)保安卻沒(méi)有提前開(kāi)門(mén),而且那些工作員工也沒(méi)有在門(mén)外有一些反常的舉動(dòng),,一連幾天我見(jiàn)到的都是這樣的情形,,還有在工作期間,在生產(chǎn)線(xiàn)上根本看不見(jiàn)一個(gè)工作人員在吸煙,,由此可見(jiàn)這里的管理制度是相當(dāng)?shù)膰?yán)格,。
第六,這次的實(shí)習(xí)我們專(zhuān)業(yè)的整體素質(zhì)表現(xiàn)得都很高,。
沒(méi)有出現(xiàn)一件違規(guī)的行為,,而且大家在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中有的表現(xiàn)得很積極。在這次的實(shí)習(xí)中的業(yè)余時(shí)間里,,組織的活動(dòng)也是豐富有趣的,,這給我們大家利用這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)在一起多多的增加友誼提供了條件。
這次的實(shí)習(xí)是對(duì)我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一次很好的鍛煉,,雖然總體上感覺(jué)沒(méi)有自己親自動(dòng)過(guò)手,,但想必那些也是為了安全考慮的角度,整個(gè)的實(shí)習(xí)是聽(tīng)課以及參觀(guān),,在這僅有的四次聽(tīng)課中,,感覺(jué)受益非淺,了解了一些實(shí)際的東西,,增加了一些常識(shí)中的知識(shí),。
在參觀(guān)的過(guò)程中,看見(jiàn)了一些大型的機(jī)器生產(chǎn)過(guò)程,,以及整天在馬路上飛奔而過(guò)的汽車(chē)的總的生產(chǎn)過(guò)程,,尤其是對(duì)車(chē)子的核心部位——發(fā)動(dòng)機(jī)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),明白了一些發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行原理,。還有的就是這里的生產(chǎn)車(chē)裝置比我想象的要先進(jìn)很多,。對(duì)于這次的實(shí)習(xí),讓我見(jiàn)識(shí)不少,,許許多多以前想都沒(méi)有想過(guò)的東西,這次卻在這里親眼看見(jiàn),。感覺(jué)很不一般,,真的希望能再有這樣的機(jī)會(huì),!
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
來(lái)上海有一個(gè)月了,每天都在不斷接受新知識(shí)、開(kāi)闊新視野可編程控制器是集計(jì)算機(jī)技術(shù),、自動(dòng)控制技術(shù),、通信技術(shù)為一體的新型自動(dòng)控制裝置。由于它可通過(guò)軟件來(lái)改變控制過(guò)程,,而且具有體積小,、組裝維護(hù)方便、編程簡(jiǎn)單,、可靠性高,、抗干擾能力強(qiáng)等特點(diǎn),已廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,,是現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化三大支柱之一,。隨著技工教育的發(fā)展,為了適應(yīng)plc日益廣泛應(yīng)用形勢(shì),,近幾年,,許多技工學(xué)校都開(kāi)設(shè)了plc這門(mén)課程。技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程在理論要求方面難度不亞于大專(zhuān)院校,,而技校層次的學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱,,且近年生源素質(zhì)不斷下降,增加了技校教師的教學(xué)難度,。另一方面,,在新技術(shù)的專(zhuān)業(yè)課教材使用方面,沒(méi)有成熟,、統(tǒng)一的技校配套教材,。如何在技工學(xué)校教好這門(mén)課程?現(xiàn)在筆者結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)刾lc教學(xué)的一些見(jiàn)解,。
《plc原理及應(yīng)用》課程具有多變性,、綜合性、典型性,、實(shí)踐性和實(shí)用性五大教學(xué)特點(diǎn),,在教學(xué)過(guò)程中,既有一般又有特殊,,既有新授又有復(fù)習(xí),,既有理論又有實(shí)訓(xùn),既有工作原理又有編程方法,,既有典型單元程序又有復(fù)雜實(shí)用案例,,同時(shí)技工學(xué)校的學(xué)生又是一個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣和動(dòng)機(jī)差異很大的群體,。這就決定了我們技工學(xué)校的教師一定要根據(jù)本課程不同教學(xué)內(nèi)容及其特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,,同時(shí),無(wú)論是理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué),,我們教師還要努力做到因材施教,,在如何充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和發(fā)揮廣大學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性上多下功夫。但調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),,目前擔(dān)任《plc原理及應(yīng)用》的很多教師采取的是“一言堂”和“填鴨式”的教學(xué),,勢(shì)必也就造成了“言者津津,聽(tīng)者昏昏”的教學(xué)局面,。
《plc原理及應(yīng)用》課程教學(xué)上,,尤其是plc指令及應(yīng)用、編程方法和實(shí)際應(yīng)用等教學(xué)內(nèi)容上,,最適宜于采取雙邊互動(dòng)式教學(xué)方法,。在教學(xué)中,大膽引入“行為引導(dǎo)學(xué)”教學(xué)方法,。為了搞好雙邊互動(dòng)式教學(xué),,就要求我們教師在備課時(shí)把教材上靜態(tài)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為課堂上動(dòng)態(tài)的教學(xué)信息,并且在教學(xué)過(guò)程中要想方設(shè)法地創(chuàng)造出一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)雙邊互動(dòng)式教學(xué)的環(huán)境和氣氛,,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,、巧設(shè)疑問(wèn)、共同討論,、動(dòng)手實(shí)踐等多種教學(xué)方式,,有效地開(kāi)展雙邊互動(dòng)式教學(xué)。不僅是老師傳授給學(xué)生編程方法等,,同時(shí)學(xué)生可以通過(guò)老師給出的任務(wù)書(shū),,從各方面獲取資料,充分發(fā)揮學(xué)生的想象,。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,,而且在完成任務(wù)書(shū)的同時(shí),不自覺(jué)地學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法,,在這過(guò)程中還增強(qiáng)了學(xué)生之間信息交流,。例如:在介紹了一些基本指令后,,讓每個(gè)組的學(xué)生自己討論這些指令能解決的基本電力拖動(dòng)問(wèn)題,,并動(dòng)手畫(huà)有關(guān)的圖片,,有條件的可以用相機(jī)拍或者從網(wǎng)上下載與plc應(yīng)用有關(guān)的機(jī)床拖動(dòng)圖片,,連成一幅作品,完成后粘貼在班級(jí)教室內(nèi),,供學(xué)生參觀(guān)他們所做的成果,。
我們知道,,用于教學(xué)的plc教材,在編寫(xiě)時(shí)一般是按照:基本原理,、基本指令,、基本應(yīng)用,、基本操作等分成各個(gè)獨(dú)立的章節(jié),。編者按照結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行編書(shū),教師實(shí)施教學(xué)時(shí),,則要考慮有利于學(xué)習(xí)者的認(rèn)知過(guò)程而開(kāi)展教學(xué),。這是教材使用者要注意處理好的問(wèn)題。如果任課老師按照教材的順序進(jìn)行教學(xué),,就是要將全部基本指令學(xué)習(xí)完畢,,再學(xué)習(xí)基本應(yīng)用,基本學(xué)習(xí)完畢再進(jìn)行基本操作的學(xué)習(xí),。這樣,,在一段期間內(nèi)學(xué)習(xí)完所有指令,學(xué)生學(xué)習(xí)后的印象不深刻,,容易混淆,,到基本應(yīng)用的學(xué)習(xí)時(shí),又得重新對(duì)所涉及的指令進(jìn)行學(xué)習(xí),,效率不高,。所有理論學(xué)習(xí)完后,才進(jìn)行基本操作,,不能互得益障,,教學(xué)效果不好。
為此,,我在plc教學(xué)中采用了課題式單元教學(xué),,重新自編教學(xué)內(nèi)容。任課老師通過(guò)多種途徑搜集了上百個(gè)plc應(yīng)用實(shí)例,,并通過(guò)篩選,、整合成五個(gè)單元,每個(gè)單元由幾個(gè)同類(lèi)實(shí)例組成,。每個(gè)課題以一個(gè)應(yīng)用實(shí)例為主題,,其內(nèi)容包括了:應(yīng)用實(shí)例的生產(chǎn)目的,生產(chǎn)條件和生產(chǎn)環(huán)境的介紹,,用plc實(shí)現(xiàn)控制的線(xiàn)路,,所用的基本指令,編程方法,、調(diào)試應(yīng)用,。由幾個(gè)應(yīng)用同類(lèi)指令的實(shí)例課題組合成為一個(gè)教學(xué)單元,全部教學(xué)內(nèi)容分為五個(gè)教學(xué)單元,。五個(gè)單元主題分別是plc原理,、時(shí)序控制,、計(jì)數(shù)控制、位置控制和特殊功能綜合應(yīng)用,。單元內(nèi)的課題按照其難易程度安排教學(xué)的先后順序,。第一單元有電機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制、電動(dòng)機(jī)的連續(xù)控制,、電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制,、電機(jī)的手動(dòng)y-δ控制、搶答器控制系統(tǒng),、數(shù)學(xué)顯示控制系統(tǒng)這六個(gè)實(shí)例作為對(duì)plc工作原理部分的學(xué)習(xí)(其中也包含幾個(gè)最簡(jiǎn)單指令的學(xué)習(xí)),。第二單元以電機(jī)自動(dòng)y-δ降壓?jiǎn)?dòng)控制、兩燈來(lái)回閃亮循環(huán)控制,、多臺(tái)電機(jī)順序控制,、貨物傳輸帶控制系統(tǒng)等四個(gè)實(shí)例為學(xué)習(xí)對(duì)象,學(xué)習(xí)按時(shí)間順序控制的原理及應(yīng)用,。從以上列舉的兩個(gè)單元可知,,任課老師精選設(shè)計(jì)的每個(gè)實(shí)例課題有一定的科學(xué)性、連貫性,,由簡(jiǎn)到繁,、由易到難。
目前在《plc原理及應(yīng)用》課程實(shí)踐教學(xué)上,,由于我們教師所編寫(xiě)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)詳盡有余,,明明白白,加之所做的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)都是“簡(jiǎn)單驗(yàn)證式”或“機(jī)械重復(fù)式”方面的項(xiàng)目,,在一定程度上為學(xué)生“依葫蘆畫(huà)瓣”提供了方便,,學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)只需要進(jìn)行程序輸入、線(xiàn)路連接等簡(jiǎn)單操作即可順利完成,。這種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法,,目前已被我們教師廣泛認(rèn)可和采用,但至少我認(rèn)為:沒(méi)有問(wèn)題的,、不需學(xué)生動(dòng)腦的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是毫無(wú)意義的,。對(duì)于與plc技術(shù)應(yīng)用密切配合的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),教師只有指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用plc編程方法親自編程操作,,在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中既動(dòng)手又動(dòng)腦,,既能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又能在教師啟發(fā)指導(dǎo)下分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,才能從本質(zhì)上學(xué)好這門(mén)課程,,從而最終實(shí)現(xiàn)本課程在技工學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),,我們教師應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)plc技術(shù)人才的需求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)備情況,針對(duì)技工學(xué)校本課程教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),,在如何引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中既動(dòng)手又動(dòng)腦上多下功夫,。技工學(xué)校是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、動(dòng)機(jī)和習(xí)慣差異很大的群體,,因此實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)同樣要做到因材施教,,采取因人而異的分層教學(xué),即按學(xué)生學(xué)習(xí)能力分組,,確定每組不同的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目標(biāo),,從而使成績(jī)好的和成績(jī)差的學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,都能夠得到相應(yīng)的鍛煉和培養(yǎng),。除要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間做完基本的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目外,還要安排一定量的選修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和研究性課題,,讓廣大學(xué)生自主選擇,,教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),或者督而不導(dǎo),,從而促使學(xué)生自主地分析在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中所遇到的問(wèn)題,,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告交教師評(píng)判,師生共同找出問(wèn)題的解決辦法,。對(duì)于大型的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,,如電梯、機(jī)械手等,,還可以采取分工合作的教學(xué)形式,,將全班同學(xué)分成不同的小組,由教師明確各小組在實(shí)訓(xùn)中的任務(wù)和目標(biāo),,從而培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)素質(zhì)和能力,。
每個(gè)課題以實(shí)例為重點(diǎn),這些實(shí)例都是來(lái)自我們身邊的生活,、生產(chǎn),。學(xué)生對(duì)教學(xué)課題感興趣,認(rèn)識(shí)到所學(xué)的東西有用,,能解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,學(xué)習(xí)熱情是自然地高漲起來(lái)。興趣是最好的老師,,主要能調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,,學(xué)習(xí)效果肯定不懶。興趣是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一,,他們對(duì)學(xué)習(xí)的追求往往來(lái)源于興趣,。凡是有興趣的東西,就容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,引起學(xué)生的思考,,學(xué)生若能有興趣地學(xué),,教學(xué)就成功了一半。因此在教學(xué)中,,教師要把握時(shí)機(jī),,結(jié)合教材特點(diǎn),把興趣的東西引入課堂,,這些東西越接近學(xué)生的日常生活,,同時(shí)又不偏離教材,學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)就越容易理解,,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也越濃,,從而學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性也跟著提高。教師積極利用這一點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思維,,從開(kāi)始教師提出問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題,,如何解決問(wèn)題。逐漸地由學(xué)生提出問(wèn)題,,自行分析問(wèn)題到解決問(wèn)題,。這樣不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)plc知識(shí)的興趣,而且還提高了學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。
課題實(shí)例來(lái)自生產(chǎn),、生活、要處理及注意的有關(guān)問(wèn)題我們都向?qū)W生交待清楚,,引導(dǎo)學(xué)生具體的處理辦法,、解決方法步驟、方向,。通過(guò)多個(gè)實(shí)例的學(xué)習(xí),、實(shí)踐與積累,學(xué)生能逐漸地提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
任課老師把plc技術(shù)應(yīng)用教程分為若干個(gè)單元,,每個(gè)單元中的幾個(gè)實(shí)例都是以某個(gè)重點(diǎn)指令的應(yīng)用為主線(xiàn)。應(yīng)用程序由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,。這樣,,通過(guò)一個(gè)單元的學(xué)習(xí),學(xué)生已將該單元的重點(diǎn)指令很深刻地留在腦海中,。他們靈活應(yīng)用指令的能力會(huì)逐步增強(qiáng),。課題式教學(xué)中通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,就能逐步提高學(xué)生的編程能力,應(yīng)用plc的能力,。
㈢提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)
我們知道,,適度的壓力是動(dòng)力的泉源。為使學(xué)生能積極參與,,我們?nèi)握n老師應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行單元過(guò)關(guān)制度來(lái)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的適度緊迫感,。每個(gè)課題教學(xué)的最后環(huán)節(jié)是課題小測(cè)驗(yàn),測(cè)試內(nèi)容與課題大至雷同,。一單元結(jié)束時(shí)進(jìn)行一次單元綜合測(cè)驗(yàn),。實(shí)施單元過(guò)關(guān)制度后,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更足了,。曾有這樣一個(gè)事例:一名學(xué)生在單元過(guò)關(guān)小測(cè)后,,突然停下正在參與的足球比賽,跑到筆者身邊來(lái),,求證他剛想到的解題思路是否正確,。當(dāng)他得到肯定的答復(fù)時(shí),高興得手舞足蹈,。由此可見(jiàn),任課老師應(yīng)通過(guò)單元測(cè)驗(yàn),,給予學(xué)生適度的學(xué)習(xí)壓力,,使學(xué)生有較大的動(dòng)力,學(xué)習(xí)效果好,。通過(guò)測(cè)試來(lái)檢查學(xué)生對(duì)課題的掌握情況,,以及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,也是教學(xué)工作必不可少的環(huán)節(jié),。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的教學(xué)改革,,可以提高技工學(xué)校學(xué)生的plc應(yīng)用能力,以適應(yīng)上崗要求,?!秔lc原理及應(yīng)用》課程最重要的特點(diǎn)是“綜合應(yīng)用性”,因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)用的工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)往往是很復(fù)雜的,,其中可能包括機(jī),、電、液,、氣等內(nèi)容,,而且還會(huì)因行業(yè)不同控制要求也有所不同。故在本課程的實(shí)踐教學(xué)中,,應(yīng)把機(jī)械,、電工,、電子、液壓,、氣動(dòng)和計(jì)算機(jī)等知識(shí)與plc技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地聯(lián)系,,擴(kuò)大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時(shí)的比重,逐步加大學(xué)校相關(guān)設(shè)備的投入,,建立較為完備的plc技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)室,,從而為“plc仿真項(xiàng)目開(kāi)發(fā)”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)造良好條件。教學(xué)實(shí)踐證明,,只有通過(guò)plc仿真項(xiàng)目方面的實(shí)訓(xùn),,讓學(xué)生親自編程、實(shí)際接線(xiàn)和仿真調(diào)試,,并對(duì)運(yùn)行過(guò)程中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn),,才能真正培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合職業(yè)能力,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)后在plc技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域“零距離上崗”的最終教學(xué)目標(biāo),。本文較詳細(xì)地闡述了作者在電工專(zhuān)業(yè)《plc應(yīng)用》教學(xué)中改革教材,,以精選出的實(shí)例為重點(diǎn)實(shí)施課題教學(xué);豐富教具,運(yùn)用合適的教學(xué)輔助手段,,盡量運(yùn)用直觀(guān)教學(xué);采用一體化的教學(xué)模式,,;教學(xué)中教師做好引導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從而提高學(xué)生plc應(yīng)用能力,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)崗位要求,。,,我到上海科研單位和工廠(chǎng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,,使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞,,也讓我增長(zhǎng)了很多實(shí)踐知識(shí),很有收獲,,也很有感觸,。在幾天的活動(dòng)中,我至少?gòu)?qiáng)化了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,,要有知識(shí),,也要有技術(shù)。這次的實(shí)習(xí),,我也增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),為將來(lái)發(fā)展中國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
在此,,要感謝兩位老師對(duì)我們的悉心照顧和幫助,,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我的支持和關(guān)愛(ài),他們教給了我許多知識(shí)和課本以外的東西,,沒(méi)有他們的幫助,,就沒(méi)有我的暑期實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有他們的講解,,我也不會(huì)學(xué)到那么多的東西,,有那么多的收獲了。非常感謝他們!
是的,,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),,還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,,可有所了解做到心中有底,,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
除此之外,,還有我感觸很深的就是認(rèn)識(shí)到了高校和科研單位的差距,,內(nèi)陸和沿海的差距,認(rèn)識(shí)到了資金和人才的重要性,,認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化對(duì)一個(gè)單位的重要性,,認(rèn)識(shí)到了科研環(huán)境對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的重要性等等,。
暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)?!扒Ю镏?,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。從我的實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)看,,我有以下心得體會(huì):
一,、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,,不要退縮,。其實(shí)再難的事只要有信心,肯用心,,積極主動(dòng)就一定能做好!我剛開(kāi)始項(xiàng)工作的時(shí)候,,也感覺(jué)什么都不懂,什么都難,,常常都摸不著頭緒,。但我仔細(xì)地想了想,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,,我不是在為自己找借口,而確實(shí)是這樣,。所以,,我認(rèn)識(shí)到自己的不足便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng),努力地學(xué),,有不懂的就問(wèn),,有不清楚不明白的就通過(guò)各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話(huà),,因?yàn)槲抑?,剛從學(xué)校出來(lái)的我就像一張白紙,,我要用各種顏色的筆去描繪它。
二,、實(shí)踐才是活生生的東西,,通過(guò)實(shí)踐,很多事情就會(huì)變得很容易甚至比理論上的更簡(jiǎn)單,。條條框框的理論看起來(lái)很乏味,,有時(shí)也難以理解,但自己親身去實(shí)踐,,去操作,,慢慢地就會(huì)變得很熟練,大有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),。剛開(kāi)始看到那測(cè)試流程時(shí),,覺(jué)得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水,。但當(dāng)我真正獨(dú)立去實(shí)踐,,去體驗(yàn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)那么簡(jiǎn)單!所以,,我現(xiàn)在覺(jué)得,,單純理論上的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐,,是無(wú)法真正透徹理解它的真正含義的,,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒(méi)有真正的東西。
三,、初涉社會(huì),,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題,。外面的世界與學(xué)校有太多的不同,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多,所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴(lài)心理的話(huà)就會(huì)使自己到處碰壁,。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,,很多問(wèn)題都比較容易溝通,、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,,你要面對(duì)各種各樣的人,,你要面對(duì)形形色色的事,孤獨(dú)無(wú)助的你必須要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性去想辦法,,去尋求一切可能的途徑去解決,。
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里我所獲得的最為深刻的體會(huì)就是以上幾點(diǎn),,當(dāng)然還有很多很多。最后,,我用一句話(huà)來(lái)總結(jié)我的心得體會(huì):外面的世界是復(fù)雜的,,但你必須去面對(duì),即使你有過(guò)太多的苦悶和不適應(yīng);學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活!
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,,是實(shí)現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一,。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設(shè)備,以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)全面,、感性的認(rèn)識(shí),,提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。
其任務(wù)是:通過(guò)參觀(guān)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,,了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,,了解工廠(chǎng)電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,,新設(shè)備及電氣控制的新方向,,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗(yàn)過(guò)程中的作用和職責(zé),。
二,、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年6月21日-20xx年9月25日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
20xx.6.22 星期五 多云
今天我們參觀(guān)湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng),,該廠(chǎng)位于湘潭市雙擁路27號(hào)火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,,我們坐車(chē)奔赴了目的地,。
湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)是隸屬于國(guó)家電網(wǎng)公司中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,,廠(chǎng)房面積約7200平方米,。注冊(cè)資本人民幣壹仟貳佰萬(wàn)元整,是電力,、冶金,、礦山、煤炭,、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家,是湖南省電器行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè),。
該廠(chǎng)子分為兩層,我們首先參觀(guān)了第二層,我們?nèi)サ臅r(shí)候,,有些工人正在工作,,那里的一個(gè)師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu),、原理等方面的知識(shí),,限于專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到,部分東西還不能理解,。但對(duì)這些產(chǎn)品有了感性的認(rèn)識(shí),,同學(xué)們參觀(guān)時(shí)興趣盎然,都對(duì)這些以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西有著濃厚的興趣,,我們幾個(gè)同學(xué)走到一個(gè)接線(xiàn)工人的工作臺(tái)觀(guān)察她接線(xiàn),,只見(jiàn)他技術(shù)嫻熟,接線(xiàn)速度很快,,而且美觀(guān),。我們很多人在旁邊看了好久,都對(duì)她的接線(xiàn)技術(shù)贊不絕口,,自嘆不如,,我們覺(jué)得自己在以前的電工實(shí)習(xí)上接的線(xiàn)都比這個(gè)差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動(dòng)手,,把自己要做的事情做的美觀(guān),,就像接線(xiàn)工人接的線(xiàn)一樣結(jié)實(shí)、漂亮!
參觀(guān)完了第二層,,我們來(lái)到了第一層,,這里沒(méi)有工人在生產(chǎn),有很多的開(kāi)關(guān)都擺在這里,,我以前總覺(jué)得開(kāi)關(guān)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的東西,,不就一開(kāi)一關(guān)嗎?能有什么高級(jí)的開(kāi)關(guān)么?事實(shí)證明我錯(cuò)了,開(kāi)關(guān)很多,,我之所以這么想,,就是以前接觸過(guò)的都是生活中見(jiàn)到的簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)。在這里,,我們看到了vsi型戶(hù)內(nèi)高壓真空斷路器,、kyn28a(gzsi)-12戶(hù)內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開(kāi)關(guān)設(shè)備、vjd中壓固封式真空斷路器,、gcs型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜和mns型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置等設(shè)備,。
在這里,我具體gcs型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的一些情況,,我從掛在那個(gè)柜子上的說(shuō)明書(shū)上了解到:這種低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);裝置各功能室嚴(yán)格分開(kāi), 各功能室主要分為單元式、母線(xiàn)式,、電纜式,各單元的作用相對(duì)獨(dú)立;水平母線(xiàn)采用框后平置式排列布置,以增加母線(xiàn)抗短路電流電動(dòng)力的能力;電纜間采用上下進(jìn)出線(xiàn)方式;按三相五線(xiàn)制或三相四線(xiàn)制;一個(gè)抽屜為一個(gè)單元, 抽屜尺寸分為一單元,、二單元,、三單元、二分之一單元,、四分之一單元, 五個(gè)尺寸系列, 各單元回路額定電流在630a及以下,。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換,。
mns型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置我也了解了一下,,它適用于發(fā)電廠(chǎng)、變電站,、石油化工,、冶金軋鋼、輕工紡織等廠(chǎng)礦企業(yè)和住宅小區(qū),、高層建筑等場(chǎng)所,,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統(tǒng)的配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換,、分配及控制之用,。
vsi型戶(hù)內(nèi)高壓真空斷路器我也仔細(xì)地看了一下產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),它有很多優(yōu)點(diǎn),,其優(yōu)點(diǎn)之一是:它的觸頭常采取對(duì)接式觸頭,。因?yàn)橐话愕恼婵諗嗦菲髟诜珠l狀態(tài)下動(dòng)靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動(dòng)作電弧的損傷也較小,。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小,,動(dòng)靜觸頭要在一個(gè)絕對(duì)真空的空間內(nèi)動(dòng)作,如果制作成其他的對(duì)接方式也會(huì)增加斷路器自身的體積!
說(shuō)實(shí)話(huà),,我還不太懂得這些高級(jí)開(kāi)關(guān)設(shè)備的原理,,這次在京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)的參觀(guān)使我對(duì)電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時(shí)候努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,立志以后從事電氣行業(yè),,為電氣事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
一,、實(shí)習(xí)目的
1. 通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,,并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解,對(duì)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí),,在實(shí)踐中驗(yàn)證,、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。
2.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)技術(shù)操作的理解,,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,,運(yùn)用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,,靈活運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的思路和方法,,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。
3.見(jiàn)識(shí)電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及維護(hù)等過(guò)程,,理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景,。
4.通過(guò)一定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫(xiě)做好鋪墊,。
5. 讓我們了解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么,,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,,對(duì)我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。
二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排
1.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司
2.時(shí)間安排:
8:30 由武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)出發(fā)
9:20 到達(dá)中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司,開(kāi)始參觀(guān)
11:00 返回學(xué)校
三,、實(shí)習(xí)單位介紹
中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中冶連鑄,,cctec),是由中國(guó)冶金科工集團(tuán)(mcc)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè),。20xx年,,中冶集團(tuán)在美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)選的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位,。中冶連鑄總部設(shè)在武漢,,是國(guó)內(nèi)最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專(zhuān)業(yè)化技術(shù)工程公司;20xx年7月,,中冶集團(tuán)宣布,,中冶南方合并中冶連鑄,自此,,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司,。
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng),。中冶連鑄現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國(guó)內(nèi)外海水淡化項(xiàng)目的投資,、建設(shè)和運(yùn)營(yíng),。連鑄核心業(yè)務(wù)有:epc工程總承包,,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì),、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢(shì),,可以為客戶(hù)提供各類(lèi)連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯,、矩形坯、異型坯,、扁坯,、板坯、薄板坯等)的設(shè)計(jì),、制造,、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)服務(wù);技術(shù)服務(wù),,事業(yè)部依靠專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,,為客戶(hù)提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā),、生產(chǎn)工藝訣竅,、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄設(shè)備制造,、供應(yīng)鏈管理能力,,能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,為客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益,。
公司人力資源實(shí)力:20xx年初,,公司已有職工854人,其中技術(shù)管理人員496人,,擁有博士學(xué)位11人,、碩士學(xué)位101人、高級(jí)工程師以上職稱(chēng)83 人,。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院,,擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費(fèi)用占營(yíng)業(yè)額的5%,,研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大,。中冶連鑄擁有專(zhuān)業(yè)的設(shè)備制造基地—— 中冶易新科技,設(shè)備制造能力強(qiáng)大,。主要機(jī)械,、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證,。
事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部,、海外事業(yè)部,、北京科貿(mào)、斯瑞普科技,、中冶易新科技,、中冶重工。
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司,,在實(shí)習(xí)開(kāi)始,由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),,在車(chē)間里李師傅對(duì)同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè),、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中,,李師傅針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)對(duì)他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù),、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層,。各個(gè)車(chē)間各司其職,,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),,它需要各個(gè)車(chē)間的配合,,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯(cuò),精密準(zhǔn)確,。
對(duì)于李師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總,、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,,紛紛提出自己的疑問(wèn),。而李師傅耐心的為我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,,大學(xué)生需要具備什么,專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細(xì)的介紹,。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間,,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,,讓我受益匪淺。
五,、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
通過(guò)此次實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,,懂得了做人做事的道理,,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,,要有一種平和的心態(tài),,創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受
考驗(yàn)的心,,迎接未知的世界,。
實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,,認(rèn)真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,,并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),,能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感,。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài),,不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,,理論與實(shí)際的相結(jié)合,,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時(shí)間里,,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),,也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),。
總之,,作為一名大二的學(xué)生,這次專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),,無(wú)疑會(huì)使我以新的視角來(lái)審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),,并必將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,,完善自己,讓自己做的更好,。最后,,我想用屈原的一句話(huà)作為結(jié)語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
自動(dòng)化工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排,,本人自20xx年6月份我到煙臺(tái)東信電信設(shè)備有限公司實(shí)習(xí),。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線(xiàn),、制線(xiàn)和調(diào)試,。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn),,調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,,還做了焊接電路板,,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,,主要涉及分壓板,、整流板、控制板,、溫度顯示電路板和晶升限位等等,。
煙臺(tái)東信電信設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,,包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位,。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位,。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要,。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則,。技術(shù)員工不能只會(huì)配線(xiàn),、接線(xiàn)、調(diào)試和裝配,,而不懂研發(fā),、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,煙臺(tái)電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期,。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距,。因此,,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間,。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念,。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),,對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用,。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究,、試驗(yàn)、設(shè)計(jì),、制造、安裝,、使用,、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”,。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作,。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝,、使用和維修這些工作,,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的,、錯(cuò)誤的,,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn),。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),,理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐,。而試驗(yàn),、制造、安裝,、使用,、維修就是我們的實(shí)踐工作,。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,,硬件和軟件密不可分,、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),,軟件是硬件的靈魂,。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的實(shí)習(xí)生,,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),,讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足,。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題,。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間,。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),,問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然,。此外,,我認(rèn)為整流主板的電路接線(xiàn)原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂,。
最后,,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā),、設(shè)計(jì),、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮,,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),,推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機(jī)柜的接線(xiàn)、布線(xiàn),、調(diào)試,、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),,提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車(chē)間,,我首先在電纜班,,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,,也挺辛苦的,,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng),。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,,并細(xì)心專(zhuān)研,,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),,不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是將學(xué)校校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ),。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu),、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn),、布線(xiàn),、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ),。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。
最后,,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),,隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2,、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),,這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3,、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,,能力有了很大的提高,,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,,爭(zhēng)取在思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步,。