演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇一

20世紀初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,。但是,，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn),，儲戶們也都失去了存款,。當他帶著妻子和兒女準備從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有人都勸他：“你為什么要這么做,？這件事情你是沒有責任的?！钡?，他卻回答說：“是的，在法律上也許我沒有責任,，但是,，在道義上，我有責任,，我應該償還這筆'債',。”而這么做的代價就是三十年的艱苦生活,，當他寄出最后一筆“債務”時,，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！?/p>

弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,，那就是“責任”。他寄出的不是債務,，而是他那閃著光芒的真心,。勇于承擔自己的責任，即使是還債又能怎樣,？他用自己的行動證明了自己,，他帶給了社會巨大的精神財富，讓我們都明白什么是責任,。

責任有時候很小,，小到黃香溫席，孔融讓梨,；責任有時候又很大,，大到“天下興亡，匹夫有責”,，大到“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”……

從小，我們就融入在責任的氛圍中,，知道不能破壞花草,，不能亂丟垃圾,，要做到“紅燈停，綠燈行”,，但是我們只知道應該這樣做,，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白,，這是我們的責任,，是我們應盡的義務，只是這種責任很小,，小到無人注意,，小到不值一提。

現(xiàn)在,，我們已經(jīng)是初二的學生了,，我們肩負著學習的使命，父母的期望和老師的淳淳教導,。這一切的一切,，都讓我們深深的感受到責任的存在，責任的意義,。

穆尼爾·納素曾說過：“責任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個社會,。有了責任心,，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,，是對文明的至誠,。它表現(xiàn)在對整體，對個人的關(guān)懷,。這就是愛,，就是主動。 ”是啊,，責任是我們身上不可或缺的一樣東西,，是它讓我們知道自己存在的意義，知道自己應當回報社會,，讓我們一起學會負責任,，讓這個社會變得更加和諧，更加充滿真情真意,！

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇二

還記得“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”嗎?還記得“天下興亡，匹夫有責”嗎?還記得“為中華崛起而讀書”的豪言壯語嗎?先人們正是在強烈的社會責任感的指引下,，在中國革命的道路上不斷探索,，不斷求進,，一步一步帶領我們走向現(xiàn)在。如今我國社會總體還處于社會主義初級階段,，前進的道路依然面臨不少矛盾和問題,，金融危機嚴重影響到經(jīng)濟發(fā)展，民族穩(wěn)定與團結(jié)的任務艱巨,，農(nóng)村發(fā)展面臨困境,，這些問題亟待解決。

我們應該認識現(xiàn)實,，了解社會發(fā)展的情況,，認識到社會需要如何去改進。諸葛亮雖居臥龍而定三分天下之勢,，如果我們不能首先認識到我們要做什么,，哪里知道路從哪走，更別談責任了,。我們需要從不同層面,、不同角度了解社會對教育的要求，時代對人才的呼喚,，思考對自己,、對它人、對社會負責的人生設計;準備充分,，一旦條件合適,，我們應在自己的本職工作中盡獻力量。

責任是一種意識,，是抽象的,，只說不做是無法達到責任，無法貫徹的,，讓我們把責任化解為具體的行動,，其實我們應該把責任時時伴心中，從小做起,，從身邊事情做起,，一點一點積累，小責任就變成大責任了,。

從小事做起,，從身邊事做起。播種習慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運。事不論大小，把它們和自己的責任聯(lián)系起來,，思索究竟怎樣做才能是符合責任要求的,。把心放大，培養(yǎng)主人翁的負責精神,，要知道周圍的事物都和自己相關(guān),，也都和自己的國家相關(guān)，對小事負責,，就是對大事對社會負責了,，對身邊事負責了，也就是對民族隊國家負責了,。

與長輩對話,，理解家庭責任。家事國事天下事,，一家之事和睦,，家家之事和睦，那么國家也就和睦,。作為家庭成員,，作為新青年我們應理會自己在家庭中應承擔的責任，不要逃避,，也不要以為自己家庭的責任不需用我去承擔,，古語有一屋不掃何以掃天下。每個人都處于一個家庭單位中,，國家也是由一個個小家組成的,，作為普通人把自己家庭責任扛起來，也就做到了對社會負責,，我們應在心里樹立這個意識，把責任落到實處,。

堅定對生活信念,，探究生命的意義，明確生活責任,。雖然社會不想我們想的那樣完美,，還可能傷害我們，但一定不要誤解了生活,，人永遠是自己的主人,，想象一下，茫茫宇宙,，我們每個人的誕生都是一個奇跡,，都是宇宙給了我們探究他認識他的機會，從小時候的懵懂無知,，到如今的認識到一些哲理,，和浩瀚世界相比,，真的是滄海之一粟，前面還有很多未知的事物等著我們?nèi)チ私?，不要輕言放棄,，堅定信仰，永遠把自己看作和國家和世界和宇宙緊緊相關(guān)的一員,，積極,、快樂、自信,、有信仰的去奮斗,，只要你前行，路便會在我們腳下展開,，帶上信念,，肩負責任，去開創(chuàng)屬于我們每個人的精彩世界吧!

如果我們肩負了為人類負責,，為社會負責的信念,，那么我們就不用怕任何的壓力與困難，因為你不是孤獨的,，你還有很多志同道合的朋友陪伴,，只要去努力就會有收獲的一天。我們不會感覺到孤單,，不會認識到冷漠,，因為我們不是為己而活著，而是為他們?yōu)樯鐣閲覟槿祟惢钪?，生當作人杰,，死亦為鬼雄，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，當我們走在路上時便會有屬于自己的幸福感，因為路邊的一花一草都有我的心血,，因為周圍你的笑容是我的祝福,，因為蔚藍的天空下我有倒影。

只要有目標有夢想便會有方法有結(jié)果,，成功的種子便會在我們心底慢慢發(fā)芽,，成長?！坝職?、力量、靈感、和諧,，這些想法取代了原先的失敗,、絕望、匱乏,、限制與嘈雜的聲音,。個體的生命將被新的亮光所照耀，生命因而有了新的意義──它得以重塑,，充滿了歡樂,、信心、希望與活力,?！蹦慵缲撝熑危鞓返纳?。

會當水擊三千里,，自信人生二百年，我們青年的激情是無限的,，能力是無窮的,。樹立自己的責任意識，把它與社會發(fā)展,、國家進步緊密結(jié)合起來,，有雄心，有目標,，有自信,，相信自己，相信國家,，乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海。

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇三

尊敬的老師,，各位親愛的同學：

大家好,！

梁啟超曾經(jīng)說過：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣,。”他說的好,，一個人要想在學校中,、家庭里、乃至社會上立足,，就必須盡到自己應盡到的責任,，心中時時充滿著責任感，才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責任后的快樂。

縱觀現(xiàn)在社會上的清潔工,、醫(yī)生,、教師、工人等不同職業(yè)的人,，他們恪盡職守,，堅守著自己的崗位，時時刻刻提醒自己應該做什么,，怎樣把事情做好,。這些工作崗位不同的人，都勇于在生活中把自己的責任放在最首,，用責任心去完成自己應該完成的一切,。他們把平常的小事看成一座高峰，不攀到峰頂,，不把事情做到完美,，是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊含著一把責任的鑰匙,，要用自己的行動和責任感,，打開一把堅固的鎖，敞開一扇厚厚的大門,，進入一個全新的空間,。

其實，生活中也有許多和我們年紀相仿的同學與責任的事情,。在電影《一個獨生子女》的影片中,，不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了，媽媽又因心臟病臥倒在床,。她十分懂事,，用自己平時積攢的零錢交了學費，同時也挑起做家務的擔子,。她做完家務還要寫作業(yè),，在學校也爭當一位好學生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責委屈了女兒,，但鳴鳴為了不讓媽媽傷心,，就燒掉了日記。一天雷雨之夜,，媽媽被送進醫(yī)院,，此后鳴鳴每天不僅堅持上學，而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯,。她的作業(yè)都是在病床上完成的,。為了給媽媽補充營養(yǎng),，鳴鳴殺了自己心愛的小雞。她的學習不斷進步,，文章在小記者報上發(fā)表,，臂上也帶上了大隊委的標志，可媽媽病情越來越重,。媽媽在被送進急救間搶救過來之后,，鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中,，鳴鳴逐漸成長,，勇敢地走向明天……

文中的鳴鳴，在父親去世,、母親大病的情況下獨立生活,，每天除了做完作業(yè)，辦完自己該做的事情之后,，還要做家務,，打掃屋子。面對家庭的貧窮,，鳴鳴樂觀地生活著,，用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,，就是責任,；這，就是不會被困難擊倒的責任,！

在生活中,，有很多事情需要我們付出自己的心血，盡到自己的責任,。勞動的時候,，我們要從雙手中表達自己的責任；幫助別人的時候,，我們要從語言訴出自己的責任,；學習、聽課,、做作業(yè)的時候,，我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責任感。畢竟,，這是我們的義務——我們必須要做的事情,。

在人生的長河里，即使有一些事情你不一定喜歡去做,，但這些事情卻都是我們必須要做的,，這就是責任的含義。它所占有的面積,，是比海還深,、比山還高、比天空還廣闊的,，就像是一只鯤鵬,，在藍天中自由地暢游和翱翔……

謝謝大家！

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇四

尊敬的老師們,、親愛的同學們:

大家好!

人們常說,，沒有夢想的人生是無聊的，沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,，沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛心與責任”,。

有人說：教師是教書匠,，憑著三寸不爛之舌，混日月,，風吹不著,，雨淋不到，沒有工作前,，我也以為教師是一份清閑的職業(yè),，寒暑假、周六周天,，和小朋友打交道,。但當我踏上講臺，一教室嘰嘰喳喳的聲音,，面對一群小毛頭,，罵不聽、打不了,、管不住,，真是頭昏腦脹。然后我明白了,，只有在三尺講臺上,，摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛，才能真正感覺到作為一名教師,，自己肩上的擔子有多么沉重,，才能真正感悟到“教師”這兩個字的深刻含義。

教書育人是教師的天職,，傳道,、授業(yè),、解惑、是教師的本能,。教師要愛生如子,，像學生的父母親一樣，剛?cè)岵?。像蠟燭一樣,，照亮學生;像梯子一樣，挺起脊梁,，讓學生踩著自己的肩膀向知識的山峰攀登;像春蠶一樣,，咀嚼桑葉，化作萬丈長絲,，描繪學生錦繡前程,。我們班的特殊兒童，眾人皆知,，剛踏上講臺,，他在后面喝水、玩耍,、隨意下地,，一星期、一個月,、一學期,，他的進步不大。但是現(xiàn)在,，他能安靜地坐在座位上,，他會寫作業(yè)讓我批閱，會問我一些問題,。盡管作業(yè)不過一張紙而問題顯得那樣幼稚,。教師要用博大寬廣的愛心來包容學生的一切，體驗學生的饑溫冷暖,。多尊重,，保護他的自信心;多期待，激發(fā)他的上進心,。讓他們沒有高低貧賤之所思,，沒有好壞親疏之所想。

有愛心的教師,，才有責任心,，有責任感的教師不僅為學生的短期發(fā)展著想，而且同時為學生的長期發(fā)展考慮,，在繁雜辛苦的教育教學工作中不畏艱辛,，耐心細致的做好自己的本職工作,，象春雨一樣，隨風潛入夜,，潤物細無聲,，滋潤學生的心田。教育學生要循循善誘,，曉之以理、動之以情,、導之以行,、持之以恒、付出真情,。

在我們教師的教鞭下,，可能會有科學家、軍事家,、文學家,、所以教師的一個贊許的眼神，一個真誠的微笑,，一句關(guān)愛的話都有可能成為學生成長道路上的一道亮麗的起跑線,，因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學困生,、進步了老師就要表揚,。努力地去撲捉學生身上的閃光點，用強烈的愛心和責任心去感化學生,，做學生的知心朋友,。為了學生的成長，肩負起家長賦予我們的期望,，為了學生的前途更加光明而肩負起時代賦予我們的光榮使命,。

作為一名青年教師，我認為責任是重擔,，愛心是明燈,，我們要擔起責任的重擔，挑起愛心的明燈,，讓學生快樂成長,。

謝謝大家!

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇五

老師們，同學們：

大家好,！今天我演講的題目是：做一個有責任感的.人,。

也許你們都聽說過郵差弗雷德的故事，弗雷德是職業(yè)化的典范,，他身上體現(xiàn)了真正的敬業(yè)精神,。他雖然是一名普通的郵差,，但他的事跡卻聞名世界。弗雷德負責為小區(qū)的住戶收,、送郵件,。他聽說小區(qū)內(nèi)有一位叫桑布恩的職業(yè)演說家。這位桑先生一年有60到200天在外出差,，于是他向桑布恩索要一份全年行程表,。桑布恩很奇怪，問：“您有什么用,？”他說：“以便您不在家時,，我暫時代為保管您的信件，等您回來再送給您,?！边@讓桑布恩很吃驚，因為他從未碰到過這樣的郵差,。桑布恩回答道：“沒必要這么麻煩,，把信放進信箱就好了，我回來再取也是一樣的,?！备ダ椎陆忉屨f：“竊賊經(jīng)常會窺探住戶的郵箱，如果發(fā)現(xiàn)是滿的,，就表明主人不在家,，那住戶的家就可能要遭遇竊賊了?！备ダ椎孪肓讼?，又接著說：“這樣吧，只要郵箱的蓋子還能蓋上,，我就把信放到里面,。塞不進郵箱的郵件，則擱在房門和屏柵門之間,。如果那里也放滿了,，我把其他的信留著，等您回來,?！?/p>

弗雷德的故事告訴我們，無論做什么事都要懷有責任心,，我們需要用自己的責任感使別人生活得更好,。作為一名中學生，僅履行法定義務是不夠的，我們應學會幫助別人,，隨手撿起垃圾,，幫不在的同學打掃衛(wèi)生，積極為班級出謀劃策,，踴躍參加活動,，都是有集體責任感的表現(xiàn)，在社會上我們也要負起青年人該有的道德責任,，比如在公交車上給需要幫助的人讓座,，積極參加社會公益活動等。此外我們還需要對自己的言行負責,，你今天的行動決定了你的未來,。

如果你是一名班委，那么做好班級工作就是你不可推卸的責任,。我個人認為，責任沒有強制性,，不屬于外界壓力,，而是人類本身的思想覺悟，任務是別人支配的,，而責任是自己給自己的,。作為中學生，我們應該已經(jīng)擁有了社會責任感,，也應當提醒自己時刻保持這種責任感,。在這個世界上，擁有良好道德品質(zhì)的人永遠比沒有素質(zhì)的人要多得多,。我們要成為前者,。

在我們班級，責任感的表現(xiàn)隨處可見,。我們班的衛(wèi)生委員,，是最負責任的班委，不論是清理垃圾,，檢查衛(wèi)生還是修理門窗,，他都能以最平常的心情與最認真的態(tài)度完成。我們的班長經(jīng)常因為班級事務而四處奔波,，對班級充滿責任感,。我們的團支書總是熱情開朗，為組織團隊活動忙得不亦樂乎,。我們的每一位同學,，都因為對班級的責任心而互相幫助，發(fā)揮向上的正義力量。在我們小小的教室里,，每個人都擁有責任感,，這是最樸實的真摯情感，這是無私奉獻的另一個名字,，這甚至是一種生活態(tài)度,。做一個有責任感的人，在平時的生活中收獲勞動的滿足,，這世界上最燦爛的光輝,，能夠燃燒起情感和生命的光輝，不是來自金幣而是源自人心,。

我相信每個班級都有這樣的人,，我相信這樣的人會越來越多，以我們自身為原點,，做一個有責任感的人,，“抵制住沾沾自喜的輕松舒適，物質(zhì)主義的浮華誘惑和自鳴得意的迷幻麻痹,?！背袚鹱约旱哪欠葚熑危屩車耐瑢W老師因你而感到幸福,。

謝謝大家,！

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇六

各位尊敬的領導和同志們：

大家好！我是貿(mào)易工商分局,、局長劉禹,，我發(fā)言的題目是：論責任心，由于水平有限,，不足之處請指正,！

那么什么是責任？什么是責任心呢,？

責任,，《辭海》中解釋說：１,、分內(nèi)應做的事,。組成的詞組，例如盡責任···,；２,、沒有做好分內(nèi)應做的事，因而應當承擔的結(jié) 果,。組成的詞組例如追究責任,。責任是對任務的一種負責和承擔,。

所謂“責任心”是個人對自己和他人，對家庭和集體,，對社會和國家所負責任的認識,、情感和信念，以及與之相應的的遵守規(guī)范,、 承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度,。是一種積極認真精神狀態(tài)。

責任心是我們這個社會為人處世的基本要求,，每一個在社會上生活的人（當然生理,、心理上有問題的另當別論）都應當承擔相應的 社會責任，作為一名國家公務員,，我們今天只是談論“工作責任心”,。

工作就意味著責任。一項事業(yè),，一種奉獻,；一個崗位，一份責任,。每一個職位所規(guī)定的工作任務就是一份責任,。你從事這份工作就 應當擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的責任具有“責任心”,、充滿責任感,。一個人是否具備“責任心”和責任感的強 弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,，而這又將決定了他工作成績的好壞,。當我們對工作充滿責任感的時候，就能從中學 到更多的知識,，積累更多的經(jīng)驗,。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會立竿見影的效果,，但可以肯定的是 ,，當懶散敷衍成為一種習慣時，做起事來往往就會不誠實,。這樣,，別人最終將會輕視你的工作，從而輕視你的人品,。工作是生活的 一部分,，做著粗劣的工作，不但降低效能,，而且使人喪失做事的才能,。

對于一件工作，是強化責任心、盡自己最大的努力去完成任務,，還是敷衍了事,，這在很大程度上成為決定成敗的關(guān)鍵，可惜的是我 們很多人并不看重日常工作,，本來一件很簡單的工作,，卻耗費了太多的時間和精力，現(xiàn)代社會,，人心浮躁,。我們對于許多事總是抱 著無所謂的態(tài)度，于是造成太多損失,，重復勞動是讓人最懼怕的事,，因缺乏責任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒。

一個人工作的好壞責任心很重要,，工作上盡職盡責,，一絲不茍，是做好工作的前提,。一個人有了強烈的責任心,，就會始終以如履薄 冰，如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作,，盡心竭力,，唯恐有半點差錯和閃失，才能不斷加強學習,，提高自身素質(zhì),。

所以我們必須讓責任心成為我們腦海中的一種意識，深入到工作中的每一點一滴,，并堅持下去,。當然，做到這種境界可能并不十分 容易,，但不管怎樣,，責任心是一種養(yǎng)成、是一種習慣,，責任心必須培養(yǎng),，也完全可以培養(yǎng)。

那么怎樣才能具備責任心,，充滿責任感呢,？

我認為一是自身主動養(yǎng)成，二是外部不斷激勵,。

作為一名工商干部,、一名執(zhí)法者,，應該努力做到以下四點，不斷完善自身修養(yǎng)：

一是要有正氣,。工商執(zhí)法人員,，擔負著協(xié)調(diào)各方、服務上下的重要職責,，要發(fā)揮好作用,，必須保持浩然正氣，為人樸實不張 揚,。要沉下心,，埋頭做事，要處事低調(diào)高姿態(tài),，好處面前要推讓,，功勞面前要閉嘴，不要爭強好勝,。要堅持實事求是原則,，敢于講 真話，敢于擔責任不諉過,。工作中要有獨立思考的精神,，凡事要有自己的主見和判斷，做到服從不盲從,。

二是要有才氣,。時代在變遷，新情況,、新問題,、新任務不斷涌現(xiàn)。面對不斷變化的新形勢,，只有具備多方面的知識,，才能跟上 時代前進的步伐,。要勤于學習,，把強化學習作為成長、成熟,、成功的階梯,。不學無以廣才，無才難以立業(yè),。要不斷從學習中增長知 識,，少一些應酬，多讀一些書,；少一些飯局,，多一些學習,；少一些閑聊，多一些思考,。要通過多方面的學習,，不斷拓寬自己的知識 面，提高本領,，增長才干,，跟上時代。

三是要有銳氣,。創(chuàng)新是工作進步和發(fā)展的源泉,。工作中要保持旺盛的斗志，充分發(fā)揚我們河北工商開拓進取的“亮劍”精神,， 在自己的崗位上勇于創(chuàng)新,，永不懈怠。要有真抓實干的精神,，對于職責范圍內(nèi)的工作敢抓敢管,，定準目標、定實措施,，一招一招地 抓,，招招有著落，一件一件地抓,，件件有成效,。要注意緊扣領導的基本思路，拾遺補缺,，出注意,、想辦法，對領導的思路,、想法,、 指示等進行拓展延伸和細化，使工作開展得更加富有新意,。

四是要有大氣,。就是寬宏大量，心胸開闊,，能容人容物,，不斤斤計較。古人說：“君子忍人所不能忍,，容人所不能容,，處人所 不能處?！弊鳛闄C關(guān)干部,，更要有豁達大度的氣量,、寬容待人的心胸。人都有脾氣,，但我們必須要善于克制自己,。面對非議，我們 要保持平常心,，不生氣,，多反思，聞過則喜,，有則改之,，無則加勉。在日常的工作和生活中,，要做到“六多六少”,，即：多配合協(xié) 調(diào)，少相互拆臺,；多理解支持,，少無端猜疑；多琢磨事,，少琢磨人,；多當面溝通，少背后指責,；多攬過失,，少爭功利；多做實事,， 少圖虛名,。

在個人培養(yǎng)盡善盡美“工作責任心”的同時，系統(tǒng)內(nèi)各級組織的外部激勵機制,，也是必不可少的重要一環(huán),。只有把一個人放在特定 的組織內(nèi)來討論“工作責任心”才是有意義的。及時正確地完成工作任務是最基本工作責任心的體現(xiàn),，但是確保工作任務被及時正 確地完成應該是系統(tǒng)各級組織的規(guī)章制度,、組織結(jié)構(gòu)、報告制度以及跟蹤監(jiān)督系統(tǒng),，這不是單純地依靠員工的工作責任心就可以達 成的,。因此,，我們只有具備優(yōu)良的工商文化,、科學的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu),、完整的報告制度和完善的跟蹤系統(tǒng),，我們的執(zhí)法 工作任務才能被仔細的分解并順利地完成,，與此同時，我們系統(tǒng)整體也會以工作責任心強而被外界所稱道,！

組織和個人的共同努力,，才能最大限度的激發(fā)工作責任心，才能為我們工商事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展做出我們積極的貢獻,！

責任心是一種習慣性行為,，一個優(yōu)秀的人必須具備的很重要的素質(zhì)，它幫助人們努力挖掘人的本質(zhì)力量和本性,，自然而然,，不經(jīng)意 間已達卓越。

最后,，請允許我借用博友的一段話,，來表達我對我們工商事業(yè)美好未來的期待和對我們工商大家庭每一位成員絢麗人生的祝福！

責任心是晶瑩的露珠,，折射出人的精神光芒,；責任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能,；責任心是凝重的砝碼,，真實地稱量出人生 的價值；責任心是堅硬的磐石,，定會為你鋪好面向理想的光明大道,！

謝謝大家！

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇七

社會責任感作為一種道德情感,，主要是指一個享有獨立人格的社會成員對自己應該對國家,、社會、集體以及他人所負責的認識,、情感和信念,，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度,。社會責任感,，是當代大學生應該具備的基本品質(zhì)，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵,。

當代大學生是全面建設小康社會的主力軍,。我們應盡快適應形勢，服務社會,，在社會上樹立良好形象,，盡職盡責的擔負起新時期社會賦予的歷史重任，培養(yǎng)大學生強烈的社會責任感,，顯得極為迫切和重要,。對于不同的時代,，社會責任感也不同，對于當代大學生來說,。加強自身修養(yǎng),。提高自身素質(zhì)，為祖國更好的服務使自己的責任感,。

社會責任感有其豐富的內(nèi)涵,。它要求人有崇高的理想，健全的人格,；要求人勤奮學習,，敬業(yè)奉獻；要求人公正誠信,，團結(jié)友善,，關(guān)心集體，艱苦奮斗,。如何培養(yǎng)當代大學生的社會責任感,，應從以下幾方面，促進大學生加強自身修養(yǎng),，自覺培養(yǎng)社會責任意識,，為競爭上崗，及時就業(yè),，敬業(yè)奉獻,，打好堅實基礎。

1.用愛國情懷,、民族精神,，激發(fā)社會責任感?？v觀歷史,，愛國主義歷來是激勵人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是振奮民族精神,，增強民族凝聚力,，推動人類社會歷史前進的精神動力。個人的前途和命運,，總是同祖國民族的興衰榮辱戚戚相關(guān)的,。作為當代大學生應該家事國事天下事，事事關(guān)心,，應該正確判斷世界發(fā)展趨勢,，深入了解中國國情，深切關(guān)愛祖國的前途和命運，不負時代重托,，肩負歷史使命,，把實現(xiàn)自己的人生價值同祖國的需要結(jié)合起來,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，把力量用在民族復興的偉大事業(yè)上，建設祖國,，報效祖國,，這是社會責任感的集中而又具體的體現(xiàn)。

2.用崇高信念,、遠大理想,，培養(yǎng)社會責任感。理想信念是人生的精神支柱,，是社會責任感的源泉和精神動力,，社會責任感是實現(xiàn)理想的條件。理想與責任是互相聯(lián)系的,，遠大的共產(chǎn)主義理想信念,，能激發(fā)大學生的社會責任。培養(yǎng)社會責任感就要從具體工作做起,，從一點一滴做起,，在具體的活動中培養(yǎng)。作為一個社會的一份子,，每個人既享有一定的權(quán)力,，又必須承擔一定的責任和義務，既從社會中獲取,，又要為社會奉獻,。權(quán)力與責任和義務是統(tǒng)一的。沒有無權(quán)力的義務,，也沒有無義務的權(quán)力,。不講責任和義務的思想是錯誤的。當代大學生只有樹立偉大的共產(chǎn)主義理想,堅定共產(chǎn)主義信念,才能自覺的形成高度的社會責任感,。

3.用集體觀念,、團隊精神，增強社會責任感,。集體主義能夠培養(yǎng)當代大學生的人生態(tài)度,，能夠激勵人的社會責任意識。集體主義是以社會主義集體為價值目標,，以個性發(fā)展為前提的,。它可以密切集體與個人的利益關(guān)系，增強個體的主人翁責任感，然而個體對社會,，個體對他人的責任離不開人的自我責任意識,。個體對自我的責任意識，是個體對社會,、對他人有責任感的內(nèi)在基礎,。很難設想，一個對自己不負責任的人能為社會,、為他人負責任,。自我責任意識，意味著個體的自律,，和對善的追求,。每個成員應該發(fā)揚團隊精神，培養(yǎng)集體觀念,，自覺承擔責任,，履行義務，人人為我,，我為人人,。逐步培養(yǎng)自己作為一個集體成員的責任心，盡到自己的責任,。人只有具有了自我責任意識,，啟動了他的內(nèi)力，才能進一步上升為社會責任意識,。

4.用誠實做人,、守信辦事，樹立社會責任感,。誠信屬道德范疇,，是一條做人的基本原則，是人與人進行社會交往的重要砝碼,，在市場經(jīng)濟條件下,，社會對人的誠信要求越來越高。維護誠信的最佳辦法是讓每個人不講誠信的行為,，都在個人信用史上留下污點,，使不守信用者意識到不守信用的代價在一生當中難以承受。在誠信時代,，就是讓守信用者享受誠信的回報,，讓不守信用者自食苦果。

5．用榜樣的力量,，增進社會責任感,。有無榜樣與大學生責任心存在顯著相關(guān)性。榜樣示范既是一種責任教育方法,，也是一種責任教育手段。樹立親社會和道德行為的榜樣,。幫助學生樹立學習的榜樣，如“感動中國”中的人物事跡,，“全國優(yōu)秀大學生”等等,。有些學生可能覺得這些榜樣離自己太遠，就讓學生在自己班里找,，從自己的身邊找,，學習每個人身上的優(yōu)點,，集大家的優(yōu)點在自己身上,，從不同的方面完善自己。通過讓學生從身邊找榜樣的活動,，即養(yǎng)成了學生發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的思維模式,，又促進了他們的成長，也促進了班內(nèi)友愛和諧的氣氛,，進而培養(yǎng)了學生的責任心,。

當代大學生是國家和民族的未來和希望，一個國家,，一個民族能否自立于世界民族之林,，能否實現(xiàn)本民族的偉大復興，關(guān)鍵就在能否培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳撕徒ㄔO者,?？梢哉f，培養(yǎng)和加強當代大學生的社會責任感,，對我國社會主義事業(yè)的成敗,，社會主義和諧社會構(gòu)建和發(fā)展以及大學生自身素養(yǎng)的完善等都具有現(xiàn)實而深遠的意義。

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

千百年來，責任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,，燃起責任明燈的人,，總是最耀眼的。

文天祥寧死拒做元相,，血灑異幫,，高唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,；林則徐在內(nèi)外憂患之下,，“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”；岳陽樓上,，范仲淹難抑心潮蕩漾,，放聲高喊“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,；陳毅元帥當年被_軍隊圍困梅山,，準備犧牲，仍然寫下“此去泉臺招舊部,，旌旗十萬宰閻羅”,，是什么使他們有如此境界？是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責任追求,！

崇高的責任感,，讓無數(shù)仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想并為之奮斗，并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,，讓一代又一代人發(fā)揚光大,。

今年6月2日，在無錫通往杭州的高速公路上,，大巴司機吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,，砸壞多處內(nèi)臟的那一刻，依然強忍著劇痛,，把車緩緩停下,，確保了24位乘客的安全，這位“最美司機”以忠于職守演繹了他完美的一生,！

11月25日,，我國自行研制的航母艦載機殲—15在航母“遼寧艦”上順利進行起降飛行訓練成功不久后，作為飛機研制的現(xiàn)場總指揮,、沈飛集團公司的董事長,、總經(jīng)理羅陽，突發(fā)心臟病,，不幸以身殉職,。正是他和一批研究人員抱定“航空報國”的責任和忠誠，才實現(xiàn)了我國航空從陸地到海洋的跨越,！

責任對于我們當代中學生是什么呢,？在社會上我們是公民，就要自覺遵守法律,，遵守社會公德,，愛護公物，熱心助人,，做個好公民,；在學校里我們是學生,，就要遵守學校紀律，尊敬老師,，友愛同學,，努力學習，做個好學生,；在家庭里我們是子女和晚輩,，就要尊重父母長輩，幫助父母做力所能及的事情,，體諒父母,，為父母排憂解難，做個好孩子,。對人對己,，對家對國，都要盡忠盡責,，積極奉獻,，才能踏向更美好的明天,，人格魅力才會受人尊重,，人生才夠完美精彩！

負責任是一個人的處世之道,，立身之本,，是人生歲月的指路明燈。當每個社會成員真正負起責任時,，社會就能和諧有序運行,，個人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學會負起自己應盡的責任,！

謝謝大家,！

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

梁啟超說過：“人生需知負責任的苦楚,，才能知道責任的樂趣?！必熑蔚暮x是什么呢,？

記得小時候當我還是一個懵懂的孩子時，媽媽便教我：“做人要敢于負責,?！蹦菚r我還小，不懂得責任兩字的深刻含義,，卻一直將它銘記在心中,。直到一件事讓我慢慢讀懂責任……

后來,，我聽說了媽媽和奶奶談論起的一件事：前幾年鄰居王奶奶因散步時不幸摔了一跤，導致全身癱瘓,，我奶奶后半生只能躺在床上了,。王爺爺卻沒有因此而離開她。王奶奶每天都需要檢查血壓,，血脂等,，還要給王奶奶端茶送水，擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,，他每天寸步不離我奶奶,，照料之余平常也只是在家看看報紙、電視,。日子就這樣平淡的過去了,，王爺爺似乎從中獲得了快樂，這也許就是盡責任的樂趣吧,？人們常常勸他多休息,，他卻總是義正言辭地說：“這有什么，做人要敢于負責”

每當看到爺爺談到責任時堅毅的神情,，便會不由的想到自己,。想起我在學校時，擔任班級的班干部,，管理一天中的大小事物,，雖能去管理，卻始終不能盡職盡責,，像王爺爺一般全身心投入其中,，享受盡責任的樂趣。

記得有一天,，我和小伙伴吃過年夜飯后在院子里玩耍,。中午王奶奶要午休，王爺爺就守在王奶奶身邊看報紙,。那天陽光格外光線,，明媚。王爺爺看著看著便把頭往地上垂,，我們不禁出了聲,，他猛的一驚，抬起了頭,，那雙充滿疲憊卻又慈祥的眼鏡,，望著我們，他半壓著嗓音,，說：“其實我們都知道王爺爺是不想我們打擾王奶奶午睡……

我逐漸地長大我知道了諸葛亮：“受任于敗軍之際,，奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁,，死而后已，也知道趙子龍七進七出救阿斗的責任,。我在成長過程中一點一滴感受責任,，在學校，我也會盡力做好我應該做的事,，因為我知道：“做人要敢于負責”,。

責任是一種態(tài)度，一種行為,，更是做人的行為準則,。我努力讀懂責任，也努力踐行做一個負責任的人,。

謝謝大家,！

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

人只要活著,，就有一份責任，你可能自己不知道,，但是,，他卻在你的心中，在不經(jīng)意時,，悄然流露……

那一周我早早的來到了教室,，教室如往常一樣的“熱火朝天”，我倍感無奈,，這時，班主任卻是來了個突然襲擊,，平時要等到上晚自習來的他,，竟是先到了教室，教室頓時鴉雀無聲,，但首先吵鬧的聲音還是使他大怒,，他徑直走到講臺上，猛地一拍桌子,，說道：“這周值周班干部是誰,？”我不禁同情那位仁兄，可好半會也沒有人站起來,，同學們齊刷刷的看向了我,。我突然意識到了不妙，連忙站起來,。班主任看到后,，對著我一頓“河東獅吼”,，我被他說的十分不耐，想要反駁他,，可又想想的確是我沒管,，便是只好在他罵完后坐到了講臺上。那一刻,，我十分的不解,，全班都吵了，為什么只說我呢,？

直到我當上了班長……

到了初二的我,，有幸拿下了班長的職責，可我們班還和初一時一般紀律差,，我也并沒有在意這一些,，知道那次年級組長把我喊過去談話，他對我說：“你,，是這個班的班長嗎,？”我回答是。他又說：“你們班什么情況,，我相信作為班長的你不可能不知道,。我就這么跟你說吧，一個班的班長就是一個班的靈魂,，你,，掌握著你們班，在三年后,，你們班的所有人將會迎來中考,，在那時如果你們班一直像現(xiàn)在這個狀態(tài)，那么中考你們班不用我說也會考砸,，在那時,，同學們會說誰呢？是你,，他們會抱怨,，為什么你不管他們，為什么你放任他調(diào)皮……”話說到這便是打住了,，我卻是猶如被警鐘狠狠地敲擊,，是啊，既然我當上了班長,，就應該承擔這一份責任,。

在那一次談話后，我感受到了那一份屬于我的責任，我收起了嬉皮笑臉,，開始認真的管理起班上的事務,。久而久之，連班主任都感到了奇怪——那個惹是生非的16班去哪了,？我,，第一次覺得自己做到了擔起責任，第一次讀懂了責任,。

也許,，責任與我所想的不一樣，但在這條布滿泥濘的成長路上,，我堅信,，責任會伴我成長。我同樣也能擔當,！

謝謝大家,！

責任感演講稿字 責任感演講稿800字篇十一

熊熊燃燒的烈火，彌望,，卻不知結(jié)果,。

故居的灶下就燃燒著一種火。如今不多見的灶臺,，不多見的火種,。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命，它便愈演愈烈,，直到化為灰燼,。

依舊是這一片灶，依舊是這農(nóng)家的秸桿,，烈火卻在這里上演了千遍萬遍,。

我俯身依偎到灶口，紅色火光映襯在微黃的皮膚上,，已有些顯得格格不入,。火焰在我靜止的臉頰上跳動,，模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。

火焰卻忽地變小了很多,，按照老人囑咐的經(jīng)驗,，我向內(nèi)輕輕吹了一口氣。只見火心一亮,，果不其然,，這烈火又熊熊地燃燒了起來，散發(fā)著農(nóng)家特有的香味,。

這雖是經(jīng)驗之談,，卻無不可沉思之處,。

火，不可捉摸而難以控制,。也許,，這決定著它的矢志不渝，縱使是火,，也難逃停歇的那一步,。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息，延續(xù)了它的活力,。

我徘徊于灶前,、窗邊，摘下沉重的有色眼鏡,，卸下塵封的掩飾面具,。翹首遙望，天際有群雁歸巢,；水中有魚蟲爭斗,。大雁領頭，催促雛雁奮進,，以免落單的危險,；你追我趕，激勵蟲兒矯健,，以免被吞食的厄運,。日復一日，年復一年,，便成了經(jīng)驗之談,。

事物總被這個世界顛覆著進行著。本質(zhì)與表面令人迷惘,，卻不棘手,，只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅,，傳遞的是不斷的光與熱,；烈火遭遇嚴冬，需要的是一只無形的手,，一股無形的力量源泉,，這是必不可少的。

古有“釜底抽薪”之說,，正見證了烈火生命之頑強,，以至于人們必須從根本解決問題。火的魂靈正在幻化……

我重又回到灶口,，一個看似陰暗的角落,。我詫異，灰暗之中隱約著幾點幽藍色的火光,。我無言以對,。

本以為烈火通人性，會禁不起糖衣炮彈的侵襲,。如此看來,，我又錯了！

即便沒有人知道,，那最后一絲微弱的火光,，對于大局能產(chǎn)生何種根本性的改變，它堅韌不拔,，只因一種不變的信念,。

我注視著它走完生命的最后一程，不,！這是新生,。

灶臺早已溢散出撲鼻的醇香，這特有的香味,，是烈火造訪后的痕跡,。噴香的米飯夾雜著火的魂靈，怎能不讓人陶醉,？

盡管烈火不再,，我心已醉。

灶前已然沒有了農(nóng)婦,，灶下卻依舊烈火重燃,，不滅。不滅的,，是火的魂靈,，只因一種不變的信念……

我只知道，這信念的前世,，是責任,！