光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃篇一

本班共有學(xué)生48人,，其中男生27人，女生21人,。五年級(jí)學(xué)生應(yīng)該已掌握了一定的過(guò)程與方法技能,，如觀察、記錄,、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)等,，再加上兒童與生俱來(lái)的周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，他們對(duì)科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)肯定能表現(xiàn)出濃厚的興趣,。

本冊(cè)教材由“生物與環(huán)境”,、“光”、“地球表面及其變化”,、“運(yùn)動(dòng)和力”四個(gè)單元組成,。每個(gè)單元含8個(gè)教學(xué)活動(dòng)，原則上每個(gè)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間為1課時(shí),，共約32課時(shí),，再加上彈性內(nèi)容和復(fù)習(xí)檢測(cè)約8課時(shí)，本學(xué)期授課時(shí)間約為40課時(shí),。

《生物與環(huán)境》單元從內(nèi)容上分三個(gè)部分：通過(guò)“綠豆種子發(fā)芽和生長(zhǎng)”,、“蚯蚓的選擇”研究生物的生存和非生物環(huán)境的關(guān)系。第二部分引導(dǎo)學(xué)生觀察分析生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng),，并通過(guò)對(duì)生態(tài)瓶的制作,、觀察，探究生態(tài)系統(tǒng)中生物和生物,、生物和非生物相互依存的關(guān)系,。第三部分內(nèi)容，是把以上認(rèn)識(shí)拓展到自然界,，通過(guò)典型事例的分析,，認(rèn)識(shí)到保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡的重要性,。

《光》單元首先引導(dǎo)學(xué)生們觀察光的傳播（直線傳播和反射）特點(diǎn)及其在生產(chǎn)和生活中的運(yùn)用,；接著指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱，太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源,。陽(yáng)光下物體得到的熱與受到的光照強(qiáng)弱有關(guān)系,，也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。最后通過(guò)制作太陽(yáng)能熱水器綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí),。

《地球表面及其變化》單元內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是認(rèn)識(shí)地球表面總的地形概貌,，以及河流、海洋、山脈,、高原等地形及特點(diǎn),；二是地形地貌變化及發(fā)生原因。讓學(xué)生知道是地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng),，是太陽(yáng),、流水、風(fēng),、冰川,、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。

《運(yùn)動(dòng)和力》單元內(nèi)容可分為四個(gè)部分,。第一部分了解重力,、彈力、反沖力,，讓學(xué)生用這些力作動(dòng)力使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái),，并研究動(dòng)力的大小與小車運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。第二部分學(xué)習(xí)測(cè)量力的大小,，認(rèn)識(shí)力的單位，為研究摩擦力大小做好技能準(zhǔn)備,。第三部分認(rèn)識(shí)摩擦力,，研究影響摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,。第四部分動(dòng)手實(shí)踐,，設(shè)計(jì)和制作一個(gè)小車。

1,、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷更為完整的探究過(guò)程,。

2、在理解探究以及培養(yǎng)探究技能方面有更高的要求,。具體包括：強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)前后的推測(cè),、解釋要有充分的依據(jù)；進(jìn)一步掌握控制變量實(shí)驗(yàn)的技能,，并學(xué)習(xí)實(shí)際控制變量實(shí)驗(yàn),；運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)探究自然事物發(fā)生的原因、變化及規(guī)律,。

3,、面臨幾次較長(zhǎng)期的觀察研究活動(dòng)：能用線條、符號(hào),、圖畫(huà),、文字等方式記錄觀察現(xiàn)象，用柱狀圖、折線圖處理數(shù)據(jù),，并認(rèn)識(shí)到重復(fù)實(shí)驗(yàn)的意義,。

4、教學(xué)中滲透法制教育,，特別是《中華人民共和國(guó)種子法》第一條及第四十六條,、《中華人民共和國(guó)草原法》、《中華人民共和國(guó)畜牧法》,、《中華人民共和國(guó)防沙治沙法》,、《中華人民共和國(guó)可再生能源法》第二條及第十七條、《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》第八條,、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等與本冊(cè)教學(xué)所涉及的相關(guān)法律,。

1、第一單元“生物與環(huán)境”

（1）放大鏡,、綠豆種子,、塑料種植盒（杯）、塑料調(diào)羹,、紙巾,、水桶、滴管,、大頭針或剪刀,；蚯蚓、土壤,、長(zhǎng)方形木盒或塑料盒,。

（2）做生態(tài)瓶的容器（每組一個(gè)，可以是大的飲料瓶或色拉油桶）,、沙子和小石子,、小鏟、漏網(wǎng)等工具,；玻璃水槽（每班一個(gè)）,、小魚(yú)若干，水草若干,。

2,、第二單元“光”

（1）手電筒、小長(zhǎng)方體,、紙屏,，簡(jiǎn)易的日影觀測(cè)儀，在同一位置打孔的長(zhǎng)方形卡紙,、空心彎管和直管,，小鏡子、制作簡(jiǎn)易潛望鏡的材料。

（2）小鏡子,、凹面鏡,、凸透鏡，白色紙,、粉色紙,、黑色紙、黑色蠟光紙,、鋁箔紙對(duì)折做成紙袋,，溫度計(jì)；

（3）制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器的材料（紙盒,、泡沫塑料或棉花,、能裝水的塑料袋或短一點(diǎn)的飲料瓶、玻璃片或塑料薄膜,、盒蓋,、黑色紙、鏡子或錫箔紙）,。

3,、第三單元“地球表面及其變化”

（1）風(fēng)景照片、中國(guó)和世界地形圖（或地形地球儀）,，地震,、火山地貌的照片或多媒體課件。

（2）小巖石塊,、酒精燈、鑷子,、燒杯,、水，石膏粉,、豌豆種子,、小碗或盤子，塑料瓶,、碎磚塊,。

（3）新鮮濕潤(rùn)的土壤及干燥的土壤、牙簽,、放大鏡,、去掉上半部的飲料瓶。

（4）小鏟子,、一側(cè)有孔的長(zhǎng)方形塑料水槽,、報(bào)紙、塑料薄膜、降雨器（飲料瓶,，瓶蓋上扎孔）,、水、接水桶,，有植物覆蓋的土和無(wú)植物覆蓋的土,、塑料杯（杯底側(cè)邊扎孔）、大盤子,、建造家園房屋的材料,。

4、第四單元“運(yùn)動(dòng)和力”

（1）小車及配件一套（包括裝配氣球小車的車架附件）,。

（2）小鉤,、鐵墊圈，車軸套,、橡皮筋圈,。

（3）氣球、氣球噴嘴,、連接小車部件的螺絲釘,、安裝小車用的螺絲刀、紙盒子（裝鉤碼用,，在桌面測(cè)摩擦力也用這個(gè)盒子）,、膠帶（粘小車輪子用）。

（4）測(cè)力計(jì),、鉤碼,，做“滾珠軸承”的玻璃珠、瓶蓋,。

1,、首先加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),、科學(xué)教材，認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,，盡力做一名稱職的科學(xué)教師,。

2、結(jié)合所教班級(jí),、所教學(xué)生的具體情況,，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué)，采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣,。

3,、充分利用好學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，盡可能的去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課,，做到“精講多練”,，多通過(guò)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，得到收獲,。

4、注重學(xué)生課外的拓展研究,，不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),，要將學(xué)生帶出教室，到大自然中去,，到社會(huì)中去,，將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程，擴(kuò)展到家庭和社會(huì),。

5,、在“種子與發(fā)芽實(shí)驗(yàn)”這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)種子法》第一條及第四十六條,；在“維護(hù)生態(tài)平衡”這一環(huán)節(jié),，滲透《中華人民共和國(guó)草原法》、《中華人民共和國(guó)畜牧法》,、《中華人民共和國(guó)防沙治沙法》,；在“怎樣得到更多的光和熱”這環(huán)節(jié)，滲透《中華人民共和國(guó)可再生能源法》第二條及第八條等與本冊(cè)教學(xué)有關(guān)的法律,。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力宣傳貫徹新的義務(wù)教育法,，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)持以教學(xué)為核心,，遵循科學(xué)的發(fā)展觀，樹(shù)立正確的人才觀,，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,，努力營(yíng)造和諧課堂環(huán)境，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，充分開(kāi)發(fā)利用資源,，注重培養(yǎng)學(xué)生親自實(shí)踐的習(xí)慣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和創(chuàng)新精神。

二,、工作目標(biāo)

1,、遵照學(xué)校教育教學(xué)的基本要求，切實(shí)按新課程標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,，根據(jù)教材內(nèi)容和實(shí)際條件,，盡力組織開(kāi)展好各班學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

2,、教學(xué)的重點(diǎn)是“練在課堂,，練在全體，練在過(guò)程”增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度,，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)合作,，鼓勵(lì)學(xué)生積極投入到探究,、調(diào)查、制作等活動(dòng)中去(轉(zhuǎn)載于:),，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生能在小學(xué)階段掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技能，為終生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、具體工作措施

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)直接管理,，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。

2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo),；

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,，方法,，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,，安全性及效果,。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（實(shí)驗(yàn)記錄）,，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》,、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄

(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔

(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出數(shù),、開(kāi)出率,，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué),、規(guī)范,，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,； 4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄；

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),，采購(gòu),，申購(gòu)等工作；

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,，并處理好實(shí)驗(yàn)室,，保管室的用電，設(shè)備,，器具的保管,、管理、安全工作,，以防意外事故發(fā)生,。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃篇三

為了普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)教育裝備管理,，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益,，我校將扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,，采取多項(xiàng)有效措施,，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一,、指導(dǎo)思想,。

為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,，推進(jìn)教育發(fā)展,。

二、建立機(jī)構(gòu),，明確職責(zé),，完善管理制度。

1,、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理

(1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，實(shí)驗(yàn)員職責(zé),，科任教師職責(zé),，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，職責(zé)分明,，責(zé)任到人,。

(2)進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,，領(lǐng)用,，損失賠償制度。

(3)實(shí)驗(yàn)室在借用,、領(lǐng)用,、儀器、演示實(shí)驗(yàn),，分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記,，手續(xù)要完備。

(4)建立完整的管理帳冊(cè),，資料檔案,，定冊(cè)清查帳、物,、卡,，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。

(5)各種儀器,、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn),，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作,。

(6)圖書(shū)室,、閱覽室面向?qū)W生開(kāi)放，開(kāi)設(shè)閱覽課,。堅(jiān)持定期補(bǔ)充新書(shū),，不斷提高圖書(shū)使用率。

(7)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理,，配備專職教師,，加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作，實(shí)踐并每學(xué)期考核一次,，檢查學(xué)生情況,。

三、加大投入,，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè),。

1、加大對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè)，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件,。

2,、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要專款專用,，建立實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳，保證教學(xué)的正常開(kāi)展,。

四,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。

1,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)申報(bào),、實(shí)驗(yàn)備課,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告“四對(duì)口”。

(1)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：每學(xué)期一次,，各實(shí)驗(yàn)科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示,，分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

(2)科任教師的每次演示,，分組實(shí)驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度,，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)中報(bào)單，并與計(jì)劃,、備課一一對(duì)應(yīng),。

(3)科任教師的每次演示，分組實(shí)驗(yàn)都要備課,，備課的內(nèi)容要有課型,、實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器材清單,、裝配示意圖和實(shí)驗(yàn)步驟，課后有實(shí)驗(yàn)情況記載和實(shí)驗(yàn)效果分析,。

(4)每次分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生都要完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告都要批改，有時(shí)間記載,。

2,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范。

每一次演示,，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的要明確,，實(shí)驗(yàn)之前要與實(shí)驗(yàn)員一道預(yù)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng),，弄懂實(shí)驗(yàn)原理,，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，掌握實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,、積極探索。

3,、大力開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,。

(1)分管實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié)，并有聽(tīng)課記錄,，課后及時(shí)與教師和實(shí)驗(yàn)員交換意見(jiàn),，提出改進(jìn)措施。

(2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示,，分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

(3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查。

(4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題研究活動(dòng),。

4,、各類實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo)。

演示實(shí)驗(yàn),，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到100%,，演示實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)成功率達(dá)到100%,。每次分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出的組數(shù)要達(dá)到開(kāi)組數(shù)的98%以上,。

五、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制,。

1,、學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)行評(píng)估,，計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī),，實(shí)驗(yàn)員和管理人員在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面享受教師同等待遇,。

2,、在學(xué)生中開(kāi)展一次小發(fā)明、小制作,、小論文評(píng)選活動(dòng),，對(duì)優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng),，對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、開(kāi)展自制教具、實(shí)驗(yàn)論文和實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，擇估選送市,、地參評(píng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、教導(dǎo)處對(duì)教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。

六,、具體工作安排

九月：

1、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,，各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

2,、教導(dǎo)處,、教科室聽(tīng)隨堂課。

3,、評(píng)選出“第七屆青少年書(shū)信征文競(jìng)賽”中的優(yōu)秀文章,，并上交。

4,、各科教研組長(zhǎng)安排好各組的常規(guī)教研活動(dòng)輪次,。

5、一年級(jí)新生學(xué)籍的錄入,。

6,、20__繼續(xù)教育的審核。

十月：

1,、各教研組進(jìn)行大組教研活動(dòng),。

2、“教師論壇”比賽,。(圍繞一本教育類專著來(lái)解讀)

3,、各課題組有序組織研究。

4,、分組學(xué)習(xí)新課程理念,。

5、“墨香校園”美文誦讀,。

6,、第一次“六認(rèn)真”檢查。

7,、班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽,。

十一月：

1、信息技術(shù)培訓(xùn)。

2,、名師,、骨干教師示范課。

3,、進(jìn)行各科半期質(zhì)量檢查,。

4、“墨香校園”寫字比賽,。

5,、以“高效課堂”為主題開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)。

6,、三至六年級(jí)乒乓球比賽,。

7、第二次“六認(rèn)真”檢查,。

十二月：

1,、進(jìn)行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、教導(dǎo)處,、教科室聽(tīng)隨堂課。

3,、分組學(xué)習(xí)新課程理念,。

4、半期質(zhì)量檢查分析,、評(píng)價(jià),、反思。

5,、召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì),。

6、第二批課改合格課驗(yàn)收,。

7,、第三次“六認(rèn)真”檢查

8、“明日之星”少兒歌手大賽,。(慶祝元旦)

一月：

1,、教師教學(xué)論文評(píng)選。

2,、學(xué)期課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、第四次“六認(rèn)真”檢查,。

4,、各學(xué)科教師總結(jié)本期教育教學(xué)工作,。

5、期末考務(wù)安排,。

6,、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，教師教學(xué)評(píng)價(jià),。

二月：

1,、教師寫好教學(xué)計(jì)劃。

2,、安排好常規(guī)聽(tīng)課,、評(píng)課。

三月：

1,、新課程,、新課標(biāo)培訓(xùn)。

2,、班班通使用培訓(xùn),。

3、開(kāi)展常規(guī)課教研活動(dòng),。

4、召開(kāi)一,、二年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議,。

四月：

1、組織中青年教師課堂展示活動(dòng),。

2,、組織同課教案撰寫競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、召開(kāi)三,、四年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議。

五月：

1,、全員信息技術(shù)培訓(xùn),。

2、組織教師粉筆字書(shū)寫競(jìng)賽活動(dòng),。

3,、召開(kāi)五年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議。

六月：

1,、召開(kāi)期末課改工作及教材學(xué)習(xí)專題會(huì)議,。

2、召開(kāi)六年級(jí)工作聯(lián)系會(huì)議,。

總之,，學(xué)校教研工作是學(xué)校的重要活動(dòng)之一,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的教學(xué)水平。所以,，學(xué)校一定要按照上級(jí)的指示和安排,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，積極開(kāi)展教研活動(dòng),，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。