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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(7篇)

2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 06:13:26
2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(7篇)
時(shí)間:2023-03-08 06:13:26     小編:zdfb

方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇一

為了讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,進(jìn)而尊重我們的 民間風(fēng)俗習(xí)慣,,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活 動(dòng),,來樹民族文化之根,,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

通過活動(dòng),,讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),; 通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,;通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在,;培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息,、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力,;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、探究意識(shí),協(xié)作精神,;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn),。

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng),。

第一階段:了解“元宵節(jié)” 第一階段

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,,借助學(xué)校的電腦室,讓學(xué)生圍繞“元 宵節(jié)”的主題,,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí),?可以上網(wǎng)收集資 料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面:以班為單位,,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知 識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,,學(xué)??梢宰寣W(xué)生到 電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料, 并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行 整理,、歸類,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料,、處理信息、整理信息的能 力,。

學(xué)校方面:提供電腦房

第二階段:

1,、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),,動(dòng) 第二階段 手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比,。

2,、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,,以備開學(xué)后進(jìn)行評比 學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎,; 開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng); 以班為單位,,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué) 生準(zhǔn)備好的燈謎),,并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,,猜對者發(fā) 給小獎(jiǎng)品,。

3、活動(dòng)結(jié)束后,,每班(三——六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵 節(jié)的小作文,,進(jìn)行評比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),,我們開展了 “元宵燈謎會(huì)” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,,拓 寬學(xué)習(xí)途徑,,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法,、 原則,,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前,,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,,經(jīng)過篩選確 定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,,在快樂中 體會(huì)到漢字的魅力,,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以 致用,,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,,也增進(jìn)了 大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,, 體會(huì)到傳統(tǒng)文 化的魅力,,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇二

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,為了豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日的氣氛,,讓居民在歡樂,、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動(dòng),,活動(dòng)方案具體如下:

“社區(qū)共建話科普,,居民親情鬧元宵”

組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞,。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中,。

1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

2,、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備(xx社區(qū)負(fù)責(zé)):

①活動(dòng)場地的桌椅擺放整齊。

②活動(dòng)場地背景(投影儀播放):

社區(qū)共建話科普,,居民親情鬧元宵

主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

承辦:xx區(qū)南湖街道xx社區(qū)

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,,多少視情況而定。

④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,,渲染氣氛,。

4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,,安排好送湯圓的孤寡老人家庭,。

圍繞文學(xué)、歷史,、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,,供現(xiàn)場居民解答,,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

1,、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

2,、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)文化娛樂廣場

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

①制作好各類燈謎和科普展板,,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品,。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,,高度以安全,、人能摘取為宜。擺放好科普展板,。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))

4,、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。

5,、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎,,一個(gè)謎面只允許猜一次,,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走,。

③謎面上有標(biāo)記×,,則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),,謎底猜出后,,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底,,不能將謎面取下,。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效,。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,,活動(dòng)結(jié)束,。

⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,大家不要互相擁擠,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇三

xx社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動(dòng),,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上,、健康,、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活,。在元宵節(jié)來臨之際,,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,、開展“濃濃鄰里情,、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下:

1,、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、包元宵、敬老人

z:全面協(xié)調(diào),、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

z:主持,、物質(zhì)準(zhǔn)備、

z:照相,、布置會(huì)場

z:節(jié)目策劃,、主持

z:音控、后勤保障,、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

z:通知,、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

z:**等社區(qū)各院落樓棟長

安保:***

1,、爐子,、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具:(200個(gè),、筷子若干,由**購)

3,、蘋果若干(糖果,、瓜子若干,***)

4,、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5,、主持人服裝:**的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6,、桌椅(長桌*張,,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,,須在12號(hào)前完成)

7,、座牌

主持詞:

aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,

bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們,、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節(jié)快樂!

bb:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

aa:到會(huì)的來賓有:

bb:請街道黨工委書記,、(主任)講話

aa:請xx社區(qū)書記,、主任劉雨潮講話

bb:許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍颍荒芑丶液透改高^元宵,,使老人們倍感孤單;

aa:各位爺爺奶奶們,,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,,讓我們陪你們一起過元宵,。

bb:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵,。

最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始,。

活動(dòng)道具:蠟燭3根

活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人:***

活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張,、繩子一根

活動(dòng)細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,,對則領(lǐng)獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人:***

活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙,、盆子2個(gè),、碗2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng),。

負(fù)責(zé)人:**

活動(dòng)道具:黑板一個(gè),,福字一張、眼罩一副

活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,,走向“福”字,,摸到著為完成,。

負(fù)責(zé)人:**

活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,,投入6個(gè)位勝利,。

負(fù)責(zé)人:***

活動(dòng)道具:毽子2個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人:***

活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè),、乒乓板1個(gè)

活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,,球不掉則為完成,。

負(fù)責(zé)人:***

活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室,負(fù)責(zé)人:***

鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇四

20xx年元宵節(jié)即將來臨,,為弘揚(yáng)民族文化,,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),,通過活動(dòng)營造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍。

20xx年2月19日午會(huì),、班會(huì)時(shí)間

1,、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,,習(xí)俗和一些有趣的傳說,。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下,,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1,、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2,、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,,歡慶鑼鼓使勁敲,,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,,

爺爺樂得抬花轎,,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,,放聲高唱豐收謠,。

二年級(jí)

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)

2,、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,,中間不能掉球,,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快,。(各班20位學(xué)生,,十男十女)

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳,、樂樂樂,,元宵佳節(jié)同歡樂!)

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

三、四,、五年級(jí)

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)要求:

1,、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,,(謎底不要寫,,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品,。

2,、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前,。

自制元宵燈的評比活動(dòng),。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,,放在規(guī)定處進(jìn)行展評,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇五

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛,。

學(xué)校廣場

正月十五

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),,少先大隊(duì)

參加人員:學(xué)校師生

1,、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,,將燈謎吊在上面

2,、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念

4,、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎,;在文化長廊懸掛200條燈謎,;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中,、易),,猜對燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏,、水性筆等),。1—3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對答案;4—6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對答案,。

活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),,最佳猜手10名,最美花燈10盞,。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

1,、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩,。

2,、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3,、對答案要排隊(duì)守秩序,,違反者取消猜謎資格。

會(huì)場標(biāo)語:賞花燈,,營造佳節(jié)氛圍,;猜謎語,體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情 海報(bào)內(nèi)容:慶元宵 猜燈謎 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場 兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓 一年級(jí)辦公室 (1—3年級(jí))

教學(xué)樓 四年級(jí)辦公室 (4—6年級(jí))

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)

活動(dòng)規(guī)則:

1,、猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,,不得將謎面揭下。

2,、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,,根據(jù)答對與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎,。

4、燈謎活動(dòng)評選出優(yōu)勝集體3個(gè),,最佳猜手10名,,最美花燈10盞。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇六

:xx鬧元宵 歡樂享四季

1.成交客戶答謝,,提升項(xiàng)目口碑

2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售

4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化,,提升品牌親和力,。

xx地產(chǎn)

xx,xx業(yè)主,,意向客戶,,

看到信息參與客戶,預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右

:2月19/20日(周六,、周日)10:00—16:00

xx,、xx銷售中心

注:方案包含圖片僅示意,以具體情況,、實(shí)際操作為準(zhǔn),。

(1)宣傳工作

⊙xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息

⊙xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

⊙置業(yè)顧問點(diǎn)對點(diǎn)電話宣傳

(2)來賓邀請

⊙對xx新老客戶電話邀請

⊙邀請媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場參與游戲

⊙相關(guān)合作者邀請

(3)現(xiàn)場布置工作

在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝

⊙銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團(tuán)圓”主題板一塊(小)

⊙營銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥,。

⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,,并引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域

⊙營銷中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。

⊙在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板

⊙主背景板前面放置各式湯圓,、熱飲等供客戶食用,。

⊙銷售中心用燈籠、燈謎,、窗花,、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)現(xiàn)場情況決定,。

⊙xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛,。

⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,,營造氣氛。

(4)人員準(zhǔn)備

⊙迎賓兩名

⊙燈謎工作人員兩位

⊙燈籠工藝師一位

⊙包湯圓比賽工作人員一位

⊙保潔4個(gè)

⊙保安3個(gè)

注:工作人員都身著喜慶服裝

(5)物料準(zhǔn)備

⊙購買活動(dòng)所需的物料

(1)具體活動(dòng):視覺(現(xiàn)場包裝),、聽覺(現(xiàn)場音樂),、味覺(美味糕點(diǎn)),、觸覺(現(xiàn)場活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

⊙背景音樂:xx、xx銷售中心播放元宵歌曲,,營造歡樂愉悅的元宵氣氛,。

⊙元宵猜燈謎:

時(shí)間:活動(dòng)全天

地點(diǎn):活動(dòng)區(qū)

配備:氣球100個(gè),燈籠30個(gè),,燈謎130條,,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品,,工作人員2名,,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎,。

一般水平的燈謎:每一組家庭,、集體(三人一組,要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配),,“氣球一響,,猜對有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(可將xx、xx的項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中,,預(yù)備100個(gè)氣球,,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,答對一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),,到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%,。獎(jiǎng)品:速凍湯圓、裝飾燈籠,、絨毛兔玩具,、xx抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。

困難水平的燈謎:“xx鬧元宵,,歡樂享四季”猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營造氣氛,,在銷售中心掛置30個(gè)左右的燈籠,其中十個(gè)燈謎將“xx鬧元宵,,歡樂享四季”以藏頭的方式植入,。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎,同樣以家庭,、集體的方式參與(六組),,選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲,。獎(jiǎng)品:迷你音響,、xx臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。

藏頭主題燈謎:

x xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

x 荷吃草(打一字)——何

鬧 鬧出門(打一字)——市

元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

歡 歡喜冤家(打一成語)&

——又愛又恨

樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂

四 四通八達(dá)(打一成語)——頭頭是道

季 季無子(打一字)——禾

將“xx鬧元宵,歡樂享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上,,同時(shí)每個(gè)燈籠對應(yīng)貼上其燈謎,,與其他燈籠區(qū)別開來。

注:可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行,,人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進(jìn)行調(diào)整,,進(jìn)行個(gè)人比賽。

⊙現(xiàn)場學(xué)做燈籠:

時(shí)間:活動(dòng)全天

地點(diǎn):場內(nèi)外

配備:工作人員1名,,身穿元宵節(jié)服飾,,做燈籠的材料。

具體:請一名手工藝人,,現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠,加強(qiáng)客戶的體驗(yàn),,加深對節(jié)日氣氛的感悟,,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

⊙包湯圓賽

時(shí)間:活動(dòng)全天

地點(diǎn):活動(dòng)區(qū)

配備:工作人員1名,,包湯圓的食材,。速凍湯圓6袋

具體:活動(dòng)每輪4人競賽,每輪3分鐘,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包,。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家??蛇M(jìn)行六輪比賽,,上午下午各三次。

(類似也可以舉行夾湯圓比賽,,穿珍珠項(xiàng)鏈比賽:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用針線穿小湯圓)

⊙捏糖人

時(shí)間:活動(dòng)全天

地點(diǎn):場內(nèi)外

配備:工作人員1名,,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料,。

具體:糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,,同時(shí)現(xiàn)場來賓也可互動(dòng)體驗(yàn),以增加互動(dòng)及節(jié)日氛圍,。

(2)現(xiàn)場人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)

⊙保潔人員4名,,負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔,四人根據(jù)當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域機(jī)動(dòng)調(diào)整責(zé)任區(qū)域,。

⊙保安人員3名,,一名負(fù)責(zé)來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全,。

⊙進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),,分析問題經(jīng)驗(yàn)。

⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動(dòng)成果信息,。

(所在協(xié)會(huì)名稱,、聯(lián)系方式)

年月日

⊙保潔4個(gè)

⊙保安3個(gè)

⊙機(jī)動(dòng)人員2個(gè)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案篇七

精神風(fēng)貌不經(jīng)意間,我們來了,,我們輕輕的來了吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,,我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭,,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,,活躍學(xué)習(xí)氛圍,,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx元宵節(jié)的到來,,生物系話劇團(tuán)擬定主辦本次晚會(huì)計(jì)劃如下:

"狂歡元宵節(jié),,喜迎新年"。

整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,,以歌曲演唱,、小品表演、相聲表演,、樂器演奏,、模特秀、作品展示,、趣味游戲等為主要內(nèi)容,,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,,營造歡快暖烈的氣氛,,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康,、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化

20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定),。

節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求,。

1,、前期宣傳工作(一周)。

(1)宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,,構(gòu)思新穎,,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題。

(2)宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題,。

2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道,。

(1)通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單,。

(2)所報(bào)節(jié)目參加人員。

3,、晚會(huì)節(jié)目主持人,。

4、參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,,確定晚會(huì)節(jié)目,,力求節(jié)目質(zhì)量。

(1)中期活動(dòng)工作(xx月xx日——xx月xx日):

①校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,,張貼宣傳海報(bào),。

②所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。

③所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案,。

④定所有參賽節(jié)目晚會(huì)。

(2)期間:(xx月xx日——xx月xx日):

①對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置,。

②安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作,。

③現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場秩序,。

④晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作,。

⑤晚會(huì)后的收尾工作。

(3)后期活動(dòng)工作:

①宣傳費(fèi)用:

a,、噴繪,。

b、海報(bào)宣傳板,。

②活動(dòng)費(fèi)用:

a,、音響設(shè)備。

b,、舞臺(tái)布置,。

c、請柬,。

d,、化妝品。

e,、服裝,。

f、租借熒光棒。

g鮮花,。

(4)人員安排:

所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé),,。

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