無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

閱讀名著西游記的讀書筆記 《 西游記 》讀書筆記篇一

其中,，我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》,。一天，師徒四人在山中遇見了一位美麗的姑娘,。她手上提著一只籃子,，微笑著與大家打招呼。擁有火眼金睛的孫悟空一眼就看穿了她是白骨精變的,。原來白骨精是為了吃唐僧肉而變身引誘師徒四人,。孫悟空幾下子就把她打死了。但無論孫悟空怎么解釋她是妖怪,，唐僧都不相信他,，最后孫悟空只能向唐僧發(fā)誓不再“濫殺無辜”。然而,，白骨精不死心,，又先后變成了姑娘的父母出現(xiàn)，還是都被孫悟空幾棍打死,。唐僧一怒之下,，將他趕回了花果山。

從這個故事中,，我看出了孫悟空機(jī)智,、勇敢的性格,，為了防止唐僧被白骨精抓走，一直都沒有放松警惕,。唐僧善良老實(shí),，但這卻給他帶來了麻煩，使他多次接近危險的邊緣,。

由此我們想到生活中,，大多數(shù)人也像唐僧一樣，容易被花言巧語所迷惑,，不能透過現(xiàn)象看到事物本質(zhì),。一天，媽媽在去給車子加油時,，突然有人趁機(jī)向她推銷物品來賺錢,，就在媽媽打算買的時候，機(jī)智的姐姐識破了他們的“陰謀”,，及時拒絕了他們,。所以，即便在生活中,，我們也應(yīng)煉就“火眼金睛”,，不能被表象所欺騙，這樣才能保護(hù)好自己和財產(chǎn)的安全,。

《西游記》里還有許許多多別的故事給了我啟發(fā),，令我受益匪淺，這確實(shí)是一本值得我們一看的好書啊!

閱讀名著西游記的讀書筆記 《 西游記 》讀書筆記篇二

《西游記》這本書我是非常喜歡讀的,，我深有感觸,。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。

第一次翻開這本書,，我就被故事中精彩的片段迷住了,。《西游記》這本書主要講了孫悟空出世,、大鬧天空,、最后被如來佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng),，觀音訪僧,，魏斬龍，以及玄奘出世等故事之后主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),，一路降妖伏魔,，走過十萬八千里，前后十四年,，歷經(jīng)九九八十一難,，最后回取真金的經(jīng)過,。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān),。這就好像我們成長道路上布滿荊棘,。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān),，取得了勝利,。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)?shù)?。而我們,，只要有不怕困難，堅持到底的決心,，也會取得最終的成功,。

其中有一個場景感觸良多，“平頂山八戒被擒,，蓮花洞悟空盜寶”那集是講唐僧師徒四人來到了平頂山,，山上蓮花洞內(nèi)的妖怪知道后，親自出馬去捉拿唐僧,，他們捉住唐僧后就立刻打道回府,。悟空從兩個巡山的小妖手中騙到了那兩個妖怪的寶貝,，最后打敗了那兩個妖怪,，太上老君便將它們收服。

由此,，我想到了我們的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,，有著形形色色的人,。有的像豬八戒，好吃懶做,，做任何事情都馬馬虎虎,，有的則像沙僧，誠懇老實(shí),，踏踏實(shí)實(shí),。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn),，足智多謀,。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人,。若我們在學(xué)習(xí)上能個個都是唐僧,，孫悟空,，沙僧，有對學(xué)習(xí)的信念,，那必須會取得成功,。

《西游記》帶給我的是：在生活中，不管遇到怎樣的困難,，都要有勇氣直面困難,，應(yīng)對生活中的挫折。

閱讀名著西游記的讀書筆記 《 西游記 》讀書筆記篇三

《西游記》,，一部科幻巨著,，四個人，一場戲,，四種人生,。

《西游記》中我最喜歡的人是那似乎只會牽馬、挑行李,，做個背景或路人甲的沙悟凈,。孫悟空太鬧騰，少了他卻又太悶,，像童年時代的我們,，闖禍，撒嬌,，發(fā)脾氣,，唐僧那頑固不化的話語就像中年人慣有的教訓(xùn)的語氣，自己迷茫著,，卻還要教徒弟們,。看到后面,，我覺得孫悟空也真的挺可憐的,，遇到不理解自己的人，就像當(dāng)初壓在五指山下對身上的山說話一樣,。

八戒像跟屁蟲,，墻頭草，沒有自己的主見,，有時向著唐僧,，有時向著沙僧,，像青年時代的二愣子，沒主見，自私,，貪心，又貪戀著溫暖，有點(diǎn)不做事卻想坐享其成的感覺。

而唐僧呢?羅嗦得很!帶著中年人的迷茫,、無助，卻又十分固執(zhí),，總一副大義凜然的樣子,，可給我的感覺他卻是那么膽小如鼠，每次遇到妖精都一副驚慌的表情,，然后束手就擒,，依賴著孫悟空保護(hù)他，每到這時,，總會讓我想起那些依戀年事已高的父母幫自己的無能小子,。

沙悟凈卻截然不同，他是書中我最喜歡的人物,，他的身上讓我看到一種無奈,，一種滄桑，一種淡然,。他默默地承擔(dān)著挑擔(dān)子的苦活,，再累也不會像八戒那樣向師傅撒嬌：“累壞我了，師傅,，咱休息下吧,。”,，更不會像孫悟空那樣任性地拋下行李,，不負(fù)責(zé)地回流沙河去。他只是默默地保護(hù)著師傅,，默默地從孫悟空手中牽過白龍馬的繩子,，即使他那時也很累,。他的眼睛很清澈,，不像悟空那么靈動閃爍，不似八戒那么狡黠,，只總是那么靜靜地望著遠(yuǎn)方……

《西游記》,，一部蘊(yùn)含著無數(shù)深意的好書，每處細(xì)節(jié),，都總讓我感受到一種人生,。如此的好書，怎么能錯過呢?你也來看看吧,。

閱讀名著西游記的讀書筆記 《 西游記 》讀書筆記篇四

書是我們的良師益友,，它可以給你帶來快樂，可以讓你生氣，還可以給你帶來傷心……

初見《西游記》

第一次見到《西游記》這本書,，我一看到它那漂亮的封面,，就深深地被它吸引住了，忍不住拿在手上讀一讀,，我對它產(chǎn)生了無窮的期待,。

初讀《西游記》

一天，我把《西游記》小心翼翼地打開,，輕輕地翻著,，孫悟空三打白骨精：白骨精為了吃唐僧肉，三次變換為村姑,、老嫗和老翁,，全被孫悟空火眼睛睛給識破了。唐僧辨別不了人妖,，反而責(zé)怪孫悟空連傷三人性命,，違反戒律，唐僧一怒之下寫下貶書,，將孫悟空趕回了花果山,。當(dāng)我讀到這里時，氣憤極了,，氣沖沖地想著：你這個唐僧,，大圣好心好意地救你，你卻辨別不了是非,，還將好心救你的徒兒趕走,。真氣人!

深讀《西游記》

最近，我再次翻開《西游記》,，看到孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這節(jié)時,，我感動極了，雖然孫悟空沒能打敗紅孩兒,，但是他沒有氣餒,，不顧一切的和紅孩兒打斗，一心要救出他的師父,。后來去南海請觀音菩薩前來幫忙,，最終用假蓮臺將紅孩兒降服。這個故事告訴我們：不能像唐僧那樣容易相信別人,，多次落入妖魔鬼怪的活口,，都被孫悟空一一解救了出來，我們要學(xué)習(xí),、練就孫悟空那樣的火眼睛睛,，看清妖魔鬼怪,，敢斗邪惡、為民除害,、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),。就像我們在學(xué)習(xí)中，看清題意,，一定要認(rèn)真,、仔細(xì)、不能馬馬虎虎,，否則就學(xué)不到真正的本領(lǐng)了,。

《西游記》老版、新版的電視劇我也看了好幾遍了,，細(xì)節(jié)沒有書中寫的你們逼真,，《西游記》這本書才是我最好的良師益友。

閱讀名著西游記的讀書筆記 《 西游記 》讀書筆記篇五

提到《西游記》大家一定很熟悉,，我也一樣;如今再從書架上拿出它,，我仍是愛不釋手，沒翻開幾頁,，就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了,。

《西游記》作者吳承恩將其中的各個角色都活靈活現(xiàn)、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前,。在這個暑假,，我閱讀了《西游記》的原著版，令我深有感觸,，原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經(jīng)經(jīng)歷,，更是讓我留下了深刻印象。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象中驚嘆不已,。然而，通過《西游記》中虛幻的神魔世界,，卻處處反應(yīng)著現(xiàn)實(shí)社會的真實(shí)投影,。

孫悟空、豬悟能,、沙悟凈,、唐憎這四個人物形象的性格,，特點(diǎn)各不相同,，恰成了鮮明的對比，也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧,。最令我佩服的還是孫悟空,，因?yàn)樗偸遣晃冯U阻挺近，而且天不怕地不怕，卻是正義的化身,。

他十分敢斗,，他敢斗玉皇大帝，鬧得天宮整天心神不寧;他敢斗各種妖魔鬼怪,，沒有一個妖精能逃過他的火眼金睛,。在這個世上，除了如來佛祖和觀世音菩薩,，無人能治服他,。

最重要的是他是一個有仁有義的好猴王，當(dāng)唐憎三番五次地將他逐出師門,，他卻仍然時時刻刻地惦記著唐憎的安危,。

所以我要學(xué)孫悟空,，有時候也要適當(dāng)?shù)芈冻鳇c(diǎn)“倔”，到了最后勝利的那一刻,，當(dāng)然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助,，團(tuán)結(jié)就是力量。