總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

秋季親子趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇一

首先向大家闡述本次運(yùn)動會的核心思想

1,、形式轉(zhuǎn)變,，加大參與率 ，學(xué)校,、家庭,、社會均積極參與。

設(shè)置更多的集體項(xiàng)目,，邀請家長委員會,，關(guān)工委來當(dāng)評委

2、項(xiàng)目內(nèi)容的廣泛性

涉及除了傳統(tǒng)的田,、徑賽外，還有學(xué)校開發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類比賽(端盤子,、疊被子,、找衣服)

3、對一些競技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整

取消鉛球,、跳高項(xiàng)目

4,、增加集體項(xiàng)目的比賽，重視娛樂性,，健身性,。

根據(jù)學(xué)生在平時課堂中的興趣愛好設(shè)置集體項(xiàng)目，本次運(yùn)動會的集體項(xiàng)目有：拔河,，換物接力,，疊球接力，多腳板,，綁腿跑,，過圈。

5 成績評價的開放性

開幕式上評定特色打破原有的百分比制,，實(shí)行有則獎勵原則

第二,、運(yùn)動會歷時兩天半，從開幕式到閉幕式,，這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方,，總結(jié)如下：

1、開幕式,。

開幕式時間過長,，近三個小時的開幕式對于小學(xué)生來說是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時段候場,。運(yùn)動會確定一個主題,，各班方陣圍繞同一個主題采用不同的形式來展開。

2,、工作精細(xì)化,。

將每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位,，總裁判長統(tǒng)籌，各裁判長負(fù)責(zé)安排本組工作,?？偛门虚L應(yīng)制定好所有流程方案并成文本，讓每個工作人員都清楚自己所應(yīng)做之事情

3,、加強(qiáng)個部門之間的溝通和協(xié)調(diào),，備好應(yīng)急方案，確保運(yùn)動會所有工作正常進(jìn)行,。

4,、調(diào)整賽程安排。

本次運(yùn)動會賽程安排過密,，導(dǎo)致裁判員疲于工作,，各項(xiàng)目之間沒有緩沖時間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮,，建議運(yùn)動會的時間定為三天,。

5、項(xiàng)目設(shè)置多元化

開發(fā)更多的校本課程項(xiàng)目,、民族體育項(xiàng)目,，讓更多的學(xué)生有展示的舞臺。設(shè)置親子活動,，讓更多的家長能參與運(yùn)動會,，

6、其他建議

國旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝,。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來參加,，頒獎儀式不要那么倉促，讓那激動人心的一刻有所停留,。

最后,，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運(yùn)動會能創(chuàng)造更多,，更好的輝煌,！

秋季親子趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇二

社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展,，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果,，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20__校園秋季運(yùn)動會。

一,、高度重視,，廣泛參與

把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智,。本著面向全體學(xué)生的原則,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂,。不僅有個體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目,；不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,，也有老師、家長,、孩子共同參加的親子活動,。

二、鍛煉中提高,，反思中提高

1,、自力更生,，分工協(xié)作,，精彩開幕

運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評,。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會,，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血,。特別是開幕式的節(jié)目,，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(__)自己創(chuàng)作,、編排,、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧,。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中,，老師們鍛煉了組織能力,，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉,，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程,，更是一個成長的過程。

2,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集思廣益,，智慧的結(jié)晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持,、互相理解,。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的,。通過這個活動的開展,，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。

為了本次比賽,，體育老師也付出辛勤的勞動,，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊,，讓老師們做到心中有數(shù),，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫,、方塊隊的排練,、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分,、為開幕式準(zhǔn)備煙花,、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備,、會場的布置,、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié),，看起來很小,，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好,，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂,。

同樣，我們的班主任老師,，在運(yùn)動會上也付出了很多心血,，從運(yùn)動員的選擇報名到訓(xùn)練，都盡心盡力,，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作,。

在這次活動中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié)，才擎起了__這片蔚藍(lán)的天,。有在前臺工作的,，也有默默付出的，一個個感動的瞬間,，就如一朵朵花默默開放在__小學(xué)的校園,，散發(fā)著芳香,。

3、亮點(diǎn)紛呈

精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象,；小記者的團(tuán)隊也充滿了創(chuàng)新,，正在學(xué)習(xí)攝影采訪，學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓,，成為運(yùn)動會上亮麗的風(fēng)景線,；軍民共建，讓學(xué)校不斷融合資源,，為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)……

4,、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)

這次運(yùn)動會,，盡可能多地請家長參加,，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象,。親子運(yùn)動,，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸,、媽媽找到了久違的童心,、童趣，許多家長樂此不疲,，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動,。親子運(yùn)動,，拉近了家校之間的距離,。

正是家長們?yōu)檫\(yùn)動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來,，讓他們感受到學(xué)校的朝氣,，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,，這就是一種無形的宣傳,。

應(yīng)該說，這次校運(yùn)會,，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),，教師們的努力是沒有白費(fèi)的，為了學(xué)校的發(fā)展,，累一點(diǎn)也值得,。

秋季親子趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇三

經(jīng)過一周時間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動會順利閉幕了,。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn),，也出現(xiàn)了一些問題,，現(xiàn)總結(jié)如下。

我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運(yùn)動會,。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動會,，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動會，所以校運(yùn)會的準(zhǔn)備略顯倉促,。從學(xué)校部門對本次運(yùn)動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高,。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生?？傮w評價在7分以上,。

1、主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間安排,，應(yīng)落實(shí)到人。

2,、男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商量印制布號,，可以重復(fù)利用)。

3,、秩序冊安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列),。

4、大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn),，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用,。

5、學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé),，且區(qū)域責(zé)任到人,。

6、運(yùn)動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),，并事先準(zhǔn)備齊全,。

7、鉛球由于用時較短,，不應(yīng)取消8人決賽,。

8、檢錄處的時間控制問題,，應(yīng)加強(qiáng)注意,，本屆運(yùn)動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場,，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育,。

9、校運(yùn)會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生,。

10,、運(yùn)動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題,，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

11,、把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中,。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。

12,、如共用一個廣播系統(tǒng)時,，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。

13,、主席臺和看臺下沒必要安排班級,，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排,。

14,、主席臺兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動員開辟專用通道。

15,、班主任會應(yīng)提前一周召開,，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車，導(dǎo)致無法開,。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì),。

16、警戒帶的使用,，各組如需警戒帶,，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回,。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮,。

17,、秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定,，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本,。

18,、運(yùn)動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。

19,、本次運(yùn)動會第一天下午結(jié)束過早,，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出,，算出小組時間即可,。

20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人,。

21,、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。

22,、運(yùn)動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會,。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

23,、運(yùn)動會期間的衛(wèi)生安排,，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

24,、裁判員老師的安排,，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。

25,、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位,，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開,。

總結(jié)寫的不是很具體,，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事,，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因,。

秋季親子趣味運(yùn)動會活動總結(jié)篇四

盼看已久的孩子們，開心的,、早早的,、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來（參加愛好班）的小朋友都準(zhǔn)時來參加了我們的活動,，這就說明孩子很愿意參加我們的活動,。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看,。早操時,，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師,，似乎在告訴老師我和棒,，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了,，徐老師以你為榮,。只是有個別小朋友在早操時到處找小朋友聊天，希看通過老師與你的交流能有進(jìn)步哦,！

家長們也是活動的主體,，有了家長們的積極配合，才讓我們這次運(yùn)動會更加出色,，更加完美,。家長在觀看孩子的進(jìn)場與早操表演時，顯得非常認(rèn)真,、專注,。看著孩子那認(rèn)真樣兒,，家長是不由的稱贊,。在比賽環(huán)節(jié)中，家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí),，才讓孩子有了更好的發(fā)揮,！ 也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平,！但也有的家長沒有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則,，在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個謎面后發(fā)現(xiàn)不會答，就放進(jìn)自己的口袋了,，導(dǎo)致后來的家長就少謎面了,。所以在今后各個環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn)，做到盡量沒有漏洞,。

這次的運(yùn)動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的,，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動會如此的出色和成功,。在此,，我感謝各位家長的幫助和理解！通過這次的運(yùn)動會,，我們的團(tuán)隊跟強(qiáng)大了,，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅強(qiáng)了,，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂,、比賽的聰明,，同時我們的家長也體會到久違的童真，運(yùn)動會的圓滿成功是我們最好的匯報,。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動會吧！同時我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動，參觀孩子在園半日活動,，我們期待您的到來?。。,?！

星期三下午是個好天氣，操場被太陽公公照得暖烘烘的,。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運(yùn)動會,。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動會，所以我們做了充分的準(zhǔn)備,。在一周前,，我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請，因此參加的家長特別多,，有好幾個家庭還來了三位家長,。在幼兒方面，我們也進(jìn)行了運(yùn)動會的充分宣傳,，在知識儲備和運(yùn)動技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫,。可以說,，這次運(yùn)動會是我們期待已久的,。

當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動裝下樓時，迎接他們的是眾多家長的笑臉,。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩,，以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中,，我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式,，看孩子們個個挺直胸脯、精神抖擻的樣子,，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士,。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來,。接下來是準(zhǔn)備活動,，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們在老師的帶領(lǐng)下,，利用跳繩進(jìn)行頭部,、胸部、腰部,、腿部及全身的熱身,。

再簡單的開場白后,，我們馬上進(jìn)入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時間,，幼兒和家長們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中,，家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲,。因此借助運(yùn)動會這個機(jī)會,，我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時間的原因,，我們不可能將整個過程展示出來,，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵自己在比賽中獲得好成績,，各隊的小隊員還創(chuàng)編出了加油口號,，你聽：“紅隊紅隊，勇往直前,！”“黃隊黃隊,，戰(zhàn)無不勝！”“藍(lán)隊藍(lán)隊,，必勝之隊,！”“綠隊綠隊，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后,，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線,，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場上開了花,，由于跳繩的材質(zhì)不同,，擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝?，必須做到膽大心?xì),。不到半分鐘，四條長龍赫然眼前,。在這個簡單的擺放環(huán)節(jié),，考驗(yàn)的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊獲得了本環(huán)節(jié)的勝利,，金老師在他們的隊旗上頒發(fā)小獎?wù)?。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中,，孩子,、家長魚貫展開激烈的競賽，不僅展示了我們的探究成果,，還練習(xí)了孩子們的平衡,、協(xié)調(diào),、身體靈活能運(yùn)動技能，家長們學(xué)著孩子的樣子,，邁開大步,，放開矜持和拘謹(jǐn),，開心的跑來跳去,，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸,，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠,，為本組獲得寶貴的時間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉,。楊主任舉起相機(jī),，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束,，獎?wù)赂鳉w其主,。勝利的團(tuán)隊眉開眼笑，暫時失敗的也不氣餒,。因?yàn)楹竺孢€有更加精彩的項(xiàng)目等待他們,。

在第一項(xiàng)比賽中，我們的體力耗費(fèi)較大,，因此第二個項(xiàng)目是相對放松的《打鴨子》,。讓我們的雙腿和皮球來個“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中,，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊,。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時不經(jīng)常露面,，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓,。更有趣的是，在家長和孩子的兩次競爭中,，這對父子倆都取得了最后的勝利,，真是一對默契的“父子兵”。

雖進(jìn)行的是體育競技,，我們還滲透了關(guān)愛父母親人的社會教育,。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場地的間隙,，我們將幼兒帶離場地,，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩,，寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩,、捶捶腿,，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進(jìn)了親子感情,，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通,。

短短的休息過后，一個全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊員,。因?yàn)槲覀円肋^茂密的叢林,、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”,。孩子們一下被生動的情境吸引住了,，個個摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步,，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀,？”女兒信心十足的說：“看我的就是了?！鄙诼曔^后,，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”（飛盤）,。輪到家長可就難了,，這些“大巨人”在這個項(xiàng)目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù),。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合,，樂不可支。在宣布比賽結(jié)果時,，一直落后的紅隊終于迎來了勝利,，大人孩子歡呼起來。

最后我們?yōu)榧议L展示了早操,，滿足家長的好奇心,。這時孩子們個個成了小演員。家長的閃光燈一個勁的閃,，還有的從頭到位全程錄像,，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀,，個個臉上掛著自豪的微笑,。

最后一個環(huán)節(jié)，我們拿出準(zhǔn)備好的獎狀發(fā)給家長,，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎狀,，向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起,，分享獎狀上的詞句,，向老師的辛勤勞動表示感謝,，我們的運(yùn)動會也在一片溫馨親情中落下了帷幕。