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學校防溺水工作預案篇一
1,、成立安全應急領導小組,。建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制,。
組長:
副組長:
成員:
2,、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設置水域安全防護警示牌,,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理,、健全記錄資料。
3,、加強安全教育宣傳,,利用校園廣播、黑板報、手抄報,、等形式對學生進行安全教育,,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘,、河流,、水坑等)游泳。
4,、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學校配合,,共同做好學生工作,。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,,增強家長監(jiān)護人的責任意識,。
5、明確班主任工作職責,,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,,避免學生溺水事故發(fā)生。
一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,,按照統(tǒng)一指揮,、分工負責、各司其職的原則,,迅速進行搶救,,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度,。
1,、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。
2,、校領導立即報上級,,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,,并親自趕往事故現(xiàn)場,。
3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,,同時展開積極的救援方法,,保證救援工作的及時性。
4,、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性,。
5、積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作,。
6,、當事故控制后,要協(xié)同有關部門調查工作,。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂,。
學校防溺水工作預案篇二
根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[2008]22號關于進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,,通過開展形式多樣的安全教育活動,,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生,、家長的安全意識及學校安全教育的實效,。
組 長:
副組長:
組 員:
根據(jù)省教育廳(教基[2007]4號)文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周,。
(一)主題:關愛生命,、防止溺水
(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,,加強與家長,、社會的溝通聯(lián)系,提高對學生的監(jiān)控聯(lián)防能力,,杜絕溺水事故的發(fā)生,。
(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,,確保校園一方平安,。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊,、水庫等水域情況進行認真自查和整改,,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生,。同時要結合其它安全工作,,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素,。
(二)完善制度,,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性,、針對性的問題認真總結經驗和不足,,規(guī)范,、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系,。同時,,要認真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度,。
(三)加強宣傳,,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,,通過主題班會,、團隊活動、校園宣傳欄,、標語,、掛圖、傳單等多種形式,,廣泛,、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,,營造氛圍,,進一步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題,,開展“五個一”活動,。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,,出一期防溺水為主要內容的`黑板報,舉行一次主題班會活動,,各校根據(jù)本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報,、征文、演講等),,召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信,。
(五)建立安全防范標志。學校應當在校內池塘等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志,、加裝防護設施,。各校要加強和所在村居委領導的聯(lián)系,積極爭取當?shù)卮寰游瘯闹С?,加強對所轄區(qū)域內河流,、池塘、橋梁的管理,,在事故多發(fā)地設立安全警示牌,,充分發(fā)揮安全管理員的作用,,加強防溺水的巡視。
學校防溺水工作預案篇三
根據(jù)《河南省教育廳等八部門關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》要求,,中心校防溺水工作安排,,為消除未成年人溺亡安全隱患,有效預防和減少溺亡事故發(fā)生,。結合我校實際情況,,特制定防溺水工作方案。
堅持預防為主,,源頭治理;堅持“誰主管,、誰負責”,、“誰經營、誰負責”,、“誰所有,、誰負責”;堅持依法履行教育,、管理,、監(jiān)護責任;堅持盡職免責,,失職追責,。通過各級各部門共同努力,建立健全學校,、家庭,、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系,構筑安全防護防線,,有效遏制溺亡事故的發(fā)生,,為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。
通過防溺水安全教育活動,,進一步增強學生的安全意識,,提高學生自我保護能力,進一步完善學校防溺水教育的各項制度,,提高學校安全管理水平,,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,。
組長:馮歡元副組長:趙俊杰組員:馮紅娜牛翠如各班班主任
1,、舉行一次國旗下主題教育講話,強調“六不”規(guī)定:
①不準私自下水游泳,。
②不擅自與同學結伴游泳,。
③不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳,。
④不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,。
⑤不到不熟悉的水域游泳,。
⑥不到危險水域邊玩耍和捕捉魚蝦。
2,、利用主題班會向學生進行防溺水知識宣傳,。
3、與家長簽訂防溺水安全責任書,。
4,、出一期以“安全教育”為主題的黑板報。
5,、開展一次排查安全隱患活動,,摸清我校區(qū)附近的危險水域,。在多次發(fā)生溺亡的危險水域周邊,,設立高危標識或嚴禁下水等禁止性標識,
6,、通過微信平臺,,校訊通宣傳欄開展預防知識宣傳,,努力構建“家庭、學校,、社會”三位一體的防護體系,。
7、各班設立校外義務監(jiān)管員,,廣泛搜集學生校外活動的異常情況,,及時報告家長或老師進行教育。
8,、各班摸排游泳嬉水學生并造冊上報,,并對有關學生進行重點教育。同時用電話與家長溝通,,要求家長嚴管孩子私自下水游泳及其造成的嚴重后果,。
9、節(jié)假日安排教師到江邊,、水塘邊及學生經常玩耍的地方巡查,,發(fā)現(xiàn)并排除可能出現(xiàn)的安全隱患。
10,、同時注意防雷電,、防暴雨、洪水等教育,。
11,、開展一次防溺水安全教育演練活動,。
12、對留守兒童,,要開展“一對一”,、“一幫一”接對幫教,防止脫管漏管,。
學校防溺水工作預案篇四
為進一步強化學校防溺水教育管理,,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學生的安全意識,,限度防止溺水事故的發(fā)生,,確保我校學生的.生命安全,現(xiàn)制定我校預防學生溺水工作實施方案:
1.指導思想:認真落實《當?shù)亟逃块T防溺水通知,、文件》文件“珍愛生命,、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,,扎實有效開展預防學生溺水工作,,促進(當?shù)?教育事業(yè)平安,、和諧發(fā)展,。
2.工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發(fā)生,確保廣大學生生命安全,。
成立預防學生溺水工作領導小組:
組長:校長,。
副組長:副校長安全主任。
成員:各部門主任各班主任,。
領導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,,提高認識,從保安全,、保穩(wěn)定,、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學校防溺水的教育管理工作,,要認真分析學校教育管理的現(xiàn)狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點,,結合學校實際,采取各種有效措施,,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
(一)切實加強防溺水安全常識教育,,提高學生的防范意識
1,、強化教育,注重實效,。
1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,,學校校長作報告,。
2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,,加強學生對溺水事故的認識,。
3)學校上課期間,持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的活動,,提高學生認知度和參與率,。
4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報評比活動,。
5)在學校校門顯著位置張貼,、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。
6)向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單,。全面開展“四不一會”教育,,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,,不到無安全保障的水域游泳,,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救,、互救方法,。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,,廣泛開展預防溺水教育活動,。要健全制度,堅持堵疏結合,,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動,。
2、發(fā)揮課堂教育作用,。
各班教師在學生周一到校后及周五放學前,,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,,時時提醒學生防溺水,,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中,。
3,、把握好重點教育宣傳對象。
特別關注留守兒童,、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,,堅持普遍教育和重點教育相結合,。
(二)排查隱患,落實整改
學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,,在校園周邊五百米以內等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志,,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患,。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通,、協(xié)調,加強對學校周邊及學生上,、下學途中有安全隱患的水域排查,,設置警示標志,落實管理職責,,切實承擔起安全責任,。
(三)嚴格管理,嚴明紀律
學校加強重點時段的管理,,特別是要切實做好課間監(jiān)管,,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,,嚴明紀律,,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,,不準學生到無安全保障的水域游泳,,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,。
(四)家校聯(lián)防,,確保平安
學校加強與家長的聯(lián)系,充分利用夏季安全告知書,、致家長一封信等形式,,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,,督促家長切實加強監(jiān)管,,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,。學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好后學校保留存檔,。
(五)落實責任,,嚴格考核
學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,,有任務要求,,有考核手段,,與教職工年終績效等掛鉤。
1.加強領導,,周密部署:
對預防溺水工作學校高度重視,,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,,制定學?!额A防學生溺水工作方案》。
2.收集資料,,規(guī)范檔案:
加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片,、影像等資料,,妥善保存。
3.加強過程管理,,嚴格獎懲:
積極作好防溺水工作,,對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位,、工作不落實,、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結,。
學校防溺水工作預案篇五
1,、處置事件的組織:領導組,搶險組,。
2,、報告程序:
(1)溺水事件發(fā)生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作,。
(2)及時向主管領導報告。
(3)根據(jù)需要向上級有關部門報告,。
(4)做好溺水事故后期工作工作,。
1、當發(fā)生溺水時,,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,,吸氣要深。因為深吸氣時,,人體比重降到0.967,,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,,比水重),,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,,而使身體下沉更快,。
2、會游泳者,,如果發(fā)生小腿抽筋,,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊,。
3,、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,,觀察清楚位置,,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,,讓落水者攀扶上岸,。
學校防溺水工作預案篇六
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,、安全第一、遵紀守法,、和諧共處”的意識,,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,,避免溺水事故的發(fā)生,,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
堅持“以人為本”,、“生命至上”的原則,,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,,為創(chuàng)建平安校園,,構建和諧社會作出應有的努力。
通過預防溺水教育,,進一步增強學生的安全意識,,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,,提高學校安全管理水平,,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,。
(一)活動主題:加強防溺安全,、杜絕溺水事故。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救,、互救常識,,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,,杜絕溺水事故的發(fā)生,。
20xx年5月----8月
組長:侯俊雄
副組長:伍中穩(wěn)、呂聲友
后勤保障:李立民
組員:唐慧,、唐紅,、林超、肖鏵,、各年級組長及班主任
1,、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排加強防溺水安全責任意識教育,。
2,、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識。
3,、各班出一期安全教育黑板報,,防溺水安全知識普及學生。
4,、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,,重申“六不”規(guī)定,(不準私自下水游泳,;不擅自與他人結伴游泳,;不在無家長和教師帶領的情況下游泳,;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳,;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)
5,、舉行一次“關愛生命,,遠離溺水傷害”為主題班會活動。
6,、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,,設立義務監(jiān)管員。
7,、檢查總結評比,。
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,,遵守紀律教育,;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳,;不擅自與他人結伴游泳,;不在無家長和教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,?!保粩嗵岣邘熒婪赌芰?。
1,、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,,把教育滲透到教育教學之中,,抓緊抓好。
2,、加強與家長聯(lián)系,,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,,杜絕管理盲點,。
3、關心走讀學生,,關注嬉水學生,,增強教育的針對性和有效性。
4,、排查存在隱患,,整改存在問題,努力消除安全隱患,。
全體教師要高度重視對學生的安全教育,,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,,因此,,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,,預防溺水”教育活動,。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,,在暑假前,對學生進行安全教育時,,必須進行預防溺水的安全教育,。通過教育,使學生自覺遠離危險,,同時,,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生,。人人講安全,,個個關心安全,時時,、處處繃緊安全這根弦,。
學校防溺水工作預案篇七
根據(jù)我校近江河特點,特定防溺水工作預案,,通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,,保障學生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生,。
1,、成立校防溺水工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
2,、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長:
成員:
組長:在縣教育局辦公室,、鎮(zhèn)政府的領導下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,,全面指揮校園防溺水工作,。
副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,,為組長提出排險、搶險方案,。及時分析匯總,,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,,指揮搶險隊伍進行搶險,。聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員,、醫(yī)療設備,,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定,。
成員:在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,,
1,、具體教育時間及內容:
學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會,、隊會課及安全教育課,,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,,不下河洗澡,,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉,。
2,、各時段、各河段檢查人員安排:
午休時,,毛河由午休值班教師巡視,。周五放學時,毛河由劉xx巡視,。丹江由陳xx巡視,。縣河由余xx巡視,。
3,、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,,由學校和家長配合進行批評教育,。
(2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應采取以下措施當場急救,,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,,應立即清除其口,、鼻腔內的水、泥及污物,,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,,解開衣扣,、領口,,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,,使其背朝上,、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出,?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,,使其頭部下垂,,并用手平壓背部進行倒水。 (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,,一般以口對口吹氣為最佳,。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,,捏住傷員鼻孔,,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,,待其胸廓稍有抬起時,,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,,直至恢復呼吸為止。
(3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,,急救者位于傷員一側,,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,,左手放在右手背上,,借急救者身體重量緩緩用力,,不能用力太猛,以防骨折,,將胸骨壓下4厘米左右,,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,,直到心跳恢復為止
1,、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然,。
5月8——10 日對全校的房屋,、圍墻、電器線路,、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,,并及時搶修,。
2、加強防溺水知識教育,。(學校值班室電話:)
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,,要嚴肅追糾當事人的責任。
學校防溺水工作預案篇八
為加強學校安全管理,,預防溺水事故的發(fā)生,,結合我校的實際,特制定預防溺水預案,。
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,,啟動預案,。
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦,、被水草纏住等,。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
l,、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,,一面設法自救,。
2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,,應立即出水,,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,,可以采取仰游姿勢,,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,,以求緩解,;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。
3,、游泳遇到水草,,應以仰泳的姿勢從原路游回,。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,,應仰浮在水面上,。一手劃水,一手解開水草,,然后仰泳從原路游回,。
4、游泳時陷入漩渦,,可以吸氣后潛入水下,,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面,。
5,、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,,應停止游動,,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上,。
6,、 在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧,。
7,、 設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水,。
8,、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌,、湖泊等游泳,、戲水,以免發(fā)生危險,。
9,、身心情況欠佳時,如疲倦,、飽食,、饑餓、生病,、情緒不好不宜戲水,。
10、 從事任何水上活動時,,均應穿上救生衣,,以策安全。
11,、 不穿著牛仔褲或長褲下水,。
12、 如果看見有人溺水,,要大聲呼救,。未熟練救生技術者,不準救生,。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,,會因緊張而導致肌肉收縮,、身體僵硬,而致活動力降低,。
2,、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,,減少生存之機會,。
自救方法:
發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,,了解自己所處環(huán)境,,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力,;以最少體力,,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,,并減緩動作,。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,,以待救援,。』
(三),、在游泳池游泳安全常識
1.池邊不可奔跑或追逐,,以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水,,以免撞到他人或撞到池邊受傷,。
3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,,造成頸椎受傷而終生癱瘓,。
4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,,以免因嗆水而窒息,。
5.水中活動時,已感有寒意時,,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息,。
學校防溺水工作預案篇九
為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,,我xxxxx調整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
為加強對防溺水工作的管理,,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,,領導小組明確了具體工作職責如下:
(1)負責領導、協(xié)調,、組織防溺水工作,,提供必要的預防經費和物資保障。
(2)負責常見防溺水安全教育的開展,、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作。
1,、加大宣傳教育力度
(1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責,。
(2)利用廣播,、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。
(3)通過宣傳欄,,張貼一些防溺水圖片,,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識,。
2,、加大督促檢查力度
(1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園,。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,,確保學生在校園期間的安全。
(2)在學校周邊水域設立警示牌,,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識,。
(3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,,并做好巡查記錄,。
(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后,、雙休日,、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,,必須要有家長的陪同,,確保孩子的人身安全。
(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,,及時反饋的信息通道,,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告,。
(6)實行嚴格的責任追究制度,。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,,讓人人將安全工作記在心上,,講在口頭上,抓在手頭上,,落在行動上,。
3、增強應急處置能力
(1)如發(fā)生溺水事件,,防溺水工作領導小組立即啟動預案,,學校、派出所,、鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系,。
(2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,,中心校、鎮(zhèn)領導小組及時如實將有關情況上報教育局,、縣委縣政府,。
(3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關部門聯(lián)動,,做好對事件的善后處理,。
(4)對事故原因進行調查,對有關部門和個人進行責任追究,。