人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
初中記人寫事作文篇1
午覺一覺醒來,，感到肚子有些餓了，便起床去找吃的,，來到客廳,，映入眼簾的便是果盤里那個又紅又大的蘋果，我跑過去，抓起蘋果就想啃,，猛然間想起吃水果不能連皮一起下肚的,，太不衛(wèi)生了。
我拿起蘋果來到衛(wèi)生間準(zhǔn)備用水沖洗,，可一扭動水龍頭,，竟然沒出水，我再用力一扭,，只慢吞吞地滴出了幾滴水,。原來是停水了。哎,，早不停晚不停,，偏偏這個時候停。
我拿著蘋果,，只見家人一個個都在呼呼大睡,，沒辦法，只好自己用刀削蘋果皮了,。
我找來了一把鋒利的,、閃著寒光的水果刀，用左手托起蘋果,，右手拿起水果刀,，深吸了一口氣，這畢竟是我第一次削蘋果,，手握著刀卻有些下不了手,，我又深吸一口氣，才把刀貼在蘋果的頂部,，慢慢開始削,，每削一塊蘋果皮，我的心就好像咚咚跳了一下,。畢竟是新手，我削的蘋果皮把果肉都削了一大半,，而爸爸削的蘋果,，薄薄的一圈蘋果皮，一點(diǎn)兒都不浪費(fèi),，比起這削蘋果的高手,，我遜斃了。我找了找原因,，可能是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)心急了,，我靜下心來，稍稍放慢了速度，把刀貼在蘋果上,，眼睛盯著蘋果,，手的力度控制得十分小心，生怕一不留神劃傷了手指,。我小心翼翼地削著，這下削得還不錯,，蘋果皮薄薄的,，沒有再糟蹋果肉。才削了一小半蘋果皮,，我的手心悶出了汗,，頭上的汗珠也像斷了線的珠子似得往下落。我再接著靜靜心,，做到心如止水,，慢慢地,、仔細(xì)地削著蘋果皮,，漸漸的,，我拿水果刀的手不出汗了,，削蘋果的動作也越來越熟練了,，削的蘋果皮也從短短厚厚變得細(xì)細(xì)長長了。
當(dāng)我專心致志地削完了一個大蘋果時,，我拿起被扒光了華麗的外衣的蘋果,，一看，差點(diǎn)笑得昏倒在地,，左半部分的蘋果像被轟炸過的地球,，又像剛剛發(fā)生過地震一樣：有裂開的口子,，凹凸不平的`坑地……而右半部分的蘋果,，卻顯得那樣光滑、干凈,、美觀,。通過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事必須靜下心來,，專心致志地做這件事,，才能把它做好，假如你急切地想做好這件事，急切地想成功,，是不可能做好這件事的,。
吃著自己親手削的蘋果，我感到滿足,、快樂極了,。真應(yīng)了一句話：自己動手，豐衣足食,。
初中記人寫事作文篇2
“我的家里,，有個人很酷，三頭六臂…… ”每當(dāng)聽到這首歌,，我就會想起我家那個又傻又天真的老爸,。
周六上午，我寫完了作業(yè),，閑得沒事兒做,，就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的,，個個小巧玲瓏,，摸起來感覺就像嬰兒的皮膚，光溜溜,，滑潤潤,，真可謂是：不摸不知道，一摸忘不了,。
就在這時,，意外發(fā)生了，不知怎么的,，手里一滑,，一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心，“嘭”的一聲,，掉在地上摔碎了,。那可是老爸最愛的一塊呀!我身如火燒，心似刀絞,。
思來想去,，還是覺得主動坦白方為上策。我鼓起勇氣,，向老爸道歉。老爸聽后,，撓了撓頭皮,，竟只說了一聲：“啊，知道了!還有別的嗎?”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸,，你真是傻到爆了!
下午,，洗過澡后，傻爸便問媽媽：“老婆,，你看見我的襯衫了嗎?我找不到了,。”媽媽的臉上露出了詭異的笑容,，說：“你還敢問我?誰知道你這個終級大懶蟲的衣服在哪兒?你怎么不說誰穿了你的襯衣呢?”老爸偷偷地向老媽翻了個白眼,，無語了。還不到三分鐘,，傻老爸一蹦一跳地過來了,，他歡天喜地地說：“老婆，兒子,，你們看,，我找到了一件呀!”我頓時覺得老爸要爆出銀河系了呀!
老爸傻的有名，但他也勤的出名,。家里上上下下,、大大小小的活他全給包了。用他自己的話說,，叫：“剩菜剩飯全包,，洗衣做飯全包，拖地倒垃圾全包,，典型的‘三包’男人,。”每每有做得不夠的地方,，還未等媽媽張嘴,，他就會摸著后腦勺，傻乎乎地說：“皇后萬歲!小的馬上去辦!”逗得我們捧腹大笑,。
家有傻爸歡樂多呀!
初中記人寫事作文篇3
人人都會與同學(xué)鬧矛盾,，但是團(tuán)結(jié)的班級總會把它們一一化解。
最近,，我遇到一件很苦惱的事,，還不是因?yàn)楦苯M長曲詩陶。 “唉,，這個曲詩陶又讓我們?nèi)ニ?，干脆不去了，我星期六上午要學(xué)乒乓球,，四個人畫一張手抄報(bào),，竟然要花一天半!還讓不讓人寫作文了!還讓不讓人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕,。還不讓李瀅和陳習(xí)申參與做手抄報(bào)，就白白陪曲詩陶一天半,，作業(yè)不能寫,，又不能出去玩。而他又偷偷打開網(wǎng)上游戲玩,，即使制止,，也把我們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)……這樣的副組長，能不惹人生氣嗎?說好了寫字我一半,，他一半,，畫畫也一樣，但他并沒有寫任何字,，我涂了邊框和大運(yùn)會標(biāo)志的顏色,，但他硬要我畫兩個卡通人物,，我回家做作業(yè)去了,，畫就空在那兒,，難道他和陳習(xí)申完不成?
這些不跟他計(jì)較，但想起以前我們?nèi)齻€人來他家,，被罵,，到了學(xué)校還在吵。學(xué)習(xí)都被他影響了,，這次我絕不能讓著他,，得讓老師批評兩句才行。下午他氣沖沖地打電話過來質(zhì)問我,，說實(shí)在,，我不想聽他說話，更不想看見他的人!可是又有什么辦法呢?就跟他吵了十五分鐘,，各說各的,，誰也不讓誰?！澳阋遣划嬀汀涂罩簧先?是你說畫畫兩人各……各一半的`!”好像曲詩陶缺少點(diǎn)理由,，說起話來吞吞吐吐的。
星期一,，我打算向楊老師說明,，讓我和李瀅完成手抄報(bào)。每當(dāng)曲詩陶叫我說話時心里都直發(fā)毛,。我想起以前和曲詩陶吵架,，吵得不可開交，楊老師讓我和曲詩陶每天各發(fā)現(xiàn)對方的一個優(yōu)點(diǎn),。起初,，我冥思苦想也發(fā)現(xiàn)不出他的任何優(yōu)點(diǎn),，只覺得他寫字挺好看的。到了第二天,，我和曲詩陶竟然和好了!古人云：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,?！痹龠@樣爭下去有什么意思呢?清醒了頭腦后，我鼓起勇氣和曲詩陶成為好朋友,。走進(jìn)教室,，看見他趴在桌子上，咧著嘴,?！昂孟袼膊淮蟾吲d呢!”我暗想?！扒娞?，其實(shí)咱倆都有錯，” “王彤旭,，我也有錯,，”“你原諒我吧，我想和你成為好朋友,?！薄皩Γ覀儾灰俪沉??！鼻娞罩鲃由斐鍪謥恚⑿χ脺厝岬难酃饪粗?，我也不由自主地笑了,，握手后，我感覺天地之間為我開啟了一扇友誼的大門,，陽光照耀在我的臉上,，舒服極了!好像被緊緊捆著的身體得到釋放一樣。
多一個敵人,，不如多一個朋友,，只要你謙讓，就一定會得到幸福和快樂!但愿友誼地久天長!
初中記人寫事作文篇4
瞧,，這位身穿西裝,，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師,，他就是我們敬佩的數(shù)學(xué)老師李老師,。李老師知識淵博,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來總是那么輕松,、活潑,、生動、有趣,。他講起課來總是那么風(fēng)趣,、幽默，引人入勝,，使我們興趣盎然,，我們在不知不覺中愛學(xué)習(xí)。
你看：開學(xué)第二天 ,，我們班的袁家興沒有寫作業(yè),，因此老師讓他站到講臺上，并指著她對我們說：“同學(xué)們,，大家不要學(xué)習(xí)豎在這里的電線桿,，因?yàn)樗碾娐穳牧耍瑹o法為人們服務(wù)了,?！蔽覀兟犃耍笮Σ灰?。從此“幽默老李”的美稱就在我們同學(xué)口中傳開了,。
“幽默老李”上課的第五天，他向我們提出了一個問題,，同學(xué)們紛紛舉手,，可王玲卻遲遲未能舉手。老師便指著她對我們說：王玲啊王玲,，因?yàn)殁忚K里面是空的,，里面沒有腦子，所以王玲也 自然不會回答我提出的問題,，我們聽后笑得肚子都痛了……
我摘抄時總是忘記寫日期,，就是因?yàn)橥泴懭掌冢€漏了幾天,。 老師失望了,，評語上 給了我三個感嘆號!!!還畫了個傷心的表情符號呢，下面寫著“老師好失望,，好傷心啊” 我心想,， 我可一定要改正啊“ 也許是陋習(xí)難改， 過了兩天,， 我竟然又忘了寫日期!!可這次老師沒給我更多的感嘆號,，不知道是老師失望之極還是無奈,，作業(yè)評語上稱我是“李虎精” ，可是老師并沒失望,， 叮囑我“這是最后一次”,， 一張笑臉表情符號，是對我莫大的鼓勵!!
我真的是慚愧,，拿到作業(yè)本的時候,，我臉上覺得一陣發(fā)燙。老師啊,，這是我第二次犯同樣的低級錯誤了， 我不該叫“李虎精”,，真該叫“王大哈“ 啊!!我在老師的評語后強(qiáng)有力的寫下了”YES!“,， 老師，我一定改正,。
就這樣,，在我眼里，李老師就是用這種幽默的方式來教育幫助我們,，吸引我們,，讓人倍感親切，又覺得他高深莫測,。這就是我們的新老師——李老師! 雖然李老師幽默樂觀,，但他兢兢業(yè)業(yè)，帶我們度過了一個快樂的學(xué)期,，當(dāng)然我們也不負(fù)李老師的重望,，考了“全鄉(xiāng)第一”。
“幽默老李”從來沒有訓(xùn)斥過我們?nèi)魏稳?，可我們都覺得聽“幽默老李”的話準(zhǔn)會有進(jìn)步,，是他讓我們愛上了學(xué)習(xí)。我們?nèi)颊嫘南矚g李老師,。
初中記人寫事作文篇5
在成長過程當(dāng)中,，每個人都會有歡笑，都會有感動,，當(dāng)然也會有淚水,，也會有悲傷，還會有煩惱,，還會有憤怒……這些都是人生必不可少的感受,，一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。
我的數(shù)學(xué)老師姓雷,，年紀(jì)較大,。我那時的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較渾渾噩噩,，數(shù)學(xué)成績更是呈下降趨勢，我爸媽很著急,，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了我的退步,，所以開始對我采取各種措施，希望我可以重回以前良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
起初,，老師只是對我進(jìn)行心理上的教育，經(jīng)常會單獨(dú)找我談話,?？赡苁俏业那啻浩谔崆暗絹砹税桑菚r的我有些叛逆,，不僅不聽老師的話,，甚至還覺得老師太啰嗦，特別煩他,，自然就把他的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),。后來，老師意識到這招不管用,，就換了一招,。
老師開始罰我，一開始還算輕,，就是讓我比別人多一點(diǎn)作業(yè),，多一點(diǎn)訂正，多一點(diǎn)抄寫,，希望我能認(rèn)識到自己的錯誤,，并且改正?？墒呛苓z憾,，我還是辜負(fù)了老師的期望：我又開始覺得老師很不公平，只懲罰我一個人,，這是區(qū)別對待,，我很憤怒，一氣之下決定不管他,，依然我行我素,。
終于，老師出狠招了：找家長,。這一招是我最害怕的,，看著媽媽在老師桌旁聽著老師訓(xùn)話，像個小學(xué)生一樣低著頭，對老師說著好話,，我心里很不是滋味,，因?yàn)樵诩依锇謰屖亲钐畚业模惺裁春玫臇|西第一個想到的就是我,，平時,，我有沒有吃飽，有沒有穿暖,，他們都放在心上,，生病時，他們白天上班,，夜里還要整夜整夜地陪著我……我曾說過,，一定好好孝順?biāo)麄儭Ｈ缃袼麄優(yōu)榱宋叶鴮e人低聲下氣,，我無言以對,。
痛定思痛，我發(fā)憤圖強(qiáng),，終于成績慢慢地提高了。我很感激爸爸媽媽,，更感激雷老師,，是您，把我從渾渾噩噩的狀態(tài)當(dāng)中喚醒;是您,，不辭辛苦地送走一屆又一屆學(xué)生;是您,，完美地用行動詮釋了“教師是人類靈魂的工程師”!
初二記人寫事作文600字
