在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
初三生的自我評(píng)價(jià)篇一
升入初中以來(lái),,第一次語(yǔ)、數(shù),、外,、史、地,、政,、生七門(mén)功課都是整本書(shū)為考試內(nèi)容,同學(xué)們肯定會(huì)有不適應(yīng)的,,波在家里也多次說(shuō)過(guò)無(wú)從下手之類的話,。元旦放假這三天,孩子也沒(méi)休息,,就這還看哪兒都該復(fù)習(xí),。見(jiàn)孩子無(wú)助,就給她講了一個(gè)小故事:說(shuō)有三篇文章,,里面分別有100,、50、5個(gè)錯(cuò)別字,,如果讓你挑這些錯(cuò)別字,,怎么做才能最高效率?她似乎明白了其中道理,靜下心來(lái)認(rèn)真背誦了歷史,、地理,、政治和生物知識(shí)點(diǎn),平常學(xué)習(xí)比較扎實(shí)的語(yǔ)數(shù)英基本沒(méi)復(fù)習(xí),。
分?jǐn)?shù)與排名,。這次考試,語(yǔ),、數(shù),、外三科滿分仍為120分,其它四科滿分還是100,,總分760分,。波同學(xué)語(yǔ)文得分100,,比期中減少5分;數(shù)學(xué)得分108,比期中減少1分;英語(yǔ)得分117,,比期中增加2分;歷史得分82,,比期中減少14分;地理得分77,比期中減少1分;思想品德得分85,,比期中減少5分;生物得分79,,比期中減少8分??偡譃?47分,,比期中減少32分,位列班級(jí)第5名(比期中上升8名),,語(yǔ)數(shù)外三科班級(jí)排名第8名(比期中上升2名),,年級(jí)沒(méi)有排名。
語(yǔ)文減分較多的地方為作文(減8分),、閱讀理解(減7分)和基礎(chǔ)知識(shí)(錯(cuò)別字減4分,,語(yǔ)法減1分)。數(shù)學(xué)減分較多的地方是填空(減6分),、應(yīng)用題(減5分),、規(guī)范性(少寫(xiě)單位減2分),這次考試,,運(yùn)算成績(jī)不錯(cuò),。英語(yǔ)在選擇、單詞和作文上分別減1分,。歷史減分較多的是基礎(chǔ)知識(shí)(選擇減10分)和知識(shí)拓展(材料題減2分,活動(dòng)探究題減6分),,歷史為班級(jí)并列最高分,。地理卷子沒(méi)發(fā),只公布了分?jǐn)?shù),,我想肯定也是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,。政治減分較多的地方為選擇題(減12分)、實(shí)踐和簡(jiǎn)答(減3分),。生物卷子沒(méi)帶回家就被老師收回,,據(jù)波說(shuō)減分較多的地方仍為實(shí)驗(yàn),還有基因題,。
由各科所扣的分值和知識(shí)點(diǎn)看,,語(yǔ)文在閱讀和最基本的字詞句上應(yīng)該下功夫;數(shù)學(xué)還得加強(qiáng)計(jì)算能力和基本功訓(xùn)練;英語(yǔ)還不錯(cuò),下一步加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)掌握的準(zhǔn)確性;歷史,、地理,、生物和政治四科,,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該多系統(tǒng),多總結(jié),,多對(duì)比,,理解性記憶??偟脕?lái)說(shuō),,這次考試又有不小進(jìn)步,值得表?yè)P(yáng)和肯定,,特別是史地生政,,用三天時(shí)間達(dá)到如此效果,還在總分上能提高名次,,為實(shí)不易,。
最后,還是想用“走一步,,再走一步”結(jié)束這次總結(jié),。說(shuō)實(shí)話,分?jǐn)?shù)出來(lái),,特別是名次出來(lái)以后,,波同學(xué)覺(jué)得考得不錯(cuò),就有點(diǎn)飄,,靜不下心,,沉不住氣,用她自己的話說(shuō),,“你們就不能讓我興奮幾天!?”父母也為你高興,,但更重要的考試為時(shí)不遠(yuǎn),我們還要冷靜,,淡定,,比興奮更重要的是要通過(guò)考試查找知識(shí)的短板,做到查漏補(bǔ)缺,,不斷完善自己,,以迎接更大的挑戰(zhàn)和收獲。還有一句話,,無(wú)論干什么事,,心一定要“凈”,只有干凈才無(wú)雜念,,無(wú)雜念才無(wú)雜事,,做學(xué)問(wèn)更應(yīng)如此!父母是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾和最無(wú)私的朋友,無(wú)論在學(xué)習(xí),、生活中,,還是在交友中,,遇到什么事情我們都會(huì)共同面對(duì),我們?nèi)?
初三生的自我評(píng)價(jià)篇二
這周,,我們?cè)驴嫉某煽?jī)出來(lái)了,,我也是第一次知道,每次考試不僅學(xué)生會(huì)有一份成績(jī)單,,老師們也會(huì)有屬于自己的教學(xué)成績(jī)單,。
當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),又欣慰,,有反思,。我所執(zhí)教的兩個(gè)班,在月考中語(yǔ)文單科成績(jī)?nèi)昙?jí)第一名,、第二名,,執(zhí)教教師排名第一,我很開(kāi)心,,也有一種初為人師的小滿足,。
這并不是我一個(gè)人的成績(jī),但其中也有我的努力,,這是對(duì)我一直以來(lái)付出的一個(gè)很大安慰,。
這是我和我指導(dǎo)老師共同帶的兩個(gè)班,教學(xué)中我也參與了,,也跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,絕大多數(shù)的功勞都在我的指導(dǎo)老師,但我也對(duì)我上的每一節(jié)課都給予了極大的熱情和準(zhǔn)備,,所以當(dāng)看到這份成績(jī)的時(shí)候,,我很開(kāi)心,也很感激,,感激指導(dǎo)老師給我的機(jī)會(huì)與指導(dǎo),,讓我能有機(jī)會(huì)體會(huì)到看到學(xué)生的進(jìn)步比自己成功還喜悅的心情。
這一次,,我也受到了很大的鼓舞,作為一名老師,,看到學(xué)生們的成績(jī)好,,比自己取得更大的成就還要開(kāi)心,也許,,這就是每一名從事教師行業(yè)的人的樂(lè)趣和幸福吧!
我會(huì)以更加飽滿的熱情和投入度,,對(duì)待以后的教學(xué)和工作,我會(huì)繼續(xù)努力的,,加油!
初三生的自我評(píng)價(jià)篇三
這次考試之所以沒(méi)有考好,,總結(jié)原因如下:
1 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì),。
2 準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾,。自己有很多興趣,,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,,一個(gè)明白的人,,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,,不僅不好,,有時(shí)候真的是得不償失。
第三,,確定目標(biāo),。明確自己想要的,制定計(jì)劃,,按部就班的走,。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,。
一,、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),。
新知識(shí)的接受,,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,,尋求正確的學(xué)習(xí)方法,。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),,勤于思考,,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,,盡量自己解決,。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn),、線,、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系,。
二,、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路,。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),,再找一些課外的習(xí)題,,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析,、解決能力,,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,,可備有錯(cuò)題集,,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正,。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,,使大腦興奮,,思維敏捷,,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如,。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,,你所表
現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便,、粗心,、大意等,往往在大考中充分暴露,,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的,。
三、調(diào)整心態(tài),,正確對(duì)待考試,。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,,做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,,思路有條不紊,,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,,要有自己不垮,,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,,練練常規(guī)題,,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度,。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮,。
由此可見(jiàn),,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去,。
初三生的自我評(píng)價(jià)篇四
這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:
1 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,,考試的時(shí)候答題粗心大意,、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì),。
2 準(zhǔn)備不充分,。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。言外之意,,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,,導(dǎo)致這次考試吃了虧,。
3 沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,,作為一個(gè)人,,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,,但是,,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,,有時(shí)候真的是得不償失,。
第三,確定目標(biāo),。明確自己想要的,,制定計(jì)劃,按部就班的走,。
失敗不可怕,,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
一,、課內(nèi)重視聽(tīng)講,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),。
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同,。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),,勤于思考,,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,,盡量自己解決,。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn),、線,、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系,。
二,、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路,。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),,再找一些課外的習(xí)題,,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析,、解決能力,,掌握一般的解題規(guī)律,。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。讓自己的精力高度集中,,使大腦興奮,思維敏捷,,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),,在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,,你所表
現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異,。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心,、大意等,,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的,。
三,、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試,。
首先,,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法這三個(gè)方面上,,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,,認(rèn)真思考,,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納,。調(diào)整好自己的心態(tài),,使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,,克服浮躁的情緒,。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,,除了自己,,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感,。
在考試前要做好準(zhǔn)備,,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度,。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn),,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去,。
初三生的自我評(píng)價(jià)篇五
一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)
本人,,熱愛(ài)祖國(guó),,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,,神州五號(hào)發(fā)射的日子,,申奧成功的日子,都是我最難忘,,最讓我激動(dòng)的日子,,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍,。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校護(hù)旗手,,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國(guó)旗升起,,國(guó)歌奏響后,,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)之余,,坐在車(chē)?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,,立交橋,景觀大道,,休閑廣場(chǎng),,人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)家鄉(xiāng),,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。
我是一名中學(xué)生,,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,,課余時(shí)間外出,,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛(ài)護(hù),,外出坐車(chē)我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),,比如洗碗筷,擦地,,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,,不在家時(shí),,可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),,爸爸工作忙,,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,,信守承諾,,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們,。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),,有一定的組織能力,,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手,。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),,活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。樂(lè)于幫助別人,,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,,不怕累,。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,。各科成績(jī)還算可以,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論,,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué),,獨(dú)立地完成各科作業(yè),。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng),。能夠合理安排課余時(shí)間,,按時(shí)起床,按時(shí)休息,。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,,沒(méi)有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補(bǔ)課不用父母接送,,自我管理和自立能力強(qiáng)。
三,、合作交流與探索
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野,。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,在各項(xiàng)工作中,,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),,對(duì)新事物接受能力快,樂(lè)觀向上,,愛(ài)好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難,。
四,、運(yùn)動(dòng)與健康
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,,乒乓球,,游泳等,會(huì)騎自行車(chē),,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈,。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽,?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,,不沖動(dòng),。
五、審美與表現(xiàn)
學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè),,爵士樂(lè),,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯,,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),,學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習(xí),,而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人,。
初三生的自我評(píng)價(jià)篇六
一,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)
本人,熱愛(ài)祖國(guó),,遵紀(jì)守法,,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,,都牽動(dòng)著我的心,,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,,申奧成功的日子,,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校護(hù)旗手,,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當(dāng)國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響后,,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,,坐在車(chē)?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,,是讓我最放松的一件事,,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,,景觀大道,,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,,我熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn),。
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,,課余時(shí)間外出,,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛(ài)護(hù),,外出坐車(chē)我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),,比如洗碗筷,擦地,,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,,不在家時(shí),,可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),,爸爸工作忙,,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,,信守承諾,,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們,。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),,有一定的組織能力,,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),,活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。樂(lè)于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,,不怕臟,,不怕累。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,。各科成績(jī)還算可以,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論,,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,自覺(jué),獨(dú)立地完成各科作業(yè),。
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),,并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,,按時(shí)起床,,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,,自我管理和自立能力強(qiáng),。
三、合作交流與探索
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他,。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,在各項(xiàng)工作中,,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),,對(duì)新事物接受能力快,,樂(lè)觀向上,,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難,。
四、運(yùn)動(dòng)與健康
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,,乒乓球,,游泳等,會(huì)騎自行車(chē),,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈,。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽,?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,,不沖動(dòng),。
五、審美與表現(xiàn)
學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè),,爵士樂(lè),,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯,,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),,學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習(xí),,而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎,。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人,。
初三生的自我評(píng)價(jià)篇七
初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血,,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過(guò)去的半年,,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié),、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書(shū),,及時(shí)的預(yù)習(xí),,及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問(wèn)題,,日常生活中,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,愛(ài)護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng),。
過(guò)去的半年,我繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想,。努力學(xué)習(xí),,積極鍛煉身體,為我即將開(kāi)始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ),,身體基礎(chǔ),。可我需要更好的鞭策自己,,參加了光榮的中國(guó)共青團(tuán)以后,,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面,。
一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),。上課時(shí)有不懂和不明白的問(wèn)題敢于舉手提問(wèn);在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的,,讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí),直到弄懂弄會(huì),。
三.課外學(xué)習(xí)不放松,。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書(shū),,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過(guò)程中,,我的思想發(fā)生了大的改變,,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),,我閱讀了許多名人傳記,,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己,。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義,。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題,,學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo),。
初三生的自我評(píng)價(jià)篇八
有人說(shuō),學(xué)習(xí)只要刻苦用功,,就一定會(huì)取得成功,。這話在人才比較短缺的情況下,有一定的道理;而在人才濟(jì)濟(jì)的今天,,這話就不甚全面了,。在人才競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)實(shí)生活中,人們要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,,除了刻苦用功之外,,還應(yīng)該在注重學(xué)習(xí)方法的同時(shí)明確學(xué)習(xí)的總體戰(zhàn)略。
由于每個(gè)人的條件不同,,所處的環(huán)境也有所不同,,難以制定統(tǒng)一的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略,只能提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)總體戰(zhàn)略的原則,。
一,、統(tǒng)籌兼顧原則?
參加中考高考,能否進(jìn)入分?jǐn)?shù)線,、重點(diǎn)線,,都看總分。語(yǔ)文,、外語(yǔ),、數(shù)學(xué)以及其他相關(guān)科目,哪一科分?jǐn)?shù)過(guò)低,,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都不利,。另外,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),,體育是考分的一部分,,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)身體狀況,直接影響其報(bào)考專業(yè)乃至今后的發(fā)展,。因此,,考生在制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略時(shí),,應(yīng)該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則。?
中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,,第一是不能偏科,。有些中學(xué)生,或出于智能方面的原因,,或出于個(gè)人的興趣,,或出于對(duì)個(gè)別任課老師的偏見(jiàn),而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象,,久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識(shí)斷檔,,成績(jī)特差。等到升學(xué)考試時(shí),,才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動(dòng)境地,,悔之晚矣。?
中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點(diǎn)是,,要注意身體的健康發(fā)育,。青少年時(shí)期,既是長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵期,,也是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,,尤其是身體,過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵期,,即使加強(qiáng)鍛煉,,也難以收到理想的效果。因?yàn)槿说搅耸司艢q,,身體的骨骼,、肌肉、肺活量以及五臟六腑的機(jī)能基本定型,。身體不但關(guān)系到一生的前途,,也關(guān)系到一生的幸福。
許多中學(xué)生,,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有足夠的認(rèn)識(shí),,但是對(duì)自身的健康發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視,結(jié)果往往是成績(jī)上去了,,而身體健康狀況嚴(yán)重下降了;有的甚至因?yàn)轶w力不支學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之而下降,。這兩種結(jié)果都將對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生不良影響。因此,,學(xué)生入學(xué)伊始對(duì)此就應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí),。?
傳說(shuō)中國(guó)古代有個(gè)叫遲之悟的讀書(shū)人,只注意用心讀書(shū),,不注意保護(hù)眼睛,。當(dāng)時(shí)人類還沒(méi)有發(fā)明眼鏡,,遲之悟眼睛高度近視后,只能靠調(diào)整距離來(lái)使自己看清物體,。一次他給門(mén)上鎖時(shí),,由于眼睛離鎖太近,竟把眼皮夾到了鎖眼中,。于是,人們編了一套嗑兒諷刺他:“稀奇,,稀奇,,真稀奇,鎖頭鎖了上眼皮,,當(dāng)初若是聽(tīng)人勸,,如今哪能討苦吃!”遲之悟聽(tīng)了仍執(zhí)迷不悟,還寫(xiě)了一首詩(shī)回敬那些笑話他的人:“囊螢映雪勤發(fā)奮,,懸梁刺股苦讀書(shū),,待到大比奪魁日,再與爾曹論贏輸!”過(guò)了一段時(shí)間,,大比之日到了,,然而雄心勃勃的遲之悟因?yàn)榭床磺蹇荚囶}而無(wú)法應(yīng)試。遲之語(yǔ)后悔莫及,,于是,,寫(xiě)了一首詩(shī)以警后世。詩(shī)曰:“早知今日瞽,,何必苦讀書(shū),,奉勸天下士,莫學(xué)遲之悟,?!边t之悟的故事給我們的啟示是:只顧學(xué)習(xí)不顧身體的做法,不僅對(duì)后續(xù)發(fā)展不利,,就是對(duì)眼前的發(fā)展也同樣沒(méi)有好處,。
籌兼顧原則的第三要點(diǎn)是,要在學(xué)知識(shí)的同時(shí)注意智能的發(fā)展,。與知識(shí)相比,,智能不知要重要多少倍。少年兒童時(shí)期,,是智能發(fā)展的關(guān)鍵期,,一般來(lái)說(shuō),人到了14歲智力水平就已基本定格,,因此,,中學(xué)生在重視學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,更應(yīng)該重視智能的鍛煉和發(fā)展。對(duì)于學(xué)生而言,,鍛煉智能的最佳途徑是參加各種力所能及的勞動(dòng),,多動(dòng)手,多思考,,多發(fā)問(wèn),。
二、量力而行原則?
在長(zhǎng)跑賽場(chǎng)上,,我們經(jīng)??吹竭@樣的情景:有的人一路領(lǐng)先,最后還領(lǐng)先;有的人先保持中游,,最后領(lǐng)先;有的人一路領(lǐng)先,,最后卻沒(méi)有取上名次。有經(jīng)驗(yàn)的教練都會(huì)告訴自己的運(yùn)動(dòng)員,,如何根據(jù)自身的特點(diǎn)和路程的長(zhǎng)短,,來(lái)安排速度。尚未到終點(diǎn)就跑不動(dòng)了或到了終點(diǎn)還余勇可賈的安排都是不科學(xué)的,,科學(xué)的安排是力量將要用完的時(shí)候人也到了終點(diǎn),。安排學(xué)習(xí)也是如此,也要量力而行,。在實(shí)踐中,,學(xué)生沒(méi)有量力而行的表現(xiàn)主要有如下兩種:?
第一種表現(xiàn)是沒(méi)有充分挖掘、利用自己的潛能,。有的同學(xué)智力條件很好,,身體也不錯(cuò),精力很充沛,但是,學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低,,學(xué)習(xí)不求過(guò)得硬,,只求過(guò)得去,一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,是在浪費(fèi)自己的精力。?
第二種表現(xiàn)是強(qiáng)自己所難,。有些同學(xué),自己能力一般,,但目標(biāo)定得過(guò)高,,試圖通過(guò)拼體力、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。結(jié)果整天超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),,睡眠嚴(yán)重欠帳,,久而久之,造成了疲勞積累,,因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,,睡眠質(zhì)量不好,身體虛弱,,神經(jīng)衰弱,。最終學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然也不會(huì)好。?
遵循量力而行原則的科學(xué)做法應(yīng)該是滿負(fù)荷學(xué)習(xí),,既能充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,,又不致于勞累過(guò)度。這就要求每一位同學(xué)能根據(jù)自己在不同時(shí)期內(nèi)的身心狀況去靈活安排學(xué)習(xí)任務(wù),。?
三,、效益優(yōu)先原則?
搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)講究效益優(yōu)先原則,,學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究效益優(yōu)先原則,,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的中學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其是這樣。?
對(duì)善于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),,各種知識(shí)都是有用的,。因此,古人大多強(qiáng)調(diào)多讀書(shū),。漢代思想家王充說(shuō):“人不博覽者,,不聞古今,不見(jiàn)事類,,不知然否,,猶目盲耳聾鼻癰者也?!碧拼?shī)人杜甫寫(xiě)詩(shī)強(qiáng)調(diào):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神?!彼未?shī)人陸游主張“萬(wàn)卷雖多當(dāng)俱眼,。”清代作家曹雪芹不僅強(qiáng)調(diào)讀書(shū),,還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),。他在《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)道:“事事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,?!比欢说木κ怯邢薜模瑢W(xué)習(xí)上總該有所選擇,,有所側(cè)重,。對(duì)此,莊子思考得比較深,,他說(shuō):“吾生也有涯,,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,,殆已,。”意思是說(shuō):我的一生是有限的,,而知識(shí)是無(wú)限的,,用有限的生命去學(xué)那無(wú)限的知識(shí)是危險(xiǎn)的。莊子的話,,不是反對(duì)讀書(shū),,不是反對(duì)求知,而是告訴人們一個(gè)道理,,即書(shū)富如海,,百貨皆有,取之不盡,,而人的精力有限,,所以讀書(shū)要善于選擇,要明確該學(xué)什么,,不該學(xué)什么,,該先學(xué)什么,后學(xué)什么,。
學(xué)習(xí)要善于讀書(shū),,“教學(xué)從書(shū)本開(kāi)始”,這是教育史一再證明了的認(rèn)識(shí)世界的最便捷的道路,。有人說(shuō),,我已經(jīng)讀了好多年書(shū)了,難道還不會(huì)讀書(shū)嗎?其實(shí)正如黑格爾所說(shuō):“熟知未必真知”,。讀了好多年書(shū)也好,,讀了好多書(shū)也好,其實(shí)未必就真的會(huì)讀書(shū)了,。?
學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,,精力怎樣花費(fèi),心往何處想,,勁往何處使,,將對(duì)前途命運(yùn)產(chǎn)生直接影響。這就像企業(yè)的資金一樣,是“把鋼用在刀刃上”,,還是胡花亂造,,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡。因此,,中學(xué)生在學(xué)習(xí)戰(zhàn)略上,,在自己的精力支出上,應(yīng)該奉行效益優(yōu)先原則,。具體來(lái)講,,應(yīng)該注意以下三點(diǎn):?
第一是明確主攻方向。與教學(xué)內(nèi)容不相關(guān)同時(shí)又不是生活所必須的知識(shí)暫不要去涉獵太多,,注意力集中指向教科書(shū),,以便為自己的下步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),防止在發(fā)展的航線上中途擱淺,。?
第二是立足基礎(chǔ),。要先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),先在頭腦中建立教科書(shū)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,然后再去演練,,以防止本末倒置。對(duì)于教科書(shū)上的內(nèi)容而言,,首先要掌握基本概念,、基本理論和基本方法,,然后再一步不少,、一字不落地解例題,最后才是解練習(xí)題,,進(jìn)行演練,。?
第三是記憶優(yōu)先。所有記憶性的知識(shí)要優(yōu)先學(xué)習(xí),,每天都優(yōu)先考慮記憶一些新知識(shí),,以提高總體學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)猶如登山,,往往是登到山頂回頭一看,,才發(fā)現(xiàn)自己走了許多冤枉路。按照上述三條原則去安排學(xué)習(xí),,可以避免在學(xué)習(xí)上走彎路,。
初三生的自我評(píng)價(jià)篇九
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),,有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,,呆呆的坐了一晚不為別的,,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但那都只是表面的,。
或許是我自己想得太多了吧,,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái),。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了,。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了,。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)??飚厴I(yè)了,,我該喜還是憂。憂,,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞,。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧,。想,,暈,人總是不知不覺(jué)老想想,。既然這樣,,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧,。當(dāng)然,,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),,備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢,。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初三生的自我評(píng)價(jià)篇十
有人說(shuō),,學(xué)習(xí)只要刻苦用功,就一定會(huì)取得成功,。這話在人才比較短缺的情況下,,有一定的道理;而在人才濟(jì)濟(jì)的今天,這話就不甚全面了,。在人才競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)實(shí)生活中,,人們要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,,除了刻苦用功之外,還應(yīng)該在注重學(xué)習(xí)方法的同時(shí)明確學(xué)習(xí)的總體戰(zhàn)略,。
由于每個(gè)人的條件不同,,所處的環(huán)境也有所不同,難以制定統(tǒng)一的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略,,只能提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)總體戰(zhàn)略的原則,。
一、統(tǒng)籌兼顧原則?
參加中考高考,,能否進(jìn)入分?jǐn)?shù)線,、重點(diǎn)線,都看總分,。語(yǔ)文,、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及其他相關(guān)科目,,哪一科分?jǐn)?shù)過(guò)低,,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都不利。另外,,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),,體育是考分的一部分,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)身體狀況,,直接影響其報(bào)考專業(yè)乃至今后的發(fā)展,。因此,考生在制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略時(shí),,應(yīng)該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則,。?
中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,第一是不能偏科,。有些中學(xué)生,,或出于智能方面的原因,,或出于個(gè)人的興趣,,或出于對(duì)個(gè)別任課老師的偏見(jiàn),而產(chǎn)生偏科現(xiàn)象,,久而久之造成了某一應(yīng)考學(xué)科的知識(shí)斷檔,,成績(jī)特差。等到升學(xué)考試時(shí),,才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動(dòng)境地,,悔之晚矣。?
中學(xué)生堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點(diǎn)是,,要注意身體的健康發(fā)育,。青少年時(shí)期,,既是長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵期,也是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵期,,尤其是身體,,過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵期,即使加強(qiáng)鍛煉,,也難以收到理想的效果,。因?yàn)槿说搅耸司艢q,身體的骨骼,、肌肉,、肺活量以及五臟六腑的機(jī)能基本定型。身體不但關(guān)系到一生的前途,,也關(guān)系到一生的幸福,。
許多中學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有足夠的認(rèn)識(shí),,但是對(duì)自身的健康發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視,,結(jié)果往往是成績(jī)上去了,而身體健康狀況嚴(yán)重下降了;有的甚至因?yàn)轶w力不支學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之而下降,。這兩種結(jié)果都將對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生不良影響,。因此,學(xué)生入學(xué)伊始對(duì)此就應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí),。?
傳說(shuō)中國(guó)古代有個(gè)叫遲之悟的讀書(shū)人,,只注意用心讀書(shū),不注意保護(hù)眼睛,。當(dāng)時(shí)人類還沒(méi)有發(fā)明眼鏡,,遲之悟眼睛高度近視后,只能靠調(diào)整距離來(lái)使自己看清物體,。一次他給門(mén)上鎖時(shí),,由于眼睛離鎖太近,竟把眼皮夾到了鎖眼中,。于是,,人們編了一套嗑兒諷刺他:“稀奇,稀奇,,真稀奇,,鎖頭鎖了上眼皮,當(dāng)初若是聽(tīng)人勸,,如今哪能討苦吃!”遲之悟聽(tīng)了仍執(zhí)迷不悟,,還寫(xiě)了一首詩(shī)回敬那些笑話他的人:“囊螢映雪勤發(fā)奮,懸梁刺股苦讀書(shū),,待到大比奪魁日,,再與爾曹論贏輸!”過(guò)了一段時(shí)間,,大比之日到了,然而雄心勃勃的遲之悟因?yàn)榭床磺蹇荚囶}而無(wú)法應(yīng)試,。遲之語(yǔ)后悔莫及,,于是,寫(xiě)了一首詩(shī)以警后世,。詩(shī)曰:“早知今日瞽,,何必苦讀書(shū),奉勸天下士,,莫學(xué)遲之悟,。”遲之悟的故事給我們的啟示是:只顧學(xué)習(xí)不顧身體的做法,,不僅對(duì)后續(xù)發(fā)展不利,,就是對(duì)眼前的發(fā)展也同樣沒(méi)有好處。
籌兼顧原則的第三要點(diǎn)是,,要在學(xué)知識(shí)的同時(shí)注意智能的發(fā)展,。與知識(shí)相比,智能不知要重要多少倍,。少年兒童時(shí)期,,是智能發(fā)展的關(guān)鍵期,一般來(lái)說(shuō),,人到了14歲智力水平就已基本定格,,因此,中學(xué)生在重視學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,更應(yīng)該重視智能的鍛煉和發(fā)展,。對(duì)于學(xué)生而言,鍛煉智能的最佳途徑是參加各種力所能及的勞動(dòng),,多動(dòng)手,,多思考,多發(fā)問(wèn),。
二,、量力而行原則?
在長(zhǎng)跑賽場(chǎng)上,我們經(jīng)??吹竭@樣的情景:有的人一路領(lǐng)先,,最后還領(lǐng)先;有的人先保持中游,最后領(lǐng)先;有的人一路領(lǐng)先,,最后卻沒(méi)有取上名次。有經(jīng)驗(yàn)的教練都會(huì)告訴自己的運(yùn)動(dòng)員,,如何根據(jù)自身的特點(diǎn)和路程的長(zhǎng)短,,來(lái)安排速度,。尚未到終點(diǎn)就跑不動(dòng)了或到了終點(diǎn)還余勇可賈的安排都是不科學(xué)的,科學(xué)的安排是力量將要用完的時(shí)候人也到了終點(diǎn),。安排學(xué)習(xí)也是如此,,也要量力而行。在實(shí)踐中,,學(xué)生沒(méi)有量力而行的表現(xiàn)主要有如下兩種:?
第一種表現(xiàn)是沒(méi)有充分挖掘,、利用自己的潛能。有的同學(xué)智力條件很好,,身體也不錯(cuò),,精力很充沛,但是,,學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比較低,,學(xué)習(xí)不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,,一完成作業(yè)就花大量時(shí)間去做與學(xué)習(xí)不相干的事情,。這種同學(xué)實(shí)際上是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,是在浪費(fèi)自己的精力,。?
第二種表現(xiàn)是強(qiáng)自己所難,。有些同學(xué),自己能力一般,,但目標(biāo)定得過(guò)高,,試圖通過(guò)拼體力、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),。結(jié)果整天超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),,睡眠嚴(yán)重欠帳,久而久之,,造成了疲勞積累,,因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,睡眠質(zhì)量不好,,身體虛弱,,神經(jīng)衰弱。最終學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然也不會(huì)好,。?
遵循量力而行原則的科學(xué)做法應(yīng)該是滿負(fù)荷學(xué)習(xí),,既能充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,又不致于勞累過(guò)度,。這就要求每一位同學(xué)能根據(jù)自己在不同時(shí)期內(nèi)的身心狀況去靈活安排學(xué)習(xí)任務(wù),。?
三、效益優(yōu)先原則?
搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)講究效益優(yōu)先原則,,學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究效益優(yōu)先原則,,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的中學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其是這樣,。?
對(duì)善于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),各種知識(shí)都是有用的,。因此,,古人大多強(qiáng)調(diào)多讀書(shū)。漢代思想家王充說(shuō):“人不博覽者,,不聞古今,,不見(jiàn)事類,不知然否,,猶目盲耳聾鼻癰者也,。”唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)詩(shī)強(qiáng)調(diào):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。”宋代詩(shī)人陸游主張“萬(wàn)卷雖多當(dāng)俱眼,?!鼻宕骷也苎┣鄄粌H強(qiáng)調(diào)讀書(shū),還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),。他在《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)道:“事事洞明皆學(xué)問(wèn),,人情練達(dá)即文章?!比欢?,人的精力是有限的,學(xué)習(xí)上總該有所選擇,,有所側(cè)重,。對(duì)此,莊子思考得比較深,,他說(shuō):“吾生也有涯,,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,,殆已,。”意思是說(shuō):我的一生是有限的,,而知識(shí)是無(wú)限的,,用有限的生命去學(xué)那無(wú)限的知識(shí)是危險(xiǎn)的。莊子的話,,不是反對(duì)讀書(shū),,不是反對(duì)求知,而是告訴人們一個(gè)道理,即書(shū)富如海,,百貨皆有,,取之不盡,,而人的精力有限,,所以讀書(shū)要善于選擇,要明確該學(xué)什么,,不該學(xué)什么,,該先學(xué)什么,后學(xué)什么,。
學(xué)習(xí)要善于讀書(shū),,“教學(xué)從書(shū)本開(kāi)始”,這是教育史一再證明了的認(rèn)識(shí)世界的最便捷的道路,。有人說(shuō),,我已經(jīng)讀了好多年書(shū)了,難道還不會(huì)讀書(shū)嗎?其實(shí)正如黑格爾所說(shuō):“熟知未必真知”,。讀了好多年書(shū)也好,,讀了好多書(shū)也好,其實(shí)未必就真的會(huì)讀書(shū)了,。?
學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,,精力怎樣花費(fèi),心往何處想,,勁往何處使,,將對(duì)前途命運(yùn)產(chǎn)生直接影響。這就像企業(yè)的資金一樣,,是“把鋼用在刀刃上”,,還是胡花亂造,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡,。因此,,中學(xué)生在學(xué)習(xí)戰(zhàn)略上,在自己的精力支出上,,應(yīng)該奉行效益優(yōu)先原則,。具體來(lái)講,應(yīng)該注意以下三點(diǎn):?
第一是明確主攻方向,。與教學(xué)內(nèi)容不相關(guān)同時(shí)又不是生活所必須的知識(shí)暫不要去涉獵太多,,注意力集中指向教科書(shū),以便為自己的下步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,防止在發(fā)展的航線上中途擱淺,。?
第二是立足基礎(chǔ)。要先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),先在頭腦中建立教科書(shū)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,然后再去演練,,以防止本末倒置。對(duì)于教科書(shū)上的內(nèi)容而言,,首先要掌握基本概念,、基本理論和基本方法,然后再一步不少,、一字不落地解例題,,最后才是解練習(xí)題,進(jìn)行演練,。?
第三是記憶優(yōu)先,。所有記憶性的知識(shí)要優(yōu)先學(xué)習(xí),每天都優(yōu)先考慮記憶一些新知識(shí),,以提高總體學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)習(xí)猶如登山,往往是登到山頂回頭一看,,才發(fā)現(xiàn)自己走了許多冤枉路。按照上述三條原則去安排學(xué)習(xí),,可以避免在學(xué)習(xí)上走彎路,。
初三生的自我評(píng)價(jià)篇十一
第六周,我明顯感覺(jué)到了佳佳的進(jìn)步,,佳佳在家的安排顯得比較從容,、有序。
首先要提的是時(shí)間上的安排,。在學(xué)校作息時(shí)間改變的情況下,,晚上佳佳基本能堅(jiān)持在九點(diǎn)之前完成學(xué)習(xí)任務(wù),上床睡覺(jué),。周末的安排是先做家庭作業(yè),,在周六上午基本完成。周六下午是修改作文和寫(xiě)一份“三好學(xué)生”競(jìng)選演說(shuō),,晚上照例是必看的《快樂(lè)大本營(yíng)》,。整個(gè)周日基本上是自主復(fù)習(xí)。
很欣慰的是有幾件佳佳每天都堅(jiān)持了的事情,。放學(xué)回家,,是練習(xí)二十分鐘左右的聲樂(lè),在基本功方面練習(xí)時(shí)間偏多一些,。在做飯時(shí),,我偶爾經(jīng)過(guò)觀察一下,,佳佳很是投入。跟讀英語(yǔ)一直進(jìn)行,,《睡美人》即將結(jié)束,。當(dāng)然,我還是希望佳佳能在這個(gè)時(shí)間段,,順帶有意識(shí)地記點(diǎn)單詞,。畢竟,小學(xué)英語(yǔ)基本上沒(méi)學(xué)什么東西,,到現(xiàn)在為止,,詞匯量很是不夠,。再多用點(diǎn)心,,應(yīng)該可以做到的。但要佳佳真正自主去做,,才會(huì)有效,。不著急,但繼續(xù)溝通,,期待能如我所愿,。每天的背詩(shī),總算堅(jiān)持下來(lái)了,,也可稱得上有了良好的開(kāi)端,,雖說(shuō)也拖了一段時(shí)間,但只要在開(kāi)始,,永遠(yuǎn)都不遲呀!開(kāi)始做作業(yè)前的復(fù)習(xí),,本周也走上了正軌,相信佳佳也慢慢體會(huì)到了它對(duì)完成作業(yè)的效果,。
國(guó)慶之前的地理測(cè)試,,本周成績(jī)出來(lái)了。我沒(méi)有看到試卷,,佳佳說(shuō)是第一名,,九十四分。不過(guò)自己感到很遺憾,,因?yàn)椤按中摹?,有兩個(gè)同學(xué)和她分?jǐn)?shù)一樣。我沒(méi)有說(shuō)什么,,鼓勵(lì)加肯定了,。孩子自己有遺憾,以后會(huì)注意的,。
還有一件很高興的事情,,以后的聲樂(lè)課可以不必在周六到市里去上了,因?yàn)槔蠋?是佳佳學(xué)校的音樂(lè)老師)已經(jīng)在這邊買(mǎi)好了鋼琴,這可以節(jié)約出來(lái)去坐車(chē)的時(shí)間,。佳佳本想在周五放學(xué)后上課,,但另一位初三的姐姐已優(yōu)先選了。佳佳本有點(diǎn)不高興,,我提醒佳佳,,那位姐姐的時(shí)間比你緊張,加上成績(jī)也不太好,,可能平時(shí)花在家庭作業(yè)上的時(shí)間也會(huì)比較多,。佳佳一下子就想通了,說(shuō)就算讓我先選,,我也應(yīng)該讓出星期五給她,。真不錯(cuò),寶貝,,能如此為她人著想,,媽媽為你驕傲!
周末的自主復(fù)習(xí),特別值得一提的是,,佳佳開(kāi)始了英語(yǔ)已做練習(xí)題的反思,,并記載在錯(cuò)題登記本上。而且,,還真是很有收獲呢,,發(fā)現(xiàn)了一些要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)。而上周末做數(shù)學(xué),、物理配套練習(xí)時(shí)沒(méi)有解出來(lái)的題目,,不僅上了錯(cuò)題登記本,且已經(jīng)找老師解答了,。唯希望,,能堅(jiān)持下去!
當(dāng)然,也要提提佳爸,,本周堅(jiān)持為佳佳做好早餐,,一餐不落,真正做好了后勤保障,。
一路寫(xiě)下來(lái),,還真是有不少閃光點(diǎn)!第六周,挺好!
初三生的自我評(píng)價(jià)篇十二
第六周,,我明顯感覺(jué)到了佳佳的進(jìn)步,,佳佳在家的安排顯得比較從容、有序,。
首先要提的是時(shí)間上的安排,。在學(xué)校作息時(shí)間改變的情況下,,晚上佳佳基本能堅(jiān)持在九點(diǎn)之前完成學(xué)習(xí)任務(wù),上床睡覺(jué),。周末的安排是先做家庭作業(yè),,在周六上午基本完成。周六下午是修改作文和寫(xiě)一份“三好學(xué)生”競(jìng)選演說(shuō),,晚上照例是必看的《快樂(lè)大本營(yíng)》,。整個(gè)周日基本上是自主復(fù)習(xí)。
很欣慰的是有幾件佳佳每天都堅(jiān)持了的事情,。放學(xué)回家,,是練習(xí)二十分鐘左右的聲樂(lè),在基本功方面練習(xí)時(shí)間偏多一些,。在做飯時(shí),,我偶爾經(jīng)過(guò)觀察一下,佳佳很是投入,。跟讀英語(yǔ)一直進(jìn)行,,《睡美人》即將結(jié)束。當(dāng)然,,我還是希望佳佳能在這個(gè)時(shí)間段,順帶有意識(shí)地記點(diǎn)單詞,。畢竟,,小學(xué)英語(yǔ)基本上沒(méi)學(xué)什么東西,到現(xiàn)在為止,,詞匯量很是不夠,。再多用點(diǎn)心,應(yīng)該可以做到的,。但要佳佳真正自主去做,,才會(huì)有效。不著急,,但繼續(xù)溝通,,期待能如我所愿。每天的背詩(shī),,總算堅(jiān)持下來(lái)了,,也可稱得上有了良好的開(kāi)端,雖說(shuō)也拖了一段時(shí)間,,但只要在開(kāi)始,,永遠(yuǎn)都不遲呀!開(kāi)始做作業(yè)前的復(fù)習(xí),本周也走上了正軌,,相信佳佳也慢慢體會(huì)到了它對(duì)完成作業(yè)的效果,。
國(guó)慶之前的地理測(cè)試,,本周成績(jī)出來(lái)了。我沒(méi)有看到試卷,,佳佳說(shuō)是第一名,,九十四分。不過(guò)自己感到很遺憾,,因?yàn)椤按中摹?,有兩個(gè)同學(xué)和她分?jǐn)?shù)一樣。我沒(méi)有說(shuō)什么,,鼓勵(lì)加肯定了,。孩子自己有遺憾,以后會(huì)注意的,。
還有一件很高興的事情,,以后的聲樂(lè)課可以不必在周六到市里去上了,因?yàn)槔蠋?是佳佳學(xué)校的音樂(lè)老師)已經(jīng)在這邊買(mǎi)好了鋼琴,,這可以節(jié)約出來(lái)去坐車(chē)的時(shí)間,。佳佳本想在周五放學(xué)后上課,但另一位初三的姐姐已優(yōu)先選了,。佳佳本有點(diǎn)不高興,,我提醒佳佳,那位姐姐的時(shí)間比你緊張,,加上成績(jī)也不太好,,可能平時(shí)花在家庭作業(yè)上的時(shí)間也會(huì)比較多。佳佳一下子就想通了,,說(shuō)就算讓我先選,,我也應(yīng)該讓出星期五給她。真不錯(cuò),,寶貝,,能如此為她人著想,媽媽為你驕傲!
周末的自主復(fù)習(xí),,特別值得一提的是,,佳佳開(kāi)始了英語(yǔ)已做練習(xí)題的反思,并記載在錯(cuò)題登記本上,。而且,,還真是很有收獲呢,發(fā)現(xiàn)了一些要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn),。而上周末做數(shù)學(xué),、物理配套練習(xí)時(shí)沒(méi)有解出來(lái)的題目,不僅上了錯(cuò)題登記本,,且已經(jīng)找老師解答了,。唯希望,,能堅(jiān)持下去!
當(dāng)然,也要提提佳爸,,本周堅(jiān)持為佳佳做好早餐,,一餐不落,真正做好了后勤保障,。
一路寫(xiě)下來(lái),,還真是有不少閃光點(diǎn)!第六周,挺好!