無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)主題作文篇一
龍舟,顧名思義,,船頭雕著一條栩栩如生的中國(guó)龍,,船身漆著紅、綠,、藍(lán),、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長(zhǎng),,長(zhǎng)達(dá)18米左右,,寬約一米半,可坐20至25人,。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預(yù)賽第一組,。各隊(duì)選手都穿上了整齊的隊(duì)服,一只手握著槳的頂端,,另一只手握著槳的中段,,隨著裁判的發(fā)令槍響,,五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳,,只兩三秒,,1號(hào)龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先半個(gè)船位。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn);坐在船中的劃槳手隨著鼓聲,,把槳抬起來,,又插入水中向后劃,濺起一朵朵水花,,推動(dòng)著龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手,,小心翼翼地扶著槳,輕輕的搖晃,,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚,,龍舟如離弦的箭一般,,迅速地從我們眼前劃過,只留下一道道漾開的水紋……
場(chǎng)外的氣氛格外地歡快,。有的觀眾時(shí)不時(shí)站起來,,為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看,,邊往前擠,,好像要跟上龍舟的速度……
沒過多久,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以驚人的速度率先沖過了終點(diǎn)線,。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開,,臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無疑問,,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以小組頭名晉級(jí),。下面又進(jìn)行了其他各組的預(yù)賽,選手們都努力地投入比賽,,沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中,。
最終,有兩支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽,。又經(jīng)過激烈的角逐,,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)不負(fù)眾望,摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠,。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)主題作文篇二
課間活動(dòng)開始了,,操場(chǎng)上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉,,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞,。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發(fā)出整齊的聲音,。
呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,,夏林遙遙領(lǐng)先,,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,,他們跑得滿頭大汗,,每人都是第一。
玩呼啦圈的同學(xué),,飛快地扭動(dòng)著身體,,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng),。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩,。“老鷹”怎么也抓不到小雞,,急得像熱鍋上的螞蟻,。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋,,保護(hù)著活潑可愛的“小雞”,,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定,、警惕張望,。盡管大家玩得滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,,她開始跳了,,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,,繩子像彩虹飛舞起來,。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音?!耙粋€(gè),,兩個(gè),三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束,,我不禁為她鼓起掌來,。
多么豐富的課間活動(dòng)呀!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)主題作文篇三
又到了一年一度的端午節(jié),精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開始了,,來自全國(guó)各地的優(yōu)秀龍舟隊(duì)伍集結(jié)于閩江的福州段,,開始了新一站的賽程,。
龍舟,顧名思義,,船頭雕著一條栩栩如生的中國(guó)龍,,船身漆著紅、綠,、藍(lán),、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長(zhǎng),,長(zhǎng)達(dá)18米左右,,寬約一米半,可坐20至25人,。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預(yù)賽第一組,。各隊(duì)選手都穿上了整齊的隊(duì)服,一只手握著槳的頂端,,另一只手握著槳的中段,,隨著裁判的發(fā)令槍響,五顏六色的龍舟如箭離弦,。槳手們用力劃槳,只兩三秒,,1號(hào)龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先半個(gè)船位,。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn);坐在船中的劃槳手隨著鼓聲,把槳抬起來,,又插入水中向后劃,,濺起一朵朵水花,推動(dòng)著龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手,,小心翼翼地扶著槳,,輕輕的搖晃,生怕弄歪了船只的方向,。江面上鼓聲咚咚,,龍舟如離弦的箭一般,迅速地從我們眼前劃過,,只留下一道道漾開的水紋……
場(chǎng)外的氣氛格外地歡快,。有的觀眾時(shí)不時(shí)站起來,為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn),,好像在說著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看,,邊往前擠,好像要跟上龍舟的速度……
沒過多久,,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以驚人的速度率先沖過了終點(diǎn)線,。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開,,臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無疑問,,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以小組頭名晉級(jí),。下面又進(jìn)行了其他各組的預(yù)賽,選手們都努力地投入比賽,,沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中,。
最終,有兩支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽,。又經(jīng)過激烈的角逐,,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)不負(fù)眾望,摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠,。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)主題作文篇四
課間活動(dòng)開始了,,操場(chǎng)上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉,,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞?!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音,。
呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來,。目前,,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,,最后,,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一,。
玩呼啦圈的同學(xué),,飛快地扭動(dòng)著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng),。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩?!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,,急得像熱鍋上的螞蟻?!半u媽媽”展開雙翅左擋右擋,,保護(hù)著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定,、警惕張望,。盡管大家玩得滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,,她開始跳了,,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,,繩子像彩虹飛舞起來,。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音?!耙粋€(gè),,兩個(gè),三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束,,我不禁為她鼓起掌來,。
多么豐富的課間活動(dòng)呀!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)主題作文篇五
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至快要來臨了,,陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動(dòng),。
我們盼望已久的包湯圓活動(dòng)終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán),,反復(fù)地捏揉著,,直到不粘手了,再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們,。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來,,先把揉好的面團(tuán)分成幾小份,再搓成圓,,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,,再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去,,捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊,,變成包子狀,,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點(diǎn)面粉,,一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了,。見奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,,可是萬萬沒想到,,這次出師不利,竟然露餡了?!叭f事開頭難”嗎!
再試一次不就得了,,我吸取了上一次的教訓(xùn),注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷,,我把面團(tuán)揉圓,、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了,。我又去看看別人做的,,只見有的臉上長(zhǎng)了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個(gè)“巧克力”球;還有的人看餡露出來了,就不斷地加面皮,,把一個(gè)湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑:“你做的是什么!”“說我,,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團(tuán),。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋,。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣,,一大鍋白白胖胖,、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,,端了過來,。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,,糯米皮q彈又有韌性,。這簡(jiǎn)直好吃的無法形容啊!
冬至吃湯圓代表著和諧,團(tuán)圓幸福,。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,,都開心、平安,、健康,、幸福。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)主題作文篇六
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,,冬至快要來臨了,,陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動(dòng)。
我們盼望已久的包湯圓活動(dòng)終于舉行了,,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán),,反復(fù)地捏揉著,直到不粘手了,,再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們,。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來,先把揉好的面團(tuán)分成幾小份,再搓成圓,,然后捏扁,,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去,,捏成“鳥巢”形,。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,,最后把它放在手掌心搓圓,,灑上一點(diǎn)面粉,一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了,。見奶奶這么輕松,,我不禁也摩拳擦掌,可是萬萬沒想到,,這次出師不利,,竟然露餡了?!叭f事開頭難”嗎!
再試一次不就得了,,我吸取了上一次的教訓(xùn),注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷,,我把面團(tuán)揉圓,、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了,。我又去看看別人做的,,只見有的臉上長(zhǎng)了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個(gè)“巧克力”球;還有的人看餡露出來了,就不斷地加面皮,,把一個(gè)湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑:“你做的是什么!”“說我,,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團(tuán),。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋,。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣,,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了,。媽媽們幫大家分成小碗,,端了過來。我忍不住咬上了一口,,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,,糯米皮q彈又有韌性。這簡(jiǎn)直好吃的無法形容啊!
冬至吃湯圓代表著和諧,團(tuán)圓幸福,。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后,,都開心、平安,、健康,、幸福。