總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇一

學期初德育處將清明節(jié)教育活動列入4月份學生活動計劃之中,，做好了詳細的計劃和安排,。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)通知。各班級領會清明系列教育活動精神,，認真貫徹落實活動方案,。

（一）廣泛宣傳，氛圍濃厚

學校借助黑板報,、手抄報,、校園廣播等形式宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。在周一的升旗儀式上,，學校德育處柯主任作了“緬懷革命先烈,，傳承紅色基因”主題教育講話。教育學生傳承革命先烈的愛國主義精神,，傳承他們忠貞不渝的理想信念,，努力學習科學文化知識、掌握專業(yè)技能,，將來更好地服務社會,、服務國家。

（二）組織部分黨團員代表祭掃烈士墓,、接受革命傳統(tǒng)教育

在校黨支部,、德育處、團委的組織下,，我校50多名師生代表,，參加由縣關(guān)工委、共青團霞浦縣委,、教育局聯(lián)合組織的“清明祭英烈”主題教育活動,，到霞浦松城南峰山下烈士陵園敬送鮮花緬懷先烈，接受革命傳統(tǒng)教育,。

（三）廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

發(fā)動廣大師生利用福建文明風專題頁面,、寧德文明網(wǎng)、“新福建”手機app等網(wǎng)絡平臺,，進行網(wǎng)上祭奠,、發(fā)表祭奠感言活動。同學們發(fā)表感言心聲,、抒發(fā)對先烈的感恩和敬仰之情,，表達珍惜幸福生活,、全身心投入學習，建設家鄉(xiāng),，報效祖國的強烈心愿,。

本次清明節(jié)活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,，順利,、圓滿、成功,，取得了預期效果,。同學們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士,，我們一定要好好學習,，將來為祖國貢獻自己的力量。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇二

結(jié)合“清明祭英烈”活動,，春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經(jīng)驗,，依托幼兒園探究課程和家長學校資源，在全園幼兒中開展了“認識清明節(jié)”主題教育活動,，現(xiàn)將活動特點總結(jié)如下:

一,、利用傳統(tǒng)節(jié)日，豐富主題教育活動內(nèi)容

結(jié)合“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,，本著“由家及國,，從實際生活到歷史追溯”的教育原則，小,、中,、大班分別從“感官-看、親身-過,、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節(jié)”,、“我過的清明節(jié)”、“我了解到的清明節(jié)”三個主題教育內(nèi)容,，并利用教育活動,、活動區(qū)游戲活動、談話活動等形式,，讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節(jié)都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”,，在美術(shù)活動區(qū)中學習制作“小白花”；大班孩子在語言活動區(qū)觀看“抗日小英烈事跡”視頻,，相互講述小英烈的故事等,，讓孩子們通過這些活動知道清明節(jié)的來歷，懂得清明節(jié)的意義,，了解清明節(jié)的祭奠過程,，形成對我國傳統(tǒng)節(jié)日和祭奠文化的初步印象。

二,、利用升旗儀式,，宣傳抗日小英烈事跡

升旗儀式是培養(yǎng)孩子們愛國情感的重要載體，更是傳播我國傳統(tǒng)文化的好途徑,，我們充分利用升旗儀式,，把和孩子們年齡差距不大的，孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇,，并發(fā)動家長資源,，讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演，通過抗日小英烈事跡的講述,，影響了孩子們的“崇拜觀”,，不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經(jīng)從“鎧甲戰(zhàn)士”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝赂覄⒑m”、“機智放羊娃”,。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規(guī)范了,，面對困難也勇敢多了，班級中助人為樂的事情多起來,，取得了較好的教育影響,。

三、利用家長學校,，強化主題教育效果

家長是最重要的教育資源,，特別是在傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動中，家長和家庭的教育力量是不容忽視的,，我們在清明節(jié)前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”,，就清明節(jié)主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討，聽取家長的意見和建議,，和家長一起列出“家長參與教育活動的內(nèi)容,、形式及建議”，發(fā)動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內(nèi)容和教育契機,，讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感,，學會正確面對死亡，學習祭奠的禮儀等,，充分利用家庭生活中的教育資源,，提高家園共育質(zhì)量。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇三

為加強革命傳統(tǒng)教育,，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,，學院領導高度重視此次活動,，專門召開相關(guān)專題會議進行安排部署，下發(fā)了《關(guān)于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》,，院團委,、教務處、各系室精心準備,，認真組織,，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動。

專門開辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄,，組織廣大師生講述英烈故事,，交流學習英烈心得體會，鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言,、獻花等網(wǎng)上祭奠活動,，唱響銘記歷史、追思英烈,、崇尚英雄主旋律,。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，通過廣播對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,，清明節(jié)放假前,，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識,，提高參與活動的積極性,。

1. 組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節(jié)來臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話,。讓學生了解先烈們精神,，緬懷創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩,，學習先烈們對國家,、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托,，繼承先烈的遺志,，引導學生應該從愛校、愛家,、愛父母,、尊師、團結(jié)同學做起,，從小立志成才,，好好學習，從每一件平凡小事做起。

2.開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動

從3月底開始,，學院利用信息技術(shù)課堂等,，組織全體學生登錄xx文明網(wǎng)、xx在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁,，通過網(wǎng)上祭奠英烈,，廣大師生積極參與了網(wǎng)上鞠躬,、獻花,，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰,。

3.舉辦了“網(wǎng)上祭英烈”主題征文活動

各系室負責組織師生積極參加祭奠活動,，按英烈故事、學習體會,、祭奠活動三個專題征集了相關(guān)文章,，每系數(shù)分別選送了3-5篇優(yōu)秀稿件，定稿后進行在線發(fā)布,。

4.開展經(jīng)典誦讀活動

利用思想政治理論課課堂,，開展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動。課外開展了經(jīng)典誦讀活動月系列活動,，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀,、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌,、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講,、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會,、團日活動,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇四

為進一步加強革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚愛國主義精神,，在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,，按照上級通知要求，我校開展“清明節(jié)祭先烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

本次活動受到了學校領導的重視和支持,，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,，校長給活動作了很多指示,，全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知，并組織召開了安排部署會,，保證了活動的順利進行,。

1.師生登錄中國文明網(wǎng)，在“網(wǎng)上祭英烈”欄目簽名、寫寄語,，表達對革命行列的哀思和敬意,。學生們自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花,、鞠躬,，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情,。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,、留了言。

2.師生走進圖書室,，閱讀反映革命先烈不怕困難,、不怕犧牲的文章，學習他們的英雄事跡,，學會珍惜今天的幸福生活,，增進熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛中華民族的情感,。

3.組織全體學生參加，每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事,，與同學們共同學習他們的革命精神,。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事跡,，組織學生寫一篇心得體會,，抒發(fā)對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情,，以及為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習,、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會,、隊會日等時機,，開展“學英雄事跡、做先烈傳人”演講活動,，激勵同學們從現(xiàn)在做起,，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的過硬本領,。

6.制作一幅主題手抄報,。以“慎終追遠、緬懷先輩”為主題,，組織中小學生每人制作一幅手抄報,，展示他們積極向上的精神風貌和為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報,。以班為單位,，出一期祭英烈的專題板報，營造向先烈學習,、向先烈致敬的濃厚氛圍,。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪,，聆聽軍烈屬講述軍人,、烈士的動人故事，幫助軍烈屬清掃院落衛(wèi)生,、做一些力所能及的家務,，為軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業(yè),。結(jié)合學習心得，讓每名學生為家庭,、為鄰居,、做一件力所能及的好事，以實際行動踐行革命先烈的革命精神,。

在活動中,，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,，不惜犧牲自己的生命的感人事跡,，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神,。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,，要向英烈們學習，沿著先烈足跡,，繼承先烈的遺志,，勤奮學習，奮勇拼搏,，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇五

為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),，根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調(diào)兵山市四小組織開展了“清明節(jié)-網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

接到教育局“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,，于當天下午擬寫了“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,，及時召開師生大會，就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署。

1,、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈,，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈,，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,，到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花,、點燭,、上香、挽聯(lián),、哀歌,、祭酒、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興,、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言,。看了后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,，好好學習,，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,，接過先輩的旗幟,，迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,，意義深遠,。

2,、以“板報,、主題班隊會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動,。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,，目的是讓學生繼承先烈遺志,、珍惜幸福生活、立志報效祖國,?；顒又校箨牪亢兔總€班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,，共鑄中華魂”為主題的班報,，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志,、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃,、平安清明”,、“網(wǎng)上祭先烈”、活動,。同時,，還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質(zhì)量優(yōu)等的征文，在清明節(jié)3天的假期里,，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3,、召開大隊會,，組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動,。

3月31日下午1:30,，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,，享受永垂不朽的榮光》報告,，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會,。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的,。活動使每名學生更加珍惜今天和平,、安定的幸福生活,，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇六

不忘先烈拋忠骨,，民族復興中華魂。清明時節(jié),，為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡,，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，十五中學根據(jù)上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況,，組織開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：

本次活動受到了學校領導的重視和支持,，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一布置,，校長給活動作了很多指示,，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈,，繼承先烈遺志”,。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,。學校網(wǎng)絡系統(tǒng)為學生開放,，便于學生能在網(wǎng)上開展紀念活動。

這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,，富有一定的新意,。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩,。

1,、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡,。

學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,，利用所得信息開展了一系列的活動：

（1）學校要求每個班出一期黑板報：

（2）各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：

（3）每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示：

（4）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動,。在大量的網(wǎng)絡信息面前,，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2,、參觀相關(guān)網(wǎng)站,，進行祭奠活動。

我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,，由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網(wǎng),。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花,、鞠躬,，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情,。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,，留了言。

我校距離三城烈士墓三余里,，在這個特殊的日子里,，我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績,。通過網(wǎng)絡和實地活動的資源的整合,，使學生得到了一次很好的愛國主義教育,。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱,、灑熱血,，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈,、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神,。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習,，沿著先烈足跡,，接過先烈手中的接力棒,，繼承先烈的遺志,，勤奮學習,，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量,。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇七

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明了活動的順利進行。

這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意,。隊

員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。主要以一下方式展開： 1,、3月31日——4月1日開展宣傳活動,。

(1),、學校組織一次以“緬懷革命先烈,，弘揚民族精神”為主題的升

旗儀式,，通過國旗下講話,，宣講活動的目的與要求,。

(2),、各中隊要通過中隊會會,組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，開展追憶歷史,、緬懷先烈,、講述自己心目中的革命先烈活動,，營造濃厚氛圍。

2,、4月1日——4月7日組織學生利用微機課,，登錄 網(wǎng)站“網(wǎng)上祭英

烈”專欄，開展網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花,、抒寫感言寄語等網(wǎng)上祭奠活動,。

3、4月1日——4月3日 開展文明清明志愿服務行動,。各中隊組織學生開展假日小隊活動，慰問社區(qū)復退軍人和烈士家屬,，或同父母到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地等祭掃和獻花,，表達對先烈先輩的感恩懷念。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的,。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭,、身處和平的同學們重溫了為國家獨立,、民族自強、人民幸福而前仆后繼,、不屈不撓,、

英勇斗爭、為祖國為人民拋頭顱,、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的革命先烈的英雄事跡,，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,，也深感到今天的幸福生活來之不易,。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,，學好科學文化知識，打好礎,，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì),，為國家的和平穩(wěn)定,、富強、繁榮,，為中華民族的偉大復興積蓄力量,。前事不忘，后世之師,，重溫歷史,，警醒現(xiàn)在?！扒迕骷烙⒘摇被顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平,、安定的幸福生活，激發(fā)了他們勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔的責任心,，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇八

在春雨綿綿的清明時節(jié)里，為了號召公司全體干部職工緬懷革命先烈的英雄事跡,，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，4月1日公司根據(jù)縣文明委文件精神和公司的實際情況，組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：

此活動對公司干部職工有重大的教育意義，受到了公司領導的重視和支持,。公司對本次活動進行統(tǒng)一布置,，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈,，繼承先烈遺志”,。公司特意拉起了醒目的橫幅,，使每名干部職工都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。公司各部門辦公電腦全部開放,，便于公司干部職工能在網(wǎng)上開展紀念活動,。

這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有一定的新意,。公司干部職工可以接觸到大量的信息,，活動內(nèi)容豐富多彩,。

1、上網(wǎng)搜集信息,，宣傳英烈事跡,。公司組織人員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,，在大量的網(wǎng)絡信息面前，公司干部職工對先烈們有了更深更具體的了解,。

2,、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動,。公司統(tǒng)一組織各部門干部職工利用辦公電腦訪問中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)。通過自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,，并向烈士們獻上鮮花,、鞠躬,，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情,。

在這個特殊的日子里,，公司組織干部職工赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動感受革命先烈的豐功偉績,。通過網(wǎng)絡和實地活動的資源的整合,，給他們上了一次很好的愛國主義教育課,。

清明節(jié)期間，我公司以節(jié)日為載體,，開展了革命教育系列活動，深化了“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,。此次活動的開展使早已遠離戰(zhàn)爭,、身處和平的公司給全體干部職工重溫了為國家獨立,、民族自強、人民幸福而前仆后繼,、不屈不撓,、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,，也深感到今天的幸福生活來之不易,。使公司干部職工在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),，教育他們牢記歷史,，熱愛黨，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，極大的激發(fā)了他們的愛國主義熱情,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇九

為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,，我園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機，在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,，向陳爺爺獻花”的紀念活動。

20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,，大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場，面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立,。

首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事,、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍,。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了，可是陳爺爺?shù)木?，作為教育楷模,，卻永遠留存在人們心中。

之后在莊嚴肅穆的氣氛中,，中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,，隨后全體肅立,，向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎?、并表達自我的哀思,。

最終,，全體幼兒在教師的帶領下,，向陳爺爺獻上鮮花,，表達對其的感恩和緬懷之情,。

經(jīng)過此次紀念活動,，不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇十

清明節(jié)是我國人民悼念逝者,、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日,。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,，號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)。根據(jù)團市委《關(guān)于在全市中小學開展清明祭英烈活動的通知》安排,，我區(qū)積極制定活動方案,，結(jié)合各校實際,，開展了一系列教育活動,，收到了良好的成效,。

全區(qū)學生在老師的指導下,，登陸中國文明網(wǎng),，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花,、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡，了解更多為祖國和民族的解放戰(zhàn)爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,，加深了他們對祖國的熱愛之情，使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠,。

東陵路小學、二中附小,、渾南五小,、英達中學,、渾南四小分別舉行了“清明節(jié)祭英烈”主題升旗儀式。

高坎小學,、朝鮮族學校、二中附小,、渾南四小組織各班開展了主題班會。通過主題班會讓學生深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,，積極的過一個有意義的清明節(jié)。通過主題班會引導學生了解中華民俗,、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌,、慎終,、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,，繼承先烈遺志,，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活,。通過這次主題班會,，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化,，主動地傳承民族文化,、弘揚民族文化。

朝鮮族學校,、二中附小,、渾南五小利用致家長的一封信的形式，讓小手拉大手,，開展文明祭祀宣傳活動，積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員,，倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄托哀思，規(guī)勸家長不隨意在街頭,、社區(qū)、公墓外,、林地等處焚燒喪葬祭祀用品，遵守公共秩序,，自覺保護環(huán)境,，樹立文明祭掃新風尚。

東陵路小學、二中附小,、渾南五小、73中學,、三中附小、滿族小學分別組織了“清明節(jié)祭英烈”手抄報評比,，通過比賽，使同學們進一步了解了有關(guān)清明節(jié)的歷史淵源和中國傳統(tǒng)文化,，也接受了一次愛國主義教育的洗禮,。同時，大家在手抄報中展示了自己的決心,，一致表示要以先烈為榜樣，繼往開來,，用自己的熱情和才智，讓國旗更鮮紅,、五星更閃亮,，祝福我們的祖國更加繁榮富強,。

1,、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動

4月1日下午大課間,，學校開展“我的隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室,，少先隊員們都認真得把右手五指并攏舉過頭頂,，他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意,。過程中，也有一小部分隊員的隊禮不是很表準,，檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正,，讓他們知道進一步規(guī)范自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。

2,、72中學舉行“傳承中華傳統(tǒng)文化，倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動

72中學在學校操場上舉行了“傳承中華傳統(tǒng)文化,，倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動,?；顒又校ㄟ^領導講話,，學生代表宣讀倡議書等環(huán)節(jié),，讓同學們懂得，應當做告別陋習的先行者,、文明祭祀的帶頭人,，營造良好的社會風氣，讓文明先行,，慎終追遠,，緬懷先烈，以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起,，倡文明健康、節(jié)儉環(huán)保,、安全有序的祭祀，用實際行動,，為文明、和諧的社會發(fā)展做出貢獻。

3,、渾南三校舉行“憶清明知習俗傳文明”清明節(jié)普及教育活動

“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,?！被顒釉谠娙硕拍痢肚迕鳌愤@首詩中拉開了的序幕，五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節(jié)的來歷,；大隊輔導員薛老師講解了清明節(jié)的習俗和祭祀方式,、食俗等；六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創(chuàng)的散文詩《感悟清明》,；知識問答環(huán)節(jié)把活動推向了高潮,，同學們爭先恐后,，氣氛緊張而熱烈，尤其是進入搶答題時,，選手為了得到優(yōu)先答題權(quán)更是拼盡全力,，個個熱情高漲，在緊張而又嚴肅的氛圍中既收獲了清明節(jié)的相關(guān)知識,，又得到了精美的禮品。

4,、渾河站中心小學清明祭掃烈士陵園

師生們排著整齊的隊伍，懷著無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園,，對為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼,。烈士紀念塔前，同學們向烈士敬獻了花圈,，向革命烈士鞠躬默哀寄托同學們的.哀思,，接著少先隊員代表進行獻詞，以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神,，隨后大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號,。最后，同學們獻上自制的小白花,。

通過本次清明節(jié)祭英烈活動,，加深了我區(qū)學生對愛國主義精神的進一步認識，深刻認識到今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的,，更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命,，進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感,，也進一步推動了我校的革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育和理想信念教育。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇十一

為積極響應區(qū)教育局“關(guān)于在清明節(jié)期間組織開展系列教育活動”的倡導,。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育，引導廣大中小學生緬懷先烈,、銘記歷史,，傳承民族精神,，激發(fā)愛國熱情，引導學生樹立民族自尊心,，自信心和自豪感,，培養(yǎng)新時代的接班人。我校在清明節(jié)期間集中開展了“清明祭英烈

共鑄中華魂”主題教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、4月初，我校進行了有效的宣傳工作,，營造了較為濃厚的活動氛圍,，讓學生明確4月份的活動主題，基本知曉各項各類活動內(nèi)容,。

2,、各班級利用班會課時間，通過ppt,、愛國主義教育影片等方式，進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動,。

3、利用升旗儀式的時間,，在全校范圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

4,、經(jīng)典誦讀和手抄報活動相結(jié)合，全校學生利用清明節(jié)假期的時間誦讀相關(guān)詩文,，并體現(xiàn)在手抄報上,。假期結(jié)束擇優(yōu)在本班教室外張貼，由政教處等相關(guān)人員進行了評比,。

5,、利用我校的地域優(yōu)勢，組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓,，祭奠四位烈士,，進行了敬獻花圈、默哀等活動,。

6,、全校師生進行了勵志遠足活動,。強度較大，在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體,，提升了集體凝聚力。

7,、“網(wǎng)上祭英烈

共鑄中華魂”,。學生利用清明節(jié)假期時間統(tǒng)一登學校清明活動總結(jié)錄“中國清明網(wǎng)”進行了學習英雄事跡,、獻花,、留言等網(wǎng)絡祭祀活動，并對活動照片資料進行了留存,。

我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”

主題教育活動,，有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產(chǎn)生愛國之情,，才能立下報國之志,。但是，仍存在一些不足,。例如：活動形式仍需進一步創(chuàng)新,、缺乏對學生更深層次熱情的激發(fā)等等,。我想，我們今后能夠在已有工作經(jīng)驗的基礎上再接再厲,，創(chuàng)建一個和諧向上的環(huán)境,，營造一個團結(jié)拼搏的氛圍,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇十二

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,，為了緬懷革命先烈的英雄事跡,，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),，按照市精神文明辦通知要求,，我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

一、領導重視,，統(tǒng)一部署,。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義,。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈,、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會,，保證了活動的順利進行,。

二、形式新穎,，內(nèi)容豐富,。

這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,，富有一定的新意,。隊員們可以接觸到大量的信息,，活動內(nèi)容豐富多彩,。

1,、上網(wǎng)搜集信息,，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,，

在大量的網(wǎng)絡信息面前,，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報,。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈,，繼承遺志”的征文活動。

2,、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動,。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng),。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花,、鞠躬,，在留言欄上留言,，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,，留了言,。

三、效果明顯,，意義深遠,。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們

為祖國為人民拋頭顱,、灑熱血,，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈,、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神,。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習,，沿著先烈足跡,，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志,，勤奮學習,，奮勇拼搏,，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量,。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，雖然已經(jīng)告一段落,，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭,、身處和平的同學們重溫了為國家獨立,、民族自強,、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓,、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,，也深感到今天的幸福生活來之不易,。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識,，打好基礎,，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì),，為國家的和平穩(wěn)定,、富強、繁榮,，為中華民族的偉大復興積蓄力量,。前事不忘，后世之師,，重溫歷史,，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈,、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念,。

清明祭英烈活動總結(jié)100字篇十三

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段,。我校積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題,，并結(jié)合學校實際,，以各班為依托，開展了一系列教育活動,，收到了良好的成效,。

具體活動匯報如下：

1、學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組,。

一是利用升旗儀式,，以國旗下講話的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷,、有關(guān)先烈的事跡介紹等,，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,，紛紛表示要繼承先烈遺志,，奮發(fā)學習，立志成才,，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領,。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織,、積極宣傳，取得了較好的效果,。

2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓,。

為本次活動的順利開展提供了技術(shù)性的支持,。組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網(wǎng),，進入活動主頁,，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌,、網(wǎng)上點燭,、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言,、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言,、開展網(wǎng)絡訪談。評選出優(yōu)秀感言50條,。活動倡導了網(wǎng)絡祭祀,、文明祭祀的新理念。

3,、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料,。

舉行追憶歷史,、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會,。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,，激勵了廣大青少年學生,，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志,。

4,、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,。

記好讀書筆記，寫好心得體會,?；虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,。

5,、結(jié)合感恩教育,。

積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動,。通過追思先人的養(yǎng)育恩情,、弘揚先賢的精神品質(zhì),、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,，表達對先人、先賢,、先烈的深切懷念和無限哀思,，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,，極大地增強了學生進取心,，進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。

通過開展網(wǎng)上祭英烈活動,，寄托哀思,、追憶歷史,、緬懷先人,，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,，奮發(fā)圖強,。同時倡導網(wǎng)絡祭祀,、文明祭祀的新理念,。活動取得預期效果,。