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有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇一

happy thanksgiving day!——“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動(dòng)安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)

四,、階段性工作安排：

一、環(huán)境：大展板的制作,，18號(hào)前完成

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二,、開幕

1,、時(shí)間：11月19日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4,、過程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),，并做好過程資料的整理。

2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

★大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。

★中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

★小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念,。

大班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容：

一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二,、室外：閉幕式

1,、主持人宣布活動(dòng)開始。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人,、愛朋友,、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長(zhǎng)!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場(chǎng)“愛的傳遞”,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)下午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意

(二),、室外

1,、兒歌表演《我愛家人》。

2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛,。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》,。

6、愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

中班活動(dòng)時(shí)間：

11月26日上午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

1,、語(yǔ)言：猜猜我有多愛你

2、親子制作：感恩大餐

(二)、室外

1,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人,、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

4、全場(chǎng)“愛的傳遞”,，貼到班級(jí)的愛心墻上,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

后續(xù)活動(dòng)

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

2,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。

3、活動(dòng)反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇二

一,、大活動(dòng)名稱

happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四,、階段性工作安排：

一,、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍,。

3、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二,、開幕

1、時(shí)間：11月19日上午10:00

2,、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4、過程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理,。

2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)

★大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

★小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2、主持人,、串詞,。

3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念,。

大班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二、室外：閉幕式

1,、主持人宣布活動(dòng)開始,。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友,、愛自己,、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(zhǎng)!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場(chǎng)“愛的傳遞”,。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

小班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)下午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒,、家長(zhǎng)互表示愛意

(二)、室外

1,、兒歌表演《我愛家人》,。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛,。

3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》。

6,、愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母,。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間：

11月26日上午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

1,、語(yǔ)言：猜猜我有多愛你

2、親子制作：感恩大餐

(二),、室外

1,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

4,、全場(chǎng)“愛的傳遞”,，貼到班級(jí)的愛心墻上。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

后續(xù)活動(dòng)

1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部),。

2,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

3,、活動(dòng)反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

主辦單位：學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱：感恩傳遞

一、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣。

二,、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校學(xué)生

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月25日至11月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)外

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”),。

其實(shí)，生活是一面鏡子,，你笑它也笑,，你哭它也哭。你感恩生活,，生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn),，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓,，不煩惱;遇到工作的艱辛,，不畏懼......

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,，上帝就會(huì)聽到。我把花畫滿了整個(gè)房間,。終于上帝對(duì)我說：許愿吧,，孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷,、教室等。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。

8.各副部長(zhǎng)分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六,、活動(dòng)過程(三個(gè)部分)：

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉,。

第一部分：你的祝福我來(lái)送”

b.老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,，浸它，洗它……長(zhǎng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

11月25日中午11:00-13:30，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00-4:00,，地點(diǎn)：附小教室七,、具體活動(dòng)流程第一部分：“你的祝福我來(lái)送”1.同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3.橫幅上簽名,。第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr，(有主持人解說),。

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué),。

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物,。

3,、主題班會(huì)流程：

1,、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》。

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”,。

3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,，我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話,。

5,、朗誦《游子吟》。

6,、游戲環(huán)節(jié),。

7、老師總結(jié),。

8,、播放《讓世界充滿愛》。

9,、贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇四

堅(jiān)持以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和恒久任務(wù)抓緊抓好;切實(shí)把社會(huì)主義榮辱觀滲透到課堂教學(xué),、學(xué)校管理,、課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣;切實(shí)把未成年人思想道德教育落到實(shí)處,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,，精心培育學(xué)?！案卸魑幕薄Ｒ蚤_展系列感恩主題活動(dòng)載體,，精心培育學(xué)生的健康心態(tài),，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國(guó),、心中有集體,、心中有他人的意識(shí),，為祖國(guó),、為集體、為他人多做好事,、少做錯(cuò)事,、不做壞事,。

一、活動(dòng)主題詞：

感恩在心 報(bào)恩在行

二,、活動(dòng)主旨：

在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中,，體驗(yàn)愉悅和幸福。以自己的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)：

1,、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比最佳方案和最佳主題詞,。

2,、各班在學(xué)校活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，準(zhǔn)備,、籌劃適合自己班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng),。

3、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂曲)

(二)環(huán)境部署：

1,、1號(hào)樓前展出xx年和xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物的展板,。

2、迎校門處設(shè)立九塊大展板,，上書：

(1)主題詞：感恩在心,，報(bào)恩在行

(2)活動(dòng)內(nèi)容：感恩祖國(guó)，感恩學(xué)校和老師

感恩大自然,，感恩社會(huì)

感恩親人,，感恩生活

感恩同學(xué)

(3)代名花(每天一種)：

祖國(guó)——牡丹 同學(xué)——蘭花 學(xué)校和老師——蒲公英 大自然——芙蓉

生活——百合 社會(huì)——白玉蘭 親人——康乃馨。

3,、彩旗分插

4,、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一、高二年級(jí)每班一塊),。

5,、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁(yè)，收集精彩語(yǔ)句,，學(xué)生活動(dòng)花絮等,。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)啟動(dòng)儀式：

時(shí)間：周一早上7：15——7：40

內(nèi)容：1,、校長(zhǎng)致詞

2,、學(xué)生代表發(fā)言

3、教師代表發(fā)言

4,、家長(zhǎng)代表發(fā)言

5,、宣布啟動(dòng)

6、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶,。(剪彩)

(二) 感恩祖國(guó)：(周一)

★“我心中的祖國(guó)”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽

各班以“我心中的祖國(guó)”為題，出份手繪小報(bào),。

要求：8k紙大小 圖文并茂 橫向設(shè)計(jì)

小報(bào)可以展現(xiàn)：偉大祖國(guó)的自然風(fēng)貌,，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步,、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料,，同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛、感激之情,。

★“祖國(guó)之最”收集活動(dòng),。

每班收集在世界范圍內(nèi)我國(guó)的多項(xiàng)第一(至少3條),，如“我國(guó)人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,，每張紙至多寫五條,，要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處,。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)

★ 校班會(huì)課,，各班召開“立志報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。

(三)感恩學(xué)校和老師：(周二)

★ 校友陳訴會(huì)：(團(tuán)隊(duì)課)

★ “校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)

獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意,、校園環(huán)境的打掃,，也包羅言行舉止、行為習(xí)慣,、儀容儀表的優(yōu)化,。(好的意見和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)

★“為校園凈化出一份力”活動(dòng)。

各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想,、有行動(dòng),、有記錄。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”,，為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個(gè)富有紀(jì)念意義的名字,，認(rèn)領(lǐng)后，該班要負(fù)責(zé)照料,。

★ 每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話,。

★ 各班根據(jù)班級(jí)情況，在課前,、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如：贈(zèng)送賀卡,、集體起立說出感恩的話等。)

(四)感謝同學(xué)：(周三)

★ 同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡,。

★ 為需要資助的學(xué)生做一件事,。

★ 每班設(shè)立一棵“感恩樹”，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上,。

(五)感謝生活：(周四)

★ 觀看電影《愛心》,。

★ 互敘生活中對(duì)自己發(fā)展影響最大的事或人，各班級(jí)收集后書面推薦出3—5件,。

★ 以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信,。

(六)感謝大自然：(周五)

★ “掩護(hù)環(huán)境，愛我家園”——現(xiàn)場(chǎng)簽名作畫活動(dòng)： 地點(diǎn)：學(xué)子路,。

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,、“根與芽”協(xié)會(huì)、漫畫社共同發(fā)起,，并由漫畫社現(xiàn)場(chǎng)做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題),，“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)宣傳資料,，過往的師生可以積極到場(chǎng)簽名活動(dòng)。(中午12：30——1：00)

★ 廢電池,、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng) 地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,，“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開展，學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品,。(中午12：30——1：00),。

★ 環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：

各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品,。每班可以上交一至兩個(gè)作品,，團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu)，并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集中展出,。

(七)感謝社會(huì) (周六)

★ 各班以敬老助殘,、智力幫教、交通助管,、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務(wù)”活動(dòng),，將自己感恩之情回報(bào)社會(huì)，在社會(huì)營(yíng)造感恩氛圍,。每個(gè)學(xué)生至少到場(chǎng)一次志愿都行動(dòng),，各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反饋表。

★ 給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對(duì)學(xué)生寫一封信,。

(八)感謝親人(周日)

★ “溫馨親情大行動(dòng)”：

每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對(duì)父母或親人的感激之情,。如：做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時(shí)的照片，談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等,。

★ “親情飛躍”活動(dòng)：

每一位學(xué)生給父母或親人寫封信,，由班主任收齊，到期未家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)一送交家長(zhǎng),。

★ “父母付出知多少”活動(dòng)

算一算自出生至今,，家長(zhǎng)為自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢等有多少付出。

★ 每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問卷,。

(九)完善生命：人是生命世界的高級(jí)生存狀態(tài)，但人也有不足,，還有待提升,，教育通過一些集體的、個(gè)人的實(shí)踐,，達(dá)到教化,、轉(zhuǎn)化,、感化學(xué)生的目的，使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂成走向另一個(gè)樂成,，直至生命完善的境界,。

(十)感恩節(jié)總結(jié)：

1、 收集各種質(zhì)料;

2,、總結(jié)表彰,，鞏固教育效果。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇五

一,、大活動(dòng)名稱：happy thanks giving day!——【感恩你我,，真情成長(zhǎng)】【小班：親親一家人】【中班：讓愛住我家】【大班：感恩的心】

二、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：10月13日(周五)

主題活動(dòng)：10月15日——10月16日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：10月17日(小,、大班)10月08日(中班)

四、階段性工作安排：

一,、環(huán)境：大展板的制作,，11號(hào)前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍,。

3,、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二,、開幕式

1、時(shí)間：10月13日上午10：00

2,、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4、過程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),，并做好過程資料的整理。

2,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

★大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。

★中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

★小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

傳遞后中,、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念。

大班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二,、室外：閉幕式

1、主持人宣布活動(dòng)開始,。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人,、愛朋友、愛自己,、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長(zhǎng)!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場(chǎng)“愛的傳遞”。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)下午

活動(dòng)流程：

(一)、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒,、家長(zhǎng)互表示愛意

(二),、室外

1、兒歌表演《我愛家人》,。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛,。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》。

6,、愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間：10月20日上午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

1,、語(yǔ)言：猜猜我有多愛你

2,、親子制作：感恩大餐

(二),、室外

1,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3,、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

5,、全場(chǎng)“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上,。

6,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部),。

2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。

3,、活動(dòng)反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇六

【活動(dòng)主題】：全球感恩節(jié)，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩行動(dòng),，真情搖獎(jiǎng)，100份感恩大禮送給你!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1,、感謝母親大禮,，創(chuàng)維高清電視

2、感謝父親大禮,，海爾時(shí)尚冰箱

3,、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機(jī)

4,、感謝丈夫大禮,，飛利浦剃須刀

5、感謝妻子大禮,，松下時(shí)尚洗衣機(jī)

6、感謝孩子大禮,，千島時(shí)尚mp4

7、感謝親人大禮,，亞都時(shí)尚加濕器

8、感謝同學(xué)大禮,，格蘭仕微波爐

9,、感謝朋友大禮，康寶消毒柜

10,、感謝恩師大禮,，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

每項(xiàng)大禮各十份

【活動(dòng)內(nèi)容二】感恩會(huì)員，免費(fèi)搖獎(jiǎng)

【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩商品,，真情巨獻(xiàn)

【活動(dòng)內(nèi)容四】感恩宣言,，真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信,，通過報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客,、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情,、愛情的感恩真情,。

4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌,、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球,、顧客購(gòu)物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍,。

5,、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主,。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇七

通過一系列的活動(dòng),，讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義，同時(shí)通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對(duì)生活,，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

11月26日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi),。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購(gòu)買"黃絲帶",，用于征集"感恩箴言"。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報(bào)等,。

5.干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位,。

8.購(gòu)買獎(jiǎng)品,。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化,。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程,。

3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲："謝謝",，或者以其他方式感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ),。

我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落--我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出"校園十佳感恩箴言"，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇八

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

感恩愛心人,，回報(bào)恩情人,。

南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部,，

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。

1，購(gòu)買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國(guó)等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響,、燈光,、調(diào)試。

7,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠(chéng)摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語(yǔ)速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2,、時(shí)間安排：$2——$2

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎(jiǎng)杯：

1,，注意人身安全,。

2,，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,，意義大,。

2、此學(xué)期大一新生共10000余人,，其消費(fèi)能力強(qiáng),，對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解，廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,，所以定能提高貴公司的在校知名度,，更能為貴公司樹立良好的公司形象。

1,、橫幅：在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,，(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。

2,、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位,。

3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度,。

4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,，在社會(huì)上也具有一定地位,，我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,，互惠互利,。

1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單,。

2,、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

1,、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,，共同學(xué)習(xí),、共同發(fā)展。

擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,，通過全面的宣傳,，提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。

通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象,，提提高貴公司的社會(huì)效益

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持,。

活動(dòng)地點(diǎn)：南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)

涉外事宜：南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式： (志愿者工作部 部長(zhǎng)- )

(志愿者工作部 部長(zhǎng)- )

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,，所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,，共同搞好這次活動(dòng)!

最后預(yù)祝我們合作成功,，大家努力!

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇九

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中

培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者 悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,，我為人人”的 良好風(fēng)氣,。

全體在校學(xué)生

2019年11月25日至11月28日

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”),。

2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3. 準(zhǔn)備好vcr和電影,。

4.制作邀請(qǐng)函,，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷,、教室等。

6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

第一部分：你的祝福我來(lái)送” 11月25日中午11:00-13:30,，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)” 11月25日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)” 11月26日下午3:00-4:00,，地點(diǎn)：附小教室

第一部分：“你的祝福我來(lái)送”

1.同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用,。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的vcr，(有主持人解說)

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3,、主題班會(huì)流程：

1、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后,，我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5,、朗誦《游子吟》

6,、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結(jié)

8,、播放《讓世界充滿愛》

9,、贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念,，班會(huì)結(jié)束,。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十

感恩節(jié),，它是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,，相當(dāng)于我們中國(guó)的中秋節(jié),。而我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的國(guó)家，就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)感恩;三字經(jīng)說道：首孝悌,，次見聞;弟子規(guī)又說道：首孝悌,，次謹(jǐn)信。感恩父母,，給予我生命,，讓我健康成長(zhǎng)!一日為師終生為父!古今中外，尊師重道,，所以我們：感恩老師,，給予我教誨，教我知識(shí),，懂得思考!感恩兄弟姐妹,，讓我不再孤單感恩朋友，給予我友愛,。感恩幫助過我的人,，讓我溫暖

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24——11月27日，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

：各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置,。

3,、制作賀卡的材料。

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷,。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.欣賞《感恩的心》歌曲,。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛,。

4.做一張賀卡，說一段祝福,，將感激銘記心中,。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事，自己愛爸爸媽媽的畫面,。說一句感謝爸爸媽媽的話,，老師幫助寫下來(lái)，制作成一張大的賀卡,，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一

一,、活動(dòng)目的

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，它凝聚著愛,、責(zé)任,、奉獻(xiàn)等意義，不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力,，更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量,。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)懂得感恩的人,。

通過深入開展感恩教育系列活動(dòng),，構(gòu)建和諧企業(yè)，讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩,，形成共同的價(jià)值觀,。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景，而且成為企業(yè)員工的共同愿景,，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述,、開展溝通、教育培訓(xùn),、有關(guān)部門配合工作,，還要求員工進(jìn)行自我修煉，自我超越,，改變思維模式,，對(duì)公司要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)做事要學(xué)會(huì)盡心,，對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制,，實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”。

二,、活動(dòng)主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場(chǎng)演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營(yíng)》

三,、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開展感恩教育,，側(cè)重下列幾個(gè)方面：

1,、感恩父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩;

2、感恩社會(huì),，構(gòu)建和諧社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);

3、感恩企業(yè),，把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,，增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;

4、感恩員工,，懂得珍惜在一起工作的同事,，互敬友愛，為同事和科室提供力所能及的幫助;

5,、感恩客戶,，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴，為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值;

四、演講活動(dòng)具體安排

(一)準(zhǔn)備階段

1,、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩”的倡議，開展“感恩父母 感恩企業(yè) 感恩客戶 感恩社會(huì)”簽字活動(dòng)

2,、邀請(qǐng)專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,，促進(jìn)和諧，增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí);

3,、貴單位邀請(qǐng)《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講,。

4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通,，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);

5、為達(dá)到最佳培訓(xùn)效果,，聽課人數(shù)在30人—80人之間;

6,、請(qǐng)準(zhǔn)備好：白板(最小1.5m×1m)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色),、投影儀和音響,、麥克風(fēng)等;

7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來(lái)回差旅費(fèi)及食宿,，到當(dāng)?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);

8,、在收到確認(rèn)函后，核對(duì)無(wú)誤,，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付。

匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程,，貴單位及我公司對(duì)本課程時(shí)間給予保證;

9,、制作歡迎橫幅：(紅底白字或紅底黃字)(注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二

一.活動(dòng)名稱：“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)

二.活動(dòng)主題：“情系黃絲帶，感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容,、理解,、感恩、溫暖等寓意,，開展校園感恩活動(dòng),，共建和諧校園

三.活動(dòng)主辦：心理健康教育社團(tuán)

活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)

四.活動(dòng)時(shí)間：11月26日(感恩節(jié))

活動(dòng)地點(diǎn)：1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

五.活動(dòng)步驟：

(一).活動(dòng)形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)

(二).活動(dòng)內(nèi)容：1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片

2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫

3.卡片回收,，統(tǒng)計(jì),，分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動(dòng)溫暖生活

6.11月26日下午，開展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)

7.后期清理工作

六.活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三

永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)

情系黃絲帶,，感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容,、理解、感恩,、溫暖等寓意,，開展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園

心理健康教育社團(tuán)

旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)

11月26日(感恩節(jié))

1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

(一).活動(dòng)形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)

(二).活動(dòng)內(nèi)容：1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶,，準(zhǔn)備卡片

2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫

3.卡片回收,，統(tǒng)計(jì)，分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室,，讓感恩行動(dòng)溫暖生活

6.11月26日下午,，開展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)

7.后期清理工作

全校師生

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了"說一不二",，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,。面對(duì)這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。

：20xx年11月24--11月27日,，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲等,。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3,、制作賀卡的材料,。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了"說一不二",，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,。面對(duì)這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

：20xx 年x月x--x月x日,，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

：各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置,。

3,、制作賀卡的材料。

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷,。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

3.欣賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛,。

4.做一張賀卡,，說一段祝福，將感激銘記心中,。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,，自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,，老師幫助寫下來(lái),，制作成一張大的賀卡,，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

開幕式：11月xx日

主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

一、大展板的制作,，18號(hào)前完成;

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

1,、時(shí)間安排

開幕式將按照大,、中、小的順序進(jìn)行,，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位

3、主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4,、開場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

5,、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1,、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

2,、園長(zhǎng)致開幕詞

3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1,、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

2,、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

3,、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

2,、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作,。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽,。

4,、慰問禮品的準(zhǔn)備,。

5,、幼兒安全教育、禮貌教育,。

6,、過程資料的拍攝與收集。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

方案四：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖：

我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心,。孩子學(xué)東西很直觀,，在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,，同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感 恩教育既是一種人文教育,，又是一種情感的教育,。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩,、感恩,、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng),、老師的付出,，離不開社會(huì)的關(guān)愛。

1,、促進(jìn)家庭和睦,，完善人際關(guān)系。

2,、了解愛媽媽,，愛長(zhǎng)輩的美好情操。

具體要求學(xué)生從最基本做起,，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,，即有報(bào)恩心，更有感恩行,。在家庭盡孝心,。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母,，孝敬前輩,，孝敬老人，講文明禮貌;

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,，我們決定在2019年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng),。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩,，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化,。

為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

企業(yè)全體員工

綜合樓

系絲帶愛心花,，傳祝愿”

提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè),。

2019年11月25日中午

系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2019年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念,。

系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇,，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察,。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽(yáng)張敏)

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2,、活動(dòng)材料：課桌,，椅子，宣傳單，海報(bào),，照相機(jī),，絲帶，筆,，彩色紙，膠水,，橫幅,，

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元，膠水10,，,、元共合計(jì)。80

發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩,。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況,，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng),，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告