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有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇一

happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四,、階段性工作安排：

一、環(huán)境：大展板的制作,，18號(hào)前完成

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍,。

3、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二、開幕

1,、時(shí)間：11月19日上午10:00

2,、參加人員：全園幼兒

3、主持人：(中班)

4,、過程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c,、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),，并做好過程資料的整理,。

2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)

★大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩。

★小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞,，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2、主持人,、串詞,。

3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中,、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念,。

大班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二、室外：閉幕式

1,、主持人宣布活動(dòng)開始,。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友,、愛自己,、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場“愛的傳遞”。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

小班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)下午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒,、家長互表示愛意

(二)、室外

1,、兒歌表演《我愛家人》,。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛,。

3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

5、歌曲表演《讓愛住我家》,。

6,、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。

7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

中班活動(dòng)時(shí)間：

11月26日上午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

1、語言：猜猜我有多愛你

2,、親子制作：感恩大餐

(二),、室外

1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人,、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

4,、全場“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上,。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部),。

2,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

3,、活動(dòng)反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇二

一、大活動(dòng)名稱

happy thanksgiving day!——“感恩你我,，真情成長”

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動(dòng)安排：

開幕式：11月19日(周五)

主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)

四,、階段性工作安排：

一、環(huán)境：大展板的制作,，18號(hào)前完成

1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二,、開幕

1,、時(shí)間：11月19日上午10:00

2、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4,、過程：

a、主持人宣布活動(dòng)開幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c,、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d,、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),，并做好過程資料的整理,。

2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

★大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。

★中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

★小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人、串詞,。

3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念,。

大班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容：

一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二,、室外：閉幕式

1,、主持人宣布活動(dòng)開始。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人,、愛朋友,、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長!

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場“愛的傳遞”,。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動(dòng)時(shí)間：

25號(hào)下午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

(二),、室外

1,、兒歌表演《我愛家人》。

2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛,。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》,。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

中班活動(dòng)時(shí)間：

11月26日上午

活動(dòng)流程：

(一)、室內(nèi)

1,、語言：猜猜我有多愛你

2,、親子制作：感恩大餐

(二),、室外

1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人,、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

4,、全場“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上,。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部),。

2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。

3、活動(dòng)反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

主辦單位：學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位：院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起

活動(dòng)名稱：感恩傳遞

一,、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣,。

二、活動(dòng)對象：

全體在校學(xué)生

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月25日至11月28日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長,，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”)。

其實(shí),，生活是一面鏡子,，你笑它也笑,，你哭它也哭。你感恩生活,，生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn),，樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓,，不煩惱;遇到工作的艱辛,，不畏懼......

2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。

天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,，上帝就會(huì)聽到。我把花畫滿了整個(gè)房間,。終于上帝對我說：許愿吧,，孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”,。

5.活動(dòng)場地布置：帳篷、教室等,。

6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

您對我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。

8.各副部長分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六,、活動(dòng)過程(三個(gè)部分)：

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),，請家長一同共襄盛舉,。

第一部分：你的祝福我來送”

b.老師，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,，浸它，洗它……長年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

11月25日中午11:00-13:30,，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

11月25日晚上第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”11月26日下午3:00-4:00，地點(diǎn)：附小教室七,、具體活動(dòng)流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名,。第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，(有主持人解說)。

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物,。

3、主題班會(huì)流程：

1,、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》。

2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”,。

3、感恩節(jié)知識(shí)競答---“爭先恐后,，我搶答”,。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話,。

5,、朗誦《游子吟》。

6,、游戲環(huán)節(jié),。

7、老師總結(jié),。

8,、播放《讓世界充滿愛》。

9,、贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束,。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇四

堅(jiān)持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和恒久任務(wù)抓緊抓好;切實(shí)把社會(huì)主義榮辱觀滲透到課堂教學(xué),、學(xué)校管理、課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣;切實(shí)把未成年人思想道德教育落到實(shí)處,，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn),，對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,，精心培育學(xué)校“感恩文化”,。以開展系列感恩主題活動(dòng)載體,，精心培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國,、心中有集體,、心中有他人的意識(shí)，為祖國,、為集體,、為他人多做好事、少做錯(cuò)事,、不做壞事,。

一、活動(dòng)主題詞：

感恩在心 報(bào)恩在行

二,、活動(dòng)主旨：

在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中,，體驗(yàn)愉悅和幸福。以自己的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)：

1,、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比最佳方案和最佳主題詞,。

2,、各班在學(xué)校活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，準(zhǔn)備,、籌劃適合自己班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng)。

3,、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂曲)

(二)環(huán)境部署：

1,、1號(hào)樓前展出xx年和xx年感動(dòng)中國十大人物的展板。

2,、迎校門處設(shè)立九塊大展板，上書：

(1)主題詞：感恩在心,，報(bào)恩在行

(2)活動(dòng)內(nèi)容：感恩祖國,，感恩學(xué)校和老師

感恩大自然，感恩社會(huì)

感恩親人,，感恩生活

感恩同學(xué)

(3)代名花(每天一種)：

祖國——牡丹 同學(xué)——蘭花 學(xué)校和老師——蒲公英 大自然——芙蓉

生活——百合 社會(huì)——白玉蘭 親人——康乃馨,。

3、彩旗分插

4,、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一,、高二年級(jí)每班一塊)。

5、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁,，收集精彩語句,，學(xué)生活動(dòng)花絮等。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)啟動(dòng)儀式：

時(shí)間：周一早上7：15——7：40

內(nèi)容：1,、校長致詞

2,、學(xué)生代表發(fā)言

3,、教師代表發(fā)言

4、家長代表發(fā)言

5,、宣布啟動(dòng)

6,、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶,。(剪彩)

(二) 感恩祖國：(周一)

★“我心中的祖國”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽

各班以“我心中的祖國”為題，出份手繪小報(bào),。

要求：8k紙大小 圖文并茂 橫向設(shè)計(jì)

小報(bào)可以展現(xiàn)：偉大祖國的自然風(fēng)貌,，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步,、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料,，同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對祖國的熱愛、感激之情,。

★“祖國之最”收集活動(dòng),。

每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項(xiàng)第一(至少3條)，如“我國人口居世界第一位”等,。要求各班寫在16k鉛畫紙上,，每張紙至多寫五條，要求字跡清晰端正,。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處,。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)

★ 校班會(huì)課，各班召開“立志報(bào)效祖國”的主題班會(huì),。

(三)感恩學(xué)校和老師：(周二)

★ 校友陳訴會(huì)：(團(tuán)隊(duì)課)

★ “校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)

獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意,、校園環(huán)境的打掃，也包羅言行舉止,、行為習(xí)慣,、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)

★“為校園凈化出一份力”活動(dòng),。

各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想,、有行動(dòng),、有記錄。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”,，為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個(gè)富有紀(jì)念意義的名字,，認(rèn)領(lǐng)后，該班要負(fù)責(zé)照料,。

★ 每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話,。

★ 各班根據(jù)班級(jí)情況，在課前,、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如：贈(zèng)送賀卡,、集體起立說出感恩的話等。)

(四)感謝同學(xué)：(周三)

★ 同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡,。

★ 為需要資助的學(xué)生做一件事,。

★ 每班設(shè)立一棵“感恩樹”，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上,。

(五)感謝生活：(周四)

★ 觀看電影《愛心》,。

★ 互敘生活中對自己發(fā)展影響最大的事或人，各班級(jí)收集后書面推薦出3—5件,。

★ 以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信,。

(六)感謝大自然：(周五)

★ “掩護(hù)環(huán)境，愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動(dòng)： 地點(diǎn)：學(xué)子路,。

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,、“根與芽”協(xié)會(huì)、漫畫社共同發(fā)起,，并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題),，“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料，過往的師生可以積極到場簽名活動(dòng),。(中午12：30——1：00)

★ 廢電池,、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng) 地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開展,，學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品,。(中午12：30——1：00)。

★ 環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：

各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品,。每班可以上交一至兩個(gè)作品，團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu),，并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集中展出。

(七)感謝社會(huì) (周六)

★ 各班以敬老助殘,、智力幫教,、交通助管,、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務(wù)”活動(dòng)，將自己感恩之情回報(bào)社會(huì),，在社會(huì)營造感恩氛圍,。每個(gè)學(xué)生至少到場一次志愿都行動(dòng)，各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反饋表,。

★ 給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對學(xué)生寫一封信,。

(八)感謝親人(周日)

★ “溫馨親情大行動(dòng)”：

每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時(shí)的照片,，談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等,。

★ “親情飛躍”活動(dòng)：

每一位學(xué)生給父母或親人寫封信，由班主任收齊,，到期未家長會(huì)上統(tǒng)一送交家長,。

★ “父母付出知多少”活動(dòng)

算一算自出生至今，家長為自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi)、零花錢等有多少付出,。

★ 每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問卷,。

(九)完善生命：人是生命世界的高級(jí)生存狀態(tài)，但人也有不足,，還有待提升,，教育通過一些集體的、個(gè)人的實(shí)踐,，達(dá)到教化,、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,，使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂成走向另一個(gè)樂成,，直至生命完善的境界。

(十)感恩節(jié)總結(jié)：

1,、 收集各種質(zhì)料;

2,、總結(jié)表彰，鞏固教育效果,。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇五

一,、大活動(dòng)名稱：happy thanks giving day!——【感恩你我，真情成長】【小班：親親一家人】【中班：讓愛住我家】【大班：感恩的心】

二,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：10月13日(周五)

主題活動(dòng)：10月15日——10月16日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式：10月17日(小、大班)10月08日(中班)

四,、階段性工作安排：

一,、環(huán)境：大展板的制作,，11號(hào)前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍,。

3,、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

二,、開幕式

1、時(shí)間：10月13日上午10：00

2,、參加人員：全園幼兒

3,、主持人：(中班)

4、過程：

a,、主持人宣布活動(dòng)開幕

b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

三,、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理,。

2,、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3,、各年級(jí)的特色活動(dòng)

★大班年級(jí)

(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩,。

(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級(jí)

護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩。

★小班年級(jí)

火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞,，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng),。

四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工

1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2、主持人,、串詞,。

3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛心,，

中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，

大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。

傳遞后中,、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念,。

大班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)上午舉行

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、室內(nèi)：親子制作海報(bào)

二、室外：閉幕式

1,、主持人宣布活動(dòng)開始,。

團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友,、愛自己,、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長!

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4,、全場“愛的傳遞”。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

小班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)下午

活動(dòng)流程：

(一)、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒,、家長互表示愛意

(二),、室外

1、兒歌表演《我愛家人》,。

2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》。

6,、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母,。

7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動(dòng)時(shí)間：10月20日上午

活動(dòng)流程：

(一),、室內(nèi)

1,、語言：猜猜我有多愛你

2、親子制作：感恩大餐

(二),、室外

1,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

愛家人、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

5,、全場“愛的傳遞”,，貼到班級(jí)的愛心墻上。

6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

后續(xù)活動(dòng)

1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

2,、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。

3、活動(dòng)反思與小結(jié),。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇六

【活動(dòng)主題】：全球感恩節(jié),，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩行動(dòng)，真情搖獎(jiǎng),，100份感恩大禮送給你!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、感謝母親大禮,，創(chuàng)維高清電視

2,、感謝父親大禮，海爾時(shí)尚冰箱

3,、感謝恩人大禮,，安吉爾飲水機(jī)

4、感謝丈夫大禮,，飛利浦剃須刀

5,、感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣機(jī)

6,、感謝孩子大禮,，千島時(shí)尚mp4

7、感謝親人大禮,，亞都時(shí)尚加濕器

8,、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐

9,、感謝朋友大禮,，康寶消毒柜

10、感謝恩師大禮,，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

每項(xiàng)大禮各十份

【活動(dòng)內(nèi)容二】感恩會(huì)員,，免費(fèi)搖獎(jiǎng)

【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩商品，真情巨獻(xiàn)

【活動(dòng)內(nèi)容四】感恩宣言,，真情演繹

1,、致盤錦市民一封感恩信，通過報(bào)紙,、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客,、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情,。

4,、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球,、顧客購物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營造,、渲染感恩的濃烈氛圍。

5,、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩,、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇七

通過一系列的活動(dòng),，讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義,，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活,，面對人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

11月26日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)),。

學(xué)校內(nèi)。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.購買"黃絲帶",，用于征集"感恩箴言",。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報(bào)等。

5.干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)班級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位,。

8.購買獎(jiǎng)品。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際,，對自己想感恩的人說聲："謝謝",，或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語,。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落--我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后，我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出"校園十佳感恩箴言",，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇八

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

感恩愛心人，回報(bào)恩情人,。

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。

1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,，收集有關(guān)感恩父母,，老師，祖國等圖片,。

6.攝影師攝影,、會(huì)場的音響、燈光,、調(diào)試,。

7,，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場,。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表,、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時(shí)間安排：$2——$2

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎(jiǎng)杯：

1，注意人身安全,。

2,，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3,，晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場順序,。

對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

1,、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大,。

2,、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費(fèi)能力強(qiáng),，對本地市場各公司商家尚不了解,，廣告宣傳對其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度,，更能為貴公司樹立良好的公司形象,。

1,、橫幅：在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱),。

2,、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

3,、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

4,、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,，在社會(huì)上也具有一定地位，我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益,。

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,，互惠互利。

1,、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單,。

2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助,。

1,、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí),、共同發(fā)展,。

擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳,，提高貴公司在校的市場占有率,。

通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會(huì)效益

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持,。

活動(dòng)地點(diǎn)：南昌理工學(xué)院南北校區(qū),、英雄校區(qū)

涉外事宜：南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式： (志愿者工作部 部長- )

(志愿者工作部 部長- )

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),，貴公司可以派人監(jiān)督,。希望能和貴公司通力合作,，共同搞好這次活動(dòng)!

最后預(yù)祝我們合作成功,，大家努力!

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇九

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中

培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，朋友或者對手,，快樂或者 悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。營造一種“人人為我，我為人人”的 良好風(fēng)氣,。

全體在校學(xué)生

2019年11月25日至11月28日

學(xué)校內(nèi)外

1.做好前期宣傳,，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟,，制作一條橫幅(約6米長,，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”),。

2. 制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

3. 準(zhǔn)備好vcr和電影。

4.制作邀請函,，購買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”。

5.活動(dòng)場地布置：帳篷,、教室等,。

6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,，對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作,。

7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

8.各副部長分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性,，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

第一部分：你的祝福我來送” 11月25日中午11:00-13:30，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)” 11月25日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)” 11月26日下午3:00-4:00,，地點(diǎn)：附小教室

第一部分：“你的祝福我來送”

1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。

2.發(fā)宣傳單子,，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3.橫幅上簽名,。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的vcr,，(有主持人解說)

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1,、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3、主題班會(huì)流程：

1,、情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

3,、感恩節(jié)知識(shí)競答---“爭先恐后,，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4,、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5,、朗誦《游子吟》

6、游戲環(huán)節(jié)

7,、老師總結(jié)

8,、播放《讓世界充滿愛》

9、贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念,，班會(huì)結(jié)束。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十

感恩節(jié),，它是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，相當(dāng)于我們中國的中秋節(jié),。而我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的國家,，就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)感恩;三字經(jīng)說道：首孝悌，次見聞;弟子規(guī)又說道：首孝悌,，次謹(jǐn)信,。感恩父母，給予我生命,，讓我健康成長!一日為師終生為父!古今中外,，尊師重道，所以我們：感恩老師,，給予我教誨,，教我知識(shí)，懂得思考!感恩兄弟姐妹,，讓我不再孤單感恩朋友,，給予我友愛,。感恩幫助過我的人,，讓我溫暖

如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下,，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。

通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24——11月27日，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

：各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置,。

3,、制作賀卡的材料。

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷,。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

3.欣賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

4.做一張賀卡,，說一段祝福,，將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,，自己愛爸爸媽媽的畫面,。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師幫助寫下來,，制作成一張大的賀卡,，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一

一、活動(dòng)目的

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,，它凝聚著愛,、責(zé)任、奉獻(xiàn)等意義,，不僅具有強(qiáng)大的精神影響力和行為塑造力,，更是推動(dòng)一切事物和諧化的力量。一個(gè)能永葆青春的企業(yè)需要我們有顆感恩的心,，學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動(dòng),，構(gòu)建和諧企業(yè),，讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)感恩，形成共同的價(jià)值觀,。讓企業(yè)愿景不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的愿景,，而且成為企業(yè)員工的共同愿景，不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)描述,、開展溝通,、教育培訓(xùn)、有關(guān)部門配合工作,，還要求員工進(jìn)行自我修煉,，自我超越，改變思維模式,，對公司要學(xué)會(huì)感恩,，對做事要學(xué)會(huì)盡心，對自己要學(xué)會(huì)克制,，實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的“雙贏”,。

二,、活動(dòng)主題

《構(gòu)建和諧企業(yè)提升職業(yè)素質(zhì)》企業(yè)感恩專場演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質(zhì)訓(xùn)練營》《企業(yè)感恩特訓(xùn)營》

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,，開展感恩教育,，側(cè)重下列幾個(gè)方面：

1、感恩父母,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，孝敬父母,、尊敬長輩;

2,、感恩社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);

3,、感恩企業(yè)，把每個(gè)員工的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,，增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神;

4,、感恩員工，懂得珍惜在一起工作的同事,，互敬友愛,，為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客戶,，讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,，為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值;

四、演講活動(dòng)具體安排

(一)準(zhǔn)備階段

1,、在企業(yè)發(fā)出“懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩”的倡議，開展“感恩父母 感恩企業(yè) 感恩客戶 感恩社會(huì)”簽字活動(dòng)

2,、邀請專家講師到企業(yè)展開以感恩為主題的專題演講,，促進(jìn)和諧，增強(qiáng)企業(yè)感恩意識(shí);

3,、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講,。

4、公司領(lǐng)導(dǎo)需全程參與,，相關(guān)課程內(nèi)容可以在老師到達(dá)貴單位后再進(jìn)行溝通補(bǔ)充;培訓(xùn)結(jié)束公司領(lǐng)導(dǎo)和老師可以進(jìn)一步溝通,，以便加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和更好的服務(wù);

5、為達(dá)到最佳培訓(xùn)效果,，聽課人數(shù)在30人—80人之間;

6、請準(zhǔn)備好：白板(最小1.5m×1m),、兩支白板筆(黑紅兩種顏色),、投影儀和音響,、麥克風(fēng)等;

7、貴單位負(fù)責(zé)老師及助理來回差旅費(fèi)及食宿,，到當(dāng)?shù)匦枧蓪＼嚱铀椭v師到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn);

8,、在收到確認(rèn)函后，核對無誤,，三日內(nèi)需將課酬以轉(zhuǎn)賬或者現(xiàn)金方式支付,。

匯款后即確認(rèn)雙方之培訓(xùn)課程，貴單位及我公司對本課程時(shí)間給予保證;

9,、制作歡迎橫幅：(紅底白字或紅底黃字)(注：條幅能體現(xiàn)企業(yè)的精神)

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二

一.活動(dòng)名稱：“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)

二.活動(dòng)主題：“情系黃絲帶,，感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容、理解,、感恩,、溫暖等寓意，開展校園感恩活動(dòng),，共建和諧校園

三.活動(dòng)主辦：心理健康教育社團(tuán)

活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)

四.活動(dòng)時(shí)間：11月26日(感恩節(jié))

活動(dòng)地點(diǎn)：1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

五.活動(dòng)步驟：

(一).活動(dòng)形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動(dòng)

(二).活動(dòng)內(nèi)容：1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶,，準(zhǔn)備卡片

2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫

3.卡片回收，統(tǒng)計(jì),，分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié)，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,，讓和諧之光照徹寢室,，讓感恩行動(dòng)溫暖生活

6.11月26日下午，開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動(dòng)

7.后期清理工作

六.活動(dòng)參與對象：全校師生

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三

永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)

情系黃絲帶,，感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容,、理解、感恩,、溫暖等寓意,，開展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園

心理健康教育社團(tuán)

旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)

11月26日(感恩節(jié))

1.西校門

2.各學(xué)院(待定)

3.學(xué)生公寓

(一).活動(dòng)形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動(dòng)

(二).活動(dòng)內(nèi)容：1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶,，準(zhǔn)備卡片

2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫

3.卡片回收,，統(tǒng)計(jì)，分組

4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室,，讓感恩行動(dòng)溫暖生活

6.11月26日下午,，開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動(dòng)

7.后期清理工作

全校師生

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下,，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,，他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了"說一不二"，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,。面對這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí),，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助,，甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。

：20xx年11月24--11月27日，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置,。

3,、制作賀卡的材料。

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五

如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下,，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛，他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了"說一不二",，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,。面對這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助,，甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。

：20xx 年x月x--x月x日，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

：各小班教室

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置,。

3,、制作賀卡的材料。

1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷,。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

3.欣賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛,。

4.做一張賀卡,，說一段祝福，將感激銘記心中,。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,，自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,，老師幫助寫下來,，制作成一張大的賀卡,，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

“感恩你我，真情成長”

開幕式：11月xx日

主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

一,、大展板的制作,，18號(hào)前完成;

1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

1,、時(shí)間安排

開幕式將按照大,、中、小的順序進(jìn)行,，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2,、家長宣傳工作到位

3,、主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長配合。

4,、開場方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。)

5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7,、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

2,、園長致開幕詞

3,、大班教師手語表演《感恩的心》

4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1、大班表演,，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

2、中班表演,，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

3、小班表演,，主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

1、家長宣傳工作到位,。

2,、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印,、橫幅的制作,。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服,、園帽。

4,、慰問禮品的準(zhǔn)備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過程資料的拍攝與收集,。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

方案四：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖：

我班孩子的平均年齡為4-5歲,，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心,。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,，用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,，同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。感 恩教育既是一種人文教育,，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩,、感恩,、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長,、老師的付出,，離不開社會(huì)的關(guān)愛。

1,、促進(jìn)家庭和睦,，完善人際關(guān)系。

2,、了解愛媽媽,，愛長輩的美好情操。

具體要求學(xué)生從最基本做起,，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,，即有報(bào)恩心，更有感恩行,。在家庭盡孝心,。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母,，孝敬前輩,，孝敬老人，講文明禮貌;

有關(guān)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七

活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此，我們決定在2019年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng),。為的是能讓員工了解感恩,，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

企業(yè)全體員工

綜合樓

系絲帶愛心花,，傳祝愿”

提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

2019年11月25日中午

系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2019年11月25日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,。活動(dòng)結(jié)束前,，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念。

系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳,，活動(dòng)場地選擇,，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,，實(shí)地考察。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員(張京);

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

材料準(zhǔn)備4人(組織部);

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤),。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2,、活動(dòng)材料：課桌，椅子,，宣傳單,，海報(bào)，照相機(jī),，絲帶,，筆，彩色紙,，膠水,，橫幅，

3,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元、絲帶30元,，膠水10,，、元共合計(jì),。80

發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2.活動(dòng)內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩,。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理。

整理場地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場,，收拾材料器具

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告