在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇一

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,，我們即將分離,。牽起你的手，我不想讓你走;托起你的臉,，淚水掛腮前,。曾經(jīng)的一切都成為過去：你燦爛的笑容，你憂郁的表情,，你的歡聲笑語,，你的怒目圓睜，你的進步,，你的調(diào)皮,，你的可愛，你的一切的一切都會成為我今生的回憶,，我不會忘記你,。無論我表揚過你多少次，那都是對你的一種激勵,，請你不要過于沾沾自喜,，告訴自己，那都是過去,，未來的路還需要繼續(xù)進取,。無論我批評過你多少次，那都是對你的一種教育,，請你不要過于怨恨老師,，告訴自己，那都是過去,，未來的路掌握在自己手里,。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,，原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你,，洞察你每時每刻的喜怒哀樂，讓你有時候會感到冷落,，因為我照顧的孩子太多,。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,，請你銘記老師對你的諄諄教誨,、萬般囑托，有時候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,，但那也是老師心靈的寄托,。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢想，期待你健康地成長,，夢想你成為國家的棟梁!

雖然我是初三時才接的班,，和你們朝夕相伴只有短短的一年，但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰,。往事如歌,，也許你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時光的流逝中將消失于無形，但三年來你們在我校校園獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已定格為永恒,。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼,，忘不了晨讀時你們那全年級最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了你們課下圍住老師提問孜孜以求的神情;忘不了運動場上你們的青春身影,，忘不了課外活動時你們的多才多藝,，忘不了在這方菁菁校園，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造意識,。

作為班主任,，我常常感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神,，也欣賞你們在窮且益堅不墜青云之志的志氣;我敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攙扶著共同進步的友情,。校園里綠樹蒼勁剛強,，浸透了斑駁的厚重，承載著你們少年的夢,。三年來,，白駒過隙，就讓我把這歡樂,、這溫暖,、這感動都凝練成永遠珍藏在心頭的回憶。

三年來,，老師們風(fēng)雨兼程,。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,，也為你們的任性而操心,。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學(xué)會理解父母,，體諒老師,，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空,。而這一切,，就是我們所有老師最大的欣慰,。我們雖很累,，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中,。

三年初中生活,，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡,，它一定都是你生命中最美的歲月之一,。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始,。我希望你們記?。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境,，不自暴自棄,。希望你們將來能成為有抱負有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,，懂得釋懷,，懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

和你們在一起的日子里，我深深地體會到,，你們稚嫩的肩上,，過早承受了生活的重壓：親人的逝去、父母的離異,、疾病的困擾,、家境的貧寒、學(xué)費無著落等等,，你們是不幸的,。然而你們又是幸運的，當(dāng)生活困厄降落,，是愛心,，是人間的真情，將生命點亮,，你們得到了社會的關(guān)注和老師的辛勤培育,，你們不但順利地完成了初中的學(xué)業(yè)，并且在初考中也以你們的執(zhí)著創(chuàng)造了人生的奇跡,。

同學(xué)們,，畢業(yè)是一個里程碑,。畢業(yè)這個詞英文用“graduation”，這個詞的詞根是沒有“完成”,、“結(jié)束”的意思,，而更為重要的是蘊含“開始、進步”的意義,，畢業(yè)其實不是結(jié)束,，而是開始。親愛的同學(xué)們,，帶上理想,，帶上母校的期望，帶上人間致愛,，也帶上灑脫,，上路吧，將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性,，即使路漫漫,，即便其修遠，在人生的莽莽山脈,，郁郁樹林前行的日子仍舊很陽光,，讓我們一起，現(xiàn)在就出發(fā)!20世紀初,，印度大詩人泰戈爾先生來華訪問,，送別時，國人問他是否落下了什么,。泰戈爾沉吟片刻,，說：“沒有了，只是我的心從此要眷戀這片土地了,?！笔前。謩e了,，總會有一絲感傷,。畢業(yè)留言冊的每一頁上都留著我們深深的眷戀?？墒俏覀兪悄贻p人,，我們的身上帶著年輕的朝氣，我們還在路上,，我們不能停留,。所以離開盡管有些不舍，但是不要傷感!

同學(xué)們：“林花謝了春紅,，太匆匆”我們感恩,、祝福畢業(yè)座談的樂章就要走近尾聲了,，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山,?！彼裕銈兡_下的路會越走越寬,，你們的前途一定會越來越光明,，你們的明天一定會越來越燦爛!這里我想要要說的是，再過兩天就是中考了,，相信接下來的兩天是你們?nèi)招略庐惖膬商?，是你們突飛猛進的兩天,，是你們喜氣洋洋的兩天,，兩后，你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛,，馳騁在中考考場,，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶，絢爛的捷報彩虹,，暢想在你們的青春紀念冊!

同學(xué)們,，當(dāng)初中日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時,，我相信拼搏精神在你們的心中永存,，感恩之心將伴隨你們的一生。別了,，我親愛的同學(xué)們;別了,，我可愛的孩子們!今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你楚楚動人的風(fēng)采,、高大挺拔的身軀;老師期待著相聚時能分享你成功路上的歡樂與淚水……泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。無論你走得多遠,，我的心總是和你連在一起!

同學(xué)們,，“成功的路上沒有掌聲”，有始有終,，還是以這句話結(jié)束這篇啰嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛,，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠處等著你,。

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇二

今天，我的心情非常復(fù)雜,，既高興又傷感,。高興的是我的學(xué)生為了自己更高,、更遠的目標走出了校門，為自己美好的未來而拼搏,，真心祝愿大家以后一路走好,；傷感的是，我們在一起共同學(xué)習(xí)生活了四百多天里,，你們身影突然要在我的眼前消失,，說句實在的，心里還是挺舍不得的,，雖然你們有時候總是那么讓人“氣”,。曾經(jīng)的高三（3）班也將成我們永遠的記憶。

在這短短的四百多天里,，點點滴滴,，發(fā)現(xiàn)有很多多珍貴的鏡頭，有價值的記憶,，現(xiàn)在想來,，曾經(jīng)的“酸甜苦辣”都是那么美好，甚至淚水都那么甜,。

不管你們是否認真聽講,，我知道你們可以體會到三三班每一位老師的諄諄教誨，也許更不會忘記,，因為我們“恨鐵不成鋼”而對你們“施暴”的憤怒情形,，因為記住這些，總有一天你會驀然回首,，你才會發(fā)現(xiàn),，在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出，你才會發(fā)現(xiàn),，有多少雙目光在關(guān)注著你們的成長,！

今天你們畢業(yè)了，明天有空的時候,，請你們細細觀察,，你的父母為了你添了多少白發(fā)？多少皺紋,？他們的打拼,，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待：等著你們金榜題名,。

不要忘了,，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光?；蛟S你曾受到過老師的呵斥,，或許你遇到過被老師批評的難堪,，甚至遭受過“冷戰(zhàn)”，但你永遠要相信,，老師對你們的期待和你們的家長一樣,，心中放飛的是對你人性最美好的希望。

當(dāng)然,，我不會忘記xx年3月23日,，第一次見面見到你們的那一剎那；忘不了,，你們你們在運動場上展示出的永不言棄,；忘不了，大家在藝術(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn),；忘不了,，和你們一起付大港頭的日子；忘不了你們在麗水付考場考專業(yè)的時候,；忘不了你們對老師的出言不遜,；忘不了你們對老師心靈的坦誠相待；忘不了,，驀然回首，驚覺時光如水流逝……

同學(xué)之間情同手足,，親如兄妹,，雖然經(jīng)常會有矛盾和摩擦，但是正是因為這些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密,?？傆蟹质值臅r候，同桌的你我,，這份情感,，不管是天南海北，都要永遠珍惜,。無論何時何地,，我們都是三年二班的一份子，我們要永遠團結(jié),，心永不分離,。

你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,，更加寬闊,，前面的天地，更加壯觀,。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r刻,，我希望你們能記住這段話：“愛在右,，同情在左，走在生命路的兩旁,，隨時撒種,，隨時開花，將這一徑長途,，點綴得香花彌漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺得痛苦,，有淚可落，卻不悲涼,?！崩斡浰龑θ松返慕庾x吧！希望你們愛自己,，愛他人,，愛生活，讓我們的人生之路充滿陽光,。

愛自己,，就是要珍惜美好的時光，讓自己活出一段精彩,！如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話,，那么這東西只能是時間。它不會因為懶惰者的虛度而縮短,，也不會因為勤奮者的耕耘而加長,。只有搶抓每一次機遇，利用每一分鐘,，生命的軌跡才能得以延伸,。愛自己也就是要想堅持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒,。

愛他人,，就是寬容大度，誠實守信,，勇?lián)?zé)任,。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛,。人生在世,，誠信可以說是一個人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信，便沒有了善，沒有了美。那么你還能得到他人的愛么,？你敬他人一分， 他人會敬你十分,。如果說一個人只是一滴水，那么社會便是一個大海洋,。一滴水再晶瑩剔透,，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,，才能波濤洶涌,。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任，為自己,，為家庭,，為每一個期待的人。

愛生活,，就是將微笑掛在臉上,，將關(guān)切溶進眼睛；愛生活,，就是善待周圍的每一個人,，達觀地看待世界；愛生活,，就要有遠大的志向,，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負蒼天搏擊長空,！愛生活，就是迎著困難,，勇往直前,；愛生活，就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛生活,，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說,；因為熱愛生活，我們擁有積極向上的人生態(tài)度,；因為熱愛生活,，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,，充滿自信,，快樂堅強的面對人生。

歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴，點燃每個人的期待,。此刻,，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩,。陽春六月到了,，是你們的夢想舞臺。祝你們的夢想都實現(xiàn),，祝全體同學(xué)們好運,！

今晚我們聚餐了，這不是“最后的晚餐”,，這是我們?nèi)松钠瘘c,。你們要走了，在離別之際,，作為班主任,，送上絮語幾句，更想表達的是深深的祝福,，祝福你們能擁有美好的人生,，輝煌的前程；祝福你們從此一路平安,，一路燦爛,。

無論滄海桑田，別忘記我們班,，無論何時何地,，請別忘記常回來看看,，看看朋友,，看看老師，更要看看養(yǎng)育你們一輩子的父母親,！

最后一句話：你們是我永恒的財富,，感謝你們陪我走過了人生中值得永遠記憶的四百多天！

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇三

1. “上帝對人都是很公平的,，”你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個聰明的學(xué)生,，不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!

2. 你有耿直的個性，率真的笑容,。能夠秉著公正的態(tài)度處理班級的公務(wù),，在你擔(dān)任紀律委員期間，能夠做到公私分明,，嚴肅管理,。只可惜你偶爾有些好動，始終沒能克服“偏科”的毛病,，“千里之行,，始與足下”希望你在未來的日子里能夠盡己之長，補己之短,，克服自己學(xué)習(xí)上性格上的弱點,，成為全面發(fā)展的好孩子。

3. 你誠實守信,，學(xué)習(xí)一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”,， 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

4. “天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良,，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你有些小毛病，但你一直在努力改,。其實,快馬如果再加鞭,，定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你脫穎而出,體驗到什么是“成功”,。

5. 古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心,而且漸漸學(xué)會了乖巧懂事，父母也對你寄予厚望,，老師相信你一定會努力進取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來,。

6. “桃李不言,，下自成蹊?！睒銓W(xué)虛實憨厚的你在班中人緣極好,，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔(dān)任生活委員的日子里，你不怕臟,，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你協(xié)助老師工作,，取得了驕人成績,。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進,，老師看在眼里,，喜在心上。祝你早日實現(xiàn)心中夢想,。

7. “只要心中有風(fēng)景,，世界就會很美麗”，我們相處三年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，也擁有較強的集體榮譽感。大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大，這些方面的確叫老師高興,。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,，能做到與老師家長坦然相處,，那你會成為人見人愛的人。這樣的你,，同學(xué)們定會為你喝彩,，老師也會為你感到快樂。

8. “愛人者,，人恒愛之,。”你是個既有愛心又善解人意的學(xué)生,，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，班級工作,學(xué)?；顒又械牧己帽憩F(xiàn)也有目共睹,，這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,，你的理科成績?yōu)槭裁春臀目撇荒荦R頭并進呢?只要你遠離“偏科”這個伙伴,，和“全面發(fā)展”交上朋友，加上你聰明的腦瓜,，就沒有克服不了的困難!

9. 眼睛是心靈的窗戶”,，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情??課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

10. 一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子,，雖然平時少言少語，但你的文章卻熱情澎湃,，大有“誰與爭鋒”的氣概,。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀律方面的你更是大有進步,，讓老師由衷欣慰。老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,，大家喜歡和你在一起的感覺,。”

11. 書到用時方恨少”,，你有些調(diào)皮,，有些好動，偶爾也挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!

12.“信念是無堅不摧的力量”,，每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息!

13. “人非圣賢,，孰能無過?”聰明能干活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進步，,，老師想對你說：“真正的強者不是靠球場上的沖鋒陷陣,，而是靠德才博得大家的尊重,。”做個名副其實的男子漢,，好么

14. “節(jié)氣如竹,，品性如蓮?！蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺,。無論是課堂上的妙語連珠，還是平時的彬彬有禮,，只要有你的地方,，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),，你一直在不懈的努力,，但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績始終有待提高,。對待集體,，你熱心熱力，卻從來不求回報,。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手,。

15. 你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

16. 你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮,作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

17. 你一直在努力，老師注意到了,，你獨立自主吃苦勤勞,。老師也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績,。知道嗎：“天才出于勤奮”， 今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

18. “大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進,。尤其是你能和老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點,，讓老師真切的感受到你的成長,。加油，你的潛力無窮,，在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭取做最好的!

19. “浪淘沙，千帆競渡,，勇者登峰巔”,，有時，你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,，你一直都在進步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?

20. “有緣千里來相逢,?！蹦闶莻€善良誠實的男孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜歡,。無論對待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠都那么腳踏實地盡心盡力,，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學(xué)生,，真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,，你能保持質(zhì)樸的本性,，笑對命運的一切挑戰(zhàn)!

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇四

親愛的同學(xué)們：

鐵打的軍營流水的兵 ，你們即將結(jié)束三年的初中學(xué)生生活,，馬上就要參加中考了,，即將離開母校了。在這特別的時刻,，有幾句話想給同學(xué)們說說,，或許，可給你力量;或許,，可啟發(fā)你的智慧;或許,，可激發(fā)你人性深處的 真、善,、美 ,。

相逢是首歌，同行是你和我,。三年前,，你們懷揣夢想，帶著期盼,，擁著激情,，躊躇滿志地跨入了小渡船中學(xué)，勤奮、拼搏,，走在通向成功的道路上,。希望你們在最后的關(guān)鍵時刻更加勤奮努力，扎扎實實搞好復(fù)習(xí).你們明白,，天道酬勤;你們明白,，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;你們明白,，堅持才會贏,，誰笑到最后誰就笑得最好!

分別是明天的路，思念是生命的火,。三年前,，你們懵懂無知，今天,，你們已懂得尊重與熱愛，希望你們帶著成熟與理智離開母校,。我們要用心去理解關(guān)愛,、寬容與責(zé)任所賦予的深刻內(nèi)涵，尊重老師,，尊重同學(xué),，尊重朋友，尊重對手甚至包括我們的 敵人 ;希望你們敬畏制度,，遵守制度,，為母校的弟弟妹妹當(dāng)好表率;希望你們珍惜、愛護母校的一草一木,，維護母校的形象,、利益和榮譽!希望你們給母校留下最美好的回憶!

同學(xué)們，讓我們用勤奮和感恩來感動所有關(guān)心我們的人,。衷心希望在燦爛的六月,，你們都能自豪地為自己豎起大拇指!考上重點高中和高一級學(xué)校固然可喜可賀，其實懂得尊重與熱愛,，懂得感恩與回報,，能夠順利畢業(yè)更值得慶賀 成才更需先成人!只有 成人 了才有可能成才，即使今天還沒成才,，終究有希望成才,，不會 做人 一輩子沒希望成才!中考、畢業(yè)考,，不僅僅是量化 知識 的得分,，更是量化 做人 的得分。我們要努力爭取 雙優(yōu) ，千萬不能 雙差 ,，因為我們至少可以爭取 做人 得分及格!

只是因為在人群中多看了你一眼,，再也不能忘掉你的容顏 。愛你們,，祝福你們,，期待著你們的 奇跡 !

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇五

親愛的同學(xué)們：

你們好！

畢業(yè)考試即將到來,，畢業(yè)考試的結(jié)束也就意味著初中生活的結(jié)束,，拿到畢業(yè)證也就意味著相處三年的我們就要分別了，對個別學(xué)生而言,，我們這一別也許就是永遠的分別了,。

同學(xué)們，我們相處雖然只有短短的不足三年,，但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的,。回想起我們相處的點點滴滴,，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁,，它們都將沉淀在我記憶的深處，成為永恒的回憶,。在即將分別之際,，老師真的有好多的話要說，卻不知從何說起,。

同學(xué)們,，你們可曾想過你們的不懂事引出了我多少不忍心嗎？以前是懲罰你們不忍心,，如今是離開你們不忍心,。此時的我，真的是感慨萬千,，所以只有祝福你學(xué)業(yè)有成,。同學(xué)們，如果有機會,，我仍然會毫不猶豫的選擇教師,，還愿和大家成為師生。

還記得剛?cè)氚鄷r的場面嗎,？我班入班是成績較差,，但是大家多學(xué)習(xí)可渴望讓我感受到了同學(xué)們的真誠善良，感受到了你們的善解人意,，也就是從那一刻起,，我在心里發(fā)誓要盡力把你們教好,，讓我們班成為一個令人羨慕的優(yōu)秀班集體。從此以后,，我們師生攜手奮進,，風(fēng)雨同舟，心照不宣,。我們一起起早貪黑,，一同上樓下樓，有喜一起樂,，有憂一起愁,。一路走來，有的是相互的關(guān)心,，相互的理解,。教室里有我們師生探討問題的激烈爭辯，操場上有我們師生一起上體育課的身影,，教室里洋溢著我們師生推心置腹的話語,；校園的小路上隨處可以聽到你們對老師簡單真誠的問候，辦公室的抽屜里我可以找到一些提前離校的學(xué)生那一封封寫滿對老師感激之情的短信,。

俗話說：“人非草木,，孰能無情？”同學(xué)們,，你們對老師一點一滴的愛，我都記得：勞動時辛苦,、甜甜的一瓶礦泉水,，一點一滴都是愛，片言只語都是情,。這些凝聚人世間最純真,、最美麗情感的細節(jié)都將成為我記憶中最美麗的畫面。

也許是上天被你們的真誠所打動,，也許真的是“一分耕耘,，一分收獲”，一路走來,，我們班在大大小小的考試（除初三聯(lián)考外）都能穩(wěn)獲前列,這是對你們辛苦努力,，苦拼苦干的回報。同學(xué)們,，你們的真誠讓我自豪,，讓我感動，更讓我好難忘,。忘不了你們純真的笑臉,，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神，忘不了你們朗朗的讀書聲,，忘不了你們真誠的問候語… …老師的鼓勵,，在你們眼中是愛；老師的斥責(zé),，在你們眼中是情,。你們對老師的理解，你們對工作的配合,，真的讓我無可挑剔,。我常想，我何德何能成為你們的老師,，我?guī)咨迊淼母?，讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語言,，都無法表達我對你們的謝意,，我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣,。

兩行感激的淚水,，滿紙荒唐言。同學(xué)們,，擁有你們的愛,，我今生無悔！

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇六

1.今天,，在高三學(xué)生即將畢業(yè)之際,，讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢想成真!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,，七中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

2.請帶上母校的祝福出發(fā)吧,，我們期待你們金榜題名的一刻，我們期待你們凱旋母校的喜訊,，我們期待你們擁有一個更加燦爛的明天!

3.畢業(yè)不是結(jié)束,，畢業(yè)意味著開始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實地,，走得更高,、更遠!

4.你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒,，充滿希望,。你們即將踏上新的旅程，祝你們健康,、快樂,、幸福!美好的未來屬于你們!——周慧娟

5.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!——黃銀堯

6.以拼搏之心對待學(xué)習(xí)過程,，以平淡之心對待學(xué)習(xí)結(jié)果,，以積極之心對待高考經(jīng)歷?！劬?/p>

7.回首三年難忘潮起潮落,，直面六月笑看云卷云舒。

your life to the fullest, and make every second of every day count!

9.要想讓自己無可替代,，你必須總是與眾不同,。

de is a little thing that makes a big difference.

11.感謝鄧小平恢復(fù)了高考!讓我們每一個學(xué)子有了公平競爭的機會。不憑血緣關(guān)系,、不憑金錢和權(quán)勢,，各憑真本實力。愿我們七中的高三同學(xué),，發(fā)揚拼搏精神,，在高考的獨木橋上拼殺出一條血路。六月上戰(zhàn)場,，七月拿喜報,。——陳妙祥

12.青春的夢想,，是未來的真實的投影,。——陳 星

13.練習(xí)就是高考,，高考就是練習(xí),，你已勝券在握!——董 燕

14.相信自己是最棒的!明天更美好!——胡佩紅

15.凡事豈能盡如人意，來日但求無愧我心,。——江 斌

16.高考就是高高興興地去考試 期待和你分享沉甸甸的果實 ,。 ——蔣迪燕

17.學(xué)習(xí)之路漫漫,，且行且珍惜。 ——金忠明

18.愿你有夢可以長留心間,，愿你擁有天賜的恩寵,，愿你永遠深信人間的奇跡，愿你在暮色里仍有五彩的長虹,。我們不停地為你加油!——李 敬

19.回首,，是一段青春無悔的歲月;前望，有一個繁花似錦的前程,。

20.機遇垂青于有準備的頭腦;幸運恩賜給有智慧的心靈,。

21.一切都有可能,，高三的學(xué)子加油!

’s not that you are so smart ,it’s just that you stay with problems longer.

23.與奮斗為鄰，耕耘當(dāng)下;與高考為朋,，收獲未來,。

24.高考不是人生的全部，但高考是人生非常重要的一步,。祝各位高考考得漂亮,，人生走得漂亮。

higher you get, the more amazed you are by the view,。

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們,，老師們：

下午好!我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

有人說,，小學(xué)是本多姿多彩的書,，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過,，回首間,，從低年到高年，那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷,，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學(xué)們,，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水、用頑強的毅力,，書寫著輝煌的成長史,，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在xx小學(xué)的歷史上,。你們的名字將永遠鐫刻在xx小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年,，這精彩的六年喝彩!

作為老師，總是想將你們扶上馬,，送你們一程,，老師有三點希望：

第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想,、勇于實踐的人;

第二,，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負責(zé)任的人;

第三,，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作,、寬容大度的人。

同學(xué)們,，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時,，我希望xx小學(xué)精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生,。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起。無論你走得多遠,，我的心總是和你連在一起!

這就是母校對你們的情誼,，這就是母校對你們的祝福。祝同學(xué)們：一路高歌,，大展宏圖!

最后叮囑大家一句話,，不要忘了常回家看看,，母校的老師時刻都在注視著你,，等著你的好消息。這兒永遠是你們溫馨的家!

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇八

同學(xué)們：

也許,，你們厭煩過老師的嘮叨,、反感過老師的批評。一年來,，不知老師在班級管理中,，是否有過言辭或行為上對同學(xué)們的自尊造成些許傷害，若有,，請同學(xué)們理解,、包含和體諒，這也許只能說愛之深,，則責(zé)之切吧,。同時也請同學(xué)們明白，天底下只有父母和老師才會這樣對待你們,，不管你們?nèi)绾?，他們永遠都會無條件地選擇原諒你們曾經(jīng)的不懂事，所以希望你們在今后的人生中要學(xué)會感恩,。

時光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落,，在不知不覺中，初三的生活已接近尾聲,，回想去年第一次站在初三(8)班的講臺上，和大家第一次見面時的情景恍若昨天,。然而昨天的相識將成為今后的想念,，昨天的相處將成為永遠的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈言初三班主任老師的畢業(yè)贈言。

一年來,，一直陪著你們一路走來,，相信留下的不只是腳印,，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識,，帶走的也不僅是回憶,，而更多的也許是校園的笑聲和不舍。

同學(xué)們,，你們即將踏上征程,，進入高中或中專、或社會進行深造,，愿你們永遠用一顆善良,、真誠的心播散溫暖與陽光。愿你們永遠用一顆堅強,、勇敢的心坦然面對人生路上的得與失,，珍愛、創(chuàng)造出自己不平凡的人生.希望你們今后無論身處何方,，身居何職,，請不要忘記你曾是三中初三(8)班的一員。也許今天的告別之后,，不知要等多少年,，同學(xué)們才能相聚在一起，回憶校園里發(fā)生在(8)班的一點一滴

同學(xué)們,，青春是一本倉促的書,，一年的時光，365個日子就這樣匆匆插肩而過;似水流年,，在今后的回憶里,，也許有些記憶會隨著歲月的流逝而逐漸淡去;有些風(fēng)景會隨著時間的流淌而消逝;有些面孔會隨著時光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會隨著時間的蕩滌而褪色。在老師心中,，(8)班永遠是最棒的,，我永遠對你們充滿信心初三班主任老師的畢業(yè)贈言畢業(yè)贈言。

同學(xué)們,，希望你們在今后的人生路上能披荊斬棘,，開創(chuàng)燦爛的人生!最后送大家兩句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。以此作為畢業(yè)贈言吧,。

班主任畢業(yè)贈言初中 班主任畢業(yè)贈言 六年級篇九

同學(xué)們,，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好,！

我代表六年級全體教師,，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的位同學(xué)表示衷心的祝賀,！向關(guān)心呵護畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

有人說,，小學(xué)是本多姿多彩的書,，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過,，回首間,，從低年到高年，那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷,，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學(xué)們,，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水、用頑強的毅力,，書寫著輝煌的成長史,，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上,。你們的名字將永遠鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上,！你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩,！

作為老師,，總是想將你們扶上馬，送你們一程,，老師有三點希望：

第一,，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實踐的人,；

第二,，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負責(zé)任的人,；

第三,，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人,。

同學(xué)們,，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時,，我希望岳坊小學(xué)精神在你們的心中永存,，希望這種精神伴隨你們的一生。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起,。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起,！

這就是母校對你們的情誼,，這就是母校對你們的祝福。祝同學(xué)們：一路高歌,，大展宏圖,！

最后叮囑大家一句話，不要忘了?；丶铱纯?，母校的老師時刻都在注視著你，等著你的好消息,。岳坊小學(xué)永遠是你們溫馨的家,！

謝謝大家！