演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)士發(fā)言演講稿 護(hù)士演講稿3000字篇一

當(dāng)我滿(mǎn)懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,，天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快,。卻是一根根透析管道,、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命,。我臉上的笑容凝固了,。難道，我的工作將是日復(fù)一日地,，重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,，今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里，耗掉嗎?

我的,，猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,，她，沒(méi)有責(zé)備我,。只是她的行動(dòng),，讓我受到了深深的教育：應(yīng)對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)微笑地說(shuō)聲："對(duì)不起,，我會(huì)發(fā)奮到達(dá)您的要求!"應(yīng)對(duì)消極的病人,，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話(huà)："這一根根管道只能維持生命,，但是我們能讓他們勇敢地應(yīng)對(duì)生活,，我們能夠在他們血液中注入生命的期望。"這句話(huà)讓我回味了很久,，很久……

記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,，病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí),，我問(wèn)她："小妹妹,，你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說(shuō)："姐姐，有你們,，陪著我,，我不怕。我喜愛(ài)你們,、我喜愛(ài)看你們笑的樣貌!"我聽(tīng)了她的話(huà),，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,，更是用心,、用情、用愛(ài),、用微笑去應(yīng)對(duì)每一位病人,。

記得那是一個(gè)春天，科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生,。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周?chē)耐?籃球場(chǎng)上,，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,，卻被無(wú)情的病魔把一切期望碾得粉碎。他,，完全消沉了,。他甚至?xí)^望地說(shuō)："反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天,，你們不好管我了,。"這些話(huà)深深地震撼了我。他,，是這樣的年青,，卻又，這樣的絕望,。每當(dāng)看到他,，無(wú)助的眼神,，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想,，除了給予他護(hù)理與照料,，我還能為他，做些什么呢?

為了與他溝通,，我查閱了超多的心理資料,，尋找各種機(jī)會(huì)，耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他,，總是默然之至,。有時(shí)甚至不配合治療。

應(yīng)對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,，我,，該怎樣辦?

在課堂上，我能夠認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題,?？蓱?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己顯得如此渺小,。我矛盾了,，要放下嗎?我的情感讓我沒(méi)有放下;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能,、不能讓一顆和我一樣年輕的心,，在絕望中停止跳動(dòng)。

我沒(méi)有氣餒,，一向鼓勵(lì)著他,，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她,，拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟，停住了,，她發(fā)奮地直起身子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)："我的節(jié)目表演完了,，節(jié)目的名字叫'活著'，雖然我老了,，疾病纏身,，但我，仍然活著,。這位年青人愣了半晌,，嘴里喃喃地念著：活著、活著,、活著……

日子就這樣一天天地過(guò)去了,，久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上,。

不久，他成功地理解了腎移植手術(shù),。在康復(fù)出院的那一天,，他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)："是你給了我活著的勇氣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!"

是的,，精湛的醫(yī)術(shù)能夠挽救生命,，先進(jìn)的治療儀器能夠延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕,。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,，自己所做的不僅僅僅是奉獻(xiàn)和付出,，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、明白和愛(ài)中得到了升華,。

護(hù)士發(fā)言演講稿 護(hù)士演講稿3000字篇二

護(hù)士大會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位護(hù)士姐妹們：

大家下午好!

我是手外科護(hù)士葉蘭英，今天我能作為全院所有普通護(hù)士的代表站在這里,，我的內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng),，也感到無(wú)比的榮耀，首先我要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)我也要感謝在座的各位!

光陰似箭,，日月如梭，不知不覺(jué)在護(hù)理崗位快度過(guò)二十個(gè)春秋了,?？於炅耍业穆殬I(yè)感想就象大多數(shù)臨床一線(xiàn)護(hù)士一樣,，對(duì)護(hù)理這份工作總想說(shuō)：護(hù)理,，愛(ài)你不容易!但我還是想說(shuō)：護(hù)理，我會(huì)努力去愛(ài)你,。我知道干什么工作都有壓力,，都有不如意的地方。既然埋怨改變不了職業(yè),，那我就改變自己吧,。讓我們用快樂(lè)的心去放松疲憊的身軀，在苦和累中描繪高尚,，鑄造輝煌吧!

雖然本人在護(hù)理崗位上雖沒(méi)干出過(guò)轟轟烈烈的事,。但自以為這么多年來(lái)還是積極向上的，在平時(shí)，對(duì)工作滿(mǎn)懷熱情,，勤勤肯肯,，兢兢業(yè)業(yè)，視病人為親人,，視服務(wù)為己任,，視言行為形象，并不斷完善自身,。作為一名普通護(hù)士,，下面我談一談我個(gè)人感想吧!

在工作中，我始終以病人為中心,。不管我在崗位上是什么角色,，我始終本著同情心、細(xì)心,、耐心和責(zé)任心的準(zhǔn)則去服務(wù)患者,。雖然我沒(méi)有美的容貌，但我會(huì)用美的語(yǔ)言,、美的微笑,，美的內(nèi)心去展現(xiàn)給他們。因?yàn)槲铱傁嘈?，只要我?guī)е?yáng)光的臉去服務(wù)患者,，他們回報(bào)我的也將是笑容和贊許。只要我?guī)е\(chéng)肯的心去服務(wù)患者,，他們回報(bào)我的也將是理解和寬容,。病人對(duì)我護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意，是我職業(yè)的最大榮譽(yù),，是我職業(yè)的最大價(jià)值體現(xiàn),。我相信在坐的各位姐妹和我一樣有這種感受吧。

在職業(yè)進(jìn)取心上,，我一直在努力,。雖然現(xiàn)在還只是一名普通護(hù)士，但我相信,，每個(gè)人有每個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)方式,，也許有一些護(hù)士和我一樣是科室的元老，和我一樣對(duì)工作賦予了很多熱情,，但還只是一名普通護(hù)士在日復(fù)一日地上著夜班，工作失去了信心,。在此,，我想說(shuō)，請(qǐng)別恢心,，默默無(wú)聞地工作又何嘗不是一種偉大呢!也許只有夜班護(hù)士才是真正的提燈女神;也許只有夜班護(hù)士才是真正的生命守護(hù)神;也許只有夜班護(hù)士,，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去體會(huì)因你敏銳的觀察能力使病人轉(zhuǎn)危為安的的那種成就感,。

在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己,，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。我一直認(rèn)為，作為單位的一員,，要想在職業(yè)上做貢獻(xiàn),，首先要從自身做起。先有個(gè)人才有集體,。因此早在20xx年醫(yī)院鼓勵(lì)提升學(xué)歷的時(shí)候,，我就給自己制定了目標(biāo)，在那一年要完成大專(zhuān),，那一年要完成本科學(xué)業(yè),，那一年要開(kāi)始為晉升做準(zhǔn)備。盡管那時(shí)小孩還小,，盡管那時(shí)老公在外地工作,，盡管一個(gè)人又要上班，又要管孩子和家,，但我還是在20xx年之前的五年內(nèi)相繼拿到了函授大專(zhuān)和自考本科的文憑,，取得了學(xué)士學(xué)位，按時(shí)完成了中級(jí)晉升,。并且發(fā)表了第一篇論文,，雖然檔次不高，但還是能為自己達(dá)到了第一個(gè)五年目標(biāo)而高興,。中級(jí)晉升好了,，本科文憑拿著了，在很多護(hù)士滿(mǎn)足于中級(jí)職稱(chēng)的時(shí)候,，在20xx年我又為第二個(gè)五年目標(biāo)晉升副高做準(zhǔn)備,，去年，目標(biāo)順利完成,。我下一個(gè)五年目標(biāo),，就是正高和.....，這里就暫時(shí)保密吧,。親愛(ài)的護(hù)士姐妹們,，如果你想為職業(yè)發(fā)展，就先從自身發(fā)展吧,，掌握的東西就多了,，就可以更好地應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)，更好地為病人服務(wù)，同時(shí)可以為自己儲(chǔ)存終身財(cái)富,。姐妹們,，從現(xiàn)在開(kāi)始制訂目標(biāo)吧!

也許你們有的人說(shuō)：學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間,，上班又累,，而且記憶不好。但我覺(jué)得那只是借口,。誠(chéng)心想學(xué),，肯定有時(shí)間，每天上網(wǎng)或看電視少一個(gè)小時(shí)就足夠了,。我對(duì)于理論的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是重于點(diǎn)滴積累和主動(dòng)學(xué)習(xí)及堅(jiān)持學(xué)習(xí),。不說(shuō)每天就說(shuō)每周吧，讓自己去掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，一年下來(lái),，對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握就會(huì)很豐富了，就拿本人從腹部外科轉(zhuǎn)到護(hù)理完全不一樣的手外科來(lái)說(shuō),，從進(jìn)入手外科,，我就很主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有時(shí)對(duì)一個(gè)很抽象的知識(shí)點(diǎn)不理解,，就到處去翻書(shū),，上網(wǎng)查，問(wèn)醫(yī)生,，一次記不住,，下次再來(lái)，一直到弄懂為止,。這一點(diǎn)我想與我同科室的,，不管是護(hù)士長(zhǎng)，還是醫(yī)生,，不管是原骨科護(hù)士,，還是和我一起新進(jìn)入到骨科的姐妹，她們是有目共睹,。如何堅(jiān)持學(xué)習(xí),，就拿我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)我從基本的中英文對(duì)照的書(shū)蟲(chóng)看起,，到全英文的大學(xué)英語(yǔ)讀物,，再到全英文的世界名著，很吃力地看,，把里面不熟悉的單詞一一記下來(lái),。記得幾年前我讀了一本全英文的《老人與海的書(shū)》,，書(shū)不厚，但我看了整整半年,，生詞記了一本。我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看一些英語(yǔ)文章,，以鞏固學(xué)的單詞,，雖然英語(yǔ)對(duì)工作應(yīng)用不大，但要用起來(lái),，手到拈來(lái),，前年副高職稱(chēng)英語(yǔ)考試，我考全國(guó)的最高級(jí),，a級(jí),，沒(méi)有培訓(xùn)，但也考了74分,?？偟膩?lái)說(shuō)，我不喜歡存錢(qián),，但我喜歡存知識(shí),，就象7、8年前我就開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作,，雖然那時(shí)并不需要,，但儲(chǔ)備好了，晉升時(shí)拿出來(lái)就行了,。所以我希望現(xiàn)在的年輕人早點(diǎn)儲(chǔ)知識(shí),，以后總有用得著的地方。

對(duì)于論文的寫(xiě)作,，雖然本人沒(méi)寫(xiě)出什么過(guò)硬的文章,，但我一直在努力。如何去寫(xiě),，我個(gè)人認(rèn)為重點(diǎn)在于做個(gè)有心人,，學(xué)會(huì)找出自己科室病人的護(hù)理特色，或有沒(méi)有值得去研究改進(jìn)的地方,。我看過(guò)一篇文章,，研究的是推翻術(shù)前禁食12小時(shí)的教科書(shū)理論。根據(jù)臨床觀察,，她覺(jué)得只要8小時(shí)就行了,，然后兩組對(duì)照出結(jié)果，驗(yàn)證她的假設(shè),，一篇很好的文章,，中華級(jí)別,，對(duì)臨床很實(shí)用。另外,，如果你真的不知道寫(xiě)什么題目,，我建議你有事沒(méi)事在醫(yī)院的文獻(xiàn)庫(kù)上去查查。查閱文獻(xiàn)的好處很多,，可以知道別的醫(yī)院,、別的國(guó)家這個(gè)事情是怎么干，有的護(hù)理技術(shù)還可以怎么干,，可以學(xué)到不少新技術(shù),，新方法，給自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，還可以提高自己論文的寫(xiě)作能力和激發(fā)你寫(xiě)論文,，做研究的沖動(dòng)及給你糾結(jié)寫(xiě)什么題目帶來(lái)靈感。就拿本人來(lái)說(shuō)吧,，我自認(rèn)為自己是有心人,，上次在華山醫(yī)院學(xué)習(xí)時(shí)，聽(tīng)那骨科護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)按jci標(biāo)準(zhǔn),，冰箱門(mén)上不能放藥,，它的溫度比里面絕對(duì)高。然后我就把它放在心理,，查閱文獻(xiàn),，并無(wú)這方面的研究報(bào)道，于是我就想把它作為題才?，F(xiàn)在我正在做對(duì)比測(cè)試,，發(fā)覺(jué)確實(shí)同一平面的門(mén)和里溫度相差1-1.5度，而且上,、下也有溫差,。

除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，在臨床的護(hù)理中也一樣,。盡管在科室我只是一名的普通護(hù)士,。但我還是很注重科室新人和年輕護(hù)士的言行影響和教育，以身施教,。我時(shí)刻提醒自己是科室大姐,，首先要有公平、正義,、相互尊重,，相互理解、相互包容的心理,，去協(xié)調(diào)和影響科室的人文環(huán)境和工作氣氛,。在工作上我保持著熱情,，向上的面貌;在人與人之間的關(guān)系上，努力做和事老,，做團(tuán)結(jié)一致的催化劑;在工作方式上表現(xiàn)出相互協(xié)作,，盡職盡責(zé)的領(lǐng)頭作用。在護(hù)生的帶教上,，我努力做好一名啟蒙老師的角色,，用我的言行舉止去感染她們，影響她們的思想和行為,。培養(yǎng)她們的職業(yè)認(rèn)同感，培養(yǎng)她們對(duì)工作態(tài)度,，培養(yǎng)她們的職業(yè)道德,，溝通能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

姐妹們,，我今天真的很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與你們交流,。在此，我還想說(shuō),，我們既然選擇了護(hù)理,，就意味著我們選擇了平凡，選擇了奉獻(xiàn)!我們是平凡的護(hù)士,，但我們可以使自己不平凡,，讓我們從多方面去點(diǎn)亮自己吧!

護(hù)士發(fā)言演講稿 護(hù)士演講稿3000字篇三

護(hù)士大會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們：

大家下午好!

我是手外科護(hù)士葉蘭英,，今天我能作為全院所有普通護(hù)士的代表站在這里,，我的內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)，也感到無(wú)比的榮耀,，首先我要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)我也要感謝在座的各位!

光陰似箭，日月如梭,，不知不覺(jué)在護(hù)理崗位快度過(guò)二十個(gè)春秋了,。快二十年了,，我的職業(yè)感想就象大多數(shù)臨床一線(xiàn)護(hù)士一樣,，對(duì)護(hù)理這份工作總想說(shuō)：護(hù)理，愛(ài)你不容易!但我還是想說(shuō)：護(hù)理,，我會(huì)努力去愛(ài)你,。我知道干什么工作都有壓力，都有不如意的地方,。既然埋怨改變不了職業(yè),，那我就改變自己吧,。讓我們用快樂(lè)的心去放松疲憊的身軀，在苦和累中描繪高尚,，鑄造輝煌吧!

雖然本人在護(hù)理崗位上雖沒(méi)干出過(guò)轟轟烈烈的事,。但自以為這么多年來(lái)還是積極向上的，在平時(shí),，對(duì)工作滿(mǎn)懷熱情,，勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè),，視病人為親人,，視服務(wù)為己任，視言行為形象,，并不斷完善自身,。作為一名普通護(hù)士，下面我談一談我個(gè)人感想吧!

在工作中,，我始終以病人為中心,。不管我在崗位上是什么角色，我始終本著同情心,、細(xì)心,、耐心和責(zé)任心的準(zhǔn)則去服務(wù)患者。雖然我沒(méi)有美的容貌,，但我會(huì)用美的語(yǔ)言,、美的微笑，美的內(nèi)心去展現(xiàn)給他們,。因?yàn)槲铱傁嘈?，只要我?guī)е?yáng)光的臉去服務(wù)患者，他們回報(bào)我的也將是笑容和贊許,。只要我?guī)е\(chéng)肯的心去服務(wù)患者,，他們回報(bào)我的也將是理解和寬容。病人對(duì)我護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意,，是我職業(yè)的最大榮譽(yù),，是我職業(yè)的最大價(jià)值體現(xiàn)。我相信在坐的各位姐妹和我一樣有這種感受吧,。

在職業(yè)進(jìn)取心上,，我一直在努力。雖然現(xiàn)在還只是一名普通護(hù)士,，但我相信,，每個(gè)人有每個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)方式，也許有一些護(hù)士和我一樣是科室的元老,，和我一樣對(duì)工作賦予了很多熱情,，但還只是一名普通護(hù)士在日復(fù)一日地上著夜班,，工作失去了信心。在此,，我想說(shuō),，請(qǐng)別恢心，默默無(wú)聞地工作又何嘗不是一種偉大呢!也許只有夜班護(hù)士才是真正的提燈女神;也許只有夜班護(hù)士才是真正的生命守護(hù)神;也許只有夜班護(hù)士,，才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去體會(huì)因你敏銳的觀察能力使病人轉(zhuǎn)危為安的的那種成就感,。

在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己,，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。我一直認(rèn)為，作為單位的一員,，要想在職業(yè)上做貢獻(xiàn),，首先要從自身做起。先有個(gè)人才有集體,。因此早在20xx年醫(yī)院鼓勵(lì)提升學(xué)歷的時(shí)候，我就給自己制定了目標(biāo),，在那一年要完成大專(zhuān),，那一年要完成本科學(xué)業(yè)，那一年要開(kāi)始為晉升做準(zhǔn)備,。盡管那時(shí)小孩還小,，盡管那時(shí)老公在外地工作，盡管一個(gè)人又要上班,，又要管孩子和家,，但我還是在20xx年之前的五年內(nèi)相繼拿到了函授大專(zhuān)和自考本科的文憑，取得了學(xué)士學(xué)位,，按時(shí)完成了中級(jí)晉升,。并且發(fā)表了第一篇論文，雖然檔次不高,，但還是能為自己達(dá)到了第一個(gè)五年目標(biāo)而高興,。中級(jí)晉升好了，本科文憑拿著了,，在很多護(hù)士滿(mǎn)足于中級(jí)職稱(chēng)的時(shí)候,，在20xx年我又為第二個(gè)五年目標(biāo)晉升副高做準(zhǔn)備，去年,，目標(biāo)順利完成,。我下一個(gè)五年目標(biāo)，就是正高和.....,，這里就暫時(shí)保密吧,。親愛(ài)的護(hù)士姐妹們,，如果你想為職業(yè)發(fā)展，就先從自身發(fā)展吧,，掌握的東西就多了,，就可以更好地應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)，更好地為病人服務(wù),，同時(shí)可以為自己儲(chǔ)存終身財(cái)富,。姐妹們，從現(xiàn)在開(kāi)始制訂目標(biāo)吧!

也許你們有的人說(shuō)：學(xué)習(xí),，沒(méi)時(shí)間,，上班又累，而且記憶不好,。但我覺(jué)得那只是借口,。誠(chéng)心想學(xué)，肯定有時(shí)間,，每天上網(wǎng)或看電視少一個(gè)小時(shí)就足夠了,。我對(duì)于理論的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是重于點(diǎn)滴積累和主動(dòng)學(xué)習(xí)及堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不說(shuō)每天就說(shuō)每周吧,，讓自己去掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，一年下來(lái)，對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握就會(huì)很豐富了,，就拿本人從腹部外科轉(zhuǎn)到護(hù)理完全不一樣的手外科來(lái)說(shuō),，從進(jìn)入手外科，我就很主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，有時(shí)對(duì)一個(gè)很抽象的知識(shí)點(diǎn)不理解,，就到處去翻書(shū)，上網(wǎng)查,，問(wèn)醫(yī)生,，一次記不住，下次再來(lái),，一直到弄懂為止,。這一點(diǎn)我想與我同科室的，不管是護(hù)士長(zhǎng),，還是醫(yī)生,，不管是原骨科護(hù)士，還是和我一起新進(jìn)入到骨科的姐妹,，她們是有目共睹,。如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就拿我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)我從基本的中英文對(duì)照的書(shū)蟲(chóng)看起,，到全英文的大學(xué)英語(yǔ)讀物,，再到全英文的世界名著，很吃力地看,，把里面不熟悉的單詞一一記下來(lái),。記得幾年前我讀了一本全英文的《老人與海的書(shū)》，書(shū)不厚,，但我看了整整半年,，生詞記了一本。我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看一些英語(yǔ)文章,，以鞏固學(xué)的單詞,，雖然英語(yǔ)對(duì)工作應(yīng)用不大，但要用起來(lái),，手到拈來(lái),，前年副高職稱(chēng)英語(yǔ)考試，我考全國(guó)的最高級(jí),，a級(jí),，沒(méi)有培訓(xùn)，但也考了74分,?？偟膩?lái)說(shuō)，我不喜歡存錢(qián),，但我喜歡存知識(shí),，就象7,、8年前我就開(kāi)始著手論文的寫(xiě)作,，雖然那時(shí)并不需要，但儲(chǔ)備好了,，晉升時(shí)拿出來(lái)就行了,。所以我希望現(xiàn)在的年輕人早點(diǎn)儲(chǔ)知識(shí)，以后總有用得著的地方,。

對(duì)于論文的寫(xiě)作,，雖然本人沒(méi)寫(xiě)出什么過(guò)硬的文章，但我一直在努力,。如何去寫(xiě),，我個(gè)人認(rèn)為重點(diǎn)在于做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)找出自己科室病人的護(hù)理特色,，或有沒(méi)有值得去研究改進(jìn)的地方,。我看過(guò)一篇文章，研究的是推翻術(shù)前禁食12小時(shí)的教科書(shū)理論。根據(jù)臨床觀察,，她覺(jué)得只要8小時(shí)就行了,，然后兩組對(duì)照出結(jié)果，驗(yàn)證她的假設(shè),，一篇很好的文章,，中華級(jí)別，對(duì)臨床很實(shí)用,。另外,，如果你真的不知道寫(xiě)什么題目，我建議你有事沒(méi)事在醫(yī)院的文獻(xiàn)庫(kù)上去查查,。查閱文獻(xiàn)的好處很多,，可以知道別的醫(yī)院、別的國(guó)家這個(gè)事情是怎么干,，有的護(hù)理技術(shù)還可以怎么干,，可以學(xué)到不少新技術(shù)，新方法,，給自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，還可以提高自己論文的寫(xiě)作能力和激發(fā)你寫(xiě)論文，做研究的沖動(dòng)及給你糾結(jié)寫(xiě)什么題目帶來(lái)靈感,。就拿本人來(lái)說(shuō)吧,，我自認(rèn)為自己是有心人，上次在華山醫(yī)院學(xué)習(xí)時(shí),，聽(tīng)那骨科護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)按jci標(biāo)準(zhǔn),，冰箱門(mén)上不能放藥，它的溫度比里面絕對(duì)高,。然后我就把它放在心理,，查閱文獻(xiàn)，并無(wú)這方面的研究報(bào)道,，于是我就想把它作為題才?，F(xiàn)在我正在做對(duì)比測(cè)試，發(fā)覺(jué)確實(shí)同一平面的門(mén)和里溫度相差1-1.5度,，而且上,、下也有溫差。

除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，在臨床的護(hù)理中也一樣,。盡管在科室我只是一名的普通護(hù)士。但我還是很注重科室新人和年輕護(hù)士的言行影響和教育,，以身施教,。我時(shí)刻提醒自己是科室大姐，首先要有公平、正義,、相互尊重,，相互理解、相互包容的心理,，去協(xié)調(diào)和影響科室的人文環(huán)境和工作氣氛,。在工作上我保持著熱情，向上的面貌;在人與人之間的關(guān)系上,，努力做和事老,，做團(tuán)結(jié)一致的催化劑;在工作方式上表現(xiàn)出相互協(xié)作，盡職盡責(zé)的領(lǐng)頭作用,。在護(hù)生的帶教上,，我努力做好一名啟蒙老師的角色，用我的言行舉止去感染她們,，影響她們的思想和行為,。培養(yǎng)她們的職業(yè)認(rèn)同感，培養(yǎng)她們對(duì)工作態(tài)度,，培養(yǎng)她們的職業(yè)道德,，溝通能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

姐妹們,，我今天真的很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)與你們交流,。在此，我還想說(shuō),，我們既然選擇了護(hù)理,，就意味著我們選擇了平凡，選擇了奉獻(xiàn)!我們是平凡的護(hù)士,，但我們可以使自己不平凡,，讓我們從多方面去點(diǎn)亮自己吧!

護(hù)士發(fā)言演講稿 護(hù)士演講稿3000字篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家晚上好!

很高興能參加這天的演講會(huì),，我的演講題目是《選取護(hù)士服務(wù),，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春》,，期望大家予以支持和鼓勵(lì),。曾記否，我們從祖國(guó)的天南海北的學(xué)校畢業(yè),，之后都有幸被我們醫(yī)院選中,。從此，在這個(gè)大家庭里又增添了一群滿(mǎn)懷憧憬的年輕人,。從此,，我們就這樣選取了護(hù)士，獻(xiàn)身于最基礎(chǔ)的服務(wù)。從此,，我們的青春開(kāi)始起錨,，揚(yáng)帆起航。曾記否,，我們護(hù)士姐妹們都激揚(yáng)文字,，指點(diǎn)江山，巾幗不讓須眉之勢(shì),。曾記否,，我們的領(lǐng)導(dǎo)們都諄諄教誨，誨人不倦,。曾記否,，我們醫(yī)生們都以身作則，敢為事先,。然而,，光陰似箭，白駒過(guò)隙,，青春一去不復(fù)返了,，更為氣人的事，連其尾巴好像都在向我們搖擺炫耀,。但是,，由于我們選取了護(hù)士，選取了服務(wù),，選取了奉獻(xiàn),，就算我們開(kāi)始老去和所有選取護(hù)士行業(yè)的姐妹們一樣，我也是在護(hù)士這個(gè)最為普通,、最為平常的工作崗位上學(xué)習(xí),，并得以成長(zhǎng)。從學(xué)校的厚重理論到充實(shí)的實(shí)習(xí),，再到復(fù)雜多變的護(hù)理實(shí)踐,，從單純的學(xué)生妹到掌握護(hù)理技能的專(zhuān)崗護(hù)士再到崗位專(zhuān)業(yè)服務(wù)和人格健全的社會(huì)人，一切都在慢慢變化,，慢慢變好,。其中，我忘不了領(lǐng)導(dǎo)的親身指導(dǎo)解惑,，也忘不了醫(yī)生的不斷鼓勵(lì),，還忘不了xx大姐的傳幫扶助，更忘不了病患們送來(lái)的贊許,。如所有的姐妹們一樣,，在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們不怕苦，不怕累,。我

們不怕,，是正因有院領(lǐng)導(dǎo)們作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。領(lǐng)導(dǎo)們的堅(jiān)決支持和不定的鼓勵(lì)是催促我們奮進(jìn)的旗幟;我們不怕,，是正因有醫(yī)生們作為我們勇敢的靠背,。醫(yī)生們的不變的果敢和一貫的鎮(zhèn)定是我們屹立不倒的支撐;我們不怕，是正因我們有同心同德的戰(zhàn)斗著的姐妹們,。姐妹們的齊心協(xié)力和同舟共濟(jì)是我們前行最佳的動(dòng)力,。我們不怕，正因有病患偶然投射的微笑,，他們的笑臉和點(diǎn)頭是慰籍我們心靈的甘泉,。總之一句話(huà),，正是由于大家始終如一的不一樣層面,、不一樣程度的幫忙，我們才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,，而我也才有可能獲得如此少許的成績(jī),，也才能慢慢地走到了這天，走上了護(hù)士長(zhǎng)這樣的新工作崗位,。

毫無(wú)疑問(wèn),，護(hù)士長(zhǎng)是一個(gè)全新的具有挑戰(zhàn)的崗位。我瞬間又成了一個(gè)新人,，內(nèi)心有一絲膽怯,。除卻這轉(zhuǎn)瞬即逝的膽怯，我感覺(jué)更多的是興沖沖的興奮和沉甸甸的職責(zé),。這種興奮來(lái)源于我對(duì)于新鮮事物的沖勁,，總感覺(jué)一個(gè)全新的舞臺(tái)正在緩緩打開(kāi)。同時(shí),，這份沉甸甸的職責(zé)則來(lái)源于我們特殊的服務(wù)崗位性質(zhì),。接下來(lái)的日子，我不僅僅要照顧病患們的殷切期望,，而且要帶領(lǐng)和照顧好手下的姐妹們,。更為重要的是，管理潛質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺對(duì)我更是一個(gè)不言而喻的學(xué)習(xí)任務(wù),。

因此,，我坦誠(chéng),，我必定爭(zhēng)取將以更加謙遜的態(tài)度,，更加賣(mài)力的熱忱,，更加專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，更多的人性管理,，豐富自己,，引領(lǐng)同仁，惠及病患,，竭力為我們醫(yī)院的工作打開(kāi)一個(gè)全新的窗口,。

護(hù)士是一個(gè)不停學(xué)習(xí)，終生服務(wù)的崗,，青春是一條不停曬下汗水,，終生鑄造的路。那就讓我們走走尋常路,，不去享受那飛一般的感覺(jué),，轉(zhuǎn)而腳踏實(shí)地書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春吧!如此一來(lái)，我們就能夠驕傲地說(shuō)：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，不會(huì)正因碌碌無(wú)為,，虛度年華而悔恨，也不會(huì)正因?yàn)槿吮傲?，生活庸俗而愧疚,。這樣，在臨終的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：“我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)謝謝大家!!