在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校愛心基金申請書篇一

我們是一群普通的學(xué)生,，又都是上帝的寵兒,，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí),、生活,?？墒?，在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,，我們的心中總有一股沖動,，也有一絲惆悵,，多么希望他們也能快樂,、輕松的完成學(xué)業(yè)，成為祖國的棟梁之才,。我們每一個人的心中都有一盞燭火,，并且想用這微弱的燭光溫暖他人,，但我們實(shí)在太渺小,，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛,，那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬,。

于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報,，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊,。經(jīng)過半學(xué)期的努力,，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是：“親愛的同學(xué)們,，我們都是上帝的寵兒,，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書,。在這種安逸,、舒適的環(huán)境中,，你是否留心過西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠,，‘人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間??’,。鑒于此,，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手,，每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢,，加入十人組,，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間,?！泵總€人每月從生活費(fèi)中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組,，固定捐助一個貧困生,。

通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象,，并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí),，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外,，我們的一個組員也采用同樣的方式,，捐助了兩個小學(xué)生,。讓我們感動的是,，有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們，并在行動上給予了我們很多幫助,。而且,，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達(dá)感激之情外,，還表示會好好的珍惜這得來不易的機(jī)會,，利用一切時間學(xué)習(xí)，絕不讓我們白費(fèi)心血和希望,，將來成為社會上有用的人??樸實(shí)的語言,，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念,，我們將不畏一切艱難,，保證幫助他們走出困境。

我們一直相信,，給予別人的是幸福,，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,，但如果匯成一股清泉,，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流,，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,，奉獻(xiàn)我們的真誠愛心,，讓關(guān)愛充滿人間,，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求,，迫切地需要一個正規(guī)地組織機(jī)構(gòu),，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,，決定向?qū)W校申請成立愛心基金會,，并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題,。

在此基礎(chǔ)之上,，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān)，走向光明”的終極目標(biāo),。眾所周知,，大學(xué)生中有一消費(fèi)相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當(dāng)貧寒,。據(jù)了解,，學(xué)校每年為解決貧困生問題費(fèi)盡腦汁，做大量的工作,，卻難以盡善盡美,。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,，走出困境走向工作時,，在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán),。一則可以解決一些貧困生問題,，二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述,。請相信,，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,，一定會帶給更多的人幸福和希望的,。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

學(xué)校愛心基金申請書篇二

您好!我是xx班的xx,。很榮幸的成為我校的一名新生,，滿懷著對學(xué)校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),，時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己,，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考,。

一,、思想情況

在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動,，在年月日光榮的加入了共青團(tuán),。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團(tuán)后,，我更是嚴(yán)格要求自己,，時時以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時,，還在不斷鼓勵,、幫助身邊想申請入團(tuán)的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,，態(tài)度積極向上,，成為支部和班級精神力量的聚集點(diǎn)，起到了很大的作用,。

二、學(xué)習(xí)情況

學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績但這并沒有使我滿足,，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善,。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,，我先是自己獨(dú)立思考,，如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,，我一直刻苦用功學(xué)習(xí),，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅,，多次在評優(yōu)中，被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”,。

三、生活情況

生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗,，嚴(yán)以律己寬以待人,。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué),，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助,。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持,。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響,。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,，跟他比起來,，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強(qiáng)甚至更加堅強(qiáng)。

進(jìn)入xx學(xué)習(xí),，是我人生中一個極為重要的階段,。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長,，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生,。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進(jìn)步,，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,，以求有更好的表現(xiàn),。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

學(xué)校愛心基金申請書篇三

我們是一群普通的學(xué)生,，又都是上帝的寵兒,，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活,?？墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué),。每每想到這些,，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵,，多么希望他們也能快樂,、輕松的完成學(xué)業(yè),，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火,，并且想用這微弱的燭光溫暖他人,，但我們實(shí)在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮,，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛,，那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

于是,，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報,，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力,，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣,。我們倡議的內(nèi)容是：“親愛的同學(xué)們，我們都是上帝的寵兒,，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書,。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,，你是否留心過西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,，每每想到這些,，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間……’,。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書,，但愿你伸出你的援助之手,，每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢，加入十人組,，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間,?！泵總€人每月從生活費(fèi)中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組,，固定捐助一個貧困生,。

通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象,，并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí),，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式,，捐助了兩個小學(xué)生,。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的'同學(xué)積極響應(yīng)了我們,，并在行動上給予了我們很多幫助,。而且,，受助的孩子也給了我們回了信,，除了表達(dá)感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機(jī)會,，利用一切時間學(xué)習(xí),，絕不讓我們白費(fèi)心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實(shí)的語言,，卻緊扣著我們的心弦,，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難,，保證幫助他們走出困境,。

我們一直相信，給予別人的是幸福,，自己收獲的是快樂,。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉,，就足以滋潤干涸的心田,。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,，掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,，溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手，奉獻(xiàn)我們的真誠愛心,，讓關(guān)愛充滿人間,，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求,，迫切地需要一個正規(guī)地組織機(jī)構(gòu),，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,，決定向?qū)W校申請成立愛心基金會,，并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題,。

在此基礎(chǔ)之上,，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),，走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,，大學(xué)生中有一消費(fèi)相對比較奢侈的群體,，而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,，學(xué)校每年為解決貧困生問題費(fèi)盡腦汁,，做大量的工作，卻難以盡善盡美,。那么,，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定，走出困境走向工作時,，在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校,，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題,，二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感,，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),，基金會成立的必要行和迫切性,，在此我們就不再作詳述。請相信,，通過我們的努力,，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的,。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持,。

特此申請。

申請人：xxx

日期：xx年xx月xx日

學(xué)校愛心基金申請書篇四

我們是一群普通的學(xué)生,，又都是上帝的寵兒,，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活,?？墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué),。每每想到這些,，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵,，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè),，成為祖國的棟梁之才,。我們每一個人的心中都有一盞燭火,，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實(shí)在太渺小,，不足以為他們將黑夜照亮,，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬,。

于是,，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報，并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊,。經(jīng)過半學(xué)期的努力,，我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是：“親愛的同學(xué)們,，我們都是上帝的寵兒,，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的`校園里讀書。在這種安逸,、舒適的環(huán)境中,，你是否留心過西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童？那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,，卻肩負(fù)著生活的壓力,、失學(xué)的痛楚，每每想到這些,，耳畔總響起那感心動耳的歌謠,，‘人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間,？,？’。鑒于此,，我們十人組特提出愛心捐助倡議書,，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢,，加入十人組,，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間,?！泵總€人每月從生活費(fèi)中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組,，固定捐助一個貧困生,。

通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象,，并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí),，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中,。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式,，捐助了兩個小學(xué)生,。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們,，并在行動上給予了我們很多幫助,。而且，受助的孩子也給了我們回了信,，除了表達(dá)感激之情外,，還表示會好好的珍惜這得來不易的機(jī)會，利用一切時間學(xué)習(xí),，絕不讓我們白費(fèi)心血和希望,，將來成為社會上有用的人？,？樸實(shí)的語言,，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念,，我們將不畏一切艱難,，保證幫助他們走出困境。

我們一直相信,，給予別人的是幸福,，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,，但如果匯成一股清泉,，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流,，蕩滌著世間的塵埃,；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼,；愛心是一股暖流,，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手,，奉獻(xiàn)我們的真誠愛心,，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人,！

隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大,，以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機(jī)構(gòu)，用完善的制度來規(guī)范管理,。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,，決定向?qū)W校申請成立愛心基金會，并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問,，以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎(chǔ)之上,，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),，走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,，大學(xué)生中有一消費(fèi)相對比較奢侈的群體,，而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,，學(xué)校每年為解決貧困生問題費(fèi)盡腦汁,，做大量的工作，卻難以盡善盡美,。那么,，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢？再與受助的學(xué)生約定,，走出困境走向工作時,，在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán),。一則可以解決一些貧困生問題,，二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述,。請相信,，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,，一定會帶給更多的人幸福和希望的,。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校愛心基金申請書篇五

安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué),，創(chuàng)辦于1977年,。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村，緊挨320國道,，至今已走過32年的風(fēng)雨歷程,。在三十幾年的歲月中，富田小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幾代教師的辛勤努力下,，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn),、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流,、育人環(huán)境優(yōu)美,、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。

學(xué)校占地3196平方米,，建筑面積1843平方米,。xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,，布局典雅,，風(fēng)格獨(dú)特，是培育人才的理想搖籃,。學(xué)?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，學(xué)生150人,。擁有教職工14人,，其中：小學(xué)高級教師7人，本科學(xué)歷占任課教師的30%,，大專學(xué)歷占25%,，中專學(xué)歷占45%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),。

多年來,，學(xué)校始終堅持以“三個”面向?yàn)橹羔槪瑘猿忠再|(zhì)量求生存,、以特色謀發(fā)展,，向管理要效益的辦學(xué)宗旨，以培育英才為己任,，在繼承中創(chuàng)新,、在創(chuàng)新中發(fā)展，為求用先進(jìn)的教育思想,、現(xiàn)代的科學(xué)體系,、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為,，優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

在教育教學(xué)改革的大潮中,，學(xué)校各項工作蒸蒸日上,、蓬勃發(fā)展，取得了不錯的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進(jìn)單位”,、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”;教師吳建國,、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號,。32篇教師論文在國家級、省級,、市級,、區(qū)級獲獎，并有多名學(xué)生在全區(qū),、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。

近年來,，隨著人口出生率的減少,，學(xué)校生源在減少，政府對教育的投入也有限,，我校在更新教學(xué)設(shè)備,、完善教育設(shè)施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力,，學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難,。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助，幫助我校度過困難,，使我校的教育質(zhì)量提升一個新的層次,。

在此，我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生,，向貴公司提出教育基金申請,，請求領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報你們的厚愛,，富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識,，將來更好的回報社會，回報家鄉(xiāng),。特此申請,。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日