每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
高中學(xué)生的端午節(jié)作文篇一
而到了二十一世紀(jì)的今天,，賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o(jì)念屈原而舉行的了。它演變成了一項(xiàng)最富激情,、充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭,，拼搏向上的精神的運(yùn)動。賽龍舟這項(xiàng)具有紀(jì)念意義的運(yùn)動,，不僅突破了時間,、地域的界限，還成為了國際性的賽事,，得到了新的發(fā)展,。
包粽子也是為了紀(jì)念屈原，同樣具有不可替代的紀(jì)念意義,。粽子本身是用江米或糯米做成的,，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成了,。當(dāng)然,，粽子也有各種各樣的，不同的地區(qū),，就會包出不同的粽子,。雖然形狀各異，但都有一個共同的特點(diǎn)，那就是都非常的香甜可口,，雖然風(fēng)味大不相同,，但都寄托著老百姓對屈原這位偉人的思念。
一年一度的端午佳節(jié)又到了,?？墒牵闹袇s有一種淡淡的失落感,。隨著社會的發(fā)展,，端午節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸減弱。端午節(jié)和眾多的中國傳統(tǒng)佳節(jié)一樣,，都有著深厚的文化內(nèi)涵,，是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
關(guān)于端午節(jié)的由來之說不只是為了紀(jì)念屈原這一個,，但卻是最有說服力的一個,。關(guān)于端午節(jié)由來的傳說，雖是眾說紛紜,，卻也為它增添了不少神秘與魅力,。從中我們不難看出中華人民的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神,。端午節(jié)在我國已延續(xù)了二千多年的歷史,，二千多年的歷史長河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內(nèi)涵,。
其次,，端午節(jié)還浸透了民族美好的情感，端午節(jié)的每一種延續(xù)下來的紀(jì)念活動,，無不是寄托了古代人民美好的情感與心愿,。如果說端午節(jié)是因?yàn)閭髡f而顯得更加動人，那浸透在端午節(jié)中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力,。傳說可以動人，而情更加感人!
節(jié)日豐富的人文內(nèi)涵,，在于挖掘和弘揚(yáng),，有時我們的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被某些人所冷漠，是因社會對傳統(tǒng)文化的重視不夠,。我們的社會,，應(yīng)該增強(qiáng)對民族文化的自覺保護(hù)意識，傳統(tǒng)文化絕不是“封建”,、“落后”的代名詞,，而應(yīng)該成為新時代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。
高中學(xué)生的端午節(jié)作文篇二
重五山村好,，榴花忽已繁,。
粽包分兩髻，艾束著危冠,。
舊俗方儲藥,，贏軀亦點(diǎn)舟。
日斜吾事畢,，一笑向杯盤,。
這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。作者吃粽子,，插艾枝,，儲藥、配藥方,、祈禱這一年能平安無事,。從中也反映出了江南端午節(jié)的風(fēng)俗。
作為中國古老文化節(jié)日之一,，端午節(jié)文化不管在大江南北,、長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉，人人皆知,。過去,，我對端午節(jié)的知識是知其然不知其所以然。直到寒假里,，我讀了《我們的節(jié)日》這本書,，才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。從這本書當(dāng)中得知,，端午節(jié)是在中國這么多的節(jié)日中,，名稱最多的：端午節(jié)、端陽,、重五節(jié),、夏節(jié)、天中節(jié),、五月節(jié),、詩人節(jié)等。端午節(jié)的來源也有很多種,，有紀(jì)念屈原說,、龍說、紀(jì)念伍員說等20多種,。
其中,，最流行的是紀(jì)念屈原說,。據(jù)說，公元前278年,，秦軍攻破楚國京都,。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死,，屈原死后,，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,，所以在每年五月初五就有了賽龍舟,、吃粽子、喝雄黃酒,、懸艾草的風(fēng)俗,。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強(qiáng)烈的愛國精神一樣,，幾千年來一直激勵著我們,。
因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn)，所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力,，在我們德清，每到這一天,，家家戶戶的門上,，都會掛上菖蒲、艾草,，據(jù)說可以辟邪消災(zāi),。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子,，是我們孩子們的最愛,，棗子棕、火腿棕,、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!有的地方,，人們還會佩帶著香袋，姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物,，既香味裊裊,，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上自然引來了不少小伙們留連的目光,。
偶然間，我從網(wǎng)上看到去年,，韓國打算向聯(lián)合國申報端午節(jié)為他們國家的遺產(chǎn),，我非常驚奇,，覺得這是對我們中國人的羞辱，端午節(jié)是中國人的,，怎么可以讓給別的國家去申報呢!這可能跟有些人喜歡過洋人的節(jié)日有關(guān)吧!我想,，我們應(yīng)該行動起來，為保護(hù)宏揚(yáng)我們中國自己的傳統(tǒng)文化,，盡自己的一份力吧!
看了《我們的節(jié)日》,，那一個個傳統(tǒng)、有趣的節(jié)日,，正款款地向我們走來,，《我們的節(jié)日》一書，為我們打開了另一扇門,，讓我們通過另一個角度,，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪!
高中學(xué)生的端午節(jié)作文篇三
耐人尋味的端午——為紀(jì)念一個忠心愛國的詩人,，五月初五,，淚羅江邊，你——屈原,，內(nèi)心充滿矛盾,，充滿無奈，你是多么希望能夠報效國家,，為國捐軀,，可是天妒英才，不識人才得大王不給你機(jī)會,，他昏庸無能,，把大好江山毀于一旦，你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,，直到再無楚國存在,。大江彭湃，洶涌著向東流去,，你的心隨著這江水那樣起伏不定,，江水流逝了多少滄桑，楚國已不復(fù)存在,，而你更感到前路茫茫,。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,，眼角間流下難以掩飾的淚水,，一滴滴那么晶瑩，發(fā)出多么柔弱的淚光,，蒼白的臉色中,，勾住過往,，遙望藍(lán)天長長地哀嘆一聲，無奈的吟唱起一句句詩歌,，歌聲響徹天地,，似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,，表達(dá)了你對國家,、對人民的熱愛之情;表達(dá)了你懷才不遇的無奈心情;表達(dá)了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲，可“伯樂”卻不知在何處,，你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤,。你無奈，發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!
淚羅江邊,，大風(fēng)狂吹,，江水更加洶涌，憤怒地拍打著江岸,，一男子輕輕一躍,，就此殉身。
你,，就是這一躍,。從此，大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此,，中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個耐人尋味的端午節(jié),。你可知，就在你殉身之后,，有多少人為你而淚流滿面,，直至今日，仍有多少人為你感概不已,。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,，身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛國精神。從你殉身的那一日,，“賽龍舟”便出現(xiàn)了,，和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色，和你一起成為中國的傳說,。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國詩人,，和緬懷你的愛國精神!
一本《離騷》，使中華文化增添了新的活力;一個端午節(jié),，使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,，更使中華人民的情操更高尚!而這一切，都是源自你——屈原,?；蛟S在你投江之前,，你為自己無法救黎民于水深火熱之中,，而感到遺憾,，但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事，一定會感到很欣慰,。
我為你而驕傲,，又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時代的背景讓你的才華無法施展,，正所謂“千里馬”常有,，而“伯樂”卻不常有，你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!
今天,，我們?nèi)匀贿^著這耐人尋味的端午節(jié),，為的是紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原!
高中學(xué)生的端午節(jié)作文篇四
我懷念停在那年端午的十二歲。
——題記
當(dāng)太陽將燦爛的陽光撒滿校園,，沉睡了一個晚上的學(xué)校開始熱鬧起來了,。此時，一股淡淡的粽葉香伴著陣陣清風(fēng)正從六(1)班的窗子里飄出……
那年,，我十二歲,。
再過一個多月，我們就會離開這個與我們朝夕相處的美麗校園,。所以,，今天我們打算在這個特別的節(jié)日，用包粽子這種特別的方式,，紀(jì)念我們即將過完的小學(xué)生活,。
今天一大早，我們的班主任拿出一部分班費(fèi),，專門跑到大市場上,，精心挑選了一大袋糯米和一捆粽葉，又從食堂挑選了幾十粒亮晶晶的蜜棗帶到我們六(1)班教室里,，把它們平分成六份,，交給我們的組長：“每組一份，粽葉已經(jīng)洗干凈了,，把米淘一下,，瀝干水分，就可以包了,?！?/p>
我們一人抱米，一人拿著個大盆子,，在另外六人的護(hù)送下,，來到水龍頭邊,。“三,、二,、一，放水啰!”
只聽“嘩——”的一聲巨響,，朵朵水花在盆子里綻開,，十六只小手在里面攪拌著，就像十六只小鴨在水中嬉戲,。不一會兒,，一粒粒白花花的糯米就靜靜地躺在了盆中。
之后就是包粽子了,。在我的記憶中,，奶奶總是把粽葉在手中卷成一個圓錐形，鋪一層米,，再挖一個小洞,，塞一個蜜棗進(jìn)去，然后像給小孩蓋被子一樣輕輕地蓋上一層一層糯米“被”,，再用粽葉包好,，最后用線扎起來，就大功告成了!
我憑借記憶開始依葫蘆畫瓢地做起來,，把一大張泡軟的粽葉鋪在手心里,，小心翼翼地卷成一個錐形。記憶中奶奶是那么地熟練,，而我卻笨手笨腳地卷了好久,。我抬頭環(huán)顧了下四周，同學(xué)們早就下好餡了,，有的都已經(jīng)包好了,。我開始慌張起來，本就笨手笨腳的我一慌,，就顯得更笨了,，餡剛下去就漏了，再下,，又漏,，氣得我快哭了。這時,，身后伸來了一只小手,，握住了我手上的粽葉：“我教你。”抬頭一看,，這不是我那心靈手巧的同桌嘛,。他手把手地教會了我填料、包粽葉,、扎粽子,。
最后一步就是煮粽子了。當(dāng)然,，出于安全考慮,，這一步是老師幫我們完成的。當(dāng)一鍋粽子被揭開蓋時,，頓時吸引了一大群饞貓，一下子粽子就被瓜分完了,。而那些沒搶到的,，只能耐著性子等下一鍋了。
至今為止,，我仍忘不了那淡淡的粽香,，忘不了那個特別的端午節(jié)，更忘不了一起朝夕相處了六年的小伙伴們!
那年端午,，我十二歲,。
