每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

建筑實(shí)訓(xùn)體會(huì) 實(shí)訓(xùn)心得建筑篇一

房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,，所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,，我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局,、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,，所以錯(cuò)過(guò)了很重要的那部分基礎(chǔ)工程,。每天我們都是站在施工員的角度，做著一些施工員該做的事,，放線,，打標(biāo)高，檢查模板,、鋼筋,，澆筑混凝土，驗(yàn)收砌體……

給我體會(huì)特別深刻的是：

建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象,。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,，工人拿錢(qián)與施工隊(duì)簽字沒(méi)什么聯(lián)系，所以存在一些素質(zhì)較差的班組對(duì)施工員的話經(jīng)常是愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,，這就必會(huì)在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量，增加一些不必要的工作,。如有一樓層的陽(yáng)臺(tái)裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,，垂直度都跑得沒(méi)邊了，最后不得不全部打掉重做,。

“關(guān)注就是責(zé)任,，實(shí)踐自有力量”這是我在一份報(bào)紙上看的，現(xiàn)在也成了我所信奉的格言,，更是此次實(shí)習(xí)的最大感受,。也許是對(duì)本專業(yè)的愛(ài)好與興趣，也有可能真是實(shí)踐的力量,，總感覺(jué)此次實(shí)習(xí)活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí),。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)興趣是此次實(shí)習(xí)的目的,。我們看了許多工地,，每個(gè)工地都有種流連忘返的情節(jié)。正是這種刺激感,，我們對(duì)每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深,。下面就是我在此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞所想的，也可以說(shuō)是一點(diǎn)總結(jié)或心得體會(huì),。

這次實(shí)習(xí)非常匆忙,，時(shí)間比較緊,，也正是這樣才讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)接觸了相對(duì)豐富的內(nèi)容。此次實(shí)習(xí),，我們走訪參觀了如：港口工程,，橋梁工程，民用房屋建筑工程,，工業(yè)廠房工程,，商業(yè)寫(xiě)字樓工程等。對(duì)此,，我就分門(mén)別類的記敘此次實(shí)習(xí),。

房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向，所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),。在此次實(shí)習(xí)中，我們了解了如商品住宅,、商業(yè)寫(xiě)字樓,、教學(xué)專用、工業(yè)廠房等房屋建筑工程的功能布局,、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝,。

給我留下的印象特別深刻的是：

1、外腳手架的高層搭設(shè),。

2,、預(yù)留孔洞的施工。預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì)出現(xiàn)忘留,，留置錯(cuò)位等通病,，在建筑工地屢見(jiàn)不鮮，也是我此次實(shí)習(xí)所見(jiàn)到的最多敗筆,。對(duì)此,，我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細(xì)節(jié),，并加強(qiáng)與個(gè)施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,，是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。

3,、文明施工問(wèn)題,。對(duì)文明施工的印象，此次實(shí)習(xí)中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué),，也改變了對(duì)工地的一些看法,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，無(wú)論是在工地ci形象識(shí)別,，還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標(biāo)準(zhǔn)化,，但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵,，眾觀全局還是有很大的改良。

4,、特種工種持證上崗,。如：塔吊司機(jī)，電焊工,，消防等特殊工種的技術(shù)要求高,，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作，而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此,，我覺(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查，這樣既有利于工地現(xiàn)場(chǎng)安全,，質(zhì)量可靠,。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。

在這些印象深的方面,，我是利用辯證觀的是思考方式來(lái)淺談其好與壞,。此次實(shí)習(xí)，在房屋建筑項(xiàng)目中還認(rèn)識(shí)了許多以前未見(jiàn)過(guò)的工藝與材料如：后澆帶,、后張法,、預(yù)應(yīng)力鋼絞線、無(wú)梁樓蓋,、等一系列工藝和結(jié)構(gòu),。讓我在理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐理論知識(shí)的同時(shí)也大大開(kāi)闊了眼界,。

建筑實(shí)訓(xùn)體會(huì) 實(shí)訓(xùn)心得建筑篇二

緊張的期末考試剛結(jié)束,，我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

回到家,，托親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司?，F(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了，另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工,。我被安排到新的項(xiàng)目,。等到20號(hào)我去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況，找到了郭經(jīng)理后便講明了來(lái)意,，交流后決定讓我去快要建好的工程,，雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西，我起初也很迷惑,，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊,。

當(dāng)天下午便帶我來(lái)到了工地，見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,，幫我安排了一位師父,，這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí),。在去找單位的過(guò)程中，我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,，要自己主動(dòng)去尋找的,。

第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看”的疑問(wèn)來(lái)到工地。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕,、很負(fù)責(zé),、很專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師，畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師,。他帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,，仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況，這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西,。

首先有基本建好的二期15棟住宅樓,，就等分戶、竣工驗(yàn)收了,。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫(kù),，1~8主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程,、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑,、防水工程等等,，接著有一期9~10號(hào)樓地下室鋼筋、模板,、砼工程,。最后是會(huì)所的樁基工程，可以說(shuō)涉及到了方方面面,。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,，只能側(cè)重某些部分。

然后我和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),，看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,，知道了重點(diǎn)。師父說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,，譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,，工地例會(huì)，定位放線等等,。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題：

1,、由于在甲方實(shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),，不用自己去做,，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,，主要以看為主。

2,、也是伴隨其一而產(chǎn)生的,，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表,，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,，一步一步來(lái),。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了,。但是碰到不知道的部位,，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況,。

一,、對(duì)工地的環(huán)境有所了解

包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,。我去的時(shí)候,，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,，早上過(guò)去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓,，呆在外面都比里面涼快點(diǎn),。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過(guò)去,，裝上了空調(diào),，但問(wèn)題又有了，辦公室離工地有一里多路,，每天不只要走幾個(gè)來(lái)回,。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,，監(jiān)理更不用說(shuō)了，辦公室就在我們隔壁,，算是處的比較熟的,，期間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板,、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等,。

二、看,，來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說(shuō)了要“三看”,。

1,、圖紙是必不可少的。

拿了一本一期5樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用，錨固等等,。而后看平,、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,，進(jìn)深,，高度有所了解，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻,、柱、梁,、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,，師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來(lái),，不明白的地方就問(wèn),。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了,。

2,、資料。

（1）工作聯(lián)系單：里面有變更,、具體做法,、通知等；會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào),、工地例會(huì),、專題會(huì)議,、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等；

（2）一期1~4樓施工組織設(shè)計(jì),；

（3）外墻外保溫工程的施工方法,；

（4）7月份、8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表,；

（5）關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸,、長(zhǎng)度,、持力層、單樁豎向承載力,，采用110振動(dòng)沉管灌注樁,，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,，入土深度控制,、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；

（6）《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,，講到了驗(yàn)收人員組成,、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格,、驗(yàn)收內(nèi)容等等,。

3、施工工藝,。

如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”；滴水線的做法,，底面與外墻面交界處,，距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接,，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ),、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系,，10樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mm__100mm木楞,，間距為250mm,，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm,，對(duì)拉螺栓的布置,，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注,，砼的測(cè)溫等等,；止水帶，后澆帶的做法,；施工縫留置,，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,，梁留在1/3跨中,；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土,；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層,；會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制,，樁機(jī)移位等。

說(shuō)到動(dòng)手,，由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多,。主要還是以看為主，做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,，然后叫乙方整改,。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓都得看看,，主體還在施工的10樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距,、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等；主體結(jié)束的看裝飾工程,，涂料是否涂到位,，門(mén)窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,，外墻貼磚,，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求,。墻面有沒(méi)有空鼓,，有沒(méi)有裂縫，特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,，需要貼鋼絲網(wǎng),。窗戶裝好后四周是否粉好；樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題,。

工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,，加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,，早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,，人與人之間的交流溝通等等,，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法,。

另外,，對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料,，需什么人簽字等,，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程,，工地上有剛開(kāi)始建的會(huì)所，看到了樁基工程,；一期10樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程,；一期1~8樓的裝飾工程；室外綠化工程,。另外,，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,，雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),，但并未學(xué)過(guò),，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花,。不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,，圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法，經(jīng)過(guò)幾天的努力,，再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了,。可以拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了,。

通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn),，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

建筑實(shí)訓(xùn)體會(huì) 實(shí)訓(xùn)心得建筑篇三

20__年7月4號(hào)5號(hào)兩天,，我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下到到承德避暑山莊進(jìn)行建筑實(shí)習(xí)。通過(guò)這兩天的游覽學(xué)習(xí),，我領(lǐng)略了皇家園林的獨(dú)具匠心以及園中建筑的精巧獨(dú)特,，可謂是受益匪淺。

避暑山莊坐落于__市中心以北,，是清帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所,。其建造的藝術(shù)構(gòu)思主要在于突出自然山水之美，循自然景觀修筑建筑,，不事彩畫(huà),，以淳樸素雅格調(diào)為主。我們分兩天,，分別游覽了山地和平原地區(qū)的建筑,，體會(huì)了兩種截然不同的建筑風(fēng)格。

山巒區(qū)的建筑大體上以“隱”為主,，講究“因山構(gòu)勢(shì)”,，即將建筑主群建在山坳里，以此來(lái)突出山莊天然野趣的主調(diào),。因此,，顯露的點(diǎn)景建筑只有四處——南山積雪、北枕雙峰,、四面云山,、錘峰落照，均以亭子的形式出現(xiàn)在峰頭,。

我印象最深刻的是在爬往“南山積雪”的途中,。記得那時(shí)是正午太陽(yáng)最火辣的時(shí)候，我們一行人頂著烈日像“南山積雪”進(jìn)發(fā),。一層層石階百轉(zhuǎn)千回,，總是看不到頭，每當(dāng)以為將要看到終點(diǎn)時(shí),，一個(gè)轉(zhuǎn)彎,，又是一段陡峭漫長(zhǎng)的石階路；再加上烈日的炙烤,，我早已是汗流浹背,，幾乎邁不動(dòng)步子?？墒堑竭_(dá)山頂時(shí),，眼前豁然開(kāi)朗，頓時(shí)能夠體會(huì)“登高遠(yuǎn)眺”之感,。更加神奇的是,，雖然是在山頂，且烈日當(dāng)頭,，亭子里確是非常涼爽,，完全沒(méi)有了爬山時(shí)的燥熱，也許這就是建筑與自然結(jié)合后的完美效果吧,。

平原區(qū)的建筑主要有兩種,，一方面是依湖而建的仿江南建筑，通顯濃郁的江南水鄉(xiāng)情調(diào),；另一方面是體現(xiàn)茫茫草原風(fēng)光,，展現(xiàn)了草原游牧民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

湖泊景區(qū)面積不到全國(guó)的六分之一,，卻集中了全員一半以上的建筑,，是避暑山莊的精華所在，所謂“山莊勝處,，正在一湖”,。這個(gè)景區(qū)以金山亭為總覽全局的重點(diǎn)，以如意洲作為景區(qū)的建筑中心,。該景區(qū)在很多方面都達(dá)到了“雖由人作,，宛自天開(kāi)”的境地，特別是駁岸邊水位的高低,，十分親切近人,，是為北方皇家園林中的商品之作。

迄今,，避暑山莊已是風(fēng)雨三百年,，雖然面積只有五百多公頃,，但它濃縮了中國(guó)的地貌和地形，濃縮了清代的歷史,。

清朝統(tǒng)治由盛及衰,，這座皇家園林歷經(jīng)百年滄桑，成為了封建王朝沒(méi)落蓑敗的一個(gè)實(shí)物見(jiàn)證,。

每一座建筑,，都是一段歷史。承德避暑山莊眾多的瑰寶,，讓我們目不暇接,，仿佛時(shí)光回轉(zhuǎn)。

在趙老師的指引下,，我對(duì)中國(guó)古典園林和建筑又有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，更加能夠理解中國(guó)建筑的博大精深，可謂是受益匪淺,。

實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,，雖然很累，但是過(guò)的很充分,，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了很多知識(shí),，以前只能在書(shū)本上見(jiàn)到的，現(xiàn)在在工地上又重現(xiàn)了,，加深了理解,。以前對(duì)于書(shū)本上一些很模糊的概念，經(jīng)過(guò)這次實(shí)打?qū)嵉膶?shí)習(xí),，有了很清晰的認(rèn)識(shí),，以下是我這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)：

我們實(shí)習(xí)單位是在__，在建的項(xiàng)目是__,，建設(shè)單位是__房地產(chǎn)公司,，設(shè)計(jì)單位是__省設(shè)計(jì)院，一家甲級(jí)設(shè)計(jì)院,，這所設(shè)計(jì)院也是我?jiàn)^斗的目標(biāo),。

在工地中，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,，像標(biāo)注,、門(mén)窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明,，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素,。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,，最大的特點(diǎn)就是平法表示,，便于施工,，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的'時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤,。總的來(lái)說(shuō),，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我們將來(lái)不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的,，今天看圖紙尤其感覺(jué)如此，密密麻麻的字跡和符號(hào),，畫(huà)圖的人要花費(fèi)很多的心血,，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以。認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì),，做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此,。

我們看完施工員們的測(cè)量放線也深有體會(huì),，雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大,，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行,。師傅說(shuō)：線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要掌握各種儀器的操作,，而且得能識(shí)圖,，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等,。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,，最好是能畫(huà)圖,，接著熟悉圖紙，從放大線開(kāi)始,，確定軸線位置,，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等,，只有多練習(xí),，勤問(wèn)人，等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我們也看到了工地里是如何進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)的,，如何有條不絮的進(jìn)行流水施工。從綁扎鋼筋,，支模板,，澆筑混凝土，養(yǎng)護(hù)成型,，再到下一層的重復(fù)施工,，我們都學(xué)到了很多的知識(shí)。工人們嫻熟的技術(shù)讓我們嘆為觀止,，具體的相關(guān)工序的一些要求日記里也已經(jīng)提及,。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大,，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握,，也不便于記憶,，更談不上掌握運(yùn)用了，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,，才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),，只是粗略地知道其施工要點(diǎn),，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，我們應(yīng)該可以掌握了,，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。通過(guò)實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地,。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。增強(qiáng)了自己的交際能力,。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為,，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng),！

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,！

建筑實(shí)訓(xùn)體會(huì) 實(shí)訓(xùn)心得建筑篇四

一、實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)這次到設(shè)計(jì)院參與建筑設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)工作,，學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的知識(shí),，提高對(duì)建設(shè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和設(shè)計(jì)水平，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，另外,，也檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，為畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合建筑設(shè)計(jì)工作,，在單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

2.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

三、實(shí)踐日期,，地點(diǎn)：

日期：20ｘｘ.1—20ｘｘ.4

地點(diǎn)：深圳市福田區(qū)八卦三路88號(hào)六樓

單位：深圳市廣泰建筑設(shè)計(jì)有限公司

四,、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：

大五的下學(xué)期，我有幸來(lái)到深圳市廣泰建筑設(shè)計(jì)有限公司參與建筑設(shè)計(jì)的專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,，在為期三個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位,，相信這段實(shí)踐經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)踐的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

來(lái)這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是有的時(shí)候看看書(shū),，看看別人畫(huà)的圖,，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,，最終還是公司里的陳偉衛(wèi)工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，于是我就專心的做起了圖,。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，陳工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣,。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖,，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。我所做的工作就是建筑物平,，立，剖的二維繪制,。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和,，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。接下來(lái)就慢慢的開(kāi)始緊張的工作了,，先后參與了阜陽(yáng)技術(shù)學(xué)院的大門(mén)設(shè)計(jì)和教學(xué)樓方案設(shè)計(jì)，呼和浩特榮正花園的會(huì)所和商業(yè)街的設(shè)計(jì),，四川雙流縣華陽(yáng)地塊的投標(biāo)方案設(shè)計(jì)等等,。

參與實(shí)際項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的社會(huì)實(shí)踐,，但這次是那么的與眾不同,。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：專業(yè)學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)際項(xiàng)目中去。也關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的,！緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這三個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。首先，通過(guò)實(shí)習(xí),，使我學(xué)到了很多建筑設(shè)計(jì)知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)踐設(shè)計(jì)操作,，使我親自經(jīng)歷了實(shí)際項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過(guò)程,，學(xué)到了很多很適用的具體的建筑設(shè)計(jì)技能知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)，另外也大大的提高了我的設(shè)計(jì)軟件的操作技能,，在實(shí)際的項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)師有很大的區(qū)別的,，在平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的考慮作圖標(biāo)準(zhǔn)，地塊的定位等,，在實(shí)際項(xiàng)目中要考慮所有的因素進(jìn)去,，要把它除了好才能把圖紙拿出來(lái)用。

五,、總結(jié)

總體來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情況,，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師,、設(shè)計(jì)師等等。其次,，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件,。除此之外,，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；此外,，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我,，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人,。