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幼兒園安全教育培訓(xùn)心得精選

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 19:49:22
幼兒園安全教育培訓(xùn)心得精選
時(shí)間:2022-11-10 19:49:22     小編:admin

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

 

 幼兒園安全教育心得1

“保護(hù)幼兒生命、健全幼兒身心”是每個(gè)家長(zhǎng),、老師的第一教養(yǎng)天職,。但近年來(lái),頻頻發(fā)生的幼兒園事故和意外傷害應(yīng)引起有關(guān)部門(mén)和幼教從業(yè)人員的高度重視,。

一,、幼兒園安全問(wèn)題現(xiàn)狀

1、幼兒園建設(shè)存在安全隱患,。近年來(lái)幼兒在園被傷害事件頻發(fā),,幼兒園環(huán)境的安全隱患已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。幼兒園是學(xué)齡前兒童集體保育,、教育的機(jī)構(gòu),,但是辦園門(mén)檻過(guò)低,許多民辦園條件簡(jiǎn)陋,,設(shè)施匱乏,,這些不規(guī)范的辦園行為不僅無(wú)益于幼兒身心發(fā)展,而且存在著很多安全隱患,。

2,、幼兒園校車(chē)管理存在安全隱患。近年來(lái),,民辦教育機(jī)構(gòu)中的幼兒園為了擴(kuò)大生源,、增大招生輻射面,紛紛購(gòu)置校車(chē),,但其中有些校車(chē)由于本身配置不專(zhuān)業(yè),、接送路程較遠(yuǎn)、駕駛員從業(yè)資格不規(guī)范,、疲勞駕駛等原因,,給乘坐校車(chē)幼兒帶來(lái)較大的安全隱患,。20__年發(fā)生了多起幼兒車(chē)內(nèi)窒息身亡,、遭遇車(chē)禍等事件,給我們敲響了警鐘,,說(shuō)明了幼兒的安全不僅僅在園內(nèi),,校車(chē)安全管理也是重中之重。

3,、規(guī)范辦園行為,,創(chuàng)造安全園所環(huán)境,。針對(duì)無(wú)證辦學(xué),,教育部門(mén)要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,責(zé)令其限期改正,,逾期仍達(dá)不到辦學(xué)條件的,,則停止其辦學(xué),,從根本上消除“家庭式”幼兒園給幼兒帶來(lái)的不安全因素。另外,,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)幼兒園的安全環(huán)境,,對(duì)幼兒園保育教育的主要空間,,如教室,、盥洗室,、臥室,、美工室,、閱覽室等,其教育設(shè)施的擺放,、主要場(chǎng)所的運(yùn)用,、區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展都要充分考慮到幼兒的人身安全,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的,、安全的園所環(huán)境,。要督促幼兒園不斷完善幼兒園安全管理制度,優(yōu)化安全防衛(wèi)系統(tǒng),,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)教職工和幼兒的安全保護(hù)意識(shí)。

二,、幾點(diǎn)建議

1,、嚴(yán)把幼兒園建設(shè)質(zhì)量關(guān)。相關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格監(jiān)督幼兒園建設(shè)方按照《幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》建園,,加強(qiáng)建設(shè)方建園質(zhì)量意識(shí),,落實(shí)建園責(zé)任,,消除幼兒園園所建筑隱患,確保幼兒園土建工程質(zhì)量安全,,把好幼兒園安全的第一關(guān),,建造符合幼兒使用功能的園所。

2,、加大對(duì)幼兒園校車(chē)安全的監(jiān)管,。一要督促幼兒園嚴(yán)格遵守教育部門(mén)關(guān)于校車(chē)安全管理的規(guī)定;二要督促幼兒園定期對(duì)其校車(chē)進(jìn)行安全自查,健全幼兒園校車(chē)安全管理制度;三要督促幼兒園明確責(zé)任,,制定《駕駛員崗位職責(zé)》,,與駕駛員簽訂安全責(zé)任書(shū)。

3,、管理上的漏洞,,無(wú)證園既沒(méi)有衛(wèi)生許可證,又沒(méi)有校車(chē)標(biāo)識(shí)的車(chē)輛接送孩子,。他們的投資為零,,擾亂的市場(chǎng),又疏于監(jiān)管,,存在安全隱患,。

4、充分發(fā)揮社會(huì)作用,,保障幼兒安全,。要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,使其樹(shù)立安全第一的意識(shí),,加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),,重視對(duì)幼兒的保護(hù)。政府和相關(guān)教育部門(mén)要加大推進(jìn)幼兒園安全工作監(jiān)管步伐,,社區(qū)居委要加強(qiáng)幼兒園園外即社區(qū)安全管理,,幼兒園所在地公安部門(mén)應(yīng)重視園所周邊治安防控,加強(qiáng)對(duì)性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo),,合理預(yù)見(jiàn),、積極防范、避免可能發(fā)生的危險(xiǎn),。

幼兒園安全教育心得2

將安全牢牢的記在心中,,平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,,事故的代價(jià)也是非常高昂的,,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失,。為了自己長(zhǎng)壽,,為了親人,重視安全,,使自己健康,,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,,這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。

通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問(wèn)題:

對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,,理性逃生。另外,,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),,做好防盜、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶,、溜門(mén)撬鎖,、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén),、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。無(wú)論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,,開(kāi)闊自己的心胸,,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),,要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康,。

生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),,我們所能做的更多是關(guān)注自己周?chē)氖虑?。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié),。像寢室是否關(guān)門(mén)的問(wèn)題,,有時(shí)候自己也一樣,,覺(jué)得只是出去一會(huì)兒,,不會(huì)有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩,。以前,,同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。寢室都要熄燈,,他們同學(xué)燒好水之后,,插頭沒(méi)有拔,第二天早上來(lái)電,,燒水的東西都給燒紅了,,幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,,覺(jué)得不方便,。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺(jué)得后怕,有些事可能你會(huì)覺(jué)得是小事不需要在乎,。如果累及他人那就不是小事了,。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩?wèn)題困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖,。經(jīng)??匆?jiàn)報(bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快,,留下的'苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,,都是上天賜給的禮物,,盡管包裝不華麗,拆開(kāi)后卻別有一番心意,。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn),,才會(huì)更加的快樂(lè)。上了大學(xué)生安全教育,,更多的感受是注意自己,,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害,。還有一點(diǎn)小感想就是,,老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,,但是好人任然存在,,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),,也要相信幸運(yùn),。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望。感覺(jué)保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,,犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間,,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲謝謝!

在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺(jué)得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,,晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏,。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時(shí)候會(huì)發(fā)生。李老師說(shuō)我們可以提些意見(jiàn),,我就說(shuō)說(shuō)我的感受,。普宿好多宿舍門(mén)都是木門(mén),而且都有老化現(xiàn)象,,其實(shí)修整一下可能會(huì)好很多,。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子,其實(shí)可以隨便弄一下,,防患于未然,。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢(qián),,也是比較完善的,。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒(méi)有齊全,也可以慢慢的不多完善,,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,,減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙,。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹(shù)立防詐騙的公告牌,,像寢室進(jìn)門(mén)口、領(lǐng)取東西的地方,。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準(zhǔn)備,,提高自己的安全意識(shí),防止財(cái)產(chǎn)損失,。

大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)提高警惕,。不管是在學(xué)校,、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心,,防止自己的財(cái)產(chǎn),、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害,。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周?chē)募议L(zhǎng),、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,,提高大家的安全防御措施,,只要先提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步,。

幼兒園安全教育心得3

幼兒園的根本是安全,,只有在安全的基礎(chǔ)上,,才能談得到教育,,談到多種模式,只有安全,,孩子們才能開(kāi)心地在幼兒園成長(zhǎng),。幼兒園應(yīng)十分注重對(duì)幼兒的安全自我保護(hù)教育,因?yàn)橛變簣@的幼兒年齡較小,,自我保護(hù)意識(shí)淡薄,,極易發(fā)生意外傷害。如何減少意外傷害的發(fā)生,,提高幼兒的生存質(zhì)量,,已越來(lái)越成為家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)的.關(guān)注的問(wèn)題,。因此,,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)必不可少,因?yàn)榭醋o(hù),、愛(ài)護(hù)不如自護(hù),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。

在幼兒園里,,保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康應(yīng)放在工作的首位,,那么我們通過(guò)什么方式來(lái)幫助幼兒掌握安全知識(shí)呢?首先全體教職工有高度的安全意識(shí)及豐富的安全知識(shí),時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,,不可大意,,其次可以充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日、專(zhuān)題活動(dòng),、宣傳講座等形式為幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行生動(dòng)的自我保護(hù)知識(shí),。教師也可以在健康教育課上用形象的語(yǔ)言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具體的問(wèn)題,,同時(shí)用動(dòng)作引導(dǎo)孩子究竟該怎么做,,使他們真正理解了自我保護(hù)的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。其次,,可以通過(guò)家園配合,形成教育合力,,向家長(zhǎng)介紹一些“安全”,、“自救”的知識(shí),介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要意義,,提高家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí),,共同提高幼兒的安全意識(shí)。

總之,,通過(guò)多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識(shí),,對(duì)幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康成長(zhǎng),,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安,。因此,幼兒第一,,教師責(zé)任重于泰山,。我們要本著“寧可有備無(wú)患,不可無(wú)備有患”的原則,,提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心開(kāi)展每一個(gè)活動(dòng),教給幼兒多方面的安全知識(shí),,避免幼兒危險(xiǎn)和意外的發(fā)生,,真正做到讓每個(gè)幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

幼兒園安全教育心得4

按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全意識(shí),,提高避險(xiǎn)能力”,我園開(kāi)展了疏散演練活動(dòng),,還開(kāi)展了幾項(xiàng)安全教育活動(dòng),,現(xiàn)匯報(bào)如下:

1、組織開(kāi)展逃生避險(xiǎn)疏散演習(xí)

3月28日,,全園組織開(kāi)展了逃生避險(xiǎn)疏散演習(xí)活動(dòng),,目前,這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動(dòng),,全園3個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,,老師們一致認(rèn)為這種活動(dòng)很有必要,。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育

幼兒園孩子各種能力差,,我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育,教育幼兒不要玩火,、玩電,、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,,教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育,。

3、從常規(guī)入手,,抓安全教育

每個(gè)教師都明確自己的安全職責(zé),,今年我們將抓常規(guī)教育,從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,,避免幼兒摔傷,、劃傷、走失等安全事故,。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,。

4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng),,提高安全防范意識(shí)

各個(gè)班利用家教園地,在宣傳欄內(nèi)張貼各種安全方面小常識(shí),,讓家長(zhǎng)也了解一些安全知識(shí),,提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力

幼兒園安全教育心得5

在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,,動(dòng)之以情,,曉之以理

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,,控制力差,,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的,,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴?,教?huì)孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬、不揮,、不戳,、不敲,確保午餐安全,。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,,這次幼兒園組織的秋游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,,騎摩托車(chē)要戴頭盔,,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),,回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí),。

四、家園溝通,,確保幼兒園外安全

本學(xué)期,,我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪,、電訪等形式,,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園安全教育培訓(xùn)心得

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