人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
原來如此小學(xué)生作文篇一
已知；有一種東西叫幸福,，包括快樂,，感動(dòng)，等等,。
驗(yàn)證,；什么是幸福？
證明,；
無論如何,，我都想不出答案是什么，唉,，還是去實(shí)踐吧,。于是我放下筆，走進(jìn)了熙熙攘攘的街道,。
什么是幸福,？
在尋找中，我像一只無頭蒼蠅一樣漫無目的地在街上跳來跳去,。就在我對(duì)自己抱怨的時(shí)候,，一個(gè)可愛的小女孩向我走來。她拉著父母的手,，快樂地跳舞,。她頭上的蝴蝶結(jié)像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞,。只見小女孩笑著對(duì)父母說,；“爸爸媽媽，我們以后每天都出來散步嗎,？就像今天一樣,。多幸福啊。是的,，以后我會(huì)每天出去散步。小女孩的爸爸媽媽相視一笑,，趕緊答應(yīng)了,。多幸福啊。這不是幸福嗎,？
到家開門,，我媽問；“思思,，你去哪里了,？我不在家好好學(xué)習(xí)。我媽的嘮叨好像沒以前那么煩人了，我很樂意回答,；”媽媽,。我去生活中尋找答案。就在我準(zhǔn)備回書房學(xué)習(xí)的時(shí)候,，媽媽給我泡了一杯香醇的牛奶,，遞給我，讓我加蛋白質(zhì),。我才知道,，這杯牛奶不僅凝聚了母親對(duì)我的愛，也凝聚了我所獲得的幸福,。
原來幸福就是這么簡(jiǎn)單,，一句溫暖的話，一杯醇厚的牛奶,，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，一個(gè)會(huì)心的微笑。生活中這些看似輕松的事情,，卻充斥著大大小小的幸福,，真的是難以言表。
想到這,，我拿起筆,，迅速完成了擺在我面前的幾何題——原來快樂就是這么簡(jiǎn)單。
原來如此小學(xué)生作文篇二
一大早,，我興高采烈地走下樓梯,，高高興興地去上學(xué)。當(dāng)我走出大樓時(shí),，我發(fā)現(xiàn)天在下雨,。我不得不上樓去拿傘。我滿心不快,。上樓時(shí)我想：“今天的體育課肯定又毀了,。今天中午肯定回不了家。我得去學(xué)校食堂吃飯,。食物里有鹽和醋,。一時(shí)半會(huì)兒打不到出租車，公交車肯定很擠……”
出了大門,，一路上的幾個(gè)場(chǎng)景讓我的心情漸漸放松,。
鏡頭一
突然聽到一聲大叫，往里一看,，一個(gè)背著大書包的小男孩滑了一跤,。早攤前,，一個(gè)正在喝豆?jié){的大媽趕緊把碗摔了，跑去扶小男孩,。她還蹲下來幫他擦掉衣服上的泥水,，重新?lián)纹饌恪６字臅r(shí)候,，他讓他過馬路,。
看到這一幕，我微微笑了笑,。原來我在雨中更能看到真情,！
鏡頭2
當(dāng)公共汽車停在窗外時(shí)，一位30多歲的母親不得不從自行車上跳下來,，在人群中推著后座的女兒,。雨披的帽檐下，雨滴一滴一滴順著年輕媽媽的發(fā)梢滑落,，而她只是穩(wěn)穩(wěn)地推著車,。多么熟悉的景象！從幼兒園到小學(xué),，我媽騎車接了我六年,。風(fēng)雨中，媽媽頭發(fā)上的雨滴是不是一滴一滴的滑落,？看著自行車后座上那個(gè)裹著雨衣的小女孩,，我笑了。
這場(chǎng)討厭的雨,，其實(shí)讓我感受到了有母愛的快樂和喜悅,。
鏡頭3
座位旁邊，一個(gè)五十多歲的農(nóng)民對(duì)對(duì)面的青年說：“今天給家里打電話,，看我們是不是在那里下車,！整個(gè)冬天都沒下過雨，春雨貴如油,，再多幾場(chǎng)這樣的雨,，澆澆地省了多少錢！”是的,，很久沒下雨了,，好天氣之后就是好年景。為什么我討厭這場(chǎng)雨,？我應(yīng)該和農(nóng)民在一起開心。
一下車,，我就失去了一半的煩躁,。體育課不會(huì)打籃球,，但他可以在室內(nèi)看nba。中午不能回家,，又可以和同學(xué)聊星星,；難道我就不能打車坐上公交車，這樣我就能看到生活中那么多真實(shí)的畫面,，體會(huì)到幸福和快樂嗎,？換個(gè)思路，幸福就是這么簡(jiǎn)單,！
原來如此小學(xué)生作文篇三
我不知道,這個(gè)世界的`美究竟在哪里,曾經(jīng)在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無功,，在這里,充斥著太多的廢氣，污水,，還有石頭,。
也許，長(zhǎng)白山天池是美的,，可那里不是家,；也許，不知名的小山谷是美的,，但那里的綠有些冷,；也許，海邊是美的,，但那里的風(fēng)有些咸澀,。
日復(fù)一日，我努力地尋找著美,。
一個(gè)晚上,，帶著疲憊回到家中，猛一回頭,，發(fā)現(xiàn)自家的窗戶里亮著燈光,，我脫口而出----真美！我發(fā)現(xiàn)美了,。這是親情之美,，無需矯飾，生活中便會(huì)靜靜地流露,，如山間的泉水,，悄無聲息。
發(fā)現(xiàn)美,，原來如此簡(jiǎn)單,。
急急地奔上樓，發(fā)現(xiàn)一家人都在等我,，桌上的飯菜誰(shuí)都沒動(dòng)過,，我躲進(jìn)衛(wèi)生間里,，哭了，散文詩(shī)歌：發(fā)現(xiàn)美原來如此簡(jiǎn)單,。
晚飯后,，我發(fā)現(xiàn)電腦桌上放著四塊巧克力，是弟弟留給我的,，剛想對(duì)他說聲謝謝,，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)誰(shuí)了，斜躺在床上,，手里還拿著本未看完的故事書,。我心頭一熱，敲下這樣一行文字“剝開包裝紙,，巧克力濃濃的香氣立即在空氣中彌漫,，親情的流露不需要貴重的禮物，幾塊小小的巧克力就足夠了,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，我再次發(fā)現(xiàn)了美。
冬日的陽(yáng)光很溫暖,，一個(gè)人,，靜靜地，慢慢地行走,，留下身后一串腳印,。如果說暖陽(yáng)的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來的,，如水般澄澈,、透明，還飄渺著來自遠(yuǎn)方的喧鬧,。
這一切真美,，而我，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的便擁有了,。
發(fā)現(xiàn)美,，真簡(jiǎn)單，如同掬一捧澄澈的水,。
原來如此小學(xué)生作文篇四
有些事要經(jīng)過一段過程才知道這些事情的來龍去脈,，在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)經(jīng)歷大大小小的事，也許和同學(xué)佳人一起會(huì)經(jīng)歷痛苦的事,，高興的事,，也許有兩個(gè)人誤會(huì)的事，我就經(jīng)歷了這樣一件事…
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，生活學(xué)習(xí)如一只小船在風(fēng)平浪靜的海上行駛著,，可天有不測(cè)風(fēng)云,。
在一個(gè)星期四的下午,，風(fēng)平浪靜的海面變得波濤洶涌了,。剛下完第一節(jié)課，我出去玩了一會(huì)兒,，回來之后我看到教室里有一群人圍在一起,，我又好奇又關(guān)心的往里面看里看，原來有個(gè)同學(xué)的書落進(jìn)了水桶里,，我?guī)еP(guān)心的口吻問了問,；“誰(shuí)把書扔進(jìn)水桶里的”這時(shí)一個(gè)聲音從人‘群中傳了出’“是你扔的吧！”這個(gè)明顯帶著挑釁和開玩笑的口吻卻給我?guī)怼爸旅钡拇驌簟?/p>
這句話是我平時(shí)的“敵人”,。也是我們班的班長(zhǎng),，就是他的一席話，我們班頓時(shí)議論紛紛,，有些同學(xué)便開始認(rèn)為是我干的,，我馬上回?fù)袅艘痪洌弧爸趺纯赡苁俏腋傻?，剛才我還在外面玩那,，你別血口噴人?！蓖瑢W(xué)們怕惹了班長(zhǎng),，一些看見我在外面玩的人也不作聲了頓時(shí)一股熱血一下子涌進(jìn)我的腦門，我伸手打了班長(zhǎng),，這時(shí)同學(xué)們便更加相信班長(zhǎng)的話,，這件事是我干的，我含著淚便摔門而去……
事后,，老師經(jīng)過調(diào)查,，知道這事不是我干的，是我們班一個(gè)同學(xué)干的,，后來我知道那純粹是一場(chǎng)誤會(huì),，他認(rèn)錯(cuò)了人，我也原諒了他,。
有些事情要經(jīng)過之后才可能知道,，我們?nèi)松锌赡芙?jīng)歷大大小小的，我們要保持一個(gè)良好的心態(tài),，才可能解決干好每一件事,。
原來如此小學(xué)生作文篇五
一天，我去朋友家吃飯,，在小區(qū)的地下停車場(chǎng)看見了幾個(gè)人在對(duì)話,。
一個(gè)女孩先說：“叔叔,，能不能幫我照看一下行李，我要先搬箱子上去,?！蹦莻€(gè)叔叔答應(yīng)了。但我看到右邊石柱那有人在偷看他們,。我不禁起了疑心,。等那個(gè)女孩上了電梯后，那個(gè)男子就出來了,。說是托那個(gè)女孩的話把行李搬上一輛車,。叔叔以為他們認(rèn)識(shí)，就搬上了一輛車,。但那個(gè)男子又躲起來偷看了,。
幾分鐘后，女孩回來了,。問叔叔行李哪去了,，叔叔立馬一臉懵。立馬說到：“紙箱不是被你朋友拿走了嗎?”女孩馬上說：“沒有!我根本沒有叫朋友來拿東西,?！闭f完，那個(gè)男子出現(xiàn)了,?！翱彀釚|西啊!不是說有很多嗎?快搬完回家吃飯吧!”“不行，行李不知道被這位大叔拿哪去了,，里面有很多首飾,，都是老板要拿的貨?？墒侵岛脦资f呢!”
頓時(shí),，我明白了。這是一個(gè)騙局,。第一：停車場(chǎng)那么多年輕人為什么要找一個(gè)那么老瘦的爺爺呢!第二：她的朋友是從停車場(chǎng)入口進(jìn)來的,，怎么知道女孩的位置呢!第三：女孩剛進(jìn)電梯那個(gè)朋友就過來拿東西了。一叫就到,，怎么可能叫得那么迅速呢!
經(jīng)過我的層層推理,，最后知道了她們都是騙子。我沖上去一把揪出大爺跟他說：“別理她們,，她們都是騙子,。”又大喊叫旁邊的人報(bào)警。
但他們驚訝得盯著我,。我說：“看什么!快報(bào)警啊!”他們過來跟我解釋說：“弟弟,，我們是在演戲。我們要演一個(gè)短片,，就是為了讓廣大人民不上當(dāng),。”
原來如此!我紅著臉說聲對(duì)不起,，羞愧的走了,。
原來如此小學(xué)生作文篇六
人生中往往有著很多的疑問，只要肯于追求真理,、積極探索，那么,，真理總會(huì)有浮出水面的一天,。
今年春節(jié)，充滿了樂趣,，我們一家人回到老家過年,。我已經(jīng)十二歲了，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任,，所以,，我就跟著哥哥去貼春聯(lián)。
我到商店里,，買了一卷雙面膠和透明膠,，拿著春聯(lián)，準(zhǔn)備貼在墻上,。我把雙面膠貼在春聯(lián)背面,，猛地向墻上貼，我準(zhǔn)備慶賀大功告成,，向家人宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，可以承擔(dān)起責(zé)任時(shí)。春聯(lián)仿佛故意給我作對(duì)似的,，重重地摔在了地面上,。咦？怎么貼不上去,？難道是貼的膠太少了,？這一次，我又多貼了一些膠,，貼了上去,，又用手掌拍了拍。我想：這次我貼了這么多膠，該不會(huì)掉了吧,！這時(shí),，意想不到的一幕發(fā)生了，春聯(lián)又一次重重的摔在地上,。難道是這膠有問題,？近年來，質(zhì)量不合格的劣質(zhì)產(chǎn)品更是層出不窮,，大到樓房建筑,，小到吃喝玩樂，劣質(zhì)產(chǎn)品無時(shí)不出現(xiàn)在我們的生活中,，如果這個(gè)膠是劣質(zhì)產(chǎn)品,，那我就只能自認(rèn)倒霉了。
我撕下一小塊膠,，放在手上,，這膠的質(zhì)量沒有問題！摸起來挺粘手的啊,，那為什么粘不上去呢,？我陷入了沉思，我的目光轉(zhuǎn)移到了墻壁上,，我用手一摸,，塵土便飛揚(yáng)起來。我明白了,，原來墻壁上塵土多,，膠粘的只是塵土，而并不是墻壁,。想到這里,，我忽然想起了老人家經(jīng)常貼春聯(lián)用一種名叫“面糊”的東西。
所謂“面糊”就是用面加上水,，在鍋中燒制成半熟的狀態(tài),，讓面變得粘粘的就可以了。于是,，我立刻把面糊做出來嘗試,，果然管用，貼上去的春聯(lián)并沒有像以前一樣落下來,，而是穩(wěn)固的粘在了上面,。
有時(shí)，真理需要我們的求知,，當(dāng)我們克服重重困難,，努力去探討,，總有一天，當(dāng)我們探究到真理時(shí),，我們會(huì)發(fā)出相同的感嘆,，原來如此。
原來如此小學(xué)生作文篇七
自打升入九年級(jí),，我突然發(fā)現(xiàn)：原來語(yǔ)文課,，是如此的精彩。
周老,，成天笑容滿面,，不大的臉龐配上那副厚厚玻璃片，真夠滑稽的,，她可是我們課上的一寶?。?/p>
另外,，還有一寶,，它的出現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)了我們所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，這個(gè)寶，就是——活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),。
一陣急促卻很有節(jié)奏的腳步聲,，踩著上課鈴走入教室，這是我們的第一節(jié)語(yǔ)文課,。她的出現(xiàn),，不禁讓我們大跌眼鏡——矮矮的，胖胖的,，最重要的是手里還抱著一堆類似試卷的不明物,，我們不禁暗嘆：今后的日子不好過了！
可是,，我看到她在笑,，并且邊笑邊發(fā)邊說：“這是活動(dòng)單，給你們發(fā)活動(dòng)單的人是我——周小鷗”呀,，好特別的自我介紹,，看著她上揚(yáng)的嘴角，瞇成縫的眼睛,，我想,，這回語(yǔ)文課有望了！
不同凡響的老師,，當(dāng)然也有不同凡響的教學(xué)方法,，我們學(xué)的第一篇課文,，不是課本上的《七律·長(zhǎng)征》，而是一篇關(guān)于阿里山的游記,，她讓我們按照活動(dòng)單的要求,，由組長(zhǎng)牽頭，開始自學(xué)程序,。
教室里頓時(shí)炸開了鍋,，組長(zhǎng)講得眉飛色舞，組員的那個(gè)熱情啊,，都能燃燒整個(gè)沙漠了,，他們有的托腮側(cè)耳，凝神諦聽,；有的唾沫橫飛,，各抒己見；有時(shí)大膽質(zhì)疑,，耐心推敲,。整個(gè)教室里無一人不被感染，無一人不積極參與,，而周老呢,，則笑瞇瞇地看著我們，一副孺子可教的表情,。
不一會(huì)兒,，經(jīng)六人深思熟慮后，每組都?xì)w納出了結(jié)果,，各組又都爭(zhēng)先恐后地將自己的小黑板掛起,。于是大家在一起評(píng)論：什么這一組的第幾題答案不完整啦，那個(gè)組的答案跟我們不一致呀,，整個(gè)過程完全自主,。看那邊,，有兩組竟?fàn)庌q了起來,，于是，周老搖身一變,，成了“和事老”,。
下課鈴聲響了，同學(xué)們竟意猶未盡,，周老同志又?；ㄕ兴频恼f了一句：“咋？想知道最后答案,，請(qǐng)聽下回分解,?！薄鞍 ?/p>
一堂課之后，同學(xué)們都感慨：“太刺激了,，不參與不行,。”“我學(xué)會(huì)了,！
”此情此景,，我不禁感嘆：上課可以不再是老師問學(xué)生答、老師講我們記,，完全自主了,！
有了活動(dòng)單和周老這兩寶，語(yǔ)文課能不精彩嗎,？
原來如此小學(xué)生作文篇八
每次看到魚缸里那些優(yōu)哉游哉的魚,，我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。
我們家里養(yǎng)了一大缸魚,。每天晚上,，我都去喂魚，魚們一見到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來,，張開嘴巴,，宛如嗷嗷待哺的嬰兒，可愛極了,。但那天,，卻不一樣，因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂,，而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí),，它可是最快捷地沖過來,。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了，趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚專家——我爺爺,。
沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室,，還沒等我開口，爺爺就笑瞇瞇地回答：“孫女,，沒關(guān)系,，它只是懷孕了，你沒瞅見她的肚子里還能看到許多小魚兒的眼睛嗎?”
聽了爺爺?shù)慕忉?，我開心地直拍手：“呵呵,，太好了，終于有小魚養(yǎng)了!”于是,，我沒太管它,，喂完食就走了,。
第二天喂食的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了,，一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚,，可是我把魚缸搜了個(gè)遍，也沒找到一條小魚的影子,，急得我手心兒直冒汗,。
見鬼，小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家,，我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦,。上網(wǎng)一搜，我傻眼了：原來,，是被其他魚給吃了,。我氣得哭了起來，想想櫻絨紅,，好不容易懷了小寶寶,，卻不幸葬身魚腹，多可悲呀!哭著哭著,，門突然開了,，爺爺走進(jìn)屋來。問明情況后,，他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室,。我眼前一亮，開心地跑到窗臺(tái)前,，只見窗臺(tái)上的小魚缸里,，櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來,，是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里,。呵呵，誰(shuí)叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚專家呢!
原來如此小學(xué)生作文篇九
爸爸說：“小狗天生就會(huì)游泳,?！蔽覅s很納悶：剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢？它沒受過訓(xùn)練,，難道是在娘胎里學(xué)的不成,？不行，我得弄個(gè)明白,。
正巧,，奶奶假的母狗“黑虎”要生小狗了。嘿,！真是妙極了,。我饒有興致的等待這一天的到來,。
一個(gè)星期天的午后，黑虎順利的剩下看一只小狗,，小狗閉著眼睛,，渾身黏糊糊的。走一步,，摔一跤,，樣子真可憐。奶奶說：“過兩天再做實(shí)驗(yàn)吧,?！蔽蚁胂胍彩牵」费劬€沒睜開,，會(huì)淹死的,。于是，我改了主意,，耐心地等著,。
我天天注意小狗。一天,，小狗終于睜開了明亮的眼睛,，洞瞅瞅，西望望,，對(duì)這個(gè)陌生的世界感到好奇,。我迫不及待地抱起小狗，來到注滿水的池邊,。小狗見了水,，如臨大敵，“汪汪”地叫了起來,，想掙脫我的手,。但為了解開心里的迷，我只好強(qiáng)迫小狗就范,。
我硬把小狗按住，把它摁進(jìn)水池里,。小狗下水后,，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫,，那小小的身子慢慢地,，慢慢地往下沉，快淹到脖子上了,。小狗在往下沉,，我的心跟著往下沉,。小狗絕望地叫著，四只腳盲目地拼命劃動(dòng),。這時(shí),，奇跡出現(xiàn)了，小狗慢慢地浮上來了,。絕境
生還,，它往池邊一躍，跳出水池,，滾到地上,。
哦，原來如此,！我趕緊抱起勇敢的小狗,。心想：在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，不要坐以待斃,，要想辦法求生,，或許還有些希望。
