要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇一

每年的3月22號(hào)是"世界水日"，水,，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),，正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩,，顯得恣意盎然,，顯得蓬勃蒼勁。自古以來,，水就是一個(gè)永恒的主題,。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn),。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢，但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題：干旱缺水,、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重,。

大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一,。由于缺水,，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急,。

同學(xué)們,，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個(gè)晚上流失的水,，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,，在第十七個(gè)世界水日到來之際,，我們呼吁：

1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,，珍惜點(diǎn)滴資源;

2,、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率;

3,、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,，不要隨意污染;

4、請(qǐng)用完水后,，記得擰緊水龍頭;

5,、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

同學(xué)們,，"黃金有價(jià)水無價(jià)",。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源,，做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語言，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇二

今天國旗下講話的主題是：保護(hù)水資源,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士

每年的3月22號(hào)是"世界水日"，水,，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),，正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩,，顯得恣意盎然,，顯得蓬勃蒼勁。自古以來,，水就是一個(gè)永恒的主題,。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn),。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，人類對(duì)水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢，但如今我們不得不面對(duì)一個(gè)沉重的現(xiàn)實(shí)問題：干旱缺水,、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重,。

大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家,，人均淡水只有2240立方米,，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位,，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一,。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴(yán)重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說,，已是當(dāng)務(wù)之急,。

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天,，當(dāng)你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量......這些事例決不是聳人聽聞,，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論,。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源,，在第十七個(gè)世界水日到來之際,，我們呼吁：

1、請(qǐng)不要浪費(fèi)生活用水,，珍惜點(diǎn)滴資源;

2,、請(qǐng)盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率;

3,、請(qǐng)注意保護(hù)水資源,，不要隨意污染;

4、請(qǐng)用完水后,，記得擰緊水龍頭;

5,、請(qǐng)?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

同學(xué)們,，"黃金有價(jià)水無價(jià)",。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約用水,，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"!讓"地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚"這樣的廣告語言,，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇三

大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,。

眾所周知，環(huán)境,，是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,，環(huán)境就是天堂!否則呀，山——失去綠衣裳,，水——沒有魚蝦嬉戲,，天空——見不到太陽，環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,，我思緒起伏!

那是一天放學(xué)后,，一位長得十分清秀的大哥哥，喜氣洋洋地沖向小賣鋪,，熟練地撕開一包馬仔王,，美滋滋地吃起來。呵,，好神氣,，同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

再注意大哥哥的時(shí)候,，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,，舔著嘴唇,，瞅了一眼，趁別人不注意,，早把包裝馬仔王的塑料袋,，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀，地面在默默地流著紅色的眼淚,，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,，同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,，看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時(shí)候,，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來，叼起塑料袋就跑,，我們以為小狗餓極了,，要吃掉塑料袋呢。其實(shí),，我們都想錯(cuò)了,，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并沒有吃它,。只是一邊跑,，一邊回過頭來，望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,，它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生,，它分明是在教育我們少先隊(duì)員，不能隨便丟垃圾,，從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,，讓天堂永駐人間，讓地獄遠(yuǎn)離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,，我想,，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那該多好啊!

從這不可思議的一幕,，我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美,，才是真正的美!朋友們,，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動(dòng),，裝點(diǎn)環(huán)境的美,，爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,，連小狗都會(huì)抗議!

我的演講完了，謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的，我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗,，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛祖國,，熱愛和平,，熱愛自然，熱愛環(huán)境,。

綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),，我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？?，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇,，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,，綠意盎然,，形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),，你是否做到了為保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的很多小事，其實(shí)我們都能做到,。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏花草,。同學(xué)們，讓我們從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇五

大家好!我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,。

眾所周知,，環(huán)境，是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,，環(huán)境就是天堂!否則呀,，山——失去綠衣裳，水——沒有魚蝦嬉戲,，天空——見不到太陽,，環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我思緒起伏!

那是一天放學(xué)后,，一位長得十分清秀的大哥哥,，喜氣洋洋地沖向小賣鋪，熟練地撕開一包馬仔王,，美滋滋地吃起來,。呵,，好神氣，同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光……

再注意大哥哥的時(shí)候,，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光,。他呢，舔著嘴唇,，瞅了一眼,，趁別人不注意，早把包裝馬仔王的塑料袋,，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,，同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,，看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時(shí)候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,，叼起塑料袋就跑,，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢,。其實(shí),，我們都想錯(cuò)了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,，并沒有吃它,。只是一邊跑，一邊回過頭來,，望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,，它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生，它分明是在教育我們少先隊(duì)員,，不能隨便丟垃圾,，從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣，讓天堂永駐人間,，讓地獄遠(yuǎn)離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,，那該多好啊!

從這不可思議的一幕,，我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美,，不隨便扔垃圾的美,，才是真正的美!朋友們，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動(dòng),，裝點(diǎn)環(huán)境的美,，爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然，連小狗都會(huì)抗議!

我的演講完了,，謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇六

老師,，同學(xué)你們好：

我們是南寧市錦華小學(xué)，科技組的同學(xué),。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競賽”,。我們的實(shí)踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開,。

水性筆的出現(xiàn),，便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛,。由于水性筆是一次性的使用,，產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,，就從水性筆的殘骸開始,。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們,，首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn),。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性,。有毒性對(duì)土地的污染可想而知,。再把它焚燒時(shí),，產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,，對(duì)空氣是嚴(yán)重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,，對(duì)土地和植物,。水資源和動(dòng)物的危害，請(qǐng)大家看這些圖片,。是我們通過實(shí)驗(yàn),，得到的結(jié)果。土地受到污染后,，植物會(huì)慢慢枯萎直到死亡,。水資源受到筆墨的污染后，所有的水生植物和魚,，也難逃厄運(yùn),。

同學(xué)們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片，和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),。對(duì)水性筆的危害也有更深的了解,。所以我們要行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。堅(jiān)決糾正和制止,，破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,。

謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的,，我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征,，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛祖國,，熱愛和平，熱愛自然,，熱愛環(huán)境,。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,?？矗烙^大方的教學(xué)樓,，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇，意韻無窮,，花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),，你是否做到了為保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,，其實(shí)我們都能做到,。

同學(xué)們，為了我們共同的家園,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏花草,。同學(xué)們，讓我們從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是8號(hào)，李蕭蕭,來至龍安小學(xué)二年級(jí)一班,。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,，我感到非常高興。在這里,，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任,。此時(shí)此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí)，看見有的同學(xué)隨地吐痰,、亂扔紙屑……我非常生氣,，非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了,。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記 得有一次,，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,，這時(shí)，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,，可是做一個(gè) 環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根,。在我心目中，學(xué)校是我家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù),。心動(dòng)不如行動(dòng)，我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境 的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學(xué)們,，學(xué)校是我家,，清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),，人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的,，我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征,，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛祖國,，熱愛和平,，熱愛自然，熱愛環(huán)境,。

綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),，我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？?，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇,，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,，綠意盎然,，形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),，你是否做到了為保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,，其實(shí)我們都能做到,。

同學(xué)們，為了我們共同的家園,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏花草,。同學(xué)們，讓我們從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,。”

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶,?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。

我們都知道,，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé),。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)新的校園，教學(xué)樓高大雄偉,，圖書館美觀大方,，食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),，看著這些變化,，我們感慨良多。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,，齊心合力，共同努力的成果,。

同學(xué)們,，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而,，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊,，樓梯口,，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下，操場,，教室里還有飲料瓶,、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等,。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木全都枯萎凋謝,。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物,，在這樣的校園里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,。”

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶,?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。

我們都知道,，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈,、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要,，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,，教學(xué)樓高大雄偉，圖書館美觀大方,，食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),，看著這些變化,，我們感慨良多。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,，齊心合力，共同努力的成果,。

同學(xué)們,，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,，在我們的同學(xué)清潔校園,、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口,，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,，操場，教室里還有飲料瓶,、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等,。請(qǐng)我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為,，你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝,。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物,，在這樣的校園里,，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個(gè)家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

謝謝大家!