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高中教師個人履職總結(jié)簡短 高中教師個人師德總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-04 07:15:46
高中教師個人履職總結(jié)簡短 高中教師個人師德總結(jié)(三篇)
時間:2024-08-04 07:15:46     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

高中教師個人履職總結(jié)簡短 高中教師個人師德總結(jié)篇一

一、思想上

一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上

一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評。但是,,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

高中教師個人履職總結(jié)簡短 高中教師個人師德總結(jié)篇二

本人20xx年畢業(yè)于河西學(xué)院化學(xué)生物系,,20xx年8月進(jìn)入武威第十六中學(xué)任教,,20xx年來,我嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,,以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求給學(xué)生授課,,較好地完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)對教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使今后的工作取得更大的進(jìn)步。

一 認(rèn)真?zhèn)湔n

1 備教材:認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充那些資料,,怎樣才能教好并提高他們的各種技能,。

2 備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3 備教法:如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

二 上課

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,利用問題以及化學(xué)各種實(shí)驗(yàn)調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

課堂語言我盡量簡潔明了,,克服了以前老是重復(fù)的毛病;課堂提問盡可能面向全體學(xué)生,,并注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)興趣,課堂上講練結(jié)合,,做到以學(xué)生為主,,鍛煉其各項(xiàng)技能并發(fā)展其發(fā)散性思維。

三 作業(yè)的布置

結(jié)合本節(jié)課,,找出重難點(diǎn),,布置作業(yè)做到精讀精練,針對性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我對各種輔助資料進(jìn)行篩選,選編習(xí)題,,力求每一次練習(xí)都能起到較好的效果,。在批改學(xué)生的作業(yè)時我認(rèn)真分析并記錄了學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行針對性的評講,,并及時對教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn),做到有的放矢,。

四 努力方向

工作中不足之處

(1)在分層次教學(xué)方面做得不好,,一味的想讓所有人都懂,忘了部分學(xué)生吃不飽,,部分學(xué)生消化不了,。

(2)后進(jìn)生面較多,培優(yōu)補(bǔ)差工作需要各前輩教師多多引導(dǎo),。

(3)課后時間要利用,,很多學(xué)生都是上課聽一下,下課后沒有把化學(xué)當(dāng)一回事,。

針對這些情況,,我以后一定會做出改正:在教學(xué)時,我積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽同科組老師的課(尤其是同級的老師),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,也邀請其他老師來聽課,,虛心聽取他們的意見,,從而改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高教學(xué)水平,。注意因材施教的原則,,對于不同層次學(xué)生有不同要求,學(xué)會分層次教學(xué),,分層次布置作業(yè),。

努力減少后進(jìn)生,對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),,充分利用晚自修的時間,,在晚自修的時候給學(xué)生布置一些任務(wù),例如小測,、在規(guī)定時間內(nèi)做練習(xí)卷并做簡單的講評,。

在這些年的教學(xué)工作中,,我學(xué)到了很多有關(guān)教學(xué)的知識,為人師表的知識,,那么在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,改進(jìn)不足之處,爭取更大的進(jìn)步!

高中教師個人履職總結(jié)簡短 高中教師個人師德總結(jié)篇三

教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面

面對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績,。

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