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2023年給老師的保證書10條(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 15:20:41
2023年給老師的保證書10條(十五篇)
時間:2023-03-08 15:20:41     小編:zdfb

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給老師的保證書10條篇一

犯這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,我對此很慚愧,。

這次犯錯誤,我想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學校的秩序,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧,。

我不該在晚自習里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話,、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,,不聽您的教訓,與您作對,。

x老師,,這一切的一切,我都向您說聲對不起!x老師,,我向您保證,,從今以后,不管哪個老師的課,,我都不會在課堂中搗亂,、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句,、老師在講臺上大聲說,,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),,在課堂上保證認真聽課,,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學生不要違反校規(guī),,可我卻還是上課睡覺,帶手機,,不交作業(yè),,擅自曠課,,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,年級紀律性,,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評,,并愿意接受學校給予的處理,。

對不起,老師!犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。

在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。

2. 思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。

3. 和同學,、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,。

4. 我最后保證,,上課不睡覺,不帶手機,,交作業(yè),,有事要到老師那請假。

給老師的保證書10條篇二

尊敬的xxx老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不范xxx的決心,。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心,。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx,。關(guān)于xxx的事情,,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的,。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤,。我知道,,老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道,,對于學生,,保證xxxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己要付出代價了,。老師反復(fù)教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,。

一個人的犯錯誤,,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

給老師的保證書10條篇三

我由于在學習的時候沒有好好聽講,,造成了作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,,在學校老師的教育和同學們的幫助下,,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,,并且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有給別人帶來傷害,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的玩樂,,和一時的想法,完全不理會老師的感受,。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的是我自己,我這樣做,,看似在現(xiàn)在玩的開心,,實際上是在害自己。而且,,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次,,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè),。同時,,也對學校形象造成了一定損害,(自己寫你門的學校)在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當代學生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,,這并不是好的表現(xiàn),,同時也是在害我自己,,上課是用來增加學生的'知識的,,不是來玩的,,所以我這種是行為很不對的,,違背了做學生的原則。當然,,我不能說我是來學校玩的,,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,,自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學好,,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在上課學習的時候玩實際上就是做假騙人,,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神,、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上,。弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,,也是我堅定不移的前進方向,。然而,我的行為卻背道而馳,。

給老師的保證書10條篇四

老師:

你好,!

為保證孩子渡過一個安全、愉快,、充實的假期,,春節(jié)假期期間我保證做到以下幾點:

1。每天對孩子進行安全教育,,督促孩子養(yǎng)成良好的個人習慣,。

2。按時,、準確填寫晨,、午檢記錄。

3,。不帶孩子外出,,如有特殊事必須外出第一時間向老師請假,,開學后將外出時的車票上交老師。

4,。保證孩子的人身安全,,做好監(jiān)護人應(yīng)盡的一切責任。

5,。督促孩子按時完成作業(yè),。

給老師的保證書10條篇五

親愛的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

不過,,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,,我們還是學生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學習好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。

此致

敬禮,!

保證人:xxx

xxxx年xx月xx日

給老師的保證書10條篇六

敬愛的老師:

您要我回顧入學所犯的錯誤,并總結(jié)出經(jīng)驗和教訓,,從"頑固的石頭"變成一條"閃光的金條",。一番的挖掘,我找到了身上的之處,,竟總結(jié)出了n條教訓,,現(xiàn)歸納并如下:

一、開學天我上課遲到,,被您在走廊上看見了,,您罰我掃了一周的wc。

總結(jié)出的教訓:以后再遲到時應(yīng)藏于假山后面,,等您不在教室時再溜進去,。

二、入學以后周的星期三,,我在黑板上寫了罵您的話,,做真正的男子漢,并且還屬上了的名字,。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板,。

總結(jié)出的教訓:以后再寫罵您的話時接隊署真名,最好是署網(wǎng)名或某某某代之,,能署上不喜歡的人的名字那,!

三、4月1日,,同學們捉弄您,,把一盆水門上,結(jié)果您被淋成了落湯雞,。您老人家大發(fā)"師"霆,,質(zhì)問是誰趕的。我的死黨們"推薦"說是我干的,。結(jié)果,,我被罰向您公開道歉,,連說了99遍"sorry to you"。

總結(jié)出的教訓:以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加,。

給老師的保證書10條篇七

尊敬的父母:

很是抱歉,,這次考試語文又考砸了,雖然我已經(jīng)苦下功夫了,,可是結(jié)果還是不盡人意,,關(guān)于此次我語文考試失利的原因,我經(jīng)過深刻考慮,,終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示,。

這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關(guān)準備工作,,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,,從根本上導致了我欠缺學習經(jīng)驗積累,在這次語文考試當中失利下來,。

這次考試之前,,我真的是花了很大的心思,可是不知道為什么,,可能我平時的基礎(chǔ)太差了吧,,一下子惡補效果并不大,我知道語文一直是我的短板,,我也知道,,高考少了任何一門都不行,,更何況語文是我們的母語,,所以我下決定一定要努力學好,可是這次還是給你失望了,。

回顧錯誤,,我感到非常的痛心難過。

這個錯誤是可怕的,,后果是嚴重的,,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h的。

從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,,爭取不再犯同樣問題了,。

同時我也會細心,努力,,決不讓自己再有失敗的機會,,老爸老媽,希望你們再給我一次機會,,再相信我一次,,這次寫下保證書,,我保證下一次考試語文成績一定會達到預(yù)想的結(jié)果。

此致

敬禮

保證人:xxx

年月日

給老師的保證書10條篇八

尊敬的xx老師:

由于我曠課,,給學校造成很大的影響,,這種做法違反了學校鐵的紀律,事后我做了認真反省,。

對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,,對于學生,,保證每堂課按時上課,不早退,,不曠課是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。這種做法視校規(guī)校紀于不顧,,起到了極大的消極作用,曠課不但影響學習,,而且也影響了課堂氣氛,,這不僅僅讓我一個人受到影響,讓同學也受到影響,,使同學們模仿這些壞毛病,,最糟糕的是,這讓對我期望大的老師,、父母,、朋友失望了,為此,,我深感愧疚,。我保證,以后再也不曠課了,。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的保證書10條篇九

為貫徹落實《市教育局關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教活動的通知》精神,切實做到教書育人、為人師表,,規(guī)范教師的從教行為,,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,,提高教育教學質(zhì)量,,特擬訂《拒絕有償家教保證書》

1、不利用學校資源從事有償家教,;

2,、不在學期內(nèi)外從事有償家教;

3,、不對本校學生進行有償家教,;

4、不宣傳動員或暗示學生參加校外教育培訓機構(gòu)的補習或為其提供生源,;

5,、不在校外辦學機構(gòu)或培訓機構(gòu)有償兼課。

對違反上述"五不準"規(guī)定進行有償家教的,,一經(jīng)查實,,清退所收費用,并視情節(jié)輕重按以下辦法中的一條或多條進行處理:

(一)通報批評,,限期整改,;

(二)取消當年評優(yōu)、評先,、晉級等的資格,;

(三)當年年度考核認定為基本合格或不合格;

(四)扣發(fā)從事有償家教期間的績效工資,;

保證人(簽名):

20xx年 8 月 28 日

給老師的保證書10條篇十

昨天晚上,,因資金短缺,無力支付校外用餐的昂貴的開銷,,所以我才決定返家用餐,。然而,,因為未提前通知父母,,所以家里沒飯可用。特自煮面食以用,,方發(fā)覺時間已晚,,無力回天了。 copyright

現(xiàn)在我三省吾身,,得出三錯:

1,、不應(yīng)該離校而不報。

2,、不應(yīng)該遲到而不返,。

3,、不應(yīng)該遲到而感不急。

此三錯實乃不該錯之錯,,我反省再三,,此兩月來,屢犯校紀,,嚴重攪亂了課堂紀律,,遲到無數(shù),且屢教不改,。痛定思痛,,思其根源,實乃右傾思想嚴重,,因高一以來的成績實在難入父母之眼,,我又決定定好目標為本科,特準備擇校復(fù)讀,,或能得到更好的成績,。所以,此為時刻緊張學習之時,,我思考下個學期一切都可重來,,思想不覺又放松了。實在不該,,現(xiàn)特做出一下保證,,望老師接納:

1、只要身處學校一天,,絕不違反校規(guī),。

2、思想絕不松懈,。(特殊情況例外)

請老師原諒我!

你的學生:某某某

給老師的保證書10條篇十一

為了確保學生安全,,加強學生的教育管理,促進其健康發(fā)展,,培育四有新人,。我作為年級班學生的家長向?qū)W校保證:

1、配合學校工作,,加強學生教育,,及時與班主任溝通交流。

2,、讓學生向?qū)W校作出深刻檢查,,向全班同學誠心承諾今后不做有損班級榮譽的事。

3、絕不允許再出現(xiàn)進游戲廳,、打架,、無故離校、和同學索要錢物等現(xiàn)象,。

4,、如果學生屢教不改,愿意配合學校工作,,接受學校有關(guān)處理學生的規(guī)定,。

家長簽字:xx學生簽字:xx

xx小學(章)

xx年xx月xx日

給老師的保證書10條篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是x同學的家長,,由于平時工作太忙,,生活壓力過大,因而缺乏對孩子的管理,,作為家長,,我具有不可推卸的責任。我明白身為父母,,自己對孩子的影響是巨大的,,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵。而這次孩子犯了錯誤,,是由于我平時疏于管理而導致,,沒有及時的給予孩子關(guān)心、教育,,才發(fā)生了這樣的事情。在這里我對老師及學校致以深深的歉意,,鄭重的表達自己的心情,,希望學校能給我的孩子一個改過自新的機會,并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,,引導孩子走上正途,,。會積極配合老師的工作,,希望老師能理解作為父母的心情,。

無論在學習上還是生活上,我都會盡心盡力引導孩子,,在孩子接觸的每一件事情上,,我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,,讓孩子自己知道該怎么拿主意。我會在一段時間之內(nèi),每天輔導孩子的功課和課余生活,,如果有機會,我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,,希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生,!

再次謝謝學校和老師能給孩子一個機會,也向老師們學習,!謝謝!

此致

敬禮,!

家長:xxx

時間:20xx年x月x日

給老師的保證書10條篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是x同學的家長,由于平時工作太忙,,生活壓力過大,因而缺乏對孩子的管理,,作為家長,,我具有不可推卸的責任,我明白身為父母,,自己對孩子的影響是巨大的,,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,,是由于我平時疏于管理而導致,沒有及時的給予孩子關(guān)心,、教育,才發(fā)生了這樣的事情,,在這里我對老師及學校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,,希望學校能給我的孩子一個改過自新的機會,,并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,,也會積極配合老師的工作,,希望老師能理解作為父母的心情,。

無論在學習上還是生活上,我都會盡心盡力引導孩子,,在孩子接觸的每一件事情上,,我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,,讓孩子自己知道該怎么拿主意,,我會在一段時間之內(nèi),每天輔導孩子的功課和課余生活,,如果有機會,,我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長,。以后杜絕此類事情再次發(fā)生!

再次謝謝學校和老師能給孩子一個機會,也向老師們學習!謝謝!

此致

敬禮

保證人:

日期:xx年xx月xx日

給老師的保證書10條篇十四

敬愛的老師:

我不對,,我錯了,,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng),。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,,下課應(yīng)該有鉆研問題的勤奮精神,而我卻上課玩手機,,真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深,,在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,、錯誤,。再次,我這種行為還在同學間造成了及其壞的影響,。同學之間本應(yīng)該互相學習,,互相促進,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,。

老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會!老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。

您的學生xxx

年 月 日

給老師的保證書10條篇十五

老師:

犯這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧,。

這次犯錯誤,,我想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學校的秩序,,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,,不聽您的,,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,,不聽您的教訓,,與您作對

老師,這一切的一切,,我都向您說聲對不起!

老師,,我向您保證,從今以后,,不管哪個老師的課,,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲,、接老師的下句,、老師在講臺上大聲說,,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),,在課堂上保證認真聽課,,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

學生:

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