時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇一

1,、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨支部書記/村主任擔(dān)任小組長，村婦女主任(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)擔(dān)任副組長,，成員包括社區(qū)責(zé)任醫(yī)生名、學(xué)校老師名,、幼兒園老師名以及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)名,。具體工作由村婦女主任(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)直接分管。

2,、經(jīng)費落實,。村部先后添置了數(shù)碼相機一臺、彩色電視和vcd各一臺,，還在村部所在地和主要路口書寫墻體宣傳標(biāo)語條,。共化費用元。

先后制訂了村健康教育工作制度,，把健康教育工作納入村常規(guī)工作;制訂村健康教育年度,，使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了村級公共場所禁煙制度，村干部帶頭在村部會議室等公共場所不吸煙,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、健康教育活動：利用婦女學(xué)校(健康教育學(xué)校)開展衛(wèi)生知識講座次，共有人次聽了講座;開展慢性病防治知識同伴教育次,，有人次參與了本次活動;舉辦了一次有人參加的“村民基本健康知識問卷調(diào)查”,，村民的衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到%;

2、健康教育陣地宣傳：五個月來,，出刊衛(wèi)生宣傳櫥窗期,，

出刊衛(wèi)生黑板報期，村廣播站播放衛(wèi)生知識信息篇;

3,、開展會前宣傳教育：召開村委會,、婦女干部、全體黨員會議次,，在會前播放衛(wèi)生科普光盤次,，每次不少于20分鐘，共有人次接受了宣傳教育;

通過社區(qū)責(zé)任醫(yī)生上門訪視,、舉辦各種衛(wèi)生知識講座向村民發(fā)放資料有種共份;在村部會議室,、老年活動室張貼禁煙標(biāo)志張;在村部主要路段和公共場所設(shè)置墻體宣傳標(biāo)語塊;

通過大力開展健康教育活動，逐步推動村民健康意識的改變,，房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了,，村莊環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護意識也增強了，露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇二

在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在辦事處的具體指導(dǎo)下，梅江社區(qū)以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托,，堅持以人為本,，廣泛深入開展全民健康教育與健康促進(jìn)工作，取得了較好的成效?，F(xiàn)將20--年健康教育工作總結(jié)如下：

一,、轄區(qū)內(nèi)居民健康知識知曉率和健康行為形成率得到提高。

通過健康教育知識講座,、發(fā)放宣傳資料,、宣傳展板巡回展出、問卷調(diào)查,、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區(qū)居民的健康知識知曉率得到了很大地提高,，居民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

二,、控?zé)?、禁煙工作力度得到不斷加大?/p>

進(jìn)一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度,。轄區(qū)各單位都成立了禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂了禁煙制度,。充分利用內(nèi)部報刊、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行控?zé)熜麄?，大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要,。目前，我社區(qū)所有企業(yè),、單位公共場所,，不少機關(guān)等均創(chuàng)建成“無吸煙單位”。

三,、“預(yù)防疾病,，遠(yuǎn)離毒品”宣教活動工作推向深入。

教育青少年遠(yuǎn)離毒品,，使他們認(rèn)識到毒品對身體造成的嚴(yán)重傷害,，并開展預(yù)防艾滋病宣傳培訓(xùn)，使每個轄區(qū)居民認(rèn)識艾滋病的危害及掌握預(yù)防艾滋病的健康常識,。動員社區(qū)老年人,、青少年、居委會宣傳隊隊員等,，積極參與社區(qū)各項文化活動和健康運動，促進(jìn)他們的身心健康,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇三

20--年,，我委的健康教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)愛衛(wèi)會的具體指導(dǎo)下,，圓滿完成了愛國衛(wèi)生和健康教育各項工作目標(biāo),，現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，成立組織

按照區(qū)委,、區(qū)政府工作部署，我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立了以主任為組長,、班子成員為副組長、科室負(fù)責(zé)人為成員的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生和健康教育具體工作,。

二、廣開渠道,，強化衛(wèi)生宣傳工作

在區(qū)愛衛(wèi)會的安排部署下,，利用單位的宣傳陣地、宣傳櫥窗,，進(jìn)行衛(wèi)生,、健康知識宣傳;通過講座,、板報等形式促使干部職工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;積極開展“健康知識和健康行為”等方面的相關(guān)培訓(xùn)，干部職工健康知識知曉率及健康行為形成率得到提高,。

三,、積極開展控?zé)煿ぷ?/p>

20--年5月31日是第23個世界無煙日。健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合活動主題,組織開展了控?zé)煹男麄鹘逃ぷ?，轉(zhuǎn)發(fā)了上級有關(guān)部門的文件,，并在醒目的地方都設(shè)有禁煙標(biāo)志，控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

四,、組織開展專題知識講座,，普及衛(wèi)生知識

在做好健康教育工作的同時，健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作,，并在單位內(nèi)部組織開展了愛國衛(wèi)生和健康教育相關(guān)專題知識講座,，向單位干部職工普及衛(wèi)生知識。

一年來,，我委的健康教育工作取得了一定的成績,，但同時也存在著諸多的不足之處。在今后的工作中,，我們將改進(jìn)工作方法,努力使我委的健康教育工作取得新突破,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇四

學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生積極向上心態(tài)，加強學(xué)生心理健康水平,，__九年制學(xué)校不斷探索心理健康工作思路,，采取多種措施服務(wù)學(xué)生健康成長。

一是利用校園廣播站,，開設(shè)學(xué)生心理健康教育專題講座欄目,。幫助學(xué)生了解生理與心理的特點，正確認(rèn)識自己,，充分開發(fā)學(xué)習(xí)的潛能,，在學(xué)習(xí)生活中獲得情感體驗。

二是定期開展心理輔導(dǎo)講座,。由學(xué)校德育處牽頭組織,，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握自我調(diào)節(jié)的方法，解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理困惑,。

三是加強學(xué)校心理輔導(dǎo)教師隊伍的建設(shè),。學(xué)校組建了以班主任為主的工作隊伍，制定心理健康輔導(dǎo)工作計劃和方案,，特別是針對個別心理有問題的學(xué)生,，開展一對一的方式，及時了解他們的生活、學(xué)習(xí),、情感等情況,，給予充分的關(guān)心和幫助。在班委會中設(shè)置心理健康安全員,。要求心理健康安全員及時了解班級同學(xué)的心理健康動態(tài),，并將情況及時反饋給教師，讓教師能及時對需要心理輔導(dǎo)的學(xué)生提供幫助,。

四是取得學(xué)生家長的配合與支持,。幫助家長了解和掌握孩子成長的特點、規(guī)律以及教育方法,。定期與監(jiān)護人溝通了解學(xué)生思想動態(tài),，適時采取合理方式,，化解學(xué)生心理困惑,。達(dá)到家校共育德目的,。

據(jù)悉，該校全體教職工主動學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識,，不斷提高管理水平,，在學(xué)生遇到心理問題時及時地給予幫助，從而幫助學(xué)生養(yǎng)成健康心態(tài),、促進(jìn)全面發(fā)展,，最終達(dá)到育人目的。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇五

自第二學(xué)期以來,，我校在“心理健康教育月”中,，開展了以“陽光心態(tài)、健康成長”為主題,，以“黑板報宣傳”、“心理影院”“團體輔導(dǎo)”等形式的心理健康教育系列活動,，收獲頗多,。

1、“感恩主題”黑板報

此次黑板報的主題為“感恩”,，初一,、初二學(xué)生積極參與，各班的板報也是各有特色,，有介紹感恩節(jié)由來的;有感恩父母親人的;有感恩老師同學(xué)的;同學(xué)們在出黑板報找資料的同時明白了我們要懷揣一顆感恩之心,，要與人為善，同學(xué)們與老師,、班級同學(xué)還有家長的關(guān)系更近了,。本次活動評選出優(yōu)秀作品。

2、在心理健康活動月中,，還開展了“心理課”的活動,，初一、初二,、初三年級的學(xué)生都積極參與,，班主任也十分配合。

初一的主題“好習(xí)慣帶來好成績”,，初一學(xué)生剛剛步入初中生活,，會有些不適應(yīng)，也會把小學(xué)時的習(xí)慣帶到初中,?？墒牵?xí)慣有好有壞,，好習(xí)慣應(yīng)該保持而壞習(xí)慣則應(yīng)糾正,，老師在上課時充分利用心理游戲讓學(xué)生分辨自己習(xí)慣的好壞，并加以引導(dǎo)使學(xué)生知道如何培養(yǎng)好習(xí)慣,。

初二的主題“神奇的創(chuàng)造性思維”,，對于初二的學(xué)生來說，經(jīng)過小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)漸漸形成了思維定勢,，這次課程旨在幫助學(xué)生可以從小游戲中突破思維定勢,，更好的思考和學(xué)習(xí)。

初三的主題“釋放壓力,，快樂學(xué)習(xí)”對于初三的學(xué)生,，特別是下半學(xué)期起開始，已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)模式,，難免會感受到來自老師,、家長的壓力，同時有的學(xué)生對自己要求嚴(yán)格,，也會給自己造成壓力,。而這堂課就是希望學(xué)生能釋放壓力，傳授一些簡單的舒緩,、釋放壓力的方式方法,，希望學(xué)生能調(diào)整好心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí),，用平常心迎接中考,。

3、初一,、初二學(xué)生還去蘇州參加了社會實踐活動,，參觀了孫武園和百鳥園，既學(xué)習(xí)了知識，又增進(jìn)了同學(xué)們之間的關(guān)系,，還提高了班級的凝聚力,。

4、在班會課上我們還播放了《伴我高飛》這部經(jīng)典影片,。

據(jù)班主任反映,，現(xiàn)在的初中生由于處在青春期且又是獨生子女，并不懂得與人良好的溝通,，播放這部影片除了讓學(xué)生知道愛護野生動物之外,，還教會了學(xué)生如何溝通，如何和父母敞開心扉,，學(xué)生也反映漸漸的在交往中能夠體諒他人了,。

5、在即將中考之際,，我校還組織了中考動員會,。

在迎接中考的日子里，部分考生容易急躁,、而部分則容易緊張,。所以我們不僅要調(diào)整作息時間，更重要的是對于應(yīng)考心態(tài)的自我調(diào)整上,。盡量使心態(tài)要平和,，不要焦躁，不要因為題目簡單而過度興奮,，也不要因為題目困難而憂傷,。強化信心、優(yōu)化情緒,、進(jìn)入狀態(tài),，使自己在考試期間心理上能更適應(yīng)、行為上能更協(xié)調(diào),，從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,，取得理想的成績。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇六

這個學(xué)期馬上就接近尾聲了,，在我們這個學(xué)期的心理健康教育工作中，我們?nèi)ト〉昧撕芏嗟某煽?，因為我們不斷探索,、?chuàng)新，切實提高成效,，也取得了一定成績,。

一、關(guān)注校園心理安全，首先抓好教師的心理健康,。

學(xué)校充分認(rèn)識到心理健康教育應(yīng)以了解學(xué)生為基礎(chǔ),，以創(chuàng)設(shè)和諧氣氛與良好關(guān)系為前提，教師以自身健康的心理去影響學(xué)生,，本身就是一種最有說服力的心理健康教育,。因此學(xué)校營造了一種民主的、平等的,、和諧的,、安全的、充滿人文關(guān)懷的,、具有濃郁人情味的工作氛圍和心理環(huán)境,，真正減輕教師的心理壓力和精神負(fù)擔(dān)。

二,、整合學(xué)校各種資源,，發(fā)揮心理健康教育合力。

1,、充分利用課堂教學(xué),，扎扎實實推進(jìn)心理健康教育。

在我們上課的過程中,，老師和學(xué)生之間無時不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通,，我們注重引導(dǎo)教師挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素，通過巧妙的設(shè)計,，通過組織各種活動,，使師生之間達(dá)到共鳴和合聲，在實實在在推進(jìn)心理健康教育,。

2,、豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進(jìn)心理健康教育,。

學(xué)校的豐富的文化活動是我們所需要的,，我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺,，調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,，釋放學(xué)生的潛能，并通過各種競賽,，來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,、奮勇拼搏的精神等，這些,，都在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

3,、利用學(xué)校各種設(shè)施，推進(jìn)心理健康教育,。

開展心理健康教育,，我們注重利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施，通過宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾電視臺,，校園網(wǎng)，一休自由宮來開展形式多樣,，豐富多彩的各種心理健康教育活動,。

三、強化措施

為了使心育工作落到實處,，學(xué)校采取了一系列切實可行的措施,。

1、明確分工,。

2,、保證時間。把心育課排進(jìn)課表,，每周一節(jié),，使心理健康教育有序進(jìn)行。

3,、適時督查,。學(xué)校每期對心育工作督查兩次，發(fā)現(xiàn)工作不到位的現(xiàn)象,，及時督促,。

四、一年來,，春種秋收,，傾注心血，喜摘成果,。

1,、教師在頭腦中建立了心育理念，為后續(xù)心育工作打下了思想基礎(chǔ),。

2,、班主任積累了一定的心育經(jīng)驗，與學(xué)生一起成長,。

3,、學(xué)生幼小的心靈受到了洗滌，靈魂得以凈化,。學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí),、生活，幸福地成長,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇七

良好的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的重要前提,，為提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,，本學(xué)年通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格,，增強承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力?；仡欉@一年來的工作,，有不足也有很多收獲，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、健康教育長抓不懈

(一)加強健康教育課堂教學(xué)管理,，建立健全課程體系課堂教學(xué)是學(xué)生健康教育的最主要手段，我根據(jù)學(xué)生及專業(yè)特點嚴(yán)格按照大綱要求,，訂制完整的健康教育教學(xué)計劃,，并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計劃一致,，平時認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，做到概念清楚,、啟發(fā)式教學(xué),、語言生動、理論聯(lián)系實際,，充分利用好課堂的40分鐘,。

(二)以節(jié)日為切入點，開展豐富多彩的健康教育活動

以衛(wèi)生節(jié)日為切入點,，我適當(dāng)選擇學(xué)校衛(wèi)生工作主題,，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動,，使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生,、保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，掌握自我保健方法,。本學(xué)期主要內(nèi)容有：防治宣傳，防病愛國衛(wèi)生月宣傳,、飲食衛(wèi)生,，并對七年級學(xué)生進(jìn)行了禁毒,、防艾、心理健康等保健知識講解,，使學(xué)生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法,。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、電視,、黑板報,、宣傳窗、校園廣播,、班會,、講座等形式進(jìn)行健康知識宣傳，讓健康知識深入人心,。為了調(diào)動學(xué)生參加健康教育的積極性和主動性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，學(xué)校組織了黑板報,、手抄報,、征文等比賽活動，把健康教育和學(xué)生的專業(yè)實際相結(jié)合,，把課堂教學(xué)延伸到課外,，充分發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，極大地提高了學(xué)生的健康意識,。

(三)注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，提高學(xué)生衛(wèi)生意識

新學(xué)年初，學(xué)校組織新生進(jìn)行身體檢查,，建立新生身體健康檔案,，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的健康觀,。知識是教育的基礎(chǔ),，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平時班主任及任課教師時刻在督促學(xué)生注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，如不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,，從點點滴滴入手,，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。此外,，學(xué)校非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,，采取班主任重點抓，學(xué)生每天相互督促檢查,，校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處,、團委組織抽查等方法，對學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范,。經(jīng)過這樣的規(guī)范培養(yǎng),，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來越少,。

(四)重視學(xué)生心理健康教育，確保學(xué)生健康成長

根據(jù)本校七年級學(xué)生的實際,，我確立了多維的發(fā)展目標(biāo),，通過心理輔導(dǎo)、咨詢和各類活動,，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),，為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助,。同時,，對極個別有心理問題和成績偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作，逐步開發(fā)學(xué)生的心理潛能,，塑造良好的人格,，進(jìn)一步推動素質(zhì)教育的實施。

二,、反思與展望

本學(xué)期健康教育已進(jìn)入尾聲,，回首這一學(xué)期的工作，有成績也有不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：1,。在健康教育的具體執(zhí)行過程中，往往會忽視學(xué)生個性化的教育,。在工作中過于強調(diào)學(xué)生的共性,，而忽視了對學(xué)生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨,。我們在塑造學(xué)生共性的同時又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng)造性的塑造,。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理,、心理健康,，還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。

2,。健康教育工作發(fā)展不平衡,，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離,。我們在很多時候只注重對學(xué)生進(jìn)行說教,，而忽視了身體力行其實對學(xué)生有著更有效的教育意義,。

相信在不久的將來，在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，在全校上下及各個老師的密切配合下,，我們的健康教育工作必將上一個新的臺階。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇八

本學(xué)年我校心理咨詢室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在本學(xué)年的工作中經(jīng)驗及總結(jié)基礎(chǔ)上本著務(wù)實,、創(chuàng)新、進(jìn)取的工作作風(fēng),，有計劃,、有重點開展心理健康教育工作，一步一個腳印,，扎實工作,，開拓進(jìn)取，總結(jié)學(xué)年我們所做的工作,，主要有以下幾個方面：

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注本校的心理健康教育工作。本心理咨詢室以科學(xué)的心理健康教育理念為指導(dǎo),，努力培養(yǎng)學(xué)生“自知,、自尊、自制,、自信,、自強”的心理素質(zhì)，讓每一位學(xué)生都擁有健康的心靈,，并真正成為身心健康的新一代,。我校的心理健康教育堅持發(fā)展心理品質(zhì)和預(yù)防心理問題為主、心理問題矯治為輔的基本原則,，重視把心理健康教育滲透到教育教學(xué)中,，同時發(fā)揮心理輔導(dǎo)的作用。

2,、繼續(xù)在各科教學(xué)中滲透心理健康教育思想,。各科教師在教學(xué)中貫徹興趣原則、和諧原則和成功原則,，營造積極健康的課堂教學(xué)氣氛,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，保護學(xué)生的自尊心,，增強學(xué)生的自信心,，激勵學(xué)生的進(jìn)取心。班主任在班級工作中關(guān)注學(xué)生的心理現(xiàn)狀，有目的地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育活動;在日常教育活動中建立平等的師生關(guān)系,，努力運用心理學(xué)的方法引導(dǎo)和幫助學(xué)生,，尤其要鼓勵有心理困難的學(xué)生認(rèn)識和超越自我。同時也在德育中滲透心理健康教育,，發(fā)揮班主任的輔導(dǎo)作用,，開展培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)的主題活動，促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展,。

3,、繼續(xù)開展學(xué)校個別心理咨詢輔導(dǎo)活動。心理咨詢室平均每天開放時間都在兩小時以上,。我校心理咨詢室樹立為全體學(xué)生服務(wù)的理念,，與全體學(xué)生溝通，認(rèn)真開展咨詢服務(wù),，和每一個學(xué)生做真誠的知心朋友。個別心理輔導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán),。它在解決部分學(xué)生心理問題,，促進(jìn)他們心理健康成長，營造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用,。發(fā)揮專職教師的作用,，對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強發(fā)展自我的能力,。本學(xué)期堅持每天中午時間對學(xué)生開放，安排好學(xué)生預(yù)約工作,，解決了許多學(xué)生的心理困惑,，甚至是有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，為我校心理安全工作畫上圓滿的句號,。

4,、利用好學(xué)年的家長會。向家長宣傳少年兒童心理健康教育的重要性,，使家長在平時注意孩子的心理健康狀況,，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界，形成心理健康教育與學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合的心理健康教育模式。

5、開展心理健康講座,，普及心理健康的知識,。用啟發(fā)法使學(xué)生形成自己符合社會要求的有價值的人生目標(biāo)體系，追求人生理想,，有責(zé)任感,、進(jìn)取心又樂觀豁達(dá)，幫助學(xué)生正確處理各種社會關(guān)系,，以形成健康的人格,，提高了全體學(xué)生的心理健康水平。

6,、把心理健康教育也滲透到了學(xué)校的日常工作中,。利用充分利用班團活動，板報,，宣傳欄,，學(xué)校廣播站等對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育等，有計劃,、多渠道地開展心理健康教育活動,。

總之，在一個學(xué)期以來我們學(xué)校心理健康教育關(guān)注于全體,，以發(fā)展性為目標(biāo),，促進(jìn)師生心理的健康發(fā)展與成長。不忽視學(xué)生個體的差異,，注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)與咨詢,，及時、有效地幫助學(xué)生實現(xiàn)心理的自助,。在咨詢中,，我們貫徹心理成長的思想，也就是說問題,、困惑本身也是學(xué)生成長的一次機遇,，善于把握這次機遇，幫助學(xué)生實現(xiàn)心理的成長,，體驗超越自我的成功感,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇九

10月8日—11月8日是宣城市中小學(xué)心理健康教育月，主題是“快樂學(xué)習(xí),，幸福生活”,。為推進(jìn)心理健康教育系列活動深入開展，今天利用“學(xué)生教育日”講話活動時間,，對同學(xué)們進(jìn)行一次主題教育,，我講話的題目是“中學(xué)生如何做到心理健康”,。

隨著獨生子女群體數(shù)量的增大，家庭問題的復(fù)雜化,，現(xiàn)代觀念更新的加快,，素質(zhì)教育，特別是心理健康教育已成為學(xué)校教育的一個新課題,。如果你問一位中學(xué)生“你健康嗎?”他也許會說：“我當(dāng)然健康,，瞧，我壯得象頭小牛犢,，從沒生過病,。”可是健康不應(yīng)只指體格健壯與否,，還應(yīng)包括心理在內(nèi)的健康,。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出過一個響亮的口號：“健康的一半是心理健康!”并解釋：健康不僅是指一個人沒有疾病，而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應(yīng)狀態(tài),。也就是說,，健康與否應(yīng)從身體和精神以及社會的適應(yīng)三個方面來評價。那么,，怎樣才算心理健康了呢?

首先心理健康的同學(xué),，有著正確的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度來源于正確的認(rèn)識,，正確的世界觀。抱有正確人生態(tài)度的人,，對周圍的事物有較為清醒的認(rèn)識和判斷,，既有遠(yuǎn)大的理想，又有實事求是的精神,，因而在不同的成長階段,，都能夠跟上時代的步伐，頭腦清楚,，眼界開闊,，立場堅定，既不保守,，也不冒進(jìn),。正確的人生態(tài)度使他們在分析和處理問題時比較客觀、穩(wěn)妥,，并能做好本階段應(yīng)該做好的事情,，心態(tài)始終保持健康水平。

其次,，心理健康的同學(xué),，有著滿意的心境。滿意的心境是健康心理的重要內(nèi)容，心理健康的人對自己,、對他人,、對學(xué)習(xí)、對生活都比較滿意,，沒有心理障礙,。滿意的心境來源于正確的認(rèn)識，由于他們能一分為二地論人論事,，因而既能接受自己,，又能悅納他人。他們有自知之明,，對自己的外貌,、德才學(xué)識有正確的分析。他們在別人的議論包圍中既不會被贊揚,、歌頌沖昏頭腦,，又不會因批評、責(zé)備而煩惱,，他們能夠做到從別人的議論中吸取有益的東西,。他們不驕傲自大，也不自輕自賤,。對自己的優(yōu)點與不足有清醒的認(rèn)識,，對父母、老師,、同學(xué)也有一種客觀的.,、全面的評價，因而他們的心境總是滿意的,、愉快的,。

再次，心理健康的同學(xué)有著和諧的人際關(guān)系,。樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重,、信任和友愛。這是因為他們以同樣的態(tài)度對待別人,，因而減少了很多不必要的矛盾,。與人為善的人能夠與大家互相理解、彼此感情融洽,，協(xié)調(diào)一致,，相互配合默契。他們能體諒父母的親情,，能珍惜同學(xué)之間的友情,，能尊重老師的恩情,，因此他們總是受人喜愛而不是令人厭惡的。人際關(guān)系和諧了,，心情當(dāng)然就比較舒暢,，心理就會處于健康的狀態(tài)中。

第四,，心理健康的同學(xué),，有良好的個性，統(tǒng)一的人格,。所謂的個性,，不是追求怪異的發(fā)型，另類的打扮,，出格的言談舉止,，魔鬼詞典里給“另類”下的注解是：成績差，腦子笨,，搞怪出洋相,。而良好的個性是健康心理的重要標(biāo)志，無論在什么情況下都應(yīng)保持統(tǒng)一的人格,，做到自信而不狂妄,，熱情而不輕浮，堅韌而不固執(zhí),，禮貌而不虛偽,，幽默而不油滑，勇敢而不魯莽,，既有堅持到底的精神,，又不頑固執(zhí)拗，始終保持堅強的意志,，誠實,、正直的作風(fēng),，謙虛,、開朗的性格。

同學(xué)們,，通過剛才的分析,，看來，要做一個心理健康的人,，既難,，也不難。如果你已經(jīng)具備了正確的人生態(tài)度,，滿意的心境,，和諧的人際關(guān)系,，良好的個性，恭喜你,，你是個心理健康的中學(xué)生了,，如果在以上四個方面中還有些小問題，不要擔(dān)憂,，陽光每天都會灑進(jìn)打開門窗的房間內(nèi),。那就讓我們面帶微笑，敞開心扉,，迎接她的光臨吧!祝老師,、同學(xué)們健康快樂地過好每一天!我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十

近年來,，小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌,、自卑、孤僻等不健康心理行為,，究其原因,，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們存在心理偏差,，是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時,，缺乏解決矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機的能力,。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,，不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格，我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才,，更不是害群之馬,。因此，本學(xué)期我下足功夫,，正視心理健康教育,，促使學(xué)生的健康發(fā)展，健全他們的人格,，為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才,。

一、 堅持開展心理健康教育的基本原則

1.根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律,，有針對性地實施教育,。

2.面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動,，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,，使心理素質(zhì)逐步提高。

3.關(guān)注個別差異,，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),，提高他們的心理健康水平,。

4.以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,。把教師在心理健康教育中的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生對心理健康教育的主動參與有機結(jié)合起來,。

二 、掌握進(jìn)行心理健康教育工作的途徑

1,、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識,，是進(jìn)行心理健康教育的主渠道

課堂是學(xué)校進(jìn)行教育活動的主要場所，課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程,，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程,，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,，例如,，語文、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈,，塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì);數(shù)學(xué),、自然可以進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練;美術(shù)、音樂可利用特有的旋律,、線條,、色彩培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，體育課可鍛煉學(xué)生的堅強意志,，培養(yǎng)學(xué)生競爭,、拼搏、進(jìn)取的精神,。在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,，可以使學(xué)生處處都感受到真、善,、美的教育,，提高自身的心理素質(zhì)，且作為教育的主體,，教師不僅在知識上影響著學(xué)生,，而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容,。

2,、聯(lián)系家庭,，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康,，是對學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式

由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量,。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康,。有些父母認(rèn)為孩子才得壯,、不生病就是健康，這是不全面的認(rèn)識,，事實上,，在一些孩子身上存在心理障礙，如說謊,、無理取鬧等行為,。然而，由于認(rèn)識的片面性,，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視,，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的,。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正,，引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué),、關(guān)心社會,、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感,、獨立性,、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神,。

3,、充分利用其他的各種途徑，進(jìn)行心理健康教育

開設(shè)了心理咨詢活動,，幫助學(xué)生解除心理障礙,。通過師生之間的朋友式的交流，既解決了學(xué)生因?qū)W習(xí)方法,、成績等方面產(chǎn)生的困惑,，又增強了學(xué)生的交往能力。并通過建立“悄悄話”信箱,，學(xué)生們?nèi)缬惺裁匆蓡?，可以隨時把自己的心里話或疑問以書信形式投入信箱，并很快能得到咨詢回復(fù),，引導(dǎo)學(xué)生,、疏導(dǎo)學(xué)生，或接受個別咨詢,。建設(shè)了班級文化陣地,，對環(huán)境進(jìn)行了整體改裝,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種比較寬松的心理環(huán)境。

實踐證明,，要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,，教師必須掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,，探索學(xué)生的心理發(fā)展,，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗，與家庭,、社會緊密聯(lián)系,，才能取得良好的成效。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十一

在心理健康教育方面,，除了做好教研組的教學(xué)常規(guī)工作,，積極開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，做好來訪咨詢等工作,，加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，建立心理檔案,。心理輔導(dǎo)室(開心屋)于每天中午向?qū)W生開放。對個別存在心理問題的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真,、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除困惑,，并做好詳細(xì)的輔導(dǎo)過程記錄,。

認(rèn)真負(fù)責(zé)任的關(guān)注班主任們轉(zhuǎn)給我的每一位有困惑情緒異常的學(xué)生，力求通過交流談心,、沙盤游戲,、行為記錄卡、同伴監(jiān)督等方式解決他們的困惑,。

例如,，對一年級兩個孩子的新生學(xué)校適應(yīng)問題進(jìn)行了疏導(dǎo);對三年級8班一個女生因生病休息一段時間對學(xué)習(xí)有些跟不上產(chǎn)生厭學(xué)傾向，其母親為此想了很多辦法也沒有用,，后來找到了心理輔導(dǎo)室,，我對這位母親進(jìn)行疏導(dǎo)與指導(dǎo)，在班主任老師的配合下,，該女生有了較好的改變,。10月中旬，五年級有個男孩因為放學(xué)回家了目睹了從小把自己帶大的奶奶倒在樓梯口，雖馬上送醫(yī)院,，但還是沒有再醒來。此事對孩子打擊非常大,，導(dǎo)致孩子創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,，出現(xiàn)懼怕、睡眠障礙;頭痛,、頭暈,，難以入睡，半夜總是起來發(fā)呆忍不住流眼淚;課堂上注意力不集中,，思想恍惚,，影響學(xué)習(xí)成績。我就對該生進(jìn)行了多次疏導(dǎo),，通過第一步情緒宣泄,，哭出所有的傷心，第二步因為愛,，坦然面對,，第三步冥想放松，能量注入的三步疏導(dǎo)方法幫助學(xué)生走出困境,，克服障礙,。老師的共情與關(guān)注對學(xué)生來說是積極的社會支持，有助于學(xué)生產(chǎn)生積極的生活信念,，幫助其獲得成長,。第二學(xué)期，四1班的某一男生由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，調(diào)皮搗蛋,，每天一早到校就不好好上自修，影響班級,，經(jīng)常被同學(xué)告狀,，被老師批評，導(dǎo)致同學(xué)之間,、師生之間出現(xiàn)矛盾,，甚至家長和老師之間也有了些許意見，導(dǎo)致該生心理上出現(xiàn)逆反狀態(tài),，在行為上更加為所欲為,，所以在跟班主任溝通以后對該生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與行為干預(yù)，還跟其母親進(jìn)行多次交流與溝通,，到期末該生有所改變,。

本學(xué)期組織老師參加了區(qū)第xx屆心理健康教育案例、論文評比?！秲焊柙谂囵B(yǎng)小學(xué)低年級學(xué)生良好的心理品質(zhì)中的作用》獲三等獎,，《提高小學(xué)一年級新生學(xué)習(xí)適應(yīng)研究》獲得區(qū)第八屆教師教學(xué)小課題研究一等獎。

三年前,，通過努力我校評上了第一批上海市中小學(xué)心理健康達(dá)標(biāo)校,，今年10月底，又迎來了閔行區(qū)綜合督導(dǎo)過程中同步開展中小學(xué)心理健康達(dá)標(biāo)校的驗收,，我校心理健康教育定位準(zhǔn)確,，工作細(xì)致扎實，獲得了區(qū)教研員的好評,。

發(fā)現(xiàn)有不愛學(xué)習(xí),、有厭學(xué)情緒、好動多動沖動,、脾氣暴力等等狀況的學(xué)生比較多,，如果除了小問題的我們學(xué)校這個層面還能幫助到的我們盡量提供幫助，但是對于問題嚴(yán)重的,，老師們可以建議家長帶孩子去醫(yī)院心理科或精神衛(wèi)生中心進(jìn)行測試檢查或者藥物輔助治療,。最后希望老師們在面對這些奇葩發(fā)作時，老師自己先控制好自己的情緒,，不要太激動,，不要用刺激的話語或行為去激惹他們，我們可以先安撫他們的情緒,，先冷處理,，然后再去處理事件或者與家長聯(lián)系。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十二

為了貫徹落實《關(guān)于開展西青區(qū)中小學(xué)“陽光成長”心理健康教育系列活動的通知》,，迎接525大學(xué)生心理健康宣傳日,，擴大對心理健康教育工作的宣傳，在校園中形成良好的心理健康教育氛圍,，我校開展了以“心靈沐浴陽光,，健康快樂成長”為主題的心理健康月系列活動。

本次健康月活動涉及趣味游戲拓展,、團體心理輔導(dǎo),、主題班會、手抄報制作,、主題心理觀影,、寫傾訴信、設(shè)計愿望墻等一系列內(nèi)容,，涵蓋了素質(zhì)拓展,、娛樂競技,、學(xué)習(xí)減壓、手工制作等主題,?；顒娱_展的具體情況如下：

1.知識宣傳，提升心理健康意識水平

在心理健康教育月活動初期,，學(xué)校以心理健康知識宣傳教育為主,，利用國旗下講話及校園廣播對全體師生進(jìn)行了充分的宣傳，這不僅有效提升了師生的心理健康意識水平,，也起到了很好的發(fā)動作用,。

2.游戲拓展,，提升學(xué)生集體凝聚力

在體育教師和心理教師的合作下,，共同組織學(xué)生完成了多項拓展游戲比賽，比如：蜈蚣競走,、車輪大戰(zhàn),、二人三足、呼啦圈穿行等,。趣味游戲的開展不僅豐富了學(xué)生的文化生活,，使學(xué)生放松了身心，還增強了班級學(xué)生的凝聚力,。

3.團體輔導(dǎo),，發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的潛能

五月份，我校共開展了兩期主題團輔活動,，第一期活動主題是“告白氣球”,，目的在于塑造學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,。第二期活動的主題是“團隊的力量”,，目的在于加強學(xué)生之間默契和協(xié)作能力，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量,。兩期團輔參與學(xué)生約有上百人,，參加的學(xué)生表現(xiàn)出對未來活動的高度興趣和關(guān)注，我校今后將設(shè)計更多豐富多彩并具有意義的活動,，盡量滿足學(xué)生的需求,。

4.主題班會，營造陽光的班級氛圍

在525大學(xué)生心理健康宣傳日到來之際,，各班召開“心靈沐浴陽光,，健康快樂成長”的主題班會，各班根據(jù)自己班級的特點,，進(jìn)行陽光班級文化建設(shè),，讓學(xué)生更有班級歸屬感,，也充分體現(xiàn)了班會課的價值。

5.宣泄壓力,，學(xué)會做情緒的主人

為了幫助學(xué)生減壓,，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，我們在各班進(jìn)行了“寫一封傾訴信”和“主題心理觀影”兩個活動,。通過寫信來宣泄情緒,，既起到減壓和溝通的作用，也提升了學(xué)生們寫作和表達(dá)的水平,。主題觀影活動讓學(xué)生在放松的同時也能感受到了陽光心態(tài)和正能量,。

6.心靈手巧，用陽光來描繪夢想

心動不如行動,，動手制作的過程其實也是一種療愈的過程,。在這個主題下，學(xué)生們完成了“愿望墻設(shè)計”和“主題手抄報繪制”兩項活動,。在活動中,，學(xué)生們的心聲得以表達(dá)，學(xué)生們的個性得以彰顯,，不僅展現(xiàn)了各自的藝術(shù)才能,，也給老師和同學(xué)帶來了驚喜和歡樂。

通過本次活動,，全方位提高了我校學(xué)生的心理健康水平,，促進(jìn)學(xué)生在活動中挖掘自身潛力，積極陽光的成長,。學(xué)生們參與活動的積極性很高,，也基本達(dá)成了“陽光成長”活動的預(yù)期效果。此外,，這次活動在校園中形成了良好的心理健康教育氛圍,，借助活動的氛圍和影響效力，我們將再接再厲,，開展更多富有特色的活動,，爭取將心理健康教育工作做的更好。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十三

為進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康知識,，促進(jìn)少年兒童從小樹立科學(xué)意識,，注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣，營造健康有益的成長環(huán)境,，積極響應(yīng)學(xué)校所開展的校園口腔健康教育活動,，我們五(1)中隊從20____年9月15日到20____年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動，本次活動總結(jié)如下：

1,、利用愛牙護齒海報,、宣傳畫報,、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式向?qū)W生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由于海報,、畫報都比較兒童化，學(xué)生能輕松接受這種宣傳方式,，極大地引起了學(xué)生們的興趣,，經(jīng)常能看到在海報前一群群的學(xué)生在仔細(xì)閱讀并討論。

2,、觀看了學(xué)校綠之夢電視臺制作“四個護齒好習(xí)慣,，32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物,、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,，動畫片生動，富有童趣,，很受學(xué)生的喜歡,，收看時注意力集中,，看完后學(xué)生課間討論的話題又多了一個,。

3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽,。同學(xué)們制作的手抄報形式多樣,，內(nèi)容豐富，非常的引人注目,。在上交的作品中可以看到,，孩子們的作品真的是太好了，每一處都存在著他們的想象,，孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了,，能力得到了提高。

4,、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動,，以此來增強保護牙齒的意識;隊會的開展豐富多彩，在隊會中還展示了同學(xué)們制作的手抄報,，通過活動,，一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成。

這次校園口腔健康教育活動讓學(xué)生加深了對口腔健康重要性的理解和認(rèn)識,，從實踐上運用了正確的護齒方法,、體驗了一次當(dāng)護齒小宣傳員。這次活動讓學(xué)生們受益匪淺,，今后,，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去,，讓學(xué)生養(yǎng)成護齒的好習(xí)慣，讓學(xué)生知道愛牙護齒不再是一個口號,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合校園實際情況,，堅持樹立“以人為本”,、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,，注重預(yù)防為主,，治標(biāo)兼治本，綜合治理的原則,。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素,、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點,，以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康,、人群健康,，實現(xiàn)校園全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)校園。認(rèn)真落實健康促進(jìn)校園考核評估細(xì)則的各項要求,。在組織發(fā)展,、政策保障、物質(zhì)環(huán)境,、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系、個人健康技能,、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),，力爭辦出特色。

2,、樹起健康認(rèn)識,，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,，健康的生活方法。

3,、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,，努力做到整潔,、優(yōu)美、安全,、愉快和富有教育性,。

三、工作措施

1,、加強組織建設(shè),，提高健康管理水平

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的'批示，組織校園有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《校園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,，充分認(rèn)識搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確校園是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長,。

成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),，主動調(diào)動校園建立各班衛(wèi)生工作制度，重點對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,，擴大宣傳力度,，建設(shè)文明健康校園。

2,、加強組織管理,，充分發(fā)揮健康教育人員作用

健教人員組織開展健康教育課,，已成為校園重要的一部分,。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭,，形成優(yōu)良效益,。校園主動開展健康教育課，在高年級開展心理課,，在中低年級開展健康教育,，主動要求增加健康教育活動，并按照上級標(biāo)準(zhǔn)有專職教師授課,，以提高健康知識掌握程度為目標(biāo),，能夠把上課、宣傳,、活動等內(nèi)容融為一體,。做到學(xué)生有教材，有筆記,，有年終考核成績,。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,，減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次,、渠道廣,、領(lǐng)域?qū)挘蔀榻ㄔO(shè)“健康校園”必不可缺一部分,。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境

響應(yīng)號召,，主動開展綠化,、凈化、美化校園環(huán)境,。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,，推進(jìn)校園的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔,、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操,。督促校園每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生,。

4、加強健康教育,，提高健教質(zhì)量

每年因氣候,，季節(jié)，危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,，青少年,，對此要加強校園預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強預(yù)防接種認(rèn)識,，確保學(xué)生健康,。

(1)定期檢查校園黑板報、畫廊,，宣傳衛(wèi)生保健知識,，做到有檢查有記錄。

(2)每學(xué)年為各校園開展衛(wèi)生知識講課,，傳授季節(jié)性,、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識,。

(3)主動進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進(jìn)行健康教育工作,。

5、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作

每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,，校園應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,，要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義,，配合醫(yī)生順利完成體檢工作,。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作，及時準(zhǔn)確上報相關(guān)表格,。

6,、主動開展學(xué)生常見病防治工作，增強學(xué)生體質(zhì),。在此項工作中,，本中心始終堅持“預(yù)防為主，治療為輔,，”主動開展“六病”

防治工作,，一預(yù)防齲齒、沙眼,、近視為重點,。主要開展工作：

(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口,，睡前不吃零食的優(yōu)良習(xí)慣,，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療,。

(2)對于預(yù)防沙眼工作中,，教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒,。不要用手揉搓眼睛,，如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延,。

(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做眼保健操,。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，提高學(xué)生做操質(zhì)量,。做好視力檢查和防近工作,，嚴(yán)格控制近視率。

(4)督促校園對有疾病的學(xué)生及時通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給校園,，督促校園將及時通知體育教師,，注意學(xué)生運動負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生,。

7,、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

督促校園衛(wèi)生老師,，加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),，早治療，提高學(xué)生出勤率,。認(rèn)真做好校園治療收集匯總工作,，及時上報疾控中心。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十五

為了更好地完成今年的健康教育工作計劃,，切實為我鄉(xiāng)廣大群眾身體健康而工作,，我院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全院職工共同努力下,，圍繞著疾控工作目標(biāo),，我們采用了出宣傳欄，播放健康教育宣傳片,，發(fā)放宣傳材料,，舉辦講座，張貼標(biāo)語,，懸掛橫幅,，定期培訓(xùn)等各種形式，積極開展豐富多彩的健康教育活動,。

一,，定期出健康教育宣傳欄

根據(jù)每月疾病高發(fā)特點，每月出一期宣傳欄,，每期都有特色并有相關(guān)記錄,。

二，播放健康教育宣傳片

每月3號集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健,，傳染病以及各種疾病相關(guān)知識,。

三，資料發(fā)放

今年的1,、3,、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識，預(yù)防手足口病,，珍愛生命,，遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對結(jié)核,，腫瘤等健康教育處方,，對高危人群進(jìn)行宣傳教育。

四，開展免費體檢活動

由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點人群及老年人免費做健康體檢,，并在此期間做針對個人的健康教育咨詢達(dá)100余次,。

五，張貼標(biāo)語與橫幅

今年我院制作并懸掛了防治糖尿病,，高血壓,，食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語，內(nèi)容簡潔明了,，通俗易懂,。

六，開展健康教育講座及活動

按照年初計劃,，我院每月舉辦一次健康教育講座和每季度舉行一次健康教育活動,。以此為村民提供健康教育知識。

七,，健康教育培訓(xùn)工作

建立并實施健康教育例會制度,，要求每半年讓村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識的培訓(xùn)，并保存會議記錄和相關(guān)資料,。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)活動,，以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)等,。

在半年的工作之中,，我院在健康教育反面雖然做出了一些成績，但是還有許多的不足之處,，我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實健康教育工作,，為廣大居民健康做出新貢獻(xiàn)。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十六

一,、采取豐富多彩形式,，廣泛開展健康教育宣傳

1、利用宣傳欄,、宣傳活動等方式,，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,，在院內(nèi)進(jìn)行計劃生育,、保健科普知識展板進(jìn)行衛(wèi)生知識教育宣傳，廣泛開展禁煙宣傳,，健教小組成員上門發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙,、禁毒宣傳。

2,、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,，參加人數(shù)150余人,，健康教育專刊4期,，開展大型宣傳活動12場,。

3、開展老年活動室,、文化室,。開展讀報活動，增加居民衛(wèi)生健康知識,，向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二,、圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,，大力開展健康教育工作

1、加強除“四害”工作力度,。結(jié)合春秋季滅鼠,、夏季滅蚊、滅蟑活動,。充分發(fā)揮社區(qū)文明督導(dǎo)的作用,，全面開展清理新村樓院衛(wèi)生和除害防病工作。在此同時,，還開展對居民抵制邪教,、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防范意識,。

2,、針對家屬區(qū)存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,，聯(lián)合相關(guān)部門開展整治“臟亂差”活動,，使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

三,、人人參與,，使得健康教育工作得以廣泛開展

自去年5月份以來，在全縣范圍內(nèi)開展了大型公益活動,，健康車載著內(nèi),、外、婦,、兒等學(xué)科專家在全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村莊巡回義診,，把健康送到老百姓家門,。另外還為相對困難家庭集中開展了一次調(diào)查摸底，建立了高血壓,、糖尿病,、婦科等疾病篩查工作。先后為9701人建立了健康檔案,，定期對困難家庭病人做定期回訪,，對疾病、用藥等進(jìn)行健康指導(dǎo),，對住院的困難病人給予適當(dāng)減免醫(yī)藥費用,，著力緩解基層群眾看病不方便、因病致貧的問題,。

今后,，我們將繼續(xù)做好健康教育工作，提高居民的健康意識;落實長效管理,，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),，加大宣傳力度，促進(jìn)社區(qū)健康教育工作更上新臺階,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十七

一,、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳。

1,、利用宣傳欄,、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動,在院內(nèi)進(jìn)行計劃生育,、保健科普知識展板宣教,，進(jìn)行衛(wèi)生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,。

2,、利用多渠道全方位、各種形式進(jìn)行健康教育,，社區(qū)群眾健康教育6次,參加人數(shù)800余人,健康教育宣傳材料放1800余份,，培訓(xùn)講座9期,大屏幕宣傳12次,。

3、設(shè)立健康教育室,。增加居民衛(wèi)生健康知識,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

二、圍繞創(chuàng)建衛(wèi)生城市,大力開展健康教育工作

1,、加強除四害工作力度,。結(jié)合春秋季滅鼠、夏季滅蚊,、滅蟑活動,。

2,、針對社區(qū)存在亂堆放、亂張貼等現(xiàn)象,聯(lián)合相關(guān)部門開展整治臟亂差活動,使得小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新,。

三,、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展

在全縣范圍內(nèi)開展了大型公益活動,醫(yī)院救護車載著內(nèi),、外,、婦、兒,、中醫(yī)等學(xué)科專家在全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村莊巡回義診,把健康送到老百姓家門,。定期回訪,對疾病、用藥等進(jìn)行健康指導(dǎo),對住院的困難病人給予適當(dāng)減免醫(yī)藥費用,著力緩解基層群眾看病不方便,、因病致貧的問題,。

今后,我們將繼續(xù)做好健康教育工作,切實提高廣大醫(yī)護人員、患者,、家屬及廣大居民的健康意識;落實長效管理,提高有益群眾健康的醫(yī)療環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標(biāo)準(zhǔn),加大宣傳力度,促進(jìn)醫(yī)院健康教育工作更上新臺階,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十八

__年轉(zhuǎn)眼已過，我所的健康教育工作取得了一些成績,，現(xiàn)將__年健康教育工作總結(jié)如下：

一,、組織健全

為了進(jìn)一步做好醫(yī)院的健康教育工作，向廣大患者及其其普及防病知識,，指導(dǎo)廣大人民群眾建立科學(xué),、文明的生活方式，不斷提高全民的衛(wèi)生素質(zhì)和健康水平,，成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，健康教育考核細(xì)則，按照縣要求開展工作,。

二,、健康教育宣傳材料及裝備

根據(jù)上級指示精神，醫(yī)院購買了二千份健康教育指南,，50余張禁煙標(biāo)志,，訂健康報、江蘇衛(wèi)生保健,、衛(wèi)生宣傳墻報等宣傳資料供病人閱讀,，門診及病房添置了健康教育宣傳欄，舉辦了二期健康教育培訓(xùn)班,，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)150余人,。

三、院內(nèi)健康教育

(一)門診大廳及住院部病區(qū)每兩月出板一期健康教育宣傳欄,，主要宣傳疾病的預(yù)防知識,。

(二)服務(wù)臺針對季節(jié),、向病人發(fā)放健康教育宣傳資料及健教處方，給病人提供相關(guān)方面知識,。

(三)病區(qū)訂健康報,、健教處方、健康雜志放給病員閱讀,，進(jìn)行健康宣教;病人入院時護理人員能結(jié)合病區(qū)疾病特點,，主動向病人及其家屬宣傳衛(wèi)生防病知識及住院時的保健要求，

同時進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),，宣教有宣教內(nèi)容,，并有記錄;床位醫(yī)生能在臨時醫(yī)囑上下健教處方醫(yī)囑，護士能按醫(yī)囑發(fā)放健康教育處方,。

(五)醫(yī)患座談會上能向病人進(jìn)行疾病宣教,，宣教有記錄。

(六)全院職工能積極開展創(chuàng)建無煙醫(yī)院活動,，在所有診療場所設(shè)有明顯的禁煙標(biāo)志,，并禁止吸煙。

(七)建立醫(yī)院職工健康檔案,。六月份對全院職工進(jìn)行了健康體檢,，包括保潔員。有關(guān)科室能積極主動做好職工健康體檢工作,，醫(yī)院并給臨床一線醫(yī)務(wù)人員免費注射了乙肝疫苗;,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇十九

各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)，直屬普通中學(xué),、中職學(xué)校,、特教學(xué)校、民辦學(xué)校,，安師大附中,、附小、附幼：

為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,，特制定__年學(xué)校健康教育工作計劃,，請各中小學(xué)根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作,，增強學(xué)生健康意識,，提高學(xué)生健康水平。

一,、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,，保障健康教育開課率

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資,，加強衛(wèi)生室建設(shè),。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課,，在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,。每學(xué)期要安排6—7課時健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開課率,、課時,、教材、教師和教案,、考核和評價“五落實”。使健康教育開課率達(dá)到100%,，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上,。

二、扎實做好健康教育工作,，不斷增加師生健康保護意識

1,、加強傳染病防控知識教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1,、流行性感冒、人感染h7n9禽流感,、手足口病,、肺結(jié)核病、病毒性肝炎,、霍亂,、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、開展地方病防治知識教育,。要把血吸蟲病,、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容，

每學(xué)期安排2-3課時進(jìn)行血防等地方病知識教育,。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒印?/p>

3,、開展青春期健康教育,。各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育,，并開展“青春期教育合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作,。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育,，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,。

4,、開展預(yù)防近視眼知識教育。各中小學(xué)要按照《蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求,，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,，普及用眼、愛眼知識,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,，提高中小學(xué)生視力健康水平。

5,、開展心理健康教育,。要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童,、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,，促進(jìn)堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。

6、強化食品安全教育,。通過教學(xué),，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識,。每學(xué)期初對校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門反饋,。

7,、強化安全應(yīng)急與避險教育。通過多種形式的教學(xué),，幫助學(xué)生了解交通安全,、日常生活安全、活動安全以及自然災(zāi)害中的自我保護等方方面面的安全知識,，提高學(xué)生的安全意識,，懂得應(yīng)急避險，提高自身的保護能力，避免意外傷害的發(fā)生,。

8,、開展愛護環(huán)境教育。積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動,，以“弘揚生態(tài)文明,，共建綠色家園”為主題，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳,，提高生態(tài)文明素養(yǎng),。深入開展“建設(shè)最美校園”行動，綠化,、美化校園環(huán)境,。深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水,、節(jié)約一粒米,、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”,。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄?/p>

9,、加強控?zé)熃】到逃Ｏ驅(qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識,，讓學(xué)校成為“無煙校園”;通過開展“小手拉大手,，勸阻吸煙”活動，向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害,，提倡健康文明的生活習(xí)慣,。

10、開展主題宣傳活動,。充分利用校園電視臺,、校園網(wǎng)、黑板報,、櫥窗,、宣傳欄等載體普及健康生活知識，利用校報,，征文,、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動,。

三,、幾點要求

1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學(xué)校都要切實加強對健康教育師資的培訓(xùn),，每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班,。

2、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)要加強對健康教育落實情況的檢查指導(dǎo),，對課時,、教材、教師和教案,、考核和評價不落實的學(xué)校要責(zé)成及時進(jìn)行整改,。

3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃,，充分利用有關(guān)文稿、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇二十

一,、指導(dǎo)思想

以__市教育局《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育工作的意見》為指導(dǎo)，加強對全體學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對在校中學(xué)生大多獨生子女,，缺乏獨立生活能力,，缺乏獨立生活能力，缺乏堅強意志品質(zhì),，缺乏團結(jié)協(xié)作精神,，缺乏承受挫折能力的特點，通過開展心理健康教育,。培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識自我,，增強調(diào)控自我，承受挫折,，適應(yīng)環(huán)境的能力,，具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。

二、主要任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),，具有自我調(diào)控能力。

2,、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾,，調(diào)節(jié)自我,，增強自我發(fā)展能力。

3,、對有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,，轉(zhuǎn)送到有關(guān)部門進(jìn)行治療。

三,、工作安排

1,、加強心理健康教育的組織管理，校長掛帥,，德育主任具體負(fù)責(zé)實施,，建立以班主任和共青團、少先隊干部及政治課教師為主體,，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2,、加強對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,，重點學(xué)習(xí)《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育工作意見》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識,。

3,、開展心理健康教育的教科研，研究落實心理健康教育的辦法和途徑,。每學(xué)期期末開展一次專題研究,。

4、設(shè)立心理咨詢信箱,，及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作,。

5、開展學(xué)生心理調(diào)查,，每學(xué)期二次問卷調(diào)查,，掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。

6、每學(xué)期對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座,。

7,、開展心理健康活動課，每學(xué)期五課時,，做到有計劃,，有教案。

8,、繼續(xù)與心理教研室聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重疾患者，送去咨詢,。

9,、追蹤調(diào)查在校生中接受過咨詢學(xué)生，看其在心里,、人際交往,、學(xué)習(xí)等方面的變化，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

四,、特別提示

1、沒有取得資格證書的教師不得從事心理咨詢工作,。

2,、開展心理健康教育不是新開設(shè)一門課，重在融入學(xué)科教學(xué)及學(xué)校教育活動和班主任工作中,。

3,、開展心理健康教育做到三個避免：避免學(xué)科化傾向，避免醫(yī)療化傾向,、避免少數(shù)化傾向,。

健康教育的工作總結(jié)和計劃篇二十一

20__年，我局繼續(xù)深化健康教育工作,，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理,，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定健康教育工作計劃,，在干部職工中普及健康知識,，使該項工作取得了良好的成績。

一,、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)

局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作，為認(rèn)真實施健康教育工作,，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,，大隊對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實,。

二,、制定計劃，落實職責(zé)

根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神,，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,，普及健康保健知識，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20__年健康教育工作計劃,，并以文件下發(fā)各大隊各科室學(xué)習(xí)貫徹,。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù),，落實了職責(zé)和工作目標(biāo),。認(rèn)真組織各項活動，全年開展衛(wèi)生評比活動四次,、開展健康教育活動六次,、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài),。

三,、廣泛宣傳，強化學(xué)習(xí)

1,、各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒,，減少疾病發(fā)生,，保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時,，用心參加醫(yī)療保險等社會活動,，為隊員購買醫(yī)療保險，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,。

2,、安排布置學(xué)習(xí)資料，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料,。透過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高,，同時普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法,，了解了常見疾病如高血壓、冠心病,、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識,。學(xué)習(xí)使廣大職工構(gòu)成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,，沒有發(fā)生一齊嚴(yán)重傳染性疾病,。

3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),，對職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生,。同時個性加強對女職工的保健教育,。

今年，我局把健康教育和各項工作有機結(jié)合,，抓出了必須的成效,。以人為本，關(guān)心隊員的健康狀況,，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ),。