作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇一

――重陽節(jié)活動(dòng)方案

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的.“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。

課件

一、說說重陽節(jié)

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié)：九月九日是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二,、發(fā)表感言

師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話,。

三、制作項(xiàng)鏈

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,，送給爺爺奶奶,。

四、學(xué)習(xí)兒歌

《九月九》

九月九,，重陽到,，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，

我請(qǐng)他們吃甜糕,，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五,、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 ,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的,。他們對(duì)尊老,、敬老的意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛,。所以,，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇二

大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶?！比?八“節(jié)的活動(dòng),，以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動(dòng)活動(dòng)，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展，他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,，我媽媽的本領(lǐng)可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服,，有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大,。有時(shí)爭(zhēng)論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí)，能更深入地了解自己的媽媽,，感受媽媽的辛苦和能干,，并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng),。

1.通過談話,、討論、調(diào)查等活動(dòng),，初步了解媽媽們的生活,、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感,。

2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分,，評(píng)選愛心媽媽,、智慧媽媽、巧手媽媽,、才藝媽媽,，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

4.養(yǎng)成敢想敢做,、勤學(xué),、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá),、交流的興趣,。

主題活動(dòng)流程：

信息活動(dòng)：婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問：我們的媽媽圖片和實(shí)物展：媽媽的`作品交流演講：我的媽媽本領(lǐng)大娛樂活動(dòng)評(píng)選“真棒媽媽“

活動(dòng)方案舉例：

信息活動(dòng)：婦女節(jié)的小精靈

婦女節(jié)快到了,，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,，培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

1,、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證,。

2、記號(hào)筆若干,。

一.師提出活動(dòng)主題：婦女節(jié)快到了,，作為小記者，你有什么打算呢?

二.幼兒講述自己的想法,。

效果分析：根據(jù)平時(shí)的了解,，孩子們的想法太多了。

話題有：

1.采訪媽媽,，了解媽媽的有關(guān)信息,，喜歡什么，不喜歡什么。

2.采訪家中的人,，了解他們眼中的媽媽,。

3.采訪整個(gè)大班的媽媽，統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況,。

4.采訪媽媽的工作,，并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5.采訪小朋友,，了解小朋友眼中的媽媽,。

6.統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7.采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽,。

三.幼兒分組商討采訪話題,，并選擇佩帶記者證。

1.給話題分類,。工作類,、生活類、感情類,。

2.幼兒自由組合,，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動(dòng)了,。

娛樂活動(dòng)：評(píng)選“真棒媽媽”

在各項(xiàng)娛樂活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,，培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,，提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感,。

節(jié)日環(huán)境的布置、知識(shí)搶答題,、開鎖游戲,、家的場(chǎng)景、各種材料的紙,、氣球,、音樂等。

1,、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,，主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng)，宣布幼兒評(píng)委方陣,。

2,、具體活動(dòng)：

智慧媽媽選拔闖關(guān)：知識(shí)搶答，猜猜做做,，一把鑰匙開一把鎖,。

愛心媽媽場(chǎng)景表演：收拾家庭做家務(wù),，做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,，隨音樂母女模特表演,。

才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞,、運(yùn)動(dòng),、編織等。

3,、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話,，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng),。

通過本次活動(dòng)，幼兒充分了解母親,，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,，讓孩子懂得了感恩,，擁有了快樂。三八節(jié),，讓孩子在愛中成長(zhǎng),，讓孩子在感恩中收獲!

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇三

1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

2.引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,，說說媽媽的好處。

3.積極的參與活動(dòng),，大膽的說出自己的想法,。

4.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,，體會(huì)與同伴交流,、討論的樂趣。

事先讓幼兒回家觀察媽媽,。

請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園,。

(一)介紹節(jié)日：

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦,，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說,。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),。說說媽媽好在什么地方?

4,、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦,，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋,，請(qǐng)媽媽喝水,，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等,。

(二)我的好媽媽：

1,、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2,、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的.?你回家后為媽媽做了什么?

3,、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律,。

4,、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂趣,。

5,、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

四,、活動(dòng)結(jié)束

小朋友們想想,，今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

通過此次的主題活動(dòng),孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),，還懂得了該如何愛媽媽,、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長(zhǎng),，并能和孩子一起游戲,、歡樂，增強(qiáng)了媽媽與孩子之間的互動(dòng),，也增進(jìn)了媽媽與孩子之間的感情,。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇四

1、知道3月8日是婦女節(jié)

2,、體驗(yàn)愛老師,、愛媽媽,、愛長(zhǎng)輩的情感。

3,、通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過節(jié),。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛,。

長(zhǎng)方形色紙,、吸管、黏貼紙,、剪刀

意圖一：談話導(dǎo)入,、引出主題

1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

2,、小朋友想送給老師,、阿姨什么禮物?(送花)

2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花,。愿意嗎?

3,、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

意圖二：制作鮮花,、觀察做花的步驟

1,、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

2,、用長(zhǎng)邊對(duì)折,，區(qū)分對(duì)折線與邊線。

3,、在對(duì)折線處開一小口,，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

4,、將綠色習(xí)慣從小口處插入,，并黏貼。

5,、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,，短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,，都是有不同的。

意圖三：欣賞幼兒的作品,，集體討論交流

1,、 欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花,。

2,、 談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。

3,、小結(jié)：小朋友真是很聰明的,，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩,，表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝,，好嗎?

在本次活動(dòng)中，幼兒能區(qū)分對(duì)折線與邊線,，也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀,。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細(xì)致,，方法和技能學(xué)會(huì)了,。可也有極個(gè)別幼兒把直線剪的短了一些,，使得花心撒不開,，其次有的.幼兒在把花心捏到吸管上時(shí)方向錯(cuò)了。對(duì)這些孩子在個(gè)別化中再進(jìn)行幫助,。在小朋友動(dòng)手能力得到鍛煉的同時(shí),，孩子們也了解了三八婦女節(jié)，更加的愛老師,、阿姨,、媽媽等長(zhǎng)輩?；顒?dòng)中,，孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗(yàn)血的醫(yī)生,，有的還說,，還要再做一朵，晚上要送給媽媽,。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇五

20xx年3月6日下午15:00-16:00

大班教室和戶外操場(chǎng)

大班全體幼兒和家長(zhǎng)（媽媽,、奶奶或外婆）

*老師：接待、道具準(zhǔn)備 *老師：主持 *阿姨：簽到,、后勤保障

跳繩,、上午親手買的禮物、鋼琴

1,、為媽媽,、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛》,、《夸媽媽》，最后對(duì)在場(chǎng)的家長(zhǎng)送上一句祝福：祝媽媽,、奶奶,、外婆、阿姨節(jié)日快樂,，健康快樂,！ 表演人員：全體大班幼兒和家長(zhǎng)。

2,、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物,。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物，經(jīng)過自己的考察,、挑選,、購買、包裝精心制作的.小禮物,。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對(duì)家長(zhǎng)做一個(gè)親昵的動(dòng)作來表示自己對(duì)家長(zhǎng)們的感謝與愛,。表演人員：大班全體幼兒。

3,、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽,。

先請(qǐng)家長(zhǎng)帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間，老師進(jìn)行觀察挑選一對(duì)配合的好的親子來上展示,，再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),，有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。

通過本次活動(dòng),，幼兒充分了解母親,，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛,，培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,，讓孩子懂得了感恩，擁有了快樂,。三八節(jié),，讓孩子在愛中成長(zhǎng)，讓孩子在感恩中收獲!

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇六

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,，初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā),，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng),，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物,。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),，獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助,，為此,，邀請(qǐng)家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性,，既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福,，又增進(jìn)了家庭成員之間的`情感交流。

1,、了解三八婦女節(jié)的由來,，知道媽媽、奶奶們的辛勞,，并懂得要尊敬她們,。

2、樂意與爸爸,、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,，共同為媽媽、奶奶制作禮物,，表達(dá)對(duì)媽媽,、奶奶的祝賀。

重點(diǎn)：樂意與爸爸,、爺爺合作,，共同制作禮物。

難點(diǎn)：知道媽媽,、奶奶們的辛勞,，懂得要尊敬她們。

1,、通知爸爸,、爺爺參加活動(dòng)。

2,、制作區(qū)域分隔,、制作禮物的一些材料。

3,、一些歌曲音帶,，如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等,。

1,、今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?

2、了解三八婦女節(jié)的由來,。(幼兒收集的資料或教師講述)

1,、說說媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù),、燒菜,、唱歌、下棋,、刺繡等),。

2、你最想和她說句什么話?

3,、唱唱我的好媽媽,。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇七

：3.8

：中班

： 歌曲入場(chǎng)，媽媽和寶寶互夸,，寶寶給媽媽化妝,，媽媽搶椅子，寶寶送禮物給媽媽

1,、知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)目。

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,，喜歡媽媽。

3,、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

4,、感受節(jié)日的歡快氣氛,。

5、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

1,、歌曲,，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,。

2,、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3,、通知媽媽參加活動(dòng),。

4、媽媽準(zhǔn)備化妝品,、配飾,。

(一)主持人引出活動(dòng)

(二)慶祝活動(dòng)

1,、在歌頌媽媽的樂曲中,，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

2,、活動(dòng)進(jìn)行,。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)媽媽和寶寶互夸,。

(3)寶寶給媽媽化妝,。

(4)媽媽搶椅子游戲。

(三)送禮物

說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,，主動(dòng)性,，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以,，這時(shí)制作禮物,，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。

(1)祝賀,，送禮物

說明：幼兒在送禮物中,，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的'情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話,。教師可一道幼兒說些祝賀的話,，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。

(四)建議

以后,，可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽,。

教學(xué)反思：幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和耐心，還有家長(zhǎng)的支持非常重要,。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇八

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2、學(xué)習(xí)用撕,、貼的方法制作小紅花,。

3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話,。

4,、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

5,、感受節(jié)日的歡快氣氛。

1,、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,，啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

(1)媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?

(2)當(dāng)你生病的時(shí)候,，媽媽是怎樣做的?

2,、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,。

3、媽媽要過節(jié)了,，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

4,、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程,。

5,、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大,、中,、小的'順序粘貼。

6,、幼兒集體操作,，為媽媽制作小紅花。

7,、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,，“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

8,、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話,。

1,、通過此活動(dòng)，從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,，如：穿衣,、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了,。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng)：孩子能做的事不要幫太多,，開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢，但我們要有耐心,，鼓勵(lì)他自己完成,。

2、通過家長(zhǎng)反饋,，小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,，懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語,，一個(gè)小故事,，一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

3,、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和耐心,，還有家長(zhǎng)的支持非常重要,。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇九

1。學(xué)習(xí)朗誦兒歌,，并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌,。

2。大膽地運(yùn)用清楚,、完整的語言講述媽媽的好,。

3。感受兒歌所表達(dá)的對(duì)媽媽的'愛,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感,。

與兒歌相關(guān)的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片,。

一,、談話：我的好媽媽。

1,、教師：你們喜歡媽媽嗎,？為什么,？

2、教師：媽媽這么愛你,，你想對(duì)媽媽說什么,？應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？

二,、理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)習(xí)朗誦。

1,、教師：有一首兒歌表達(dá)了寶寶對(duì)媽媽的愛,，我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的？

2,、傾聽教師完整地朗誦兒歌,。

3、圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流,，理解兒歌,。

4、在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。

5,、去除圖片，邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦,。

三,、創(chuàng)編兒歌。

教師：除了幫媽媽捶背,、端茶和親吻媽媽,，我們還可以為媽媽做什么呢？把他們編進(jìn)兒歌里吧,！

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇十

1.體驗(yàn)畫自己媽媽時(shí)的愉快心情,。

2.能夠大膽地用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

3.嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,，并能均勻涂色,。

教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫棒,、記號(hào)筆,、示范紙。

幼兒用材料：操作單頁第5~6頁;油畫棒,、記號(hào)筆,、媽媽的照片

一、情境導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,。

教師：今天,，老師帶來了一些照片，你們看看她們都是誰?

二,、探索發(fā)現(xiàn)

1.引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官,，對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。

逐張播放準(zhǔn)備好的ppt中的圖片,，先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,，然后觀察并說出媽媽的五官分別長(zhǎng)在臉上什么位置，是什么形狀的,，像什么,，再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。

教師：媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn),，有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛,、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))

小結(jié)：每位媽媽的長(zhǎng)相都不同,，但她們的五官在臉上的位置都相同,。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛,，也有像月牙一樣彎彎,、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛;有大大的嘴巴……

2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。

教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā),，請(qǐng)幾位幼兒上前添畫出女性的'五官,。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征，畫完后教師和幼兒共同討論,。

3.指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁第5頁“創(chuàng)意坊”中的作品,，感受不同的五官造型。

三,、創(chuàng)作表現(xiàn)

1.提出創(chuàng)作要求，請(qǐng)幼兒翻到操作單頁第6頁,，發(fā)放創(chuàng)作材料,，鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫一張畫像。

提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,，將五官畫大一些,。

2.啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征,，如圓眼睛或是長(zhǎng)眼睛,，大嘴巴或是小嘴巴等。

3.鼓勵(lì)畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié),，為頭發(fā),、臉蛋,、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫上一些配飾等,，畫完后可對(duì)背景做適當(dāng)?shù)奶懋?，豐富畫面。

四,、欣賞評(píng)議

引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品,，介紹媽媽的外貌特征，并說一說自己對(duì)媽媽的愛,。

五,、建議

本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后,，可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤?，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇十一

⒈知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)目,。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。

⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

知道三八節(jié),，并用各種方式向媽媽表示祝賀,。

⒈一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等,。

⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動(dòng),。

⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言,。

（一）主持人引出活動(dòng)

（二）慶祝活動(dòng)

⒈在歌頌媽媽的樂曲中,，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位安排,，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍,。

⒉活動(dòng)進(jìn)行,。

（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

（2）按節(jié)目單表演節(jié)目,。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),，感受到快樂的情緒,，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì),。

（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

（4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié)：我們的媽媽真能干,、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了,?！?/p>

（5）媽媽說心聲,。

說明：通過媽媽代表說出心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽,。

（6）幼兒與媽媽一起游戲,。

（7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

（8）媽媽游戲――搶椅子

（9）集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,，表達(dá)愛媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,，當(dāng)幼兒說完悄悄話,，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲,，媽媽，謝謝您們,，媽媽,，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛

（四）送禮物說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng),，所以,，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù),。當(dāng)然,，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行,。

（1）祝賀,，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

（2）給媽媽說一句悄悄話,。教師可一道幼兒說些祝賀的話,，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。

（五）建議以后,，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽,。

今天我班幼兒的出席率是100％。孩子的媽媽來的也比較多,，雖然媽媽都很忙,，但是她們都抽出空來，請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),，說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,，家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了,。

本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,，媽媽在家里要做許多許多的.事情，在講述中,，幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,，表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。孩子們?cè)诨顒?dòng)中,，表演了許多的節(jié)目,，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌,。平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,，都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目，例如：吳xx和媽媽一起唱歌,，王xx媽媽一起朗誦詩,。孩子們大膽的演出，和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的,。孩子們和媽媽一起做游戲,，在和媽媽共同游戲中，體驗(yàn)到了快樂,。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,，一直為媽媽加油，每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝,。教室里一片歡聲笑語,，母子情感得到了升華。在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,，并說了一句祝福的話，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑,。

本次活動(dòng)的不足之處：由于是家長(zhǎng)來園參與親子活動(dòng),，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話,，紀(jì)律較為松散,，幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。媽媽沒有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,，因此,，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,，嘟起了小嘴,。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒，對(duì)于其他幼兒比較疏忽,。雖然,，我們教師在后來的活動(dòng)中，采取了一些措施,，請(qǐng)媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,，但是，對(duì)這些孩子來說,，今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡(jiǎn)單了,。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇十二

1,、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,，并用言語慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

2,、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣,。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),，大的心形圖三張,。

2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼),、膠水,、抹布等人手一份。

一,、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義,。

1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)

2,、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

師：是誰的節(jié)日呢? 幼:媽媽,、奶奶!

師：不是僅是你的媽媽,、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨,、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽,、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

3、在今天我們可以對(duì)她們說什么祝福的話嗎?

師：你們今天對(duì)自己身邊的媽媽,、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

幼：我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說出自己的祝福)

二,、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

(一)觀察制作材料，討論制作方法,。

1,、出示大的心形底圖。

師：這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的`,、紅紅的,。)

2、尋找小愛心圖,。

師：這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣,，寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里，大家找一找,，找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面,。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的,。)

(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試,。

1、出示幼兒操作用紙,。師：怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線,。)要沿著這個(gè)線撕，你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,，一前一后慢慢撕,。)

2,、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì),。)

(三) 愛心送給誰?

討論：愛心送給誰?師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對(duì)媽媽說些什么?

三,、結(jié)束活動(dòng)：

全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,，在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。

教學(xué)反思：此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng),。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們,。有的孩子也送了愛心給老師,，這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔,，幼兒很容易就撕下來了,，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動(dòng),，不僅加深了孩子與媽媽的感情,，還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇十三

20xx年3月8日下午15:00-16:00

中班教室

全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),，兩位老師,，一位阿姨。

x老師：接待,、道具準(zhǔn)備x老師：主持x阿姨：簽到,、后勤保障五.道具準(zhǔn)備：

紅色的皺紋紙，雙面膠,，金屬絲,，kt板六.活動(dòng)具體安排活動(dòng)一：母子表演活動(dòng)目標(biāo)：

1.增強(qiáng)母子之間的感情;2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

過程：

1.幼兒化妝由媽媽幫助2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂,。

活動(dòng)二：美工活動(dòng)：大紅花給媽媽活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力,。

過程：

1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范，幼兒觀看;2.邊示范邊解說,，并注意事項(xiàng),，選用一個(gè)角，用手比一比,，大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,，，要求正面和反面的`寬度要一樣,，等一張紙折完后,，再折一張相同的紙,，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起,，中間用金屬絲結(jié)扎,，最后把分開的四瓣都粘起來，這樣小紅花就做好了,。

3.幼兒可以提出不明白的地方,，老師進(jìn)一步解說;4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙，開始動(dòng)手折疊小紅花;5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時(shí)糾正,，教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;6.做好小紅花,，每人發(fā)一張a4紙，再畫媽媽的肖像,，再把紅花貼在照片上,。

三八婦女節(jié)教案藝術(shù) 三八婦女節(jié)教案小班反思篇十四

1．簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

2．加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。

1．掛歷一本,、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作),。

2．請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等,。

1．出示掛歷,，翻到3月8日，請(qǐng)幼兒說說為什么字是紅色的,？這是什么節(jié)日,？誰的節(jié)日？

2．講解“三?八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷,，讓幼兒簡(jiǎn)單知道,，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動(dòng),、干了很多活,，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,，于是在1909年的3月8日,，也就是90年前的這個(gè)日子，勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來,，舉行了一次大規(guī)模的游行,，爭(zhēng)取到了公平。從此以后,，為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),，就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),。

3．講解什么是勞動(dòng)?jì)D女，請(qǐng)幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日,？引導(dǎo)幼兒知道：自己的`媽媽,、奶奶、阿姨,、幼兒園的老師,、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),，因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng),，做出了突出的貢獻(xiàn)。

4．請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽,、奶奶,、老師等)，說說她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn),。

5．在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀,。

6．組織幼兒到幼兒園各部門,，給園長(zhǎng)、炊事員,、老師送花表示祝賀,，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

7．晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽,、奶奶等,。