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五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇一
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想,。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園,。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學(xué)們,,在2019年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來的時(shí)候,,全世界勞動(dòng)者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛的老師,,親愛的伙伴,節(jié)日快樂,。
甲:,,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎?
乙:這你可難不倒我,。
甲:那說來聽聽,。
乙:五一國際勞動(dòng)節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
甲:你知道得還挺全面,。
乙:是啊,國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,,用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,,勞動(dòng)是光榮的,,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》,。
甲:一曲聽罷,,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩歌,,你給我們朗誦一下吧!
乙:好啊!
勞動(dòng)者贊歌
甲:聽了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了,。勞動(dòng)是快樂的,,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,,從白山黑水,,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),,勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活,。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們也是愛勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書》,,我給大家讀讀吧!
親愛的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1.在放假前期,,整理好我們的教室,、實(shí)驗(yàn)室,并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔,。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,,并保持清潔,。
2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,,維護(hù)公共衛(wèi)生,。
3.做到隨手帶走垃圾,自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱,。
4.不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫,。
5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,動(dòng)起手來,,一個(gè)和諧、文明,、衛(wèi)生的校園,,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過一個(gè)祥和、充實(shí),、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過得真快,,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇二
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟,。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。
?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。
一、話說五一,。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧,。
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,,它是全世界無產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,每逢這一天,,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。
想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊,。
陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二,、世博特輯
?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。
?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦?huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì),,我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好啊!
?。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開園天,。
輝宏可比宮闕,,
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去,,
縱覽奇樓異宇,,
高陽驅(qū)春寒。
陰雨無蹤影,,
其樂融人間,。
建千閣,
修萬戶,,
常無眠,。
動(dòng)遷無恨,
只為中華美夢(mèng)圓,。
多元文化聚合,,
播種友誼無缺,,
此景今成全。
半載不為久,,
世界共嬋娟,。
怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫的?
?。寒?dāng)然不是啦,,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情,。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。
三、美文欣賞
姚:最后,,給大家的推薦一篇美文,,題目是《春天的雪》 春天的雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,,穿起了“霓裳羽衣”,。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇三
女:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
男:付出一份真誠,,打造一個(gè)愛的世界;送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,,校園廣播又和大家見面了!
女:我是主持人的
男:我是主持人,,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,你知道周五是什么日子?
女:這可考不倒我,,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)! 男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工,。 1886 年5 月1 日,,芝加哥的20 多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝,。
中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日。節(jié)日里,,舉國歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
女:哦,,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,。真是不容易! 男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女:對(duì)啊!誰說,花兒只供人欣賞,,而不努力爭取陽光?
誰說,,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰說,,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,,而不是勞動(dòng)的成果?
男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒,。
湛藍(lán)的天空,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光,。 金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。 “沒必要,,再這里吃住無憂,,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝,。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢,,天那,。放心吧,我會(huì)比你們更健康!,?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它,。 金絲雀見沒用,,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。幾個(gè)月過去了,,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,,一個(gè)人捧起畫眉鳥,,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界,。 夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓,。可無濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。一天,,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,,嘆了口氣 “唉,,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,。”
男:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),,才能過上幸福地生活,。
女:那么,,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
男:我會(huì)做的可多了,,掃地、擦桌子,、洗碗,、洗衣服、揀菜
女:哦,,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂嗎?
男:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開心,。
女:看來啊,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多。
男:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。
女:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)
女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
男:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,,同學(xué)們?cè)僖?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇四
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉,。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳。
?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一,、話說五一,。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,,它是全世界無產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊,。
陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。
二、世博特輯
?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日,。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。
?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦?huì)正式開幕的第一天,。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好啊!
?。嚎刹辉S笑話我啊,,聽好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開園天。
輝宏可比宮闕,,
此時(shí)勝往年,。
我欲乘興游去,,
縱覽奇樓異宇,
高陽驅(qū)春寒,。
陰雨無蹤影,,
其樂融人間。
建千閣,,
修萬戶,,
常無眠。
動(dòng)遷無恨,,
只為中華美夢(mèng)圓,。
多元文化聚合,
播種友誼無缺,,
此景今成全,。
半載不為久,
世界共嬋娟,。
怎么樣,,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫的?
健:當(dāng)然不是啦,,這是我從網(wǎng)上找到的,,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。
三,、美文欣賞
姚:最后,給大家的推薦一篇美文,,題目是《春天的雪》 春天的雪
春天的雪是五顏六色的,。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),,竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”,。
春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇五
田:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,,
趙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
趙:付出一份真誠,,打造一個(gè)愛的世界;
田:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
趙:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
田:在這朝氣蓬勃的日子里,
趙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
田:我是二(2)班的田,,
趙:我是二(2)班的趙,,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一、《“五一”節(jié)的來歷》
趙:田雨露,,你知道周六是什么日子?
田:哈哈,,這可考不倒我,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
趙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
田:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
趙:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝,。
中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,,舉國歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
田:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,。真是不容易!
趙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二,、勞動(dòng)最光榮
田:對(duì)啊!誰說,,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?
趙:誰說,,螞蟻只坐吃山空,,而不爭相尋找食物?
田:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,,而不是勞動(dòng)的成果?
趙:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,,
田:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
趙:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
田:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒,。
湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,,開心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光,。
金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。
“沒必要,,再這里吃住無憂,,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝,。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢,,天那,。放心吧,我會(huì)比你們更健康!,?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它,。
金絲雀見沒用,,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。
幾個(gè)月過去了,,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,,一個(gè)人捧起畫眉鳥,,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界,。
夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓,。可無濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。
一天,,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,,嘆了口氣“:唉,,如果、你聽我的話,,早點(diǎn)出來,,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>
趙:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過上幸福地生活。
田:那么,,趙壬福,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
趙:我會(huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜……
田:哦,,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂嗎?
趙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心,。
田:看來啊,,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多,。
趙:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
田:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
趙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。
田:看,我們說了這么多,,其實(shí)有一首歌就唱得很好,,請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》
三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
趙:一首快樂的歌,,一首忙碌的歌,。
田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌,。
趙:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’
田:上帝回答說‘是施舍者的手,,還有一種你自己想吧?!?/p>
趙:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出。
田:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
趙:是啊,,施舍者的手固然美。
田:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
趙:沒有勞動(dòng)者的汗水,,就沒有施舍者的賦予。
田:在最后祝福大家——都能通過自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
趙:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,,同門們?cè)僖?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇六
甲:用電波連接你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想,。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕,。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學(xué)們,,在20xx年令人振奮,、充滿夢(mèng)想的五月就要到來的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛的老師,,親愛的伙伴,,節(jié)日快樂。
甲:,,我倒要考考你,,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎?
乙:這你可難不倒我。
甲:那說來聽聽。
乙:五一國際勞動(dòng)節(jié),,源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
甲:你知道得還挺全面,。
乙:是啊,,國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神,,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在,。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮,。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。
甲:一曲聽罷,,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義,。,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩歌,,你給我們朗誦一下吧!
乙:好啊!勞動(dòng)者贊歌
甲:聽了你的朗誦,,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂的,,不論從天山腳下,,還是到大漠荒原,從白山黑水,,還是到克拉瑪依,,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,,勞動(dòng)獲得了幸福,。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活,。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來,,用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們也是愛勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書》,我給大家讀讀吧!
親愛的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1.在放假前期,整理好我們的教室,、實(shí)驗(yàn)室,,并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔,。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾,、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔,。
2.不在教室內(nèi)亂放東西,,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生,。
3.做到隨手帶走垃圾,,自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫,。
5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù),。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來,,一個(gè)和諧,、文明、衛(wèi)生的校園,,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過一個(gè)祥和,、充實(shí)、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過得真快,,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇七
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟,。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠,。
?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一,、話說五一,。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧,。
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊,。
陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。
二、世博特輯
?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日,。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。
?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦?huì)正式開幕的第一天,。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好啊!
?。嚎刹辉S笑話我啊,,聽好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開園天。
輝宏可比宮闕,,
此時(shí)勝往年,。
我欲乘興游去,
縱覽奇樓異宇,,
高陽驅(qū)春寒,。
陰雨無蹤影,
其樂融人間。
建千閣,,
修萬戶,,
常無眠。
動(dòng)遷無恨,,
只為中華美夢(mèng)圓,。
多元文化聚合,
播種友誼無缺,,
此景今成全,。
半載不為久,
世界共嬋娟,。
怎么樣,,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫的?
健:當(dāng)然不是啦,,這是我從網(wǎng)上找到的,,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。
三,、美文欣賞
姚:最后,給大家的推薦一篇美文,,題目是《春天的雪》 春天的雪
春天的雪是五顏六色的,。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),,竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”,。
春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇八
甲:用電波連接你我的心靈,。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想,。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園,。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學(xué)們,,在20xx年令人振奮、充滿夢(mèng)想的五月就要到來的時(shí)候,,全世界勞動(dòng)者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛的老師,,親愛的伙伴,,節(jié)日快樂。
甲:,,我倒要考考你,,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎?
乙:這你可難不倒我。
甲:那說來聽聽,。
乙:五一國際勞動(dòng)節(jié),,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
甲:你知道得還挺全面,。
乙:是啊,,國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神,,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,,勞動(dòng)是光榮的,,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》,。
甲:一曲聽罷,,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩歌,,你給我們朗誦一下吧!
乙:好啊!勞動(dòng)者贊歌
甲:聽了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了,。勞動(dòng)是快樂的,,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,,從白山黑水,,還是到克拉瑪依,,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,,勞動(dòng)獲得了幸福,。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,,充滿美好,,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來,,用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們也是愛勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書》,,我給大家讀讀吧!
親愛的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1.在放假前期,,整理好我們的教室,、實(shí)驗(yàn)室,并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔,。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,,并保持清潔,。
2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,,維護(hù)公共衛(wèi)生,。
3.做到隨手帶走垃圾,自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱,。
4.不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫,。
5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,動(dòng)起手來,,一個(gè)和諧、文明,、衛(wèi)生的校園,,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過一個(gè)祥和、充實(shí),、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過得真快,,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇九
女:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
男:付出一份真誠,,打造一個(gè)愛的世界;送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,,校園廣播又和大家見面了!
女:我是主持人的
男:我是主持人,,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,你知道周五是什么日子?
女:這可考不倒我,,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)! 男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
男:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,,源于美國芝加哥城的工人大罷工,。 1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。
中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里,舉國歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
女:哦,,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易! 男:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
女:對(duì)啊!誰說,花兒只供人欣賞,,而不努力爭取陽光?
誰說,,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰說,,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,,而不是勞動(dòng)的成果?
男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。
聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒,。
湛藍(lán)的天空,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。 金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門,。 “沒必要,,再這里吃住無憂,生病有人照顧,?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它,。 “噢,,天那。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!,。”畫眉鳥閉上了眼睛,,不想再理它,。 金絲雀見沒用,只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開,,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界,。 夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓,。可無濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。一天,,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,,嘆了口氣 “唉,,如果、你聽我的話,,早點(diǎn)出來,,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>
男:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過上幸福地生活。
女:那么,,,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
男:我會(huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜??
女:哦,,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂嗎?
男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開心,。
女:看來啊,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多,。
男:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。
女:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??
女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!
男:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,,同學(xué)們?cè)僖?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇十
甲:紅圍巾廣播站
乙:紅圍巾廣播站
合:紅圍巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人 我是主持人
男:五月,,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;
女:五月,,是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
男:五月是孩子們的天堂,,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,,用柳笛唱一支春天的歌;
女:五月是青年人的日子,,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,,與子同行,,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;
男:五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,,和著一串串鳥鳴,,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女:五月,是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
男:國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,、“國際游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié),。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
女:五一國際勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,,芝加哥的216816名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,終于獲得了勝利,。
男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
女:1890年5月1日,,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,,舉行盛大的游行與集會(huì),爭取正當(dāng)權(quán)益。從此,,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,,并公眾放假,。
男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,,人們卻沒有遺忘這一幕,,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。
合:是勞動(dòng),,建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男:勞動(dòng)是神奇的,,勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,,創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
女:在充滿真情的五月,,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌,。
男:“長亭外,,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;
女:“憑欄處,,瀟瀟雨歇”是一種人生;
男:“到中流擊水,,浪遏飛舟”是一種人生;
女:“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生,。
合:種種人生,,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,,把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。五月,,真情五月。在樓外高樓,,在亭外長亭,讓我們手挽手,,肩并肩,,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,,為勞?dòng)者擊掌!
播放音樂:《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語:
甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,,一路笑語,。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,,一路歡歌,。
甲:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,。
乙:走進(jìn),,讓我們每個(gè)孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。
合:紅圍巾廣播站,,今天的廣播到此結(jié)束,。老師、同學(xué)們下次再見,。
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇十一
甲:用電波連接你我的心靈,。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。
合:這里是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕,。
乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園,。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮,、充滿夢(mèng)想的五月就要到來的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動(dòng)節(jié)!
乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!
合:祝敬愛的老師,,親愛的伙伴,,節(jié)日快樂。
甲:,,我倒要考考你,,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來的嗎?
乙:這你可難不倒我,。
甲:那說來聽聽。
乙:五一國際勞動(dòng)節(jié),,源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),。
甲:你知道得還挺全面。
乙:是啊,,國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,,爭取到了自己的合法權(quán)益,,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在,。
甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮,。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》,。
甲:一曲聽罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義,。,,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩歌,你給我們朗誦一下吧!
乙:好啊!
勞動(dòng)者贊歌
甲:聽了你的朗誦,,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了,。勞動(dòng)是快樂的,不論從天山腳下,,還是到大漠荒原,,從白山黑水,還是到克拉瑪依,,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!
乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福,。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),,勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活,。
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》
乙:勞動(dòng)節(jié)就要到了,,我們是不是也應(yīng)該積極行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明我們也是愛勞動(dòng)的?
甲:對(duì)了,,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《倡議書》,,我給大家讀讀吧!
親愛的同學(xué)們:
我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1.在放假前期,整理好我們的教室,、實(shí)驗(yàn)室,,并在 5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔,。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾,、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔,。
2.不在教室內(nèi)亂放東西,,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生,。
3.做到隨手帶走垃圾,,自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共場(chǎng)所亂寫亂畫,。
5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù),。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來,,一個(gè)和諧,、文明、衛(wèi)生的校園,,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!
最后祝各位同學(xué)過一個(gè)祥和,、充實(shí)、豐富的節(jié)日!
甲:時(shí)間過得真快,,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!
乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!
合:再見!
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇十二
田:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,,
趙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;
趙:付出一份真誠,,打造一個(gè)愛的世界;
田:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!
趙:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
田:在這朝氣蓬勃的日子里,
趙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
田:我是二(2)班的田,,
趙:我是二(2)班的趙,,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》
一、《“五一”節(jié)的來歷》
趙:田雨露,,你知道周六是什么日子?
田:哈哈,,這可考不倒我,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
趙:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?
田:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
趙:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝,。
中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,,舉國歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。
田:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,。真是不容易!
趙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
二,、勞動(dòng)最光榮
田:對(duì)啊!誰說,,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?
趙:誰說,,螞蟻只坐吃山空,,而不爭相尋找食物?
田:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,,而不是勞動(dòng)的成果?
趙:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,,
田:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
趙:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
田:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒,。
湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,,開心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門,。
“沒必要,,再這里吃住無憂,生病有人照顧,?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。
“不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它,。
“噢,,天那。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!,。”畫眉鳥閉上了眼睛,,不想再理它,。
金絲雀見沒用,只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。
幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界,。
夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓,。可無濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。
一天,,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,,嘆了口氣“:唉,,如果、你聽我的話,,早點(diǎn)出來,,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>
趙:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過上幸福地生活。
田:那么,,趙壬福,,你在家里做過什么家務(wù)嗎?
趙:我會(huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜……
田:哦,,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂嗎?
趙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心,。
田:看來啊,,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。
趙:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
田:還可以每天把自己打扮的大方得體,。
趙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……,。
田:看,我們說了這么多,,其實(shí)有一首歌就唱得很好,,請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》
三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
趙:一首快樂的歌,,一首忙碌的歌,。
田:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌,。
趙:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’
田:上帝回答說‘是施舍者的手,,還有一種你自己想吧?!?/p>
趙:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出。
田:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手
趙:是啊,,施舍者的手固然美。
田:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。
趙:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予,。
田:在最后祝福大家——都能通過自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!
趙:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,同門們?cè)僖?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇十三
主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》
劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,
陳:在這朝氣蓬勃的日子里,,
齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。
陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠,。
?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健
許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎
齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
一,、話說五一,。
陳:你知道明天是什么日子嗎?
劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!
陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧,。
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,每逢這一天,,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。
想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?
劉:想啊,。
陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。
二,、世博特輯
?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。
許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。
?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦?huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì),,我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?
許:好啊!
?。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!
水調(diào)歌頭迎世博
明日何事有?
世博開園天,。
輝宏可比宮闕,,
此時(shí)勝往年。
我欲乘興游去,,
縱覽奇樓異宇,,
高陽驅(qū)春寒。
陰雨無蹤影,,
其樂融人間,。
建千閣,
修萬戶,,
常無眠,。
動(dòng)遷無恨,
只為中華美夢(mèng)圓,。
多元文化聚合,,
播種友誼無缺,
此景今成全。
半載不為久,,
世界共嬋娟,。
怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!
許:真是你寫的?
?。寒?dāng)然不是啦,,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情,。
祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。
三、美文欣賞
姚:最后,,給大家的推薦一篇美文,,題目是《春天的雪》 春天的雪
春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,,春天萬紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,,穿起了“霓裳羽衣”,。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿100字 五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿500字篇十四
甲:紅圍巾廣播站
乙:紅圍巾廣播站
合:紅圍巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人 我是主持人
男:五月,,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;
女:五月,,是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
男:五月是孩子們的天堂,,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,,用柳笛唱一支春天的歌;
女:五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),,執(zhí)子之手,,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;
男:五月是老年人的節(jié)日,,踏著一路路春光,,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女:五月,,是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。
男:國際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動(dòng)節(jié),。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
女:五一國際勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,,芝加哥的216816名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,,終于獲得了勝利,。
男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
女:1890年5月1日,,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭取正當(dāng)權(quán)益,。從此,,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,,以示慶祝,,并公眾放假。
男:水一樣流走的是日子,,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。
女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。
合:是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。
男:勞動(dòng)是神奇的,,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,,創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
女:在充滿真情的五月,,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌,。
男:“長亭外,,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;
女:“憑欄處,,瀟瀟雨歇”是一種人生;
男:“到中流擊水,,浪遏飛舟”是一種人生;
女:“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生,。
合:種種人生,,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,,把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。五月,真情五月,。在樓外高樓,,在亭外長亭,讓我們手挽手,,肩并肩,,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,,為勞?dòng)者擊掌!
播放音樂:《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語:
甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,,一路笑語,。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,,一路歡歌,。
甲:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,。
乙:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子的成長永遠(yuǎn)快樂,。
合:紅圍巾廣播站,,今天的廣播到此結(jié)束,。老師、同學(xué)們下次再見,。