無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

艾青詩(shī)選讀書(shū)心得300字 艾青詩(shī)選讀書(shū)心得800字篇一

照在我們的頭上

照在我們的久久地低垂著

不曾抬起過(guò)的頭上

太陽(yáng)照著我們的城市和村莊

照著我們的久久地住著

屈服在不正的權(quán)力下的城市和村莊

太陽(yáng)照著我們的田野，河流和山巒

照著我們的從很久以來(lái)

到處都蠕動(dòng)著痛苦的靈魂的

田野,，河流和山巒……”

這段話出自艾青的《向太陽(yáng)》，作者寫下這首詩(shī)距現(xiàn)在也有半個(gè)世紀(jì)了,。作為《向太陽(yáng)》當(dāng)年的一個(gè)虔誠(chéng)而年少的讀者,，我仍能感覺(jué)到面對(duì)太陽(yáng)來(lái)臨時(shí)詩(shī)人內(nèi)心的澎湃,，仍能深切地體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)年創(chuàng)作這首長(zhǎng)詩(shī)時(shí)的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說(shuō)的"歷史意識(shí)又含有一種領(lǐng)悟,，不但要理解過(guò)去的過(guò)去性,，而且還要理解過(guò)去的現(xiàn)存性,。"

幾十年來(lái)，在我國(guó)的詩(shī)壇上,，有許多轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī),，往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性"，這種短命的詩(shī),，多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠(chéng)和功利性強(qiáng)的制作,。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩(shī)作?！断蛱?yáng)》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩(shī),，正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

在這一章節(jié)中,，作者由昨天寫到嶄新的一天,，太陽(yáng)就象征著一種新的開(kāi)始，一種解脫,，一種釋放,，一種希望?；叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時(shí)期,，國(guó)家，城市,，村莊,，小至以個(gè)人，都生活在水深火熱和黑暗之中,。那個(gè)時(shí)期的人們向往太陽(yáng),，向往太陽(yáng)所象征的自由與解脫。終于有一天,，初升的那輪太陽(yáng),，發(fā)出了耀眼，卻又溫暖的光,，人們終于獲得了自由,，他們也虔誠(chéng)的祈禱，這抹陽(yáng)光能永不泯滅,，給他們的后代,，給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的，橘黃色的,，太陽(yáng)光,。所以，作者說(shuō),，太陽(yáng),，是美麗的，也是永恒的,。

在太陽(yáng)下,，詩(shī)人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶，為我們展示出一片太陽(yáng)光照之下的曾經(jīng)蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的美好景象,，歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,，詩(shī)人說(shuō)，他“比拿破侖的銅像更漂亮”，因?yàn)檫@是陽(yáng)光下最真實(shí)的姿態(tài),。廣場(chǎng)上,，人們高喊，“看我們/我們/笑的向太陽(yáng)/”,。少女們背著募捐袋,，唱著清新的歌，太陽(yáng)照著她們的,，驕傲的突起的胸脯,，和袒露著的兩臂，他們,，她們,，在陽(yáng)光下，沐浴著午后的陽(yáng)光,，享受著陽(yáng)光,，珍惜著陽(yáng)光,。

這些發(fā)自胸腔的語(yǔ)言與歌聲,，沒(méi)有任何渲染和夸張，痛苦已成為過(guò)去,，平平實(shí)實(shí)的自白,，更能使讀者能從詩(shī)的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

生命內(nèi)部殘留的酸痛,，只說(shuō)明必須掙扎好久才能站立起來(lái),。這些誰(shuí)都能真切理解的生理和心理的感覺(jué)都切切實(shí)實(shí)能引起讀者許多聯(lián)想和思考，因而使平實(shí)的詩(shī)句有了很大的張力和重力,。

事實(shí)上,，這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時(shí)帶淚的歡欣，絕不能認(rèn)為只屬于曾經(jīng)是囚徒的詩(shī)人自己對(duì)人生的回顧,。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了拯救民族的危難和命運(yùn)與千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>

那個(gè)時(shí)期的人們,，格外珍惜陽(yáng)光，不是因?yàn)槟菚r(shí)候的天氣不好,，而是這陽(yáng)光,，是他們所奮斗而來(lái)的，而現(xiàn)在的我們,，在陽(yáng)光的呵護(hù)下,，是否也做到了珍惜陽(yáng)光呢?

我想這也就是愛(ài)國(guó)的意義，珍惜前人所留下的,，發(fā)揚(yáng)現(xiàn)在所擁有的,，就是為了，讓這抹陽(yáng)光，照耀的更加絢麗,，燦爛,，耀眼。

艾青詩(shī)選讀書(shū)心得300字 艾青詩(shī)選讀書(shū)心得800字篇二

《艾青詩(shī)選》是在“”前后做出來(lái)的詩(shī)篇,。詩(shī)選總體分為兩種情感分別是：對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)當(dāng)時(shí)“”的抗?fàn)?。?jiǎn)潔的語(yǔ)言鮮明的表現(xiàn)出了作者的情感變化，從背井離鄉(xiāng)的深沉悲痛到對(duì)光明的努力追求,，再到解放后對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),，對(duì)光明的贊美。從《太陽(yáng)》到《向太陽(yáng)》,，從《黎明》到《黎明的通知》,，從《復(fù)活的土地》到《我愛(ài)這土地》。

艾青在低谷時(shí)從深沉到振奮,，面臨那些苦難,，他想過(guò)放棄，不過(guò)他并沒(méi)有一直沉浸在其中而是努力去追求光明,，叫醒世界的太陽(yáng),，給了他希望，重復(fù)著光明給了當(dāng)時(shí)千萬(wàn)個(gè)對(duì)光明的追求者希望,，正是這樣才會(huì)成功平反冤假錯(cuò)案,，人民才會(huì)得到解放。

在那時(shí)中艾青沒(méi)有選擇繼續(xù)走向人生低谷,，他抬頭望向的光明,，希望。人生也許會(huì)經(jīng)歷隧道,，但不要被隧道一時(shí)的黑暗挫敗,，我們總會(huì)和光明相遇。壓抑,，黑暗在生活中就像音樂(lè)里的插曲,，破土而出前的小草，只要心存希望,，追求光明,，壓抑就只是一時(shí)的。

光明是生活中不可缺少的也是人內(nèi)心精神上不可缺少的,。種子沖破巖層的禁錮,，奔向光明;雄鷹不懼風(fēng)暴的陰遏，射入蒼穹;駿馬突破韁繩的束縛,，馳騁疆場(chǎng);海燕沖入猛烈的暴風(fēng)雨,，搏擊風(fēng)浪。追求光明，生活中無(wú)處不在,。光是無(wú)私的,，滋潤(rùn)萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)“使生命呼吸”，在精神上它帶領(lǐng)我們引導(dǎo)我們走上正確道路“撕開(kāi)陳腐的靈魂”，追求光明不僅要在那個(gè)社會(huì)更應(yīng)該在當(dāng)下。

光明在文中是“真實(shí)的黎明”是“難遮掩的光芒”是“使生命呼吸,，使高樹(shù)繁枝向他舞蹈”，在艾青眼里那是希望,，正如《黎明的通知》里所寫“我將帶光明給世界，又將帶溫暖給人類,，借你正直人的嘴,，請(qǐng)帶去我的消息”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表現(xiàn)出了，他對(duì)光明的向往,，追求,。光明在現(xiàn)在代表著個(gè)人內(nèi)心自由樂(lè)觀，充滿希望,。

充滿希望,，追求光明在普通生活中上也發(fā)揮著很重要的作用。生活是多彩的,，每個(gè)人都有著不同的經(jīng)歷,，每個(gè)人面對(duì)這些經(jīng)歷的方法也不同多是一味抱怨或樂(lè)觀面對(duì)。抱怨并不能改變生活方式和方向,，最多也只是使心情變得更差，而充滿希望第一改變的便是心情變得美好,，有追求的動(dòng)力才能成功,。

在人生低谷時(shí)，抬頭望向光明,，追求希望,，突破那層黑暗。充滿希望和追求光明是幸福生活的基石,，是美好社會(huì)的指路燈,，雖然失望常有，但是希望無(wú)窮,，光明無(wú)限,。

艾青詩(shī)選讀書(shū)心得300字 艾青詩(shī)選讀書(shū)心得800字篇三

今年暑假，媽媽送了我一本《艾青詩(shī)選》,，我迫不及待得翻開(kāi)書(shū)本仔細(xì)閱讀起來(lái),。

這本書(shū)里我最喜歡的一首詩(shī)是《我愛(ài)這土地》，“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”這句詩(shī)一直回蕩在我的腦海中。這首詩(shī)中,，詩(shī)人假設(shè)自己是一只鳥(niǎo),，通過(guò)鳥(niǎo)的歌唱表達(dá)了詩(shī)人對(duì)處于苦難之中的祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài)之情和為祖國(guó)獻(xiàn)出生命的強(qiáng)烈愿望。

文中鳥(niǎo)所“歌唱”的土地象征被日本侵略者肆意踐踏的國(guó)土;河流和風(fēng)象征了人民心中對(duì)侵略者暴行的憤怒和人民不屈不撓的反抗精神;而黎明則象征了獨(dú)立自由的曙光,、人民斗爭(zhēng)勝利的前景,。詩(shī)人在“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”前都加上了帶有濃厚感情色彩的修飾語(yǔ)，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)極富象征意義的畫(huà)面,，真切感人,，我深深地感受到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)最真摯的愛(ài)。

艾青是土地的歌者,，“土地”是他詩(shī)歌中出現(xiàn)最多的兩個(gè)意象之一;其次,，艾青最真切的詩(shī)情都是獻(xiàn)給農(nóng)民的，他始終關(guān)注普通農(nóng)民的命運(yùn),，而他的成名作《大堰河—我的保姆》就是他獻(xiàn)給善良而不幸的農(nóng)婦的頌歌;此外,，艾青的詩(shī)歌還表現(xiàn)了他追求光明和美好的生活。

著名詩(shī)人馮雪峰說(shuō)過(guò)“艾青詩(shī)的外表是積極知識(shí)分子式的,，但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯,、深沉和愛(ài)的固執(zhí)上，艾青的根是深深地扎根在土地上,?！?/p>

讀完艾青的詩(shī)歌，重溫慷慨激昂的歷史,，這些體現(xiàn)了時(shí)代搏擊的詩(shī)句,，像春雨一樣潤(rùn)澤我的心靈。

艾青詩(shī)選讀書(shū)心得300字 艾青詩(shī)選讀書(shū)心得800字篇四

有一本“寶藏”,，被我挖掘了,，它帶給我無(wú)盡的人生思考——《艾青詩(shī)選》。

一本書(shū)像一艘船,，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。一本好書(shū),，更是在汪洋中的燈塔,，指引你前進(jìn)，奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方,。

這本書(shū)通過(guò)描繪上世紀(jì)30年代—70年代末的中國(guó)概況,，作者以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法，深深郁郁地唱出了祖國(guó)和人民所遭受的苦難,，反映了祖國(guó)和人民的悲慘命運(yùn),。從艾青的文字中,，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年無(wú)不感受到了濃烈深沉的愛(ài)國(guó)情懷。作者以土地和太陽(yáng)為意象,，謳歌人民,，禮贊人生。

《礁石》一篇中所塑造的形象,，讓我蕩魂攝魄,。大海就像是人生中的艱難險(xiǎn)阻，礁石就是面對(duì)困難仍赴湯蹈火,，披荊斬棘的勇士,，歷經(jīng)滄桑，風(fēng)雨,，仍堅(jiān)定不移,，微笑面對(duì)人生百態(tài)。這不也正是當(dāng)時(shí)的中國(guó)嗎?中國(guó)人民身上的愛(ài)國(guó)主義精神也正是礁石的折射,。

《我愛(ài)這土地》中,，作者將土地比作正在遭受日寇欺凌的國(guó)土;將河流比作長(zhǎng)期郁結(jié)在人們心中的悲憤;將風(fēng)比作人們心中的侵略者暴行的憤怒與反抗;將黎明喻為人民為之奮斗獻(xiàn)身的獨(dú)立自由的曙光，必將降臨在這片土地上……中國(guó)人拼死抵抗到底的犧牲精神,，詩(shī)人對(duì)祖國(guó)至死不渝的愛(ài)讓我熱淚盈眶!愛(ài)得深沉,，痛得強(qiáng)烈，中國(guó),，堅(jiān)持到底!不管長(zhǎng)夜多黑暗,，黎明終會(huì)到來(lái)，彩虹終會(huì)現(xiàn)身!

艾青先生對(duì)祖國(guó)熱忱的愛(ài),，對(duì)光明希望的追求,，將永遠(yuǎn)鐫刻在中國(guó)這片土地上!我們青少年也要用自己的筆桿，對(duì)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的愛(ài),。神州大地繁花似錦,，祖國(guó)未來(lái)光芒萬(wàn)丈!祖國(guó)，我祝福您!