使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

和諧美好家園演講稿三分鐘篇一

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,，多少次，我們心潮難平,，多少次,，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次,，都是為了我們偉大祖國——中國的成長!

偉大的祖國,，是任何東西都無法與之相比的，她有著九百六十萬平方公里的山川大河,。不必說雄偉的泰山,、峨眉，也不必說“山水甲天下”的桂林,，幽靜的西湖,，單是滔滔長江，滾滾的黃河,，就足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪,。

仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平,，精神劫難中又一次次積薪自焚,，重獲新生,。侵略者的踐踏沒能把您嚇到，從鴉片戰(zhàn)爭到七七事變,，頑強的愛國志士為就亡圖殊死搏斗，讓您重新站了起來,。二萬五千里的長征路程,，開創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡，使得古老中國的命運之舟駛向勝利的彼岸,。

1949年的開國大典,，宣告著中華民族，歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量,，開始了中華偉大復(fù)興的建設(shè),。看浩浩華夏,、莽莽神州,，到處都是一派欣欣向榮的景象。,。為了祖國的成長,，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血,，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城,。六十年前的十月一日,，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄,，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng),，大?；夭ā?/p>

xx年走過的日月,，是祖國經(jīng)受磨礪的日子,。雪災(zāi)、5?12汶川大地震,、“毒奶”事件……一次次天災(zāi)人禍接踵而來,，祖國在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚,、心痛,。可祖國依然挺立著，一個有著五千年文明史的中國依然屹立在世界的東方!災(zāi)害和災(zāi)難,，可以移山填海,，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園,，可以讓我們失去善良的親人,。但是，動搖不了我們堅強的意志,，壓不垮我們偉大祖國的脊梁,我們的祖國依然堅強!我們依然不斷的奮斗和創(chuàng)新,，xx年，神舟七號載人航天衛(wèi)星,，是我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功發(fā)射升空,，神七飛天漫步太空，而且順利返回;炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實!中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!

在萬眾矚目的xx年北京奧運會上我們的體育健兒更是一舉奪得51枚金牌,，100枚獎牌位具金牌榜第一的驕人成績,。這一切都見證著我們偉大的祖國在不斷的強大。

我們偉大的祖國在漫長的歷史發(fā)展中形成了強大的凝聚力,。中國人像珍惜生命一樣珍惜民族團結(jié),。在這樣的民族精神面前，任何破壞民族團結(jié),、分裂祖國的圖謀都是無法得逞的,。

我們是祖國母親的驕子，是新時代的寵兒,，是風華正茂的一代啊!我們怎樣用鋼筋鐵骨撐起祖國的未來?怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐?我和你,、和他、和大家,，都來刻苦求知識,，潛心學(xué)文化，把滿腔的愛國之情和對祖國母親熾熱的愛,，化為報國的力量,，獻給我偉大的祖國——中國!

我們偉大的祖國走過60個春秋，追憶烽火歲月,。我們有過苦難,，我們經(jīng)歷過磨礪，我們有過苦澀的追求,，我們都挺過了,，我們有過夢想，我們有過豪情壯志,，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅,，我們都擁有過,，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€不畏艱難,、勇往直前的民族而自豪,，我們?yōu)橛幸粋€偉大的祖國——中國而驕傲!

和諧美好家園演講稿三分鐘篇二

隨著世紀的鐘聲，我們迎來了新世紀的曙光,，昂首邁進新世紀,，同時，我們偉大的祖國也將度過她60歲的生日,。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,，多少次,，我們心潮難平，多少次,，我們輾轉(zhuǎn)難眠,，多少次，都是為了我們偉大祖國——中國的成長!

偉大的祖國,，是任何東西都無法與之相比的,，她有著九百六十萬平方公里的山川大河。不必說雄偉的泰山,、峨眉,，也不必說“山水甲天下”的桂林，幽靜的西湖,，單是滔滔長江,，滾滾的黃河，就足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪,。

仰望長空,，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚,，重獲新生,。侵略者的踐踏沒能把您嚇到，從鴉片戰(zhàn)爭到七七事變,，頑強的愛國志士為就亡圖殊死搏斗,，讓您重新站了起來。二萬五千里的長征路程,，開創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡,，使得古老中國的命運之舟駛向勝利的彼岸,。

1949年的開國大典，宣告著中華民族,，歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量,，開始了中華偉大復(fù)興的建設(shè)?？春坪迫A夏,、莽莽神州，到處都是一派欣欣向榮的景象,。,。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼,，嘔心瀝血,，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中,，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城,。六十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛,，再度沖上云霄,，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇,，讓群山響應(yīng),，大海回波,。

xx年走過的日月,，是祖國經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi),、5?12汶川大地震,、“毒奶”事件……一次次天災(zāi)人禍接踵而來，祖國在忍受著痛苦,，也在為那些離去的兒女們流淚,、心痛?？勺鎳廊煌α⒅?，一個有著五千年文明史的中國依然屹立在世界的東方!災(zāi)害和災(zāi)難，可以移山填海,，堵塞河流,，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的親人,。但是,，動搖不了我們堅強的意志,，壓不垮我們偉大祖國的脊梁,我們的祖國依然堅強!我們依然不斷的奮斗和創(chuàng)新，xx年,，神舟七號載人航天衛(wèi)星,，是我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功發(fā)射升空，神七飛天漫步太空,，而且順利返回;炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實!中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!

在萬眾矚目的xx年北京奧運會上我們的體育健兒更是一舉奪得51枚金牌,，100枚獎牌位具金牌榜第一的驕人成績。這一切都見證著我們偉大的祖國在不斷的強大,。

我們偉大的祖國在漫長的歷史發(fā)展中形成了強大的凝聚力,。中國人像珍惜生命一樣珍惜民族團結(jié)。在這樣的民族精神面前,，任何破壞民族團結(jié),、分裂祖國的圖謀都是無法得逞的。

我們是祖國母親的驕子,，是新時代的寵兒，是風華正茂的一代啊!我們怎樣用鋼筋鐵骨撐起祖國的未來?怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐?我和你,、和他,、和大家，都來刻苦求知識,，潛心學(xué)文化,，把滿腔的愛國之情和對祖國母親熾熱的愛，化為報國的力量,，獻給我偉大的祖國——中國!

我們偉大的祖國走過60個春秋,，追憶烽火歲月。我們有過苦難,，我們經(jīng)歷過磨礪,，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了,，我們有過夢想,，我們有過豪情壯志，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅,，我們都擁有過,，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€不畏艱難,、勇往直前的民族而自豪,，我們?yōu)橛幸粋€偉大的祖國——中國而驕傲!

和諧美好家園演講稿三分鐘篇三

三化電石廠原料車間碳化組，共有十六名組員,，其中黨員四名,。全組平均年齡三十五歲,，大多是高中文化程度。該組組長許清霞多次榮獲電石廠“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“能工巧匠”,、“敬業(yè)職工”、“女職工個人成才達標標兵”,、“崗位創(chuàng)新女能手”等榮譽,。在她的帶領(lǐng)下，碳化組曾多次榮獲公司一級班組,、雙文明班組,、先進工會小組等榮譽。在公司開展的創(chuàng)建“職工小家”活動中,，碳化組堅持“建家就是建企業(yè),，建家就是建隊伍，建家就是聚人心”的理念,，把“建家創(chuàng)星”的各項工作滲透到服務(wù)于生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中,，融入到生產(chǎn)經(jīng)濟責任制的考核中，圓滿完成入爐原料的輸送任務(wù),，確保了生產(chǎn)的安全有序進行,。我們的主要做法和體會是:

一、抓龍頭,，班組建設(shè)的核心在班長

“火車跑得快全靠車頭帶”,，班長是最基層也是最直接的管理者，班長的素質(zhì)決定了班組的管理水平和工作成效,，也關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹及管理效果,，同時也影響到整個班組的整體素質(zhì)。班長是班組的管理者,、組織者,，是班組開展各項工作的力量核心。因此,，在工作中,，作為班長的許清霞總是以身作則，從“我”做起,，不計個人得失,，堅持每天最早到崗、最遲下班,，在其他崗位組員忙不過來時,，默默頂上;遇到問題時，她總是以身則干在前,，并通過得當?shù)闹笓],，把問題處理得當,。當組員遇上患病、搬家等紅白喜事時,，許清霞總能發(fā)揮女性特有的耐心與細致,，上門慰問、幫忙,。如班組一位女工,，因丈夫長年在外工作，自己每天“既當?shù)之攱尅泵€不停,，有時還把生活中的不良情緒帶到班組,，與組員發(fā)生爭執(zhí)。面對這種情況,，許清霞沒有機械地運用班規(guī)進行處罰,，而是通過談心，了解其具體的困難,，而后帶著班組骨干給予力所能及地幫助與疏導(dǎo),。由于她的言傳身教，組員們心理平和,、相處友善,，逐漸形成了相互尊重、相互理解,、平等相處、友好共事的良好班風,。

二,、抓關(guān)鍵，班組建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理

嚴格的制度管理,，是我們延續(xù)了多年的行之有效的規(guī)范化管理手段之一,。班組的工作千頭萬緒，但歸根到底就是兩句話--“活怎么干,，錢怎么分”,。只要這兩碗水端平了，人心也就齊了,。為此,，碳化組專門設(shè)立了班建工作檢查臺帳，把勞動考勤,、獎金分配,、職工信息、工資發(fā)放,、各種考試成績,、保健,、夜餐、倒班津貼逐一上墻,，并制定了嚴格的勞動,、工藝、綜合,、安全等考核方案,。如巡查時及時發(fā)現(xiàn)隱患、生產(chǎn)過程中嚴格把關(guān),、提出合理化建議等,，每人次獎50元;不服從班長工作安排、不按時間出罐,、打水入罐,、無故曠工、勞保穿戴不齊,、崗位抽煙等現(xiàn)象,，視情節(jié)輕重每人次扣罰50~100元不等。連班長與副班長交接班是否按交接班制度執(zhí)行,，也在考核范圍內(nèi),。制度的完善與建立，使組員們明白了“制度面前人人平等”的公正性,，逐漸改變了以往違紀現(xiàn)象發(fā)生時,，千方百計找借口的現(xiàn)象。由于碳化組是個多粉塵,、有毒有害,、三班倒的操作崗位，在這種環(huán)境下工作,，來不得半點松懈,。為保證生產(chǎn)安全有序進行，碳化組在班前班后會上將組員生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的各種不安全的生產(chǎn)習(xí)慣一一指出,，并制定了獎優(yōu)罰劣的考核制度,對屢教不改者給予相應(yīng)的處罰,。一次，組員小林在接班前的巡查中,，發(fā)現(xiàn)碳化罐上下蓋口出現(xiàn)磨損,，立即將該情況反饋到維修組。當月分獎金時,，小林就拿到了班組“巡查獎”,，而組員小王拿的卻是一張因打水入罐影響質(zhì)量的處罰單。獎罰分明的管理制度，使組員們自覺主動地將“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?。在全體組員的共同努力下,，全年班組安全檢查活動率100。碳化組的管理制度還包括民主管理,、費用定額管理,、生產(chǎn)定額管理，特別是主要工序的定額管理,，在內(nèi)部形成一個公平,、公正、公開的競爭環(huán)境,，從根本上杜絕一切由班組長說了算的“家長式”管理,，同時也避免了“挑肥揀瘦”的現(xiàn)象。

三,、抓核心,，班組取得成績的保證是營造團結(jié)和諧氛圍

和諧友愛的工作環(huán)境，不僅能讓組員感受到集體的溫暖,，而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn),。在碳化組，大家常說:“雖然干活很苦很累,，但心情好,，多干一點也無所謂?！贝_實,，碳化組擔負著送三臺電石爐的焦球的碳化工作，在電石爐滿負荷生產(chǎn)時,，工作量很大,。從鼓風機送風量大小監(jiān)控到罐內(nèi)篩網(wǎng)的通暢、進出罐粉末的多少都成了每位組員關(guān)心的話題,。為完成各項生產(chǎn)任務(wù)，針對階段性的生產(chǎn)目標和突發(fā)的問題,，組員們常常進行交流和溝通,，上工序與下工序之間，不同崗位之間,，他們總能協(xié)商著解決遇到的難題,。如雨季期間，焦球粘結(jié)不易下罐,，出罐崗位人員工作量明顯增大。在這種情況下，組員們自發(fā)的協(xié)助出罐,。有時一個罐要兩人用鐵棍輪番敲打,，甚至要從上蓋用鋼筋自上而下捅一二個小時。手磨出了水泡,、手臂酸痛,、汗流浹背是常有的事，遇到這種情況,，組員們總是主動地上前幫忙,。他們不僅在工作中團結(jié)互助，在生活上也互相關(guān)心,。20xx年,，一場大火將組員小陳家燒毀了，組員自發(fā)捐款1650元,，幫他度過最艱苦的時光;同年7月,，女組員小鄭患病住進醫(yī)院,，班組6名女工利用休息時間,，自發(fā)輪流到醫(yī)院照顧她一個多月，為她捐款750元,。錢雖不多，但組員的關(guān)懷備至使她深感溫暖,，而組員們也以身處這樣的班組而感到自豪。全組成員的共同努力,，確保了各項工藝指標達標，為三臺電石爐的安全,、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì),、低耗做出積極貢獻。不僅如此,，一年下來還可為廠里降生產(chǎn)成本萬元,。

四、抓合力,，班組戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)是提升團隊學(xué)習(xí)動力

班組成員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)是確保生產(chǎn)指令正確執(zhí)行的關(guān)鍵,。如碳化罐是碳化組在生產(chǎn)中必須接觸到的設(shè)備,，罐內(nèi)有毒有害氣體對人體的傷害極其嚴重。為確保組員操作過程中的戰(zhàn)斗力,，碳化組安全員一面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一面實行動態(tài)管理,，做到提前到崗,，對作業(yè)場所進行全面系統(tǒng)地排查;班中裝罐時提高警惕，密切注視罐口氣味變化;班后仔細查看罐口密封情況,，確保危險源點始終處于有效的監(jiān)控之中,。為跟上科技發(fā)展的步伐，碳化組從注重氛圍向注重實效拓展,，如利用班前,、班后會及黑板報、宣傳欄等陣地,，組織職工學(xué)習(xí),，并逐漸形成一條不成文的規(guī)定——每天學(xué)習(xí)一小時。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括各項安全法律法規(guī)教育,、安全生產(chǎn)操作法和先進經(jīng)驗,、事故案例教育和工業(yè)衛(wèi)生知識教育等方面的知識。學(xué)習(xí)過程中,，組員們漸漸感受到學(xué)習(xí)的快樂,，由被動的學(xué)習(xí)變成積極的自覺行為。20xx年班長許清霞參加公司技術(shù)比武取得了優(yōu)異成績,。

五,、抓方向，增強班組活力的源泉是持續(xù)創(chuàng)新

作為個性集合體的班組,，每位職工的個性不同,，思考方式和行為方式存在著差異。為充分調(diào)動組員的工作積極性,，班組從組員的個性上,、技術(shù)掌握程度上、學(xué)習(xí)接受能力上入手,，將性格互補,、技術(shù)高與技術(shù)低、能力強與能力弱的組員“結(jié)對子”,，發(fā)揮人員特長,，和諧互動,，提高工作效率,，有力促進班組各項工作的開展。如開展修舊利廢活動，碳化組以“節(jié)約光榮,、浪費可恥”的觀念為指導(dǎo)方向,，召開“諸葛亮碰頭會”，尋求“降本鑰匙”,。通過有計劃按比例制定消耗量定額,，在保證產(chǎn)品質(zhì)量前提下以廉價代用品代替高價材料，厲行節(jié)約,。并以技改為主,、開源節(jié)流為輔，減少廢次品產(chǎn)生不良影響,，防止質(zhì)量低劣造成各種直接經(jīng)濟損失,。通過修舊利廢活動，為擴大再生產(chǎn)積累建設(shè)資金,，促進全體員工人人更加關(guān)心節(jié)約,，參與成本管理，從而促進成本的不斷降低,。在安全制度的落實上,，碳化組通過樹立“安全生產(chǎn)就是對自己最大幫助”的意識，確保每位組員做到對安全檢查提示卡(巡檢牌),，互相提醒,、互相督促，防止虛巡而設(shè)立,。同時開展事故預(yù)案演練和消防演練,，在危險源點設(shè)定警示牌，對重點防護部位,、崗位,、班建室上的安全防護警示牌、標語進行整修和充實,。

在落實設(shè)備巡回檢查制度上,，碳化組嚴格要求每位組員自覺加強設(shè)備巡回檢查，確保生產(chǎn)過程中“跑,、冒,、滴、漏”現(xiàn)象不出現(xiàn),，同時將消耗定額,、設(shè)備維修保養(yǎng)、生產(chǎn)損耗,、運輸費用及原材料綜合回收利用率與考核掛鉤,。在班組管理方面上,，逐步完善班組學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。除考勤,、獎金分配情況及生產(chǎn)計劃指標,、產(chǎn)質(zhì)量、每月任務(wù)完成等情況外,，還增設(shè)了競賽臺,、勞模事例、同行業(yè)指數(shù)等欄目,，讓職工學(xué)有榜樣,、看有數(shù)據(jù)、比有指標,。八小時內(nèi)嚴格要求,，八小時外寬松自如。為促進組員的和諧相處,，碳化組經(jīng)常組織全組人員參加登山,、唱歌、野炊,、打牌等文體活動,，進一步促進班組的活力。

和諧美好家園演講稿三分鐘篇四

隨著世紀的鐘聲,，我們迎來了新世紀的曙光,，昂首邁進新世紀，同時,，我們偉大的祖國也將度過她60歲的生日,。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,，多少次,，我們心潮難平，多少次,，我們輾轉(zhuǎn)難眠,，多少次，都是為了我們偉大祖國——中國的成長!

偉大的祖國,，是任何東西都無法與之相比的,，她有著九百六十萬平方公里的山川大河。不必說雄偉的泰山,、峨眉,，也不必說“山水甲天下”的桂林，幽靜的西湖,，單是滔滔長江,，滾滾的黃河,，就足以使每一個炎黃子孫感到無比自豪。

仰望長空,，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚,，重獲新生,。侵略者的踐踏沒能把您嚇到，從鴉片戰(zhàn)爭到七七事變,，頑強的愛國志士為就亡圖殊死搏斗,，讓您重新站了起來。二萬五千里的長征路程,，開創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡,，使得古老中國的命運之舟駛向勝利的彼岸。

1949年的開國大典,，宣告著中華民族,，歷史性的偉大勝利!上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量，開始了中華偉大復(fù)興的建設(shè),?？春坪迫A夏、莽莽神州,，到處都是一派欣欣向榮的景象,。。為了祖國的成長,，無數(shù)人前仆后繼,，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,，即使在那帝國主義的炮火中,，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,，我們的祖國振翅一飛,，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,，震蕩環(huán)宇,，讓群山響應(yīng)，大?；夭?。

xx年走過的日月,，是祖國經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi),、5?12汶川大地震,、“毒奶”事件……一次次天災(zāi)人禍接踵而來，祖國在忍受著痛苦,，也在為那些離去的兒女們流淚,、心痛?？勺鎳廊煌α⒅?，一個有著五千年文明史的中國依然屹立在世界的東方!災(zāi)害和災(zāi)難，可以移山填海,，堵塞河流,，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的親人,。但是,，動搖不了我們堅強的意志，壓不垮我們偉大祖國的脊梁,我們的祖國依然堅強!我們依然不斷的奮斗和創(chuàng)新,，xx年,，神舟七號載人航天衛(wèi)星，是我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功發(fā)射升空,，神七飛天漫步太空,，而且順利返回;炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實!中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!

在萬眾矚目的xx年北京奧運會上我們的體育健兒更是一舉奪得51枚金牌，100枚獎牌位具金牌榜第一的驕人成績,。這一切都見證著我們偉大的祖國在不斷的強大,。

我們偉大的祖國在漫長的歷史發(fā)展中形成了強大的凝聚力。中國人像珍惜生命一樣珍惜民族團結(jié),。在這樣的民族精神面前,，任何破壞民族團結(jié)、分裂祖國的圖謀都是無法得逞的,。

我們是祖國母親的驕子,，是新時代的寵兒，是風華正茂的一代啊!我們怎樣用鋼筋鐵骨撐起祖國的未來?怎樣邁開已跨入21世紀那堅定的步伐?我和你,、和他,、和大家，都來刻苦求知識,，潛心學(xué)文化,，把滿腔的愛國之情和對祖國母親熾熱的愛，化為報國的力量，獻給我偉大的祖國——中國!

我們偉大的祖國走過60個春秋,，追憶烽火歲月,。我們有過苦難，我們經(jīng)歷過磨礪,，我們有過苦澀的追求,，我們都挺過了，我們有過夢想,，我們有過豪情壯志,，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅，我們都擁有過,，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€不畏艱難,、勇往直前的民族而自豪,，我們?yōu)橛幸粋€偉大的祖國——中國而驕傲!

和諧美好家園演講稿三分鐘篇五

三化電石廠原料車間碳化組，共有十六名組員,，其中黨員四名,。全組平均年齡三十五歲,，大多是高中文化程度,。該組組長許清霞多次榮獲電石廠“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“能工巧匠”,、“敬業(yè)職工”,、“女職工個人成才達標標兵”、“崗位創(chuàng)新女能手”等榮譽,。在她的帶領(lǐng)下,，碳化組曾多次榮獲公司一級班組、雙文明班組,、先進工會小組等榮譽,。在公司開展的創(chuàng)建“職工小家”活動中,，碳化組堅持“建家就是建企業(yè)，建家就是建隊伍,，建家就是聚人心”的理念,，把“建家創(chuàng)星”的各項工作滲透到服務(wù)于生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中，融入到生產(chǎn)經(jīng)濟責任制的考核中,，圓滿完成入爐原料的輸送任務(wù),，確保了生產(chǎn)的安全有序進行,。我們的主要做法和體會是:

一、抓龍頭,，班組建設(shè)的核心在班長

“火車跑得快全靠車頭帶”,，班長是最基層也是最直接的管理者,，班長的素質(zhì)決定了班組的管理水平和工作成效,，也關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹及管理效果，同時也影響到整個班組的整體素質(zhì),。班長是班組的管理者,、組織者，是班組開展各項工作的力量核心,。因此,，在工作中，作為班長的許清霞總是以身作則,，從“我”做起,，不計個人得失，堅持每天最早到崗,、最遲下班,，在其他崗位組員忙不過來時，默默頂上;遇到問題時,，她總是以身則干在前,，并通過得當?shù)闹笓]，把問題處理得當,。當組員遇上患病,、搬家等紅白喜事時，許清霞總能發(fā)揮女性特有的耐心與細致,，上門慰問,、幫忙。如班組一位女工,，因丈夫長年在外工作,，自己每天“既當?shù)之攱尅泵€不停，有時還把生活中的不良情緒帶到班組,，與組員發(fā)生爭執(zhí),。面對這種情況，許清霞沒有機械地運用班規(guī)進行處罰,，而是通過談心,，了解其具體的困難，而后帶著班組骨干給予力所能及地幫助與疏導(dǎo)。由于她的言傳身教,，組員們心理平和,、相處友善，逐漸形成了相互尊重,、相互理解,、平等相處、友好共事的良好班風,。

二,、抓關(guān)鍵，班組建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理

嚴格的制度管理,，是我們延續(xù)了多年的行之有效的規(guī)范化管理手段之一,。班組的工作千頭萬緒，但歸根到底就是兩句話--“活怎么干,，錢怎么分”,。只要這兩碗水端平了，人心也就齊了,。為此,，碳化組專門設(shè)立了班建工作檢查臺帳,，把勞動考勤,、獎金分配、職工信息,、工資發(fā)放,、各種考試成績、保健,、夜餐,、倒班津貼逐一上墻，并制定了嚴格的勞動,、工藝,、綜合、安全等考核方案,。如巡查時及時發(fā)現(xiàn)隱患,、生產(chǎn)過程中嚴格把關(guān)、提出合理化建議等,，每人次獎50元;不服從班長工作安排,、不按時間出罐、打水入罐,、無故曠工,、勞保穿戴不齊、崗位抽煙等現(xiàn)象，視情節(jié)輕重每人次扣罰50~100元不等,。連班長與副班長交接班是否按交接班制度執(zhí)行,，也在考核范圍內(nèi)。制度的完善與建立,，使組員們明白了“制度面前人人平等”的公正性,，逐漸改變了以往違紀現(xiàn)象發(fā)生時，千方百計找借口的現(xiàn)象,。由于碳化組是個多粉塵,、有毒有害、三班倒的操作崗位,，在這種環(huán)境下工作,，來不得半點松懈。為保證生產(chǎn)安全有序進行,，碳化組在班前班后會上將組員生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的各種不安全的生產(chǎn)習(xí)慣一一指出,，并制定了獎優(yōu)罰劣的考核制度,對屢教不改者給予相應(yīng)的處罰。一次,，組員小林在接班前的巡查中,，發(fā)現(xiàn)碳化罐上下蓋口出現(xiàn)磨損，立即將該情況反饋到維修組,。當月分獎金時,，小林就拿到了班組“巡查獎”，而組員小王拿的卻是一張因打水入罐影響質(zhì)量的處罰單,。獎罰分明的管理制度,，使組員們自覺主動地將“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄Ｔ谌w組員的共同努力下,，全年班組安全檢查活動率100,。碳化組的管理制度還包括民主管理、費用定額管理,、生產(chǎn)定額管理,，特別是主要工序的定額管理，在內(nèi)部形成一個公平,、公正,、公開的競爭環(huán)境，從根本上杜絕一切由班組長說了算的“家長式”管理,，同時也避免了“挑肥揀瘦”的現(xiàn)象,。

三、抓核心,，班組取得成績的保證是營造團結(jié)和諧氛圍

和諧友愛的工作環(huán)境,，不僅能讓組員感受到集體的溫暖,，而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。在碳化組,，大家常說:“雖然干活很苦很累,，但心情好，多干一點也無所謂,?！贝_實，碳化組擔負著送三臺電石爐的焦球的碳化工作,，在電石爐滿負荷生產(chǎn)時,，工作量很大。從鼓風機送風量大小監(jiān)控到罐內(nèi)篩網(wǎng)的通暢,、進出罐粉末的多少都成了每位組員關(guān)心的話題,。為完成各項生產(chǎn)任務(wù)，針對階段性的生產(chǎn)目標和突發(fā)的問題,，組員們常常進行交流和溝通,，上工序與下工序之間，不同崗位之間,，他們總能協(xié)商著解決遇到的難題,。如雨季期間，焦球粘結(jié)不易下罐,，出罐崗位人員工作量明顯增大,。在這種情況下，組員們自發(fā)的協(xié)助出罐,。有時一個罐要兩人用鐵棍輪番敲打,，甚至要從上蓋用鋼筋自上而下捅一二個小時,。手磨出了水泡,、手臂酸痛、汗流浹背是常有的事,，遇到這種情況,，組員們總是主動地上前幫忙。他們不僅在工作中團結(jié)互助,，在生活上也互相關(guān)心,。20xx年，一場大火將組員小陳家燒毀了,，組員自發(fā)捐款1650元,，幫他度過最艱苦的時光;同年7月，女組員小鄭患病住進醫(yī)院,，班組6名女工利用休息時間,，自發(fā)輪流到醫(yī)院照顧她一個多月,，為她捐款750元。錢雖不多,，但組員的關(guān)懷備至使她深感溫暖,，而組員們也以身處這樣的班組而感到自豪。全組成員的共同努力,，確保了各項工藝指標達標,，為三臺電石爐的安全、穩(wěn)產(chǎn),、優(yōu)質(zhì),、低耗做出積極貢獻。不僅如此,，一年下來還可為廠里降生產(chǎn)成本萬元,。

四、抓合力,，班組戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)是提升團隊學(xué)習(xí)動力

班組成員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)是確保生產(chǎn)指令正確執(zhí)行的關(guān)鍵,。如碳化罐是碳化組在生產(chǎn)中必須接觸到的設(shè)備，罐內(nèi)有毒有害氣體對人體的傷害極其嚴重,。為確保組員操作過程中的戰(zhàn)斗力,，碳化組安全員一面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一面實行動態(tài)管理,，做到提前到崗,，對作業(yè)場所進行全面系統(tǒng)地排查;班中裝罐時提高警惕，密切注視罐口氣味變化;班后仔細查看罐口密封情況,，確保危險源點始終處于有效的監(jiān)控之中,。為跟上科技發(fā)展的步伐，碳化組從注重氛圍向注重實效拓展,，如利用班前,、班后會及黑板報、宣傳欄等陣地,，組織職工學(xué)習(xí),，并逐漸形成一條不成文的規(guī)定——每天學(xué)習(xí)一小時。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括各項安全法律法規(guī)教育,、安全生產(chǎn)操作法和先進經(jīng)驗,、事故案例教育和工業(yè)衛(wèi)生知識教育等方面的知識。學(xué)習(xí)過程中,，組員們漸漸感受到學(xué)習(xí)的快樂,，由被動的學(xué)習(xí)變成積極的自覺行為。20xx年班長許清霞參加公司技術(shù)比武取得了優(yōu)異成績,。

五,、抓方向,，增強班組活力的源泉是持續(xù)創(chuàng)新

作為個性集合體的班組，每位職工的個性不同,，思考方式和行為方式存在著差異,。為充分調(diào)動組員的工作積極性，班組從組員的個性上,、技術(shù)掌握程度上,、學(xué)習(xí)接受能力上入手，將性格互補,、技術(shù)高與技術(shù)低,、能力強與能力弱的組員“結(jié)對子”，發(fā)揮人員特長,，和諧互動,，提高工作效率，有力促進班組各項工作的開展,。如開展修舊利廢活動,，碳化組以“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念為指導(dǎo)方向,，召開“諸葛亮碰頭會”,，尋求“降本鑰匙”。通過有計劃按比例制定消耗量定額,，在保證產(chǎn)品質(zhì)量前提下以廉價代用品代替高價材料,，厲行節(jié)約。并以技改為主,、開源節(jié)流為輔,，減少廢次品產(chǎn)生不良影響，防止質(zhì)量低劣造成各種直接經(jīng)濟損失,。通過修舊利廢活動,，為擴大再生產(chǎn)積累建設(shè)資金，促進全體員工人人更加關(guān)心節(jié)約,，參與成本管理,，從而促進成本的不斷降低,。在安全制度的落實上,，碳化組通過樹立“安全生產(chǎn)就是對自己最大幫助”的意識，確保每位組員做到對安全檢查提示卡(巡檢牌),，互相提醒,、互相督促，防止虛巡而設(shè)立,。同時開展事故預(yù)案演練和消防演練,，在危險源點設(shè)定警示牌,，對重點防護部位、崗位,、班建室上的安全防護警示牌,、標語進行整修和充實。

在落實設(shè)備巡回檢查制度上,，碳化組嚴格要求每位組員自覺加強設(shè)備巡回檢查,，確保生產(chǎn)過程中“跑、冒,、滴,、漏”現(xiàn)象不出現(xiàn)，同時將消耗定額,、設(shè)備維修保養(yǎng),、生產(chǎn)損耗、運輸費用及原材料綜合回收利用率與考核掛鉤,。在班組管理方面上,，逐步完善班組學(xué)習(xí)園地內(nèi)容。除考勤,、獎金分配情況及生產(chǎn)計劃指標,、產(chǎn)質(zhì)量、每月任務(wù)完成等情況外,，還增設(shè)了競賽臺,、勞模事例、同行業(yè)指數(shù)等欄目,，讓職工學(xué)有榜樣,、看有數(shù)據(jù)、比有指標,。八小時內(nèi)嚴格要求,，八小時外寬松自如。為促進組員的和諧相處,，碳化組經(jīng)常組織全組人員參加登山,、唱歌、野炊,、打牌等文體活動,，進一步促進班組的活力。

和諧美好家園演講稿三分鐘篇六

三化電石廠原料車間碳化組,，共有十六名組員,，其中黨員四名。全組平均年齡三十五歲,，大多是高中文化程度,。該組組長許清霞多次榮獲電石廠“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“能工巧匠”、“敬業(yè)職工”,、“女職工個人成才達標標兵”,、“崗位創(chuàng)新女能手”等榮譽。在她的帶領(lǐng)下,，碳化組曾多次榮獲公司一級班組,、雙文明班組、先進工會小組等榮譽,。在公司開展的創(chuàng)建“職工小家”活動中,，碳化組堅持“建家就是建企業(yè)，建家就是建隊伍,，建家就是聚人心”的理念,，把“建家創(chuàng)星”的各項工作滲透到服務(wù)于生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)中，融入到生產(chǎn)經(jīng)濟責任制的考核中,，圓滿完成入爐原料的輸送任務(wù),，確保了生產(chǎn)的安全有序進行。我們的主要做法和體會是:

一,、抓龍頭,，班組建設(shè)的核心在班長

“火車跑得快全靠車頭帶”，班長是最基層也是最直接的管理者,，班長的素質(zhì)決定了班組的管理水平和工作成效,，也關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹及管理效果，同時也影響到整個班組的整體素質(zhì),。班長是班組的管理者,、組織者，是班組開展各項工作的力量核心,。因此,，在工作中，作為班長的許清霞總是以身作則,，從“我”做起,，不計個人得失，堅持每天最早到崗,、最遲下班,，在其他崗位組員忙不過來時，默默頂上;遇到問題時,，她總是以身則干在前,，并通過得當?shù)闹笓]，把問題處理得當,。當組員遇上患病,、搬家等紅白喜事時，許清霞總能發(fā)揮女性特有的耐心與細致,，上門慰問,、幫忙。如班組一位女工,，因丈夫長年在外工作,，自己每天“既當?shù)之攱尅泵€不停，有時還把生活中的不良情緒帶到班組,，與組員發(fā)生爭執(zhí),。面對這種情況，許清霞沒有機械地運用班規(guī)進行處罰,，而是通過談心,，了解其具體的困難，而后帶著班組骨干給予力所能及地幫助與疏導(dǎo),。由于她的言傳身教,，組員們心理平和、相處友善,，逐漸形成了相互尊重,、相互理解、平等相處,、友好共事的良好班風,。

二、抓關(guān)鍵,，班組建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理

嚴格的制度管理,，是我們延續(xù)了多年的行之有效的規(guī)范化管理手段之一。班組的工作千頭萬緒,，但歸根到底就是兩句話--“活怎么干,，錢怎么分”。只要這兩碗水端平了,，人心也就齊了,。為此，碳化組專門設(shè)立了班建工作檢查臺帳,，把勞動考勤,、獎金分配、職工信息,、工資發(fā)放,、各種考試成績、保健、夜餐,、倒班津貼逐一上墻,，并制定了嚴格的勞動、工藝,、綜合,、安全等考核方案。如巡查時及時發(fā)現(xiàn)隱患,、生產(chǎn)過程中嚴格把關(guān),、提出合理化建議等，每人次獎50元;不服從班長工作安排,、不按時間出罐,、打水入罐、無故曠工,、勞保穿戴不齊,、崗位抽煙等現(xiàn)象，視情節(jié)輕重每人次扣罰50~100元不等,。連班長與副班長交接班是否按交接班制度執(zhí)行,，也在考核范圍內(nèi)。制度的完善與建立,，使組員們明白了“制度面前人人平等”的公正性,，逐漸改變了以往違紀現(xiàn)象發(fā)生時，千方百計找借口的現(xiàn)象,。由于碳化組是個多粉塵,、有毒有害、三班倒的操作崗位,，在這種環(huán)境下工作,，來不得半點松懈。為保證生產(chǎn)安全有序進行,，碳化組在班前班后會上將組員生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的各種不安全的生產(chǎn)習(xí)慣一一指出,，并制定了獎優(yōu)罰劣的考核制度,對屢教不改者給予相應(yīng)的處罰。一次,，組員小林在接班前的巡查中,，發(fā)現(xiàn)碳化罐上下蓋口出現(xiàn)磨損，立即將該情況反饋到維修組,。當月分獎金時,，小林就拿到了班組“巡查獎”，而組員小王拿的卻是一張因打水入罐影響質(zhì)量的處罰單,。獎罰分明的管理制度,，使組員們自覺主動地將“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄Ｔ谌w組員的共同努力下，全年班組安全檢查活動率100,。碳化組的管理制度還包括民主管理,、費用定額管理、生產(chǎn)定額管理,，特別是主要工序的定額管理,，在內(nèi)部形成一個公平,、公正,、公開的競爭環(huán)境，從根本上杜絕一切由班組長說了算的“家長式”管理,，同時也避免了“挑肥揀瘦”的現(xiàn)象,。

三、抓核心,，班組取得成績的保證是營造團結(jié)和諧氛圍

和諧友愛的工作環(huán)境,，不僅能讓組員感受到集體的溫暖，而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn),。在碳化組,，大家常說:“雖然干活很苦很累，但心情好,，多干一點也無所謂,。”確實,，碳化組擔負著送三臺電石爐的焦球的碳化工作,，在電石爐滿負荷生產(chǎn)時，工作量很大,。從鼓風機送風量大小監(jiān)控到罐內(nèi)篩網(wǎng)的通暢,、進出罐粉末的多少都成了每位組員關(guān)心的話題。為完成各項生產(chǎn)任務(wù),，針對階段性的生產(chǎn)目標和突發(fā)的問題,，組員們常常進行交流和溝通，上工序與下工序之間,，不同崗位之間,，他們總能協(xié)商著解決遇到的難題。如雨季期間,，焦球粘結(jié)不易下罐,，出罐崗位人員工作量明顯增大。在這種情況下,，組員們自發(fā)的協(xié)助出罐,。有時一個罐要兩人用鐵棍輪番敲打，甚至要從上蓋用鋼筋自上而下捅一二個小時。手磨出了水泡,、手臂酸痛,、汗流浹背是常有的事，遇到這種情況,，組員們總是主動地上前幫忙,。他們不僅在工作中團結(jié)互助，在生活上也互相關(guān)心,。20xx年,，一場大火將組員小陳家燒毀了，組員自發(fā)捐款1650元,，幫他度過最艱苦的時光;同年7月,，女組員小鄭患病住進醫(yī)院，班組6名女工利用休息時間,，自發(fā)輪流到醫(yī)院照顧她一個多月,，為她捐款750元。錢雖不多,，但組員的關(guān)懷備至使她深感溫暖,，而組員們也以身處這樣的班組而感到自豪。全組成員的共同努力,，確保了各項工藝指標達標,，為三臺電石爐的安全、穩(wěn)產(chǎn),、優(yōu)質(zhì),、低耗做出積極貢獻。不僅如此,，一年下來還可為廠里降生產(chǎn)成本萬元,。

四、抓合力,，班組戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)是提升團隊學(xué)習(xí)動力

班組成員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)是確保生產(chǎn)指令正確執(zhí)行的關(guān)鍵,。如碳化罐是碳化組在生產(chǎn)中必須接觸到的設(shè)備，罐內(nèi)有毒有害氣體對人體的傷害極其嚴重,。為確保組員操作過程中的戰(zhàn)斗力,，碳化組安全員一面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一面實行動態(tài)管理,，做到提前到崗,，對作業(yè)場所進行全面系統(tǒng)地排查;班中裝罐時提高警惕，密切注視罐口氣味變化;班后仔細查看罐口密封情況,，確保危險源點始終處于有效的監(jiān)控之中,。為跟上科技發(fā)展的步伐，碳化組從注重氛圍向注重實效拓展,，如利用班前、班后會及黑板報,、宣傳欄等陣地，組織職工學(xué)習(xí)，并逐漸形成一條不成文的規(guī)定——每天學(xué)習(xí)一小時。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括各項安全法律法規(guī)教育,、安全生產(chǎn)操作法和先進經(jīng)驗、事故案例教育和工業(yè)衛(wèi)生知識教育等方面的知識,。學(xué)習(xí)過程中,，組員們漸漸感受到學(xué)習(xí)的快樂，由被動的學(xué)習(xí)變成積極的自覺行為,。20xx年班長許清霞參加公司技術(shù)比武取得了優(yōu)異成績,。

五,、抓方向,，增強班組活力的源泉是持續(xù)創(chuàng)新

作為個性集合體的班組，每位職工的個性不同,，思考方式和行為方式存在著差異,。為充分調(diào)動組員的工作積極性，班組從組員的個性上,、技術(shù)掌握程度上,、學(xué)習(xí)接受能力上入手，將性格互補,、技術(shù)高與技術(shù)低,、能力強與能力弱的組員“結(jié)對子”，發(fā)揮人員特長,，和諧互動,，提高工作效率，有力促進班組各項工作的開展,。如開展修舊利廢活動,，碳化組以“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念為指導(dǎo)方向,，召開“諸葛亮碰頭會”,，尋求“降本鑰匙”。通過有計劃按比例制定消耗量定額,，在保證產(chǎn)品質(zhì)量前提下以廉價代用品代替高價材料,，厲行節(jié)約。并以技改為主,、開源節(jié)流為輔,，減少廢次品產(chǎn)生不良影響,，防止質(zhì)量低劣造成各種直接經(jīng)濟損失。通過修舊利廢活動,，為擴大再生產(chǎn)積累建設(shè)資金,，促進全體員工人人更加關(guān)心節(jié)約，參與成本管理,，從而促進成本的不斷降低,。在安全制度的落實上，碳化組通過樹立“安全生產(chǎn)就是對自己最大幫助”的意識,，確保每位組員做到對安全檢查提示卡(巡檢牌),，互相提醒、互相督促,，防止虛巡而設(shè)立,。同時開展事故預(yù)案演練和消防演練，在危險源點設(shè)定警示牌,，對重點防護部位,、崗位、班建室上的安全防護警示牌,、標語進行整修和充實,。

在落實設(shè)備巡回檢查制度上，碳化組嚴格要求每位組員自覺加強設(shè)備巡回檢查,，確保生產(chǎn)過程中“跑,、冒、滴,、漏”現(xiàn)象不出現(xiàn),，同時將消耗定額、設(shè)備維修保養(yǎng),、生產(chǎn)損耗,、運輸費用及原材料綜合回收利用率與考核掛鉤。在班組管理方面上,，逐步完善班組學(xué)習(xí)園地內(nèi)容,。除考勤、獎金分配情況及生產(chǎn)計劃指標,、產(chǎn)質(zhì)量,、每月任務(wù)完成等情況外，還增設(shè)了競賽臺,、勞模事例,、同行業(yè)指數(shù)等欄目，讓職工學(xué)有榜樣,、看有數(shù)據(jù),、比有指標,。八小時內(nèi)嚴格要求，八小時外寬松自如,。為促進組員的和諧相處,，碳化組經(jīng)常組織全組人員參加登山、唱歌,、野炊,、打牌等文體活動，進一步促進班組的活力,。

和諧美好家園演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

與黨同心、與民貼心,，構(gòu)建和諧社區(qū),，是新時期先進性教育活動中的重要課題，也是我們一切工作的出發(fā)點,，更是社區(qū)工作永恒的主題,。正如所指出的那樣，要從建設(shè)和諧社區(qū)入手,，在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務(wù)作用,，在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用，在維護社會穩(wěn)定,、為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進作用。

和諧,，是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,。社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治,、公平正義,、誠信友愛、充滿活力,、安定有序,、人與自然和諧相處的社會。社區(qū)是社會的細胞,，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ),，所以，構(gòu)建和諧社區(qū)至關(guān)重要,。

一個和諧的社區(qū),，應(yīng)該是能夠享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的社區(qū)，應(yīng)該是和睦相處的社區(qū),，應(yīng)該是安全舒適的社區(qū),，應(yīng)該是一個道德高尚的社區(qū),。生活在這樣的社區(qū)里，居民們就會有幸福感,、幸運感,、歸屬感和自豪感。社區(qū)就是居民群眾真正的心靈家園,。

實際上,，社區(qū)是否和諧，與市民的素質(zhì)有很大的關(guān)系,。作為社會的最基層個體,，市民的素質(zhì)提高，對構(gòu)建和諧社區(qū)起到關(guān)鍵作用,。市民素質(zhì)的提高,，離不開教育的改造與促進。教育,，不僅在校園,，更在家庭，在社區(qū),。教師,，承載著傳播文明的神圣使命。構(gòu)建和諧社區(qū),，需要每一個教育工作者的全身心投入,，更有賴于學(xué)校、家庭,、社區(qū)的攜手共進,。教師不僅是學(xué)校教育工作者，更是社區(qū)教育工作者,，為此,，我們大聲呼喚，熱情倡議,，從現(xiàn)在開始,，從我做起，每一位教育工作者都應(yīng)該走進社區(qū),，融入社區(qū),，成為社區(qū)的光榮一員，做一名社區(qū)工作的先行者,、志愿者;責無旁貸地成為先進文化的傳播者和社區(qū)文明的引領(lǐng)者,。

我們大豐實小高度重視構(gòu)建和諧社區(qū)工作，學(xué)校定期組織開展“教師進社區(qū)”的活動,。組織教師到學(xué)生家庭所在社區(qū)進行家訪,，結(jié)成青年教師志愿者服務(wù)隊,，到社區(qū)進行家庭教育輔導(dǎo)、推廣普通話,、參加社區(qū)文藝演出,、進行創(chuàng)建文明城市宣傳等。通過活動廣大教師親身感受到了學(xué)校,、教師在城市文明進程中的重要輻射作用,，深切體會到學(xué)校-學(xué)生-家長-社區(qū)-社會，是一條重要的精神文明教育通道,。社區(qū)是孩子成長的重要環(huán)境,，只有主動融入孩子生活的家庭和社區(qū)中，才能真正做到“時時處處關(guān)心和加強未成年人思想道德建設(shè)”,。我校全體教師的“走進社區(qū),，傳播文明”行動，受到了社會各方面的廣泛好評和一致贊譽,。學(xué)高為師,，身正為范，師道尊嚴落實為春風襲人的具體行動,，對社區(qū)文明的建設(shè),，對構(gòu)建和諧社區(qū)都有重要的意義。

今后,，我們將進一步加大教師進社區(qū)的力度,，在社區(qū)開展面對面家訪、宣傳城市文明知識等特色活動,，進一步拓寬教師進社區(qū)的方法,、途徑和載體，切實提高教師進社區(qū)的實效,，通過教師影響學(xué)生，通過教育影響家庭,，通過學(xué)校影響社區(qū),，助推構(gòu)建和諧社會的偉大進程，辦好人民滿意教育,。

讓我們培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才,，用好的學(xué)風、好的校風,、蓬勃向上的團隊作風,，公平、友愛的和諧環(huán)境來熏陶,、感染學(xué)生,，讓孩子們在和諧的校園中健康成長;

讓我們走進社區(qū),，成為社區(qū)教育工作者，舉辦知識講座,，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,，為學(xué)生提供社區(qū)教育服務(wù)，促進學(xué)校,、社區(qū),、家庭教育三結(jié)合;

讓我們帶頭做好家庭文明建設(shè)，構(gòu)建和諧家庭和學(xué)習(xí)型家庭,，為和諧社區(qū)的建設(shè)做好表率,，起好模范帶頭作用;

讓我們擔負起社區(qū)教育、文化,、服務(wù)等多種職能,，為人民群眾提供陶冶情操、學(xué)習(xí)知識,、人際交往,、豐富生活的便利，讓學(xué)校成為社區(qū)居民生活中不可缺少的組成部分;

讓我們把優(yōu)質(zhì)的教育資源帶進社區(qū),，引領(lǐng)社區(qū)文化建設(shè),，在社區(qū)播下城市文明，承擔起教育神圣的社會責任;

讓我們唱響和諧之歌,，為構(gòu)建和諧的社區(qū)家園添磚加瓦,、出力流汗，牢記宗旨,、服務(wù)群眾,，融入社區(qū)、鑄造文明,，辦好實事,、扶貧幫困，扶正驅(qū)邪,、維護穩(wěn)定,，不懈追求、樂于奉獻,，永葆先進本色,、構(gòu)建和諧社區(qū)!

攜起手來，讓教育的陽光燦爛每一顆童心;

攜起手來,，讓教育的雨露滋潤每一個家庭;

攜起手來,，讓教育的文明影響每一個社區(qū)!