光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇一
本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,,各方面表現(xiàn)突出,,有5名同學聰明伶俐,,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,,有15名同學能按時完成作業(yè),,但學習方法不夠靈活,學習成績良好,,有5名同學學習不夠努力,,缺乏自覺性,學習成績差,。
二,、指導思想
為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,,做好學生的思想教育工作,,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三,、基本工作要點
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,,提高學習成績,。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,,使學生成為有禮貌,講文明,,守紀律,,講衛(wèi)生的好少年。
4,、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育。
四,、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。
2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
五,、班級主要活動內(nèi)容
1、組織學生報到,,了解學生假期活動,,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,,排位,,進行教育。
2,、向?qū)W生進行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,,向老師問好,,出版第一期黑板報。
3,、提高學生的集體向心力,,開展班級拔河比賽。
4,、慶祝國慶,,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5,、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,,參加“科學幻想畫比賽”。
6,、向?qū)W生進行安全教育,,觀看《關愛明天》電影。
7,、組織古詩背誦,,開展古詩大王比賽活動,。
8,、開展做文明學生活動,定期評選文明學生,。
9,、組織學生參加?!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。
10,、抓好學生的寫字,,組織學生進行寫字比賽。
11,、積極配合校新的《小學生守則》,、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,并做好準備,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇二
一,、班級基本情況
本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,,各方面表現(xiàn)突出,,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,,學習成績優(yōu)良,,有15名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,,學習成績良好,,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,,學習成績差,。
二、指導思想
為了搞好本學期的教學工作,,貫徹落實好學校的工作計劃,,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。
三,、基本工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,,使學生主動學習,,提高學習成績。
2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,,使學生成為有禮貌,講文明,,守紀律,,講衛(wèi)生的好少年。
4,、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育。
四,、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2,、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
五、班級主要活動內(nèi)容
1,、組織學生報到,,了解學生假期活動,安定情緒,,讓學生開始科學地接受知識灌輸,,排位,進行教育,。
2,、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學生制作賀卡,,向老師問好,出版第一期黑板報,。
3,、提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽,。
4,、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5,、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,,參加“科學幻想畫比賽”,。
6,、向?qū)W生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影,。
7,、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動,。
8,、開展做文明學生活動,定期評選文明學生,。
9,、組織學生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽,。
10,、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽,。
11,、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,,并做好準備,。
12、進行愛國教育,、出好黑板報(記念“一二,、九)
13、加強閱讀指導,,開展閱讀比賽,。
14、組織學生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動,。
15,、組織慶“元旦”活動。
16,、中隊評優(yōu),,評先。
17,、抓好復習,,參加期末考試。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇三
一、 班級基本情況:
我班共有學生32人,。其中男生16人,,女生16人。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應校園生活,,提高他們學習的興趣,,特制定了如下工作計劃。
二,、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2,、訓練學生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,,效果好,。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,,踢毽子,,教他們做眼保健操,保證人人動起來,,并且做好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
5,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。
(二)對學生進行思想品德教育。
1,、每周一升旗的時間,,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,,升國旗,唱國歌,,行注目禮,。
2,、結合生活情境,,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,,熱愛班集體,,主動關心幫助他人。
(三)教育學生努力學習,。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,,注意教學方法的多樣化,,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣,。
2,、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,,而且會學,。
3、加強對個別學習困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導,,提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康,。
1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì),。
3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,,進行適時教育,。
(五)加強與家長的合作。
1,、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇四
一,、 班級學生情況分析
本班共有學生53人,其中男生31 人,,女生22人,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,,懂禮貌,,學會寬容,學會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,,投入到學習當中,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,。
二,、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,,以人為本,,面向全體學生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
三、具體工作措施:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,、有集體。
(二)班級紀律方面
一個班級,,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀律: 課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”——桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇五
新的學年又開始了,按照學校領導的安排和工作的需要,,由我擔任小學一年級的班主任,。為了扎實有效地開展班級集體建設,建立良好的班風,、學分,切實加強少年兒童的道德建設,,提高他們的綜合素質(zhì),,為少年兒童的健康成長服務。特制定班主任工作計劃如下:
一,、抓好學生的常規(guī)教育,。
由于學生年齡尚小,對學校的很多規(guī)章制度,、紀律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動、好奇,、貪玩,,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,,要時刻想著學生,,從心理學的角度去理解學生,,引導他們認識學校、熱愛學校,,從他們違紀中去分析,、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學校的各項規(guī)章制度,。
1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,,教他們學會使用禮貌用語,,見到老師同學主動問好,上學,、放學回家要跟家長打招呼,。同學之間要團結友愛,不打架,、不罵人,。
2、進行遵守紀律的教育,,教育他們按時上學,、放學回家按時回家。不遲到,、不早退,,嚴格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認真聽從老師的安排,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課,。
3,、進行安全教育,利用晨會,、班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,,單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育。教學生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時保護自己,。
4、進行熱愛學習的教育,,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮,、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣,,教育學生自覺主動地學習。
5,、進行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,,針對學生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,,他們衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,,自己的事情自己做、不會的事情學著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動的風氣。
二,、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,,使他們成為老師的小助手。
這學期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生,,給學生成立八個小組,,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律,、認真學習,。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作。
三,、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動,。
天真活潑是學生的一大特點,他們精力旺盛,,對科學知識表現(xiàn)出強烈的求知欲望,。本學期將帶領學生多走出教室,到大自然中多觀察,、多發(fā)現(xiàn)新的知識,,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的游戲、活動,,培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達
能力,,每周一個活動主題,調(diào)動學生的興趣,,陶冶他們的情操,,使他們健康成長。
四,、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作,。
五、做好與家長的聯(lián)系工作,。
本學期伊始,,召開家長會,考慮到學生年齡小、自制力差,,決定每天給每位學生發(fā)放作業(yè)單,,讓家長對孩子的學習內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對性地進行指導,。特別是對于差生來說,,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學習,、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,,了解學生的思想動態(tài),,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法,。
六,、對自身的要求:
關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導,、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,,堅持用普通話與學生交談,,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇六
一,、班級概況
本班有學生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。學生年齡小,自理能力弱,,一時還不能適應校園生活和學習,,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
二,、指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結合學生的實際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示xx小學小學生新形象,,樹立良好的班風,,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三,、工作思路
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2,、訓練學生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,,效果好,。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。
4,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。
(二)對學生進行思想品德教育,。
1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,,學生以此為范,,導之于行。
2,、利用班會對學生進行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3,、結合生活情境,,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習,。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,,注意教學方法的多樣化,,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣,。
2,、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,,而且會學,。
(四)加強與家長的合作
建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
四,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學初,,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質(zhì),。
通過他們來管好班級的各項事務,,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
五,、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內(nèi),,我將會全力配合學校做好安全工作,,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,,由于年齡較小,,自制力較差,還缺乏安全意識,,需要老師及時提醒,。對學生進行專門的安全教育。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,,如家長會、家訪等形式,,與家長進行溝通,,增強家長的安全意識,使其與學校配合,,做好各種防范措施,,共同做好學生的安全工作。
雖然,,班主任的工作是煩瑣的,,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇七
新學期新開始,,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,,隨著入學年齡的提前,,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了,。為了做好小學一年級的班主任工作,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想:
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,,認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,,結合一年級學生個性特點,,以人為本,面向全體學生,,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個有特色的班級,。
二、班級基本情況:
本班共有學生38人,,其中男生19人,,女生19人。由于一年級學生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學的良好品德。
(三)以學校和班集體計劃為指導,,以課堂教學和教育活動為載體,,以學生為本,以團結,、向上,、奮進、求實為目標,,以本班學生特點為基礎,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,,構建一個團結向上的集體,。
四、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學生,,對于學校的日常生活和學習還不太適應,,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵,。
2、上課認真聽講,,會學習的同學給予大拇指獎勵,。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵,。
(二)紀律方面
1,、課間作好課前準備,由班干部進行管理,,教師輔助管理,。
2、課間做到三輕,,隊伍做得快,、靜、齊,,兩操認真的同學可以得到小紅花,。
3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣,。
(三)勞動方面
1,、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
2,、主動撿地上的紙片的同學,,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學,、放學排好隊,,隊伍中間不打鬧,上,、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家,。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,,在開學初,,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,,并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。
六、加強與家長的合作
1,、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
七,、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,,關心和愛護他們,,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,,嚴中有愛,,愛嚴結合,細致入微,,一定會達到令人滿意的效果,。
還給孩子們一個金色的童年,這學期,,我將會蹲下身子和學生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。
八、每月主要活動內(nèi)容
九月份
1,、開學的學生報名工作,。
2、介紹我們的學校,,自我介紹,。
3、慶祝第二十個教師節(jié),。
4,、出好第一期黑板報。
5,、學習《小學生日常行為規(guī)范》,,制訂班規(guī),確定班干部,,明確職責,,提出本學期要求。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié),。
2、出好第二期黑板報,。
3,、積極準備,參加校廣播操比賽,。
4,、安全教育。
十一月份
1,、期中復習,考試,。
2,、出好第三期黑板報。
3,、準備和參加各學科的競賽,。
4、家長會
5,、安全教育,。
十二月份
1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會,。
2、出好第四期黑板報。
3,、低年級生活能力大比拼,。
4、積極參加體育鍛煉,,強身健體,。
5、安全教育,。
一月份
1,、抓好期末復習,迎接考試,。
2,、安全教育
上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領導和老師批評,、指正,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇八
本學期我又接手一年級的班主任工作,雖然帶過幾個一年級了,,再次接手一年級,,內(nèi)心依然很忐忑。因此,,為了扎實有效地開展班集體的建設,,建立良好的班風、學風,,提高學生的綜合素養(yǎng),,為一(1)班孩子的健康成長服務,特制定班任工作計劃如下:
一,、抓好學生的常規(guī)教育,。
由于一年級的學生年齡小,對學校的很多規(guī)章制度,、紀律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動、好奇,、貪玩,,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任要時刻想著學生,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導他們認識學校,、熱愛學校;從他們違紀中去分析、走進孩子的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學校的各項規(guī)章制度。
1,、文明禮貌教育。教他們學會使用禮貌用語,,見到老師同學主動問好,上學,、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,,不打架、不罵人,。
2、遵守紀律的教育,。教育他們按時上學,、放學按時回家,。不遲到,、不早退,嚴格請假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作,、不交頭接耳,認真聽從老師的安排,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,,等待老師來上課。
3,、安全教育,。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育。教學生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時保護自己,。
4、熱愛學習的教育,。通過講小故事,、小笑話等多種方式講學習知識的用處,教育學生自覺主動地學習。
5,、講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6,、進行熱愛勞動和自我服務的教育,。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,,無所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,,自己的事情自己做,、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動的風氣,。
二、培養(yǎng)得力的班干部,。
這學期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生,給學生成立六個小組,,實行小組比賽制,,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心,、有管理能力的小干部,。同時多深入學生中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀律上展開評比,,使他們有新鮮感,趣味感,,增強集體意識,,自覺自愿地遵守紀律、認真學習,。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。
三,、積極配合、參與學?;顒?。
本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組織的各項活動,,增強孩子的參與意識和積極性,,使學生更好的融入到學校這個大家庭。
四,、做好與家長的聯(lián)系工作,。
本學期剛開始,由于學生年齡小,、自制力差,,師生之間的熟悉度不夠,我也會借助微信,、短息,、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對性地進行指導,。特別是對于差生來說,,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學習,、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,,了解學生的思想動態(tài),,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學生的方法,。
五、對自身的要求:
關心熱愛學生,、尊重公平地對待每一個學生,,尤其是對待差生和家庭情況復雜的學生,應投入更多的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導,、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,,創(chuàng)設良好的氛圍,,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。
班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作,,需要我們花時間和耐心去琢磨,。當然,我也會在這繁瑣的工作中嚴格的要求自己,,不斷尋找新方法,不斷總結老經(jīng)驗,,相信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇九
本學年度,本人擔任七年級33班的班主任,,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學生48人,男生23人,,女生25人,,老生21人,新生27人,。經(jīng)過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,,本學期我的工作計劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風
提出班級的總體奮斗目標,,以班訓為指針,,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習課紀律,,提高課堂效率。利用班會等課余時間,,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學生的不良習慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。
二,、選拔,、培養(yǎng)班干部
擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己,。
首先,,幫助班委樹立威信;
其次,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法;
第三,,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心。
三,、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展集體活動的同時,,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,,他們或是學習差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學生學習成績不理想,,有很強的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學生談心交流,,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題,。
四、對學生進行法制安全教育
對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,,確保安全工作萬無一失。
五,、學校教育與家庭教育相結合
平時,,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,,作好學生的思想工作,同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結合學生的表現(xiàn),,開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,,一個目標,。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,,加強班主任工作的理論學習,,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七33班在本學年中做到穩(wěn)步前進,,成為一個文明班集體,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇十
一、班級概況
本班有學生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人。學生年齡小,,自理能力弱,,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,。
二,、指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示xx小學小學生新形象,,樹立良好的班風,,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三,、工作思路
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2,、訓練學生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,,效果好,。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。
4,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。
(二)對學生進行思想品德教育。
1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,,導之于行,。
2,、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結合生活情境,適時對學生進行品德教育,。
(三)教育學生努力學習,。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學模式的創(chuàng)新,,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,,提高學生的學習興趣,。
2、加強對學生的學法指導,,讓學生不僅樂學,,而且會學。
(四)加強與家長的合作
建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
四,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,,在開學初,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學,,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
五,、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內(nèi),,我將會全力配合學校做好安全工作,,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,,由于年齡較小,,自制力較差,還缺乏安全意識,,需要老師及時提醒,。對學生進行專門的安全教育。同時,,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,,如家長會、家訪等形式,,與家長進行溝通,,增強家長的安全意識,使其與學校配合,,做好各種防范措施,,共同做好學生的安全工作。
雖然,,班主任的工作是煩瑣的,,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇十一
一,、班級情況分析:
本班學生36人,其中男生25人,,女生11人,。經(jīng)過上學期的學習,,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),,維護班級紀律,,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強,??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望在這學期的的悉心教育下,,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二,、班集體的目標:
每天進步一點點,。
三、主要工作和具體措施:
(一)工作要點
1.班干部隊伍建設
2.加強班風建設
(二)具體措施
1.抓好學生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進行文明禮貌教育,,教他們學會使用禮貌用語,,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,,不打架,、不罵人。
②進行遵守紀律的教育,,教育他們按時上學,、不遲到、不早退,,嚴格請假制度,。上課專心聽講,大膽發(fā)言,,不搞小動作,、不交頭接耳,認真聽講,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風,。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,,等待老師來上課。
③進行安全教育,,利用班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,,以便遇到緊急情況時保護自己,。
④進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2.安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,,引導孩子開展各項實踐活動,。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,,促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應,。確定好本學期各項活動的主題,,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,。
3.營造向上氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,,努力營造平等、圍結,、和諧,、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約,、班風,。(2)布置教室環(huán)境。如設立圖書角,、衛(wèi)生角,、雛鷹爭章等文化背景,。(3)讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。
4.指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點帶面第四,,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,,亦即以面帶面。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇十二
一,、班級基本情況
本學期本班人數(shù)為64人,,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,,由于年特點不能夠約束自己,,缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應繼續(xù)加強練習,,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,,但有個別同學比較嬌氣,、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。
二 . 本學期中心工作
本學期本班的工作重點有四點,。
第一,抓學習,,讓每個同學都能打好基礎,。
第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美,、行為美),,形成良好的習慣。 第三,,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育,。
第四,,抓學生的日常行為規(guī)范教育。
三 . 教育內(nèi)容和措施
1. 安定學生情緒,,讓學生開始科學地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常,、順利進行,,提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育,,組織學生學習學校的規(guī)范條例,。教育學生平時要以禮待人,見到老師,、長輩或同學要主動打招呼問好,,同學間要團結友愛、互相幫助,。
2. 培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,,學習別人的長處,彌補自己的不足,。對學生加強安全知識教育,,強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律,。
3.在學習新內(nèi)容的同時,,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,,并加強品德和行為習慣教育,。
4.壯大班干部隊伍
經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,,明確了各自的任務,,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,,并沒有發(fā)揮一定的作用,,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,,體會到了當小干部的難處,,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,,想辦法,,增強了集體觀念。
5,、強化安全教育,,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位,。
1 用晨會,、集會,、板報,、圖片展等形式,,開展安全知識教育。
2 用班隊課給學生傳授相關的安全意識,,法律意識,,增強學生的自我保護意識
6、保持家校聯(lián)系,,促進班級工作更順利地進行,。
1 做好家訪工作,了解學生的實際情況,。
2 及時與家長溝通,反映學生在校情況,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇十三
有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,。特制定班主任計劃如下:
一,、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過上學期一學期的接觸,,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,,一些學生不敢大膽發(fā)言,,班干部管理能力較差,管理方法有待提高,,所有這些都是本學期班級工作的重點,。
二,、主要工作及目標:
1,、對學生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習,提高學習成績,。
2,、抓好班級紀律,重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作,。
3,、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。
4,、加強安全教育,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,消除隱患,,確保學生安全,。
5、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
三、具體工作措施
(一),、常規(guī)教育方面
1,、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,指導,,加強教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,,有集體。
(二),、班級紀律方面
1,、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到。
2,、課間紀律,。課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
(三),、衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。
(四),、指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“;第四,,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,,亦即”以面帶面“.
四,、班主任自我要求
1、嚴于律己,,做好學生的楷模,。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實際行動去影響學生,。
2、注意工作的方法,,尊重學生的人格,,重視學生心理教育,做到以理服人,。
3,、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響,。
總之,,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才,。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇十四
一,,班級概況
本班有學生 43人,其中男生 24 人,,女生 19 人,,學生結構較小,,有利于管理,。但學生年齡小,自理能力弱,,一時還不能適應校園生活和學習,,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
二,,指導思想
以學生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結合學生的實際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,,形成良好的學習氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,,保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。
2、訓練學生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,,紀律強,效果好,。
3,、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,,保證人人會做,,人人做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。
5,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會,。
(二)對學生進行思想品德教育。
1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導之于行,。
2,、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3,、結合生活情境,適時對學生進行品德教育,。
(三)教育學生努力學習,。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學模式的創(chuàng)新,,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,,提高學生的學習興趣,。
2、加強對學生的學法指導,,讓學生不僅樂學,,而且會學。
(四)關心學生身心健康,。
1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2,、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì),。進入冬季后,,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志,。
3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學生群體和個體的心理動向,,進行適時教育,。
(五)加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力。
四,,具體安排
九月份
1,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2,、帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》,。
3、慶祝教師節(jié),,教學生對每位任課教師說一句祝福的話,。
4、評選“守紀之星”
十月份
1,、對學生進行愛國主義教育,,認識我們的國旗國徽。
2,、鞏固學生的學習習慣,。
3、培養(yǎng)班干部隊伍,。
4,、評選“愛國之星”。
十一月份
1,、培養(yǎng)學生的自理能力,。
2、訓練學生的衛(wèi)生習慣,。
3,、評選“自理之星”。
十二月份
1,、入隊前教育,,幫助學生初步掌握隊的知識,。
2、聘請高年級小輔導員,,訓練學生入隊儀式,。
3、訓練學生與小伙伴相處的技巧,,能主動幫助同學,。
4、評選“友愛之星”,。
一月份
1,、帶領學生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學生持之以恒的毅力,。
2,、引導學生形成正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,。
3,、開展講故事比賽,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。
4,、評選“學習之星”。
一年級上學期班主任工作計劃總結 一年級上學期班主任工作計劃安排表篇十五
指導思想:建立一個獎罰合理,、管理制度完善,、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應的工作,,各種大小事務大多數(shù)還是由老師來完成。主要是由于我對班里孩子的能力仍心存疑惑,,放不開手,。久而久之學生就形成了這樣一種觀念:事無關大小,都要報告老師,。每天,,我都要聽到孩子不停的跟我說某某某怎么了,這對于學生來說是一種不好的習慣,,缺乏自主的管理能力,,依賴性較強,對于我來講,,則是時間愈久,,事情越發(fā)層出不窮,被這些可有可無的糾紛占用了大量時間,,本學期我將著力于解決這一問題,。班級里學生程度差異不是很大,智商較為平均,,但是成績差異較大,,這跟學生平時的學習習慣有很大關系,怎么樣縮小學生之間的成績差異,,也是我這學期的著力點,。
一、建立完善的管理制度,。
1,、班級里實行職責明確分工,設立項目組長,。將班里的事務分為衛(wèi)生,、早讀、用餐,、午間休息,、勞動等項目,每一項設一組長,,組長要對分管的工作負責,。那一部門的問題就向哪一位組長報告,由組長解決,。若組長解決不了,,可以請老師幫助。如早讀課,,負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè)(讀卡片等簡單的作業(yè)),,使教室保持學習的氛圍;如中午用餐時,組長負責發(fā)放毛巾,、調(diào)羹,、監(jiān)督學生用餐情況,餐具的整潔;勞動組長負責每周一大掃除及平時包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導;學習組長負責作業(yè)的收發(fā)整理,,課堂秩序的管理等,。同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決,,如果同學對班長的處理方法有意見,,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,如果任課老師沒有到崗,,班長去教導處樊老師處報告,。此外,,每個月所有的組長都要經(jīng)過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,,則取消其所擔職務,,由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。
2,、引導學生進行自我管理,,自我約束,提高學生學習的主動性,。
為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣,,加強學生自我的認識與監(jiān)督,本學期我將實行“我的事情,,我負責”活動,,把學生自身的活動分為:我的衛(wèi)生、我的學習,、我的早讀,、我的用餐、我的禮貌等,,并根據(jù)這些項目設計學生的自評表格,,在每天下午讓學生根據(jù)自己的表現(xiàn)進行自評,打相應的分數(shù),,每周五結合班級的“好少年行為冊”綜合測評,。
3、繼續(xù)推行“好少年行為冊”活動,,加強互相監(jiān)督,。學生的互評是不可缺少的,這是互相監(jiān)督的一個好辦法,,繼上學期的“好少年行為冊”的推出后,,本學期將制定更為合理的項目,更為有效的獎勵措施來確保這一活動的順利地實施,。上學期用了一個學期發(fā)現(xiàn)有的項目的評比較為模糊和籠統(tǒng),、本學期將加以改進,對每一個項目要有具體的要求,,如:衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,,剪指甲,保持衣服整潔,,大小便后清理干凈,,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,,同時與學生的自評結合起來,設立系統(tǒng)的管理細則,。
二,、因才施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1.重視能力強學生的培養(yǎng)
(1).對能力強的學生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設計更多的彈性問題,讓心有余力的學生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導學生獨立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。班里雖說程度都不是很好,,但是由少數(shù)學生的某些能力也一直高于他人,如何讓孩子的這些能力得到更深層次提高,,讓教學更加有效很對性,,這是一個很重要的問題。在多元智能理論的指導下彰顯每個孩子的特長,,這是我作為班主任時刻要思考的,。
(2).多方面了解學生的興趣特長,因勢利導鼓勵學生根據(jù)自己的字號選擇參加學校的興趣小組,,在班級的活動中開展“技能大比拼”活動,。讓學生互相了解彼此的特長,鍛煉自己的技能,。
2.重視能力弱的學生的扶助
(1).對這幾個學生生,,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2).對特殊學生生經(jīng)常進行不定時的家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生在家的表現(xiàn),。有的孩子由于家庭條件較為特殊,,作為班主任我要給予一定的幫助,,對他們的家庭生活適當?shù)闹笇Ш蛥f(xié)助,。
(3)及時與家長溝通,,可以通過家教聯(lián)系本或者電話向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長同步教育學生,,促進工作的有效開展。
三,、開展新穎有益的活動,,激發(fā)學生的學習熱情,豐富學生的學校生活
活動是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié),,這學期,,將利用午飯后和班隊課開展較為豐富的活動?;顒右脑O計,,只有學生喜愛活動、全身心投入活動,,才會有深刻的體會,,才會有良好的教育效果。
(1)對于學生來說,,每天飯后有很長的時間,,這些時間學生不能自行安排,經(jīng)常會有事故發(fā)生,。這學期,,我將安排當天的值日生進行衛(wèi)生保潔工作,其他學生都在文娛委員帶領下開展各項有益的活動,。目前擬訂的活動欄目有五類:
“快樂小游戲”:主要安排輕松的小游戲,,既有利于消化,又放松身心,,使學生在下午的學習活動中保持良好的情緒和充沛的精力;
“奇聞異事聽我說”:安排說新聞,、說見聞、說科學知識;
“才藝表演”:講故事,、唱歌,、跳舞、表演等學生個人的才藝展示;
“走進大自然”:觀察校園里的植物或準備好的小動物等;
“暢游書?!保号跻槐緯?,在陽光里或是微風中,在草地上或是花壇邊,,靜靜享受閱讀的樂趣,。(2)班隊活動
本學期將根據(jù)大隊部的活動安排,開展相應的班隊活動,活動形式力求多樣性,、活潑型和實用性,,在活動中加強學生的對于教育主題的理解和認識,增強學生的能力,。
每月工作安排:八月份:
1.做好開學準備工作,。
2.做好開學衛(wèi)生工作。
九月份:
1.布置教室,。
2.從新組建班委,。
3."品德作業(yè)"操作指導。
十月份:
1.幫助學生制作國慶57周年卡片
2.開展主題隊會,。
3.舉行一次作業(yè)展覽.
十一月份:
1.自查"品德作業(yè)",。
2.小組長評選活動。
3.學生自己組織一次班會活動,。
十二月份:
1.引導學生進行技能大比拼
2.優(yōu)秀作業(yè)評選。
一月份:
1.做好工作總結,。
2.布置寒假工作,、作業(yè)。