為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
十一國慶節(jié)主題活動方案 慶十一國慶節(jié)活動方案篇一
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),,明白五星紅旗是中國的國旗,,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,,長江,、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博,。
二,、主題目標(biāo)
1、明白我是中國人,,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。
2、明白我國是個多民族的大家庭,,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
三、活動時間:
20__年9月30日—20__年10月10日
四,、活動地點:
各班活動室
五,、活動流程
1、我是中國人
經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,,找到中國的位置
2、我愛我的祖國
a,、明白10月1日是祖國媽媽的生日,,10月1日我們又叫國慶節(jié)
b、感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,,中國有56個民族,。中國的國歌,我們的國旗)
c,、幼兒分享照片及收集的物品
3,、送給祖國媽媽的生日祝福
a、制作國旗
小托班:粘貼畫
中班:撕貼畫
大班:線條畫
b,、學(xué)唱國歌
六、家園互動
1,、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地,、寶寶姓名,。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享,。
2,、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒,、袋等,,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,,師幼共同討論展覽的位置,、物品的分類等。
心動不如行動,,我們用自我的方式祝福祖國生日,,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會,。期待您的參與!
十一國慶節(jié)主題活動方案 慶十一國慶節(jié)活動方案篇二
設(shè)計意圖
國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀,。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,,他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,,爸爸媽媽不用上班,,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,,對于小班幼兒來說,,歡喜是主題,國慶是主角,,所以,,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。
主題目標(biāo)
1.初步了解國慶節(jié),,知道國慶節(jié)是中國母親的生日,,是值得舉國同慶的節(jié)日。
2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情,。
3.通過老師講解,,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,,身為中國人的自豪感。
墻面環(huán)境
教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,,盡量以喜慶的大紅色為主,,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。
相關(guān)區(qū)域融合
(1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,,并裝訂成冊,。
(2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗,、國徽,、火炬等。
(3)表演區(qū):提供一些布條,、紙棒,,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦,。
活動過程
1.在操場舉行升國旗儀式
首先,,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮,。
2.我的國旗真漂亮——美工活動
活動目標(biāo):
(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗,。
(2)鍛煉幼兒的動手能力,,體驗到成功的快樂。
活動準(zhǔn)備:
紅黃布條,、卡紙,、剪刀、塑料棒,、膠水等,。
活動重點難點:
(1) 了解制作國旗的過程。
(2)熟練掌握制作國旗的過程,。
過程:
(1)戶外活動的時候,,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題,。
(2)充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流,。
國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等,。
(3)觀看老師制作,了解方法,。
先讓幼兒認(rèn)識材料和工具,,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,,了解制作國旗的過程。
(4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作,,巡回指導(dǎo),,隨時提醒。
(5)請幼兒欣賞自己做的國旗,,并與操場上的國旗相比較,,誰做的最逼真。
活動延伸:
將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),,讓大家盡情參觀,。
3.親子共做一面旗——親子活動
活動目的:
(1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情,。
(2)提高家長參與的積極性,,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準(zhǔn)備:
幼兒與家長共同收集各種碎布,,卡紙,膠水等。
活動過程:
(1) 教師簡單介紹家長的來意,。
(2) 引出制作內(nèi)容,。
(3) 交代制作過程。
(4)各班家長與幼兒共同制作,,教師巡回指導(dǎo),。
(5)平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍,。
(6) 教師簡單小結(jié),,歡送家長。
十一國慶節(jié)主題活動方案 慶十一國慶節(jié)活動方案篇三
一,、主題名稱
快樂國慶節(jié)
二,、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,,洋溢在一片歡樂之中,,電視、報紙,、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道,、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,,因此,,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育,。由此,,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三,、主題實施時間
9月30日下午15:20——16:30
四,、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識國旗,、國徽,、國歌,學(xué)習(xí)升旗,。
2,、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,,有愛祖國的情感。
3,、能有感情地朗誦詩歌,、散文等,,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。
4,、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑,。
5,、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等,。
6、了解國慶節(jié)的來歷,。
五,、主要活動內(nèi)容及過程
活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動中,,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”,、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流,,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
活動二:粘貼國旗,、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時候,,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛,。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動,。進(jìn)行了節(jié)目表演,,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,,慶祝國慶節(jié)!
六,、活動小結(jié)
通過認(rèn)識國旗,、國徽,、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。
活動中,,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識,。
十一國慶節(jié)主題活動方案 慶十一國慶節(jié)活動方案篇四
活動名稱:
我愛我的祖國
活動目標(biāo):
1,、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義,。
2,、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍,。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2,、圖片:少數(shù)民族圖片,、中國地圖
活動過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,,她的生日是國慶節(jié)。
二,、了解祖國
1,、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國的地圖。
2,、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,,我們國家土地面積很大,人口很多,,一共有56個民族,。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1,、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,,讓幼兒欣賞。
2,、了解各民族慶祝國慶的方式
小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),,這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,,各民族的人穿上自己民族的服裝,,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,,舉行豐富多彩的慶?;顒?。
十一國慶節(jié)主題活動方案 慶十一國慶節(jié)活動方案篇五
活動時間:
20__.09.30
活動地點:
幼兒園操場
活動目標(biāo):
1.了解國慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國意識
2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,,通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,。
活動準(zhǔn)備:
環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍,。
材料準(zhǔn)備:提前通知家長為幼兒穿園服,,準(zhǔn)備音樂《國歌》《運動員進(jìn)行曲》,游戲道具,。
活動流程:
1.開場
親愛的老師,、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:
在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié),,我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個莊嚴(yán)而又神圣的日子里,,歡迎大家來到我們__幼兒園,,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日,。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”,,活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié):
唱國歌,升國旗;
國旗下的教育;
國旗下的表演;
我是運動小能手;
接下來,,活動正式開始,,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場。
2,、唱國歌,,升國旗
(1)伴隨著《運動員進(jìn)行曲》的音樂,國旗護(hù)衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺前,,將國旗交給升旗手,。
(2)全體起立,面向國旗行注目禮,,唱國歌,,升國旗。
3,、國旗下的教育
(1)請一名家長(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育,。
(2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話:
(講話范例)
尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是__班的小朋友__,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”,。
請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進(jìn)步,。
請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗,。謝謝大家!
4,、國旗下的表演
各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動區(qū)域等待,。
5,、我是運動小能手
各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動。
游戲一:匐匍前進(jìn)
游戲規(guī)則:教師吹口哨,,幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn),,聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規(guī)者,,懲罰暫停一次,,違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點獲勝。
游戲二:哨兵和偵查員
游戲規(guī)則:偵查員在起點,,哨兵在終點背對偵查員,,當(dāng)哨聲起時偵查員向前移動,哨兵回頭時立刻停止,,否則會被哨兵發(fā)現(xiàn),,則偵查失敗,反之順利到達(dá)終點則偵察兵獲勝,。